- 我與紅領巾作文 推薦度:
- 我與紅領巾作文 推薦度:
- 我與紅領巾作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我與紅領巾作文范例(15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我與紅領巾作文,希望對大家有所幫助。
我與紅領巾作文1
“我們是共產(chǎn)主義的接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)......”輕快又不失莊重的少先隊隊歌響了起來,此刻高年級的我正在給一年級的.入隊新生帶紅領巾。剛?cè)腙牭男W生正在宣誓,稚嫩的聲音使我想起當年的自己。
那時的我,當舉行完入隊儀式后,我興奮得又蹦又跳回了教室,迫不及待地想把這個好消息告訴爸爸媽媽,甚至是全世界。那種感覺至今還激蕩在心間,因為那太值得驕傲了!
雖然我那時非常高興能第一批帶上紅領巾,但是,在恢復了往日那平靜的學校生活后,紅領巾又被我多次遺忘。多次上學我因忘帶紅領巾,在升旗時只能行注目禮。紅領巾,對不起!
許多時候,紅領巾是我的一個得力小助手。每當我犯了錯誤而又想詭辯的時候,它會對我說:“你不該詭辯,因為犯了錯就是犯了錯,人的一生中誰都會多多少少犯些錯誤,犯錯并不可怕,只要改正了照樣還是好同志!”每當我想亂扔垃圾時,紅領巾又會跟我說:“你不應該亂扔垃圾,如果每個人都像你這樣的話,那地球就變成垃圾球了!泵慨斘......
轉(zhuǎn)眼間,紅領巾伴我走過了整整五年的時間。只要我和紅領巾繼續(xù)走下去,我一定會變得更好!
我與紅領巾作文2
開學的第一天,我看見哥哥姐姐們的胸前飄著一條鮮艷的`紅領巾,多威風啊,我想我也能系上那該多好!
我記得很清楚,十月十四日那天,我們一年級好多同學加入了少先隊。當大哥哥為我系上紅領巾時,我的心情是那么激動,我們舉起右手,莊嚴宣誓:“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
從我掛上了紅領巾后,紅領巾就會告訴我應該怎樣做每一件事情。有一次掃地,大部分同學都回家了,我看到墻角還有垃圾,這時胸前的紅領巾好像對我說:“少先隊員要關(guān)心集體,快把垃圾掃干凈!”我連忙拿來掃帚,畚斗,把墻角邊的垃圾掃得干干凈凈,值周老師來檢查時,表揚我們班的值日生干得好!胸前的紅領巾也好像表揚我呢!
自從我掛上了紅領巾,懂得了只有好好學習,才能為祖國建設出大力,因此我上課認真聽老師講課,認真完成作業(yè)小學生作文,當我碰到困難時,紅領巾會提醒我:“要克服困難,不懂的地方可以問老師!庇谑俏掖竽懙貑柪蠋,老師幫我解開了難題,得了一個又一個“紅五星”。
鮮艷的紅領巾飄揚在我胸前,鮮艷的紅領巾飄揚在我心中……
我與紅領巾作文3
上一年級的第一天,我在學?匆姶蟾绺绱蠼憬銈兇髦t色的圍巾,我就問媽媽:“媽媽,這是什么?大哥哥大姐姐們?yōu)槭裁炊家髦?”媽媽說:“這叫紅領巾,代表紅旗的一角,是用革命烈士的`鮮血染成的。戴上它,就會成為一名光榮的好學生!
聽了媽媽的話,我暗暗地為自己立下了一個目標——爭取第一批掛上紅領巾。過了一些日子,老師宣布了第一批掛紅領巾的名單,可是沒有我,我整整哭了一個晚上。第二天早上,老師問我:“你昨天晚上哭了一個晚上,是不是想掛上紅領巾呢?”我點點頭。經(jīng)過老師的開導。我終于明白,沒有自己的實力是掛不上紅領巾的。我一定要用自己的實力成為少先隊員。
從那天以后,我每天上課專心聽講,積極舉手;尊敬老師,團結(jié)同學,沒過多久,終于掛上了紅領巾。我還清楚地記得我在隊旗下宣誓的情景,我我右手握拳,莊嚴地宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓———”我仿佛聽見紅領巾對我說:“從今天開始,你就是我的主人了!蔽以谛睦飳ψ约赫f你:“你已經(jīng)是一名光榮的少先隊員了。
我與紅領巾作文4
時光匆匆,一晃我已經(jīng)上三年級了。在這三年里,我和紅領巾由相識到相知,建立了深厚的友誼,紅領巾對我的鼓勵,幫助,使我歷歷在目。
記得小時候,每當看見大哥哥大姐姐胸前飄著一條條鮮艷的紅領巾時,我就很羨慕,心想:我要是也有一條紅領巾該多好!上學了,經(jīng)過我的努力我終于成為一名光榮的少先隊員了,擁有了自己的.一條紅領巾我很開心。記得六一兒童節(jié)那天,我站在臺上,莊嚴地在隊旗下宣誓,大姐姐給我戴上了紅領巾的那一刻,我的心里格外興奮,高興得像小兔子似的一蹦一跳,放學后趕緊把這個好消息告訴了媽媽,媽媽也為我高興。
從那以后,紅領巾就和我成了形影不離的好朋友,我們朝夕相處,一起上學、放學,每當我低頭看到胸前飄揚的紅領巾時,它就好像在鼓勵我,告訴我:要努力,不要放棄。那時,我就會有了信心,告訴自己不要泄勁,克服困難,就會成功。
紅領巾是我的良師益友,成為我前進的動力,它指引我不懈進取,我離不開它。
我與紅領巾作文5
記得那一年,我從幼兒園畢業(yè),成為了一名小學生,格外興奮?粗蟾绺、大姐姐們脖子上掛著鮮艷的“紅布”,我很想知道那是什么?原來,那就是“紅領巾”。她襯托著祖國人民驕傲的五星紅旗,顯得格外美麗。
要知道,五星紅旗是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的。紅領巾,它是我剛上一年級時得來的,她象征著祖國的驕傲,激勵著我為祖國奮斗。想起給我?guī)Ъt領巾的大姐姐,她是多么和藹,面帶笑容,給我系的紅領巾是那么整齊,那么飄揚。紅領巾,已陪伴了我5年,我從來沒有與她分開過,她每天都好像帶著笑臉,鼓勵我努力學習,為祖國爭光!
當我妹妹看到她時,就想往脖子上掛,還自言自語:如果我能當小學生,那該有多好啊。如今,她也如愿以償,當上了一名光榮的少先隊員。紅領巾,總是面帶笑容,使我對學習更有興趣。紅領巾的顏色是那么的`鮮艷,當全校同學對著國旗舉起那一雙雙靈巧的手時,齊刷刷的一片紅,顯得特別精神。紅領巾,天長日久,我們早晚都要分開。可是,你那鮮紅的色彩將會在我們心中永存。
我與紅領巾作文6
我掛紅領巾三年了,當少先隊員也三年了,我當上之后發(fā)生了許多事。
一天,我去學校門口的新華書店買水筆。在過馬路時,我看見一位老奶奶何一位老爺爺也要過馬路,我看了看他又把頭轉(zhuǎn)了過來。想:“這是他們的事,又不管我!蓖蝗,我見胸前掛著的紅領巾,心想:“我是少先隊員,應該為人民服務。”我立馬跑過去扶著他們走過了馬路,老爺爺說:“小朋友謝謝你了啊!蔽疫B忙說:“不用謝,不用謝這是理所當然的。”說完,我就來到書店,問老板:“你這種筆還有幾枝?”“還有最后一只!崩习寤卮。話音剛落,就見不遠處有一叔叔的`資料掉了,我馬上跑過去,幫他撿起了資料。叔叔說:“小學生,謝謝你,為我撿起了資料!薄斑@是我應該做的,你瞧,我都是少先隊員了,助人為樂,是我們的職責!蔽艺f。之后,我回過頭去,望到最后一枝筆被人買走了。我垂頭喪氣地回到家,發(fā)現(xiàn)筆盒里有一根,我上次備用的筆芯,我趕快開心的裝上筆芯,寫起了作業(yè)。
這回,我感受了助人為樂有多快樂!
我與紅領巾作文7
我以前一直認為紅領巾不就是一塊布嗎?有什么了不起的?捎羞@樣一件事,讓我改變了對紅領巾的看法。
那是一個傍晚,我坐在奶奶身邊,聽奶奶講那過去的故事。奶奶說:“解放前,中國發(fā)生了抗日戰(zhàn)爭,日本鬼子所到之處,亂砍亂殺亂搶,不僅掠奪了當?shù)氐氖臣Z和年輕的姑娘,還殺死了很多無辜的百姓。我的小叔就是死在日本鬼子手里。他死的那年,我才5歲,我親眼看到他鮮血淋淋的躺在地上。你奶奶我這一生都忘不了他們。 蹦棠踢呎f邊抽泣起來:“你們和平的`今天是多么來之不易!所以你們一定要珍惜今天的幸福生活!”
聽了奶奶的故事,想起了先前對紅領巾的糟蹋,我感到無比的慚愧。紅領巾代表了一些歷史英雄的鮮血,他們的鮮血換來了新中國成立。那時我不知道紅領巾是多么重要,可是今天我不會了,我再也不會亂丟它了,我要愛護它珍惜她。
我與紅領巾作文8
記得還是上幼兒園時,我每天回家都要經(jīng)過實驗小學,當我看到哥哥姐姐脖子的紅色的圍巾,我都會纏著媽媽說:“媽媽,我也要那樣的圍巾!”媽媽笑著對我說:“那不是圍巾,是紅領巾,它是少年先鋒隊的標志,等你上了小學后,只要你努力了,就一定可以帶上它!”
帶著對紅領巾的.期盼,我進入了小學,上一年級時,雖然第一次沒有被評上少年先鋒隊,但是,經(jīng)過我的努力,我終于被評上了,我終于擁有了那鮮艷的紅領巾!
自從帶上紅領巾的那天起,我就覺得我的任務更重了。紅領巾的標志是樂于助人,尊老愛幼。說到這些,我記得有一天,一位帶著紅領巾的小朋友,過馬路時,他的左手扶著一位老奶奶,右手幫老奶奶拿東西,扶著老奶奶過馬路。這種場面讓我很感動。同時,他這種行為也深深的影響了我!值得我們學習,自從那天起,我就加入了這個行列:帶上紅領巾,我?guī)湍棠滔赐;帶上紅領巾,我扶著老人過馬路;帶上紅領巾我?guī)屠蠋煵梁诎濉?/p>
紅領巾是國旗的一角,是莊嚴的,我很愛惜它。每次放學后我都會把它洗得干干凈凈,晾干后我總是把它放在床頭的一角。我每天都帶它去上學,它陪伴我走進校門,走進課堂。
紅領巾。〖t領巾,我多么喜愛你!
我與紅領巾作文9
紅領巾,是神圣國旗的一角,又是無數(shù)革命英雄的鮮血染成的。眼前,這塊普普通通、再簡單不過的紅布,我卻對它懷有崇高的敬意。
一天早晨,媽媽叫我下樓倒垃圾,沒想到的事發(fā)生了:在下樓的過程中,袋子還是支撐不住垃圾的重量,再加上它自己本身就很柔軟,只聽見“啪”的一聲,袋子里的垃圾撒了一地?粗矍斑@慘不忍睹的一幕,我的腦子立刻變得一片空白,簡直是驚呆了!過了一陣子,在我的'腦中,有兩個聲音,一個說:“不用管這些事兒了,袋子是它自己破的,跟你有什么關(guān)系呀!回家好了!” 當我正在思考它的話時,另一個聲音響了起來:“怎么能這樣做呢?你想想,既然是你下樓倒的垃圾,自己當然要負責任嘍!否則,你怎么對得起‘少先隊員’這樣一個光榮的稱號呢!”過了一會兒,經(jīng)過我的大腦中幾個來回的激烈斗爭,我最終選擇
自己清理掉這些垃圾。設想一下,這些討厭的垃圾要是被鄰居們一不小心給踩到滑到了,那影響會有多大呀!作為一個少先隊員,憑著對紅領巾的責任心,我要對自己負責,也是對大家負責,讓鄰居們能有一個整潔的環(huán)境,干凈的樓道啊!
我與紅領巾作文10
在我心中,紅領巾有著誰都不可取代的位置。紅領巾是少先隊隊旗的一角,是革命先烈們用鮮血染成的,它代表著少先隊隊員應有的'優(yōu)良品質(zhì)。風一吹,紅領巾飄起來,那鮮艷的紅色變得格外耀眼。讓我感到格外榮耀!
在學校的時候它會讓我成為一個熱心腸的人,尊師重教的人?匆娡瑢W有困難就會及時的去幫助它,上課時,它會提醒我不要開小差,要認真聽講。不僅僅是在學校,在家里也是這樣,在任何地方也要這樣……
在我5年級的時候,在考試時曾經(jīng)遇到一道很難的數(shù)學題,我苦苦地想來想去,打了整整一大張的草稿紙,還是想不出來,我急中生智,既然想不出來,那就隨便亂蒙一個吧!倒有可能做對呢!正當我準備把考卷交上去的時候,看到我的紅領巾,突然止步了。亂蒙一個答案算是好好學習,天天向上嗎?想著想著,我又坐到座位上,重新研究起這道題來……要知道,一個好學生都是認真做題,從不會亂蒙。我從各種方面去思考這道難題。不一會兒就想出了。其實這道題并不難,只要認真思考,就能夠做出來。我胸有成竹,把考卷交上去了。最后,我得了滿分!
紅領巾教會我許多做人的道理,我一定會永遠銘刻在心的!
我與紅領巾作文11
紅領巾是我們少先隊員的標志,我們應該好好愛護他,你有沒有想過,紅領巾其實也會說話呢!只要你用心去聽,你就能聽到紅領巾的聲音。
那是一個下午,我和奶奶一起在公交車站等車。這時,一位老爺爺走過來,拄著拐杖,一瘸一瘸的,神智也很不清醒。過路人都裝作沒看見似的,有的'還罵了幾句臟話,我想老爺爺一定很傷心。
突然,我覺得有一股力量在牽引著我,讓我情不自禁地向領巾這里看了一眼。忽然,紅領巾動了一下,好像在說:“去吧,別害怕,樂于助人是少先隊員應該做的!”于是,我鼓起勇氣對老爺爺說:“老爺爺,我來扶您吧!崩蠣敔斅犃,迷迷糊糊地說:“好好好,你真是一個好孩子!庇谑俏覐睦蠣敔斂诶锫犌宄怂198路車,正好198來了,我就把老爺爺扶上了車,老爺爺高興地對我說:“謝謝,你真是個個好孩子!蔽议_心極了,連忙應聲說:“這是我應該做的,不用謝!”望著老爺爺遠去,我在心中說:“謝謝你,紅領巾。”
世界上每個東西都會說話,用心去聽,你就會聽到世界的聲音!
我與紅領巾作文12
寒冷的冬天,到處是以片蒼白,聽鳥兒的叫聲了,都飛到南方去過冬了,大數(shù)老的一頭黃發(fā)也掉光了的情景不禁讓人覺得寂寞。
頑皮的雪花在空中飛舞,沒過多久,白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝,那新裝是銀灰色得,非常無暇。那從遠處飄來了非人非物的東西,等他我面前,我才看一輛公共汽車,那正是等的'汽車!我問司機:“來得遲?”司機回答道:“下雪了,路太滑開慢一點才可以防滑呀!”聽了這番話以前喜歡下雪的開始討厭下雪了。下一站有白發(fā)蒼蒼的老上了車,沒人愿意讓座,老師就在我身邊說:“童智威,在公共汽車上沒人給老人讓座的話你就應該做事,給老人讓座!甭牭竭@番話天使和惡魔吵了:
天使:童智威你應該給老人讓座。
惡魔:童智威你不應該給老人讓座。
我聽了想了又想就殺死了惡魔,緊跟著向老走去,攙扶著老走向位子讓老坐下。
我聽到紅領巾說:“童智威,你是好樣的!”
我與紅領巾作文13
“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮。”五星紅旗是祖國的象征,而紅領巾就是國旗的一角。
少年時的.我不懂得紅領巾是什么東西,只看見大哥哥大姐姐們胸前都帶著那鮮紅的布,風一吹,隨風擺動,好看極了。后來我明白了,那就是象征著少年先鋒隊的紅領巾。從此我心中便燃起了一把渴望之火,希望能得到紅領巾,帶上紅領巾。
從那時起我便在老師面前極力做好好孩子。上課把手放好,做到不講話,認真聽講。午飯把飯吃完,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”!就這樣老師選中了我當少年先鋒隊隊員。當我站在國旗宣誓:“時刻準備著為祖國做貢獻”是我心中的渴望之火瞬間變成了自豪子火。當大哥哥大姐姐為我們帶上紅領巾時,我心中的那自豪的感覺簡直無法用詞匯來形容。當我在同學面前炫耀時,他們也無一部投來哪羨慕的眼神。
。〖t領巾是你給了我一次次越來越深的驕傲;啊!祖國是你給了我們中華兒女一次又一次的榮耀;!國旗當你在好奧運會賽場上升起時,你知道嗎?全中國的人民都在心中雀躍!歡呼!
我與紅領巾作文14
我曾經(jīng)是一名光榮的少先隊員。我剛成為少先隊員時的情景,到現(xiàn)在還記憶尤新,都心熱血涌。
那年我一年級,剛?cè)雽W不久。一天中午,剛吃完午飯。老師突然走進教室,讓我們排隊,我有些疑惑。接著,老師帶領著我們走進了一間空室。里面很干凈,像剛被雨水沖刷過一樣,一塵不染,像是要舉行隆重的儀式一樣
果然,沒過多久,兩排六年級的'學哥學姐們,每人手上整齊的放著一條耀眼的紅領巾,走了進來。我意識到我將成為一名少先隊員,激情滿懷。
不多久,一位學哥走到了我的面前蹲下來。我昂首挺胸,目不轉(zhuǎn)睛得盯著他。他神情嚴肅,一絲不茍。給我掛上紅領巾的時候動作嫻熟,給我掛上紅領巾并打上結(jié)。以后我將使一名光榮的少先隊員了。想到這里,我眼里閃著晶瑩淚珠。
最后我們跟著老師念:"時刻準備著"精神飽滿,聲音洪亮,雄渾有力。
念完后我們無不喜淚橫流,慢慢的回到教室。
以后的六年時間里,每天早晨我都認真掛上紅領巾后才去上學,沒一天破例。
我與紅領巾作文15
有人說:有一種色彩50多年也不會褪色,那就是紅領巾的顏色;有一種光榮50多年也不會忘記,那就是戴上紅領巾的光榮。
媽媽曾告訴過我:紅領巾是隊旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的,我們要好好珍惜。
從上小學起第一次走進校門,看到大哥哥大姐姐脖子上飄揚的紅領巾,我十分羨慕,從那一刻起,就一直盼啊盼啊,直到我戴上紅領巾的那一天,高年級的.大哥哥大姐姐排著整齊的隊伍,給我們戴上了鮮艷的紅領巾,我感到了無比自豪,在心中就跟紅領巾有了一個約定:好好學習,天天向上。
從戴上紅領巾的那天起,紅領巾激勵我改正生活上壞習慣,學習上的壞毛病,每當我碰到學習上的困難,生活上想偷賴時,紅領巾就提醒我是一個少先隊員,鼓勵我去克服困難,去取得好成績,就這樣紅領巾伴隨我走到了今天。
在以后的日子里,我會繼續(xù)努力學習,不辜負老師對我的期望,爭取為紅領巾多增一份光,多抹一點彩,希望紅領巾伴我在人生的道路上越走越遠。
【我與紅領巾作文】相關(guān)文章:
我與紅領巾作文04-08
我的紅領巾作文04-17
我的紅領巾作文04-15
我與紅領巾作文06-24
我愛紅領巾作文01-05
我與紅領巾的優(yōu)秀作文11-10
【推薦】我與紅領巾作文04-08
我與紅領巾作文【推薦】04-08
【薦】我與紅領巾作文04-08
【精】我與紅領巾作文04-08