小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
今天放學(xué)回家后,我告訴媽媽今天我是值日生,早上在操場(chǎng)上撿樹(shù)葉和廢紙。
媽媽表?yè)P(yáng)我愛(ài)勞動(dòng),然后問(wèn)我撿完了后回來(lái)有沒(méi)有洗手呢?我說(shuō)沒(méi)有,媽媽說(shuō)吃飯前一定要洗手,要不然就會(huì)把細(xì)菌吃到肚子里,到時(shí)候就會(huì)拉肚子生病的'。我知道錯(cuò)了,以后一定要勤洗手,飯前便后要洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
小學(xué)生的作文 篇2
我住在彩虹城,我們家正好在錢(qián)塘江的南面,在陽(yáng)臺(tái)上望著錢(qián)塘江,真是人生一大樂(lè)事!
錢(qián)塘江是浙江省最大的河流,由西往東注入杭州灣,流入東海。錢(qián)江涌潮為世界一大自然奇觀, 它是天體引力和地球自轉(zhuǎn)的離心作用,加上杭州灣喇叭口的特殊地形所造成的.特大涌潮 每年農(nóng)歷八月十五,錢(qián)江涌潮最大,潮頭可達(dá)數(shù)米 海潮來(lái)時(shí),聲如雷鳴,排山倒海,猶如萬(wàn)馬奔騰,蔚為壯觀,觀潮始于漢魏 公元一世紀(jì)至六世紀(jì),盛于唐宋公元七世紀(jì)至十三世紀(jì),歷經(jīng)20xx余年,已成為當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗。
我們一家人晚飯后經(jīng)常在沿著文濤路望錢(qián)塘江,真不愧是浙江省最大的河流啊,果然是名不虛傳的!江上經(jīng)常有運(yùn)沙船,如果站在那里,肯定是一望無(wú)際!有時(shí),江上刮起小浪,我們這是非常的涼爽。設(shè)想一下,要是錢(qián)塘江不會(huì)起浪,而且允許我們下水,我真想跳進(jìn)江里去洗個(gè)澡!
每年的八月十八,都有許多人去觀潮,他們當(dāng)然知道錢(qián)塘江大潮的威力,每年都有人死亡,但他們好像禁不起誘惑,每年都堅(jiān)持去觀潮,所謂是“八月十八潮,壯觀天下無(wú)! 這期間,秋陽(yáng)朗照,金風(fēng)宜人,錢(qián)塘江口的海塘上,游客群集,興致盎然,爭(zhēng)睹奇景。觀賞錢(qián)塘秋潮,有三個(gè)最佳位置。海寧縣鹽官鎮(zhèn)東南的一段海塘為第一佳點(diǎn)。這里的潮勢(shì)最盛,且以齊列一線為特色,故有“海寧寶塔一線潮”之譽(yù)。潮頭初臨時(shí),天邊閃現(xiàn)出一條橫貫江面的白練,伴之以隆隆的聲響,酷似天邊悶雷滾動(dòng)。潮頭由遠(yuǎn)而近,飛馳而來(lái)。宛若一群潔白的天鵝排成一線,萬(wàn)頭攢動(dòng),振翅飛來(lái)。十分確切地描繪了潮來(lái)潮往的壯觀景象。在第二個(gè)觀潮佳點(diǎn)――鹽官鎮(zhèn)東8公里的八堡。在第三個(gè)觀潮佳點(diǎn)――鹽官鎮(zhèn)西12公里的老鹽倉(cāng)。
你們說(shuō)著錢(qián)塘江,它美不美?
小學(xué)生的作文 篇3
對(duì)于書(shū)蟲(chóng)這個(gè)名字來(lái)說(shuō):我們六(2)班的同學(xué)絕對(duì)是最合適的。因?yàn)椴还苁裁磿r(shí)候,我們班永遠(yuǎn)飄溢著書(shū)香。而我們班的語(yǔ)文高分也是被閱讀所賜?梢赃@么說(shuō)我們班中每個(gè)同學(xué)都喜歡語(yǔ)文學(xué)科。
這一切全靠我們豐富的閱讀量,每一個(gè)星期,我們都會(huì)展開(kāi)專門(mén)針對(duì)閱讀的活動(dòng)和作業(yè),像什么一星期借一次課外書(shū),每個(gè)星期固定看本課外書(shū),做一篇閱讀記錄卡,這些都是很習(xí)以為常的事。
每一星期做一篇閱讀記錄是很普遍的事,每一個(gè)同學(xué)都在做。而每個(gè)星期借書(shū)這個(gè)事卻一直由三個(gè)人來(lái)完成,那就是我,張栩,苗銘杰。這個(gè)任務(wù)從趙老師一開(kāi)始教我們的'時(shí)候,我們就開(kāi)始執(zhí)行了。而且雖然這是一個(gè)任務(wù),但是對(duì)于我們這幾只書(shū)蟲(chóng),這又怎么會(huì)是一件令人沮喪的任務(wù)呢?
在班級(jí)中,去圖書(shū)館借書(shū)是件十分令人眼饞的事,因?yàn)樽鰹橐粋(gè)書(shū)蟲(chóng)有著能免費(fèi)去圖書(shū)館泡一泡實(shí)在是一件令人愉快的事,可是沒(méi)有人知道,為班級(jí)借書(shū)也是要付出的。
借書(shū)的時(shí)間是在星期四中午,每個(gè)星期四的午自修,我們幾個(gè)就要負(fù)責(zé)把五十五本書(shū)收起來(lái),然后搬到圖書(shū)館去,去還掉,然后再仔細(xì)地挑選能借的書(shū)籍,這些書(shū)籍并不是隨便找出來(lái)的,而是我們仔細(xì)挑選出來(lái)的,適合同學(xué)讀的書(shū)籍或者和趙老師所提的書(shū)差不多一樣的。
而且,借書(shū)還并不是一件很美好的事情,因?yàn)榻钑?shū)這個(gè)活動(dòng),我們?nèi)齻(gè)放棄了一個(gè)數(shù)學(xué)午自修,在老師們?yōu)橥瑢W(xué)循循講解題目和知識(shí)點(diǎn)時(shí),我們卻要放棄這不聽(tīng)講的機(jī)會(huì)去圖書(shū)館。這還不止,這個(gè)借書(shū)活動(dòng),我們借下去的書(shū),不一定可以全部還清,有些已經(jīng)弄丟了,而這一切的責(zé)任,又要我們來(lái)背負(fù)。更有如果圖書(shū)館的宋老師不在,我們借不到書(shū),就會(huì)遭到趙老師批評(píng)。還有借書(shū)這件事我們一沒(méi)薪水,二沒(méi)有功勞,三沒(méi)時(shí)間。但是我們并不后悔,因?yàn)槲覀兘钑?shū)活動(dòng)是我們所有同學(xué)的精神糧食的來(lái)源。因此,不管怎么樣,不管老師對(duì)我的批評(píng),不管老師對(duì)我們的誤會(huì)有多深,我們依然要去借書(shū)。
因?yàn)槲覀儛?ài)書(shū)!因?yàn)橥瑢W(xué)們需要!書(shū)是一個(gè)人生中必不可缺的一部分。所以不管怎樣,這個(gè)活動(dòng)的腳步不能停下,為了我們的未來(lái),為了同學(xué)們的未來(lái),我們一定要堅(jiān)持去借書(shū)。
閱讀記錄卡,借書(shū)活動(dòng)。交換書(shū)活動(dòng),每天的讀書(shū)感悟,這一切都是我們六(2)班的活動(dòng)。我們(2)班就是書(shū)蟲(chóng)的天下,我們就是如同一只只書(shū)蟲(chóng),在書(shū)海中遨游。
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