我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文15篇[優(yōu)選]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文1
說(shuō)起我與書(shū)的故事還可真不少呢!聽(tīng)媽媽說(shuō)自從我小的時(shí)候啊,我就要天天纏著媽媽給我講故事,我和其他人不一樣,每個(gè)故事我總要聽(tīng)兩三遍。
漸漸的我會(huì)自己閱讀了,我開(kāi)始就要媽媽給我買(mǎi)書(shū)《格林童話》、《三毛的故事》、《水滸傳》等書(shū)我都看,一開(kāi)始我還不太懂故事情節(jié),慢慢的我知道了這些故事的.意思,我開(kāi)始大量的閱讀課外書(shū)。
有一次我去圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館如同魚(yú)兒鉆進(jìn)了浩瀚的大海,我在一排排花花綠綠的書(shū)海里找,頓時(shí),我的眼前一亮,看見(jiàn)了一本科學(xué)家的故事,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我開(kāi)始津津有味的閱讀起來(lái),這本書(shū)里的故事讓我知道了這些科學(xué)家們經(jīng)歷了多少挫折,才有今天的成就,而我呢?一遇到一點(diǎn)困難或挫折就放棄,我自從讀了這些書(shū)籍似乎懂了許多人生的道理。
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,一本好書(shū)也是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,它還是不可缺少的一位老師,所以從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)書(shū)吧!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文2
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔侨祟(lèi)精神的糧食。
好書(shū)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心田,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開(kāi)我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。童年時(shí),我總是如饑似渴的津津有味的看書(shū),我常為《賣(mài)火柴的小女孩》的悲劇而哭泣,曾為《老夫子》而歡笑,為《海的女兒》的善良而感動(dòng)……它們把我?guī)нM(jìn)那奇妙的世界,把我引進(jìn)了書(shū)的世界,文學(xué)的世界。隨著年齡的增大,不知何時(shí),那一本本著名的書(shū)不知不覺(jué)替換了我手中的童話,我漸漸地沉迷在書(shū)的世界中,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了人需要堅(jiān)強(qiáng);《寬容的金》讓我懂得了什么什么是寬容……
在書(shū)中,有著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),哪怕是一篇短短的文章,也能讓我心情格外舒爽,哪怕是一則小小的寓言,也能讓我豁然開(kāi)朗。在書(shū)的海洋里,你首先感受到的`是寬厚和包容。進(jìn)入書(shū)的海洋里的鑰匙,每個(gè)人都有一把,無(wú)論你是什么身份,你都可以享受書(shū)中的酸甜苦辣。
書(shū),給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受,教我去思索人生,使我從幼稚走向成熟。我愛(ài)讀書(shū)。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文3
書(shū),能把我們帶到浩瀚的天地,能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。書(shū),還是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的人,它的功用更是不言而喻。但是,我一想起去年寒假發(fā)生的兩件事,我就忍不住發(fā)笑。
那是冬季難得的一個(gè)大晴天,陽(yáng)光普照著大地,我?guī)е槐拘沦I(mǎi)的'小說(shuō)《貓武士》,獨(dú)自乘車(chē)去媽媽那里。剛上車(chē),我找到座位坐下,就忍不住誘惑打開(kāi)了書(shū)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀者。我佩服書(shū)中“火心”的勇敢;“藍(lán)星”的沉著與冷靜;“白風(fēng)”熱愛(ài)種群的精神……我還感受到書(shū)中“虎掌”對(duì)權(quán)力欲望的貪婪及想稱(chēng)霸森林的野心;“灰條”在進(jìn)退兩難的情況下果斷做出選擇……我還被書(shū)中精彩的打斗場(chǎng)面所吸引。這本書(shū)使我愛(ài)不釋手,結(jié)果讓我坐過(guò)了站。我合上了書(shū),好像把所有的智慧都吞了下去。在下一站,我下了車(chē),乘相反方向的車(chē)坐了回去。
春節(jié)我在看晚會(huì)的時(shí)候,又一次被書(shū)迷住了。我在看的是《希臘神話》,我敬佩普羅米修勇敢地為人類(lèi)取火種,痛恨潘多拉將無(wú)數(shù)的災(zāi)難在地上放出……我看書(shū)入了迷,春節(jié)晚會(huì)上的小品我一點(diǎn)印象都沒(méi)有。直到媽媽給我發(fā)壓歲錢(qián),我才回過(guò)神來(lái)。
每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),我總會(huì)想起馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己!”
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文4
書(shū)是良藥,書(shū)是益友,書(shū)是窗戶。讀書(shū)是一種享受,每當(dāng)我看完一本書(shū),那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí),總會(huì)讓我們的心靈充滿愉悅之情。書(shū)籍能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂,書(shū)籍能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗,書(shū)記能快樂(lè)我們的大腦,暢游在幻想之中......
在家里,爸爸媽媽都稱(chēng)我為“書(shū)蟲(chóng)”,因?yàn)槲颐刻煲挥锌,就抱著?shū)“啃”,這時(shí),媽媽做好飯了,大叫:“開(kāi)飯了,快來(lái)吃飯了,過(guò)會(huì)兒菜就涼了!卑职旨贝掖业刳s到飯桌前,迫不及待的想吃,:“上了一個(gè)早上的班,望著這些飯菜,哎呀,真香啊,你要是再不過(guò)來(lái)吃,可要被我們吃光啦。”我正津津有味的品嘗著書(shū),聽(tīng)了爸爸的話,我向飯桌瞥了一眼,啊,上面有我最喜歡吃的'食物,我急忙跑過(guò)去夾了飯菜,又急忙跑了過(guò)來(lái),拿著書(shū)又看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽氣憤的走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你再不過(guò)來(lái)吃飯,我就把你的書(shū)沒(méi)收了。”我聽(tīng)到要把書(shū)沒(méi)收了,心里一害怕,就趕緊把書(shū)放在桌子上,去湊近飯桌吃飯。我大口大口的吃著,想幾天餓了的狼得到食物一般,吃完了好看書(shū)。
晚上睡覺(jué)時(shí),我仿佛看見(jiàn)了孫悟空找到我,叫我和他一起把師傅救出來(lái);又看見(jiàn)林黛玉哭喪著在一座墳前守著,還有豬八戒、劉備、小木偶、也都來(lái)找我,和我商議一些大事情!安缓昧,劉向被抓走了,在后天將要?dú)㈩^.....”啊·,我大叫一聲,從夢(mèng)中驚醒。
我與書(shū)的故事就是這樣,千變?nèi)f化,書(shū)與我的生活緊緊相連,是它,把我的生活點(diǎn)亮,是它,把我的知識(shí)豐富。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文5
一天,大地悶得像一個(gè)大蒸籠。不一會(huì)兒,便狂風(fēng)大做狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。
我冒著雨,沖進(jìn)了一家書(shū)店。喲,衣服都弄濕了。沒(méi)關(guān)系,我總算來(lái)到了書(shū)店。
在兒童閱讀區(qū)內(nèi),在一排排花花綠綠的書(shū)里,我急切地尋找著。啊,它在這里,我終于找到那本書(shū)了。知道嗎?為了這本書(shū),我已經(jīng)來(lái)來(lái)回回跑了幾個(gè)書(shū)店。
我急切打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我像一個(gè)饑餓的嬰兒,貪婪地讀著。
我喜歡去顧客少的書(shū)店,因?yàn)楸容^清靜。在一個(gè)安靜的地方讀書(shū),總會(huì)讓人感覺(jué)很舒坦。人如果很多就不免擠一擠,不能專(zhuān)心讀一本書(shū)。
最令人開(kāi)心的是暑假里,做完作業(yè)后我可以在書(shū)店痛快地待上半天,津津有味地品嘗書(shū)的.味道。
我看了一頁(yè)又一頁(yè),不知不覺(jué),書(shū)店的日光燈已經(jīng)亮了起來(lái),我的腿好酸呀,口也很干?晒适吕锏闹魅斯牢床,最后我還是堅(jiān)持把一本書(shū)看完了。
這時(shí),雨已經(jīng)停了。
書(shū)的味道有酸甜苦辣,書(shū)的內(nèi)容有悲歡離合。高爾基說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)有書(shū),我們不能攀登到知識(shí)的頂峰。
書(shū)給我們很多好處,俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。如果你大量的閱讀,寫(xiě)文章的時(shí)候,有如神助。
是啊!《成長(zhǎng)的書(shū)香》里的故事,時(shí)而讓我如癡如醉,時(shí)而讓我淚落如珠。
書(shū),是一艘帆船,帶我到知識(shí)的彼岸。書(shū),又是一個(gè)指南針,在我迷失方向時(shí)給我指引出路。
書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文6
大家都有自己的朋友。小山羊的朋友是嫩綠的青草,小鳥(niǎo)的朋友是蔚藍(lán)的天空,小蜜蜂兒的朋友是鮮艷的花朵,而我的朋友,卻是一本厚厚的書(shū)。
高爾基說(shuō):書(shū)籍是在時(shí)代波濤中航行的思想之船,他小心翼翼地將珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。培根說(shuō):讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇扇窗戶。而我說(shuō):書(shū)是我人生中最好的朋友,因?yàn)槭撬鼛易哌M(jìn)一個(gè)個(gè)不一樣的書(shū)的世界。一本作文書(shū),能記錄下一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,一幅幅山清水秀的畫(huà)面。一本童話書(shū),能讓我一次次在公主與王子的世界中遨游。一本科普書(shū),能讓我學(xué)到許多稀奇古怪的知識(shí)……
我愛(ài)惜書(shū),勝過(guò)愛(ài)惜家中的`一切物品。一次,我到兩歲的妹妹家去做客,順便帶了一本書(shū)去看。我把書(shū)放在桌子上。妹妹見(jiàn)了我的書(shū),也不知是什么東西,就隨手撕了下來(lái)。我知道后,傷心的哭了;氐郊液,我小心翼翼地把被撕掉的那一頁(yè)粘了上去,并對(duì)它說(shuō):“書(shū)啊書(shū),這次讓你受苦了,下次我一定好好保護(hù)你!
同學(xué)們,請(qǐng)讀書(shū)吧!書(shū)是生命的源泉,更是進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,讓我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游,在書(shū)的“滋潤(rùn)”下茁壯成長(zhǎng)吧!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文7
書(shū)是知識(shí)的海洋,指引著我盡情地遨游;書(shū)是我親密無(wú)間的好伙伴,陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小時(shí)候的我傻乎乎的,什么都不懂。記得有一次,一位小伙伴來(lái)我家玩。玩著玩著,他突然問(wèn)我:“大象是怎么睡覺(jué)的?”我一愣,心里想:“人是躺著睡的,大象應(yīng)該也是躺著睡的`吧!庇谑俏覞M懷信心地脫口而出:“躺著睡的!睕](méi)想到他聽(tīng)后捧腹大笑,得意洋洋地看著我說(shuō):“不懂了吧,是站著睡的!”接著他又連續(xù)問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,我都是一問(wèn)三不知。他也煩了,瞟了我一眼不屑地說(shuō):“真笨,什么都不懂,真是對(duì)牛彈琴,我不和你玩了。”說(shuō)完就回家了。
頓時(shí),我呆若木雞,感到很傷心,也很好奇,他怎么什么都知道呀!我滿心疑惑地跑去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我,那是因?yàn)樗矚g看書(shū)。書(shū)里有許許多多有趣的知識(shí),經(jīng)?磿(shū)會(huì)使一個(gè)人的頭腦變得更聰明。聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟,暗暗下定決心:“從現(xiàn)在起,我也要好好看書(shū),做一個(gè)聰明的小朋友。”
從此,我與書(shū)成了形影不離的好朋友。原來(lái),書(shū)的世界是多么奇妙有趣,多么豐富多彩。書(shū)里有精彩紛呈的故事,每當(dāng)我看到好笑的情節(jié)時(shí)就會(huì)情不自禁地哈哈大笑,看到傷心的地方也會(huì)悄悄地暗自流淚;我喜歡借助《上下五千年》穿越時(shí)空的隧道,回到遙遠(yuǎn)的古代去接近歷史名人,喜歡到《動(dòng)物世界》里去了解動(dòng)物朋友們千奇百怪的生活,喜歡從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中解開(kāi)我心中無(wú)盡的謎團(tuán)……
現(xiàn)在的我既聰明又快樂(lè),這都是我的好伙伴——書(shū)的功勞。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文8
書(shū)海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。自古以來(lái),許多的大詩(shī)人、文學(xué)家……都和書(shū)有著密切的關(guān)系。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是!只要你的書(shū)讀多了,你就猶如吃了一頓美味的大餐。當(dāng)你寫(xiě)作文時(shí),你便可以“下筆如有神”地隨意寫(xiě)了。那些偉大的作家就是因?yàn)闀?shū)讀多了,并且能夠靈活地運(yùn)用書(shū)中那些優(yōu)美的詞與句,然而寫(xiě)出了如此優(yōu)美、感人的文章。
這是一個(gè)炎熱的暑假,媽媽和爸爸一起出去逛街了,而我呢,只好無(wú)聊的在那涼颼颼的椅子上懶洋洋的`躺著。我望了望四周,因?yàn)樘鞖庠,外面空無(wú)一人,小伙伴們也在自個(gè)家了舒舒服服的吹著空調(diào)!耙蝗送,多無(wú)聊!我想:去玩電腦嘛,可是媽媽又不讓?zhuān)「墒裁茨兀课姨稍谝巫由蠔|張西望,忽然,我的眼睛一亮“書(shū)架”,我便搖搖晃晃的朝書(shū)架走去。拿出一本平常不留意的書(shū)《福爾摩斯探案選記》,一本正經(jīng)的看了起來(lái)。越看越入迷,從每個(gè)句子里都透出福爾摩斯探案時(shí)的神秘,我仿佛是故事中的一個(gè)人。我看的腰酸背痛,可是故事的情節(jié)吸引著我,讓我愛(ài)不釋手,一刻也不能離開(kāi)書(shū)。
一直看到了晚上,爸爸媽媽來(lái)了做好了飯,發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,便一直叫我,最后才在書(shū)房找到了我!
從此以后,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文9
有人喜歡唱歌,有人喜歡運(yùn)動(dòng),而我卻唯獨(dú)喜歡讀書(shū)。理由也很簡(jiǎn)單,那就是在我看來(lái),一個(gè)不喜歡讀書(shū)的孩子,他的童年將會(huì)是不完整的。
我與讀書(shū)真正結(jié)緣,那還要從我讀一年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。有一次,老師布置了一篇看圖作文,我是左思右想,抓耳撓腮的想破了腦袋都無(wú)濟(jì)于事。它就像一座無(wú)形的.五指山一樣,把我壓得動(dòng)彈不得。在這危機(jī)關(guān)頭,我就像孫猴子一樣,急得上竄下跳,卻也只能苦苦等待五百年后唐僧的到來(lái)。這個(gè)唐僧就是姐姐,她扔給我的一本《小學(xué)生看圖寫(xiě)話大全》,并一臉不屑地對(duì)我說(shuō):“去求書(shū)本給你力量吧!小屁孩。
拿著姐姐給我的書(shū),我就像抓到了救命稻草一樣,馬上把心靜了下來(lái),仔細(xì)地讀了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我的作文就來(lái)了靈感,然后提筆,不費(fèi)吹灰之力就完成了。這一次我深刻地意識(shí)到了讀書(shū)的重要性,從此我便深深地喜歡上了讀書(shū)。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不止要天天讀書(shū)那么簡(jiǎn)單了。我還會(huì)一邊讀,一邊細(xì)細(xì)地品味里面的好詞好句,去感受書(shū)本里的喜怒哀樂(lè),當(dāng)然偶爾也會(huì)寫(xiě)幾句。至于寫(xiě)作文,那對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再有任何的壓力了。
我希望同學(xué)們都愛(ài)上讀書(shū)。因?yàn)楫?dāng)你讀了一本好書(shū),一本有用的書(shū),你的知識(shí),你的寫(xiě)作水平,就會(huì)提高一點(diǎn)。就這樣聚沙成塔,集腋成裘,終于一天你會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。到那時(shí)候你會(huì)為你自己喜歡讀書(shū),并讀了很多書(shū)而感到自豪。
感謝姐姐送給我的那本書(shū),讓我愛(ài)上了讀書(shū),讓我的生活從此變得多姿多彩,讓我的童年變得充實(shí)了起來(lái)。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文10
書(shū),永遠(yuǎn)的珍藏品,一把智慧靈通的鑰匙。我與書(shū)發(fā)生的故事啊,可以算的上是“悲歡離合”。
悲
其實(shí)我早就想買(mǎi)一本《七色狐叢書(shū)——我的朋友是怪蛇》來(lái)看看了,可是總是以為一些客觀原因沒(méi)能買(mǎi)到。這次暑假,老媽終于答應(yīng)了。于是我們來(lái)到了自選書(shū)店,可是一排排書(shū)目中,則就是沒(méi)有我想要的那一本,于是我們叫來(lái)了服務(wù)員,一問(wèn)才知道,這本書(shū)賣(mài)完了。呵呵,英雄所見(jiàn)略同,看來(lái)很多小朋友也和我一樣,是七色狐的忠實(shí)讀者啊。不過(guò)我沒(méi)搶到那本書(shū),可真謂是悲啊。
歡
今天下午做完我的事情,可以去倪陽(yáng)姐姐家玩了。哈哈,順便也可以借她的書(shū)看看了。在她的書(shū)架中,有許許多多的書(shū),琳瑯滿目。我的眼睛忽然停留在了那本書(shū)上。太棒了,那不就是我夢(mèng)寐以求的《我的朋友是怪蛇》嗎?經(jīng)過(guò)姐姐的同意后,我也就抱著我的“寶貝”,歡歡喜喜的回家啦。
離
今天去謝心儀家玩,當(dāng)然也不忘帶著我的那本書(shū),隨時(shí)隨地都可以讀嘛。來(lái)到她家,他一眼就盯上了我家在腋窩里的那本書(shū)。要向我借,我嘛,當(dāng)然也不是小氣鬼。于是我就大大方方的`把自己的“寶貝”分享給了我的好朋友?墒切睦锇,還是有些舍不得呢。
合
終于,謝心儀又把我的那本寶貝書(shū)還給我啦,我又可以和它團(tuán)圓嘍。心里呀,甭提有多高興了。
這就是我與書(shū)的分分合合,怎么樣,很曲折吧!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文11
說(shuō)起書(shū)來(lái),我就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。在我的書(shū)架上,陳列著五花八門(mén)的書(shū),然而,這一本本有趣的書(shū),真是令我又愛(ài)又恨。
說(shuō)到愛(ài)書(shū)。那是因?yàn)檫@些蘊(yùn)含著豐富知識(shí)的書(shū),既滿足了我對(duì)知識(shí)的渴望,又讓我得到了一份份快樂(lè),真所謂是兩全其美。我經(jīng)常用零星時(shí)間來(lái)看書(shū),大家可能會(huì)認(rèn)為就這些零零碎碎的`五分鐘,十分鐘怎么能看成書(shū)呢?不如多玩一會(huì)兒。但是,書(shū)展現(xiàn)給我了無(wú)窮的魅力。書(shū)就猶如是一個(gè)巨大的磁鐵,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我,我想離開(kāi)它都不行。
而談到恨書(shū)。那是因?yàn)槊慨?dāng)我迷戀上一本書(shū)時(shí),總會(huì)達(dá)到走火入魔的程度,吃飯時(shí)在看書(shū)、走路時(shí)在看書(shū)、就連上廁所時(shí)還在看書(shū)。記得有一次,我在看《詹姆斯與大仙桃》一書(shū)時(shí),被書(shū)中小詹姆斯的勇敢和聰明所吸引。完全忘記了時(shí)間,時(shí)間在不知不覺(jué)中已經(jīng)“走到”了夜晚十一點(diǎn)。可是,我仍然在如饑似渴地看著,漸漸的,困惡魔控制住了我的身體,讓我在哈欠聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上醒來(lái),我才發(fā)現(xiàn)整個(gè)晚上,我竟然是枕在書(shū)上睡著的,并且睡得是那么香。睡眼惺忪的我?guī)еб鈦?lái)到了洗手間。這時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),我變成了“國(guó)寶”--眼睛上出現(xiàn)了兩個(gè)又黑又圓的黑眼圈。
在這里,我要提醒大家。書(shū)雖然是我們有益的朋友。但是,不要過(guò)度廢寢忘食,而打亂了我們正常的生物鐘。這就是我與書(shū)的故事。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文12
從小到大,詩(shī)伴隨著我走過(guò)春夏秋冬,從“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌”,到今天的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我與詩(shī)結(jié)下了不解之緣。
一
我與詩(shī)相遇在南山腳下。
我看到了,我看到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的身影。
那么隨意,那么放蕩不羈,采一朵路邊的野菊,吸一口新鮮的空氣。沒(méi)有被困難擋住他的步伐,終于悠然的看到了南山的.身影。
二
我于是相遇在草原上。
我看到了,我看到了梵高正揮舞著手中的畫(huà)筆,構(gòu)筑那幅美麗的向日葵。
也許只有在“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的意境中,他才會(huì)揮舞著手中的畫(huà)筆,畫(huà)出他的夢(mèng)想。
于是,我看到了向日葵一花獨(dú)秀的風(fēng)采。
三
我于是相遇在海邊。
我看到了,我看到了昔日一統(tǒng)北方的領(lǐng)袖曹操望著無(wú)邊無(wú)際的大海,吟道“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”。
也許,只有大海才能懂得他的雄心壯志,用詩(shī)歌才能詠出他的志氣。
于是便有了“千里走單騎”的英勇,“挾天子以令諸侯”的風(fēng)采,才有了那華容道上一抹決然而去的身影。
我與詩(shī)的故事,有了陶淵明的步伐,有了梵高的畫(huà)影,有了曹操的雄心壯志。于是,我與詩(shī)的故事不再單調(diào)無(wú)味。
我與詩(shī)的故事,樂(lè)哉!悲哉!壯哉!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文13
我最喜歡的那套書(shū)是《數(shù)學(xué)世界歷險(xiǎn)記》,一共有八本,講的是有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的故事,可以邊看書(shū)邊學(xué)數(shù)學(xué)。如:“畢達(dá)哥拉斯定理,吠陀數(shù)學(xué),比例式,黃金分割比,百分比,素?cái)?shù),分形……”那它們是怎么來(lái)的呢?我來(lái)給你講講。
五年級(jí)上冊(cè),郭仔昊捐了《數(shù)學(xué)世界歷險(xiǎn)記1》與《數(shù)學(xué)世界歷險(xiǎn)記2》,那是在中午,我們沒(méi)有事干,我就借了《數(shù)學(xué)世界歷險(xiǎn)記1》看完了。頓時(shí)覺(jué)得很好看,里面的'知識(shí)非常吸引我。心想“周末一定要讓爸爸買(mǎi)到這本書(shū)”。后來(lái),我去問(wèn)郭仔昊:“你捐了第二冊(cè)沒(méi)有?”。他說(shuō):“捐了”。我問(wèn):“那誰(shuí)借走了?”。他說(shuō):“我也忘記了,你自己去找找,問(wèn)問(wèn)同學(xué)們”我滿教室尋找,終于找到那個(gè)同學(xué)。他說(shuō):“你找我干什么?”我指著那本心儀的書(shū)說(shuō):“這本書(shū)你看完了嗎?我和你換書(shū)看,我的是第一冊(cè)的。”他說(shuō):“好,你先等我看完這本!蔽揖鸵恢钡取K于拿到了第二冊(cè)。我看完以后,就更加想看其他的六本了。
周末了,我向爸爸說(shuō)了那件事,他也同意買(mǎi)了。
過(guò)了幾天,書(shū)到了,我在三天之內(nèi)就看完了。我覺(jué)得很好看,我現(xiàn)在每天還會(huì)重新看呢。
每本書(shū)都有它獨(dú)自的價(jià)值,多讀好書(shū),總是好的。這一套書(shū)算下來(lái),教了我們很多數(shù)學(xué)知識(shí),不懂還能重新看,知識(shí)點(diǎn)方面數(shù)都數(shù)不清,是一個(gè)移動(dòng)的數(shù)學(xué)老師。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文14
小時(shí)候,每天晚上,我都總是會(huì)纏著媽媽給我講故事.我從<駱駝與羊>中明白了高與矮各有各的好處.我從<皇帝的新裝>中感到無(wú)論什么時(shí)候都要相信自己.故事讓我知善惡,明白了社會(huì)里的丑陋之處.
長(zhǎng)大點(diǎn),我更是在書(shū)中游玩.早上起來(lái),我就鉆進(jìn)書(shū)里,我被書(shū)吸引著,各種各樣的作文選,使我明白了自己的不足,同時(shí)也學(xué)習(xí)了別人的'寫(xiě)作方法,使自己的作文邁上更高的一層樓,這時(shí),我總能想到一句格言:"山外有山,樓外我樓",所以,我不能驕傲,總是要尋找自己的不足,加以改正,爭(zhēng)取做到最好,因?yàn)槲颐靼?人無(wú)完人.
在書(shū)的引導(dǎo)下,我開(kāi)始讀名著,開(kāi)始,我對(duì)<紅樓夢(mèng)>并不感興趣,總因賈寶玉女聲女氣,林黛玉哭哭泣泣而煩躁.但后來(lái),我才明白,這本書(shū)真的很好,它寫(xiě)出古代一個(gè)大家庭由富有到腐敗的過(guò)程.媽媽總是讓我休息,可我嘴上答應(yīng),心卻還在書(shū)里.
書(shū)是我的朋友,是我的伙伴,同時(shí),它也是我的老師.當(dāng)你煩惱時(shí),書(shū)和你作伴,當(dāng)你高興時(shí),書(shū)與你分享.當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí),書(shū)會(huì)告訴你如何解決,書(shū),是我們共同的喜愛(ài).
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文15
“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”……還有許許多多的書(shū)的名言。許多人都說(shuō)“看一本好書(shū)就是與一位高尚的人談話。”而我卻對(duì)書(shū)有更獨(dú)特的理解!
有人說(shuō)書(shū)是能夠讓自己獲得更多知識(shí)的源泉。但是我更覺(jué)得它是我生活中快樂(lè)和歡笑的調(diào)味品。尤其是漫畫(huà)書(shū),在我緊張和枯燥的學(xué)習(xí)生活中,它扮演了重要角色。
很多家長(zhǎng)認(rèn)為,小孩子應(yīng)該全身心的投入到學(xué)習(xí)中,不可以看漫畫(huà)書(shū)?墒,我卻覺(jué)得讀它可以調(diào)節(jié)以下人們緊張的心情,讓人們開(kāi)懷大笑。
記得以前雙休日時(shí),我呆在家里很無(wú)聊。就會(huì)偷偷跑回學(xué)校,從學(xué)校的圖書(shū)館里借一些漫畫(huà)類(lèi)搞笑的書(shū),拿回來(lái)看。有時(shí)候看著看著就入了迷,情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。
到后來(lái)慢慢的.養(yǎng)成了習(xí)慣,每次放假時(shí),都會(huì)從圖書(shū)館里借漫畫(huà)書(shū)。
上五年級(jí)后,學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊。每天我都活在埋頭苦學(xué)的生活里。漸漸的沒(méi)有時(shí)間接觸漫畫(huà)書(shū),而代替它們的是那些中外名著,小說(shuō),還有一些古典佳詞。
我的生活不再像以前一樣滿堂彩,取而代之的是,我每天都是愁眉苦臉的。
媽媽得知我整天都不快樂(lè),她就跑到書(shū)店幫我買(mǎi)一些漫畫(huà)書(shū)?粗(huà)書(shū)中幽默的圖畫(huà)和語(yǔ)言,我的笑容又回來(lái)了。
從此,我又過(guò)起了與以前一樣的生活。各位家長(zhǎng)們,我希望你們看了我這篇文章,你們可以允許你們的孩子看一些漫畫(huà)書(shū)。
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