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成長的作文

時間:2023-07-26 10:26:13 話題作文 我要投稿

成長的作文[大全15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長的作文,歡迎大家分享。

成長的作文[大全15篇]

成長的作文1

  大人們都說:“成長中的每一次挫折,都是成長中的一個珍寶。”經(jīng)過那個夜晚,我才深深的感受到它的含義……

  那一天深夜,一縷皎潔的月光調(diào)皮地溜進(jìn)了窗戶,撒滿了一地。我坐在書桌前,任憑眼淚“吧嗒,吧嗒”地掉在那張分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷上。為什么?為什么我那么認(rèn)真地上課與學(xué)習(xí),卻只考了一個這么不爭氣的成績呢?想到這兒,眼前便浮現(xiàn)出深夜我在學(xué)習(xí)時,媽媽給我端上一杯熱騰騰牛奶的場景。為什么我那么努力,爸爸媽媽為我付出了這么多,我卻只考了一個這么不爭氣的成績?難道我真的不是學(xué)習(xí)的這塊料嗎?

  夜更深了,銀白色的月光鋪滿了我的桌子,將我的淚珠照的晶瑩剔透。我擦了擦哭紅的眼睛,準(zhǔn)備起身去拿本課外書來看。我剛站起身,卻發(fā)現(xiàn)地上的面包渣在動。我好奇地湊上去一看,原來是幾只小螞蟻在搬掉在地上的面包渣。我心里不由地產(chǎn)生了一個想使壞的念頭。我從桌上拿出幾只鉛筆,先將一只攔在幾只小螞蟻的前面。它們好像感覺到了前方的障礙物,便轉(zhuǎn)身向另外一個方向爬去。我趕緊又抽出另外幾只筆,將它們團(tuán)團(tuán)地圍在這個圈子中間。那幾只小可憐蟲不停地在圈子里亂爬,想尋找出口。這下它們可真的成了熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

  正當(dāng)我看得“幸災(zāi)樂禍”的時候,它們好像找到了“突圍”出去的辦法。只見它們慢慢靠近其中的一只筆,它們幾只螞蟻先將另外一只托到筆上面,然后爬到筆上面的那只螞蟻把所有的面包渣都搬到了筆的另一邊,然后再將其余的幾只都拉了上去。接著它們便一個接著一個地從筆上跳了下去,抬著面包渣走遠(yuǎn)了……

  看到這兒,我不禁對這幾只螞蟻十分的`敬佩。一只筆,在我們的眼里很普通,但在一只小螞蟻的眼里,簡直就是一個龐然大物。但幾只螞蟻遇到了這個龐然大物,卻毫不退縮,而是它們幾個團(tuán)結(jié)起來,去戰(zhàn)勝了這個困難。而我不也是一樣嗎?不能因為遇到挫折而放棄,要去戰(zhàn)勝它。想到這兒,我又重新了振奮起來,懷著一顆進(jìn)取的心,投入到學(xué)習(xí)中……

  每當(dāng)想到這兒,我都會感謝那個不眠之夜。正是那個夜晚,讓我的成績?nèi)缰ヂ殚_花———節(jié)節(jié)高。這才考上了我理想中的學(xué)校。不光是這些,也正是那個夜晚,讓我感受到了人生中最珍貴、在可貴的寶物——挫折。

成長的作文2

  如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動的秋葉,成長的時光在詩集上頁頁翻著……

  記憶之門被緩緩地推開,十五年的歲月痕跡,像電影放映一樣,一幕幕的在腦海里回放。

  記得在十幾年前的某一天,在天使的愛撫下,伴著陣陣啼哭的樂章,一個新的生命誕生了,那就是我。

  從誕生來到這個世界的那一刻起,我就注定被幸福包圍。

  我的出生為家庭喜添新成員,在眾人親切和藹的目光中,我步入了小學(xué)。

  小學(xué)的生活或許是坎坷曲折的,但對于我來說,那是一種幸福。

  大概是一年級的時候吧,我記得我十分的頑皮,經(jīng)常搗蛋,當(dāng)然這也就少不了教師的訓(xùn)斥,也少不了被叫家長的次數(shù)。但就是在這一句句的`苦口婆心的教誨,在這一次次的被叫家長后,父母的鼓勵下,我才得以蛻變,才能夠生成如今的我,才能夠擺脫惡習(xí),走上正軌,所以我覺得有這些磨難,有這些教導(dǎo),是令我自豪的,因為它使我倍受愛的滋潤,我成長在了幸福之中。

  小學(xué)的六年時光,在這般幸福的光環(huán)下已定格在了記憶之冊的那一頁,有燦爛的笑臉,拼搏的熱淚,喜悅的飛舞。

  隨著時間沙漏的悄然變化,這些珍貴的記憶,已被輕輕的翻過、隨之而來的是充滿青春本色的初中生活。

  七年級的我在家一般的班級中褪去稚嫩開始嶄新生活;在同學(xué)、教師的鼓舞下充滿自信和堅強(qiáng),樂觀的迎接一切困難與挫折;在一次次的勝利之后笑迎新的磨難。

  八年級的旅程,雖才剛剛起程,但我明白,我們將張開雙臂擁抱太陽,竭盡全力創(chuàng)造輝煌,讓青春伴綠草紅花,讓年華襯白雪黃沙。這種青春的活力,活力被我擁有,是我的幸福。

  在我的成長中,有愛的關(guān)懷,有循循的教導(dǎo),有青春的舞動,這是陽光下的幸福——我被幸福所包圍,我在幸福中成長。

成長的作文3

  我——一個小小的女孩子,一個愛做夢、愛幻想的女孩子,自小便夢想著、渴望著自己能有一把漂亮的小雨傘。

  有一把雨傘多好。在我們這個多雨的地方,撐一把漂亮的雨傘,漫步于雨絲之中,自個兒就像大人似的,多好!所以,當(dāng)我還是一個小小女孩子的時候,每當(dāng)雨天,每當(dāng)看到穿梭于雨中各種各樣的雨傘時,渴望一把雨傘的愿望就強(qiáng)烈起來。可是我卻只敢在夢里向媽媽要求……家里沒有讓我買雨傘的錢。我知道,爸爸媽媽為了供我讀書,生活已經(jīng)夠艱難。于是,我便只能在自己的心里、夢里渴望著我心愛的雨傘。

  有一把雨傘多好。上學(xué)了,每當(dāng)嘩嘩的大雨降下,同學(xué)們撐著傘悠悠然地回家,而我只得披著媽媽為我做的雨披跑回家時,我總羨慕地想:有把雨傘多好呀!而每當(dāng)我像“落湯雞”似的回到家,一邊在享受媽媽用毛巾為我擦拭雨水的溫暖時,心中卻仍會想,要是有雨傘就不會被淋成這樣了吧。終于,我忍不住了:“媽,我想買把雨傘。我真的好想!比欢脕淼膮s只是更溫柔的撫摸和沉默。

  有一把雨傘多好。綿綿的細(xì)雨斜織時,望著站在校外接我的爸爸,我總是天真地想:爸爸該不會是為我送傘來了吧?那我們父女倆就不用挨淋了!“還是用雨衣吧,爸爸又沒為你買一把雨傘,再將就一回吧……”風(fēng)雨中,爸爸總會緊緊地握住我的小手。在無傘的雨的天空下,感受著厚重的父親的'大手,我的內(nèi)心雖然渴望雨傘,可是,我卻同時讀懂了一種無雨傘時才會到來的愛。

  有一把雨傘多好。我至今渴望著。爸爸邊是安慰邊是鼓勵地說:“家里買不起,你自己想辦法買吧。”于是,在學(xué)海中苦苦拼搏,我終于用自己的文章,用自己的汗水換來了第一筆稿費。我興沖沖地走向商店,撫摸著手中一把把漂亮的雨傘,還有書架上那一本本散發(fā)著油墨香氣的書,我卻突然有了矛盾。終于,我繼續(xù)忍受著對雨傘的渴望,堅定地買了我想要的書。

  有一把雨傘多好。在渴望雨傘的日子里,我——一個小小的女孩逐漸長大了;在渴望雨傘的日子里,我卻嗚呼哀哉了別人難以品讀到的濃濃的關(guān)愛;在渴望雨傘的日子里,我意想不到地學(xué)會了選擇……

  我,在渴望中成長至今天,還將在夢想中成長至未來。

成長的作文4

  成長,像一片奔騰不息的大海,在我的旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一顆枝繁葉茂的大樹,在年輪里記載著我留下的足跡……

  熾熱的陽光烤著大地。操場上,小草越發(fā)挺直了脊背;跑道旁的那幾顆參天大樹,枝葉越發(fā)油亮起來了;花叢中,辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采著花蜜。

  我站在跑道上,感覺到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預(yù)跑姿勢,緊張的情緒也了,我甚至能清晰地聽到心臟跳動的聲音,那樣的劇烈,那樣的快速……

  發(fā)令員一聲槍響,我似離弦的箭一樣沖了出去,跑了一段之后,我發(fā)現(xiàn)自己跑著隊伍的.最前面。第一圈跑完后,我仍然于同學(xué),此時,我也沒有感覺特別吃力,心中不免洋洋起來,心想:這根本沒什么,看來跑完全程也沒有多度。

  但很快的,事實就證明了我剛才的想法錯得有多離譜:第二圈過去了,我的鼻子上漸漸沁出了汗,我的體力在快速地流逝。眼看著,越來越多的同學(xué)超過了,而我與前面的同學(xué)距離也越來越遠(yuǎn)。我不由地地把心一橫,心想:咬咬牙,就能挺過去了……

  此時此刻,時間也似乎停下了前行的步伐,我只覺得胸口壓了一塊巨石,腳像灌了鉛,四肢越發(fā)無力,腦海中只傳達(dá)著一個信息:不行了,我邁不開步子了。然而,在拐角處,我看到老師熟悉的身影?吹轿,老師忙上前來,關(guān)切的詢問我說:“還能嗎?不舒服的話,就別跑了。沒關(guān)系,不要有心理壓力!蔽业男闹蓄D時暖洋洋的,我越發(fā)堅定了要跑下去的。于是,我努力擠出一絲笑容,朝著擺擺手表示沒問題。接著,我便摒去了一切,重新跟上了隊伍……

  進(jìn)入最后沖刺的時刻,腦海中又浮現(xiàn)出了那句“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”,我的內(nèi)心沉靜下來,調(diào)整好呼吸節(jié)奏,我又感覺充滿了力量!

  在與決心的支撐下,我沖過了終點線,并且比以往的成績好了不止一點點,果然“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”,心中滿是對自己下來的喜悅與自豪!這一次的經(jīng)歷,讓我親身體驗了“成長”二字,也讓我真正學(xué)會了“成長”!

  !我的成長,如如詩,如此多彩!

成長的作文5

  世上每一個成功、知名的人,都有自己的煩惱。比如著名作家海倫·凱勒,他的煩惱是自己失去了聽覺、視覺,還不能說話。著名音樂家貝多芬晚年雙耳失聰,這也是他的煩惱。而我的煩惱則是因為我是值日班長。

  也許有人會問:“當(dāng)值日班長有什么煩惱?我想當(dāng)還當(dāng)不了呢!钡侵等瞻嚅L這個“職”,不一定就像你想象的那樣。我就因為這件事而陷入了深深的苦惱之中。

  我剛當(dāng)上值日班長的`時候還想笑,可后來就笑不起來了。比如有一天,下課的時候,我們班有兩個同學(xué)不知因為什么事吵了起來,我左勸也不是,右勸也不是。忽然有個同學(xué)對我說,老師讓我把作業(yè)本給拿上去。我心想“他們過一會應(yīng)該就會停止吧!本蜎]有多管,可當(dāng)我把作業(yè)本送去回來后,不禁吃了一驚:他倆不但沒有停止?fàn)幊,反而還動手打了起來。周圍站了一大群圍觀的同學(xué)。我想制止,但是上課鈴響了老師走了進(jìn)來正好目睹了這一幕。在老師的訓(xùn)斥下,他們停止了扭打。下課了,班主任走了進(jìn)來。上課的老師向班主任說了這件事。我看著旁邊忙著補(bǔ)充的同學(xué),就像看著一群蒼蠅,令人討厭。

  下午午寫的時候,班主任將那兩個打架的同學(xué)批評了一通,接著,把我和另一個值日班長叫了起來,把我們也批評了一通。我感到很委屈,便向老師解釋?捎行┩瑢W(xué)卻說我狡辯,看著一雙雙充滿厭惡,責(zé)備的眼睛,我感覺臉上火辣辣的,淚水不由自主地流了下來。

  其實仔細(xì)回想,這些煩惱也和我自己有關(guān)系,如果我能讓別人把作業(yè)送上去,我就可以繼續(xù)制止他們,他們也就不會動手打起來。既然老師讓我當(dāng)值日班長,就說明老師信任我,我應(yīng)該盡量把這個“職”當(dāng)好,而不是把它當(dāng)成一個煩惱。我也應(yīng)該鍛煉自己,多思考去想辦法,這樣才能把這個“職”當(dāng)好。

  煩惱是一滴水,但可以折射太陽的光輝。只有正視并解決煩惱,才能取得進(jìn)步,取得成功。

成長的作文6

  霧氣氤氳,山巒迤邐,水波瀲滟,金色的陽光為大地鍍上了一層金箔,小女孩來到小樹下,踮起腳,伸著手,摘了一朵沾有幾滴露水的花朵,這是爸爸為我種下的花,花真的很香。

  ——題記

  成長是痛苦的吧,畢竟摔了那么多次;成長是累的吧,畢竟深夜挑燈那么多次;成長是苦的吧,畢竟流了那么多眼淚。但我的成長因為你們痛并快樂著,正是因為你們的陪伴,這才足以讓我克服重重艱難險阻。

  我也曾踟躕不前。那是一個非常迷茫的時期,總感覺我身邊的人總是拿有色眼鏡看我,感覺自己就是得不到認(rèn)可,夜晚睡覺的時候總感覺冥冥之中有一個聲音對自己說你別在堅持了,放棄吧,你根本不是讀書的料。

  我真的打算放棄了,可是那天之后一切都改變了。

  就是那天晚上我看見爸爸腰疼到直不起來躺在床上?伤麉s還對媽媽說,一會兒他還要出去, 媽媽讓他不要去了,可爸爸卻說沒有辦法,女兒讀書需要很多錢,不去哪里會有。

  那個晚上我一夜都沒有睡,我討厭自己,為什么要那么輕易就放棄,為什么要把自己的努力付之東流,恨自己為什么沒有在意一家人為自己做的一切。那時我知道為什么自己要努力了,為了自己,更是為了那些愛我并為了我而付出太多的人。

  第二天當(dāng)我去澆花水的.時候,發(fā)現(xiàn)了一株我種了無數(shù)次卻沒有種成功的花,在陽光下竟已開出了花骨朵!我驚異地問爸爸,他說這是他之前看到我種了那么多次也沒有成功過,他想幫我種種看,種了幾次后,竟然奇跡般種活了一株。

  這株花在我中考后應(yīng)該就能開花吐露芬芳了。等到它開花后,我要把它的花瓣保存下來,制成香囊也行,書簽也好,因為這是爸爸為我種的。

  其實成長痛的只是過程,甜的是結(jié)果,是啊,有我的家人再苦也甜,就像爸爸為我種的花,真的很香。

成長的作文7

  從小,爸爸媽媽就經(jīng)常對我說馬克思的一句名言:“只有經(jīng)過摔跤,才能學(xué)會走路。”我一直懵懵懂懂,直到最近學(xué)校舉辦首屆“繩彩飛揚”八字繞繩跑跳大繩比賽時,我才懂得了它的真正含義,也正是這種精神,讓我學(xué)會了“成長”。

  為了比賽創(chuàng)佳績,同學(xué)們都要進(jìn)行跳大繩訓(xùn)練。回想第一次的訓(xùn)練場景,我仍心有余悸。這可是我的第一次跳大繩經(jīng)歷,我仍清晰地記得大繩被快速地?fù)u著,“啪、啪”地抽打著地面,一股股灰塵撲面而來,讓人莫名地緊張。我前面的同學(xué)們一個個精神抖擻地跑到繩中央,像輕巧的小燕子一樣,騰空一躍,便跳了過去?吹角懊娴耐瑢W(xué)們都輕松地跳到了對面,我的內(nèi)心不由地越來越忐忑!耙潜焕K子抽到了怎么辦?”“要是摔倒了多丟臉!”……我的大腦被一些莫名其妙的想法填滿。等輪到我時,由于高度緊張,我就像一個呆頭憨腦的狗熊一樣,似乎腿里灌滿了鉛,不聽使喚,沒等跑到繩中央就被落下的繩子絆倒在地,重重地摔到了地上;艁y中,我看到同學(xué)們的一雙雙眼睛不約而同地掃向我。俗話說:“眼睛是心靈的窗口!彼麄兯坪踉诼裨刮,又似乎在鼓勵我。在眾目睽睽之下,我羞愧難當(dāng),臉像熟透了的.大蘋果,瞬間漲紅了起來。我快速地爬起來,在心里暗下決心:一定要克服恐懼,刻苦練習(xí),取得成功!

  接下來,我趁大家休息之際,在幾個好朋友的幫助下反復(fù)練習(xí)。我照葫蘆畫瓢,渴望成功的到來,可前幾次都以失敗告終。功夫不負(fù)有心人,到第六次時,我靈活地跑到繩中央,縱身一躍,我在空中形成了一個完美的拋物線,成功地落到了繩子的另一邊。那動作干凈利索,行如流水,我終于成功了。

  在我的努力下,我的跳繩水平取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步!我與同學(xué)們配合得越來越默契,最終為班級贏得了榮譽(yù)!

  那次跳繩訓(xùn)練至今仍讓我難以忘懷。正是那次失敗,才激發(fā)了我成功的夢想;正是那次失敗,才讓我走向成功;也正是那次失敗,才讓我懂得了成長、學(xué)會了成長——成長就是美麗的痛!

成長的作文8

  金無足赤,人無完人,誰都需要在日常生活的點點滴滴中成長。

  ——題記

  寫完了一天的作業(yè),閑得無聊,想出去逛逛。

  “行行好吧,我已經(jīng)一天沒吃飯了!倍厒鱽硪粋乞丐哀求的聲音。沒有跟教科書般給老爺爺飯錢的想法,反而心生厭惡:這種人就知道不勞而獲,給了一個,就會有一群人纏著要錢。這么想著,不由得加快了腳步。

  路過一個水果店,看到賣水果的慈祥的老奶奶正在哭泣:“我一個孤老太婆,一個人好不容易混口飯吃,竟被人給了100元的假幣,這世道也太黑暗了吧!

  旁邊傳來議論的聲音:那個人也真是的,連老人都騙,這個老奶奶也怪可憐的,要不我們報警吧!

  “這么少的金額,估計沒哪個警察會管,我看,還是我們多買些水果吧!”

  人群中,也不乏這樣的聲音:“這種人我見多了,編個謊言就想騙錢!

  突然,伴隨著幽幽的香氣,來了一位阿姨。哦!我認(rèn)識她,不就是賣奶茶的唐阿姨嗎?她每次放的奶茶總是少一點,不像其他店里裝的滿的快溢出來了,包裝也是小的可憐,剛剛好裝的下,應(yīng)該是定制的,要不是她賣的奶茶是真的好喝,我才不會常常去呢!八齺磉@干嘛?”我暗想到。

  只見她眉頭一皺,走上前去,拿著那張100元的假幣,對著陽光仔細(xì)的照了照,笑著對那位老奶奶說:“這不是假幣,是新出版的紙幣,但現(xiàn)在大部分地區(qū)都用不了,我知道哪里能用,我跟你換吧!崩夏棠踢@才破涕為笑,不斷道謝著。

  “為什么就她知道那是新發(fā)行的貨幣?”我心生疑惑,跟著她走了一陣。唉?她走到那個綠色的垃圾桶前干嘛?嘶,那張紙幣被她撕得粉碎。

  我驚呆了,世上竟然還有這樣的.人,這樣舍己為人的人?剎那間,我仿佛明白了什么,明白我應(yīng)該怎么去做了。

  有目的的走向那個方向,我沒有再猶豫,從口袋中伸出手,隨著錢幣一起落下的是成長的喜悅。

  我再次加快了腳步。

成長的作文9

  成長路程上的第一縷陽光,照亮那晶瑩的六七瓣雪蓮,落在手里,化為水痕;寒風(fēng)吹拂著大地,在冬天雪中傲然獨麗!

  也經(jīng)常說一個人在不斷的成長,到底什么才是成長?是你學(xué)會了唱歌,跳舞,或者某種才藝?還是你熟悉的學(xué)習(xí)到了一門外語?還是學(xué)會了愛因斯坦的相對論,所以你才說你成長了?

  顯然這些都不是實實在在的成長,真正的成長是價值觀你有了新的提升。人的命運就會發(fā)生質(zhì)的變化,而價值觀是由很多信念構(gòu)成的,你有夢想,有夢想,你會有很多很多信念,而這些信念就是你的價值觀,你渴望成為科學(xué)家,但在成為科學(xué)家之前,你要有和別人不一樣的想法,有超乎尋常的膽量,有天馬行空的想象。

  對于人生來說,成長是最重要的,我其實沒有資格去評論人生,我只是經(jīng)過了這短短的十幾年的'時間,對于過去,更標(biāo)準(zhǔn)的說,是對于童年——那些完美的事情,悲痛的往事,我只能努力的去想,甚至有些事情都很模糊?墒菍τ谖磥砦矣羞@十分多的遐想,十分多的憧憬,甚至?xí)幸恍┖ε,人生的路上是不是都會有失敗,可是,我不喜歡失敗,也不想有失敗,我只能比別人多付出一點,比別人多努力一點。

  其實過去的就讓它過去吧,如今我在辛苦的度過學(xué)習(xí)生涯······可是一切事情的最終,又會有多少期望,我只期望我能夠好好把握此刻,而將來,它一向都是一個未知數(shù)。

  你有多久沒有看過那翠綠的小草在生長,你有多久沒有看到夕陽升落的情景,你又多久沒有聽到過鳥兒在歡聲歌唱,你又有多久沒有傾聽大自然的聲音。

  多久沒有來留意夕陽下斷瓦殘亙也有荒涼之美。

  那嫩綠的草!在石頭縫里,仍然能夠茁壯成長,你有沒有研究過,它為何能夠如此自強(qiáng)不息,你也迷茫過,我想如果小草也跟人人一樣的生命的話,它會說些什么?

  而這些你都沒有想過。

成長的作文10

  我的成長道路就像是一顆怪味糖,有時候是甜滋滋的,有時候是苦澀澀的。這么多年過去了,有些事情就像一條條小船,順著時光緩緩地流去,可有一件事,讓我難以忘懷。

  那是一個風(fēng)和日麗的好天氣,可我的心里卻蒙上了一層陰影。在前幾天的考試中,像我這樣的尖子生,本應(yīng)該考很好的成績,卻因為審題不認(rèn)真而考了一個不好的成績。我好像看見滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來,使我不能動彈,不能呼吸。我又仿佛看到了老師滿臉的怒容,仿佛聽到了父母悲傷的嘆氣和旁人的嘲笑聲。

  我邁著沉重的步伐走在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)這一天回家的路好像變短了許多;我發(fā)現(xiàn)小花小草不再對我打招呼;我發(fā)現(xiàn)太陽公公不再對我微笑……回到家,媽媽看到了我愁眉苦臉的樣子,過來問我:“我的寶貝,怎么了?是不是誰欺負(fù)你了?”我拿出了考卷,遞給媽媽看。我早就料到會有一場“暴風(fēng)雨”來襲,可沒想到,媽媽沒有教訓(xùn)我,竟安慰我:“一次考不好,并不代表你以后也考不好。不要因為分?jǐn)?shù)不理想,就喪失了你的信心。只要你好好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),就一定能考出好成績!”媽媽的話仿佛一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。

  真是“聽君一席話,勝讀十年書”啊!于是,我振作了起來,好好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。果然,在下一次的考試中,我取得了優(yōu)異的成績。媽媽得知我取得好成績,高興地說:“真棒!但是你不要驕傲哦,得保持狀態(tài)。”“要不是您的'教誨,我怎么可能又重新站起來呢?謝謝您,媽媽!”我興奮地說。

  人生的目標(biāo)和理想都是你自己定的,不要因為成長道路上的坎坷,而放棄自己的理想。任何一個人的成長道路都經(jīng)歷過風(fēng)雨,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹!讓我們共同向自己的目標(biāo)前進(jìn),克服人生中的困難,實現(xiàn)我們自己的理想!

成長的作文11

  我的家鄉(xiāng)在鄂爾多斯東勝區(qū),是一個美麗而富饒的城市。我在五歲時來到這里時,我還是一個不懂事的孩子,什么也不想,只知道玩,但記得那時這里說只是一個不大的城市,到處都是低矮的平房,環(huán)境也不好,居民的生活水平也很低。街上的柏油馬路只有十幾條,大多都有些陳舊,而且只是單行線,街上的車輛也遠(yuǎn)不如今天這樣多,每當(dāng)媽媽帶我出去時,我常常被陳舊的路絆倒清楚地記得,當(dāng)時全東勝最高的樓是一座七八層的酒店,而當(dāng)時的鐵西區(qū)也是荒涼一片,過了火車道后,連一棟房屋也看不到。

  我到了六七歲時,我上了幼兒園。這時的東勝已不像原來的模樣,到處都有翻天覆地的變化,一幢幢二十多層的樓房拔地而起,街上的工具設(shè)施煥然一新,單行線變成了雙車道、四車道,路上的車輛已是車水馬龍。

  到今天,我所在的八完小前是一片鬧市區(qū),寬闊的馬路上好車如林,尤其是鐵西區(qū)新區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化,創(chuàng)造了世界奇跡——昔日的荒山已不見蹤影,變成了一條條寬闊的街道,一棟棟高聳入云的的大廈,一個個美麗、干凈的公園······再加上二期工程的加緊建設(shè),是這里能與繁華的大都市相媲美。

  如今,百姓得到的實惠越來越多,生活也越來越好,幸福指數(shù)也大幅增加。在我們乘坐著舒適的`公交車時,每次只需話三毛即可。在清潔工人的打掃下,東勝變的美麗又整潔,使人們非常舒心,在警察叔叔的管理下,使人們安全感日益增強(qiáng)······

  在社會開展的活動時,也是我們的生活豐富多彩,可以下下象棋、跳一跳舞、打一打牌,練練太極等活動,豐富我們的生活。隨著廣場和公園的日益增加,人們的活動場所也越來越廣······

  這一切都在展示著東勝的變化。而我也有我成長的變化。我也要好好學(xué)習(xí),長大加入建設(shè)東勝的大家庭之一,讓我與東勝共成長吧!

成長的作文12

  “淚水”讓我失望,“淚水”讓我感動,“淚水”讓我堅強(qiáng),“淚水”讓我成長,在淚水中。我漸漸成長,在淚水中,我走向成功。

  —————題記

  我不知道這些年流了多少淚水,有激動的,喜悅的,有傷心。淚水并不苦澀,反而是甜滋滋的。它滋潤著我的心靈,滌蕩著我的心胸,澎湃這我的熱情。在淚水中,我選擇勇敢和堅強(qiáng);在淚水中,我漸漸成長;在淚水中,我走向成功。

  小學(xué)六年級時,期中考試迫在眉睫,大家都在埋頭苦學(xué),只有我若無其事,回到加厚,媽媽說:“你這孩子,就要考試了,還這樣貪玩!蔽铱戳税职郑难凵裰谐錆M了擔(dān)憂,而我在接下來的復(fù)習(xí)中,迷失了方向,別人聽得津津有味,老師講的神采飛揚,我切根本聽不進(jìn)去,當(dāng)老師再次說起:馬上就要考試了,我才意識到自己的錯誤,后來盡管我努力去學(xué),但為時已晚,已臨近考試,我顆懸著的心更加忐忑不安。我只好安慰自己:與其唉聲嘆氣,不如放手一搏,拼吧!當(dāng)我秘密糊糊地考完走出考場時,心情沮喪極了。

  結(jié)果不出所料,我失敗了。媽媽那一句句牢騷似針尖一般刺人,爸爸那嚴(yán)厲的目光仿佛能穿透我的胸膛。我真后悔不聽父母的話,眼淚如泉涌。我真后悔,我不能再良妃時間了,我必須發(fā)奮努力,自強(qiáng)不息。我情不自禁地哼唱起鄭智的歌曲《水手》:“他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢,他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么,”于是我每天很用功,向課堂45分鐘要質(zhì)量,多向老師請教,多向同學(xué)請教,我這只小鳥在淚水中長大了,我更加懂得珍惜時間。我要拼搏,我要奮斗,我要進(jìn)取。奇跡終于出現(xiàn)了,!在小學(xué)畢業(yè)時,我的努力終于有了回報。這次成功并沒有讓我忘記昨日的傷痛,那次的淚水讓我銘記在心,它永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn),成為我成長史上最為光輝燦爛的'一筆。淚水,讓我的人生更加豐富,是我更加堅強(qiáng)。是我邁向成功的必經(jīng)階梯。

  因此這“雷”又何嘗不是我成功的喜悅呢!只要你努力了,成功就在前方,希望就在眼前,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”淚水過后,無論是風(fēng)的猛烈,魚的咆哮,我們依然能見到那明媚的陽光!依然會成功,成長,所以說:淚水孕育成長。

  ————后題

成長的作文13

  翻開孩提時代與同學(xué)在山野綠意中嬉戲的照片,那一朵朵天真的笑容,隔著時空,重新綻放在我的眼前,我不禁笑了。童年的尾巴,是那么滑溜,一不小心,轉(zhuǎn)身一看,先前童年給我們的,便只是湖上影子,不很真切,倒有幾分“可望而不可及”的味道了。想到這,我又不禁苦笑,時間更勝明眸般的九山湖水,固然無知、幼稚流去,但伴隨它們流走的,還有純真與那一份孩童的天馬行空;流來的,除了成熟,還有莫名的感傷,美其名曰:“成長之琉璃惆悵”。

  對,還有課堂上的羞澀,也是因為成長么?同學(xué)之間,似乎有一塊若隱若現(xiàn)的玻璃,明明感受得到,卻觸摸不到。

  “倚欄雙手日漸修長,淚痕深藍(lán)淺藍(lán)”。不知從何時開始,有了記日記的習(xí)慣,多愁善感的心靈,會時不時地萌動出莫名奇妙的語句。兒時童年的美好會在哪兒呢?會在哪兒呢?是被風(fēng)吹散了么?清澈的水面打起了水圈,我們就把她看作美麗的漣漪吧,僅管她閃動著打碎了另一份美麗。

  望著照片上蕩漾那一份遺失的美好在蕩漾,在伸展,心;闪擞霸,深刻地回放起一個個在時間掩蓋下的故事。憶起了,高飛不落的紙鳶,九山湖畔荒田里的“黃花花”,誠然有我們歡笑的影子,還有母親,那時的`她還如此美麗,父親呢,會牽著我的手,在點點柔光的林蔭中講個“從前有座山,山里有個洞”的故事,那時的溫州巷弄間更散發(fā)著厚重的滄桑感,青苔則給人以撲鼻而來的清新。童年走了,那份美好遠(yuǎn)去了,小城的美麗走了,再也不會在中秋之夜和父親“撈月亮”了,站在童年與青年的十字路口,心中那一杯童年的茶,沒有了香韻,淡得不能再淡,只剩下記憶中的甘醇。

  透過些許謹(jǐn)慎,穿過幾絲惆悵,伴上與父母時不時的爭執(zhí),日記本一頁頁被寫滿心事,在矛盾和回憶間,在愁緒和現(xiàn)實間,在……莫名其妙的,遺失的美好遠(yuǎn)去了,回過頭來,我們的影子高大了。

成長的作文14

  并不是天晴就會有彩虹,并不是所有感情都會有始有終,孤獨的盡頭不一定是惶恐,生命總免不了最初的一陣淺痛。

  ——題記

  在和風(fēng)絮雨中,我種下一棵小樹,當(dāng)時它還只是一株小樹苗,我心中默默祈禱,小樹,快點車成長吧!

  當(dāng)沉思已經(jīng)成為一種習(xí)慣,像光在水中旅行。

  總是微笑著近乎傻笑著的我,在旁人人看來,覺得我似乎沒有什么煩惱,也不會看見我沉思。知道有一張紙條出現(xiàn)在我的書本中時,寫到,釋懷吧。不知道為什么,看完后,一直已久的眼淚一瀉而出,然后便是沉思,但過會連沉思什么都不記得了,好象光射入水中,只有一片透明,便什么都不會留下。我的小樹,它一動不動,是否也在沉思呢?

  昂孤獨彷徨不再出現(xiàn),像秋晨的紅葉一樣自然。

  我茫然時,問小童,我們從出生到現(xiàn)在,一直在成大,但當(dāng)我們真正長大之時,我們要做些什么呢?存在的理由又是什么呢?他沒有回答,只是笑笑的.摸摸我的頭。

  而我,那些問題依然沒有答案。我去看小樹時,發(fā)現(xiàn)它長出了幾片嫩芽,旁邊的幾棵楓樹的葉子紅了,看起來是那么的自然。我想,小樹以后也會有這么自然的葉子吧!

  當(dāng)夢想超越了現(xiàn)實,心靈遠(yuǎn)離了徘徊。

  曾經(jīng)我想要到一個沒有人的地方去旅行,想看看“長河落日圓”“獨在異鄉(xiāng)為異客”的心境……認(rèn)為古人很浪漫,感情很豐富,自己的生活也那么多姿多彩就好了。于是便有了夢想。有時看童話,希望海的女兒能夠和心愛的王子一起過上美好的生活,希望可憐的小女孩能夠和奶奶在天國辛福的在一起……希望是那么的美好,夢想也就是那么的不切實際,不過我并不會因夢想的不切實際而苦惱,因為我知道了自己遠(yuǎn)離了世俗的塵雜,遠(yuǎn)離了煩惱,也就遠(yuǎn)離了徘徊。

  當(dāng)追求與執(zhí)著親密無間時,那時,我目擊了一個詞語叫做成長。

  當(dāng)水的堅強(qiáng)與溫柔親密無間時,便融合成了冰,當(dāng)樹的任性與火的激情親密無間時,便融合成了灰,此時,小樹的執(zhí)著早已與春的溫柔融合在一起了,小樹,成長了。

  在成長的旅途中,我忘記了帶刺玫瑰的芬芳,值得慶幸的是,在迷惘中,總算懂得了尋覓的真諦,也找到了自己的成長方式。

  ——后記

成長的作文15

  在那么多個早晨和那么多個黃昏里,望著頭頂那片時而混濁時而清澈的天空,一直一直地沉默。一恍神,一愣神,一天便又過去

  我,一直一直地長大,像所有的孩子一樣,長到不是孩子那么大了。只是,在成長這件事中,我,不知不知覺地變成了另外的一個自己。當(dāng)初的任性早已像退湖時的海水一樣,用很慢很慢的速度退到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地主去了。

  不知不覺地,學(xué)會了,對一些得不到的東西安然放手,不再執(zhí)著地苦苦追求;

  不知不覺地,學(xué)會了,以恰當(dāng)溫和的姿態(tài)出現(xiàn)在各種場合;

  不知不覺地,學(xué)會了,包容忍耐,包括一些曾經(jīng)絕不能放過的厭惡鄙夷的人或事

  總是會想起很喜歡的那么一句話:“一個人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某一個經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本是費盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了。”

  在一個已經(jīng)淡忘的某一天,我發(fā)現(xiàn),我?guī)缀蹩梢圆蝗ビ浧疬^去那些曾經(jīng)構(gòu)成我的一切的那些人那些事了,它們在光影中留給我的僅是記憶中或明或淡的印記罷了。這就像你翻看一本書,你經(jīng)常為眼前的一頁或喜悅或悲傷或已麻木?赐炅,自然而然地就翻到新的一頁,看著新的故事,等著新的情節(jié)

  時光不吝嗇地一天天過去,當(dāng)明天變成了今天再變成了昨天,最后的最后成為了記憶里不重要的某一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己真的在不知不覺中已被時間推著向前走出了好遠(yuǎn),在真實地成長著

  依舊,抬頭望天。它總是那么寬廣寂寥,那么多年,不曾改變。只是那些曾和我一起看天空的那些人,現(xiàn)在被歲月的流轉(zhuǎn)沖逝到了哪里?

  總是想,人生其實也不過如此。這樣的'人生,令我不知該歡笑還是該悲傷。

  于是,我喜歡也習(xí)慣了對變化的東西保持距離,喜歡并習(xí)慣了沉思,喜歡并習(xí)慣了沉默

  我不停地寫啊寫啊,忽然很傷感,因為看到了成長給我的太多的無奈和傷痛。人生有太多的選擇,總讓我猶豫不決;無數(shù)次的選擇,以及無數(shù)次伴隨選擇而必然出現(xiàn)的失去,總讓我心空。有時,我覺得其實沒有選擇才是幸福的。

  對于我們來說,成長是幸福的,因為我們曾經(jīng)多么渴望長大;

  對于我們來說,成長又是痛苦的,因為我們現(xiàn)在總是拒絕長大。

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