我與書的故事優(yōu)秀作文集合【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我與書的故事優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我與書的故事優(yōu)秀作文1
“讀書破萬卷,下筆如有神!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!笔侨祟惥竦募Z食。
好書像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心田,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。童年時(shí),我總是如饑似渴的津津有味的看書,我常為《賣火柴的小女孩》的悲劇而哭泣,曾為《老夫子》而歡笑,為《海的女兒》的善良而感動(dòng)……它們把我?guī)нM(jìn)那奇妙的世界,把我引進(jìn)了書的世界,文學(xué)的世界。隨著年齡的增大,不知何時(shí),那一本本著名的書不知不覺替換了我手中的童話,我漸漸地沉迷在書的世界中,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了人需要堅(jiān)強(qiáng);《寬容的金》讓我懂得了什么什么是寬容……
在書中,有著無窮無盡的快樂,哪怕是一篇短短的`文章,也能讓我心情格外舒爽,哪怕是一則小小的寓言,也能讓我豁然開朗。在書的海洋里,你首先感受到的是寬厚和包容。進(jìn)入書的海洋里的鑰匙,每個(gè)人都有一把,無論你是什么身份,你都可以享受書中的酸甜苦辣。
書,給了我童年的樂趣和美好的享受,教我去思索人生,使我從幼稚走向成熟。我愛讀書。
我與書的故事優(yōu)秀作文2
說起我與書的故事還可真不少呢!聽媽媽說自從我小的時(shí)候啊,我就要天天纏著媽媽給我講故事,我和其他人不一樣,每個(gè)故事我總要聽兩三遍。
漸漸的我會(huì)自己閱讀了,我開始就要媽媽給我買書《格林童話》、《三毛的故事》、《水滸傳》等書我都看,一開始我還不太懂故事情節(jié),慢慢的我知道了這些故事的意思,我開始大量的閱讀課外書。
有一次我去圖書館,走進(jìn)圖書館如同魚兒鉆進(jìn)了浩瀚的.大海,我在一排排花花綠綠的書海里找,頓時(shí),我的眼前一亮,看見了一本科學(xué)家的故事,翻開書頁,我開始津津有味的閱讀起來,這本書里的故事讓我知道了這些科學(xué)家們經(jīng)歷了多少挫折,才有今天的成就,而我呢?一遇到一點(diǎn)困難或挫折就放棄,我自從讀了這些書籍似乎懂了許多人生的道理。
一本好書,蘊(yùn)含著豐富知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,一本好書也是開啟知識(shí)大門的金鑰匙,它還是不可缺少的一位老師,所以從現(xiàn)在開始愛書吧!
我與書的故事優(yōu)秀作文3
“讀萬卷書,行萬里路”、“讀書破萬卷,下筆如有神。”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)。”······書的好處這么多,怎能不突出讀書的好處呢?今天,我為大家講講我與書的故事。
那天,天氣很好,陽光灑滿了大地,顯得格外美麗,而中午又是那么安靜,只聽見鳥那愉快的`叫聲。吃完午飯,爸爸媽媽都去上班了,家中只留我一個(gè)人,此時(shí)的我沒有選擇玩電腦,而選擇了看書。
我拿去一本《快樂學(xué)數(shù)學(xué)》,津津有味的看了起來。我被書中那些很靈活的方法吸引住了,當(dāng)我看見一個(gè)名叫“勾股定理”的方法,眼前一亮,想:聽說這種方法很靈活,學(xué)會(huì)了這種方法對(duì)研究三角形很有幫助。于是,我邊思考邊讀了起來。當(dāng)我看見它的公式:“最短的那條邊的平方加上中等的那條邊的平方等于最長的那條邊的平方”時(shí),想:不可能吧!太神了點(diǎn)!于是,我打算試試看。
我找來了一張紙,用尺子畫了個(gè)三角形,并算了起來:3?+4?=9+16=25=5?,我有量了量,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)完全符合!我驚呆了,便將此數(shù)據(jù)牢記在心。
“一日無書,百事荒蕪!蓖瑢W(xué)們,讓我們捧起書讀吧!因?yàn)槭侵杏性S多知識(shí)等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)呢!
我與書的故事優(yōu)秀作文4
書是人類進(jìn)步的階梯,書是全世界的營養(yǎng)品,我覺得這些比喻再合適不過了。是啊,進(jìn)入書的世界,傾聽書的話語,真的可以使我們變得聰明,讀一本好書,就等于和許多品德高尚的人在講話,讀書真的是樂趣無窮。
記得在我放暑假的時(shí)候,媽媽給我借了幾本《淘氣包馬小跳》,我像著了魔似的,白天我蜷縮在沙發(fā)上,就連上廁所也拿著書,有時(shí)還撞在門上……晚上,媽媽讓我睡覺,我不肯,媽媽強(qiáng)行把燈關(guān)上,可我等媽媽離開房間后,從被子里爬出來,去書房偷偷的拿一本《淘氣包馬小跳》再小心翼翼的跑回房里,用手電筒的光照著,津津有味的看起來。有時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了會(huì)大罵我一頓,可我還是會(huì)這樣“竊讀”。
記得媽媽把我的書還回去時(shí)我一臉的'不情愿,因?yàn)橄奁诘搅,只好還回去。
我就是這樣一個(gè)小書蟲!我與書還有很多故事,走進(jìn)書的世界,置身書的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說的,書就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒的小船,他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航程。
我與書的故事優(yōu)秀作文5
從小到大,詩伴隨著我走過春夏秋冬,從“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌”,到今天的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,我與詩結(jié)下了不解之緣。
一
我與詩相遇在南山腳下。
我看到了,我看到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的身影。
那么隨意,那么放蕩不羈,采一朵路邊的野菊,吸一口新鮮的空氣。沒有被困難擋住他的步伐,終于悠然的看到了南山的身影。
二
我于是相遇在草原上。
我看到了,我看到了梵高正揮舞著手中的畫筆,構(gòu)筑那幅美麗的向日葵。
也許只有在“風(fēng)吹草低見牛羊”的意境中,他才會(huì)揮舞著手中的畫筆,畫出他的夢(mèng)想。
于是,我看到了向日葵一花獨(dú)秀的風(fēng)采。
三
我于是相遇在海邊。
我看到了,我看到了昔日一統(tǒng)北方的領(lǐng)袖曹操望著無邊無際的大海,吟道“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”。
也許,只有大海才能懂得他的雄心壯志,用詩歌才能詠出他的`志氣。
于是便有了“千里走單騎”的英勇,“挾天子以令諸侯”的風(fēng)采,才有了那華容道上一抹決然而去的身影。
我與詩的故事,有了陶淵明的步伐,有了梵高的畫影,有了曹操的雄心壯志。于是,我與詩的故事不再單調(diào)無味。
我與詩的故事,樂哉!悲哉!壯哉!
我與書的故事優(yōu)秀作文6
在我四、五歲的時(shí)候,爸爸媽媽給我去買了很多的書,每次他們讓我看書時(shí),我都會(huì)撇撇嘴說:“看書有什么好的,還不如去看電視呢!”家里的書都被我像扔不掉的垃圾一樣挪來挪去。
自從我上了小學(xué)之后,老師讓我們每天寫讀書筆記,一開始我只是隨便寫寫,應(yīng)付了事。但是,當(dāng)我寫作文時(shí),我發(fā)現(xiàn)在讀書筆記里摘抄的一些好詞好句都能用到作文里,可以為作文增加許多光彩。
后來,上閱讀課時(shí),我坐在桌前在書堆里拿起一本故事書看了起來,本想看幾眼就完了,但我一打開書,就被書中精彩的故事情節(jié)給吸引住了,從此我喜歡上了故事書。在書中,我認(rèn)識(shí)了許多人物:安徒生童話里勇于蛻變的丑小鴨,勤勞善良的.灰姑娘,賣火柴的小女孩令人可憐可悲……每當(dāng)讀書時(shí),我的心情也會(huì)隨著書中不同的場景跌宕起伏,好像我的靈魂也會(huì)與書中的人物融為一體。
現(xiàn)在我們每天上語文課時(shí)都會(huì)輪流來講故事,閱讀能力逐漸提高了,我也喜歡上了讀科技類、冒險(xiǎn)類的書,涉獵更加廣泛……
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”生活中我們離不開書,讀書之路是漫長的,我會(huì)和書相伴一生。
我與書的故事優(yōu)秀作文7
書是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書像交了一個(gè)益友。
那天我和同學(xué)去洛浦公園玩,玩得正開心的時(shí)候。袁唯一喝了一口水。把水全都吐到了我的身上。頓時(shí),我變成了落湯雞。這下也沒興趣玩了。我氣呼呼地走回家。一到家我就摔門進(jìn)了書房。越想越生氣。我和老袁是好哥們,他還對(duì)我這樣。
這時(shí),我無意中看見爸爸剛給我買的《十八歲的`小船長》?粗粗,我的心情隨著故事情節(jié)平靜下來。仔細(xì)想想,我和袁唯一做了這么長時(shí)間的同學(xué)了,這點(diǎn)事算什么!于是我想,大家都是同學(xué),大家都寬容一點(diǎn),事情就過去了,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)事情傷了和氣。于是我原諒了他。
書是我的朋友,他能讓我從氣憤中平靜下來,他能叫我怎樣寬容,怎樣正確對(duì)待事情,從中悟出道理。在書中,我知道了很多知識(shí),我了解了四大發(fā)明,還知道了李時(shí)珍、張衡、華佗、愛迪生等人,還知道恐龍是怎樣滅絕的,這些道理全是從書中學(xué)來的,F(xiàn)在書成了我形影不離的好朋友,書是知識(shí)的海洋,也是我的良師益友!
我與書的故事優(yōu)秀作文8
書是一個(gè)知識(shí)的海洋,也是一片新大陸;書是一把鑰匙,也是一個(gè)寶庫。書有時(shí)會(huì)使你變得聰明,而有時(shí)也會(huì)使你出錯(cuò),甚至鬧出笑話。下面我就講一個(gè)我和書的故事吧!
在暑假的時(shí)候,沒事時(shí)我總是喜歡隨便捧起一本書就看。有一次我正在看書,看的是《三國演義》,正看得入迷的時(shí)候,媽媽說:“我出去買東西,一會(huì)兒你給我開門。”我頭也沒抬,隨便說了一聲:“我知道了。”于是媽媽就出去了。我當(dāng)時(shí)正把自己當(dāng)成劇情中的一個(gè)將士了,過了一會(huì)兒媽媽回來了,敲門聲很響,我還以為敵軍進(jìn)攻了,就趕緊往臥室里跑,結(jié)果被網(wǎng)線給絆倒了,我還以為是被絆馬索給絆倒了,我連喊投降,這時(shí),媽媽用鑰匙把門打開了。媽媽進(jìn)來問我:“怎么了,不給媽媽開門?”這時(shí),我才從書中回到了現(xiàn)實(shí),媽媽看見我手中的書就明白了所有的事情了。
從中我知道了一個(gè)道理,讀書中只有你感到身臨其境時(shí),才能把這本書讀透徹了,才能發(fā)現(xiàn)原來這本書里有這么多的'好處、好詞、好句,還能把書中的道理運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,這樣才算把這本書讀透徹了。
這就是我和書的故事!
我與書的故事優(yōu)秀作文9
小時(shí)候,每天晚上,我都總是會(huì)纏著媽媽給我講故事.我從<駱駝與羊>中明白了高與矮各有各的好處.我從<皇帝的新裝>中感到無論什么時(shí)候都要相信自己.故事讓我知善惡,明白了社會(huì)里的丑陋之處.
長大點(diǎn),我更是在書中游玩.早上起來,我就鉆進(jìn)書里,我被書吸引著,各種各樣的作文選,使我明白了自己的不足,同時(shí)也學(xué)習(xí)了別人的寫作方法,使自己的作文邁上更高的'一層樓,這時(shí),我總能想到一句格言:"山外有山,樓外我樓",所以,我不能驕傲,總是要尋找自己的不足,加以改正,爭取做到最好,因?yàn)槲颐靼?人無完人.
在書的引導(dǎo)下,我開始讀名著,開始,我對(duì)<紅樓夢(mèng)>并不感興趣,總因賈寶玉女聲女氣,林黛玉哭哭泣泣而煩躁.但后來,我才明白,這本書真的很好,它寫出古代一個(gè)大家庭由富有到腐敗的過程.媽媽總是讓我休息,可我嘴上答應(yīng),心卻還在書里.
書是我的朋友,是我的伙伴,同時(shí),它也是我的老師.當(dāng)你煩惱時(shí),書和你作伴,當(dāng)你高興時(shí),書與你分享.當(dāng)你遇到問題時(shí),書會(huì)告訴你如何解決,書,是我們共同的喜愛.
我與書的故事優(yōu)秀作文10
書是我生活中必不可少的東西,缺了它,生活中樂趣全失,想知道為什么我這么喜愛讀書嗎?那得從我小時(shí)的一件事情說起。
小時(shí)候,我本來不喜愛讀書,媽媽對(duì)我說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我心想:咦?書中有這么多的寶貝我竟然不知道,我非得找到這些寶貝不可。打那以后,我就一個(gè)勁的問媽媽要書,當(dāng)我翻開第一本書時(shí),并沒有找到那些寶貝。我問媽媽:“媽媽你不是說書中有黃金屋和顏如玉么,我怎么沒找到?”媽媽笑著說,你讀讀里面的內(nèi)容就知道了。
聽了媽媽的話,我開始讀書,我感到書中的內(nèi)容十分有趣,就這樣,我愛上了讀書。
喜歡讀楊紅櫻阿姨寫的童話故事,那些故事寫到我們的'心窩。我喜歡讀辮子姐姐寫的小說,那些小說純美,樸實(shí),我喜歡讀沈石溪寫的動(dòng)物小說,告訴我們要保護(hù)動(dòng)物。
書,就是一頓大餐,讀書就是在吃大餐,為精神上補(bǔ)充營養(yǎng),我喜愛讀書
我與書的故事優(yōu)秀作文11
高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯,而我卻認(rèn)為書是最營養(yǎng)的食糧,有著取之不盡的知識(shí),陪伴在我們的成長路上,讓我們解除煩惱,成為一個(gè)快樂的陽光少年。
在我的成長路上,有許多自己與書的.故事,說也說不完。
我有一個(gè)很好的習(xí)慣,那就是每天看兩本書,一本《兒童文學(xué)》,另一本是厚一點(diǎn)的書。
在一天傍晚,我獨(dú)自在書房中津津有味地“吸取”著書中的精神食糧,那天,我看的是沈石溪寫的《兔王復(fù)仇記》,讀完后,我便洗完澡就去睡覺了。
我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見了:在一片綠色的一望無際的大草原上,成群的牛羊在奔跑著,如同一塊手絹。天空中有著千變?nèi)f化的白色棉花糖,一會(huì)兒變成雪白的綿羊在空中歡快的跳躍著,不一會(huì)兒,羊尾巴不見了,羊也不知跑到哪里去了,這時(shí)又來了一群狗,帶頭的是一直兇狠的大狗,后面跟著三四只小狗,這時(shí)又來了一只頑皮的小猴子,左手拿一個(gè)桃子,右手拿著一個(gè)人參果,對(duì)著我得意地笑著。
我跟著牛羊來到了小河邊,“嘩啦啦”的流水聲十分悅耳,牛群們?cè)陲嬎,我也忍不住用著溪水洗了把臉,我感到一陣清涼?/p>
“叮鈴鈴”!我被鬧鐘吵醒了。原來是一場夢(mèng),書真神奇,讓我感覺到了大自然的多姿多彩!
我與書的故事優(yōu)秀作文12
我有一個(gè)“國腳”朋友,別看他的個(gè)子不高,他可是一個(gè)水平很高的大前鋒。
在體育課上,隨著張老師的一聲哨聲,10個(gè)男生開始了激烈的足球比賽。隨著張老師的一聲哨聲,大家擺好了陣勢(shì)。站到了各自的.位置上,躍躍欲試。
王其勉率先用一個(gè)弧步搶到了球,引力盤球繞過了陳昊陽,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)轉(zhuǎn)移到了趙奕背后,一步步逼向守門員高新宇,高新宇虎勢(shì)兒撲來,王其勉反應(yīng)靈敏,,徑直到了陳韜陽身邊,傳球給陳韜陽。陳韜陽示意三角陣,經(jīng)多次傳球,高新宇體力不支,王其勉找準(zhǔn)機(jī)會(huì)一記大腳,球以風(fēng)速一般在球網(wǎng)上旋轉(zhuǎn)幾圈。太棒了,進(jìn)球!
之后,趙奕中場發(fā)球,增加對(duì)我們的警惕性,不敢靠近我們。王其勉見狀,再組三角陣夾緊了趙奕,趙奕沒辦法,只好把球傳給陳昊陽
一切正如預(yù)料當(dāng)中。果然,球被陳韜陽截住,他帶球沖洗那個(gè)了沖向了前場,跑到了大禁區(qū),吸引高新宇,又馬上把球傳給了王其勉,還沒等高新宇反應(yīng)過來,王其勉早已盯緊球門,念叨著:一定進(jìn),一定進(jìn)!接著,腳猛一發(fā)力,那球像長了眼睛似的逼準(zhǔn)了高新宇的死角,2:0耶!勝利!
王其勉的毅力與水平真是名不虛傳!巴踝小闭娌焕⑹俏覀儼嘀拇笄颁h。!
我與書的故事優(yōu)秀作文13
我一向不喜歡讀書,但自從那次之后,我就書不離手了。
一天晚上,我自己在家,只好躺在床上看著天花板,無聊透頂,想看電視,但媽媽又不讓我看,就只好躺在床上等著媽媽回來。
只聽“吱”的一聲,門開了,我心想:肯定是媽媽。我從床上飛躍下來,直接沖到門口,因?yàn)槲宜俣忍,所以直接撞到了墻,這一撞不要緊,重要的是我看見媽媽拎著兩個(gè)袋子,我解開一看,差點(diǎn)暈了過去,里面裝著一堆書《校園三劍客》、《幻想大王歷險(xiǎn)記》、《哈利·波特》。
媽媽說:“你給我把這些書讀完,看完后才可以看電視!
我無奈地翻開一本書,一開始,我覺得一點(diǎn)意思也沒有,可后來我讀的越來越起勁,伏地魔因?yàn)楣母改阜纯顾,就傷了他們;幻想大王想出來的事什么都?huì)實(shí)現(xiàn);楊歌因?yàn)檫M(jìn)入了時(shí)空通道,獲得了超能力……
我好不容易看完了這么多書,就當(dāng)我看完最后一個(gè)字時(shí),我又找出了我最先看的`那本,重新看了一遍,完全將電視忘在了腦后。從此,我愛上了讀書,而電視始終沒有被我動(dòng)過一下,完完全全地被忘掉了。
讀書可以讓我們懂得深?yuàn)W的知識(shí),積累好詞好句。所以,我愛上了讀書。
我與書的故事優(yōu)秀作文14
書,是一位良師,賦予我知識(shí),書,是一位益友,給予我快樂。我是一條典型的'“小書蟲,”酷有讀書,我與書之間發(fā)生了不少故事,你想知道嗎?那就往下看吧。
我是浸在書香中長大的,從小就愛看書。一次,媽媽在樓下炒菜,我在二樓看書。剛看到《西游記》中孫悟空被如來佛祖壓在五指出下呢,好像聽到媽媽叫我拿杯子下去;那時(shí)我也不知咋的,只顧著跟孫悟空大叫:“師父!師父!”拿了個(gè)牙杯下去。老媽一見怒氣;哎呀!頭上都冒火了,一把搶過西游記,大聲、大聲地喊:“你叫你拿話下來,你怎么拿個(gè)杯子?天天看,你都走火入魔了!嘰呱啦呱……”(抱歉,后面太大聲了,我都聽不到了)。還有一次,我和媽媽去百佳超市,剛好那時(shí)是假期,大堂有個(gè)書店,我一見書,立刻跑了過去,一把拿起一本《小淘氣包》看起來。也不知過了多久,我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她,心里涌出一個(gè)想法:媽媽不會(huì)像淘氣包媽媽那樣不要我了,我變成淘氣包了……我一想到這兒,竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來了……其實(shí),在媽媽找到我后,又給我買了書呢,而我臉上掛著淚珠,卻興高采烈地笑著呢……
每本書,都是我的朋友,而我與它們之間,總會(huì)發(fā)生故事。
我與書的故事優(yōu)秀作文15
一本你喜歡的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。一本你喜歡的書就是一把開啟智慧的鑰匙,也是一個(gè)人生路上的指揮燈。書能夠讓我們了解過去,知道未來。
我很喜歡讀書,而且一開就會(huì)入迷,記得有一次我在衛(wèi)生間里讀書,因?yàn)榭吹奶朊粤,所以沒有聽到爸爸進(jìn)來的腳步聲,爸爸進(jìn)來就把我的書沒收了。爸爸告訴我,衛(wèi)生間里空氣不流通,而且長時(shí)間一個(gè)姿勢(shì)手腳都會(huì)麻木,血液循環(huán)不好,讓我以后不要再衛(wèi)生間讀書。
一天晚上該睡覺了,可是我的'書還沒有看完,爸爸讓我關(guān)燈睡覺,我就偷偷拿著電燈躲在被窩里看,不知道看了多久,爸爸什么時(shí)候過來我都不知道,爸爸又把我的書沒收了。爸爸說你喜歡讀書非常好,但是不能這樣躲在被窩里看書,晚上被窩里光線不好容易近視,看的太晚影響休息,明天上課就會(huì)精神不好,得不償失。〖热荒氵@么喜歡讀書,爸爸給你專門弄個(gè)小書房,這樣你就有了一個(gè)安靜的環(huán)境讀書。爸爸還給我辦了一個(gè)新華書店的讀書證,我一有時(shí)間就去看書,在書海里遨游,學(xué)到了很多我在書本上學(xué)不到的只是!
書是人類的老師,也是一位益友,請(qǐng)大家愛上讀書吧!
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