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我能行作文15篇（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我能行作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我能行作文1
我的口頭禪是“我能行”。不管是在學(xué)習(xí)上還是生活中，我都努力去做。
有一天，我說(shuō)：“媽媽，今天讓我洗碗吧!”媽媽說(shuō)：“行”。吃完飯以后，我立刻去洗碗，我左擦擦，右擦擦，把油全都灑到身上，我又像往常一樣說(shuō)了一句：“我能行”。然后，想了想媽媽以前是怎樣洗，先放適量的`洗潔精把里面擦干凈，再把外面擦干凈，最后再?zèng)_洗一遍直到?jīng)]有泡沫才可以。我用這種方法把所有碗都洗完了。
在做事前要堅(jiān)信自己的能力，堅(jiān)信自己“我能行”。
我能行作文2
今天，老師告訴我們：自己的事情要自己做。
媽媽要打掃我的房間，我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大了，我自己會(huì)打掃地”。我先整理自己床上的玩具，把它們放在箱子里，把書(shū)一本一本的放在書(shū)架上，又把窗簾布拉的.整整齊齊。拖把太大個(gè)了，我就用毛巾擰干，把地擦了一邊。
我看著干干凈凈的房間，心里很舒服。媽媽上來(lái)了，一看，摸著我的頭說(shuō)：“我的兒子真的長(zhǎng)大了！”聽(tīng)到媽媽夸我，我非常開(kāi)心！
我能行作文3
今年我學(xué)了畫(huà)畫(huà)，這讓我受益匪淺，它不但讓我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，還讓我學(xué)會(huì)了有信心，不灰心。
記得有一次，我在學(xué)畫(huà)畫(huà)，老師讓我畫(huà)桃子，我一會(huì)兒畫(huà)成蘋(píng)果，一會(huì)兒畫(huà)成梨，就是畫(huà)不成桃子，我心想：算了不畫(huà)了，沒(méi)什么大不了�？墒俏矣窒耄簞e人能畫(huà)那么好，我怎么畫(huà)不好呢？老師好像看出了我的心事，說(shuō)：“心心不要灰心，老師對(duì)你有信心，你有信心嗎？”我聽(tīng)了老師的話，便好好畫(huà)起來(lái)，畫(huà)了好幾次，終于畫(huà)好了，我把畫(huà)好的`交給老師，老師給我打了100分。我高興極了。
現(xiàn)在我會(huì)畫(huà)：鴿子、狗、房子……我自信，我能行。
我能行作文4
開(kāi)學(xué)第一期的黑板報(bào)，畢老師交給我和焦栩皓來(lái)完成。我們可高興了！
我跟焦栩皓商量好了，焦栩皓畫(huà)畫(huà)，因?yàn)�，焦栩皓�?huà)畫(huà)特別好。我來(lái)寫(xiě)字因?yàn)槲覍?xiě)字寫(xiě)得好。我們很認(rèn)真的討論黑板報(bào)主題些什么，新學(xué)期新起點(diǎn)，新學(xué)期新目標(biāo)我們覺(jué)得太俗了。我們做后決定用新學(xué)期我能行來(lái)做大標(biāo)題。我能行——象征著我們?nèi)嗤瑢W(xué)奮發(fā)向上的精神，一定會(huì)表現(xiàn)更出色！然后再寫(xiě)小學(xué)生安全知識(shí)，詩(shī)歌什么的。
今天下午放學(xué)后，我們倆已經(jīng)完成了一半，班里幾個(gè)干值日的同學(xué)夸我寫(xiě)的`大字好漂亮。
明天早上我們就會(huì)大功告成！
我們倆一定會(huì)加油的，等著我們的好消息吧！
我能行作文5
“我能行！我最棒”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！我最棒！”。
有一天，我說(shuō)：“奶奶，今天讓我洗碗吧！”奶奶說(shuō)：“行”。吃完飯以后，我立刻去洗碗，我左擦擦，右擦擦，把油全都灑到身上，我又像往常一樣說(shuō)了一句：“我能行”“我最棒”。然后，想了想奶奶以前是怎樣洗的.，先放適量的洗潔精把里面擦干凈，再把外面擦干凈，最后再?zèng)_洗一遍直到?jīng)]有泡沫才可以。我用這種方法把所有碗都洗完了。
我想我們遇到困難都應(yīng)該有勇氣和信心去克服，有信心的說(shuō)聲：“我能行！我最棒！”
我能行作文6
爸爸從小就給我說(shuō)長(zhǎng)大要上大學(xué)，一開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)自己沒(méi)有信心，現(xiàn)在我有了。
就在那天下午，爸爸給我說(shuō)，你一定要上大學(xué)，要為爸爸爭(zhēng)一口氣，我一開(kāi)始覺(jué)得自己不能上大學(xué)，現(xiàn)在我好好想了一下，我才知道，上大學(xué)的`好處，上大學(xué)可以掙很多錢，可以為爸爸養(yǎng)老，以后就不會(huì)煩惱了，有了知識(shí)不愁沒(méi)錢花，我現(xiàn)在有了上大學(xué)的信心了，我一定可以上大學(xué)的，我能行的，我不會(huì)放棄的，我不會(huì)讓爸爸失望的，因?yàn)槲夷苄校驗(yàn)槲夷苌洗髮W(xué)，我一定會(huì)上大學(xué)的因?yàn)槲蚁嘈盼易约�，我相信我一定�?huì)成為大學(xué)生的。
我一定能行的！因?yàn)槲矣行判模蚁嘈盼易约骸?/p>
我能行作文7
“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的`口禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，總對(duì)我能行說(shuō)：“我能行！”
下圍棋比賽的時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“夢(mèng)天你一定要贏喲！”我對(duì)自己充滿了
信心一定可以拿冠軍，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我能行！”
我們下棋需要兩天我認(rèn)真的下了五局，下完一步就考慮下一步怎樣下。我跟前四個(gè)人下我下贏了他們，第五個(gè)選手了，我全盤關(guān)察，我慢慢的提高了警惕。最后我得了冠軍。
“我能行”這句話是用來(lái)鼓勵(lì)自己的話，遇到了困難，只要說(shuō)一聲：“我能行！”，認(rèn)真去做，我相信難住我們的難題一定會(huì)解決的！
我能行作文8
低碳生活：指生活中所耗用的'能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣層的污染，減緩生態(tài)惡化。
地球是我們唯一的家園，我們一定要保護(hù)地球，就要從保護(hù)環(huán)境開(kāi)始。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)做。
以后，我要做到以下幾個(gè)方面：1）出門購(gòu)物要帶環(huán)保袋；2）出門自帶水杯；3）隨手關(guān)燈；4）盡量少開(kāi)空調(diào)和風(fēng)扇；5）不亂丟廢電池；6）家里使用節(jié)能燈；7）多步行，騎自行車，坐公交車；8）多看書(shū)，少看電視；9）燒水時(shí)蓋好蓋子；10）寫(xiě)作業(yè)盡量在白天完成；11）節(jié)約用水。
低碳生活，我能行！
我能行作文9
今天，老師讓我們?nèi)タ纯从行┤擞惺裁床涣嫉�、不保護(hù)環(huán)境的行為，聯(lián)想自己。
我們?nèi)嗟叫ｉT口，看見(jiàn)了有人吐痰、有人隨手扔垃圾，不扔到垃圾桶里面、還有人破壞樹(shù)木，折斷樹(shù)枝……
我就想：我可不能做那些不保護(hù)環(huán)境的行為，這些不保護(hù)環(huán)境的`行為，對(duì)世界有多大的危害呀!如果都不保護(hù)樹(shù)木，樹(shù)也抵擋不了風(fēng)沙呀!我們都要受到沙塵暴的危害呀!我就要從小事做起，把紙團(tuán)扔到垃圾箱里，在外面看見(jiàn)有人把塑料瓶仍在地上，我把它就撿起來(lái)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
我能行作文10
早上一覺(jué)醒來(lái)，媽媽已經(jīng)起床了，她要幫我穿衣服，我說(shuō)：“不用，我能行。”
在數(shù)學(xué)課上，老師出了一道思考題，我想了半天還是沒(méi)有做出來(lái)，老師要給我講講，我說(shuō)：“謝謝老師，我能行。”
放學(xué)回到家，我想騎自行車，奶奶要幫我去推車子，我說(shuō)：“給我鑰匙吧，我能行�！�
晚上做作業(yè)，媽媽搬來(lái)椅子陪著我，我說(shuō)：“你去忙自己的事吧，我能行�！�
洗澡的`時(shí)候，我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“我能行�！蔽冶阋粋�(gè)人洗了澡。
睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“我能行。”我便一個(gè)上床鋪好了被子。
……
我相信，隨著我越來(lái)越大，會(huì)有更多的時(shí)候，我會(huì)對(duì)別人說(shuō)：“我能行！”
我能行作文11
我能行，人生時(shí)刻需要這樣的.自我提醒；
我能行，以前所有失敗都有了銘記價(jià)值。
面對(duì)人生中的挫折及失意，
不要一味的怨天尤人，
更不是一蹶不振。要堅(jiān)信，
從黑暗中出發(fā)的人，一定會(huì)走進(jìn)絢麗的黎明！
我能行作文12
我的困難是我很膽小，最怕狗了！
我怕狗狗的`程度可不是一般的！不知道我為何喲那么大的魅力，狗狗總是追我！后來(lái)，姥姥給我買了一只玩具小狗，我天天面對(duì)著它，甚至還會(huì)親親它。
一天，我和媽媽下樓，正好有一只狗狗過(guò)來(lái)，我鎮(zhèn)定了一下，裝著沒(méi)事一樣從小狗身邊走過(guò)。呀！我能從小狗身邊走過(guò)去了！我不怕狗狗了！
多虧了這只玩具小狗，它幫我克服了困難！克服困難！我能行！
我能行作文13
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是寫(xiě)完了題不檢查，總是得不了100分。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)完了題要檢查，要養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣！”
這次又考試了，老師把卷子發(fā)下來(lái)，我很快就寫(xiě)完了。剛想玩就想起了媽媽的話，于是我就檢查了，知道老師說(shuō)：“交卷！”我才停下了檢查。卷子判完了，我得了100分！心里非常高興！
通過(guò)這次考試，我覺(jué)得克服困難，我能行！
我能行作文14
今天，我起來(lái)后，我去吃飯。我吃完飯后，我去看電視。
忽然媽媽跟我說(shuō)：“能幫我一下掃地？”我說(shuō)：“能。”我馬上去掃地。我拿起掃把馬上去掃地。掃的掃我覺(jué)得很累很累。掃完地后，我就去休息。
媽媽又說(shuō)：“在幫我一下洗一下碗�！蔽荫R上去洗碗。洗的洗的'我覺(jué)得比剛才還累。我洗完碗，我又去歇一會(huì)。媽媽說(shuō)：“這么點(diǎn)活你就累了。”玩一會(huì)電腦吧。我玩了一會(huì)我忘了時(shí)間。到了中午。媽媽說(shuō)：“吃飯吧�！蔽揖腿コ燥垺�
吃完飯后，我又去玩電腦。玩到下午1點(diǎn)到下午5點(diǎn)。爸爸回來(lái)了。爸爸說(shuō)：“別玩了，歇一會(huì)吧�！币粫�(huì)到了中午。媽媽又說(shuō)：“吃飯了�！蔽铱戳艘粫�(huì)，看到了10點(diǎn)。我就去睡覺(jué)。
今天我很高興！
我能行作文15
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，可以見(jiàn)到我的同學(xué)和老師了，心情十分激動(dòng)。
我背著書(shū)包就趕緊想趕到學(xué)校，媽媽幫我提著書(shū)包，說(shuō)你的書(shū)包怎沒(méi)這麼重啊!我書(shū)包里裝著美術(shù)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，音樂(lè)等等之類的'。因?yàn)槲沂且粋�(gè)小學(xué)生了，不再是幼兒園的小朋友了，我要迎接新的挑戰(zhàn)，媽媽聽(tīng)后就笑了。
我要好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。
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