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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-07-19 16:33:40 話題作文 我要投稿

(必備)成長(zhǎng)的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(必備)成長(zhǎng)的作文15篇

成長(zhǎng)的作文1

  人生、沒(méi)有劇本、沒(méi)有彩排、只有著不知道下一秒會(huì)如何的現(xiàn)場(chǎng)直播。

  當(dāng)我們一步步踏上成長(zhǎng)的旅程時(shí)、傷痛、是避免不了的、如果沒(méi)有傷痛、那哪里來(lái)的快樂(lè)、人生的旅程、看似復(fù)雜、讓人迷茫、但其實(shí)、真的走過(guò)那段路時(shí)、會(huì)覺(jué)得、它真的很簡(jiǎn)單、只是、我們把它想得太復(fù)雜了。

  但你一步步的接近成熟時(shí)、你會(huì)發(fā)現(xiàn)、現(xiàn)在的你和之前的你是有著多么大的差別、之前的`你、是帶著稚氣但卻時(shí)時(shí)刻刻都能開(kāi)心的、現(xiàn)在的你、沒(méi)了稚氣、卻也沒(méi)了從前的那份快樂(lè)、多了穩(wěn)重、成熟、或許、現(xiàn)在的你羨慕了周?chē)娜藗円琅f能夠那么的快樂(lè)、懷念了從前的那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺、嘻嘻哈哈的自己。

  但、成長(zhǎng)、難道不是這個(gè)樣子嗎?看多了、就透了、時(shí)間久了、也就明白了。

成長(zhǎng)的作文2

  傍晚,聽(tīng)媽媽說(shuō)要煎蛋吃。我一時(shí)心血來(lái)潮,叫住媽媽?zhuān)骸拔襾?lái)煎蛋!”心想嘿嘿。今天由我金師傅來(lái)掌勺,我一定煎出天下絕世無(wú)雙的金氏煎蛋!

  媽媽叫我去煎蛋時(shí),我還在偷笑。直到媽媽叫了第二遍,我才系上圍裙,戴上套袖,來(lái)到灶前。

  哪知第一步就讓我滿(mǎn)臉通紅,哎呀,油放得太多啦!媽媽看到了就喊到:“你炸春卷。 边呎f(shuō)邊出馬把一半的油盛進(jìn)了碗里。這時(shí),媽媽猶豫了一下,說(shuō):“還是我來(lái)吧。”我當(dāng)然不依“不行!我來(lái)!

  我馬上把蛋打進(jìn)鍋,“嘩啦啦……”一聲,我趕緊跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又急忙跑進(jìn)去放調(diào)料。還把蛋整個(gè)翻了個(gè)身。這時(shí)耳邊又聽(tīng)見(jiàn)媽媽提醒我多放點(diǎn)味精。我也沒(méi)來(lái)得急看仔細(xì),就把那白白的顆粒放了進(jìn)去......

  我很自豪地把煎蛋端上了桌:“請(qǐng)嘗嘗我的杰作!

  媽媽嘗了一口大叫:“這么咸?”

  “會(huì)嗎?我不信”

  “你吃一口試試!

  “哇,還真咸啊!難到我把鹽當(dāng)成了味精!

  不管啦,風(fēng)一溜煙似的跑了出去,還一個(gè)勁地喊著:“我會(huì)煎蛋了!”我覺(jué)得我的成長(zhǎng)是快樂(lè)的'。

成長(zhǎng)的作文3

  今天,我試著種蒜苗。我準(zhǔn)備了一個(gè)碗,碗里盛滿(mǎn)清水。我拿出一瓣蒜泡進(jìn)水里,發(fā)現(xiàn)蒜漂浮在水上,F(xiàn)在的蒜上下都是光禿禿的。

  第二天,我把蒜拿出來(lái),它的上面沒(méi)有變化。我把它翻過(guò)來(lái),咦!下面長(zhǎng)出了像肉刺一樣的須。真神奇!

  第三天,蒜只是下面的須長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)。

  第四天,我去廚房看蒜,發(fā)現(xiàn)了意想不到的事。蒜長(zhǎng)出了綠綠的芽,綠芽竟然把它的外套撐破了。我量了一下,綠芽是兩公分長(zhǎng),蒜的.須也更密了一些。

  第六天,蒜的綠芽從一個(gè)分成兩個(gè)了。這時(shí)蒜苗就像拼音里面的r。蒜下面的須也長(zhǎng)了很多。

  第七天,蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到10公分長(zhǎng)了。看著蒜苗,我覺(jué)得真是不可思議。因?yàn)樗恍枰人蜁駮裉?yáng)就長(zhǎng)大了。

  第八天,蒜苗又長(zhǎng)長(zhǎng)了,媽媽說(shuō):蒜苗可以吃了。但是,我不舍得,媽媽又說(shuō),把它剪下來(lái),它還可以長(zhǎng)出來(lái)呢。原來(lái),蒜苗跟壁虎的尾巴一樣呀,還能再次長(zhǎng)出。

成長(zhǎng)的作文4

  有一天,我和同學(xué)到郊外玩。忽然,看見(jiàn)看見(jiàn)池塘里面有一群小蝌蚪。我和同學(xué)又驚奇又興奮:我們兩個(gè)商量好決定把小蝌蚪捉回家養(yǎng),看看它們是怎樣成長(zhǎng)的。

  小蝌蚪已經(jīng)有了新家啦!我把它們放在魚(yú)缸里面?,它們小巧玲瓏,頭大尾巴細(xì)細(xì)尖尖。穿著一身黑色的衣服,摸到手里滑溜溜的。多可愛(ài)!在魚(yú)缸里游來(lái)游去,好像好滿(mǎn)意自己的“新家”。過(guò)了一個(gè)多星期,有一些小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)出了兩條后腿。不久,小蝌蚪又有出了兩條前腿。它們的尾巴開(kāi)始變短了,可以在魚(yú)缸里蹦蹦跳跳了。

  勞動(dòng)節(jié)那天,我在魚(yú)缸看見(jiàn)有一只小蝌蚪變成小青蛙。小蝌蚪以為不是它的同類(lèi),就圍著小青蛙咬。我看見(jiàn)了傷心的'說(shuō):“別咬它了,小青蛙是你們同伴來(lái)的,你們長(zhǎng)大以后就跟它一模一樣的,你們也要團(tuán)結(jié),有什么好吃的大家一起分享。”一天一天又一天。小蝌蚪已經(jīng)變成小青蛙啦!后來(lái),我把小石山放進(jìn)魚(yú)缸里,等小青蛙爬到小石山上面曬太陽(yáng)。我覺(jué)得小青蛙好像解放軍在站崗放哨,保衛(wèi)祖國(guó),真威風(fēng)!

成長(zhǎng)的作文5

  誰(shuí)家的房子多少平方,誰(shuí)家開(kāi)什么車(chē),長(zhǎng)大與沒(méi)長(zhǎng)大最顯著的特點(diǎn)就是會(huì)和別人攀比物質(zhì)生活了。

  我小時(shí)候,什么都不懂,要是讓我坐輛拖拉機(jī)去幼兒園,也不會(huì)覺(jué)得沒(méi)面子,還會(huì)認(rèn)為很好玩。而現(xiàn)在在學(xué)校里,每個(gè)人都會(huì)說(shuō)自己家用蘋(píng)果幾代,一件名牌衣服多少錢(qián),不攀比就怕別人認(rèn)為你很窮,心里不舒服,牙很癢,恨不得把家底掀出來(lái)給別人看,以顯示自己家很有錢(qián)。

  長(zhǎng)大了,有時(shí)又會(huì)變拘束了,老是不言不語(yǔ),不善于表現(xiàn)了。

  以前,我走到哪兒都活蹦亂跳,什么兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié),都喜歡到舞臺(tái)上去唱歌跳舞展示自己;家里來(lái)了客人,也喜歡給客人講故事,好像小老師一樣,一群人圍著你,感覺(jué)特別開(kāi)心。

  長(zhǎng)大了,有時(shí)候講句話還會(huì)難為情,別人讓我表演節(jié)目,總是又搖頭又?jǐn)[手,一百個(gè)不愿意,只想躲起來(lái)一了百了。

  還比如說(shuō)我表姐,小時(shí)候和我一樣到處瘋玩,常常像個(gè)野孩子一樣滿(mǎn)身大汗地回家?涩F(xiàn)在,她一定認(rèn)為沉默是金了,非常拘束,和同學(xué)打招呼都會(huì)不好意思。別人見(jiàn)了她都說(shuō)她有點(diǎn)憂(yōu)郁,好像是個(gè)滿(mǎn)腹心事的'人,F(xiàn)在的我與她漸漸有些相似,好像日理萬(wàn)機(jī)的樣子,常常有點(diǎn)嚴(yán)肅。

  長(zhǎng)大與沒(méi)長(zhǎng)大好像是兩個(gè)人,完全不同。

成長(zhǎng)的作文6

  “書(shū)中自有黃金屋”,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,等等這些贊頌書(shū)的名言,大家耳熟能詳。的確,一本好書(shū)除了豐富知識(shí),增添智慧,還能提高自身修養(yǎng),陶治情深,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?書(shū)給了我享用不盡的知識(shí),我喜歡《西游記》中上天入地、無(wú)所不能的孫悟空;《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉使我傷心;《水滸傳》中除惡揚(yáng)善的108個(gè)好漢,他們路見(jiàn)不平、拔刀相助的精神讓敬佩。這幾本小說(shuō),看的我如癡如醉。

  書(shū)給了我享用不完的快樂(lè),我酷愛(ài)楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,淘氣又可愛(ài)的馬小跳讓人不得不愛(ài)上他;喜愛(ài)阿拉伯的民間故事《一千零一夜》中的阿里巴巴,他智慧又勇敢,戰(zhàn)勝了40大盜。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”精神的糧食,終生的.伴侶,最真摯的朋友,也是一艘?guī)闳ズ叫兄R(shí)海洋王國(guó)遨游的船。我希望那些不愛(ài)看書(shū)的小朋友們,能多看一些課外書(shū)。好書(shū)伴我成長(zhǎng),讓好書(shū)在成長(zhǎng)的每分每秒,伴隨著我吧!

成長(zhǎng)的作文7

  好些小朋友長(zhǎng)大了,還和爸爸媽媽一起睡覺(jué),而我6歲時(shí)就開(kāi)始一個(gè)人獨(dú)自睡覺(jué),可回想起來(lái)還真有點(diǎn)好笑。

  記得那天,吃過(guò)午飯媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子今天爸爸媽媽晚上很晚才能回來(lái),你要一個(gè)人睡了,以后你也要一個(gè)人自己睡覺(jué)了!蔽艺б宦(tīng),高興起來(lái)。但轉(zhuǎn)念一想,又害怕了:我一個(gè)人睡,要是來(lái)小偷的話,我家不就被人家偷了嗎?要是有鬼魂的話是不是還要帶走我的靈魂。我越想越害怕,就不開(kāi)心了。但為了證明我很勇敢,就答應(yīng)了但還是有些勉強(qiáng)罷了。

  晚上,我從學(xué)校回來(lái),就拿起故事書(shū)看了起來(lái)。我看《警察抓小偷》中的.警察抓小偷的時(shí)候,想起小偷怕警察的,還想起鬼魂怕道士。于是拿起兩張白紙,畫(huà)了一個(gè)警察和道士,都貼在了小床上。于是,我有了保護(hù)神。

  那天晚上,我睡得可香了!從那以后我便一直睡在自己的床上。

成長(zhǎng)的作文8

  歲月的航船在不斷航行,成長(zhǎng)的腳印也深深留下,回首已往,成長(zhǎng)的路上,有一個(gè)人一直牽著我的手。我要感謝你--生活。因?yàn)橛心愕臓渴,人生變得更加多彩;因(yàn)橛心愕臓渴郑穆窌?huì)更加好走;因?yàn)橛心愕臓渴郑业拿魈煲矔?huì)更加美好。

  她就是我的媽媽?zhuān)瑡寢尶偸窃谖顼垥r(shí)給我講人生道理以及許許多多的歷史故事。

  一次午飯,媽媽就給我講了第二次世界大戰(zhàn)。在我和媽媽的“知識(shí)午餐交流”中,我懂得了許許多多的道理。

  媽媽開(kāi)始講起來(lái):“玥玥,你知道希特勒吧!”

  “這個(gè)名字有些耳熟兒,可是一時(shí)間又記不起來(lái)了!

  “那就讓我給你講講吧!1939年9月,日、德、意3個(gè)法西斯國(guó)家發(fā)動(dòng)了又一次世界大戰(zhàn),這就是第二次世界大戰(zhàn),是希特勒和墨索里尼引起的。當(dāng)時(shí),希特勒他們占領(lǐng)了歐洲的`大部分領(lǐng)土,日本也發(fā)動(dòng)了對(duì)我們祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)……”

  媽媽津津有味的講著,我也全神貫注的聽(tīng)著。

  當(dāng)媽媽講完后,又帶我到世界地圖那里給我細(xì)心的講著……

  媽媽就是這樣,每一件事都要讓我明白情節(jié)和故事里的道理,這使我知道了許許多多歷史知識(shí)。

  我有一個(gè)好媽媽?zhuān)屛业娜松兊酶省⒂腥ぁ?/p>

成長(zhǎng)的作文9

  《女生日記》這是一本有關(guān)于女生成長(zhǎng)經(jīng)歷的一本有教育意義的書(shū)。這本書(shū)是著名兒童書(shū)女作家楊紅櫻寫(xiě)的。

  這本書(shū)的具體內(nèi)容是這樣的。一位叫冉冬陽(yáng)的六年級(jí)女學(xué)生,她遇到了每位女生都要經(jīng)歷的成長(zhǎng)道路——發(fā)育。她面對(duì)這個(gè)問(wèn)題非常的`矛盾,糾結(jié)。她心里想:她自己到底是希望成長(zhǎng)還是不希望成長(zhǎng)。

  這本書(shū)告訴我們女生一個(gè)深刻的道理。女生都是要成長(zhǎng)、發(fā)育的。這是不可避免的問(wèn)題。因?yàn)槲覀冎挥谐砷L(zhǎng)發(fā)育了才能長(zhǎng)成少女。而有些同學(xué)認(rèn)為發(fā)育很可怕,其實(shí)不是的。而且話說(shuō):女大十八變。我們只有發(fā)育了才能變得更漂亮。所以只要這么想就可以不怕發(fā)育了。

  這本書(shū)令我的印象非常深刻,因?yàn)檫@本書(shū)教會(huì)了我們?nèi)绾慰创l(fā)育這個(gè)所有女生都會(huì)經(jīng)歷的問(wèn)題。

成長(zhǎng)的作文10

  小時(shí)候,我經(jīng)常和我的朋友們一起出去玩,我們玩的可開(kāi)心的。我們經(jīng)常一起去抓蜻蜓、捉蝌蚪、用籬笆做小人物……小時(shí)候不用為某事煩惱,不用為某物、某人擔(dān)心,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,真是快樂(lè)似神仙!

  但快樂(lè)的日子總是很短暫的。一剎那,都已經(jīng)上初中了。以前,我都天真的以為上初中和小學(xué)一樣,是那么的簡(jiǎn)單輕松?扇f(wàn)事都與我想的相反,上初中剛好是復(fù)雜和勞累,不但科目增多了、作業(yè)增多了,連我的.玩時(shí)間也變得愈來(lái)愈少的,真是想的就煩。哎,長(zhǎng)大了真不好!

  長(zhǎng)大后,會(huì)的越多就做的越多!明天一放學(xué)就回家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)還要干活。作業(yè)都已經(jīng)把我煩的夠嗆了,特別是數(shù)學(xué),簡(jiǎn)直是一竅不通,英語(yǔ),簡(jiǎn)直是看的眼睛都花了,并且有多的幾顆科目。每當(dāng)些作業(yè)時(shí),都要左思右想,害怕那里些錯(cuò)了,又有好幾顆作業(yè),有時(shí)腦子都轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)了。

  小時(shí)候,一直在想什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀,長(zhǎng)大該多好呀,F(xiàn)在回想起來(lái),小時(shí)候說(shuō)的話真是童言無(wú)忌呀!

  哎,曾經(jīng),再也會(huì)不去了,再也回不去那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、什么都不用愁的小時(shí)候了!

成長(zhǎng)的作文11

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類(lèi)的知識(shí)不斷積累、發(fā)展,使無(wú)知的人成為博學(xué)多才;給我的生活帶來(lái)歡樂(lè)和希望。

  在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,我已與書(shū)結(jié)成了不解之緣,在很小的時(shí)候,我和別的孩子一樣,喜歡媽媽拿著故事書(shū)講故事。與別人不同的是,對(duì)于每個(gè)故事,我總要聽(tīng)上一遍又一遍,直到我能“聽(tīng)熟”而“成誦”了才罷休。

  自從我學(xué)拼音之后,我就可以慢慢地自己讀書(shū)了,這是一件多么令人高興的事情!從一千零一夜、安徒生童話,那么多動(dòng)人的童話故事描寫(xiě)了許多善良的、勇敢的、機(jī)智的`、好學(xué)的人物形象。讓我陶醉其中。漸漸地我又喜歡上了《三國(guó)演義》、《水滸傳》等,諸葛亮機(jī)智多謀、趙云忠心護(hù)主,劉、關(guān)、張?zhí)覉@結(jié)義,情深意長(zhǎng),這些栩栩如生的英雄,無(wú)一不令我手不釋卷,廢寢忘食,使我看了一遍又一遍,越看越喜歡,也使我喜歡上了與歷史有關(guān)的書(shū)。

  書(shū),是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量,還教了許多做人的道理,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

成長(zhǎng)的作文12

  記得二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試,我只考了53分?吹皆嚲,我很難過(guò),因?yàn)榇蟛糠诸}目我都會(huì)做,只是因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)了。

  下課后,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我傷心的哭了。過(guò)了一會(huì)兒,老師又輕聲給我講了一些道理,還安慰我說(shuō):“下次細(xì)心一點(diǎn)就行了!”從此,我知道了做什么事情都要認(rèn)真,細(xì)致,要反復(fù)檢查。

  發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)上的不足后,老師經(jīng)常幫我補(bǔ)課,兩個(gè)月后,又到了我們緊張的期末考試了?荚嚹翘,老師在我桌上放了一張小卡片,卡片上寫(xiě)了“請(qǐng)認(rèn)真檢查————徐老師”八個(gè)字?荚囬_(kāi)始時(shí),我特別緊張,可看到徐老師寫(xiě)的卡片,我就不那么緊張。我做一題,檢查一題,做完了又反復(fù)檢查?纪暝嚕乙恢逼诖约旱某煽(jī)。第二天早上,是媽媽告訴我的,數(shù)學(xué)成績(jī)考了100分。

  我開(kāi)心得一蹦三尺高。徐老師,我的這些進(jìn)步離不開(kāi)您的'細(xì)心與嚴(yán)厲,我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“徐老師,謝謝您!”

成長(zhǎng)的作文13

  在我的成長(zhǎng)歷程中,書(shū)伴我走過(guò)了多少個(gè)春秋……我是一只嗷嗷待輔的小鳥(niǎo),在知識(shí)的海洋里盡情汲取知識(shí);我是一棵小樹(shù),在知識(shí)的雨露下茁壯成長(zhǎng);我是一顆石子,埋在深土中孕育生機(jī)。

  記得兒時(shí),我就非常喜歡書(shū),雖然還不認(rèn)識(shí)字,卻拿著彩圖本看個(gè)究竟,媽媽就通過(guò)講故事告訴我書(shū)中的內(nèi)容,我從那里了解到很多很多的.知識(shí),我的小腦袋瓜里都是對(duì)書(shū)中的知識(shí)的渴求。

  隨著年齡的逐漸增長(zhǎng),媽媽的故事已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的需求了,我常常去新華書(shū)店,往書(shū)堆里一鉆就是一個(gè)小時(shí),那里真是書(shū)的海洋,從連環(huán)畫(huà)到精彩的童話,從十萬(wàn)個(gè)為什么到百科全書(shū),應(yīng)有盡有,讓我大開(kāi)眼界。

  讀一本好書(shū),它能增長(zhǎng)我的知識(shí),開(kāi)闊我的眼界,豐富我的課外生活。書(shū)將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文14

  我們成長(zhǎng)的路上發(fā)生過(guò)許多的事,有讓我們興奮的,也有讓我失望的,還有引領(lǐng)我們走向成功的……

  一次我們?nèi)覜Q定去泡溫泉,對(duì)此我期待已久!

  到了溫泉旁,我驚住了,一片濃煙,這要是下去會(huì)不會(huì)很燙呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把一只腳丫放進(jìn)水中,哎呀,好燙呀!我的腳好像被火燎了似的,一看旁邊的人,泡在溫泉里,臉上掛滿(mǎn)了充滿(mǎn)享受的微笑。唉,看著他們挺舒服的`呀!為什么我覺(jué)得燙呢?他們就不覺(jué)得燙嗎?不行,我再試試!我試探性地把腳丫放進(jìn)水中,結(jié)果雙腳立刻又縮了回來(lái),為什么還是那么燙?爸爸媽媽享受很長(zhǎng)時(shí)間了,“快下來(lái)吧!”爸爸溫柔地說(shuō)!昂脿C的。”我抱怨道!敖o自己一點(diǎn)勇氣,你也會(huì)覺(jué)得很舒服的!”看來(lái),泡溫泉也需要勇氣呀!我再試試!于是我努力地把腳放在水中,心中默念著:“堅(jiān)持一下,堅(jiān)持一下!”慢慢地好像沒(méi)那么燙了!我慢慢的往下走,直到身體全部泡到水中。我也閉上雙眼享受起來(lái)。

  通過(guò)這件事,使我懂得了嘗試的重要!

成長(zhǎng)的作文15

  一個(gè)孩子在充滿(mǎn)批評(píng)挑剔的環(huán)境中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)了吹毛求疵譴責(zé)他人。

  一個(gè)孩子在充滿(mǎn)敵意的環(huán)境中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)了斗爭(zhēng)反抗。

  一個(gè)孩子在充滿(mǎn)恐懼的環(huán)境中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)了憂(yōu)慮害怕。

  一個(gè)孩子在充滿(mǎn)憐憫的環(huán)境中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)了自哀自怨。

  一個(gè)孩子在充滿(mǎn)恥辱的環(huán)境中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)了自覺(jué)有罪。

  一個(gè)孩子在充滿(mǎn)嫉妒的環(huán)境中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)了貪得無(wú)厭。

  一個(gè)孩子在充滿(mǎn)困惑的環(huán)境中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)了有耐心。

  一個(gè)孩子在充滿(mǎn)肯定的.環(huán)境中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)了確定目標(biāo)。

  一個(gè)孩子在充滿(mǎn)分享的環(huán)境中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)了慷慨大方。

  一個(gè)孩子在充滿(mǎn)公正誠(chéng)實(shí)的環(huán)境中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)了正義真理。

  一個(gè)孩子在充滿(mǎn)安全感的環(huán)境中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)了保護(hù)他人。

  一個(gè)孩子在充滿(mǎn)友善的環(huán)境中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)了信任他人。

  一個(gè)孩子在充滿(mǎn)安寧的環(huán)境中成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)了平靜地生活。

  ......人就是這樣成長(zhǎng)的......

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