小學生的作文7篇【熱】

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學生的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文 篇1

　　在充滿泥土芬芳的風中，在一只只從天空飄過的蒲公英下，在陽光溫暖的懷抱里，我，一個渺小的像塵埃一樣的生命誕生了。我同其他小草一樣好奇的從土中探出頭來仰望這個世界。

　　在我的兄弟姐妹中，我只是小小的一棵草；在廣闊大地上，我只是淡淡的一點綠。我不知道我是怎么來到這里的，我的小伙伴們也不知道，但這兒很美，在我們心中，是永遠的家。

　　我開始好奇的觀察這個世界，我看見，朝陽的盡頭，被雨水打濕，越顯模糊，一個帶生日帽的小孩子，搖搖晃晃的走來，把生日蛋糕上的小木傘，插在一只落魄的小蟲子身旁，我似乎聽見它細細的笑聲了。他看著那孩子稚拙的小小的身影，送上最美好的祝福。我看見，天晴了，雨水順著渠道流過金色的麥田，麥子被雨水洗刷得格外清亮，他們比太陽更耀眼比星光更燦爛。我看見，天空上方，出現(xiàn)一抹笑顏，風吹過來，帶來星星點點飄零的落葉，它們曾是最美的一抹綠，卻無奈生命的交替。我看見，在花朵之上，在我身邊，在藍天之下，蝴蝶款款紛飛，帶來來自于遠處一方土地上，繭中的向往。我看見，天空中，飄來薄霧如幻如云煙，為我們夢想，裝點希望。

　　我看見，天空上方，繁星點點，如夢如幻。星河中一顆流星隕落人間，它是否帶著某個幸運兒的美麗期盼。夜鶯站在那里，獨自唱歌。銀色的月光撒了一地，撒在溪上，不斷浮起波紋。風吹著樹枝，沙沙作響，夜鶯慢慢閉上眼睛，傾聽寧靜的樂章。我看見，柳木椅上，兩個孩子仰頭望著月亮，一起講著嫦娥的故事，讓小溪把她們的身影映于碧波之上，這會是她們一生中美好的時光。

　　我看見，漆黑的天空中透出點點白光，黎明了，一切靜悄悄的。天上的`寥寥星辰慢慢勾勒出一張笑臉，那是助人為樂后滿足的笑，那是被關(guān)心后感動的笑，那是留給童年溫暖的笑，那是嚴冬中明媚如春的笑，那是雨后彩虹樣的笑，那是小溪中如同潭水般會心的笑。因為愛，所以關(guān)心，因為無私，所以奉獻。

　　低頭看看你身邊的一堆小草，說不定那里會有一雙綠色的眼睛，說不定那雙眼睛，就是我的。

　　我，只是一株小草。

小學生的作文 篇2

　　作為一只"書蟲"，每天讀書成了我的必修課。今天，我讀著《熱愛生命》這篇令人激動不已的文章，忽然對生命一詞有了新的認識。

　　這篇文章講的是：在遠離故鄉(xiāng)的地方，有一名淘金者受了傷，被他的.伙伴拋棄了。但這個人沒有因為自己孤身一人就向困難屈服。相反，他面對無數(shù)次艱難險阻，總是昂首挺胸，最終回到了自己的故鄉(xiāng)。

　　世界上的人越來越多，因而生命也越來越多。然而，有的人不珍惜這份生命；有的人對這兩個字十分迷茫。但是，也有的人真正理解這兩個字，并對其百般愛護。只有這樣的人才有資本獲得世界上最寶貴的東西。

　　生命的意義任何人都懂，可是，當面對真正的危機之時，卻很少有人能用正確的方式去爭取自己的生命。只有那些采取了正確方法的人，才能在人生中乘風破浪，勇往直前；而那些用錯誤的方法去與困難做斗爭的人，就會被困難所擊到，并無法重新站起。

　　生命是每個人都擁有的，但擁有一份不屈的生命才是有價值的。因為，人間最寶貴的東西，就是不屈的生命！

小學生的作文 篇3

　　人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過："當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧---這樣，在臨死的時候，他能夠說：'我是我生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭'"。

　　古往今來，有多少有志之士的美名遠揚千里。他們經(jīng)過無數(shù)次的失敗、波折最終成為人上人。之所以他們能名垂青史，是因為他們的精神可謂感天地，泣鬼神。天才沒有捷徑可走，正如：成才沒有技巧，要用汗水泡。

　　奧斯特洛夫斯基在雙目失明，三分之二身體癱瘓的`逆境下仍不喪失生的希望，仍與生命斗爭，頑強的毅力和堅定地信念使他完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。在環(huán)境惡劣，自身缺陷的逆境中，貝多芬吼："我要遏住命運的喉嚨"耳聾對于一個音樂家來說打擊特別大。

　　大部分人可能會選擇放棄，而貝多芬卻不同，他仍然堅持他的音樂創(chuàng)作，與音樂共生共存，克服了種種困難，體驗了人生的辛酸與殘忍之后，他又以令世人刮目相看的樂績奏出了人生的樂曲--《生命交響曲》成為人類歷史上的音樂雄獅。"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

　　"這是造就人才的客觀條件。張海迪女士，胸部以下殘疾的她不得不坐在輪椅上，但她以驚人的毅力，與困難作斗爭，學會了幾個國家的語言，背誦了中國很多辭典。這就是在逆境中生存下來的英雄，他們都讓有限的生命煥發(fā)無限的光彩，讓自己的生命得以延續(xù)。

　　天才離不開挫折，因為挫折能造就天才。在挫折中學會堅強，在逆境中學會用不同方式生活，相信人生的意義并不是乏味的。有時我們很難改變生存的環(huán)境，但我們可以改變自己的態(tài)度。

小學生的作文 篇4

　　今天是五一國際勞動節(jié)，書店里可真熱鬧!小朋友們在看連環(huán)畫，叔叔、阿姨在看科技書，爺爺、奶奶在看養(yǎng)生保健的書。書架上擺的全都是書，讀者手里拿的、嘴里念的、腦袋瓜里想的'也全都是書，這里簡直是個書的海洋!

　　兒童讀物的書架很大，整齊地擺放著名著、成語手冊等。我發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于太空知識的科普書，打開一看便愛不釋手。書中圖文并茂地描述了各種各樣的行星、“太陽黑子”以及太空探測和人類怎樣在月球上生活等我平時極感興趣的話題。讀著讀著，仿佛自己就遨游在太空里，飛行在宇宙間，陌生的世界如此繽紛，讓我著迷……

　　五一放假，人們都喜歡去書店“充電”，現(xiàn)在的社會越來越有文化氣息嘍。

小學生的作文 篇5

　　大人們常說：“有因才有果�！背砷L中，我們要經(jīng)歷許多事情，仔細一想有些事情能給我們帶來教訓。最近就發(fā)生一件事讓我深受啟發(fā)。

　　事情是這樣的：上個雙休日，我因為貪玩沒有及時完成老師布置的作業(yè)，在周日的晚上只好“奮戰(zhàn)”到十點半才去睡覺。

　　“丁零零……”第二天早上，鬧鐘準時響起，但我還在夢中遨游，媽媽也想把我從夢里拉出來，但我就是賴在床上不起來。就這樣，不知過了多久，我睜開眼一看鬧鐘，呀！七點二十了。再看看，爸爸媽媽已吃完早餐，還笑著說：“你怎么不再睡會？”我也顧不上回應他們的笑話，以最快的速度刷了牙、洗好臉。這時距學校預備鈴響十分鐘不到了。我腦子一轉(zhuǎn)打起爸爸的主意，爸爸好像看出了我的心思，拉起我的手，三步并著兩步跑下了樓，開車送我去學校。一路上，我的.肚子“咕咕……”叫個不停，可爸爸也不安慰一下，只是專心致志地開著車。盡管他以最快的速度把我送到了學校，但還是遲到了。我呆呆地站在教室門口，膽怯地望了望正在上課的洪老師，心里想著該如何迎接她那暴風驟雨般的批評呢？意外的是，洪老師讓我趕緊進來上課，并提醒我要早睡早起，養(yǎng)成好習慣。

　　課后我反思了一下，這次遲到，主要是因為我“拖拉”，沒有及時完成作業(yè)導致的。今后，我再也不敢做“拖拉機”了，一定要當天的事當天完成。

小學生的作文 篇6

　　一年一度的端午節(jié)又來了，我和媽媽、奶奶等人一起包粽子。

　　我把材料準備好了，有：箬葉、糯米、繩子、肉、蜜棗。我們看看材料都到齊了，然后，就馬上包起粽子來了。

　　媽媽先把箬葉弄成勺子形，把糯米放進去，然后再把蜜棗、肉放進去。把箬葉包好。頓時一個有棱有角的粽子就呈現(xiàn)在媽媽都手中。媽媽包粽子放到鍋里，經(jīng)過兩個小時的蒸煮，媽媽包粽子拿出來，一股香味撲鼻而來，咬一口，可好吃了。

　　粽子既是驅(qū)邪消暑的'開胃美食，又是營養(yǎng)豐富的滋補佳品。你們會把包粽子嗎？

小學生的作文 篇7

　　人從上學開始，經(jīng)過了很多次考試，在生活中時時刻刻也在考試。就在這幾天，中國人就在接受著一次不尋常的考試。

　　20xx年4月14日，在中國玉樹發(fā)生了7.0級大地震。地震把玉樹人民的房屋都震倒了！人也被奪壓在了下面。政府得知這一消息后，立刻趕到現(xiàn)場解救那些遭受不幸的人。經(jīng)過了上次汶川地震后，人們有了經(jīng)驗，很快就救出了不少遇難的人。全國的志愿者也紛紛給予物質(zhì)幫助，幫他們加油打氣。讓他們感受到溫暖、重新燃起新生的希望。

　　有些知名人士還專門趕到災區(qū)為他們唱歌，運送吃的`、喝的，為他們做出了很大的貢獻。

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