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放風(fēng)箏作文[經(jīng)典]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
星期日的上午,我和弟弟去綠油油的草原上放風(fēng)箏。
草原上人山人海,天空中有許許多多式各樣的風(fēng)箏,有的在空中跳舞,有的在空中開云朵汽車,有的在空中和鳥兒比誰(shuí)飛得更高更快……
看到這些五彩繽紛的.風(fēng)箏,我們也迫不及待地想放風(fēng)箏了。我倆分了一下工,弟弟抓著風(fēng)箏,我拿著線軸。所有準(zhǔn)備工作做好后,我說(shuō)了一聲放,弟弟立即向高空一拋。在弟弟拋的時(shí)候我馬上向順風(fēng)的方向跑了起來(lái),一邊跑一時(shí)不時(shí)拽拽手中的線。風(fēng)姑娘好像看到了我們正在放風(fēng)箏,于是用一個(gè)大手抓住風(fēng)箏并把它放在了高高的藍(lán)藍(lán)的天空中。我們的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在空中飛行,有時(shí)像小姑娘翩翩起舞,有時(shí)像小伙子上竄下跳,有時(shí)像一個(gè)沉穩(wěn)的老人一動(dòng)不動(dòng)……
看著風(fēng)箏在高空飛翔,我們激動(dòng)不已。!我愛放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文2
今天,我們的學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又來(lái)到了。
這回中午,我們可不是一吃完飯,就會(huì)了教室了,我們都在我們的座位上休息,有的還看課外書了,這次我們是吃了中午飯,就去宿舍睡覺了,只不過(guò)只可以讓眼睛休息半個(gè)小時(shí)――三十分鐘,三十分鐘很快就過(guò)去了,起床鈴響了,我們忙碌的穿衣服,回教室,過(guò)了一會(huì)兒,我們就去集合了,等主任一將完話,我們就去操場(chǎng)上看我們英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽了,所以,我們的英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽就正是開始了。
一到了操場(chǎng),我們就站成了四隊(duì),然后,我們就做到看臺(tái)上了,我坐在倒數(shù)第四行,等待這我們四年級(jí)的風(fēng)箏,不一會(huì),馬俊濤的.風(fēng)箏就高高地掛在了天空上,他的風(fēng)箏是特制的大彩條風(fēng)箏,他跑著,我們也呼喊著:“馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!”我們喊破了嗓子眼兒,馬俊濤終于無(wú)憂無(wú)慮的回來(lái)了看上去得了一個(gè)很好的成績(jī)。
今天我可真高興!
放風(fēng)箏作文3
陽(yáng)春三月,花紅柳綠正如詩(shī)中所寫“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天是個(gè)好日子碧空如洗萬(wàn)里無(wú)云,我興高采烈地跟著爸爸來(lái)到萬(wàn)綠園的草地上放風(fēng)箏。
萬(wàn)綠園真熱鬧,草地上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了,天上飄著許多風(fēng)箏,有老鷹、蜈蚣、仙鶴……而最顯眼的就是那條青龍,青一色的大青龍,在彩云中翱翔,多威武。
我看著這么多人在放風(fēng)箏,情不自禁的想馬上加入他們的隊(duì)伍中來(lái)。此時(shí),聽到爸爸在叫我,猛地一回頭,看見爸爸已經(jīng)在草地等我開始放了。我馬上跑了過(guò)去幫忙,我先把風(fēng)箏線緊緊的綁在風(fēng)箏的身上,然后選了一個(gè)好地方測(cè)了測(cè)風(fēng)向,接著我讓爸爸把風(fēng)箏舉高,此時(shí)風(fēng)來(lái)了,我邊小跑邊把手上的線放長(zhǎng),慢慢的風(fēng)箏飛起來(lái)了。正當(dāng)我高興的`要跳起來(lái)時(shí),風(fēng)箏好像要落下來(lái)了,我馬上又邊小跑邊扯風(fēng)箏線,回收放太過(guò)長(zhǎng)的線。來(lái)回的小跑及收放線幾回,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的上了天空,看著我放的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在天空中我心里高興極了,成就感十足。
風(fēng)箏在天上一會(huì)和小鳥玩耍,一會(huì)兒和白云聊天。草地上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
春天真美好!
放風(fēng)箏作文4
兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,泉水叮咚,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
一個(gè)春天的早晨,一陣東風(fēng)吹來(lái),把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來(lái)到了這樣美麗的草坪上放風(fēng)箏。
李云說(shuō):我來(lái)放風(fēng)箏,張雷,你來(lái)舉。
Ok!張雷回答。
李云左手拉著線軸,右手牽著細(xì)長(zhǎng)的線,張雷站在李云后面,雙手舉起風(fēng)箏,春風(fēng)一吹,張雷連忙把風(fēng)箏向空中一拋,李云就飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏一會(huì)兒翩翩起舞,一會(huì)兒上下翻飛,一會(huì)兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆,時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而拍手叫好:你們倆真是放風(fēng)箏的`高手!
不一會(huì)兒,放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,天空中的風(fēng)箏各式各樣:有燕子風(fēng)箏,有金魚風(fēng)等,還有雄鷹風(fēng)箏
他們?cè)诓莸厣吓馨。,笑啊直到天黑時(shí),他們才依依不舍地離開。
放風(fēng)箏作文5
一個(gè)周天,春光明媚,還有一些微風(fēng),老爸叫我去東洲公園放風(fēng)箏,我高興地說(shuō)道:“好啊!好啊!”我又好奇地問(wèn):“風(fēng)箏該怎么放?”老爸說(shuō):“別急,我來(lái)教你。一個(gè)人拿著風(fēng)箏,另一個(gè)人拿著卷軸,拿卷軸的人往前跑,拿風(fēng)箏的人在后面舉著風(fēng)箏不動(dòng),當(dāng)前面的人感覺線的.長(zhǎng)度和風(fēng)力足夠時(shí),說(shuō)放。拿風(fēng)箏的人把風(fēng)箏輕輕往上拋,拿卷軸的人一邊放線一邊跑就可以了!蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來(lái)到東洲公園,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,我們趕緊找了一塊空地,按照老爸說(shuō)的步驟開始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏在后面站著,老爸拿著風(fēng)箏往前跑,一連試了好幾次,每次都是風(fēng)箏剛剛升起又落下,我跑得氣喘吁吁,滿頭大汗,我對(duì)老爸說(shuō):“可能是風(fēng)不夠大的原因,你先讓我休息一下吧!”老爸笑著說(shuō):“我們一定要堅(jiān)持不懈,風(fēng)箏飛起來(lái),你就可以休息了。”這是來(lái)了一陣大風(fēng),我和老爸一起又試了一次,這一次,飛機(jī)終于飛上了天空,在空中像一架小飛機(jī)在飛行。
我一邊吹著涼風(fēng),一邊開心地放著風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文6
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!闭店(yáng)春三月,我和爸爸媽媽一起去蘆湖公園放風(fēng)箏。一路上我興高采烈,真想一下子飛到蘆湖公園。
到了那里,我一看,哇!放風(fēng)箏的人可真多!簡(jiǎn)直是人山人海。天空上大大小小的風(fēng)箏不可計(jì)數(shù),有的風(fēng)箏是卡通型的,有的風(fēng)箏是動(dòng)物類的,還有的是交通工具類的,真是形態(tài)各異,千姿百態(tài)。最有特點(diǎn)的一個(gè)大風(fēng)箏就要數(shù)蜈蚣了,它的身體大約有一棵小樹那么長(zhǎng),它在天空中搖搖擺擺地樣子漂亮極了。
開始放風(fēng)箏了,我拿著線軸,接好風(fēng)箏,我一說(shuō)聲放!媽媽一松手,我一陣猛跑,想讓風(fēng)箏飛得更高,可是沒過(guò)多久,風(fēng)箏就只往地上落,這是怎么回事呢?媽媽說(shuō):“放風(fēng)箏不能一直跑,還得把線軸一抖一抖的!蔽野凑諎寢尩.說(shuō)法,把線軸一抖一抖的,果然,風(fēng)箏成功的飛了起來(lái),可是,我感覺風(fēng)箏好像一點(diǎn)也沒有升高,我冥思苦想了一會(huì),原來(lái)只要放線就可以了,于是,我把線軸轉(zhuǎn)起來(lái),風(fēng)箏又重新飛了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,逐漸超過(guò)了小狗風(fēng)箏,飛機(jī)風(fēng)箏,隨著風(fēng)箏越飛越高,線軸越來(lái)越長(zhǎng),超過(guò)了最有特點(diǎn)的蜈蚣風(fēng)箏,我高興的歡呼起來(lái)。
今天我真快樂(lè)因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧。
放風(fēng)箏作文7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,麗麗、小明還有強(qiáng)強(qiáng)一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的風(fēng)景真美!碧藍(lán)如洗的天空上飄著幾團(tuán)木棉花,地上長(zhǎng)滿了碧綠的小草,放眼望去,就像一片綠色的海洋,一望無(wú)際。麗麗把她心愛的蝴蝶風(fēng)箏拿來(lái)了,蝴蝶的翅膀上有許多五彩斑斕的花紋,漂亮極了!小明和強(qiáng)強(qiáng)則帶來(lái)了他們倆一起做的燕子風(fēng)箏,他們的燕子風(fēng)箏做的活靈活現(xiàn),跟真的差不多,只是比真的燕子大了許多,加了許多可愛的花紋,比真的燕子更加可愛。
他們開始放風(fēng)箏了,小明把風(fēng)箏遞給強(qiáng)強(qiáng),說(shuō):“等會(huì)我喊放的時(shí)候,就松手!薄昂!睆(qiáng)強(qiáng)回答道。小明飛一般的.跑起來(lái),“放!”他大聲的喊,強(qiáng)強(qiáng)聽見了,趕緊松開風(fēng)箏,呼—一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏飛了起來(lái),不停地扇動(dòng)翅膀,強(qiáng)強(qiáng)看見了,開心地大聲叫起來(lái):“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”跑得滿頭大汗的小明轉(zhuǎn)過(guò)頭,果真,燕子風(fēng)箏正在跟天上的風(fēng)箏玩耍,可開心了!天上的風(fēng)箏各式各樣,有雄鷹、金魚,還有蜈蚣等等。我好像忽略了遠(yuǎn)處的一家人和風(fēng)箏,他們的孩子在草地上小跑,把風(fēng)箏放起來(lái),可開心了!他的爸爸媽媽也露出了笑臉。
。《嗝疵篮玫漠嬅嫜!
放風(fēng)箏作文8
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地,公園里的小草正在茁壯地成長(zhǎng),他們高興地向小朋友們招手;“小朋友,快點(diǎn)來(lái)到我們的懷抱吧,和我們一起玩吧!”
小朋友們聽到小草的召喚,都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到公園里放風(fēng)箏,他們各自拿著自己喜歡的風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。小剛高高舉起漂亮的`臉譜風(fēng)箏,小明手持風(fēng)箏線,抓緊線軸,一陣風(fēng)吹來(lái),便飛快地往前跑,同時(shí)朝小剛大喊一聲:”放。”隨著小明的飛奔,春風(fēng)用她那巨大的手掌慢慢地把風(fēng)箏拖向天空,越飛越高,小剛激動(dòng)地大喊著:“風(fēng)箏飛上天了!,風(fēng)箏飛上天了!”一旁的小紅看見了,也非常開心,還帶著一點(diǎn)羨慕。小紅急忙拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏,并對(duì)小剛說(shuō):“小剛,你幫我放風(fēng)箏吧。”小剛用同樣的方法把小紅的風(fēng)箏也放飛起來(lái)了。遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放飛上了天,他的爸爸媽媽在旁邊看著他,多么幸福的家庭啊。
天空上五彩斑斕各式各樣的風(fēng)箏在翱翔,地上快樂(lè)的小朋友們?cè)跉g快地奔跑,綠油油的小草在隨風(fēng)跳舞,五顏六色的花朵在爭(zhēng)先恐后地開放,多么生機(jī)盎然的春色啊。我愛春天,我愛放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文9
星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小明、小紅、小軍和我一起到中心公園放風(fēng)箏。
只見小明拿著風(fēng)箏的繩子,小紅拿著風(fēng)箏,小軍喊:“三、二、一。”小明和小紅就跑了起來(lái),小紅一松手,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。哇!真是太神奇了!
天空中飛著好多風(fēng)箏,有老鷹的,有蜈蚣和燕子的,還有各種各樣顏色和形狀不同的.風(fēng)箏!帮L(fēng)箏在天空中飛著,色彩真是太漂亮了!蔽覍(duì)小紅說(shuō),小紅說(shuō):“是啊,太漂亮了。”風(fēng)箏綠色頂點(diǎn)真是多姿多彩,風(fēng)箏在這碧空如洗的天空中飄動(dòng)著,就像一群蝴蝶在天空中飛舞。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有一家三口在放風(fēng)箏。我看到不管是在放風(fēng)箏還是沒有放風(fēng)箏的,每個(gè)人的臉上都是喜氣洋洋、面帶笑容的。
我迫不及待地想拿我的老虎風(fēng)箏和小明、小紅、小軍一起放,于是,我們就一起開開心心的放起了風(fēng)箏。
這一次來(lái)中心公園放風(fēng)箏太好玩了,給我留下了深刻的印象。希望下次我還可以再來(lái)中心公園放箏。
放風(fēng)箏作文10
今天真累啊!又上英語(yǔ)課,又上數(shù)奧課,還上聲樂(lè)課。上完聲樂(lè)課才能休息一會(huì)兒。
這時(shí)已經(jīng)下午了。我對(duì)媽媽說(shuō):“咱們出去玩吧!”媽媽說(shuō):“行!辈灰粫(huì)兒,媽媽、爸爸、姥爺、姥姥和我就開車來(lái)到了太平河的河灘上。我媽把風(fēng)箏拿出來(lái)展開,我和姥爺就開始放風(fēng)箏了。
姥爺把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就飛上了天,這時(shí)姥爺說(shuō):“你的手要經(jīng)常動(dòng),要不風(fēng)箏就掉下來(lái)了!甭犃死褷?shù)脑挘艺J(rèn)真地放著。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸走了過(guò)來(lái),看見我的手在動(dòng)便說(shuō):“你的手不要?jiǎng),?dāng)風(fēng)箏快掉下來(lái)的時(shí)候你就往那邊跑!蔽衣犃税胄虐胍傻。后來(lái)經(jīng)過(guò)證明:風(fēng)小的時(shí)候用姥爺?shù)姆椒ǎL(fēng)大的時(shí)候用爸爸的方法。
放得正高興時(shí),突然有一只風(fēng)箏呼嘯著向我們這邊飛來(lái),嘶地一聲,我的風(fēng)箏斷線了,一頭栽到了地上。而那只“侵略者”卻完好無(wú)損。經(jīng)過(guò)打聽后才知道,那只闖過(guò)來(lái)的風(fēng)箏做工特別精美,質(zhì)量很好,線很結(jié)實(shí)。與我的`風(fēng)箏不同的是,那個(gè)“侵略者”是兩根線,而我的卻只有一根線;它是專業(yè)的而我卻是業(yè)余的。因?yàn)榫斷了,我只好收起風(fēng)箏垂頭喪氣地回家了。
我特別喜歡放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔,我也想像它一樣在天上飛。將來(lái)我一定要在天空上自由自在地飛翔!
放風(fēng)箏作文11
周末,爸爸帶我去陽(yáng)光沙灘去放風(fēng)箏。
在沙灘上放風(fēng)箏?嘿嘿,沒聽過(guò)吧。我和爸爸把風(fēng)箏拿出來(lái),風(fēng)箏好像是支架中的其中幾根桿掉了,爸爸修著風(fēng)箏,我則神不知鬼不覺在把風(fēng)箏把兒拿到了我手里。還把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線偷偷放出來(lái),還故意亂放。整根線又進(jìn)水,又繞住枯枝,又進(jìn)到我準(zhǔn)備的沙坑里。我望著我的“杰作”,捂著嘴哈哈笑著跑開了。
風(fēng)箏終于修好了,爸爸卻放不起來(lái)。風(fēng)箏線的`一頭被我用枯枝繞住,另一頭被我放進(jìn)水里,中間我用沙埋住。我哈哈笑著繼續(xù)去做我用泥沙做的“水壩”。
又過(guò)了好一陣子,爸爸成功把風(fēng)箏線“解救”了出來(lái),爸爸牽著線,那線一緊一松,風(fēng)箏就漸漸飛高了。一直在太陽(yáng)傘下修“水壩”的我趕緊跑出來(lái),不停在歡呼著。我也放了一次,可是我放的不好,風(fēng)箏剛飛上天就掉了下來(lái)。
今天好開心!
放風(fēng)箏作文12
春天到了,我、弟弟和妹妹去平頂山上放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的人非常多,風(fēng)箏也是各式各樣,有紅綠相間的金魚風(fēng)箏,有霸氣威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏和長(zhǎng)長(zhǎng)的、有許多觸手的蜈蜙風(fēng)箏。
我的妹妹把她的那五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏拿在手里,不想放飛。我問(wèn)她為什么,她說(shuō)這個(gè)風(fēng)箏是她的最愛,如果放飛說(shuō)不定會(huì)斷線,那樣就找不到了。這時(shí)弟弟已經(jīng)把我那漂亮的.燕子風(fēng)箏拿起來(lái)了,高興的說(shuō):“我們把它給放飛吧”,我大聲說(shuō):“好”。然后我一手拿線繩軸,一手提著線向前跑,我向弟弟問(wèn):“線夠長(zhǎng)嗎”,“夠”弟弟大聲說(shuō)到,并把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就飛起來(lái)了,妹妹說(shuō)到,“好棒呀”。
不遠(yuǎn)處,我看見我的新朋友——明明和他的爸爸、媽媽來(lái)放風(fēng)箏。明明自己放了一個(gè)三角形的風(fēng)箏,明明的父母好像在說(shuō)關(guān)于朋友或在說(shuō)關(guān)于風(fēng)箏的事。
春天果真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
放風(fēng)箏作文13
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。今天是周末,天氣晴朗,微風(fēng)輕輕地吹著,白云在天空中悠閑地散著步。人們結(jié)伴來(lái)到了廣闊的草地踏青,放風(fēng)箏。
草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風(fēng)箏,歡快地喊:“可以放手了嗎?”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答:“可以了!你放手吧!我們的風(fēng)箏就要飛到天上去了!”他們的風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,穿綠色衣服的.男孩高興地向前奔跑著,天上的風(fēng)箏看自己的主人在草地上奔跑也開心也發(fā)出快樂(lè)的聲音。在他的旁邊有一個(gè)小姑娘拿著一只“蝴蝶”笑瞇瞇地看著他們,想:哥哥真棒!那只“蝴蝶”想:我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠(yuǎn)處有一家人也在快樂(lè)地放飛箏。天上還好多別的風(fēng)箏。“金魚”開心地說(shuō):“太好了!我可以和小鳥一樣在天上飛了!”蜈蚣贊同道:“是!我也在天上飛了!”他們?cè)谠评锿嫫鹆俗矫圆亍?/p>
不管是同學(xué)們還是風(fēng)箏們都開心極了。放風(fēng)箏真是有趣!
放風(fēng)箏作文14
春天來(lái)了,草綠了。草地上的野花競(jìng)相開放。在一片片綠油油的草地上,大家趁著明媚的陽(yáng)光,來(lái)到草地上放風(fēng)箏。他們跑著,叫著,笑著,玩得開心極了。
風(fēng)箏有各種各樣的,顏色也是五顏六色,點(diǎn)綴著藍(lán)藍(lán)的天空,構(gòu)成了一幅生動(dòng)有趣的畫。有大蜈蚣,像正要吃人樣子,在天空中張牙舞爪,可怕極了。有金魚,在天空中自如的游動(dòng),就好像在水里快樂(lè)地自由的游來(lái)游去。有的像展翅高飛的老鷹,正在尋找獵物呢!
一個(gè)小朋友在家長(zhǎng)的帶動(dòng)下放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得可好了。還有三位小朋友放風(fēng)箏在遠(yuǎn)一點(diǎn)的`地方放風(fēng)箏,小女孩手里拿著一支蝴蝶造型的風(fēng)箏,一旁的兩個(gè)男孩手里也拿著風(fēng)箏。他們嘀咕了一會(huì),只見,小女孩拿著風(fēng)箏,高高的舉著,一邊飛快地向前沖風(fēng)箏,一邊把風(fēng)箏松開,風(fēng)箏就飛起來(lái)了,越飛越高……高個(gè)的男孩和另一個(gè)個(gè)頭小一點(diǎn)的男孩眼睛一眨不眨地盯著風(fēng)箏。小個(gè)子男孩手里舉著風(fēng)箏,高個(gè)的男孩像一道閃電似的向前沖去,一邊沖,一邊對(duì)另一個(gè)男孩大聲喊道:“快,快把風(fēng)箏放開!”小個(gè)子男孩一聽到就立馬把風(fēng)箏松開了,風(fēng)箏像飛機(jī)一樣,向天空飛去!飛的都快到白云哪兒了,。★w得好高呀!小女孩高興地叫著。
放風(fēng)箏可真有趣!
放風(fēng)箏作文15
春天來(lái)了,我和爸爸來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
在這兒放風(fēng)箏的人可真不少,我立刻被天空中千姿百態(tài)的風(fēng)箏給迷住了。你看,東邊有只“蝴蝶”飛上天空,那粉紅色的身子,黃色的花紋,真是鮮艷極了?,那邊又飛起了一位“仙女”,那白紗做成的衣裙,濃妝艷抹的笑臉,還有那紅色的'“披肩”,長(zhǎng)長(zhǎng)的,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,為我們翩翩起舞,這動(dòng)人的舞姿,吸引了很多觀眾。
看著這么多風(fēng)箏飛上了天,我多么希望我的“鳳凰”也快快地飛上藍(lán)天呀!我趕緊讓爸爸拿住風(fēng)箏,我扯著線跑著,邊跑邊拉風(fēng)箏。風(fēng)箏開始上升了,它飛得很低。我心里不住地念叨:風(fēng)箏,風(fēng)箏,你可要為我爭(zhēng)氣呀,千萬(wàn)別讓別人超過(guò)你……可是,風(fēng)箏沒升多高,就一頭栽下來(lái)。我的臉像發(fā)燒一樣,趕緊請(qǐng)爸爸幫我查找原因。爸爸檢查了一遍告訴我,主要是它的尾巴太輕了。我趕緊拿來(lái)紙連起來(lái),形成鎖鏈,把它貼在風(fēng)箏上。
我的“鳳凰”又起飛了。這次,它可沒再掉下來(lái),而是徐徐上升了。“真美!”“真漂亮!”在場(chǎng)的人都贊揚(yáng)我的風(fēng)箏的絕妙。瞧,它輕輕地扭動(dòng)著橘紅色的身子,綠色、黃色、紅色的花紋艷麗多彩,好像在向人們炫耀著自己。望著我那翩翩起舞的風(fēng)箏,我的心里簡(jiǎn)直樂(lè)開了花。
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