成長(zhǎng)的煩惱作文(經(jīng)典15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
成長(zhǎng)，在我的是世界里就像一艘在大海里一直往前行駛的小船。有時(shí)，風(fēng)平浪靜，也有時(shí)，會(huì)遇到波濤洶涌的海浪。
成長(zhǎng)的煩惱似乎也就是那洶涌澎湃的海浪吧。人生就是如此天有不測(cè)風(fēng)云，人存旦夕禍福�；叵胍幌逻^(guò)去，有悲傷，有痛苦，也有快樂(lè)、幸福的事，怎么也躲避不了。
以前，還在上幼兒園時(shí)的生活無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，不需要顧及任何事物�？墒堑饶闶情_(kāi)始讀小學(xué)時(shí)，你就會(huì)有了成長(zhǎng)的煩惱。以前，睡覺(jué)時(shí)總是纏著大人們給我講故事，可現(xiàn)在她們?cè)谝膊粫?huì)給我講故事了，不知不覺(jué)里故事已經(jīng)變成了嘮叨聲；媽媽在也不會(huì)親切的叫我起床了，變成了可惡的鬧鐘聲，“叮鈴鈴―――”可惡的鬧鐘，別吵了，我還沒(méi)睡夠呢！
以前，放學(xué)時(shí)爸爸媽媽總是會(huì)來(lái)接我，可現(xiàn)在他們?cè)谝膊粫?huì)來(lái)接我了，到了家，他們也只會(huì)問(wèn)我考試了沒(méi)有，如果我回答考了，他們又會(huì)問(wèn)我考了多少分，如果我回答沒(méi)考，他們又會(huì)說(shuō)怎么過(guò)了這么久還沒(méi)考試？不管我昨天是否考了，他們都會(huì)用這幾句話來(lái)和我講話，似乎我們是無(wú)話可講的了，我們以前卻是無(wú)話不說(shuō)。慢慢的，他們就在也不會(huì)顧慮我的.感受了。
就這樣，成長(zhǎng)的煩惱一天天增多，歡樂(lè)的笑聲漸漸沒(méi)了，我也就想回到過(guò)去，在也不要長(zhǎng)大，可惜時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法逆轉(zhuǎn)，也無(wú)法停止。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
成長(zhǎng)的路上總免不了煩惱。比如我，自打小表妹來(lái)了以后，我就失寵了。以前，我希望有人和我一起玩，一起說(shuō)這談那。可現(xiàn)在，我越發(fā)懷念以前那安靜的房間了；不但如此，我肩上也多了好幾項(xiàng)重任……
這天中午，媽媽在廚房里做飯，讓我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊照顧彤彤（小表妹的小名）。＂我寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)耗費(fèi)掉所有精力了，還讓我照顧彤彤�！蔽亦止玖藥拙洌榱嗣橥�，見(jiàn)她自己在玩，便沒(méi)管。彤彤拿起爸爸最愛(ài)的標(biāo)本玩，我剛要阻止時(shí)，悲劇發(fā)生了，只見(jiàn)她小手一滑，就聽(tīng)見(jiàn)一聲輕響，標(biāo)本摔碎在地上。那標(biāo)本就像我的心哪，“啪！”地碎了一地。小彤彤嚇壞了，“哇，哇……“哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，不由分說(shuō)地把我罵了一頓：“你怎么照顧妹妹的？哭了怎么還不去哄，��？”
我現(xiàn)在才知道什么叫欲哭無(wú)淚，委屈的聽(tīng)著媽媽的訓(xùn)斥，像一只母老虎。我只好呆呆的站在那里，看著她溫柔地哄著彤彤，與剛才簡(jiǎn)直判若兩人……我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，委屈的低下了頭。彤彤忽閃著無(wú)辜的大眼睛，臉上的淚痕還沒(méi)有干，就笑嘻嘻的.跑過(guò)來(lái)抱著我的腿，一邊用軟糯糯的聲音叫著“姐姐，姐姐”，我的心瞬間就被融化了。
小彤彤即是常常給我闖禍的小麻煩，又讓我成長(zhǎng)為一個(gè)好姐姐。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)。……我們帶著七彩夢(mèng)，走向未來(lái)�！蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的，我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
小時(shí)候，那一幅幅歡快的場(chǎng)景一直記憶在我的腦海深處。你看，我們正在”建“城堡，我們要為大家建一座城市，讓大家安居樂(lè)業(yè)。你再往那看，我們正在玩單斃雙斃（一種游戲），那開(kāi)心的樣子真讓人羨慕不已。還有，我們?cè)谝黄鹧芯磕Х�，不僅開(kāi)發(fā)大腦，還趣味無(wú)窮。
但……那已經(jīng)是過(guò)去了，現(xiàn)在的我們被繁重的學(xué)業(yè)壓得“奄奄一息”，別說(shuō)玩了，就是出來(lái)散散步，透透氣都已經(jīng)是不可能的事了。以前，兒時(shí)的伙伴在路上遇到，都會(huì)笑得那么開(kāi)心，那么天真。而……現(xiàn)在呢，遇到了，最多勉強(qiáng)笑一笑，說(shuō)一聲再見(jiàn)，便匆匆離開(kāi)。因?yàn)椋灰幌肫鸺依锒逊e如山的`作業(yè)，就會(huì)不禁的加快腳步！
這個(gè)禮拜，我瘋狂地寫(xiě)作業(yè)，力爭(zhēng)出去玩一下�？墒�，當(dāng)我打電話給同學(xué)時(shí)，幾乎是同一個(gè)回答：“付海，對(duì)不起，我實(shí)在抽不了空，作業(yè)真的很多，寫(xiě)不完那。對(duì)不起，我去不了�！彪S之便是一聲嘆息。我望著天空，心想：
�。⊥�，你去哪里了？你不要離開(kāi)我，即便你要離去，也別光帶走歡樂(lè)，留下煩惱。啊！童年，你回來(lái)吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文4
童年是美好的，可并不都是美好的。沒(méi)聽(tīng)過(guò)一首歌嗎：小小少年，背著大書(shū)包，做不完的作業(yè)，聽(tīng)不完的嘮叨，我要有故事的生活。太煩太煩！我就有很多的煩惱，可令我最頭疼的就是作業(yè)太多。
我每天背著一個(gè)沉重的`書(shū)包上學(xué)，有誰(shuí)知道哪有多重呢？我量了一量。竟然有七斤重。這超過(guò)一般書(shū)包所承受的重量了。不都提倡減負(fù)減負(fù)嗎，可我們現(xiàn)在留的作業(yè)量是芝麻開(kāi)花-節(jié)節(jié)高。沒(méi)辦法，只能尊師命。不知道為什么，老師總愛(ài)說(shuō)：“我是為了你們好，多寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)能使你們的成績(jī)提高�！笨晌颐刻於紝�(xiě)那么多的作業(yè)，也沒(méi)見(jiàn)成績(jī)?cè)趺刺岣�。有時(shí)我真的很懷疑老師的說(shuō)法。幾乎每天都是那樣，作業(yè)寫(xiě)到8點(diǎn)30分，再寫(xiě)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，都到9點(diǎn)了。我真的很討厭這樣多的作業(yè)。煩煩煩！
昨天我遙望天空，看到一群一群的小鳥(niǎo)在藍(lán)天母親的懷抱下快樂(lè)的游戲，再看看我，被束縛到家里寫(xiě)作業(yè)。都是作業(yè)剝奪了我玩的時(shí)間�？粗强蓯旱氖罴僮鳂I(yè)，我的心情驟然變得很糟，不想寫(xiě)也要寫(xiě)，這種滋味真的很難受，可是我還是要面對(duì)。我總是愛(ài)想：老師小時(shí)候和我們一樣嗎？她們需要些寫(xiě)這么多的作業(yè)嗎？她們的童年有時(shí)就很枯燥嗎？如果是，她們?yōu)槭裁床荒荏w諒體諒我們呢，還我們一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年呢。
就要成為畢業(yè)班的學(xué)生了，真不知道又有多少的作業(yè)在等待著我們。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
正值少年天真浪漫的我，真是天意弄人，臉上竟然不知不覺(jué)長(zhǎng)出了小痘痘。討厭，煩人，這是我對(duì)那“青春美麗的小痘痘”下的結(jié)論。自從額頭開(kāi)始出現(xiàn)惱人的小痘痘，每天一回到家，我便如餓狼般撲向鏡子。細(xì)細(xì)端詳，只見(jiàn)幾顆“小星星”在我的前額大放“光芒”。讓我的綽號(hào)中又多了幾個(gè)：美麻子，麻妹子連平時(shí)嚴(yán)肅的'爸爸，也打趣的說(shuō)：“唉！也好也好，滿額都是‘小星星‘，掛在家里省了電！”我懊惱極了，只得自我安慰：好痘知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛至額，凸起細(xì)無(wú)聲。
臉蛋仍然白，額前獨(dú)痘明。細(xì)看劉海處，依舊很精神�？上нB這樣的時(shí)日，都保持不長(zhǎng)，痘痘的陣地還不斷擴(kuò)張，就像昔日的西方列強(qiáng)，不侵吞完我的臉部每一寸寶地，誓不罷休。嗚呼！哀哉！我便開(kāi)始了“反痘大行動(dòng)”，買(mǎi)回許多洗面奶，每天早晚必仔細(xì)涂抹一番�？墒�，效果卻不甚明顯。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。一波未平，一波又起�！凹t痘生前額，每月發(fā)幾顆，愿君都鏟平，此物不相思�！敝螘r(shí)，我臉上的“方寸土地”，才能化為“凈土”，物見(jiàn)本色。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
周圍的一切都沒(méi)有改變，改變的只是我的心情。步入初中后，老師家長(zhǎng)都說(shuō)我長(zhǎng)大了，往日無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)，如煙一般飄散，我感受更多的還是成長(zhǎng)的煩惱。
難得有個(gè)假日，應(yīng)該去逛街，去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，去圖書(shū)館，去做一切我們愛(ài)做的事情�？墒俏覀兠刻於家挥肋h(yuǎn)做不完的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，又苦又累。這苦與累就像希望的.種子，不一定都能發(fā)芽開(kāi)花�？荚囍歇�(dú)占鰲頭的光榮只屬于區(qū)區(qū)幾人，更多的時(shí)候，我們只能在角落中黯然神傷。
難得再與家人親密無(wú)間地歡聚，盡情地享受天倫之樂(lè)，父母已經(jīng)不再像以前一樣縱容我們?nèi)涡缘厝鰦�，他們依舊給我們關(guān)懷，可是給予我們更多的還是期盼和壓力。飽經(jīng)滄桑的他們，不想再讓他們的孩子重復(fù)和他們一樣的故事。我們剛剛啟程的人生小舟，哪里承載的了他們沉甸甸的期待。
難得再與舊日的朋友重聚，敞開(kāi)心扉地暢談，暢談那只有風(fēng)才知道，陽(yáng)光才曉得的悄悄話。 學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)把朋友都變成了對(duì)手，你追我趕，明爭(zhēng)暗斗，都生怕成績(jī)落下去;昔日真正的友誼像一灘雨水在競(jìng)爭(zhēng)中蒸發(fā)了，蒸發(fā)成了像夢(mèng)一樣的霧……
那些“剪不斷，理還亂”的愁緒漸漸包圍了我們。作業(yè)，考試，排名……讓我們與童真拉開(kāi)了距離。
進(jìn)入初中后，長(zhǎng)大了的我們才真正讀懂了“無(wú)可奈何花落去”，在心靈深處，我們期望著“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”。但是逝去的一切一去不復(fù)返，我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。也許，青春的心，就像青澀的柿子，只能在夏日的炎熱中漸漸長(zhǎng)大，在秋霜的凜冽中真正成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的煩惱，我也有煩惱，接下來(lái)我就跟你們?cè)V訴苦吧。
不能再看動(dòng)畫(huà)片。隨著年齡的增長(zhǎng)，父母老是讓我們看一些開(kāi)發(fā)腦力和意志力的欄目，比如說(shuō)我愛(ài)發(fā)明、超強(qiáng)大腦什么的，我和母親就因此而發(fā)生了爭(zhēng)吵。
一天，我很早就寫(xiě)完了作業(yè)，準(zhǔn)備看會(huì)兒電視放松心情，打開(kāi)電視，映入眼簾的是一個(gè)養(yǎng)生的欄目，"我一個(gè)男孩兒養(yǎng)什么生��！"我便換了一個(gè)頻道，坐好，津津有味的看了起來(lái)，看到正出神的時(shí)候，意料中的事情發(fā)生了，"你就不能看點(diǎn)開(kāi)發(fā)大腦的的欄目嗎？"媽媽的聲音在我的耳邊響起，說(shuō)完便奪走遙控器，換到了超強(qiáng)大腦頻道。"真沒(méi)勁！"我嘟囔道。沒(méi)辦法只能看這個(gè)嘍。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)節(jié)目很刺激、很精彩，讓我從中受益匪淺。
還有一次，我考了80幾分，發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的，心里非常傷心。本以為回家能得到媽媽的安慰，可出乎我意料的是，媽媽不但沒(méi)有給予我安慰，而且還臭罵了一頓，心里好難過(guò)。但還是抗著疲憊的身軀走進(jìn)書(shū)房。我要能在床上躺個(gè)十天八天的那該多好呀！可那是不可能的`。
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè)，但也少不了煩惱，當(dāng)你經(jīng)歷了一次次煩惱的"襲擊"，那你離成功就更近了一步，你不妨也來(lái)說(shuō)說(shuō)你成長(zhǎng)中的煩惱吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文8
大人們總說(shuō)，小孩是純潔快樂(lè)的天使，無(wú)憂無(wú)慮[注: 沒(méi)有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]，可他們不知道，我們小孩也有小孩的煩惱。
比如說(shuō)，我最喜歡看的電視劇是《快樂(lè)星球》。那天中午，我正在家里津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]地看《快樂(lè)星球》，看到那些有趣的情節(jié)，我都會(huì)禁不住大笑起來(lái)。我正看得起勁，爸爸駕到，一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“哈，戴文婧，你又看這么低級(jí)的電視劇，這都是騙人的，快調(diào)到中央一臺(tái)，讓爸爸看會(huì)兒新聞！”
“這怎么是騙人的.？再說(shuō)，電視嘛，本來(lái)就是娛樂(lè)的！”我一百個(gè)不樂(lè)意。
“哎呀，你懂什么，我們要關(guān)心國(guó)家大事�？葱侣劜攀钦�(jīng)�！�
我只好不情愿地把遙控器給了偉大的老爸。
大人們可真不理解我們小孩子，我們兒童就要看些少兒節(jié)目，比如動(dòng)畫(huà)片等，可爸爸就非不讓我看，還老笑話我，說(shuō)我看的是嬰兒才看的節(jié)目。哼！他懂什么，我看的是日本高級(jí)動(dòng)畫(huà)片，而他老看那些正經(jīng)古板的電視節(jié)目。唉，觀念呀！
希望我也快快長(zhǎng)大，這樣我的想法就跟大人的差不多了，就不會(huì)出現(xiàn)不愉快的爭(zhēng)吵了！
成長(zhǎng)的煩惱作文9
人生就如一片廣闊無(wú)垠的海洋，而我們只不過(guò)是茫茫大海中的一艘小船。可大�？偛粫�(huì)是風(fēng)平浪靜的，時(shí)不時(shí)的就會(huì)發(fā)生驚濤駭浪。就如成長(zhǎng)的煩惱一般，總是跌宕起伏。
在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈的新時(shí)代里，中國(guó)式教育在孩子通向社會(huì)的道路上，不是如何想辦法育人，而是將不同程度的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)施加于孩子們的身上，到最后以試卷上的幾個(gè)數(shù)字來(lái)衡量人與人之間的`差距。這無(wú)疑摧殘了不知多少少年的夢(mèng)。就如籠中鳥(niǎo)一般，就算被再金貴的籠子囚禁著，它也不會(huì)如在天空中那般自由、那般高歌亢奮了。
我相信許多中國(guó)孩子都被這種問(wèn)題困擾了很久，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與壓力無(wú)疑是我們成長(zhǎng)中最大的煩惱。一個(gè)健康的青少年，想象與天性即是翅膀，假使學(xué)習(xí)的壓力壓垮了這雙翅膀，他們還會(huì)飛翔嗎？
雖說(shuō)我的成績(jī)也一直徘徊于中上游，但一時(shí)的虛榮感也不能給我?guī)?lái)絲毫的收獲。因?yàn)樵谶@一切的背后，全是父母自認(rèn)為幫助最大的。在每當(dāng)漫長(zhǎng)的一天或一周學(xué)業(yè)結(jié)束時(shí)，等待我們的不是短暫的休息時(shí)間，而是父母鋪天蓋地的學(xué)習(xí)任務(wù)：補(bǔ)習(xí)班、課外作業(yè)……使得我們毫無(wú)喘息的時(shí)間。也許父母并不明白假期的真正意義，不是脫離了學(xué)校，而是一種擺脫學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松。每當(dāng)我經(jīng)歷了一周的時(shí)間，只單單了解了一堆文字，數(shù)字等。就如鳥(niǎo)兒囚禁在籠中后，最多也就記得自己的果腹之物，哪還會(huì)明白天空之廣呢？
真心希望大人都能清楚學(xué)生更多的需要什么。單單的學(xué)習(xí)他們便會(huì)成人嗎？
成長(zhǎng)的煩惱作文10
“�。∥业淖鳂I(yè)本呢？作業(yè)作業(yè)作業(yè)本？”我大叫了幾聲，只見(jiàn)房子里一片干凈，你一定會(huì)問(wèn)：“為什么找東西還那么干凈？”“那就讓我告訴你吧！”
“我的作業(yè)本是怎么樣的，什么名字，是什么課本？”我努力的想：“到底是什么。”我努力的在我的知識(shí)寶庫(kù)里翻找，找到了。原來(lái)是一本英語(yǔ)書(shū)。我馬上到我的房間里找來(lái)找去，無(wú)子里一片……
“這兩年來(lái),我真是,我覺(jué)得我身上的'包袱越來(lái)越重了,連有什么作業(yè)本也忘了。興趣班也有一大堆：有英語(yǔ)、思維訓(xùn)練、信息學(xué)奧賽、奧數(shù)、鼓樂(lè)隊(duì)這些興趣班，再加上上學(xué)，我的好日子一天也沒(méi)有。我現(xiàn)在寒暑假也沒(méi)有過(guò)好過(guò)，總要想一些興趣班的作業(yè)有沒(méi)有做好，報(bào)名的東西有準(zhǔn)備好。我有時(shí)候還鬧過(guò)笑話呢�！庇质且粋�(gè)國(guó)慶節(jié)，7天放假。一想，先把作業(yè)做好，可是我不記得我的開(kāi)放與發(fā)展要做幾面了。我一下子連寫(xiě)了十多頁(yè)。本來(lái)的作業(yè)才4頁(yè)，我多做了10頁(yè)。英語(yǔ)作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)有我卻要想出一點(diǎn)來(lái)。“呀，一說(shuō)到英語(yǔ)，我的英語(yǔ)作業(yè)也沒(méi)有做好過(guò)。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
我好想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的嘮叨，也可以隨心所欲的干自己想干的事。
每當(dāng)我和小朋友玩得正開(kāi)心時(shí)，這時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō)：“玩什么玩，作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢！快寫(xiě)作業(yè)！”我的心情總會(huì)從最高跌到最低。
當(dāng)我作業(yè)做完時(shí)，去找小朋友們玩，這時(shí)媽媽又該說(shuō)：“別玩了，我給你買(mǎi)的卷子還沒(méi)做呢，快去做！”每當(dāng)這時(shí)，我總想哭，因?yàn)槲矣憛掃@樣。
我好不容易把學(xué)校布置的家庭作業(yè)和媽媽買(mǎi)的卷子都做完了，準(zhǔn)備玩一會(huì)兒，誰(shuí)知媽媽說(shuō)：“快去鋼琴班，快要遲到了！”啊，我真累呀，我好想休息一會(huì)呀！
媽媽，你可以不這樣嗎？我實(shí)在是太討厭這種生活了。我知道你望子成龍，但這也太夸張了。你是不是把我累得筋疲力盡才肯讓我休息一會(huì)兒？
我多想擁有一些自己休息的時(shí)間呀，哪怕看看電視都已經(jīng)很好了。每當(dāng)我從窗口看見(jiàn)那些活蹦亂跳的`小伙伴們，我是多么想和她們一起玩呀！
我真想做一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲傷。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
唉!煩惱，煩惱就像影子一樣追隨著我。
我從小到大都不經(jīng)常被媽媽罵。可現(xiàn)在我卻是常會(huì)被媽媽罵。這都?xì)w功于我弟弟，我弟弟很調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)我，可我都要忍耐著，因?yàn)槲沂歉绺缫尩艿埽荒芷圬?fù)他。但有時(shí)我實(shí)在忍受不了時(shí)就會(huì)反過(guò)來(lái)欺負(fù)他，可那樣雖然解了我的氣，但會(huì)讓我走向“油鍋”的.鍋邊，有可能一不小心就會(huì)掉下去。
我六歲以前都是有著快樂(lè)且悠閑的童年。而在我六歲后是痛苦且忙碌的童年，整天都在刷題，刷試卷，連做夢(mèng)都在刷，根本沒(méi)有休息的時(shí)間。現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)上學(xué)期了，還有三個(gè)學(xué)期就將步入初中，所以整天都在為即將上小升初而煩惱，這都是一方面還沒(méi)煩完，另一方面又開(kāi)始煩了。這上學(xué)可真是世界一大煩惱啊。
我還有一大煩惱。便是那次與同學(xué)之間起爭(zhēng)執(zhí)的煩惱，這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我便因與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而受傷。那次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)主要是因?yàn)槿プ稣n間操時(shí)，與一位同學(xué)發(fā)生了小碰撞，從而導(dǎo)致自己受了傷。
這就是我的煩惱:被弟弟欺負(fù)，被上學(xué)困擾，與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而煩惱，雖然這些煩惱讓我非常的不喜歡，可就是這些煩惱組成了我們多彩的童年。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
在成長(zhǎng)歲月里，我們或多或少的會(huì)有一些煩惱，當(dāng)然我也不例外。
記得剛跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí)，每當(dāng)下課鈴一響，我便像小燕子一樣飛出教室。在操場(chǎng)上，我和伙伴們有時(shí)奔跑，有時(shí)跳皮筋，那快樂(lè)的精靈，灑滿操場(chǎng)的每一個(gè)角落。不知什么時(shí)候開(kāi)始，童年的時(shí)光悄悄流去了。我長(zhǎng)大了，雖然童心為泯，但我必須像一個(gè)小大人一樣生活，成長(zhǎng)給我?guī)Я四蟮臍g樂(lè)，也帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。
隨著年級(jí)的增高，學(xué)習(xí)猶如一場(chǎng)永無(wú)盡頭的征途。考試，作業(yè)，作業(yè)，考試，學(xué)校成了我日夜拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)'。放學(xué)了，終于回到家里，放下沉重的書(shū)包，多想伸開(kāi)四肢舒舒服服躺在床上，好好睡一覺(jué)啊。可這只僅僅是一個(gè)美好的'幻想�？裳巯逻B幻想的時(shí)間都沒(méi)了，書(shū)包已咧開(kāi)大嘴，又吐出一大堆作業(yè)。
星期天原本是快樂(lè)和放松的，而現(xiàn)在我卻像籠子中的小鳥(niǎo)，關(guān)在書(shū)房中，再也沒(méi)有星期天，只能在家背書(shū)，復(fù)習(xí)功課。
“一份耕耘，一份收獲”，這是老師常對(duì)我的教導(dǎo)。每次考試我的成績(jī)總是名列前茅，在每次過(guò)年過(guò)節(jié)的親戚聚會(huì)中，我成了眾人談話的焦點(diǎn)，是親戚小孩學(xué)習(xí)的榜樣。但沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子壓在我的身上，有時(shí)簡(jiǎn)直使我喘不過(guò)氣來(lái)。我一天天長(zhǎng)大，漸漸成熟，也懂得了人生的真諦，但我也時(shí)常感到苦惱，因?yàn)槲宜坪跏チ耸裁础?/p>
成長(zhǎng)的煩惱作文14
成長(zhǎng)的道路上，有許多許多的煩惱，然而最讓我感到無(wú)奈的.則是關(guān)于考試的事。
時(shí)光倒流到那一天的考試。那天，進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，題目有點(diǎn)兒難度，但我還是順利地做完了所有題目，還檢查了一番。才剛檢查完，老師就喊收卷了。環(huán)視四周，大家有的愁眉苦臉呆在座位上不做聲，有的興高采烈地談?wù)摯鸢�，有的則跑向講臺(tái)向老師詢問(wèn)答案。我呢，坐著向上帝祈禱我能考滿分。時(shí)間飛逝，第二天分?jǐn)?shù)出來(lái)了，果然，我考了滿分，而且是唯一的一個(gè)。看看后面的語(yǔ)溪，她正在發(fā)脾氣呢，平時(shí)都是她考的滿分。我走過(guò)去，拍拍她的肩膀說(shuō)：“語(yǔ)溪，你別生氣了，這次考不好，下次一定能夠烤好的！我相信你！”她抬起頭，輕蔑地看了我一眼，哼了一聲：“我說(shuō)你這個(gè)人怎么那么虛偽啊，考了第一名，就很了不起呀，你炫耀些什么啊，我們又不是不知道你考了滿分，第一名！虛偽！”聽(tīng)完這句話，我愣住了,怎么可以這樣呢？頓時(shí)，我的腦海里一片空白。
成長(zhǎng)艱難，但我們必須要勇敢地面對(duì)。不見(jiàn)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？人生亦是如此。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
人生中總會(huì)遇到許多“煩惱”和“凡惱”。但似乎“煩惱”和“凡惱”又互不相同�！胺矏馈焙芷椒�，“煩惱”卻很特別。我就有許多的“煩惱”和“凡惱”。
小時(shí)候，我的“凡惱”就是受不到老師的表?yè)P(yáng)，大紅花也沒(méi)有我的那一份。而現(xiàn)在，我的“凡惱”是這次考試沒(méi)考好，下次努力。
但我真正的“煩惱”是面對(duì)我的夢(mèng)想我應(yīng)該做些什么。我明明只能努力學(xué)習(xí)，但我覺(jué)得這還不夠。清華大學(xué)是我畢生的理想，我從未因什么事情動(dòng)搖過(guò)。努力學(xué)習(xí)，更嚴(yán)格的要求自己，不！不！這還不夠！
我深知自己應(yīng)該努力，可我到底該怎么努力呢？或許我能做到的也只能是努力。每天給自己列一個(gè)小計(jì)劃表，先完成老師布置的作業(yè)，進(jìn)行第二天的預(yù)習(xí)，再寫(xiě)課外作業(yè)。我現(xiàn)在做的只能是一步一步努力學(xué)習(xí)，做每件事情都努力。
這就是我的“凡惱”與“煩惱”。我的`“凡惱”似乎是大多數(shù)人都會(huì)產(chǎn)生的。但我的煩惱可能不是唯一，卻是我的目標(biāo)和夢(mèng)想。我的煩惱雖不是最與眾不同的，卻使我深刻。
我成長(zhǎng)的煩惱有精神上的，也有物質(zhì)上的。但都隨著年齡的增長(zhǎng)，價(jià)值觀依然在改變，心里年齡在改變，煩惱也同樣在改變。
我的“凡惱”與“煩惱”都會(huì)是我人生中最美好的無(wú)價(jià)之寶。我每天的多姿多味都因煩惱而產(chǎn)生。小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。一天一天時(shí)間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，但有一天風(fēng)波涌起，它的煩惱增加了……
感謝！有煩惱真好！
【成長(zhǎng)的煩惱作文】相關(guān)文章：
在煩惱成長(zhǎng)作文-關(guān)于煩惱的作文03-09
煩惱的成長(zhǎng)作文09-13
成長(zhǎng)的煩惱的作文02-24
成長(zhǎng)煩惱的作文02-28
成長(zhǎng)煩惱作文06-27
成長(zhǎng)的煩惱作文05-23
成長(zhǎng)的煩惱作文06-12
成長(zhǎng)的煩惱02-17
以成長(zhǎng)的煩惱話題作文08-15