文明就餐倡議書(shū)(精品15篇)
在生活中,越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的文明就餐倡議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明就餐倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
餐廳是大家生活的重要組成部分,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要大家共同努力。文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),自覺(jué)收拾餐具,則是個(gè)人素質(zhì)的提高。文明就餐體現(xiàn)一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力,當(dāng)代中職生的健康成長(zhǎng)事無(wú)巨細(xì),讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境;用行動(dòng)展現(xiàn)自己的'風(fēng)采,讓身心得到升華!文明就餐一直是我們每位同學(xué)共同的向往。可是現(xiàn)在,你大概還是為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú),正在為餐桌雜亂的餐盤(pán)而苦不堪言,甚至還正在為打飯擁擠而煩惱??
你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎?
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?
那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!
1、請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語(yǔ)文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處,既減輕了餐廳人員的工作任務(wù),又方便了其他同學(xué)。
4、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān),注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
5、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
6、請(qǐng)尊重餐廳工作人員,對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意,可及時(shí)向餐廳管理人員反應(yīng),不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不吵不鬧,逐級(jí)反應(yīng),妥善解決。
食堂的良好秩序、文明就餐,需要大家與餐飲服務(wù)中心的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的行動(dòng)為職教中心的良好發(fā)展做出貢獻(xiàn)!“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立當(dāng)代中職生良好的形象為目標(biāo),共同營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!
倡議發(fā)起后,學(xué)校將組建學(xué)生督導(dǎo)組,檢查學(xué)生的就餐情況,勸導(dǎo)學(xué)生的不良行為,希望各位教師和同學(xué)們積極配合,文明就餐,從我做起。
文明就餐倡議書(shū)2
民以食為天,食以安為先。這句話大家都懂,就是說(shuō):糧食是一個(gè)人的生活所系,而飲食安全又是一位的。大家肯定都認(rèn)同這句話。但在我看來(lái),整潔的就餐環(huán)境,文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒(méi)有好的就餐環(huán)境,即便是珍饈佳肴擺在面前,我們的胃口也會(huì)大打折扣。
這一點(diǎn),我想大家同樣不會(huì)否認(rèn)。因?yàn)樵谛@里,老師們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在咖吧里“歡樂(lè)”地啃著雞爪;有同學(xué)把粽子揣進(jìn)口袋帶進(jìn)教學(xué)樓;還有同學(xué)在球場(chǎng)邊一邊吶喊,一邊享用手里的零食。好不愜意!我猜測(cè),可能是這些同學(xué)覺(jué)得食堂門(mén)口略顯擁擠嘈雜,就餐環(huán)境不能令自己滿意,所以,選擇了這些或優(yōu)雅,或清凈,或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話,那我覺(jué)得大家的品味其實(shí)還是不錯(cuò)的!否則,怎么從未發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在垃圾房附近吃泡面呢?我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)同學(xué)中有這樣的“重口味”!可見(jiàn),整潔舒適的就餐是大家的同需要!
但是,就餐環(huán)境僅整潔舒適就夠了嗎?為了更好的關(guān)愛(ài)大家,方便大家,每周有一個(gè)班級(jí)可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學(xué)校的做法?當(dāng)你在食堂就餐的時(shí)候,你是否注意到了前面的人?你和他保持了適當(dāng)?shù)木嚯x嗎,是否給別人留下了空間,是否注意到了腳下的一米線?當(dāng)你對(duì)的阿姨說(shuō)“我要這個(gè)菜”、“我不要這個(gè)菜”,充分享受自己的選擇權(quán)時(shí),后面的人其實(shí)已經(jīng)等了很久了!你是否體諒到后面同學(xué)的感受?當(dāng)你和別人毫無(wú)顧忌的.高聲談?wù)摃r(shí),你是否照顧到旁人的感受?如果你留意,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們看你的眼神其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)“犀利”了!
考慮到同學(xué)們有時(shí)候要吃些點(diǎn)心和泡面以換換口味,所以,學(xué)校允許大家把點(diǎn)心和泡面帶進(jìn)教師餐廳。但不久就發(fā)現(xiàn),有時(shí)吃泡面的同學(xué)較多,以至于本該在底樓就餐的同學(xué)沒(méi)有了座位,甚至原本供老師就餐的座位也被占滿。有同學(xué)吃完后,卻把包裝袋、泡面盒悄悄留下。還有同學(xué)吃完后半天沒(méi)有離席之意,導(dǎo)致其他沒(méi)有座位的同學(xué)只好端著餐具、泡面在一旁圍觀。
同學(xué)們,你們已經(jīng)是一名高中生了,應(yīng)該是一個(gè)明理之人,大家想想:這些言行舉止合適嗎?學(xué)校、老師以寬容之心對(duì)待大家,大家是否理解學(xué)校、老師的寬容,是否尊重了老師的權(quán)益,是否尊重了食堂工作人員的勞動(dòng)?這和我們提出的學(xué)校精神、形象目標(biāo)是有距離的。所以,營(yíng)造文明的就餐環(huán)境應(yīng)該是全體師生同的責(zé)任!
因此,在這里我提出幾點(diǎn)倡議,我們師生同遵守、互相監(jiān)督。謝謝大家!
文明就餐倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們:
民以食為天,作為寄宿學(xué)生的我們,一日三餐都離不開(kāi)餐廳,餐廳就餐已經(jīng)成為大家日常生活的重要組成部分,營(yíng)造文明、節(jié)約、清潔的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了我們中學(xué)生的整體形象。在學(xué)校積極建設(shè)文明校園工作以來(lái),我們可以深切感受到同學(xué)們?cè)谖拿骶筒头矫娴目上策M(jìn)步,這些都是大家共同努力的結(jié)果,但同時(shí),我們也應(yīng)該看到,還有極少數(shù)同學(xué)在就餐中仍然存在一些需要改進(jìn)的地方,為了讓同學(xué)們更加明確文明就餐的.注意事項(xiàng),真正做到就餐中人人文明,個(gè)個(gè)節(jié)約,我們發(fā)出如下倡議:
1、就餐途中請(qǐng)不要奔跑,不要追逐打鬧,安全第一;
2、按順序排隊(duì)就餐,不插隊(duì),讓整齊有序的就餐隊(duì)伍成為餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線;
3、打飯親力親為,沒(méi)有非常特殊的原因,請(qǐng)不要代人打飯或要求別人帶飯;
4、按實(shí)際需要點(diǎn)菜打飯,不浪費(fèi)糧食,做“光盤(pán)行動(dòng)”的踐行者;
5、用餐后自覺(jué)將餐桌收拾干凈,按要求將餐具放在指定的位置,并擺放整齊;
6、不亂扔餐巾紙、包裝袋,不隨地吐痰,創(chuàng)造清潔舒適的就餐環(huán)境;
7、撿到校園卡要及時(shí)和失主聯(lián)系,或交給相關(guān)管理人員尋找失主;
8、言行舉止文雅大方,一人一個(gè)餐盤(pán),一人一份飯菜;
9、尊重餐廳工作人員,文明用語(yǔ),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,按照正常渠道反映,妥善解決。
同學(xué)們,“播下一種習(xí)慣,收獲一種品格”。文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們以就餐中文明、節(jié)約的實(shí)際行動(dòng),來(lái)樹(shù)立屬于新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的良好形象,為創(chuàng)造文明節(jié)約的一六八大家園、為我們的健康成長(zhǎng)共同努力吧!
文明就餐倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們學(xué)校周邊有不少的餐館和小食品流動(dòng)攤點(diǎn),部分同學(xué)們都喜歡叫外賣(mài)或者在外出時(shí)間外出就餐,而這些餐館和小食品流動(dòng)攤點(diǎn)普遍都存在以下衛(wèi)生隱患:
一、是處于流動(dòng)狀態(tài),無(wú)固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所;
二、無(wú)證(照)經(jīng)營(yíng);
三、所有從業(yè)人員都未經(jīng)過(guò)身體健康檢查,沒(méi)有達(dá)到食品經(jīng)營(yíng)要求
四、所有經(jīng)營(yíng)的食品原材輔料是否三無(wú)、過(guò)期、變質(zhì)等問(wèn)題無(wú)人監(jiān)督檢查;
五、出售食品的場(chǎng)地環(huán)境臟、亂、差,極易造成食品的二次污染;
六、一旦吃了以上“問(wèn)題”食品發(fā)生中毒,或傳染了疾病,難以追究他們的責(zé)任,只能由自己承擔(dān)。
同學(xué)們?nèi)绻蛔⒁馐称沸l(wèi)生安全,到這些地方購(gòu)買(mǎi)食品或就餐,便極有可能會(huì)發(fā)生食物中毒和傳染甲型肝炎、乙型肝炎、丙型肝炎、感染性腹瀉等疾病,危及自身及他人健康。
此外,外賣(mài)食品造成的環(huán)境污染也不可小覷。我國(guó)每年的塑料廢棄量超過(guò)三百萬(wàn)噸,日均使用30億個(gè)塑料袋。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們?nèi)绻刻炷軌蛏儋I(mǎi)一個(gè)糕餅,就少一個(gè)塑料袋的污染,少買(mǎi)一瓶飲料,就少一個(gè)塑料瓶的污染。如此日積月累,我們將對(duì)保護(hù)環(huán)境作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
為此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議,為了你和他人的健康和幸福,請(qǐng)從我做起,從現(xiàn)在做起;珍愛(ài)健康,增強(qiáng)食品安全意識(shí);珍愛(ài)生命,注意食品衛(wèi)生安全;珍愛(ài)環(huán)境,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。學(xué)校希望在校學(xué)生一律到學(xué)生食堂就餐,不要到路邊餐館或流動(dòng)攤販處就餐和購(gòu)買(mǎi)食品和飲料。避免因一時(shí)不慎,被傳染疾病或發(fā)生食物中毒。在此,我們倡議:
一、堅(jiān)決抵制攤販?zhǔn)称,不吃不潔食物,不把不潔食物帶進(jìn)校園。
二、少吃零食,不把零食帶進(jìn)校園,形成良好校園風(fēng)氣。
三、飲料瓶、塑料袋不亂扔,保持校園環(huán)境整潔。
四、少喝甚至不喝飲料,多喝學(xué)校提供的飲用水,既有利于自身健康,又有利于校園良好氛圍的形成。
五、堅(jiān)持在食堂就餐,每天食用健康安全的膳食,不在網(wǎng)絡(luò)上散布過(guò)激言語(yǔ),營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍。
六、保持良好的'就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語(yǔ)文明、舉止得體,讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
七、不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩,保持一個(gè)安靜的就餐環(huán)境
八、自覺(jué)回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處,既減輕了食堂工作人員的工作量,又方便了其他同學(xué)就座用餐。
良好的校園就餐環(huán)境要靠我們大家一起來(lái)創(chuàng)造,保護(hù)地球環(huán)境以及自身的身體健康都是我們義不容辭的責(zé)任。從我做起,從小事做起,讓我們抵制校外不潔食物,拒絕有害飲料,拒絕環(huán)境污染,為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的校園就餐環(huán)境而改變、而努力吧!
祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
文明就餐倡議書(shū)5
一日三餐,我們的生活都離不開(kāi)食堂,食堂是大家生活的重要組成部分。在我們溫馨的校園里,學(xué)校食堂為我們每天的學(xué)習(xí)、生活提供豐富的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給。
可你是否曾為打飯窗口前人頭攢動(dòng)、擁擠混亂而煩惱?目前,我校食堂就餐學(xué)生眾多,食堂資源有限。良好的就餐環(huán)境不僅需要服務(wù)人員不斷提高服務(wù)質(zhì)量,更需要廣大同學(xué)的理解和支持。營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著我們每一人的生活,而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校師生的整體素質(zhì)。為營(yíng)造理想中的校園用餐環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè),我們特向全體師生發(fā)起如下倡議:
一、請(qǐng)禮讓三分,自覺(jué)排隊(duì),保持良好的就餐秩序,共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境。
二、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生,不要亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān),保持食堂干凈整潔,為清潔人員減輕工作負(fù)擔(dān)。
三、嘈雜的'用餐環(huán)境影響我們就餐情緒,用餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩,注意個(gè)人形象,輕言細(xì)語(yǔ),文明用餐。
四、請(qǐng)愛(ài)惜糧食。惜食如金,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重勞動(dòng)的表現(xiàn)。
五、為了您的財(cái)產(chǎn)安全,也為了他人方便,用餐時(shí)請(qǐng)不要用包或書(shū)等物品占座。
六、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具,吃完飯后把餐具帶到餐具回收處,為下一位用餐者留一個(gè)位置。
七、就餐時(shí)請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐具,不要把餐具帶出食堂,也不要損壞餐具。
細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì),就餐事小,但是以小見(jiàn)大。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)舒心的笑容,一個(gè)讓座的動(dòng)作,一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖到生活中充滿著陽(yáng)光。希望廣大師生能積極的加入我們的行列,讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。
文明就餐倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們:
“民以食為天”,在我們溫馨的校園里,有八所環(huán)境優(yōu)雅、食物可口的食堂為我們每天的學(xué)習(xí)、生活提供豐富的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給。食堂是大家生活的重要組成部分,你是否曾為打飯窗口前人頭攢動(dòng)、擁擠混亂而煩惱?
目前,我校食堂就餐師生眾多,食堂資源有限。良好的就餐環(huán)境不僅需要服務(wù)人員不斷提高服務(wù)質(zhì)量,更需要廣大同學(xué)的理解和支持。為進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè),營(yíng)造文明有序的校園用餐環(huán)境,以良好的氛圍迎接母校90周年校慶,推進(jìn)和諧校園建設(shè),我們特向全體同學(xué)發(fā)起“自覺(jué)排隊(duì),文明就餐”的倡議:
一、禮讓三分,排隊(duì)就餐。請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì),保持良好的`就餐秩序,共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境。
二、健康衛(wèi)生,你我共創(chuàng)。請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生,不要亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān),保持食堂干凈整潔?/p>
三、輕言細(xì)語(yǔ),文明用餐。嘈雜的用餐環(huán)境影響我們就餐情緒,用餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩,注意個(gè)人形象。
四、惜食如金,厲行節(jié)約。請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重勞動(dòng)的表現(xiàn)。
五、注意安全,服從勸導(dǎo)。為了您的財(cái)產(chǎn)安全,也為了他人方便,用餐時(shí)請(qǐng)不要用包或書(shū)等物品占座。請(qǐng)服從和配合值班老師、餐廳管理人員及志愿者的引導(dǎo)和勸說(shuō)。
見(jiàn)微知著,文明就餐是一個(gè)人美德與個(gè)人魅力的展現(xiàn)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采,從細(xì)微之處著手,讓身心得到升華!食堂的良好秩序需要大家的共同努力,排隊(duì)就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請(qǐng)積極加入我們的行列,讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的就餐氛圍!
文明就餐倡議書(shū)7
最近食堂出了個(gè)在線調(diào)查,旨在了解職工對(duì)食堂工作的看法,并征集建議,態(tài)度誠(chéng)懇,我認(rèn)真回答了所有問(wèn)題,希冀伙食及用餐環(huán)境有所改進(jìn)。
但用餐環(huán)境的改善,固然有食堂管理方的責(zé)任,同時(shí)也需要我們廣大用餐人員通過(guò)自律共同維護(hù)。正如我們國(guó)家的很多事情,不僅需要國(guó)家倡導(dǎo),也需要民眾推動(dòng)。文明用餐具體來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn):
首先在排隊(duì)時(shí),保持適當(dāng)距離,給前排人員保留足夠的空間和時(shí)間。銀行、售票處等有一米線,我們不必如此嚴(yán)格,但適度的私人空間還是應(yīng)該保留。
其次就餐時(shí),降低音量,避免影響他人。常聽(tīng)歸國(guó)人員說(shuō),國(guó)外餐廳通常都很安靜,這與用餐人數(shù)無(wú)關(guān),完全是他們的餐桌禮儀、發(fā)言習(xí)慣所致。有人講話時(shí)不另起話題、開(kāi)小會(huì),讓主講人用正常音量發(fā)聲即可,這樣可以有效降低用餐噪音。
餐桌禮儀還有:不發(fā)出咀嚼異音,喝湯吃面條不發(fā)出聲音,舌頭不伸出唇外,避免用勺子磕碰餐具發(fā)出響聲等。
最后,用餐完畢,倒餐盤(pán)時(shí)切忌大力扣擊餐盤(pán),用勺子刮下即可,以免影響他人用餐。
曾聞?dòng)H戚在韓國(guó),學(xué)韓國(guó)人在餐館用完餐用紙巾把盤(pán)底擦干凈,以減輕洗碗工負(fù)擔(dān),不禁深為先進(jìn)國(guó)家的文明程度折服,國(guó)民素質(zhì)可見(jiàn)一斑,國(guó)人當(dāng)急起直追。
現(xiàn)在普遍存在餐后剩余食物過(guò)多問(wèn)題,大家應(yīng)該有認(rèn)識(shí)的'實(shí)踐光盤(pán)行動(dòng),提倡不夠再補(bǔ),避免一次夾取過(guò)多,造成浪費(fèi)。
調(diào)整一下菜品擺放次序,也有助于減少浪費(fèi)。如把葷菜發(fā)放從隊(duì)尾移到隊(duì)前,因葷菜幾乎是每人必領(lǐng)的,現(xiàn)在的菜品排放順序容易造成夾菜過(guò)多。如此調(diào)換一下,就餐人員就能依據(jù)分配到的葷菜,調(diào)整素菜的取量了。浪費(fèi)減少了,節(jié)約的成本就可以用來(lái)提高菜品質(zhì)量。
綜上,期待大家共同付出努力,以打造更加舒適的用餐環(huán)境。
文明就餐倡議書(shū)8
各位員工:
近年來(lái),集團(tuán)公司深入貫徹落實(shí)“先生活,后生產(chǎn)”的治理理念,不斷加大后勤設(shè)施投入,持續(xù)加強(qiáng)員工食堂治理,受到廣闊員工的廣泛認(rèn)可,尤其集團(tuán)總部員工食堂在硬件設(shè)施、就餐環(huán)境、伙食質(zhì)量、衛(wèi)生治理等方面更是走在了集團(tuán)各公司的前列。但是,近期集團(tuán)總部員工食堂消失了一些不和諧的現(xiàn)象,個(gè)別員工利用自助餐的優(yōu)越條件,取餐無(wú)克制,吃一半倒一半,整個(gè)的饅頭、只吃幾口的.飯菜和水果被隨便的倒掉,鋪張嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì),食堂每天倒棄的剩菜剩飯均到達(dá)160多斤,實(shí)在令人感到惋惜。
“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。為營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適的就餐環(huán)境,培育文明、節(jié)省的就餐習(xí)慣,展現(xiàn)我們良好素養(yǎng)和形象,我們發(fā)出如下建議:
1、提倡文明就餐,遵循“講究禮讓、適量快取”、“量力而行、屢次少取”的自助餐用餐禮儀,珍惜糧食,避開(kāi)剩餐,削減鋪張。
2、用餐完畢后請(qǐng)將桌面殘?jiān)謇頋崈,并自覺(jué)將餐具送到指定的回收處整齊擺放。
3、維護(hù)良好的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不順手亂扔紙屑等雜物,廢棄物請(qǐng)放入垃圾箱。
4、尊敬和理解食堂效勞人員,發(fā)生問(wèn)題時(shí)請(qǐng)向食堂治理部門(mén)反映,以便準(zhǔn)時(shí)解決。
5、為廣泛收集職工的建議和意愿,食堂內(nèi)特設(shè)有員工意見(jiàn)箱,每月定期也會(huì)組織問(wèn)卷調(diào)查,請(qǐng)大家積極諫言獻(xiàn)策。
盼望廣闊員工積極行動(dòng)起來(lái),提高節(jié)省意識(shí),提升自我形象,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊事做起,為創(chuàng)立一個(gè)干凈舒適、溫馨和諧的大家庭而共同努力!
建議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
文明就餐倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們:
一日三餐離不開(kāi)食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學(xué)共同的向往。可是現(xiàn)在,你大概還在為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú),正在為餐桌雜亂的'餐盤(pán)而苦不堪言,甚至還正在眼前冗長(zhǎng)的隊(duì)伍而煩惱
你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎 ?
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?
你想為學(xué)校校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎 ?
那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!
1.請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2.請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3.點(diǎn)餐時(shí)明確說(shuō)出自己要的菜,使用文明用語(yǔ),看到老師應(yīng)主動(dòng)讓老師先行!
4.注意食堂的相應(yīng)規(guī)定,不得使用現(xiàn)金買(mǎi)飯,也不得將餐具帶出食堂,不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物應(yīng)賠償。
5.食堂就餐的時(shí)候盡量避免使用一次性方便筷,為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
6.請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān),注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
食堂的良好秩序、文明就餐,需要廣大師生與后勤部門(mén)、食堂方面的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,播種的是習(xí)慣,收獲的是品格。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立當(dāng)代中學(xué)生良好的形象為目標(biāo),為共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力!
膳食委員會(huì)
xx年xx月xx日
文明就餐倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們:
為了全面提升我校學(xué)生的`文明素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí);為了給廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣;同時(shí)也為了我校的迎評(píng)做出自己應(yīng)有的義務(wù)。針對(duì)目前我校學(xué)生就餐秩序較差的實(shí)際情況,尤其是學(xué)生就餐后不主動(dòng)清理餐桌等不文明現(xiàn)象,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特此向全校同學(xué)發(fā)起“注重文明修身、自覺(jué)排隊(duì)就餐”的倡議: 一、按時(shí)到食堂就餐,自覺(jué)維護(hù)食堂就餐秩序,按先后排隊(duì),依次刷卡,不插隊(duì),不擁擠。
二、進(jìn)出食堂舉止文明,不大聲喧嘩,不追逐嘻鬧,不敲打飯盆。
三、愛(ài)護(hù)公物,做到不踢門(mén),不敲打餐桌,不站立桌面。
四、不亂拿、亂動(dòng)他人餐具,講究公共衛(wèi)生,剩飯剩菜自己消除,不亂潑污水,不隨意吐痰。
五、提倡節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。
六、尊重食堂管理員和服務(wù)員的辛勤勞動(dòng),服從統(tǒng)一管理。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
文明就餐倡議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大學(xué)是一個(gè)文明而神圣的地方,是大學(xué)生提高思想道德修養(yǎng)及學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)。同學(xué)們,當(dāng)你就餐完畢是否記得把餐具回收呢?在我們學(xué)校較普遍是同學(xué)們就餐完畢沒(méi)有主動(dòng)回收餐具,全部丟棄在餐桌上,后果有:
1、每當(dāng)季節(jié)交替之際,正是疾病流行之時(shí)。大量病菌的滋生,增加了飲食不安全的系數(shù),嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致流行性疾病的流行和傳播。
2、就餐高峰期,很多同學(xué)找不到干凈的.餐桌用餐,給其他同學(xué)帶來(lái)了極大的不便,嚴(yán)重破壞了食堂的飲食環(huán)境和校園文化氛圍。
3、容易引起學(xué)校碗筷等餐具丟失,造成食堂工作人員工作量明顯增大。
為了保證您和他人的飲食安全,也為了全院校園文明,請(qǐng)從主動(dòng)收拾餐具做起,樹(shù)立文明校園形象。至此,我們發(fā)出倡議。
1、進(jìn)入食堂不大聲吵鬧,自覺(jué)排隊(duì)購(gòu)飯菜,禮貌待人。
2、文明就餐,就餐時(shí)不大聲喧嘩,養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣。
3、用餐完畢后請(qǐng)主動(dòng)將餐桌上的飯菜收拾干凈,并將餐具帶到食堂規(guī)定的餐具回收點(diǎn)。
4、不在餐廳抽煙、喝酒,注意個(gè)人形象。
讓我們?cè)陲埡笞杂X(jué)回收餐具,給他人也為自己營(yíng)造一個(gè)干凈的就餐環(huán)境。從此不再因?yàn)檎也坏礁蓛舻牟妥蓝鵁⿶,如有不遵守的同學(xué),請(qǐng)大家友情提示,讓我們都爭(zhēng)做高素質(zhì)的湖北交院學(xué)子,攜手共建文明和諧校園!
文明就餐倡議書(shū)12
餐廳是大家生活的重要組成部分,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要大家共同努力。文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),自覺(jué)收拾餐具,則是個(gè)人素質(zhì)的提高。文明就餐體現(xiàn)一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力,當(dāng)代中職生的健康成長(zhǎng)事無(wú)巨細(xì),讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境;用行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采,讓身心得到升華!文明就餐一直是我們每位中職生共同的向往?墒乾F(xiàn)在,你大概還是為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú),正在為餐桌雜亂的餐盤(pán)而苦不堪言,甚至還正在為打飯擁擠而煩惱?
你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎?
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?
你想為學(xué)院迎評(píng)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?
那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!
1、請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語(yǔ)文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處,既減輕了餐廳人員的工作任務(wù),又方便了其他同學(xué)。
4、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān),不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
5、請(qǐng)注意食堂的相應(yīng)規(guī)定,不得使用現(xiàn)金買(mǎi)飯,也不得將餐具帶出食堂,不得惡意損壞或丟棄餐具。
6、請(qǐng)不要多占座位,多拿筷子,每人一雙筷子足矣。方便他人,就是方便自己。
7、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
8、請(qǐng)不要在就餐大廳內(nèi)張貼廣告、海報(bào)和其它宣傳物、標(biāo)志物,禁止在就餐大廳內(nèi)堆放其它物品
9、請(qǐng)尊重餐廳工作人員,對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意,可及時(shí)向餐廳管理人員反應(yīng),不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不吵不鬧,逐級(jí)反應(yīng),妥善解決。
食堂的良好秩序、文明就餐,需要大家與餐飲服務(wù)中心的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的行動(dòng)為職教中心的`良好發(fā)展做出貢獻(xiàn)!“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立當(dāng)代中職生良好的形象為目標(biāo),共同營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!
倡議發(fā)起后,學(xué)生工作部、校團(tuán)委將聯(lián)合成立學(xué)生督導(dǎo)組,檢查學(xué)生的就餐情況,勸導(dǎo)學(xué)生的不良行為,希望同學(xué)們積極配合。
文明就餐倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們:
創(chuàng)建文明和諧校園,爭(zhēng)做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全校學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé),F(xiàn)在我們共同生活在這個(gè)“講文明,樹(shù)新風(fēng),”的社會(huì)風(fēng)氣中,我們應(yīng)該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發(fā)生,全校廣大同學(xué)應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)生活。為了能夠更好的方便同學(xué),服務(wù)同學(xué),改善食堂就餐條件,提高食堂服務(wù)水平,使同學(xué)們?cè)谝粋(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐,在此,校團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生會(huì)、生活部、后勤管理處特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、同學(xué)們?cè)诖翱谫I(mǎi)飯時(shí),請(qǐng)您使用一卡通,使用現(xiàn)金既不衛(wèi)生,又給服務(wù)員找零錢(qián)增加了麻煩,耽誤了你的寶貴時(shí)間,使用飯卡既省時(shí)又方便,出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也容易查找解決。
二、同學(xué)們?cè)诰筒秃螅?qǐng)將用完的餐盤(pán)放到附近的餐車(chē)或餐桶內(nèi),為下一位用餐者留一個(gè)位置,既節(jié)省了大家的就餐時(shí)間,也體現(xiàn)了你良好的個(gè)人素質(zhì)!
三、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)蛔⒁庾约旱膬x表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物應(yīng)賠償。食堂就餐的時(shí)候盡量避免使用一次性方便筷,不用有毒有害塑料袋盛飯,為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
四、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。就餐的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)打飯,文明禮讓?zhuān)矠榇蠹覄?chuàng)造了一個(gè)良好的就餐環(huán)境。
五、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐具,不要損壞餐具,更不能把餐具帶出食堂。請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
我們一日三餐離不開(kāi)食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)生的`整體形象。文明就餐一直是我們每位同學(xué)共同的向往?墒乾F(xiàn)在,你大概還在為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú),正在為餐桌雜亂的餐盤(pán)而苦不堪言,甚至還正在眼前冗長(zhǎng)的隊(duì)伍而煩惱……
你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎?
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?
你想為學(xué)校校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?
那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!
同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,積極融入到“講文明、講誠(chéng)信、樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中去,規(guī)范行為舉止,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),讓道德之樹(shù)生根發(fā)芽,讓誠(chéng)信之光點(diǎn)亮心靈,讓文明之花開(kāi)滿校園!
食堂的良好秩序、文明就餐,需要廣大師生與后勤部門(mén)、食堂方面的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”。
讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好的形象為目標(biāo),為共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力!
食堂定于3月15日后停止使用一切現(xiàn)金,請(qǐng)老師同學(xué)們做好提前充值準(zhǔn)備。若給你帶來(lái)不便盡請(qǐng)諒解。
校團(tuán)委、學(xué)生處
學(xué)生會(huì)、學(xué)生會(huì)生活部
后勤管理處
文明就餐倡議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué):
“學(xué)校是我家,建立靠大家”!生活在這漂亮的校園里,餐廳幾乎是我們每天都要光臨的場(chǎng)所。和諧校園創(chuàng)立之風(fēng)吹遍了每個(gè)角落!我校學(xué)生較多,就餐時(shí)間較集中。為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,校學(xué)生會(huì)生活部聯(lián)合全校師生發(fā)出如下建議:
一、自覺(jué)排隊(duì),文明禮讓?zhuān)3至己玫木筒椭刃颉?/p>
二、疼惜糧食,杜絕鋪張。
三、不在餐廳吸煙、吐痰、亂扔雜物。
四、自覺(jué)把餐具帶回收餐處。
五、自覺(jué)保持餐桌衛(wèi)生,餐后請(qǐng)把餐桌上的雜物隨餐盤(pán)帶走。
六、自覺(jué)把書(shū)包等隨身物品,放置于餐桌下,以便他人用餐。
餐廳的良好秩序需要大家共同努力,您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的`幫忙和暖和,一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的動(dòng)作、一句真誠(chéng)的賠禮。都會(huì)讓我們感到生活中布滿著陽(yáng)光。盼望全校就餐者積極行動(dòng),共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
文明就餐倡議書(shū)15
今年是昆明八中至關(guān)重要的一年,我校正在為晉升一級(jí)一等完中而努力。這不僅需要學(xué)校在硬件設(shè)施及校園規(guī)劃方面做出努力,更需要同學(xué)們對(duì)自己平日的一言一行做出規(guī)范。創(chuàng)建文明和諧校園,爭(zhēng)做文明進(jìn)步的中學(xué)生是全校學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé)。但目前校園內(nèi)仍存在著一些不文明行為,影響著校園的整體文明形象,其中最突出的是食堂就餐秩序問(wèn)題。
學(xué)校人數(shù)眾多,再大的食堂也會(huì)變得擁擠不堪,于是便出現(xiàn)了插隊(duì)、浪費(fèi)食物、大聲喧嘩、打鬧、不分時(shí)間段就餐、不清理桌面、不回收餐具就離開(kāi)、擅自把食物及餐具帶離食堂、更有甚者將食物潑灑于地面,未經(jīng)處理而匆匆離開(kāi)等現(xiàn)象。這些行為直接導(dǎo)致了學(xué)校就餐環(huán)境臟、亂、差,就餐秩序難以維持,各年級(jí)就餐時(shí)間難以銜接。為了改善食堂的'就餐環(huán)境,學(xué)校決定設(shè)立昆明八中青年文明監(jiān)督崗,由青年黨團(tuán)員教師、學(xué)生會(huì)成員、各班團(tuán)支書(shū)及校內(nèi)保安組成,他們將對(duì)食堂內(nèi)的各種不文明行為進(jìn)行監(jiān)督檢查,請(qǐng)同學(xué)們積極配合。食堂是大家生活的場(chǎng)所,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境需要大家共同努力。為此校團(tuán)委、德育處、總務(wù)處向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,自覺(jué)排隊(duì)就餐,不插隊(duì),不打鬧。
2、飯后請(qǐng)自覺(jué)收拾桌面并把餐具帶到指定餐具回收處,為下一位用餐者留出位置。
3、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐具,不要把食物及餐具帶出食堂。
4、初中年級(jí)同學(xué)請(qǐng)迅速就餐,避免影響高年級(jí)同學(xué)就餐。
5、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩,不在餐廳內(nèi)做影響他人就餐的事情,注意個(gè)人形象。
6、請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)。
7、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生,做到不亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān),養(yǎng)成看見(jiàn)垃圾隨手拾起的良好品行。
8、尊重餐廳工作人員,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不辱罵不吵鬧,逐級(jí)反應(yīng),妥善解決。
同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,規(guī)范行為舉止,養(yǎng)成文明的就餐習(xí)慣,形成良好的就餐環(huán)境,讓道德之樹(shù)生根發(fā)芽,讓文明之花開(kāi)滿校園!
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