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成長(zhǎng)初中作文

時(shí)間:2023-08-07 18:30:08 話(huà)題作文 我要投稿

【熱門(mén)】成長(zhǎng)初中作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】成長(zhǎng)初中作文15篇

成長(zhǎng)初中作文1

  每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的心肝寶貝,家人總是那樣關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們,把他們照顧得無(wú)微不至。就這樣,他們?cè)诩胰藷o(wú)私的呵護(hù)下,快樂(lè)的成長(zhǎng)。我也是在家人這樣精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

  有一次,我正在做作業(yè),碰到了一道難度極高的數(shù)學(xué)題。我絞盡腦汁,百思不得其解。那個(gè)時(shí)候,我真的好希望有個(gè)人能來(lái)幫助我啊!就在我正為那道題抓狂時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“咦,碰到難題了?我來(lái)助你一臂之力吧!”果然,經(jīng)爸爸一點(diǎn)撥,我豁然開(kāi)朗,迅速解決了這一難題。那時(shí),我深深體會(huì)到了爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)。是啊!他總是那樣呵護(hù)著我。

  一個(gè)炎熱的夏天的晚上,我在睡夢(mèng)中被一陣腳步聲驚醒了。我睜開(kāi)朦朧的睡眼一看,有一個(gè)黑色的影子在我的床邊走來(lái)走去。我不由得害怕了起來(lái):“媽呀!這不會(huì)是鬼吧?難道這世界上真的.有鬼?天吶!誰(shuí)來(lái)救我?慌亂中,我瞄見(jiàn)她穿著白色的睡裙。心一驚:怎么回事呀?她還穿著媽媽的衣服。難道是媽媽?這么晚了,她還沒(méi)睡覺(jué)?來(lái)這兒干嘛呢?只見(jiàn)媽媽來(lái)到床邊,將我蹬開(kāi)的被子輕輕地蓋在我身上,然后又看了看蚊帳內(nèi)是否有“不速之客”,之后就輕輕地出去了。我熱淚盈眶,翻來(lái)覆去怎么也睡不著。我終于明白了為什么我睡覺(jué)老踢被子還不會(huì)感冒,睡覺(jué)才能睡得這么舒服。原來(lái)這一切都是因?yàn)閶寢寣?duì)我的細(xì)心關(guān)懷。多虧了我有這樣一位好媽媽。是啊!媽媽就是這樣一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人。

  生活中,我們?nèi)辈涣思胰说暮亲o(hù)。因?yàn)檫@種呵護(hù),使我們倍感溫暖,讓我們覺(jué)得幸福,令我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。真的,謝謝那些對(duì)我們呵護(hù)備至的家人了。

成長(zhǎng)初中作文2

  在我的生活中,有許許多多的書(shū)在為我指航,它們像一顆顆明星,指引著我前行。

  在我一二年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò),但是到了三年級(jí)時(shí)我的成績(jī)只能用一個(gè)字來(lái)形容—“爛”!到了四年級(jí),何老師讓我們多看些課外書(shū),多積累些課外的知識(shí),從那時(shí)候開(kāi)始我才喜歡看起書(shū)來(lái)。

  有一句格言說(shuō)的好:“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà)!痹谖壹抑袝(shū)柜里,滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)放著的全是課外書(shū),有笨狼系列故事,有四大名著,有《狼王夢(mèng)》等動(dòng)物小說(shuō),還有《福爾摩斯探案》等偵探小說(shuō)……這么多的書(shū),開(kāi)啟了我對(duì)閱讀的熱情,減少了我做閱讀訓(xùn)練時(shí)的錯(cuò)誤,F(xiàn)在我又開(kāi)始看國(guó)學(xué)古文了,原來(lái)古時(shí)候的文章也是如此的有意思。

  我所有的'書(shū)就像一片書(shū)海,我浮在上面,隨意撈起一本來(lái),翻開(kāi)它,就會(huì)被這里面的知識(shí)所吸引。一本書(shū),相當(dāng)于一個(gè)美味的“大蛋糕”,當(dāng)這個(gè)“蛋糕”吃完了,這本書(shū)也就被我消化掉了。當(dāng)你回味起這本書(shū)的“美味”時(shí),一定會(huì)說(shuō):“這本書(shū)真精彩啊!”

  我是在讀書(shū)中成長(zhǎng)的,讀書(shū)就如同“熬粥”!鞍局唷币腥,即:“好米、文火、持續(xù)”!昂妹住辟F在多讀經(jīng)典好書(shū);“文火”貴在耐心細(xì)讀;而“持續(xù)”貴在持之以恒。我在看課外書(shū)時(shí),看到一句好句就用直線(xiàn)畫(huà)出來(lái),遇到一個(gè)好詞就用圓圈圈出來(lái),并且“見(jiàn)句記句,見(jiàn)詞記詞”,一個(gè)個(gè),一句句地都記入腦中,到寫(xiě)作時(shí)可以將它們合理地使用進(jìn)去。

  我在讀書(shū)中成長(zhǎng)!我隨時(shí)隨地都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)看我所喜愛(ài)的書(shū)。

成長(zhǎng)初中作文3

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我就要和三階的課堂告別了,回想起來(lái),我學(xué)了那么多的詩(shī)詞,有李白的、杜甫的、蘇軾的、李清照的、柳永的……結(jié)識(shí)了許多文學(xué)家,他們都是文壇上的一顆星星,照亮了我的心。

  詩(shī)詞讓我快樂(lè),每當(dāng)我不如意的時(shí)候,我就會(huì)拿著文學(xué)簡(jiǎn)史的書(shū)看,心想:“我再慘還能有杜甫慘嗎?”心情就會(huì)好起來(lái)。再讀讀蘇軾的“蔌蔌衣巾落棗花,村南村北響繅車(chē)。”想著蘇軾美好的.生活,我自己也快樂(lè)了。

  有時(shí)我總想:“如果我一直過(guò)著小時(shí)候的生活該多好啊,每天沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè),也沒(méi)有上不完的課,更加不會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱,每天都可以快快樂(lè)樂(lè)的玩,心靈也陽(yáng)光!笨上议L(zhǎng)大了,壓力變大了,心事也多了。這時(shí),再翻開(kāi)文學(xué)簡(jiǎn)史的書(shū),第一眼看到的是:“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞!狈路鹩只氐搅诵r(shí)候。不管什么時(shí)候,想到詩(shī)詞,我都會(huì)重拾快樂(lè)。

  我最喜歡的詩(shī)人是蘇軾,因?yàn)樗苁刮铱鞓?lè)。他的仕途雖然很不如意,但是他非常樂(lè)觀,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)觀向上的精神?上覜](méi)能生活在他的時(shí)代,要是我跟他生活在同一時(shí)代該多好!我們可以一起玩耍,一起作詩(shī),我的不快樂(lè)可以向他傾訴,而如今,我也只能多讀他的詩(shī)來(lái)充實(shí)自己了。

  時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去,三階課程馬上就要結(jié)業(yè)了,我要暫時(shí)和詩(shī)詞揮手說(shuō)再見(jiàn)了。感謝王老師的辛勤教誨,讓我學(xué)到先秦到明清這段歷史長(zhǎng)河中的詩(shī)詞,讓我更深切地感受這段歷史。我愛(ài)上了詩(shī)詞,愛(ài)上了國(guó)學(xué),我知道這些詩(shī)詞,不僅是文人們的心血和情感,更是他們的一種情懷,今后我要多多學(xué)習(xí)詩(shī)詞,開(kāi)闊我的視野,陶冶我的情操。

成長(zhǎng)初中作文4

  風(fēng)雨過(guò)后,眼前是鷗翔魚(yú)游的水天一色。走進(jìn)荊棘,眼前是一片無(wú)邊的茫茫綠色。煩惱就像成長(zhǎng)中的絆腳石,走出煩惱,成長(zhǎng)的喜悅將會(huì)向你一步步走來(lái)。

  天空被烏云籠罩,空中的小雨串珠般的下落,我走在喧鬧的馬路上,空氣中好似有種緊張感壓迫著我,使我心生惆悵。

  四車(chē)在鳴笛,雨在下落,一切聲音都不擾亂我的雙耳,我就這樣奔赴考場(chǎng)。考試的失敗,慢慢向我襲來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,已進(jìn)入了校園,上次考試的成績(jī)又一次令我緊張,煩惱涌來(lái),我還能成功嗎?

  隨著人群,被擠進(jìn)了考場(chǎng)。一層,二層??這是我夢(mèng)寐以求的尖子生的駐地,我也曾是其中的一員,而如今??終于到了,那個(gè)模糊卻熟悉的身影向我奔來(lái)!霸趺矗阋苍谶@?”我心里苦悶地想,“霄霄,你緊張嗎?“我未答!胺泡p松,我相信,這次我人們一定都能考好!庇质悄橇钊藴嘏奈⑿,徹底的把我心中的冰化開(kāi)了!拔覀円黄鹋Π!”我這樣堅(jiān)定地回答她。進(jìn)考場(chǎng)的`鈴聲響了,我松開(kāi)了她那給過(guò)我力量的雙手,進(jìn)入了考場(chǎng)。鈴聲在那一刻又一次響起,白花花的卷紙散發(fā)下來(lái)。看著熟悉的題目,我笑了。我知道隔壁的她一定也笑了。

  到了取成績(jī)的那一天,榜上我和她的名字高高地被掛上。我再次和她心照不宣。煩惱這時(shí)煙消云散,喜悅向我一步步走來(lái)。

  梅花沖破嚴(yán)寒,獨(dú)自綻放;蓮花沖出泥沼,天然雕飾,暗香浮動(dòng);桃花為了破蕾,積攢力量,釋放香氣,悠然自得。它們都是經(jīng)過(guò)煩惱和失敗的洗禮,才有了人生的財(cái)富。

  煩惱過(guò)后,才有成長(zhǎng)的喜悅。

成長(zhǎng)初中作文5

  在徐州這個(gè)歷史悠久的城市中,有一所有著百年歷史的校園,這里的老師天天放飛著希望,這里的同學(xué)天天編織著理想。

  她雖然歷盡了百年風(fēng)霜,今天她卻以最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,良好的師資隊(duì)伍,優(yōu)美的校園環(huán)境,迎送著一批又一批的莘莘學(xué)子……每當(dāng)我走過(guò)三樓的走廊,走廊里那燦爛的校史總是深深的吸引我,老師告訴我,我們的校史是我校幾代師生筑就的輝煌篇章,身為青年路小學(xué)的一位學(xué)子,我深感榮幸。從那天起,我就暗暗地告訴自己:要好好學(xué)習(xí)……

  每天,校園里催人奮進(jìn)的鐘聲,開(kāi)始了我們新一天的學(xué)習(xí)。老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在藝術(shù)的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老,人們難以接開(kāi)它那神秘的面紗;我了解了我國(guó)古人的智慧:四大發(fā)明指南針、火藥、造紙術(shù)、活字印刷術(shù),張衡創(chuàng)造的地動(dòng)儀,祖沖之演算出的圓周率,秦始皇修建的萬(wàn)里長(zhǎng)城,隋煬帝開(kāi)拓的京杭大運(yùn)河。

  我學(xué)會(huì)了通過(guò)電腦那小小的銀頻,認(rèn)識(shí)大千世界……我總愛(ài)一個(gè)人坐在那郁郁蔥蔥的.廣玉蘭下,面對(duì)著一池碧水,傾聽(tīng)著那“嘩——嘩——”的流水聲,感受著那透心的涼意,默默的欣賞著冰心的散文,一陣風(fēng)吹過(guò),楓樹(shù)上的葉子搖動(dòng)著,一片楓葉落到了我的書(shū)上,我總是愛(ài)不釋手,把它夾在書(shū)里……在這里,我從一個(gè)懵懂的女孩,成長(zhǎng)為一名能寫(xiě)出優(yōu)美的文章,唱出美麗歌曲的小“才女”。聽(tīng),這伴著我們的朗朗書(shū)聲,歡聲笑語(yǔ),朝響夕鳴的古鐘,又響了……面對(duì)著教學(xué)樓上的幾個(gè)大字,校訓(xùn)在耳邊響起:“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”……

  一束陽(yáng)光照進(jìn)了教室,我要拍拍翅膀,在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔!

成長(zhǎng)初中作文6

  俗話(huà)說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。每個(gè)家庭的家規(guī)家風(fēng)是不一樣的,今天,我就來(lái)帶你們?nèi)チ私馕覀兊募绎L(fēng)。

  放學(xué)回家,剛推開(kāi)門(mén)就聞到一陣紅燒肉的誘人香味,我以閃電般的速度飛沖過(guò)去,書(shū)包一丟,拿起筷子剛要下嘴,就被一個(gè)聲音制止了。

  這個(gè)聲音正是我的媽媽發(fā)出的,肉在我嘴邊停下,我口水止不住地流。一滴肉湯落在了飯碗里,原本雪白的米飯,被肉湯染上了紅色,但這并不影響我吃飯的高興心情,因?yàn)槿鉁栾堃埠芎贸缘摹?/p>

  看著誘人的紅燒肉,我多想把它一口吃掉,但是不行,我違反了家風(fēng),犯了家規(guī)。媽媽常說(shuō):“吃飯要懂規(guī)矩,不能讓人笑話(huà),坐要有坐相,吃要有吃相。人不坐齊,不能動(dòng)筷子,長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子,最后才能輪到孩子!

  只見(jiàn)媽媽大步地走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“家風(fēng)忘了嗎?人到齊了嗎?你洗手了嗎?你書(shū)包放到指定的位置了嗎?”這些問(wèn)題像炮彈一樣向我飛來(lái),我快招架不住了。好在我們家有個(gè)和事佬爸爸幫我擋了一下,我才得以脫身,免遭一頓訓(xùn)斥!

  正當(dāng)我想偷工減料的時(shí)候,我在鏡子里看到了一個(gè)很熟的人——媽媽?zhuān)一仡^問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愀墒裁?”媽媽回答道:“我看著你洗,一定要按照我給你講的步驟洗!蔽倚睦锬莻(gè)苦啊,但我又不能說(shuō)出來(lái),我花3分鐘才洗好。我飛奔到飯桌前大口地吃了起來(lái)!耙,良好的禮儀反映一個(gè)人的教育和家風(fēng),在家里吃飯要注意,以后到外面吃飯才不會(huì)被別人笑話(huà)……”一大串教育的'話(huà)在我耳邊縈繞,媽媽的一番話(huà),使我有所領(lǐng)悟,于是我看著媽媽的眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  看到?jīng)],這就是我家飯桌上的家風(fēng),它不是什么深?yuàn)W的名言,也不是華而不實(shí)的警句,但卻是我們家最寶貴的傳承。

成長(zhǎng)初中作文7

  千百年來(lái)中國(guó)就以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。作為一個(gè)中國(guó)人,有文明是他所被賦予“炎黃子孫”的標(biāo)志。沒(méi)有了天空,鳥(niǎo)兒無(wú)法飛翔;沒(méi)有了太陽(yáng),花兒無(wú)法綻放;沒(méi)有了文明;人類(lèi)將會(huì)滅亡。歸根結(jié)底,我們必須學(xué)會(huì)文明禮儀。

  有人說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!笨梢(jiàn)文明禮儀對(duì)一個(gè)人一生是有如此大的影響。文明貫徹于人與人、人與自然、人與和諧多方面的因素,它是一種好習(xí)慣,使我們主動(dòng)追求個(gè)人道德完善,主動(dòng)維護(hù)公眾利益,公共秩序。

  說(shuō)到文明美德,讓我想起了我小時(shí)候的.故事:一次客人來(lái)了,媽媽讓我去給客人問(wèn)好,我熱情的問(wèn)候令客人們都很喜歡我,紛紛夸我是個(gè)好孩子。于是那時(shí)的我知道了做文明有禮貌的孩子會(huì)受到表?yè)P(yáng)的。

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。

  星期天在大街上,我看見(jiàn)兩個(gè)人正在清理小廣告;有一次,在公交車(chē)上,一名女中學(xué)生把口里的口香糖吐在了紙上后放進(jìn)了衣兜;還有一次,一個(gè)小男孩把街道上的飲料瓶撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。還有……還有……

  文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。

  未來(lái)的路充滿(mǎn)希望,那么,我們就要走下去。讓我們所去的地方處處綻放禮儀之花,文明的烈焰。來(lái)吧,一起與文明手拉手,面對(duì)未來(lái),一起走!

成長(zhǎng)初中作文8

  我的成長(zhǎng)故事離不開(kāi)那盆綠蘿,它伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。

  小學(xué)三年級(jí),媽媽在我生日那天送給我一盆綠蘿。那時(shí)恰好是盛夏,綠蘿只是小小的一盆,卻長(zhǎng)得格外茂盛;葉子是嫩綠色,枝干和葉子都十分嬌小,我不太敢摸它,生怕把它弄斷了。媽媽對(duì)我說(shuō):“今天是你的生日,綠蘿是給你的禮物,你要及時(shí)給它澆水和施肥,它才能長(zhǎng)得更加茂盛!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備細(xì)心地呵護(hù)它。

  我有了這盆綠蘿,心中十分欣喜,不時(shí)地去陽(yáng)臺(tái)上看看它。為了讓它更加枝繁葉茂,我定期會(huì)給綠蘿澆水,心里也滿(mǎn)是好奇。有幾次我忘記給它澆水,心里又有些擔(dān)心和害怕,怕它缺水而枯萎,才知它的生命力也十分頑強(qiáng),它有些放肆地生長(zhǎng)著,又像是逗引著我去觀看似的。

  這棵綠蘿頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,它伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。這株綠蘿從嬌枝嫩葉長(zhǎng)成了枝繁葉茂,如今它已經(jīng)換了幾次盆,它的葉子是深綠色的,蒼翠欲滴,葉脈也明顯地粗起來(lái),綠蘿的.枝干也變粗壯,根插地更深了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它看起來(lái)像綠色的瀑布,散發(fā)出勃勃的生氣。我也茁壯地成長(zhǎng)起來(lái),從兒童變成能言善辯的少年。我在讀書(shū)疲憊時(shí),就走到陽(yáng)臺(tái)上,看看茂盛的綠蘿,看它勃勃生機(jī)的樣子,感受輕松愉悅的心情。

  每個(gè)周末的閑暇時(shí)光,我就喜歡在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū),隨意望望那盆綠蘿或是看蔚藍(lán)的天空,也是很愜意的,在眼睛累了的時(shí)候,不必做眼睛保健操,只看看綠蘿就能輕松萬(wàn)分,綠蘿對(duì)我健康成長(zhǎng)也起了不少作用。

  綠蘿伴隨著我成長(zhǎng),它見(jiàn)證了我走過(guò)的成長(zhǎng)歷程,無(wú)論歡笑或苦澀,我都會(huì)向它傾訴,它像是我的好友,我對(duì)這盆綠蘿有說(shuō)不盡的感激之情。

  謝謝你,我的小綠蘿!你伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng),讓我成為健康陽(yáng)光的少年。你生機(jī)勃勃的春意,給我?guī)?lái)了勇氣和信心。

成長(zhǎng)初中作文9

  大人們總是常說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長(zhǎng)中的煩惱。它們有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,有的來(lái)自家庭的種種困擾,有的來(lái)自與同學(xué)交流的困惑……我的`煩惱來(lái)自與家庭的種種困擾。每當(dāng)我看到父母鬧別扭時(shí),卻無(wú)可奈何,不知道該如何應(yīng)對(duì)。每次他們發(fā)生矛盾時(shí)總會(huì)牽扯到我,我成了他們的出氣筒。

  有一天我放學(xué)回家,剛一開(kāi)門(mén)就看到爸爸和媽媽不知為了什么事而鬧得不可開(kāi)交。

  “你怎么又忘記了,我明明告訴你回家之前讓你買(mǎi)一包鹽了嗎,家里的鹽已經(jīng)用完了,這時(shí)候人家商店早關(guān)門(mén)了!眿寢屔鷼獾卣f(shuō)。

  “我不是忘了嘛,再說(shuō)了,我工作上有那么多的事,怎么可能不會(huì)忘記,就是忘記了,也何必那么較真呢?下次,下次我一定不會(huì)忘記了!卑职终f(shuō)。

  “每次讓你做一件事,回回都是忘記了,工作忙,你說(shuō)你什么事能做好?真是,我都不知道說(shuō)你什么好。”媽媽又說(shuō)。

  爸爸笑著對(duì)媽媽說(shuō):“嘿嘿,別生氣了好嗎,我下回一定改,一定改!薄白咦咦,我現(xiàn)在不想理你,看今天晚上我們吃什么。”“噢!卑职终f(shuō)了一聲就進(jìn)房間了。

  完了,媽媽好像真的生氣了,看來(lái)今天的晚飯可能又沒(méi)著落了。

  “你看你,桌子上到處都是你放的東西,用完了也不知道收拾好,隨手一扔,就沒(méi)事了,找不到東西又來(lái)問(wèn)我,你跟你爸一個(gè)樣,都是粗心大意,沒(méi)一個(gè)讓我省心的!眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)。我就知道,每次他們一鬧別扭,我總會(huì)不好受!翱禳c(diǎn)過(guò)來(lái),把你的東西都收拾干凈,別總讓我提醒!薄鞍,真倒霉,一回來(lái)就受氣!蔽倚÷暤卣f(shuō)著。

  真搞不清楚,他們?yōu)槭裁纯倳?huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而發(fā)生矛盾,難道他們體會(huì)不到我的感受嗎?唉,做人難,做小孩,更難!

成長(zhǎng)初中作文10

  一顆小苗變成參天大樹(shù),一只雛鷹變成能夠翱翔的雄鷹,一個(gè)嬰兒變成大人,這都是成長(zhǎng)的結(jié)果。而成長(zhǎng)離不開(kāi)失敗。

  只有經(jīng)歷失敗,才能收獲成功。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。寶劍經(jīng)過(guò)層層磨礪才能變得鋒利,梅花能夠忍受得了嚴(yán)寒的侵蝕,才能在冬天傲然孤立,綻放芳香。人也是這樣,經(jīng)歷過(guò)失敗才能成長(zhǎng)。

  文藝創(chuàng)作也是這樣。司馬遷雖然因?yàn)楸蝗苏`解而遭受腐刑,但他含垢忍辱,最終寫(xiě)出史家之絕唱;范仲淹慘遭三貶,但他樂(lè)觀開(kāi)朗,呼出了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的'千古名言。著名音樂(lè)家貝多芬,不畏失聰,他的百余部作品流芳百世……多少本著作,多少條名言,多少曲名樂(lè),其作者不經(jīng)歷失敗,怎能永存千古?

  不經(jīng)歷失敗難以成長(zhǎng)。一位高僧開(kāi)導(dǎo)一位屢屢失意的年輕人,他拿著兩只裝有茶葉的杯子,用溫水沖了一杯。年輕人嘗了之后覺(jué)得一點(diǎn)香味也沒(méi)有。高僧又用溫水沖了另一杯,沒(méi)充滿(mǎn)。只見(jiàn)茶葉在杯子里上下沉浮著,一股清香飄了出來(lái),高僧這樣加了三次水,最終,年輕人聞到了沁人心脾的芳香。第一次泡的茶葉沒(méi)有經(jīng)歷沸水的失敗,所以他不能發(fā)出香味,而第二次被泡的茶葉先后三次經(jīng)歷了沸水的失敗,最終發(fā)出了沁人的香味。茶如此,人亦然。

  成長(zhǎng)需要失敗,我們應(yīng)該接受人生的失敗,不能在困難面前低頭,要勇敢的面對(duì)困難,這樣我們才能成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)初中作文11

  夢(mèng)是神奇的,是斑斕的,是甜蜜的。人們?cè)谧分鹚倪^(guò)程中痛并快樂(lè)著,完成千古絕唱《史記》是司馬遷的夢(mèng);臥薪嘗膽,能夠復(fù)興國(guó)家是越王勾踐的`夢(mèng);考上理想的學(xué)府,回報(bào)父母與老師,是我們成長(zhǎng)的夢(mèng)。

  他愿如菊般淡然,歸隱于山林之中。高潔的他,怎能于濁溪同流。有一天,他在夢(mèng)中看見(jiàn)自己向往已久的桃花源,樹(shù)影疊疊,花香陣陣,但夢(mèng)醒之后,只剩于草廬。于是,他揮筆而就,寫(xiě)下了不朽的《桃花源記》,可夢(mèng)中就是夢(mèng)!幾千年后,當(dāng)我們看見(jiàn)傲立山野一人,手持一束白菊,悠悠的望著南山,身影漸稀漸遠(yuǎn)。陶淵明實(shí)現(xiàn)了文人的歸隱。

  他帶著統(tǒng)一全國(guó)的夢(mèng)想,奮然起兵,在諸侯中占有一席之地。站在竭石上向遠(yuǎn)處眺望,真是滿(mǎn)眼風(fēng)光,仿佛天地都被納入懷中。最后,他成功了,用自己獨(dú)有的方式在史書(shū)上留下了濃重的一筆。為成就統(tǒng)一霸業(yè),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,曹操一生拼搏……

  而我還在天真,爛漫的兒時(shí),我就常常偎依在媽媽的懷抱里,聽(tīng)她講述一個(gè)個(gè)美妙的故事,我曾為《賣(mài)火柴的小女孩》黯然神傷,為《美人魚(yú)》而落淚如珠,為《丑小鴨》而憤懣不已,從那時(shí)起,我的心中便萌發(fā)了一個(gè)念頭,如果我也能寫(xiě)出這么神奇的故事該多好,這是我的夢(mèng)。

  后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),《青春之歌》《海底兩萬(wàn)里》成為我的伴侶,便手不釋卷,并為我的作家夢(mèng)奮斗著。

  現(xiàn)在我更加醉心于寫(xiě)作,相信有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)。在追逐夢(mèng)的過(guò)程中慢慢成長(zhǎng),思想越發(fā)成熟,這就是追夢(mèng),這就是成長(zhǎng)。只有在成長(zhǎng)中堅(jiān)持付出,夢(mèng)才會(huì)成真,只有在現(xiàn)實(shí)中做一個(gè)追夢(mèng)的人,才不會(huì)將一生錯(cuò)過(guò)。

成長(zhǎng)初中作文12

  當(dāng)造物主在冥冥之中將我塑造為人的時(shí)候,當(dāng)我欣欣然張開(kāi)雙眼尋覓整個(gè)世界的時(shí)候,我誕生了,那個(gè)家有你。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:兄弟姐妹原本是天上的雪花,到了地上,結(jié)成冰化成水,就再也分不開(kāi)了。

  8歲那年,媽媽離開(kāi)了我們,從那一刻起,就注定我這一生與你脫不了關(guān)系;更像是上天故意導(dǎo)演的一場(chǎng)戲,把我們真的牽在了一起。

  從那以后,我簡(jiǎn)直就變成另外一個(gè)人,內(nèi)向,不喜愛(ài)說(shuō)話(huà),再也不和爸爸溝通,怕他不再像從前那樣愛(ài)我,總是有滿(mǎn)肚子的心事卻沒(méi)處訴說(shuō)。晚上睡覺(jué)時(shí),被窩是冰的,新是冷的。終于有一天,我離開(kāi)了那里,鉆進(jìn)了一個(gè)暖暖的被窩,被一雙細(xì)小卻很有力量的手緊緊抱住,讓我感覺(jué)了無(wú)比的溫暖與無(wú)比的.踏實(shí),有時(shí)候朦朧中感覺(jué)她撫摸我的小手、小腳,白白的、嫩嫩的,摸摸、親親。在她的愛(ài)的撫摸中,我開(kāi)始長(zhǎng)大。她整夜的守護(hù)著我,盡管我已酣然入睡。于是,她靜靜地傾聽(tīng)我的呼吸,萬(wàn)籟俱靜的夜里,她靜靜地等待著春天,等待著花開(kāi)的聲音。

  因?yàn)橛心,我不再害怕黑夜中那慘白的月光。

  因?yàn)橛心,我變回從前那個(gè)開(kāi)朗,活潑的孩子。

  因?yàn)橛心,我?huì)永遠(yuǎn)的充滿(mǎn)自信,勇敢地向前走。

  如果是你,我就愿意敞開(kāi)心扉;如果是你,我就愿意打開(kāi)心門(mén),雖然還是沒(méi)有完全開(kāi)啟,我已經(jīng)找到了那把鑰匙。

成長(zhǎng)初中作文13

  很喜歡清純的文字,有種陽(yáng)光般的溫暖,讓人很舒服。在樹(shù)下讀小說(shuō)就更有一番情趣。

  陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,在樹(shù)下灑下斑駁的倒影,像破碎的記憶和斷裂的時(shí)光。時(shí)光總是快的讓人心痛,讓人不知所措,想伸手去拽住它,它卻已煙消云散,只留下些記憶碎片。沉淀在心底靈的最深處,在閑暇時(shí)拿出來(lái)放在陽(yáng)光底下晾曬,嗅些上面的味道,或芬芳,或陰霾,總夾雜著陽(yáng)光的味道。

  時(shí)間洪流中,我們不斷長(zhǎng)大。我們?cè)陂L(zhǎng)高,強(qiáng)壯。我們看著自己由黃毛丫頭搖身一變成為亭亭玉立的少女,由拖著鼻涕的淘小子變成帥氣十足的小伙子,我們驚喜的說(shuō),我們長(zhǎng)大啦!

  我們是否忘記了心靈的成長(zhǎng)?我們是否在為朋友的一次錯(cuò)誤不依不饒,是否我們還在為一次失敗耿耿與懷,是否我們還在彷徨迷茫,不敢面對(duì)未來(lái)。我們都是孤獨(dú)的,這種孤獨(dú)來(lái)源于內(nèi)心,有時(shí)會(huì)很強(qiáng)烈,讓人不能自已,讓人痛徹心扉。

  面對(duì)這個(gè)世界,我們往往覺(jué)得自己很弱小很無(wú)助,有時(shí)心靈會(huì)傷痕累累,我們只是用紗布一層又一層的包裹,不讓傷口見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光,明知傷口會(huì)發(fā)炎,卻沒(méi)有勇氣去揭開(kāi)紗布,療治傷口。

  傷口總需要勇敢面對(duì)的,就像生活,你喜歡也好,厭惡也罷,你總的過(guò),為什么不讓心靈堅(jiān)強(qiáng),微笑去面對(duì)呢,就像高考,你渴望也好,畏懼也罷,他總會(huì)來(lái)的,為什么不像朋友一樣接受它呢疼痛只是暫時(shí)的,當(dāng)你毅然決然的打開(kāi)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)傷口并沒(méi)有你想象的'那樣可怕,陽(yáng)光是最好的藥劑,讓他在陽(yáng)光下慢慢復(fù)元。你會(huì)覺(jué)得那是種很美妙的感覺(jué)。

  傷口愈合后,你的心靈免疫力會(huì)大大提高,你的心靈成長(zhǎng)了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是那么的可愛(ài),你會(huì)無(wú)畏的接受生活賜予你的酸甜苦辣。

  當(dāng)你突然感覺(jué)生活是那么美好,包括苦難。你才真正長(zhǎng)大啦!

成長(zhǎng)初中作文14

  家風(fēng)是一個(gè)家庭世世代代相傳中形成的相對(duì)穩(wěn)定的道德規(guī)范、習(xí)慣和生活方式的總和。它首先體現(xiàn)了道德的力量。

  我的父母從小就教導(dǎo)我,我應(yīng)該永遠(yuǎn)心存感激和做人的基本原則。上小學(xué)的時(shí)候,不知道為什么家里有一陣子很窮,欠了很多錢(qián)。我記得我的父母在我面前數(shù)錢(qián)。,告訴我,這筆錢(qián)是親戚朋友借給我們的。長(zhǎng)大后,一定要記住,這些人幫助過(guò)我們。你必須永遠(yuǎn)記住這種善意。即使在今天,我仍然記得他們每個(gè)人姓名。還債期間,一家人過(guò)年沒(méi)有肉吃。冬天很冷,經(jīng)常穿其他姐妹姐妹的舊衣服。即便如此,我還是很開(kāi)心,深深地愛(ài)著我的父母。還清債務(wù)的那一年,我記得在家里買(mǎi)了很多禮物,挨家挨戶(hù)表達(dá)我的感激之情。家庭的傳統(tǒng)是感恩!

  只要我爸爸和弟弟在家,我就會(huì)看到他們推著我坐在輪椅上的祖父出去散步。我怕他會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。折好寄回去后,我學(xué)會(huì)了剪爺爺?shù)念^發(fā)和指甲。鄰居們用羨慕的`眼光看著爺爺,覺(jué)得他的身體雖然不好,但子子孫孫還是很孝順的。家風(fēng)是孝!

  說(shuō)說(shuō)我的家訓(xùn)吧。

  我父母以前總是教人要誠(chéng)實(shí),不要失去信任,否則沒(méi)有人會(huì)欣賞你,喜歡你。自從那件事發(fā)生后,我才真正明白了這家家訓(xùn)。

  在一次考試中,我有幾道題答不上來(lái),所以我把卷紙收起來(lái),沒(méi)有給老師。當(dāng)我回到家時(shí),我媽媽發(fā)現(xiàn)了它,批評(píng)了我,并告訴我要誠(chéng)實(shí)。第二天,我又去了學(xué)校,向老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)這件事,我明白了這家家訓(xùn)的重要性,也深刻體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的可貴。

  類(lèi)似的小事還有很多,每天都帶著溫暖上演。愛(ài)和善良就是一切。愿我和我的家人保持溫暖,不讓歲月失望。

成長(zhǎng)初中作文15

  蝴蝶忍住疼痛破繭而出是一種成長(zhǎng),臘梅迎著風(fēng)霜傲立枝頭是一種成長(zhǎng),年少的我勇于面對(duì)風(fēng)雨更是一種成長(zhǎng)。

  在一周前,我們剛經(jīng)歷了初三以來(lái)的第一次月考。由于一個(gè)月來(lái)的匆忙趕課和初三課程的難度加大,讓接受能力不是很好的我每天都感到手忙腳亂。讓我總是找不到重點(diǎn),這次月考的成績(jī)也如我所料到的十分不理想。我拿著成績(jī)單進(jìn)了家門(mén),卻始終不敢讓我的父母看我失落的臉龐。我反復(fù)在想,到底要不要讓他們看我的成績(jī)單。這時(shí),我臥室的門(mén)“吱”的一聲就打開(kāi)了,我一看原來(lái)是媽媽?zhuān)齺?lái)詢(xún)問(wèn)我這次考試成績(jī)。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,半天吱吱嗚嗚的不說(shuō)話(huà),生怕他知道了這糟糕透頂?shù)某煽?jī)!皨?zhuān)疫@次考得挺好的。”我的臉紅到了極點(diǎn),心里也莫名的擔(dān)心。

  “行,挺好就行,媽不要求你則么樣,對(duì)得起你自己就行。”說(shuō)完以后,我媽就走出了房間,留我一人在房間里,我悄悄地流下了眼淚。第二天中午,我回到家后,我還是決定把真相告訴媽媽。我剛要開(kāi)口,我媽就搶先說(shuō):“這次沒(méi)考好吧!蔽以谝贿叺拖铝祟^!澳銢](méi)考好,我不怪你,但是你不應(yīng)該騙我,我知道初三壓力大,但你一定要咬牙堅(jiān)持住!蔽以僖踩滩蛔×耍瑴I水從我的'臉上滑落下來(lái)。我把手放到媽媽的掌心,攥緊了,那掌心的溫度里,有我克服一切困難前行的勇氣。

  在以后的路上,或許我還會(huì)犯錯(cuò),但我學(xué)會(huì)了勇于面對(duì),腳踏實(shí)地去堅(jiān)持。

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