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課間十分鐘作文

時(shí)間:2023-07-31 18:34:32 作文大全 我要投稿

[推薦]課間十分鐘作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的課間十分鐘作文,歡迎閱讀與收藏。

[推薦]課間十分鐘作文

課間十分鐘作文1

  “叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了,同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻,迫不及待地想沖出教室的門(mén)。校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  瞧!后花園那邊,踢毽子的人可真不少。同學(xué)們一個(gè)勁地?cái)?shù),另一位同學(xué)一個(gè)勁地踢,生怕自己會(huì)成為“手下敗將”!1、2、3、4、5、6……”“唉,我輸了。”“我贏了!我贏啦!”歡聲笑語(yǔ)飄滿(mǎn)校園。

  咦?那邊怎么這么熱鬧呀?原來(lái)是一年級(jí)的小同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲。“老鷹”多有趣!左一跑,右一轉(zhuǎn),弄地“母雞”疲倦不堪,“小雞”們?nèi)忌㈥?duì)了,“老鷹”多棒拿,一連抓住幾個(gè)……

  操場(chǎng)中間,有的跳牛皮筋,有的.拍皮球,有的跳繩,有的玩游戲……人似乎又多了幾個(gè),不斷增加,小賣(mài)部也擠滿(mǎn)了人,每位同學(xué)帶著笑容,買(mǎi)著自己需要的物品。

  “叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,同學(xué)們迅速跑進(jìn)教室。校園又跟往常一樣安靜了?赏瑢W(xué)們的心情還沉浸在剛才的喜悅之中。

課間十分鐘作文2

  操場(chǎng)上,有許多蝴蝶在花叢中飛舞,就像小姑娘在跳舞一般。路旁邊還有一顆粗壯的大樹(shù),樹(shù)上面有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo),在唱著歌。樹(shù)旁邊還有一片片綠色的小草,就像綠色的地毯,美麗極了。

  同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,有的小朋友在下圍棋,有的在捉迷藏,還有的.在聊天,真熱鬧。

  操場(chǎng)中央,有個(gè)小女孩在跳繩,她對(duì)旁邊兩個(gè)小男孩說(shuō):“你看我跳得又多又快,你們一定比不過(guò)我!蔽夷泻⑸鷼獾亟邮芰诉@場(chǎng)比賽。小女孩飛快地跳起來(lái)了,一邊飛快地甩著手,一邊飛快地跳,小女孩笑著說(shuō):“我跳了60個(gè)!毙∧泻⒌靡獾鼗卮鹫f(shuō):“我一定跳得比你多!毙∧泻⒁诧w快地跳,最終只跳了40個(gè),小女孩開(kāi)心地對(duì)小男孩說(shuō):“我還是跳得比你多,你要多多練習(xí)才能趕上我!

  接著,第二輪比賽開(kāi)始了,他們開(kāi)開(kāi)心心的玩著。

  上課了,操場(chǎng)上又變得非常安靜。

課間十分鐘作文3

  已經(jīng)是下午的第二節(jié)課了,經(jīng)過(guò)各科老師的輪流轟炸,有的同學(xué)已經(jīng)在課堂上低下了頭顱,悄悄地“釣魚(yú)”呢!突然,耳邊響起那熟悉又動(dòng)聽(tīng)的旋律“聽(tīng)那叮鈴鈴的下課鈴聲送來(lái)十分鐘……”下課啦,所有的`同學(xué)都同時(shí)昂起了腦袋,瞪大了眼睛,面帶笑容,頓時(shí)來(lái)了精神。同學(xué)們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)向教室外奔去。

  教室外,男生們?cè)谧闱驁?chǎng)上奔跑著。你看!他們一抬腿,球到半空,一個(gè)漂亮的弧形落下,像一個(gè)五顏六色的彩虹劃過(guò)。女生們更喜歡在樹(shù)蔭下跳繩,走近她們,耳邊傳來(lái)的是清脆的“嗒嗒嗒”的聲音,眼前是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的身影。

  教室里“廢話大王”又開(kāi)起了小廣播,正在椅子上高談闊論,講述自己發(fā)生的有趣的事情。他一會(huì)兒緊皺眉頭,一會(huì)兒瞇著眼睛,兩只手像一個(gè)指揮官在空中劃著。周?chē)耐瑢W(xué)專(zhuān)心致致地聽(tīng)著,瞪著眼睛,豎著耳朵,生怕漏掉了一個(gè)字。

  我喜歡課間十分鐘,它讓我們舒緩緊張的頭腦,也讓我們享受到了和同學(xué)一起游戲的快樂(lè)!

課間十分鐘作文4

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,清脆的鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,在走廊上參加自己喜歡的活動(dòng)。有的跳皮筋,有的.玩紙牌,個(gè)個(gè)玩得津津有味。

  你看,女生正在跳皮筋呢。xxx一雙腳在兩根皮筋之間來(lái)回跳動(dòng),十分熟練,小辮子也隨著左右晃動(dòng)。別看xx個(gè)子小,但她的一雙腳一下子也跳到兩根皮筋的中間,順利地完成了優(yōu)美的動(dòng)作。

  墻角邊還有男孩彎著腰,手里拿著紙牌在使勁砸。原來(lái)是xx和xxx正在打紙牌。只見(jiàn)小胖墩xx拿了一張紙牌,漲紅了臉使勁往地上砸,一下子把xxx的紙牌打翻了,他趕緊把兩張紙牌都收回來(lái),胖胖的臉上露出了得意的笑容。

  xxx垂頭喪氣只好又拿出紙牌繼續(xù)玩。

  叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,催促著同學(xué)們進(jìn)了教室,但愉快的歡笑聲仿佛還在走廊里回蕩。

課間十分鐘作文5

  叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們像關(guān)在籠子里剛放出來(lái)的鳥(niǎo)兒一樣飛奔出教室,有的打乒乓球,有的跳繩,有的玩兒拍手游戲,頓時(shí),空無(wú)一人的操場(chǎng)上,變成了歡樂(lè)的海洋。

  操場(chǎng)西邊乒乓球臺(tái)那里有了好多人,兩位打乒乓球的同學(xué)揮動(dòng)著球拍,兩人互不相讓?zhuān)泻枚嗲蛎栽谀羌佑椭,隨著比分交替上升,球迷的叫好聲此起彼伏。

  操場(chǎng)上北邊有很多女生在跳繩,她們有各種各樣的跳法。跑著跳的,原地跳的,轉(zhuǎn)圈跳的,單腳跳的,倒著跳的,還有橫著跳的'呢!優(yōu)美的身姿讓男生羨慕不已,時(shí)不時(shí)跑過(guò)去搗亂呢。

  在教學(xué)樓大廳的臺(tái)階上,坐著的好多同學(xué)在玩拍手游戲。我們女生玩的不和男生玩兒的一樣,我們嘴里都念著兒歌,男生們都很愛(ài)在拍手時(shí)跺腳,我們卻不愛(ài)。我呢,經(jīng)常和同桌邵喆玩兒啊拉米發(fā)賽,嘴里念著兒歌,笑瞇瞇地看著對(duì)方,快樂(lè)地享受著十分鐘。

  課間十分鐘,好一首活潑動(dòng)人的歌!

課間十分鐘作文6

  叮鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們飛奔的跑到操場(chǎng)上,頓時(shí)安靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)了。

  操場(chǎng)上是人山人海的',同學(xué)們都去選擇喜歡的體育運(yùn)動(dòng),有的在跳長(zhǎng)繩,有兩個(gè)同學(xué)在搖繩,三個(gè)同學(xué)在接力跳,一個(gè)接一個(gè)的在繩中間跳,輕盈的身子像一只只矯健的小燕子,不停地在繩中間穿梭,跳得多么快樂(lè)呀!明明開(kāi)心地一個(gè)人在跳繩,繩子一搖,動(dòng)作非常靈活,跳上跳下。有的在踢毽子,先把毽子放在手里,然后往上一扔,再快速地踢一下,毽子就被踢了上去。還有的在打乒乓球,你看,一場(chǎng)精彩的乒乓球比賽開(kāi)始了,有一個(gè)同學(xué)當(dāng)觀眾,有兩個(gè)同學(xué)擋打的,還有一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判,小蘭一發(fā)球,以為小紅接不住,可是小紅牢牢地緊盯著這個(gè)球,使勁一打,小蘭沒(méi)接住,小紅勝利在望的打敗了小蘭,小蘭把這一分丟了,最后小蘭0,小紅是1。小紅戰(zhàn)勝了小蘭。

  叮鈴鈴,上課鈴響了。時(shí)間過(guò)得真好,同學(xué)們收好東西依依不舍地回到教室上課了。

課間十分鐘作文7

  大課間是我最快樂(lè)的時(shí)光,我們可以打籃球、踢毽子、打羽毛球……

  讓我印象最深刻的是踢足球。星期五早上的時(shí)候,我和姜祺涵一起踢,接不住球的人就算輸。

  第一輪,姜祺涵先開(kāi)始踢。姜祺涵一腳踢飛了足球,我還沒(méi)來(lái)得及瞄準(zhǔn),足球就以飛一般的速度向我沖來(lái)。我正想踢,可是球的速度太快,我接不住,只好認(rèn)輸,姜祺涵高興地大叫:“我贏了,我贏了!”

  第二輪是我踢,我用盡全身力氣踢飛了球,姜祺涵怎么接也接不到,這輪我贏了,我幸災(zāi)樂(lè)禍地叫道:“耶~~”。

  第三輪又從姜祺涵開(kāi)始,我心里既興奮又緊張,雙眼緊盯住球不放,心想:這次我一定不能再讓球從我的`眼前溜走。姜祺涵用力踢過(guò)來(lái),我對(duì)準(zhǔn)球用力一踢,球就往祺涵的方向滾去,我又一次取得了勝利。踢足球真好玩!

  活動(dòng)結(jié)束了,音樂(lè)也停了,真是一個(gè)熱鬧的大課間!

課間十分鐘作文8

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課了。同學(xué)們?nèi)缤f(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬,沖出了教室,頓時(shí)教室變得寂靜無(wú)聲。

  突然,從屋外傳來(lái)一陣說(shuō)笑聲,我走出去一看,操場(chǎng)上小朋友們都玩得不亦說(shuō)乎。只見(jiàn)有的小朋友玩起了游戲,有的小朋友在討論著什么,還有的小朋友在專(zhuān)心地聽(tīng)同學(xué)們講故事。而說(shuō)笑聲就是從玩游戲的小朋友那兒傳過(guò)來(lái)的。他們正玩著“石頭剪子布”的小游戲。輸了的人跨著大步,雙腿站立不穩(wěn),都快要摔倒了,而圍觀的人卻為贏了的人歡呼著,鼓著掌。

  我回到教室里,和我的好朋友在桌子上玩起了“手指游戲”。玩了好幾局了,我每次都可以戰(zhàn)勝她,因?yàn)槲铱墒俏覀儼唷笆种赣螒颉钡?高手。當(dāng)然,我也有進(jìn)退兩難的時(shí)候,這時(shí)候,是一個(gè)小小的推理幫助了我,我才最終取得了勝利,我勝利的喜悅聲充滿(mǎn)了教室。

  時(shí)間過(guò)得飛快,上課了,歡樂(lè)聲又消失在教室里了。

課間十分鐘作文9

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,一節(jié)課就這樣結(jié)束,教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  看這邊,我們班的一些男同學(xué),他們聚在一起,高談闊論地說(shuō)起話來(lái),一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)文學(xué)家有誰(shuí),一會(huì)兒猜猜謎語(yǔ),那么多話兒好像總也說(shuō)不完。還有幾個(gè)女同學(xué)圍在一起,在聽(tīng)其中的一個(gè)講故事,不知講的是《三國(guó)演義》還是《水滸傳》,只見(jiàn)她說(shuō)完了一段,還裝模作樣地拉著腔調(diào)說(shuō)道:“欲知后事如何,且聽(tīng)下回分解。”

  看那邊,有的同學(xué)們則拿起課外書(shū),抓緊時(shí)間閱讀,無(wú)論周?chē)趺闯,都舍不得放下,顯得異常的安靜。還有的同學(xué)們追著組長(zhǎng)要求背書(shū),組長(zhǎng)去到哪里就跟到那里,活像組長(zhǎng)的'保護(hù)神。

  而我呢,在這十分鐘里。最喜歡的就是靜靜地坐在自己的座位上畫(huà)畫(huà),多數(shù)是花草蟲(chóng)魚(yú)。就在這涂涂抹抹中,我的畫(huà)技已高人一籌。哈哈!

  課間十分鐘雖然短暫,但是給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

課間十分鐘作文10

  叮鈴鈴,下課了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,本想操場(chǎng)。安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。他們有的踢毽子,有的跳繩,有的投沙包,有的拔河,有的丟手巾……在這些活動(dòng)中,我最喜歡跳繩了。

  一下課,同學(xué)們就開(kāi)始跳繩,我看見(jiàn)他們跳來(lái)跳去,我羨慕不已,于是我也拿出我的'繩來(lái)跳,可調(diào)一兩下,就跳不成了。但是我并沒(méi)有灰心,在家里練,一次、二次、三次、四次,最后,縱欲練成了,我看見(jiàn)同學(xué)們羨慕的樣子,我心里別提多高興了呀!現(xiàn)在,我在我們班還是我們班的跳繩小教練呢!小紅、小強(qiáng)和小麗現(xiàn)在都被我打敗了,F(xiàn)在,我甚至能一分鐘跳七十下!

  我非常喜歡跳繩,因?yàn)樘K可以讓我鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且可以磨練我的一直。我喜歡跳繩,更喜歡豐富多彩的課間十分鐘。

課間十分鐘作文11

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的飛奔出教室,原本安靜的操場(chǎng),瞬間成了歡樂(lè)的海洋。

  我們進(jìn)入大操場(chǎng),就聽(tīng)見(jiàn)一陣歡呼聲;“梓瑜,快點(diǎn)兒來(lái)!”原本是女跑隊(duì)的隊(duì)友們,我健步走了過(guò)去,站在我的位置上,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備開(kāi)賽。我們倆蹲下做好預(yù)跑動(dòng)作,只聽(tīng)槍聲一響,我們都邁開(kāi)了大步,腳底生風(fēng)似的跑起來(lái),我本以為自己跑的`很快,可往旁邊一看,他竟然與我不分上下,這時(shí)我看見(jiàn)前面有轉(zhuǎn)彎,我心想:這是我反超的時(shí)候了!于是我提前慢了下來(lái),到了轉(zhuǎn)彎處一個(gè)加速,穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)去了,可對(duì)方因?yàn)樗俣忍,轉(zhuǎn)彎的時(shí)候控制不住了,一下就摔倒了,這時(shí),我已經(jīng)和他拉開(kāi)了很長(zhǎng)的一段距離,我快速奔向了終點(diǎn)線,哈哈哈哈,我們隊(duì)贏了。大家圍在一起盡情地歡呼起來(lái)。

  這時(shí)我們聽(tīng)見(jiàn)東北角有更大的聲音,過(guò)去一看,原來(lái)他們?cè)诎魏樱矣形覀儼嗟耐瑢W(xué),我們便當(dāng)起了啦啦隊(duì)。這時(shí)上課了,我們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。

  我們的課間十分鐘精彩吧!

課間十分鐘作文12

  叮鈴鈴……下課鈴聲響了,同學(xué)們像喜鵲似的飛出教室。

  原本平靜的校園,一下子炸開(kāi)了鍋,只見(jiàn)同學(xué)們有的跳繩,有的比賽跑步,有的打乒乓球……但是大部分同學(xué)喜歡玩“砸沙包”。

  砸沙包規(guī)則是這樣的:找一塊空地,兩邊站幾個(gè)人,中間站幾個(gè)人。兩邊的人向中間的人發(fā)起進(jìn)攻,直到砸中所有的人才算贏。中間的人可以閃躲,如果接到沙包就可以救別人。

  還有的同學(xué)喜歡玩“加減乘除”游戲。它的規(guī)則是:把沙包放在腳下,“加”是將沙包夾住,“減”和“乘”是移動(dòng),“除”是用腳將沙包發(fā)射出去,砸到別人就得一分。

  同學(xué)們?cè)谡n間十分鐘的`時(shí)間里,都玩得特別開(kāi)心,玩過(guò)游戲的同學(xué),有的滿(mǎn)臉通紅,有的汗流浹背。

  課間十分鐘是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)光了。

課間十分鐘作文13

  老師剛說(shuō)把作業(yè)拿出來(lái),下課鈴聲就“叮鈴鈴”響起來(lái)了,老師一聲令下:“下課了,下節(jié)課我來(lái)檢查作業(yè)!”

  同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“好險(xiǎn)!”頓時(shí),教室里響想起大大小小的聲音,有的`同學(xué)東張西望,小心翼翼地把作業(yè)拿出來(lái),筆開(kāi)始“刷刷刷”的補(bǔ)作業(yè)。有的同學(xué)左看看,右瞧瞧,小聲地說(shuō):“四下無(wú)人,我的肚子也該吃東西了吧!”“咔咔”蘋(píng)果上頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)大牙印!肮阕ゲ坏轿。”一個(gè)同學(xué)大聲叫道,“叮鈴咣啷”文具盒被撞翻了!皣\里呱啦”教室里布滿(mǎn)了聲音。

  正當(dāng)我要離開(kāi)座位去上廁所時(shí),突然耳邊傳來(lái)一陣哭聲,“嗚嗚嗚嗚嗚——”原來(lái)是被撞倒了呀!一位同學(xué)頭被撞破了,另一位同學(xué)早已一溜煙逃跑了!岸b忊彙鳖D時(shí),上課鈴響了起來(lái)。原來(lái)吃東西的同學(xué)把東西放了回去,玩樂(lè)的也回到了座位上,補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)已把作業(yè)放了回去,說(shuō)話的人也停止了。

  “唉——”下課的時(shí)間總是這么短。

課間十分鐘作文14

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室,到操場(chǎng)上去參加自己喜歡的游戲,校園里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

  操場(chǎng)的前面有四張乒乓球桌,球桌上乒乓球“跳來(lái)跳去”的,好像在歡快地跳著優(yōu)美的舞,而且乒乓球的四周有許許多多的同學(xué),有的'時(shí)候傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

  你們看,同學(xué)們打得可認(rèn)真了,他們你推我擋,打中一個(gè)第一分,最后分出了勝負(fù)。

  操場(chǎng)上還有的女同學(xué)正在跳繩,她們跳來(lái)跳去的,好像一只只小兔子在尋找食物呢。忽然,操場(chǎng)上響起一片“加油”聲。我一看,原來(lái)是男同學(xué)在比賽跑步呀!瞧!他們跑得可快了,一會(huì)兒你追上了我,一會(huì)兒我追上了你,可好玩了。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了教室。這時(shí)候,教室里傳出了朗朗的讀書(shū)聲……

課間十分鐘作文15

  伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)生聲下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛快的跑出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上做自己的喜愛(ài)的活動(dòng)或游戲。

  有的同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球 ,你看他們提得多帶勁!有的同學(xué)在走廊里歡快的跳繩,有的`同學(xué)在操場(chǎng)上你追我趕,高興極了!有的同學(xué)在教室里看課外書(shū),還有的同學(xué)在大樹(shù)下玩“老鷹”捉“小雞”的游戲。只見(jiàn)“老鷹”伸著“翅膀”一會(huì)兒跑左一會(huì)兒跑右,“雞媽媽”忙壞了,也跟著跑來(lái)跑去,盡力保護(hù)自己的“孩子”。都得我們哈哈大笑。就連上課一臉嚴(yán)肅的老師此刻也露出了笑臉,和幾個(gè)女同學(xué)一起跳繩,一會(huì)兒又和男同學(xué)一起打乒乓球。

  伴隨著優(yōu)美的鈴又上課了。多么美好的課間十分鐘。

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