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二年級的日記

時間：2023-08-19 15:10:12 日記大全我要投稿

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實用的二年級的日記[經典]

　　一天終于結束了，我相信大家都是有收獲的，此時此刻我們需要寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編收集整理的二年級的日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的二年級的日記[經典]

二年級的日記篇1

　　我7歲了，該換牙了，我有一顆牙已經松了，可是它就是不掉。

　　媽媽每天催我吃蘋果，她說吃蘋果可以把松的牙齒給吃掉。我第一天吃了一個，牙齒沒掉;第二天又吃了一個，可是牙齒還是沒掉。我發(fā)現這個辦法不好，就沒有再吃蘋果了。

　　日子一天天過去，媽媽發(fā)現我的牙齒越來越緊了，便想帶我去醫(yī)院拔牙。我說：“媽媽，我不想去拔牙�！眿寢層纸形矣檬职蜒例X搖掉。于是，我每天用手去搖它，慢慢的，牙齒漸漸松了，還有一小部分沒有掉。一天晚上，我又用手搖它，我感覺它滑溜溜的'，就扯一張紙拿在手上搖，我把紙拿出來一看，啊!牙齒出血啦!可是它還是沒掉。

　　我的牙齒真頑強呀!它真是一顆神奇的牙齒!要怎樣它才能掉呢?

二年級的日記篇2

　　我們學校舉行了首屆冬季季運動會，這也是我們第一次參加運動會，我個性高興。

　　這次運動會的比賽項目有100米跑、200米跑、400米長跑、800米長跑，還有立定跳遠等。因為我們是四年級，所以有800米長跑項目。

　　運動會開始了，先進行的是100米跑。我看到運動員們都已站到起跑線上，然后做好了預備跑的姿勢。當聽到裁判員的槍響后，她們就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的張?zhí)俾㈨n靜蕾參加了這項比賽。我們這些沒有跑步的`人員都很賣力，不停地在給他們喊加油。有的同學都站到跑道里去喊了，劉老師不斷地提醒他們，可他們每次都忘。在我給張?zhí)俾佑偷臅r候，我急得直跺腳，嗓子也喊啞了。最后，張?zhí)俾@得了第一名。然后韓靜蕾獲得了第三名。接下來是50米跑，然后200米跑和立定跳遠，我們班的運動員們都十分努力。

　　這次校運會，我的表現雖然不是很好，但是最精彩的是賽跑了，然后體驗到了重在參與的好處。也算是參加了一次很有好處的運動會了。

二年級的日記篇3

　　1、上課不講話

　　2、認真完成作業(yè)

　　3、團結同學

　　4、考試拿100分

　　5、不打架

　　—老師評語：努力

　　—媽媽的話：新學期開始了，Rockey的語文老師要求每個同學寫新學期的計劃，于是R寫下以上的計劃�？磥鞷也已經意識到自己最大的缺點是上課說話了，但是要努力哦，光說是沒有用的。前兩天，R整個班級留堂半小時，原因是R在排隊放學的時候說話了，所以老師罰整個班級留堂。

　　對此，媽媽也只是進行一般的教育，在家里沒有懲罰他，自己的孩子自己最了解，小腦袋的想法一串串的，有豐富無比的聯想能力與傾訴欲望。讓他完全不說，一下子也無法做到。我們上學期就對他的要求是上課絕對不能說話，否則跟不上老師教學速度，而排隊之類的盡量不要說話�？磥�，我們對他的要求也要改變一下才行。

　　開學的`這一個星期，R的表現讓媽媽很不滿意，做作業(yè)拖拖拉拉，效率不高，質量也不高，有一次語文作業(yè)沒有做完，自己沒有檢查就上交了，結果成績?yōu)镃，真是放松一下都不行。媽媽打算從今天開始，抓他的學習，限定他的完成作業(yè)的時間，每天檢查作業(yè)，還有英語和奧數的興趣班學習以往都是自由散漫的讓他愛學不學的，現在一定要跟上才行。新學期，任重而道遠呀!

二年級的日記篇4

　　昨天下午，我和爸爸媽媽一起做電動機和磁懸浮列車的試驗，太有趣了。

　　電動機是這樣做的：

　　我們先把兩塊磁鐵固定在一個泡沫板上，讓這兩塊磁鐵保持一個手掌寬的距離，并且讓它們的N極和S極相對。

　　然后就開始纏線圈，把纏好的線圈放在那兩塊磁鐵之間，線圈的兩端用橡皮泥架起來，不讓線圈挨著地面。

　　我們又把電池和線圈的線連在一起，并且連接上一個小電燈泡，那么接通電源，燈泡就會亮，線圈就會振動一下，反復斷電再接通，線圈就會反復地振動，有趣極了。

　　線圈為什么會振動呢？

　　因為2個磁鐵中間有磁場，當線圈通了電之后，線圈周圍也會產生電磁場，這兩種磁場就會產生碰撞，線圈就振動了。就好象一個人侵入了另一個人的領地，肯定要發(fā)生戰(zhàn)爭一樣。

　　線圈是怎么振動的呢？為什么線圈振動方向是一側朝上一側朝下呢？

　　我們從電腦上查到了用左手可以測試線圈振動的方向。伸出左手，大拇指和其余四個手指垂直，手心對著磁鐵的N極，四個手指指的方向是電流流動的方向，那么大拇指指的方向就是這側線圈轉動的方向。我們經過測試，果真是這樣。我說，要是我們的線圈能轉起來就好了，它現在只能振動。爸爸說，原因就在于我們的線圈兩頭是固定著的，不夠靈活。

　　磁懸浮列車就更有意思了。

　　我們先做了一個列車軌道，在軌道下的'兩邊緊緊地粘上磁鐵。

　　然后開始用泡沫板做磁懸浮列車，泡沫板上也粘有磁鐵，泡沫板上的磁鐵和軌道上的磁鐵是相斥的。

　　我們把做好的列車放在軌道上，由于排斥力列車就會浮起來，再用一塊磁鐵在后面利用排斥力推著小列車，就可以走了。我把我做的彩泥手工小動物們放在磁懸浮列車上，帶著它們去看大上海的夜景。

二年級的日記篇5

　　昨天晚上，我做了一個非常美好的夢。

　　我夢見自己坐在窗邊望著星空，星星亮極了，我看得聚精會神，過了一會兒一轉頭，發(fā)現自己長出了一雙紫色的翅膀，這雙翅膀亮晶晶的，飛起來還直閃光，可美了！我興奮壞了，拍拍翅膀飛走了。

　　我飛到樹枝上，從口袋中掏出了三塊蛋糕和一根長長的繩子。我想要是小鳥能與我聊天的話，我就把蛋糕分給它們，并跟它們聊一會兒。居然真的'有幾只會說話的鳥來了，跟我一起分著吃美味可口的蛋糕。吃完了，我問它們：“好吃嗎？”小鳥們如實地回答：“很好吃，我還想告訴你，你的翅膀美極了！”我笑著說：“我用繩子織成了大蝴蝶結，這個就送你們啦�！�

　　我真喜歡這個夢！

二年級的日記篇6

　　今天我去臥龍山滑雪了，真是新鮮開心又刺激！

　　到了臥龍山滑雪場，我看見白茫茫的雪地一望無邊，高低起伏的山坡有人正向下滑著雪。

　　看到別人玩的這么開心，我也迫不及待的領了滑雪的.工具，就玩滑雪了。玩滑雪板的時候要坐索道上去，我接二連三的跌倒，后來教練教我坐索道的竅門，身體立直腿要夾住索道栓，眼睛注視前方，后來我順利的到達了山頂。

　　開始向下滑的時候，我很害怕，我怕跌倒，我怕和別人撞到一起，后來我一直在腦海里想著幾個要點，兩腳分開與肩寬，身體前傾，直視前方，然后我不知不覺的滑了下去，結果很順利，后來我就不那么怕玩滑雪板了。中間我還跌了一跤，是連滾帶爬的到山腳下的，特別疼，我的眼淚都流下來了，但是我還是很堅強的繼續(xù)滑雪，并且學會了滑雪。

　　這次滑雪讓我知道了，世上無難事，只怕有心人！