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(必備)八年級(jí)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
在我們這個(gè)年齡是我們張狂的資本,天真是我們青春的活力,叛逆是我們個(gè)性的張揚(yáng),幻想是我們美好的憧憬。
——題記
關(guān)于理想我從沒(méi)選擇放棄,也許我手比腳笨,但我愿不停探尋。
我從來(lái)沒(méi)像其他人一樣,可以在舞臺(tái)上手舞足蹈,但我愿付出我所有青春,不留遺憾。向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命不經(jīng)歷磨難怎能感到,命運(yùn)他無(wú)法讓我跪地求饒。就算鮮血灑滿了懷抱,我也會(huì)帶著青春的驕傲,勝利的走向那個(gè)真正屬于我的地方——上海音樂(lè)學(xué)院,中國(guó)傳媒大學(xué)。
關(guān)于理想我從沒(méi)選放棄,也許我手比腳笨,但我有夢(mèng)的天真。
我沒(méi)有像其他人一樣天生有一副好嗓音,我只能靠那每天的練習(xí),就算我經(jīng)歷了多少嘲笑,我也會(huì)繼續(xù)跑,不堅(jiān)持怎能考到成功的微笑。
“四年前,我她們說(shuō)”四年后,我亮瞎你們的眼睛“哇塞,我收到了二封大學(xué)錄取通知書,懷著激動(dòng)的心情和媽媽一起打開(kāi)看了看,”原來(lái)是上海音樂(lè)學(xué)院和中國(guó)傳媒道學(xué)的,我激動(dòng)的對(duì)媽媽說(shuō),媽媽說(shuō)“咱們?nèi)タ纯,看看你滿意不,第二天我和媽媽手挽著手登上飛機(jī),飛向了上海,可是到了哪里,并不是我理想的地方,接著,我們又來(lái)到的`北京,第一眼我就喜歡上了這里,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽牽著我來(lái)報(bào)道,”我被外面吵雜的聲音吵醒了,醒來(lái)之后才知道剛剛只是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里的我是多么的幸福啊,愿它夢(mèng)想成真吧!
每一年都會(huì)翻著的大學(xué)錄取通知書的分?jǐn)?shù)線,然后再看看自己的成績(jī),并警告自己好好學(xué)習(xí)。
傳媒,音樂(lè)學(xué)院,你們等著我,四年后我一定會(huì)來(lái)的,我愿為我的理想堅(jiān)持到底,哪怕是肝到涂地,我也會(huì)帶著勇氣而奮斗。
八年級(jí)作文 篇2
雖然現(xiàn)在正下著潔白的雪,可是,我依然感覺(jué)到了春天的信息。
早晨,陽(yáng)光溫暖地灑在屋頂上、大樹(shù)上……一些不知哪兒來(lái)的小鳥(niǎo)在楊樹(shù)枝頭不停地叫著。雖然現(xiàn)在還有些寒意,可是寒風(fēng)卻吹不走春天的氣息:大樹(shù)上冒出了一點(diǎn)綠芽,那芽?jī)海勰鄣摹⒕G綠的。在寒風(fēng)中,許多生命正慢慢成長(zhǎng)。
到了中午,下起了薄薄的細(xì)雪,白雪均勻地落在屋頂上、莊稼上、大樹(shù)上……人們走過(guò)落滿白雪的公路上,鞋底發(fā)出咯吱咯吱的響聲,公路上便出現(xiàn)了一排排清晰的腳印。樹(shù)上漸漸地掛滿了晶瑩剔透的白雪,好像一棵棵裝幀精美的圣誕樹(shù),在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。
下雪的日子也是孩子們玩耍的日子:他們用潔白的雪堆成正在微笑的`雪人,他們用潔白的雪做成雪球互相打鬧,他們用潔白的雪滾成大雪球,坐在上面……這時(shí)雪越下越大了。
夜晚,路面上已積了很厚的一層雪,使過(guò)往的行人和車輛都倍感煩惱。可是對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),這是件大好事,他們恨不得讓雪下上幾天。夜越來(lái)越深了,可是雪還在下著。
!春天,我終于看見(jiàn)你了!
八年級(jí)作文 篇3
是誰(shuí)可以力拔山兮氣蓋世?
是誰(shuí)可以讓高峽之上平湖出?
是誰(shuí)能將滄海變桑田?
是它——科學(xué)技術(shù)!
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。這句話我們?cè)缫咽嵌炷茉斄?萍既绨l(fā)達(dá),國(guó)家自然就會(huì)富強(qiáng)。國(guó)家富強(qiáng)了就有能力保衛(wèi)自己的領(lǐng)土,捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),保證自己的國(guó)民安居樂(lè)業(yè)。
身為中學(xué)生的我越來(lái)越深切的感受到了科技帶來(lái)的累累碩果。
雜交水稻之父——袁隆平他就用科技解決了中國(guó)的糧食問(wèn)題。
以前中國(guó)每畝地最多產(chǎn)量400公斤左右的糧食,而袁隆平就助你們解決了這一難題。通過(guò)調(diào)查研究取證,他知道中國(guó)存在著人多地少的現(xiàn)象,糧食的供養(yǎng)不足,在無(wú)數(shù)次的`實(shí)驗(yàn)中,他終于研制出了“雜交水稻”這個(gè)新品種,從而使每畝地產(chǎn)量高達(dá)800公斤。這樣既提高了糧食的產(chǎn)量同時(shí)也提高了蔬菜的產(chǎn)量。
正是因?yàn)橹袊?guó)有袁隆平這樣的偉大人士,才使現(xiàn)在的中國(guó)用只有7%的耕地養(yǎng)活了占世界23%的人口,從這一事件來(lái)看,中國(guó)的科技力量在發(fā)達(dá),中國(guó)在進(jìn)步,不僅讓上億人口的中國(guó)人吃飽了飯,而且讓人們體驗(yàn)到了科技的偉大,提高了人們的生活水平和社會(huì)環(huán)境。正因如此,人們對(duì)科學(xué)的興趣也大大提高,同樣影響了我這個(gè)涉世不深的中學(xué)生,可見(jiàn)科學(xué)對(duì)人們的影響的巨大。
在科技成果展覽館中,我們看到了會(huì)說(shuō)話而且還會(huì)下棋的機(jī)器人,每一項(xiàng)偉大的發(fā)明無(wú)一不是人類的功勞!
科學(xué)造福人類,科學(xué)造福未來(lái),科學(xué)造福世界的每一個(gè)角落,我們作為建設(shè)事業(yè)的接班人,科學(xué)的未來(lái)就在我們身上任重而道遠(yuǎn),我們要吮吸著黃河水,牢記師長(zhǎng)的諄諄教誨,“探索知識(shí),苦讀寒窗”讓我們站在科學(xué)工人們的肩上解開(kāi)更多科學(xué)之謎,創(chuàng)造更燦爛的科技文明。
八年級(jí)作文 篇4
對(duì)朋友,在工作上,一種無(wú)可估量的概念,將決定你的未來(lái),而這——就是信用。讀了《陳太丘與友期》,我心潮起伏:做人,講的是信用。
信用,是人生一種受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這種儲(chǔ)蓄,是朋友對(duì)你的信任,是成功的重要條件。真正的信用,應(yīng)該是付出的…它是人生至高無(wú)上的一種儲(chǔ)蓄后的利息。任何沒(méi)有信用的人,不但利息得不到,而且連自己的'本錢都會(huì)喪失殆盡。
就像課本中的朋友,與別人約定沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到,就連當(dāng)時(shí)小小年紀(jì)的陳紀(jì),也能懂得“期日中,過(guò)中不至,則是無(wú)信”這個(gè)至高的人生道德修養(yǎng)。而我們上一代人,十有一漏,便是對(duì)信用的道德修養(yǎng),他們?nèi)鄙倭藢?duì)信用的儲(chǔ)蓄;蛟S是功利的信用,讓他們的信用漸漸地從他們的腦力煙飛云散。作為我們這一代,就得慢慢地積蓄信用,如果不懂得積蓄,我們將回失去良心和本性。
信用是要付出的,的確,付出我們的汗水就是我們所得到的利息。有一個(gè)這樣的故事,兩個(gè)朋友約會(huì),他們一個(gè)走路,一個(gè)開(kāi)車。走路的很早就來(lái)到約定地點(diǎn)。相反,那個(gè)開(kāi)車的路上塞車,為此,這位朋友立即下車,他把車落在路上,一個(gè)勁地跑,整整一分鐘,他門在約定時(shí)間相遇在相約地點(diǎn)。信用對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是我們的身內(nèi)物,財(cái)產(chǎn)百萬(wàn)也不及它。
信用也是一種情感,就像要離別的人也要在臨走時(shí)見(jiàn)上一刻。他們無(wú)論離得多遠(yuǎn),隔著多久,也要付出努力。信用,說(shuō)不完的儲(chǔ)蓄。
人生須要儲(chǔ)蓄的東西很多。儲(chǔ)蓄信用,就是儲(chǔ)蓄人生那最寶貴的、精致的部分,它會(huì)使我們至高至善。讓我們開(kāi)始儲(chǔ)蓄人生、儲(chǔ)蓄信用,給自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)。
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