- 相關(guān)推薦
小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天，我們新來(lái)的班主任張老師讓我們調(diào)換了一下座位，是為了我們班級(jí)座位更新奇、更通暢。然后，一個(gè)別開(kāi)生面的分組活動(dòng)就開(kāi)始了。
首先，張老師讓我們把桌椅整理好，但張老師覺(jué)得還不夠通暢，又把我們的座位更變了，中間兩組，只是后面少放了桌子，從中間拿來(lái)的`桌子就放在了我們兩邊的一組和三組，而一組、三組就成了一排三桌，這下張老師才覺(jué)得現(xiàn)在比之前要通暢。更新奇的是，老師要求分組，先選出六位組長(zhǎng)，讓組長(zhǎng)選自己組的成員。瞬間，教室就喧鬧起來(lái)，有的組長(zhǎng)選自己想選的同學(xué)，也有的同學(xué)在尋求自己喜歡的組長(zhǎng)。而我呢？去哪個(gè)組，我就要慎重考慮，組長(zhǎng)每次看到我，我都左顧右盼、猶豫不定的，于是組長(zhǎng)就去選其他同學(xué)了。猶豫的我有些失落和難過(guò)。忽然，有幾個(gè)小組長(zhǎng)主動(dòng)找我，我特別激動(dòng)，但也有些猶豫，去還是不去呢？我又思索起來(lái)，后來(lái)幾位組長(zhǎng)厭煩了，就去找其他人了。最后，張老師看到我表秀的方面，經(jīng)過(guò)考慮，把我安排到葉雨含的那個(gè)組去了。
我一下子覺(jué)得喜歡這個(gè)組了。心想：自己一定要改正以前的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)好習(xí)慣讓大家都喜歡我。
小學(xué)生作文300字 篇2
以前，我在小區(qū)里玩時(shí)，無(wú)意中在濕漉漉的草垛里找到了一塊雨花石。這塊石頭跟橡皮擦差不多大，重量五克，全身紅褐色，還有一顆梅花樹(shù)上長(zhǎng)著冰霜，像一朵白色的雪花，摸起來(lái)非常光滑，看著看著我就想起了王安石寫(xiě)的梅花：“墻上數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。搖知不是雪，為有暗香來(lái)。”
傳說(shuō)，雨花石是由天上的“雨”，人間的花，地下的石，天.地.人三者靈氣凝聚而成的；這一充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的芳名來(lái)源于美麗的神話故事。
相傳1400年前的.南朝梁代，一位名叫云光的高僧，在今南京中化門(mén)外石子岡設(shè)臺(tái)講經(jīng)說(shuō)法，精誠(chéng)所至，感動(dòng)上天，天花紛紛墜落，入地化作五彩石子。后人遂將云光法師講處更名為“雨花石”，將雨花臺(tái)附近所產(chǎn)美麗的五彩石叫做“雨花石”。所以說(shuō)雨花石是上天賜予人間的瑰寶。詩(shī)云：“說(shuō)法高僧靜不嘩，繽紛天上雨奇葩，至今臺(tái)畔靈巖石，猶作爛班五色花�！膘`巖石即今之雨花石。
因此我就深深的愛(ài)上了這一人間瑰寶“雨花石”，并像照顧自己最好的小伙伴一樣精心收藏呵護(hù)！
小學(xué)生作文300字 篇3
大約在好幾百萬(wàn)年以前，在人類(lèi)還沒(méi)有誕生時(shí)，地球早已誕生了，有許許多多我們都不知道的生物�？墒且�?yàn)槿祟?lèi)的出現(xiàn)造成一系列的災(zāi)害。
本來(lái)我們的地球是充滿(mǎn)了魅力又可愛(ài)的。白天太陽(yáng)、空氣、白云、小鳥(niǎo)、草叢與我們作伴；晚上夜鶯的歌聲陪我們?nèi)胨覀儽緛?lái)是生活在一個(gè)美麗又無(wú)邊無(wú)際的幸福家庭，可這幸福并不是長(zhǎng)久的。
可是突然有一天我們這個(gè)美麗的星球正在在遭到破壞。我們的樹(shù)木被無(wú)緣無(wú)故的砍掉了幾千多可甚至上萬(wàn)，造成許多動(dòng)物無(wú)家可歸�？諝庖彩且粯�，許多人就是因?yàn)榭諝獾奈廴驹斐闪艘恍┛膳碌募膊�。還有許多小河因?yàn)槲覀儾粩嗟叵蚝铀畞y丟垃圾，讓人一經(jīng)過(guò)這里就感覺(jué)很臭，一些小魚(yú)、小蝦接二連三的死了，再也見(jiàn)不到以前生機(jī)勃勃，清澈見(jiàn)底的河水了。
在此我呼吁大家：“大地是我們所有生物和人類(lèi)的`家，如果沒(méi)有大地，就沒(méi)有食物，沒(méi)有食物就沒(méi)有人類(lèi)，保護(hù)大地是我們所有人的工作，保護(hù)環(huán)境從小事做起如：不亂丟垃圾、不隨口吐痰、不亂砍伐樹(shù)木或折斷花朵……讓他回到以前的美好，讓我們又變成一個(gè)幸福的大家庭吧！”
小學(xué)生作文300字 篇4
放風(fēng)箏今天下午,老師帶我們到月牙湖公園放風(fēng)箏。一路上，我拿著我的“喜羊羊”風(fēng)箏,和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,向目的地進(jìn)發(fā)。到了公園，老師讓我們兩個(gè)人一組。我和瞿張然一組。一開(kāi)始，我不知道風(fēng)箏線怎么扎，于是向瞿張然請(qǐng)教。他一步一步地教了我。我按照他的步驟做了一遍，成功了，心里樂(lè)滋滋的`。
我剛要像同學(xué)們那樣拉著風(fēng)箏使勁跑，就看見(jiàn)了任老師不慌不忙地把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏在天空中像蝴蝶一樣翩翩起舞，美極了！我照著老師的樣子，先迎著風(fēng)把風(fēng)箏扔向空中，再跑了幾步，然后又拽了拽繩子。��！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！飛過(guò)了我的頭頂，穿過(guò)了樹(shù)梢，飛上了云霄。我看見(jiàn)“喜羊羊”在天空中向我微笑。在它的周?chē)�，有“小狗”、“福娃”、“灰太狼”等各式各樣的風(fēng)箏，五彩繽紛，數(shù)不勝數(shù)。我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，老師讓我們把風(fēng)箏收起來(lái)，要回學(xué)校了。我戀戀不舍地把“喜羊羊”收了回來(lái)。放風(fēng)箏真是太有趣了，今天真快樂(lè)！
小學(xué)生作文300字 篇5
春天，是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。
柳樹(shù)姐姐在河邊梳理著自己的枝條，水面結(jié)的冰，全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋，好奇地看著這個(gè)七彩的世界�；▓@里百花盛開(kāi)，花朵們露出了美麗的笑容。松軟的土地上長(zhǎng)出了生機(jī)勃勃的小草，真是美麗極了！
小燕子從南方飛了回來(lái)，布谷鳥(niǎo)唱著歡快的.歌，在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開(kāi)心地游泳，有時(shí)嘴里還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開(kāi)心地采蜜，想讓我們嘗到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們?cè)诓輩仓虚_(kāi)舞會(huì)，跳著美麗的舞蹈。
小朋友們?cè)谝黄鹋d高采烈地做游戲。他們有的玩捉迷藏，有的玩貓捉老鼠，還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡！
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。許多大人帶著小朋友在公園的大草地上放風(fēng)箏。有的小朋友放蝴蝶風(fēng)箏，有的小朋友放小鳥(niǎo)風(fēng)箏……。這些風(fēng)箏在微風(fēng)的飄蕩下，顯得美麗多姿。
春天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。小朋友們，你們眼中的春天是什么樣的呢？
小學(xué)生作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)就是七朝古都開(kāi)封，開(kāi)封風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，就是一座文化名城，當(dāng)然也有許多著名的公園比如；龍庭，鐵塔，大相國(guó)寺等，龍庭在開(kāi)封城西北偶。
一走進(jìn)龍庭的大門(mén)，首先映入眼簾的就是潘楊二湖，潘楊湖平靜的像一面明鏡，陽(yáng)光一照，湖面閃爍著無(wú)數(shù)耀眼的光斑。這湖水，猶如一潭誘人的陳酒，靜靜的，輕盈盈，宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡亮亮的，藍(lán)藍(lán)的。
在潘楊湖邊滿(mǎn)就是婀娜多姿的柳樹(shù)，柳樹(shù)的'顏色就是褐色的，樹(shù)皮很粗糙，但柳條順下垂，翠綠的葉子像伏的扁舟在蕩漾。
沿著通道前行，不久就來(lái)到玉帶橋前，玉帶橋長(zhǎng)40米，東西寬18米，高7米，下砌拱形含五個(gè)孔，又叫五孔橋。從遠(yuǎn)處看玉帶橋像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的白色的絲帶。
跨過(guò)玉帶橋，穿過(guò)嵩呼門(mén)，便來(lái)到龍亭大殿的腳下，抬頭一看數(shù)不清的階梯頂上有一個(gè)用巨大青磚建造的一個(gè)金碧輝煌的宮殿。站在龍亭大殿門(mén)前極目遙望，整個(gè)開(kāi)封盡收眼底。
我愛(ài)龍亭，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)開(kāi)封。
【小學(xué)生作文300字】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
精選小學(xué)生作文02-21
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文（精選）07-04