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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-07-12 15:56:13 作文大全 我要投稿

【優(yōu)】我的拿手好戲作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】我的拿手好戲作文

我的拿手好戲作文1

  “布嗞嗞,布嗞嗞,布嗞!布嗞!”廚房里傳來(lái)一陣聲音“!冒煙啦!咳咳咳!!”

  這個(gè)在廚房里的人就是我……什么?你問(wèn)我這是不是我的拿手好戲?我會(huì)慚愧地說(shuō):“是的”!

  剛開(kāi)始,我對(duì)“烹飪”可是一點(diǎn)也不懂,可是,在我跟媽媽“拜師學(xué)藝”后,經(jīng)歷了九九八十一難,終于練成了這門功夫—“烹飪!

  一天下午,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“兒子!我們來(lái)試著做一下蛋糕卷吧!”我聽(tīng)后立馬說(shuō):“好!”媽媽從車庫(kù)里搬出了她只用過(guò)一次的`廚師機(jī)。緊接著,又把放在桌子上,一直“吃灰”的烤箱插上了插頭,我拿著菜譜,一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說(shuō)道:“雞蛋四個(gè),檸檬一片,白醋一瓶,白砂糖一瓶,曼越莓……”“哎呀媽呀……累死我了……”媽媽一邊喘氣一邊說(shuō)著!敖K于準(zhǔn)備齊了,現(xiàn)在我們開(kāi)始做蛋糕卷吧!”我看了一眼菜譜做了起來(lái),我先把四個(gè)雞蛋給打碎,然后倒進(jìn)碗里,費(fèi)了九生二虎之力把“蛋黃”和“蛋清”分開(kāi)了,然后往蛋清里加上了白糖和一滴檸檬,之后把責(zé)任都推給廚師機(jī),讓它一直攪抖就好了。

  另一邊,我把蛋黃里加了篩過(guò)的面粉,然后用鏟子一直翻拌,過(guò)了一段時(shí)間后,廚師機(jī)攪拌好了,于是我把兩個(gè)攪拌完的糊糊都倒在一起,攪拌起來(lái),如果不攪拌,它們就不能充分融合了。攪拌完后,我打開(kāi)烤箱,想把面糊倒進(jìn)烤盤,媽媽怕我燙著,幫我放進(jìn)去了!岸!眿寢尨蜷_(kāi)烤箱,一開(kāi)就有一股美味的香氣撲鼻而來(lái),媽媽咬了一塊,說(shuō)到這真是太好吃了!

  還有一次的聚會(huì),大家來(lái)做客,我請(qǐng)大家吃了我親手做的菜,大家都說(shuō)好吃。

  老話說(shuō):“民以食為天”還真是的。

我的拿手好戲作文2

  我的拿手好戲是做雞蛋餅,你可別小瞧它,要做好它可難哩!

  前些日子,媽媽非常熱衷于做雞蛋餅,我看著看著就學(xué)會(huì)了。

  這個(gè)周末,我自告奮勇來(lái)做一回雞蛋餅。我快速地從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,手中握著雞蛋朝著桌腳磕下去。誰(shuí)知用的力氣太大,竟把雞蛋給磕碎了,雞蛋清都流了一地。我將第一個(gè)雞蛋處理好以后,看向了第二個(gè)雞蛋。

  我看著它,它好像知道我要干什么,往后滾了兩下。我握著第二個(gè)雞蛋,小心翼翼地朝桌角磕下去,沒(méi)碎!我將有了撕裂縫的雞蛋打開(kāi),蛋清拌著蛋黃流入碗中。我拿起筷子,嫻熟地?cái)嚢柚耙,直到蛋白與蛋黃完全混合時(shí),才停下。看著碗中金黃的蛋液,我笑了。

  我將蛋液倒入提前熱好的油鍋中,拿著鍋像媽媽往常那樣轉(zhuǎn)起來(lái)。當(dāng)我看到餅的邊緣微微泛黃時(shí),就準(zhǔn)備要大顯身手了。我再次拿起鍋,讓它在空中左右晃了晃,讓鍋中的餅也跟著動(dòng)起來(lái)。我用的向上一抬,鍋中的餅果真如媽媽似的那樣飛了起來(lái),并穩(wěn)穩(wěn)落了下來(lái)。我朝鍋里一看,餅卻疊在了一起。我將餅放置在盤子中,嘗了一下味道,嗯,還真不錯(cuò),就是樣子丑了些。

  接下來(lái),我又照著以前的'方法做幾遍。一個(gè)雞蛋不行就兩個(gè),兩個(gè)不行就再來(lái)一個(gè)。要不是媽媽聞著香來(lái)到廚房阻止我,我可能就要把雞蛋用完了。餅在我一次一次的練習(xí)中慢慢變薄了,慢慢地變好看了。

  我把裝好盤的餅端了出來(lái),弟弟看著我手中色澤金黃的雞蛋餅,跑了過(guò)來(lái),對(duì)我是一頓夸獎(jiǎng)。我對(duì)他說(shuō):“快!快嘗嘗!”弟弟一嘗,對(duì)著我又是一番夸獎(jiǎng)。

  此時(shí)的我已是心花怒放,心想:勤學(xué)苦練真是修成“正果”的必經(jīng)之路呀!

我的拿手好戲作文3

  我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡籃球,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了整整六年的籃球,它自然成了我的拿手好戲。在六年的籃球之路上,有過(guò)困難,有過(guò)想放棄,但它大多數(shù)帶給我的,還是那勝利的喜悅。

  在六年前,我常常能看到幾個(gè)大人在籃球場(chǎng)上打籃球。他們帥氣的動(dòng)作立刻就吸引了我,引起了我的好奇心,一顆夢(mèng)想的種子埋在了心中。可是我中班的我太矮,籃球又太大,我只好用我的小皮球充當(dāng)籃球。對(duì)于那時(shí)的.我來(lái)說(shuō),那個(gè)籃筐太大了,于是我又用我的壓歲錢,買了一個(gè)迷你的小籃筐。因?yàn)闊釔?ài),天天有空就在家里練習(xí)投籃,媽媽發(fā)現(xiàn)我這么喜歡籃球就給我報(bào)了一個(gè)籃球班。

  因?yàn)槲抑邪嗑烷_(kāi)始練習(xí),所以在四年級(jí)簡(jiǎn)直就是我的高光時(shí)刻。在那時(shí),我的投籃命中率比那幾個(gè)初學(xué)者都要高,我會(huì)防守,會(huì)傳球,會(huì)投籃。我不會(huì)一些花里胡哨的動(dòng)作,拿到球后我只會(huì)“奮不顧身”地離籃筐近一點(diǎn),等到了“安全距離”,往往就能夠“一擊命中”。隊(duì)友們都不忘與我擊掌。

  在一次次刻苦的訓(xùn)練與拼搏中,我的球技不斷提升。在周末,我也常常不忘叫上我的同學(xué)打上一場(chǎng)比賽,發(fā)球,進(jìn)攻,傳球,投籃……我成為了得分主力,同學(xué)們都會(huì)叫我“MVP”。我也會(huì)因?yàn)樘吡,被教練分配到一群初中生組。在那里,因?yàn)槟挲g差,我無(wú)法大顯身手也正常,但也不意味著我就是一個(gè)“工具人”。在那兒我只是不能當(dāng)主攻,我為幾個(gè)初中哥哥們防守傳球,每次進(jìn)球都不會(huì)少我的助攻,我也常常來(lái)幾個(gè)“神助攻”,為贏得比賽立下汗馬功勞。

  久而久之,籃球成了我的拿手好戲,我喜歡籃球,因?yàn)樗o了我無(wú)限的樂(lè)趣與成就,讓我懂得了,拼搏與堅(jiān)持。

我的拿手好戲作文4

  我的拿手好戲是畫畫。

  三歲時(shí),我就喜歡拿著畫筆畫畫,媽媽見(jiàn)小小的我特別喜歡涂涂畫畫,就將我送到了畫畫班。

  自此,我與畫畫結(jié)下了不解之緣,在施老師精心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了兒童畫,想象畫,彩鉛,卡通畫,國(guó)畫……從原來(lái)的“菜鳥(niǎo)”逐漸成為小小“繪畫能手”。

  一次,學(xué)校開(kāi)展“我是小小畫家”的活動(dòng),我正琢磨著畫什么內(nèi)容,表姐走了過(guò)來(lái),說(shuō):“活動(dòng)還在下星期呢!你別愁了,在網(wǎng)上找?guī)追鶊D畫模仿就可以了,我玩先玩游戲吧!”我婉言謝絕了表姐的主意。我想自己創(chuàng)作,于是我拿起筆,一邊想,一邊畫,不一會(huì)兒,我靈感來(lái)了,就畫鄉(xiāng)村校園吧!我用流暢的線條勾勒出了鄉(xiāng)村校園的`輪廓,又仔仔細(xì)細(xì)地刻畫細(xì)節(jié),精心勾線,最后拿出水粉顏料,調(diào)出斑斕的色彩,一絲不茍地涂了上去,終于,一幅畫被我創(chuàng)作好了。

  我興致勃勃地拿去給繪畫高手——梓怡看,她細(xì)細(xì)打量,誠(chéng)摯地說(shuō):“你的畫稿不錯(cuò),如果把學(xué)校門前的田園風(fēng)光顏色搭配明麗一些就更完美了……”聽(tīng)了她的畫,我連忙跑回家,打開(kāi)顏料盒,擠出少量黃色,加入不等量的藍(lán)色,調(diào)出碧綠,翠綠,青綠……有層次地涂啊,涂啊。在我的努力下,畫面煥然一新,呈現(xiàn)出色彩明麗,生機(jī)盎然,欣欣向榮的景象。

  評(píng)比現(xiàn)場(chǎng),我的畫以優(yōu)美的線條,生動(dòng)的圖案,明麗的色彩,得到評(píng)委的一致好評(píng),爸爸也向我豎起大拇指,觀眾們拍手叫好,有人夸贊道:“這么小的一個(gè)女孩兒,畫的畫如此維妙維肖……”聽(tīng)了大家的夸贊,我暗自高興著。

  畫畫是我的拿手好戲,畫畫給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了自信,通過(guò)畫畫,我還明白了:拿手好戲并非一蹴而就,一定要通過(guò)自己的努力,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和練習(xí),才能精進(jìn)。

我的拿手好戲作文5

  我身邊的同學(xué),有人的拿手好戲是下象棋,有人是算術(shù),有人是唱歌,也有人是玩魔方等等,而我的拿手好戲,絕對(duì)沒(méi)有人能夠猜到,因?yàn)槲业哪檬趾脩蚴欠N菜。

  我的拿手好戲之所以是種菜,完全就是因?yàn)槲业臓敔斚矚g種菜。小時(shí)候,我就常常跟在爺爺身后,看著爺爺將從集市上買來(lái)的種子埋入泥土里。然后一天一天過(guò)去了,這些種子居然變魔術(shù)一般的長(zhǎng)出了新芽。這可是讓我好奇了許久,那時(shí)候的我一直在問(wèn)爺爺,我問(wèn):“為什么一粒這么不起眼的小種子能夠找出這么大一片的葉子?”

  我是親眼瞧著那一粒粒小小的`白菜種子被爺爺種在泥土里,然后一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了這么大的一片葉子。爺爺當(dāng)時(shí)神秘莫測(cè)的對(duì)我說(shuō):“這啊,就是生命的力量!

  跟隨著爺爺久了,我對(duì)種菜也產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是在一年的春天里,我主動(dòng)朝著爺爺說(shuō)道:“我也要來(lái)種菜,要種出一顆大大的白菜!睜敔敺浅(lè)意的答應(yīng)了。于是,爺爺領(lǐng)著我去地里松了土,然后又將泥土分成了幾個(gè)豎條,在隆起的泥土里種下了種子,然后澆水。在種子被埋在泥土后,好長(zhǎng)一段時(shí)間里,我們都得注意著去澆水,還有施肥。

  就這樣,在我一日一日的照料上,我種下的種子萌出了芽。見(jiàn)到這一幕,當(dāng)時(shí)候的我簡(jiǎn)直跳起了老高,這實(shí)在是令我太興奮了!之后,每一年的春天,一有時(shí)間,我就幫著爺爺在園子里忙活著,漸漸地不管是我種下的種子,還是菜苗都長(zhǎng)得極好。我瞧著這些長(zhǎng)勢(shì)極好的蔬菜,心里干豆無(wú)比的高興。

  于是,慢慢的種菜就成了我的拿手好戲,就連爺爺都在夸獎(jiǎng)著我,能種出一地的好菜來(lái)。

我的拿手好戲作文6

  上帝在造人的時(shí)候都是公平的,給了每個(gè)人三分的天分和七分的努力。

  有的人擁有被天使吻過(guò)的好嗓子;有的人擁有蝶般的舞姿;有的人有一雙能在琴鍵上跳舞的巧手……這些就是別人的好戲。而我的拿手好戲就是滑旱冰。

  在我過(guò)六歲生日的時(shí)候,姐姐送給我一雙火紅的輪滑鞋。我很喜歡,每天放學(xué)都穿一會(huì)兒。那個(gè)鞋子就像一團(tuán)火在地上滑,過(guò)不久我就會(huì)玩了。

  一次家里來(lái)客人,我就拿出我的“風(fēng)火輪”炫耀一番。小妹妹可羨慕我了。我滑過(guò)來(lái)滑過(guò)去,不時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)兩圈。但小妹妹有點(diǎn)不耐煩了,讓我滑點(diǎn)別的。我很為難,唉,我也是剛會(huì),哪能干別的。妹妹又說(shuō)她要試試,我爽快的答應(yīng)了。平時(shí)我可不借別人,要不是他跟我好一點(diǎn)!靶⌒狞c(diǎn)兒,這不是像走那么簡(jiǎn)單!蔽姨嵝训馈C妹貌灰詾槿坏溃骸鞍パ,我知道了!甭鲋饋(lái)走了兩圈,妹妹就說(shuō):“姐姐,你松手吧,這個(gè)挺簡(jiǎn)單的。我自己可以往前滑了!蔽野胄虐胍傻乃砷_(kāi)手,跑到安全范圍里。只聽(tīng)著一聲尖叫和地板撞擊聲,就是一陣持久的'哭聲。我都說(shuō)了很不簡(jiǎn)單了。

  這幾年里,我?guī)缀跻粋(gè)月去公園一次。每次去都帶著小塑料柱和輪滑鞋練花式旱冰?蓭缀趺看味紩(huì)摔跤,幾乎回家都傷痕累累。所以一般一個(gè)月一次。

  前幾天同學(xué)們一起出來(lái)玩兒。有個(gè)和我不太熟的同學(xué)提出去旱冰場(chǎng)玩。我二話不說(shuō)答應(yīng)了,我上個(gè)周才學(xué)會(huì)的繞柱和倒滑還需要練練呢。去了那,我第一個(gè)穿好鞋就沖進(jìn)去了。像一個(gè)陀螺一樣在中央,同學(xué)們都對(duì)我贊不絕口,看來(lái)我的努力沒(méi)白費(fèi)!

  雖然我滑的還不是很好,但是我相信通過(guò)我的努力也會(huì)滑的更好的!

我的拿手好戲作文7

  人人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是打羽毛球。

  曾經(jīng),我被打得“落花流水”,戰(zhàn)況慘不忍睹。不服氣的我去學(xué)習(xí)了打羽毛球。慶幸的是我遇到了一個(gè)很有耐心的教練,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,我終于學(xué)成,可以“下山”了。

  我又一次和昔日的.“冤家”進(jìn)行較量。來(lái)到比賽場(chǎng)地,我拿出球拍,深呼吸了一下,擺好準(zhǔn)備姿勢(shì)。對(duì)方一上來(lái)就打出了一個(gè)高難度的旋轉(zhuǎn)球,我差點(diǎn)沒(méi)接住!安缓(jiǎn)單!”我心想。我也不甘示弱,打出了一記正好壓線的高遠(yuǎn)球!昂们!”伙伴們叫到。對(duì)方又一次開(kāi)球,是一記側(cè)高球。我右腳向后一蹬,左腳“嗖”地一下出去了。緊接著,我手臂用力一甩,球像離弦的箭一樣,飛了出去?蓪(duì)方也不是吃素的,反手又是一記扣殺打了回來(lái),但我還是巧妙地把它擋了回去!芭# 被锇閭凅@嘆道。這時(shí)候?qū)Ψ揭呀?jīng)氣喘吁吁、大汗淋漓。我的嘴角微微上揚(yáng)。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我們的比分差距越來(lái)越大。最后,我打出了一記扣殺,他身體向前一撲,整個(gè)人趴在了地上,他的隊(duì)友連忙把他扶起來(lái),架到旁邊的凳子上,慌里慌張地給他拿水,詢問(wèn)他的身體情況。這場(chǎng)比賽,我以大比分獲勝了。他們走后,伙伴們將我團(tuán)團(tuán)圍住。“可以可以!”“多年不見(jiàn),本事見(jiàn)長(zhǎng)!”聽(tīng)到了大家的贊揚(yáng),我的心里美滋滋的。

  羽毛球是我的拿手好戲,它讓我明白了“君子報(bào)仇十年不晚”的含義,也懂得了“永不言敗”的道理。

我的拿手好戲作文8

  人人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲,就是下圍棋。

  那個(gè)令人興奮的下午,陽(yáng)光明媚,雖然天上有幾朵白云,卻還是擋不住那溫暖的`陽(yáng)光,因?yàn)椋医拥搅艘环葑屓讼矏偟耐ㄖ獣业膰蹇忌先瘟恕?/p>

  剛開(kāi)始,我學(xué)圍棋是因?yàn)槲业囊粋(gè)哥哥在那里學(xué),后來(lái),我看到了他那么多考段的獎(jiǎng)狀我就嚷嚷著非要學(xué)。于是,媽媽就把我送到了呂老師那里,經(jīng)過(guò)一年零十個(gè)月的努力,我終于考上了三段。

  第一次考一段,是在一個(gè)酒店,那一天,一共七場(chǎng),我只勝了一場(chǎng),還是最后一場(chǎng),我一回家,就躲在房間里哭,哭了一會(huì)兒,不是那么傷心了,就自己走了出來(lái),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你才學(xué)了一個(gè)月,輸是很正常的,‘失敗是成功之母’,你下次一定能行!庇谑,我心中又燃起了熊熊烈火。

  記的有一次我們?nèi)ソ加,頂著炎炎的烈日走了好久。突然,看?jiàn)一個(gè)西瓜攤,我們跑過(guò)去,想買一個(gè)西瓜吃,我們把身上所有的錢放在一起,還差十塊,突然,我們聽(tīng)到了一陣喊聲:“老王,去下圍棋……”“等會(huì),馬上去。你們先下著吧!蔽夜钠鹩職,往前走了一步,說(shuō):“叔叔,我跟你下一局圍棋,如果你輸了,可不可以免掉這十塊錢?”叔叔先是一驚,隨即又大笑起來(lái):“可以,可以。”于是,我跟他開(kāi)始了對(duì)弈。

  小飛、單飛、吃、三三、守角、雙飛……我一邊下,一邊想著圍棋的種種方法,可是,叔叔太厲害了,完全有職業(yè)一段的手法,我很快敗下陣來(lái),叔叔卻說(shuō)這么小就能跟我對(duì)弈這么長(zhǎng)時(shí)間,不容易,十塊錢就給你免了。我們謝過(guò)叔叔,一溜煙跑了。

  父母在世,不是給兒女多少財(cái)富、知識(shí),而是給他們一些寶貴的精神,這可能才是學(xué)圍棋最好的理由……

我的拿手好戲作文9

  我的拿手好戲是一種音樂(lè),只用嘴,卻不吐一個(gè)字,說(shuō)到這兒你肯定也猜到啦!那就是吹口哨。

  爸爸在家里經(jīng)常吹著那幾首歌,什么《滄海一聲笑》呀,早都聽(tīng)得我耳朵長(zhǎng)繭子了。但是又無(wú)奈于自己不會(huì)吹口哨,不然,就可以來(lái)一個(gè)“帥氣”的“反殺”。所以,我暗地里給自己定下目標(biāo),一定要超越爸爸,成為家里的“口哨達(dá)人”。

  我只好厚著臉皮去找家里的“口哨達(dá)人”——爸爸。我走到在沙發(fā)上躺著的爸爸的`身邊,問(wèn):“爸爸,你口哨吹得那么好,能不能教我怎樣吹口哨呢?”爸爸得意地叉著胳膊,一副驕傲的模樣。他幽默地說(shuō):“哈哈哈!我這個(gè)口哨達(dá)人果然名不虛傳,都有學(xué)生來(lái)請(qǐng)教我了!”

  爸爸先讓我把舌頭放平,嘴唇之間留一條細(xì)縫,緩慢地吐氣。我試了一下,可是除了發(fā)出噴氣飛機(jī)的聲音、噴出一些口水,我一事無(wú)成。爸爸拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事,我一開(kāi)始也就是這樣子,多練習(xí),總是能成功的!”

  半個(gè)月后,我確信我吹口哨的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了。我找到爸爸,向他發(fā)起挑戰(zhàn)。一首曲后,評(píng)委“我的朋友”給了我5分,比爸爸整整多了1分!我昔日的老師,竟成為了我的手下敗將。

  吹口哨,這個(gè)平常的技術(shù),卻帶給了我無(wú)盡的人生哲理,又同時(shí)印證了那句名言:“世上無(wú)難事,只怕有心人!

我的拿手好戲作文10

  龐大而寂靜的大廳中,傳出悅耳的鋼琴聲,一首《保衛(wèi)黃河》,時(shí)而激情澎湃,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),使人沉浸在其中,久久不能自拔。五十二個(gè)白鍵,三十六個(gè)黑鍵,總計(jì)八十八個(gè)琴鍵,卻能演奏出各式各樣的風(fēng)格,歡快、悲傷、抒情……一雙普通的不能再普通的手,卻靈巧的在琴鍵上跳動(dòng)飛舞,時(shí)而漸快,時(shí)而漸慢,時(shí)而漸強(qiáng),時(shí)而漸弱,這就是鋼琴所給人們的魅力之處。

  演奏結(jié)束,我的思緒也倒回二零一六年的那個(gè)夏季。

  剛開(kāi)始,我也覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,就只有do,re,mi,fa,so這幾個(gè)音嘛。這可就大錯(cuò)特錯(cuò),后面當(dāng)我上樂(lè)理課時(shí),才明白,還有什么C大調(diào),E大調(diào),F(xiàn)降大調(diào)等。瞬間讓我打退堂鼓,這太復(fù)雜了,可老師不準(zhǔn),我只好心不甘情不愿地繼續(xù)學(xué)。不知過(guò)了多久,終于學(xué)會(huì)了第一首曲子,雖然這個(gè)曲子很簡(jiǎn)單,但是我依舊自豪,因?yàn)槲矣赂业倪~出了第一步,相信后來(lái)的路會(huì)越走越自信。

  第一次公開(kāi)演奏,我很緊張,雙手雙腳都不知往哪放。我調(diào)整呼吸,開(kāi)始演奏。彈下第一個(gè)音,我就忘了是在演奏,把這次公開(kāi)課當(dāng)做在家練習(xí),沉浸在音樂(lè)的世界,無(wú)法自拔,一首曲子彈完,大廳鴉雀無(wú)聲,我以為是彈的太差,但沒(méi)想到,馬上就傳出雷鳴般的.掌聲,心中的石頭也沉了下來(lái)。從此,我更加喜歡上了鋼琴,從每天的半小時(shí)到一個(gè)半小時(shí),我的進(jìn)步也越來(lái)越大。

  一陣陣掌聲把我從回憶中拉了出來(lái),我走之后,大廳繼續(xù)傳出琴聲,有像我一樣激情澎湃的,也有溫柔雅美的,還有悲哀低沉的,我的拿手好戲-鋼琴,將陪伴我度過(guò)一生。

我的拿手好戲作文11

  我有一門拿手好戲,它屬于魔術(shù)一類。這是源自于一位醫(yī)生的絕活。

  以前我去醫(yī)院的時(shí)候,一位醫(yī)生拿一根皮筋套在食指和中指上,用力一握拳,再一松。奇了,皮筋竟然套在了無(wú)名指和小指上。自此,我就整天在家琢磨這玩意兒,總算琢磨透了。

  某節(jié)體育課上,自由活動(dòng),我和李天天閑聊,不經(jīng)意間一摸口袋,找著了一根皮筋,于是我決定給李天天瞧瞧我的絕技。

  “李天天,你看,皮筋是在這兩根手指上,對(duì)吧?”我一邊說(shuō),一邊把手的正反兩面給他看。

  “你信不信我能把它變到這兩根手指上?”

  “不可能!崩钐焯鞌蒯斀罔F地說(shuō)。

  我沒(méi)再和他多說(shuō),只是用手一挑皮筋,握皮筋的手一縮,變成一個(gè)拳頭,又把手一張,再看時(shí),皮筋已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在另外兩根手指上了。

  他看得兩眼發(fā)直,眼中射出了不可思議的光。他抓過(guò)我的手,反復(fù)地看,努力地想看出什么特別,可惜,并沒(méi)有看出什么異樣。他又把皮筋套到自己手上,試了半天,卻也看不出什么奇怪的'地方。

  “能不能再給我演示一下?”他不死心。

  于是,我又演示了一遍,但這次我用了另一種手法:整只手一甩,趁著這個(gè)空擋把手指插進(jìn)里面,再把手掌一舒展,皮筋居然彈了起來(lái),再一看,它已經(jīng)到了目的地。

  “是不是把它用手指彈到上面去了?”

  “那你試一下吧。”

  李天天接過(guò)后,笨拙地將其用手指撥來(lái)?yè)苋,就是達(dá)不到我的效果。

  看來(lái)我這拿手好戲確實(shí)是我的,別人學(xué)不會(huì)的哦!

我的拿手好戲作文12

  我有許多,就像那黃色沙灘上一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼,撿起一個(gè)最美的,就像鉆石那樣耀眼,像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛(ài)好——畫畫。

  小時(shí)候,每當(dāng)我仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,欣賞火紅火紅的太陽(yáng),眺望連綿起伏的山川,觀察這個(gè)世界的一草一木、一山一水時(shí),心中總是不禁激起一個(gè)愿望——我要用我最生動(dòng)、最形象的畫筆將這個(gè)美妙的世界描繪下來(lái),一切都是那么美麗,有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,高高的山,輕輕的水,紅紅的花……

  于是,在我五歲的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。從最簡(jiǎn)單的.開(kāi)始,一棵小草,一朵小花,一棵大樹(shù),一個(gè)小孩,一輛,一架飛機(jī)……我畫的越來(lái)越難,也畫的越來(lái)越好。爺爺奶奶還經(jīng)?湮耶嫷男蜗、生動(dòng),色彩鮮艷、好看,這好那好的。我雖然非常高興,但也還是在努力,努力再努力,因?yàn)槲乙嫷酶茫?/p>

  如今的我已經(jīng)五年級(jí)了,那沉重的功課,加上我還要學(xué)和新概念,因此不能學(xué)畫了。但這并不意味著我不喜歡它了,我還是那樣深深的愛(ài)著畫畫。只要一有空,我就會(huì)拿出畫筆,畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草,畫人世間的一切,一切的一切。

  我還有幾個(gè)小畫冊(cè),一個(gè)上畫卡通人物,兔八哥啦,米老鼠啦,喜羊羊啦,巴啦啦小魔仙啦,守護(hù)甜心啦……另一個(gè)上畫,菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳,什么都有。還有一個(gè)上畫我的家人,穿著短裙的媽媽,摸著肚皮的爸爸,瘦瘦高高的爺爺,和藹可親的奶奶,還有……

  是畫畫把我的人生描繪的美麗燦爛,使我的生活豐富多彩,讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩!所以,我愛(ài)畫畫,愛(ài)的如癡如醉,愛(ài)的不能自拔!

我的拿手好戲作文13

  “行行出狀元”,人人都有拿手好戲,我的拿手好戲則是打乒乓球中的拉球。

  我學(xué)乒乓球時(shí),教練對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在需要苦練拉球,練好了這個(gè),你以后進(jìn)攻就會(huì)很厲害!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,暗下決心:我要練好拉球。每天我按照教練的指導(dǎo),緊握球拍,轉(zhuǎn)、擺、拉。人人說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛”,三年來(lái),我不斷練習(xí),拉球成了我的殺手锏。

  一次,與朋友比賽乒乓球。我的朋友個(gè)兒不算高,頭發(fā)亂蓬蓬好像頂個(gè)鳥(niǎo)巢似的的,不過(guò)很機(jī)靈。他眼里忽閃了光,糟了,他又在擬訂擊敗我的計(jì)劃了,我不由地心頭一驚。他發(fā)球過(guò)來(lái),稍有些大力,恰好出了臺(tái),是個(gè)好機(jī)會(huì)!我一個(gè)滑步過(guò)去,右腿彎曲,身子向下俯!芭尽鼻蛞粡椄,我猛地一轉(zhuǎn)身,一揮拍,球如同流星般“嗖”地劃過(guò)空中,不偏不倚落在對(duì)方右邊大角。得分!

  對(duì)手似乎更猛了,我掃了我一眼,我直冒冷汗。他拋起球,用力向下一砍,用力一抖,球帶著旋轉(zhuǎn)在離我較遠(yuǎn)的地方落下。我伸手去夠,并無(wú)機(jī)會(huì)去拉球。他稍一轉(zhuǎn)身子,向前又是一砍,再次控制了我!好家伙,這非要把我控死!這攻勢(shì),仿佛就是一只大手,緊緊地拉著我,不讓我拉球。我仔細(xì)一想,我可以反控他啊,于是我轉(zhuǎn)身一側(cè),向左小角搓去。這下他只有還手之力了,我順勢(shì)一拉,球帶著風(fēng),隨著“嗒”一聲,他失守了!一旁的'同學(xué)大喊:“太厲害了!”

  我長(zhǎng)笑一聲,我真為自己的拿手好戲自豪啊!

我的拿手好戲作文14

  “砰砰——砰!”“呼呼砰!”這是什么聲音呢?原來(lái)是網(wǎng)球在地上彈跳呢!我喜歡網(wǎng)球,網(wǎng)球是我的拿手好戲。

  我從幼兒園中班就開(kāi)始學(xué)網(wǎng)球了。小班的時(shí)候我和爸爸在體育館外面的操場(chǎng)上跑步,突然“砰砰砰”幾聲從網(wǎng)球館發(fā)了出來(lái),這引起了我的注意。走進(jìn)去一看,原來(lái)是有人在打網(wǎng)球呢!這清脆的聲音“震耳欲聾”,他們揮汗如雨,動(dòng)作行云流水,十分舒暢,讓我羨慕不已。

  回到家我跟媽媽說(shuō)了情況,媽媽很爽快地給我報(bào)了網(wǎng)球特訓(xùn)班,我歡呼雀躍。

  記得第一次去學(xué)網(wǎng)球,我連拍子都拿不穩(wěn)。這拍子好像千斤重似的,好不容易把拍子拿穩(wěn)了跑步的'時(shí)候又摔倒了,我的眼和手都出了血,巨痛無(wú)比。我哭哭涕涕地回到了家:“媽媽,我不想學(xué)了,太累了!”可媽媽說(shuō):“你聽(tīng)過(guò)堅(jiān)持不解這四個(gè)字嗎?學(xué)一樣本領(lǐng)有一段時(shí)間的確非常難熬,但只要熬過(guò)了這段時(shí)間,堅(jiān)持下來(lái),就一定可以取得勝利。而且這是第一節(jié)課,也是你學(xué)習(xí)這門特長(zhǎng)的新開(kāi)始呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我陷入沉思:“是啊,我不能這么輕易地打退堂鼓。”

  于是第二天我又背著球拍進(jìn)入了訓(xùn)練場(chǎng),經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉,一次次的堅(jiān)持,一次次的努力,我終于在眾多學(xué)員中脫穎而出。我還代表學(xué)校參加過(guò)許多的比賽,還獲獎(jiǎng)了呢!

  這就是我的拿手好戲——打網(wǎng)球,它給我?guī)?lái)了成就感,也讓我懂得了做什么事都要持不懈的道理。

我的拿手好戲作文15

  每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,比如:足球、排球……都是八仙過(guò)海-各顯神通,而我的`拿手好戲正是籃球。

  三年級(jí)時(shí),我連球也不會(huì)拍,我一度認(rèn)為媽媽送我去籃球班是個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的選擇,可誰(shuí)曾想三年后,我不僅會(huì)拍球,連“三步上籃”、“歐洲步”、“牧馬步”、“底角三分”,這些我都樣樣精通。

  比賽開(kāi)始了,進(jìn)攻時(shí),我宛如利刃,撕破對(duì)方防守,我先帶球過(guò)中場(chǎng),對(duì)方一名防守人緊逼我,我左手假裝往右伸,身體向右傾斜,把球略微向右?guī),左腳放在右前方,后腳準(zhǔn)備蹬地,只見(jiàn)防守人重心全在右邊,我左腳往回收,右手把球拉到左手,左腳一蹬,過(guò)掉了防守人,又有兩人包夾我,我屏息凝視,將球用心往前推,球瞬間掠過(guò)防守人的胯下,我一鉆,過(guò)掉了他們。前面是籃筐,但一個(gè)人高高跳起,張開(kāi)雙臂,想阻止我,我一躍,一擋,一撥,一挑,輕松將球放進(jìn)籃筐。觀眾連連拍手叫好,對(duì)手也驚呆了。防守時(shí),我如長(zhǎng)城般堅(jiān)不可摧,不給對(duì)方任何機(jī)會(huì),對(duì)手帶球過(guò)中場(chǎng),我死死緊逼,他想用速度突破我,我貼身防守,眼看沒(méi)機(jī)會(huì)突破我,他一晃,想用假動(dòng)作騙我。我重心一立,穩(wěn)如泰山,對(duì)手想傳球,我眼疾手快,大手一揮,球從空中被攔截下來(lái),對(duì)手想上籃,我縱身一躍,一伸,一拍,一落,幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成,隨著“啪”一聲,球一下子被我“蓋帽”下來(lái)。觀眾驚的下巴都合不上了,對(duì)方也怔住了,半晌,我們才回過(guò)神來(lái)。

  籃球讓我交到許多朋友,同時(shí)也陪伴著我整個(gè)童年,這就是我喜愛(ài)籃球的原因,也正是因?yàn)橄矏?ài),所以才讓我堅(jiān)持下來(lái),讓我有一項(xiàng)拿手好戲。

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