小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
我坐著時(shí)光老人的時(shí)光機(jī)，來(lái)到了未來(lái)的世界。
“啊，這里的衣服真怪呀”。我不禁這樣說(shuō)。“你小子懂什么呀!’’人們生氣地說(shuō)。頓時(shí),衣服變成紅色的,以便表示人們的憤怒�！白∈帧币粋�(gè)聲音響起。人們紛紛讓開(kāi)。那人問(wèn)我，“你從哪里來(lái)呀”。我說(shuō):“我從21世紀(jì)來(lái)”。那人說(shuō):“原來(lái)是21世紀(jì)的來(lái)客呀”。你是不是說(shuō)這里的衣服很怪嗎?
現(xiàn)在我就給你們介紹一下，這是高科技納米衣，它的.功能有很多，其主要功能是保暖，表示出人們的表情。先說(shuō)說(shuō)保暖功能吧，在冬天的時(shí)候，衣服會(huì)變成大衣，使人們溫暖，不再發(fā)冷。另外一種功能可以把人們的表情表示出來(lái)，讓人們知道別人的表情。比如說(shuō):憤怒，衣服就會(huì)變成紅色，以便讓人們避開(kāi)他。如果是傷心，衣服就會(huì)變成灰色的，可以讓人們知道那個(gè)人傷心了。反正各種各樣的功能它都有了。聊得差不多了，我該回去了，“再見(jiàn)”。我說(shuō)�！霸僖�(jiàn)”那人說(shuō)。
在就是未來(lái)的衣服。
小學(xué)生作文 篇2
我們的社會(huì)生活是有一條條的規(guī)則組成，他們仿佛一個(gè)個(gè)齒輪，彼此間干澀，機(jī)械的切合旋轉(zhuǎn)，而一點(diǎn)小小的智慧，就像潤(rùn)滑油般讓一切都變得靈活。
有一句話(huà)：“無(wú)規(guī)則不成方圓”，而另一句話(huà)是：“規(guī)則是死的，人是活的”。每個(gè)人都應(yīng)該有規(guī)則意識(shí)，更應(yīng)該遵守規(guī)則。能夠堅(jiān)守規(guī)則叫毅力，懂得變通，是處事的智慧。 正如材料中的司機(jī)，當(dāng)他看到大媽在距離車(chē)站五十米處揮手時(shí)，并沒(méi)停車(chē)，而是開(kāi)到車(chē)站才停，這體現(xiàn)出她能堅(jiān)守規(guī)則，見(jiàn)到大媽后明顯放慢了車(chē)速，車(chē)剛停穩(wěn)又立馬幫助大媽上車(chē)，這體現(xiàn)的司機(jī)懂得變通。司機(jī)懂得將死板的規(guī)則靈活化，規(guī)則中的變通是智慧的象征，也是人生的一種態(tài)度。 世界若是棋盤(pán)，那人們就是被規(guī)則束縛在棋盤(pán)上的棋子，世界的規(guī)則就是下棋者，若每顆棋子都墨守成規(guī)的按照大小規(guī)則走，那他只會(huì)固步自封，最終成為死棋，敗棋。若人們都能在規(guī)則中靈活變通，那這棋局必勝無(wú)疑。 如果說(shuō)堅(jiān)守規(guī)則是一座牢籠，變通就是打開(kāi)牢籠的鑰匙，如果堅(jiān)守規(guī)則是冒著寒氣的冰塊，變通就是融化冰塊的.太陽(yáng)，如果說(shuō)堅(jiān)守規(guī)則是沙漠，那變通就是沙漠中的綠洲。
就如以色列，以色列是個(gè)小國(guó)家，國(guó)土有一半都是沙漠，耕地資源和淡水資源是嚴(yán)重的缺乏，然而在這塊貧瘠的土地上，以色列人創(chuàng)造了一個(gè)沙漠神話(huà)。新聞聯(lián)播大肆報(bào)道，上帝給了這個(gè)國(guó)家一片荒漠，這里的人們卻還上帝一片綠洲，使這片土地開(kāi)滿(mǎn)鮮花。只有規(guī)則與變通共存，堅(jiān)守與突破互濟(jì)，才能獲得自然之力，生生不息。
在這飛速發(fā)展的社會(huì)中，任何事物都在以驚人的速度發(fā)生變化。如果我們不學(xué)會(huì)靈活變通，就會(huì)被這飛速的時(shí)代拋棄，要跟上社會(huì)發(fā)展的步伐，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)材料中公交車(chē)司機(jī)的靈活變通，這將在我們發(fā)展中起至關(guān)重要的作用。
小學(xué)生作文 篇3
我今年九歲了，1.3的個(gè)子，在南關(guān)小學(xué)三年級(jí)上學(xué)，我有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙似寶石閃閃發(fā)光的大眼睛，我的.臉蛋圓圓的，笑起來(lái)有一對(duì)深深的酒窩，露出了一個(gè)個(gè)參差不齊的小白牙，我說(shuō)話(huà)快快的，像炒豆一樣，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，誰(shuí)也比不過(guò)我。
我很膽小，有一次，媽媽帶我去玩，在院子里，我看到了一只毛毛蟲(chóng)，我尖叫一聲，趕緊跑到一邊去，讓媽媽把它踩死，這時(shí)候，我的心終于平靜下來(lái)了。
我最喜歡看書(shū)了，每天放學(xué)，寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)看一會(huì)書(shū)。有一次，放學(xué)回家，我寫(xiě)完作業(yè)，掏出一本故事書(shū)，津津有味地看起來(lái)，不知不覺(jué)，該吃飯了，媽媽叫我去吃飯，我說(shuō)：“等我看完這頁(yè)再去�！钡任矣挚戳�10多頁(yè)后，媽媽不耐煩了，大喊：“快點(diǎn)吃飯來(lái)！”我只好走過(guò)去，不過(guò)走過(guò)去的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，我左手拿著書(shū)，右手拿著筷子，一邊吃飯，一邊看書(shū)，把書(shū)一本都看完以后，我的飯才吃飽了，就這樣，我被媽媽批了好幾回。但是，由于我看書(shū)多，我的作文成績(jī)很棒。
我就是這樣一個(gè)膽小而學(xué)習(xí)好的小女孩，現(xiàn)在，你猜到我是誰(shuí)了嗎？
小學(xué)生作文 篇4
傍晩，天陰沉沉的，大片大片的烏云翻騰而來(lái)，天變得越越來(lái)暗。嘩－－，大雨從天而降。正在寫(xiě)作業(yè)的王強(qiáng)，急忙放下筆，穿上雨衣，拿起一把雨傘急匆匆地向外走去，原來(lái)王強(qiáng)要去接?jì)寢尅?/p>
他出門(mén)就向站臺(tái)跑去，他跑呀跑，剛離家不遠(yuǎn)就累得呼哧帶喘，雨衣全濕了，手和臉上也被雨水淋濕了。褲角上也有很多水，可他還是依然在一步一步向前跑著。心想“不要泄氣，馬上就到了，一定能接到媽媽的�！彼苎脚�，一看快要到站臺(tái)了他心想“媽媽我不會(huì)讓你淋濕的�！比缓笥脴O快的速度跑到站點(diǎn)，一看表五點(diǎn)三十分了。媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)？一輛十五路車(chē)開(kāi)來(lái)，鄰居家李奶奶下車(chē)看見(jiàn)了王強(qiáng)說(shuō)：“王強(qiáng)你在這里干什么呢？”王強(qiáng)說(shuō)：“李奶奶我在等我媽媽呢，她沒(méi)帶雨傘”李奶奶說(shuō)別等了，該凍感冒了�！蓖鯊�(qiáng)說(shuō)：“不，媽媽那么疼我，我應(yīng)該回報(bào)她。”李奶笑著說(shuō)：“這孩子真懂事呀！”
這時(shí)七十九路開(kāi)來(lái)了，一個(gè)熟悉的.身影從車(chē)上下來(lái)了。王強(qiáng)喊了聲：“媽媽�！眿寢屢馔獾乜吹酵鯊�(qiáng)說(shuō)：“孩子你怎么在這？”身上全是雨水，著涼沒(méi)？”王強(qiáng)說(shuō)：沒(méi)事，我來(lái)接您回家�！眿寢尳舆^(guò)雨傘欣慰地笑了說(shuō)：“下次可不能這樣了，感冒了怎么辦？”王強(qiáng)說(shuō)：“我都長(zhǎng)大了，是男子漢了，以后換我來(lái)照顧媽媽吧�！眿寢屨f(shuō)：“媽?zhuān)院笪覀兓ハ嗾疹櫋！眿寢寭崦鯊?qiáng)的頭心里暖暖的，高興得一起向家走去。
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