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小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)敬老作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)敬老作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)敬老作文1
老人是這個(gè)社會(huì)上最需要關(guān)心。尊敬的關(guān)心老人體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)。修養(yǎng)，重陽(yáng)節(jié)快到了，大家給老人買(mǎi)份禮物，陪老人聊聊家常，一起開(kāi)始尊老。愛(ài)老。敬老吧！尊老，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是對(duì)老人要有禮貌。在生活中老人雖然說(shuō)話慢了點(diǎn)，而且總讓你小心這小心那，但我們卻嫌他們啰嗦。煩，有時(shí)要出口傷人。耐心傾聽(tīng)老人的說(shuō)話。聽(tīng)從他們的勸告也是對(duì)老人最大的尊重。安慰。有一次，大人們喝完酒后有一個(gè)陶瓷瓶，我覺(jué)得挺好看的，就把它灌滿水玩，但外公說(shuō)小心劃破手，我才不信這陶瓷瓶有這么鋒利呢，依然我行我素，結(jié)果果真劃破了手，這就是不聽(tīng)從老人的結(jié)果。在說(shuō)愛(ài)老人之前，我先給大家講個(gè)故事，在一個(gè)家庭中有一位年邁的老人，除了老人的孫子之外其它人都討厭這位老人，總是把最破的碗給老人用，總是讓老人吃剩菜剩飯，老人身體一天不如一天，老人的'孫子看在眼里急在心里，一天那小孩又聽(tīng)到自己的媽媽在對(duì)老人破口大罵。冷嘲熱諷。他急忙跑到〝案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)〞，原來(lái)是老人打破了那個(gè)破碗，小孩見(jiàn)了哭喪著臉說(shuō)：〝爺爺啊，你為什么要打破那個(gè)破碗呀！我還要等我爸爸媽媽老了給他們用呢！〞他的父母聽(tīng)了慚愧極了，忙給老人端上好的飯菜。大家聽(tīng)了受益扉淺吧？
關(guān)心老人是我們應(yīng)該做的，比如在公交車(chē)上，經(jīng)常出現(xiàn)年輕力壯的人坐著愛(ài)心專(zhuān)座，而年老體弱的老人扶著扶手，在車(chē)?yán)飺u搖晃晃，看到這就連〝冷血?jiǎng)游铷曇矔?huì)看不下去的每天我乘公交車(chē)去學(xué)校，只要有老人上車(chē)，我就會(huì)讓座，聽(tīng)老爺爺老奶奶說(shuō)一聲〝謝謝〞是件多么開(kāi)心的事��！
在家里，我很愛(ài)我外公，他是個(gè)老玩童，我的童年里除了媽媽?zhuān)褪峭夤馄�，每次外公想讓我陪他去串門(mén)。聊天，我都一口答應(yīng)，我還常為外公拿報(bào)紙，教他學(xué)英語(yǔ)。老人一般很容易滿足，給他們捶捶背。讓個(gè)座，他們就會(huì)很感動(dòng)。讓我們一起來(lái)尊老。愛(ài)老。敬老，讓他們感到溫暖與幸福，這也是傳承我們中華五千年的美德！
小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)敬老作文2
九月初九——重陽(yáng)節(jié)到了！這可是我敬愛(ài)的爺爺奶奶的節(jié)日！我今天可一定要好好地表現(xiàn)一下！
迅速吃好晚飯后，我從口袋中掏出一把早已準(zhǔn)備好的精致的小剪刀，跑到爺爺奶奶身邊，說(shuō)：爺爺奶奶，我給你們剪指甲，好嗎？爺爺聽(tīng)了，一愣，帶著懷疑的神情說(shuō)：乖孫女，你也會(huì)剪指甲？會(huì)！話雖這么說(shuō)，可我卻心虛得很，畢竟我從來(lái)沒(méi)剪過(guò)指甲呀！不過(guò)我相信：只要用我的誠(chéng)心，就一定能完成任務(wù)。不是有句老話嗎？世上無(wú)難事，只怕有心人！
說(shuō)干就干，我拉過(guò)爺爺?shù)氖郑_(kāi)始行動(dòng)了。哇！爺爺?shù)闹讣缀糜才叮∪f(wàn)事開(kāi)頭難，我花了九牛二虎之力終于剪了第一刀。爺爺，痛不痛？不痛不痛，這哪會(huì)痛呀！爺爺滿意地坐在沙發(fā)上說(shuō)，爺爺這是在享我孫女的福�。⊥蝗晃野l(fā)現(xiàn)爺爺有個(gè)手指頭上竟沒(méi)有指甲，我急了，問(wèn)：爺爺，你這個(gè)手指頭的指甲呢？
爺爺見(jiàn)我著急的樣子，連忙說(shuō)：平，別急！這是我在部隊(duì)時(shí)弄掉的那是一次軍事練習(xí)，我們正在訓(xùn)練擦槍?zhuān)捎谖乙恍南肟煨�，用力過(guò)猛，讓槍給夾了。沒(méi)事，現(xiàn)在早好了，一點(diǎn)也不痛了。不信你摸摸，它硬得很呢！
聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我趕緊去摸，那肉果然已很硬了。是呀，都已經(jīng)幾十年了，能不硬嗎？爺爺可真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人哪！我一邊摸著他的手指頭，一邊這么想著。剪好了爺爺?shù)氖种讣�，輪到給奶奶剪了。我捏過(guò)奶奶的.手，發(fā)現(xiàn)雖說(shuō)奶奶是個(gè)女的，可手卻很厚，而且也很粗糙。我心里格登了一下。奶奶見(jiàn)了，猜出了我的心思：是不是也想聽(tīng)聽(tīng)奶奶的故事？我抬頭看著奶奶慈祥的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶的話匣子一下子打開(kāi)了：我們年輕的時(shí)候可沒(méi)現(xiàn)在這樣的好條件。因?yàn)槟銧敔斣谕饷娈?dāng)兵，所以家里的事。田里的活都由我包干了。我這雙手干過(guò)的事三天三夜也說(shuō)不完，它可作出了大貢獻(xiàn)呀
聽(tīng)著奶奶的話，我竟忘記了給她剪指甲，而是把她的手捧起來(lái)，緊緊地貼在我了的小臉上。
小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)敬老作文3
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)中又一年的重陽(yáng)節(jié)到了，九九重陽(yáng)，代表著天長(zhǎng)地久，也代表著尊老。敬老。愛(ài)老�，F(xiàn)在的人們，也越來(lái)越看重這個(gè)中國(guó)的老人節(jié)了，因?yàn)橹仃?yáng)不光是出游賞景。登高遠(yuǎn)眺。觀賞菊花。遍插茱萸。吃重陽(yáng)糕。飲菊花酒這么簡(jiǎn)單，更重要的是把關(guān)愛(ài)老人之風(fēng)傳向全國(guó)各地，讓他們都來(lái)尊老。敬老。愛(ài)老。然而正值年少的我們，又能為身邊的老人么做些什么呢？
我想到的，大多數(shù)人都會(huì)想到：無(wú)非給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著干點(diǎn)家務(wù)，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會(huì)再讓我們干些什么了。平常，老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們；有好喝的自己舍不得喝就留給我們；我也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣，卻拿來(lái)兒女穿舊了的衣服穿；也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買(mǎi)許多貴重的東西從來(lái)都是能省下就省下，卻把剩下的錢(qián)給我們買(mǎi)零食；更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn)，常常就是有病也要挺著，不讓我們?cè)谛ｉT(mén)口干著急。
說(shuō)到這兒，我不免有想到了一些不好的情景。秋天天氣轉(zhuǎn)冷，奶奶總是問(wèn)我：〝穿那么少，冷不冷？〞這時(shí)我便會(huì)不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，煩躁的說(shuō)上一句：〝不冷不冷。〞心里還不住的埋怨奶奶，往往我來(lái)不及聽(tīng)爺爺說(shuō)完這句話，就插上一句：〝知道了，知道了！〞就覺(jué)得整天聽(tīng)著一句話，耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了。不知我的這些表現(xiàn)是不是刺痛了您的心，如果是這樣的.話，就請(qǐng)?jiān)徫疫@個(gè)孫女的不孝和不懂事。
其實(shí)歸根結(jié)底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視與尊重呢？雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個(gè)溫馨。舒適的家園，但我們可以從身邊的老人做起，用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)去感動(dòng)他們。最后，祝全社會(huì)所有老年人，身體健康，長(zhǎng)命百歲，兒孫滿堂，安享晚年！
小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)敬老作文4
從古至今，人們一直在歌誦那些孝親敬老的孝子，并以他們?yōu)殪`魂人物譜寫(xiě)一篇篇?jiǎng)忧榈臉?lè)章，一首首感人的詩(shī)歌。但我覺(jué)得盡孝并不是無(wú)私奉獻(xiàn)的美德，而是一種人之常情，是一種天經(jīng)地義的責(zé)任，沒(méi)有任何虛幻色彩。
我也許沒(méi)有顏文姜對(duì)婆婆那般忍耐承受的孝心，也許也沒(méi)有許多孝子為父母甘愿獻(xiàn)出生命的情懷，但生活中的許多小事也能使父母的心靈得到慰籍。冬天的下午，媽媽拖著疲乏的雙腿走進(jìn)屋里，倦累的身體一下軟倒在沙發(fā)上。我急忙倒一杯熱水，送到她嘴邊。媽媽的眼中掠過(guò)一絲欣喜。她接過(guò)茶杯，杯里騰起的熱氣，襯托著她那張泛紅的臉。媽媽的眼神中沒(méi)有過(guò)多的奢望，她只是在享受著這片刻的盡孝之情。是啊，父母如此含辛茹苦，只奢求兒女的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。而當(dāng)我們離開(kāi)父母的攙扶獨(dú)自行走時(shí)，回頭望去，父母憔悴蒼老的目光仍帶著對(duì)兒女深深的牽掛。寫(xiě)到這里，我的心溶化了，一時(shí)間愧疚之情從心底升騰，涌上心頭……
在寒冷的`冬天，風(fēng)在上空盤(pán)旋，四周一片蒼茫肅靜。在風(fēng)雪的掩映中有兩個(gè)身影顯得越發(fā)弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹣跚地向前走著。我攙扶著姥姥的手，一步一步向前挪。一邊走，一邊拍打姥姥頭發(fā)上的白花花的積雪。姥姥用溫柔欣慰的目光看著我。我覺(jué)得自已猛然間變得異常高大圣潔。那是因?yàn)樵谖业男馗g有顆灸熱的孝心正在迸發(fā)出前所未有的光芒。
“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”，更何況我們是有血有肉的人啊。即使別人給予你一點(diǎn)一滴的恩情，也要涌泉相報(bào)，而父母則是養(yǎng)育之恩啊，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，所以，讓孝心永存！
小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)敬老作文5
農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為〝重九〞。又因?yàn)樵谖覈?guó)古代，六為陰數(shù)，九是陽(yáng)數(shù)，因此，重九就叫〝重陽(yáng)〞。
重陽(yáng)節(jié)的起源，最早可以推到漢初。據(jù)說(shuō)，在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌。飲菊花酒，以求長(zhǎng)壽；漢高祖劉邦的愛(ài)妃戚夫人被呂后慘害后，宮女賈某也被逐出宮，將這一習(xí)俗傳入民間的
古代，民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又叫登高節(jié)。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐人登高詩(shī)很多，大多數(shù)是寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗；杜甫的七律《登高》，就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規(guī)定，一般是登高山。登高塔。還有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)（羊）之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用〝點(diǎn)燈〞。〝吃糕〞代替〝?shù)歉擗�，用小紅紙旗代替茱萸。
重陽(yáng)節(jié)還要賞菊飲菊花酒，起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛(ài)菊出名；后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)士大夫，還多將賞菊與宴飲結(jié)合，以求跟陶淵明更接近。北宋京師開(kāi)封，重陽(yáng)賞菊很盛行，當(dāng)時(shí)的.菊花就有很多種。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛。
重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi)；或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的大多是婦女。兒童佩帶，有些地方，男子也佩帶。重陽(yáng)節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。
重陽(yáng)節(jié)除了佩帶茱萸，也插菊花。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門(mén)窗上，〝解除兇穢，以招吉祥。〞這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸。菊花來(lái)相贈(zèng)佩帶的
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