(實(shí)用)小學(xué)生作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
在飯桌上聽(tīng)父親講起你，說(shuō)你在垃圾堆里已經(jīng)呆了好幾天了。那時(shí)候，我就有了見(jiàn)你的渴望。
次日黃昏，我終于見(jiàn)到了你。你蜷縮在那里，眼神是那么無(wú)助，那么令人憐惜。你睜著惶恐的小眼睛，呆呆地望著我。那一刻，我的心快碎了。
你是那么弱小，那么孤獨(dú)。你讓我好心疼。你長(zhǎng)得挺可愛(ài)，真不知你原來(lái)的主人是如何狠下心來(lái)把你拋棄。
我提議把你抱回家，但父親堅(jiān)決反對(duì)，一開(kāi)始他們對(duì)我的講話置之不理，后來(lái)干脆就開(kāi)始訓(xùn)斥我，“家里本來(lái)就夠亂的，抱這么個(gè)畜牲回來(lái)干什么？它要是真好，人家怎么回扔掉呢？”
父母的話語(yǔ)永遠(yuǎn)大于真理，即使不正確也是。
回到屋里，我越發(fā)地惦記著你。我覺(jué)得你好可憐好可憐，而我卻無(wú)法幫助你。我開(kāi)始憎惡，憎惡這世間的虛偽，憎恨著一切的一切。世界這么大，為什么竟沒(méi)有你的棲身之地？
我開(kāi)始覺(jué)得人是最虛偽的、最貪婪的動(dòng)物。我甚至開(kāi)始懷疑那一個(gè)個(gè)的真理。每個(gè)人都說(shuō)自己善良，可是，真的這樣嗎？
小狗啊小狗，你看到這世間的險(xiǎn)惡，生活的無(wú)情了嗎？你那小腦袋里裝著些什么？無(wú)助，還是……
我無(wú)法真正地懂你，因?yàn)槲沂侨�，是世界上最高等�?動(dòng)物。而你是一條小狗，被人唾棄的狗。上帝造成了我們情感交流上的障礙�？晌抑�，你已經(jīng)讀懂了人世間的冷漠無(wú)情。
小狗啊小狗，我拿什么幫助你？
人啊，醒醒吧，幫幫那些善良可愛(ài)的小動(dòng)物吧！
小學(xué)生作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，我們?nèi)昙?jí)兩個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備到多媒體教室類舉辦慶�；顒�(dòng)。
我們的活動(dòng)很多：有唱歌，有彈琴，還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語(yǔ)了。
擊鼓傳花的規(guī)則是：先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄模⒚缮涎劬�。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花，等鼓聲停的時(shí)候，花在誰(shuí)手里，就叫誰(shuí)上臺(tái)來(lái)表演。第一位上臺(tái)的是三（1）班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。但他是這樣背的：“古詩(shī)兩首，江畔獨(dú)步尋花，眾鳥(niǎo)高飛盡，眾鳥(niǎo)高飛辭，手可摘星辰，”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了，不知怎么辦了，他只下臺(tái)去。接著又傳下去了。
猜謎語(yǔ)也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花，可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑，他們一會(huì)兒猜是禮花，一會(huì)兒猜是彩紙，可把我笑死了。后來(lái)終于有一位女同學(xué)猜對(duì)了，她是三（1）班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎(jiǎng)品。我們的.獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我不會(huì)忘記這一天的！
小學(xué)生作文 篇3
秋天到了，鮮艷美麗的菊花招來(lái)了一群勤勞的小蜜蜂。采完花粉以后，小蜜蜂、花蕊、花瓣、葉子、莖、根之間說(shuō)了些什么？先用橫線畫出來(lái)，反復(fù)讀幾遍，把你想到的'話寫在短文旁邊。
秋天到了。公園里很多花都凋謝了，只有菊花在盛開(kāi)，她們是那樣鮮艷，那樣美麗。一天，小蜜蜂和他的伙伴們嗡嗡嗡的去采菊花的花粉。小蜜蜂飛到一朵菊花上說(shuō)：“菊花姐姐，我來(lái)采花粉好嗎？”菊花姐姐高興地說(shuō)：“當(dāng)然可以�！毙∶鄯涓吲d地用兩條前腿扒在花瓣上，他中間的兩條腿上有兩簇長(zhǎng)毛，像兩把刷子，蜜蜂用這兩把“刷子”，把花蕊上的花粉刷到毛茸茸的兩條后腿上。她從這朵花飛到那朵花，忙個(gè)不停。她一邊采花粉，一邊傳播花粉�；ǚ鄄赏炅耍芨屑せㄈ�，便說(shuō)：“謝謝你花蕊。”花蕊說(shuō)：“不要謝我，要謝就謝花瓣，是她們保護(hù)著我�！被ò曷�(tīng)見(jiàn)了，含羞地說(shuō)：“不要謝我，要謝就謝葉子吧！”葉子聽(tīng)到了，謙虛地說(shuō)：“不要謝我，要謝就謝莖吧，是他給了我充足的養(yǎng)料。”莖說(shuō)：“不要謝我，要謝就謝根吧，是他給了我水分�！备f(shuō)：“不要謝我，要講就謝人類吧，是人類培養(yǎng)了我們呀！”花蕊、花瓣、葉子、莖、根同聲說(shuō)：“是呀，是人類精心地培養(yǎng)了我們。”小蜜蜂說(shuō)：“我一定釀出人們喜愛(ài)的蜜來(lái)替你們報(bào)答人類！”
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文（精選）07-04
【精選】小學(xué)生作文07-04