開(kāi)學(xué)第一天的日記（匯編7篇）
即將要到一天的結(jié)尾了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一天的日記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一天的日記 篇1
雖然說(shuō)寒假并不長(zhǎng)，但對(duì)我而言卻如隔三秋。在這個(gè)寒假中，沒(méi)有老師貼心的話語(yǔ)，沒(méi)有同學(xué)爽朗的笑聲，我感到十分寂寞，我常�；叵肫鹜瑢W(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，那歡聲在我耳畔回蕩著，熬過(guò)了一天又一天，一周又一周，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，我興奮不已。
開(kāi)學(xué)頭一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸、神氣洋洋的。大多數(shù)同學(xué)一進(jìn)教室第一件事就是告訴伙伴：“今年拿到了多少壓歲錢?買了幾件衣服?”個(gè)個(gè)說(shuō)得露出了愉快的笑容。當(dāng)然，也有同學(xué)沮喪著臉，向同伴傾訴自己的不愉快。
家長(zhǎng)們報(bào)名報(bào)好了，也在教室外談?wù)撟约汉⒆拥氖�，有的家長(zhǎng)說(shuō)：“我家孩子的成績(jī)可好啦!”有的說(shuō)：“哎，誰(shuí)像你家命這么好，生出個(gè)聰明娃，我家呀，沒(méi)緣�！庇械恼f(shuō)：“我家孩子的成績(jī)也挺好的�！泵恳晃怀煽�(jī)好的家長(zhǎng)都在夸耀自己的孩子有多么的`好。
哎，同學(xué)、老師們都七嘴八舌的。這時(shí)，老師開(kāi)口了，也就是那位年輕漂亮的班主任徐老師唄!她嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，度過(guò)了一個(gè)寒假，應(yīng)該迎來(lái)了我們新的學(xué)期，從今以后，要把所有的精力放在學(xué)習(xí)上，不要迷戀過(guò)去�！崩蠋熣f(shuō)得這句話，讓我回味無(wú)窮。對(duì)!一個(gè)寒假過(guò)去了，是應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。同時(shí)，我也下定決心要把每一門功課扎實(shí)牢。因?yàn)樵?jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō)過(guò)：作為一名好學(xué)生不光自己成績(jī)要好，還要帶動(dòng)全班同學(xué)一起進(jìn)步。所以這學(xué)期我會(huì)主動(dòng)去幫助那些差同學(xué)，當(dāng)然好同學(xué)之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助，那么我們班就一定會(huì)超越其他班。
讓我們共同去創(chuàng)造美好的明天吧!
開(kāi)學(xué)第一天的日記 篇2
當(dāng)我背著新書(shū)包，高高興興的準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的第一天時(shí)，有幾片雪花掉到了我鮮艷的紅領(lǐng)巾上，我不禁抬頭一看，啊，多么美麗的雪��！
它們猶如無(wú)數(shù)純潔的精靈把這座小城妝點(diǎn)。當(dāng)我跨進(jìn)校門時(shí)，那兒已經(jīng)成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。一道道亮麗的.風(fēng)景線讓我目不暇接。遠(yuǎn)處傳來(lái)了同學(xué)們那銀鈴般的笑聲。隨著上課鈴的到來(lái)，笑聲漸漸消失了，替代它的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
聽(tīng)完薛老師一節(jié)精彩的課后，我匆匆地趕到窗臺(tái)，伸出手臂。有一個(gè)雪精靈剛要落到我的手心里，卻被一陣風(fēng)推著到別處玩了。我的心里難免有些失落，但這不正應(yīng)驗(yàn)了它們調(diào)皮的性格嗎？多可愛(ài)的雪�。�
就這樣，我在窗臺(tái)站了一段時(shí)間，直到上課鈴響起，我才不得不回到教室，只見(jiàn)同學(xué)們指著我一個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰，我一看，原來(lái)我成了白發(fā)老人了。接下來(lái)的幾個(gè)課間都讓我心馳神往。
雪！你是那么的美妙，神奇！
開(kāi)學(xué)第一天的日記 篇3
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。
這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的.行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天的日記 篇4
開(kāi)學(xué)了!新學(xué)期開(kāi)始了，我上一年級(jí)了，我認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)，我很開(kāi)心!我又認(rèn)識(shí)了兩位新的老師，劉老師，薛老師，她們都很和藹，我很喜歡她們!
我是班里個(gè)子最高的個(gè)，我的坐位被分到最后靠墻的角落，我有點(diǎn)不開(kāi)心!
這幾天我和同學(xué)相處得很好，我定要好好學(xué)習(xí)，讓老師和同學(xué)記住我，不是因?yàn)槲业?個(gè)子高而是因?yàn)槲业某煽?jī)!
開(kāi)學(xué)第一天的日記 篇5
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)禮拜就過(guò)去了。在這學(xué)期中，我決定給自己設(shè)一張新打算的表格。
說(shuō)做就做，我拿出一張白紙，一只筆，尺，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)好表格，就在每個(gè)格子里寫(xiě)了字。在第一格我寫(xiě)了認(rèn)真完成作業(yè);第二格寫(xiě)了上課認(rèn)真聽(tīng)講，不說(shuō)小說(shuō)話;第三格寫(xiě)了上課發(fā)言，這一點(diǎn)也是我最不拿手的，再每次上課的時(shí)候，老師提出的問(wèn)題，有的我知道，但我想把手舉起來(lái)的時(shí)候，但又舉不起，不會(huì)回答的時(shí)候，它卻舉起了，真讓我頭痛。所以，我下定決心，在這學(xué)期，盡量多發(fā)言，而且回答的`時(shí)候聲音響亮，并能回答正確。第四格中寫(xiě)了和同學(xué)和睦相處;第五格寫(xiě)了尊敬老師，主動(dòng)問(wèn)好;第六格寫(xiě)了，每天帶好紅領(lǐng)巾、胸卡以及其它標(biāo)志;第七格寫(xiě)了每天做好值日工作;第八格寫(xiě)了能幫助、配合老師做事。這八條新打算。
我相信，我一定能把這八條新打算做到的，不會(huì)讓父母、老師失望!
開(kāi)學(xué)第一天的日記 篇6
今天的初秋雨有點(diǎn)多秋雨很冷但天不冷，第一天的陽(yáng)光散在了雨后的教學(xué)樓，高樓好像在歡迎新同學(xué)，但也會(huì)掉兩滴淚水。這是開(kāi)學(xué)的第一天，也是一些人能在八中最后一次過(guò)中秋節(jié)的第一天，天下沒(méi)有不散的宴席，來(lái)到的終會(huì)離開(kāi)，而離開(kāi)也讓“到來(lái)”更美好，可能未來(lái)的壓力大，開(kāi)學(xué)的第一天，來(lái)到新鮮而熟悉的教室，心中既有一股暖流又如秋雨一般繁瑣，面對(duì)老同學(xué)有千言萬(wàn)語(yǔ)，但說(shuō)不出，面對(duì)自己也只能說(shuō)一句加油。也許無(wú)數(shù)的巧合，能讓人再次走進(jìn)這教室，面對(duì)著已不識(shí)得的熟人，也許無(wú)數(shù)的巧合，能讓人再次走進(jìn)這教室面對(duì)著熟悉而又沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新面孔，或都帶著這木杏的.影子，像樹(shù)葉一樣，隨風(fēng)而去。在時(shí)間的列車上，眼中只有那固定的點(diǎn)其實(shí)，線是最美的，那剪不斷的線，在心頭縈繞對(duì)明天，一切是可能的變量，對(duì)昨天是一定的定量，而今天即可回到過(guò)去，又可改變未來(lái)，用細(xì)心去編今天這一條條的線……
在開(kāi)學(xué)的第一天，是好的開(kāi)始。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，孩子們都興奮的早早來(lái)到學(xué)校。瞧孩子們都把自己的假期作業(yè)拿出或自查、或相互查，要把一份整齊、規(guī)范的作業(yè)交給老師。
開(kāi)學(xué)第一天的日記 篇7
在家休息倆個(gè)月的我，如剛破而出的小鳥(niǎo)對(duì)新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，充滿了好奇之心。
開(kāi)學(xué)了，天空晴得像一張紙，太陽(yáng)依舊火熱，白云依舊點(diǎn)綴寶石般的藍(lán)天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開(kāi)學(xué)而慶祝，知了在樹(shù)上為我們的開(kāi)學(xué)典禮伴奏著，火熱的陽(yáng)光擋不了我們的好奇心。
懷著忐忑不安的心走進(jìn)校園，有個(gè)校工正在給那些茂盛的樹(shù)木撒著水，晶瑩的.水珠調(diào)皮的對(duì)我微笑著，然后落在樹(shù)葉上閃閃發(fā)光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的美呢?
看著路牌，去到了教育處報(bào)名，然后坐在石椅上，溫暖的陽(yáng)光把椅子曬得暖烘烘的，很舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來(lái)的太早還是新同學(xué)來(lái)的太晚，現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)人在學(xué)校，本想去和那些人打個(gè)招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來(lái)，依舊沒(méi)什么人，我東張西望的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，突然看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看著書(shū)。
我走過(guò)去和她打招呼，她抬起頭對(duì)我笑了笑，我立馬認(rèn)出了她，我以前的校友，我們一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。
校園一個(gè)多美好的詞啊!也是我們的第二個(gè)家，在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，校園使我們不再孤單。
開(kāi)學(xué)了，新的同學(xué)，新的面孔將和他們一起學(xué)習(xí)，在努力去對(duì)自己說(shuō)那句經(jīng)典：“新學(xué)期、新生活，加油!”
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