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以成長(zhǎng)為話題的作文

時(shí)間:2023-07-04 09:04:03 話題作文 我要投稿

以成長(zhǎng)為話題的作文【通用15篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的以成長(zhǎng)為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以成長(zhǎng)為話題的作文【通用15篇】

以成長(zhǎng)為話題的作文1

  “煩惱”是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,煩惱牽動(dòng)著我們所有同學(xué)的心,煩惱像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線,牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。

  而我的煩惱問(wèn)題就是學(xué)生來(lái)自中國(guó)父母的嘮叨和學(xué)習(xí)的`壓力,父母?jìng)兠刻旃ぷ鞫荚诎l(fā)展無(wú)時(shí)不刻的告誡這我們國(guó)家如果:“你在六年級(jí)考不上自己理想的中學(xué),那你干脆別讀讀了,免得浪費(fèi)錢”聽(tīng)到這句話讓我無(wú)可奈何、不知所措,不知道應(yīng)該如何是好。如果他們真的考不上父母不能指望的學(xué)校,父母之間是不是真不要我讀書了呢?大家也知道,我們對(duì)于六年級(jí)以及同學(xué)們的任務(wù)之一就是為了考上大學(xué)一個(gè)好的中學(xué)為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,可我們進(jìn)行六年級(jí)的生活方式也是可以天天做練習(xí),抓好教育學(xué)校,爭(zhēng)取在考試中考出一些優(yōu)異的成績(jī)來(lái)。

  我每天我們不僅可以背著書包,而且還背著自己父母?jìng)兘o的壓力和重任,我每天都在想問(wèn)題如果我考不上二中怎么辦,會(huì)不會(huì)讓父母?jìng)冊(cè)谟H戚的面前丟臉,我會(huì)更加不會(huì)發(fā)展成為一種親人眼里的沒(méi)用通過(guò)學(xué)生呢?親人們思想都對(duì)我抱著這樣很大的期望,我會(huì)選擇不會(huì)讓他們產(chǎn)生失望呢?如果我考不上好的中學(xué)呢?

  啊!我該怎么辦,我不想在壓力和憂慮中度過(guò),我短暫的小學(xué)階段即將結(jié)束。

以成長(zhǎng)為話題的作文2

  煩惱,就像陰影,跟著你。一旦他們追上你,就像纏在他們身上的絲帶,很難被揮舞。我想告訴你我的煩惱!

  記得那是期中考試,數(shù)學(xué)考試的第一部分.我得了102分,但只有92分!為什么?因?yàn)楦郊拥膯?wèn)題是錯(cuò)誤的!我只寫了四步公式。就這樣!十美分不見(jiàn)了!我就知道不會(huì)這么草率!我對(duì)此很不高興。不是麻煩,而是遺憾!

  其他問(wèn)題語(yǔ)文考試,只得到5分!因?yàn)楫?dāng)我做了這個(gè)問(wèn)題,心不在焉,半心半意,只是想測(cè)試成績(jī),卷發(fā),附加題扣五分,五點(diǎn)扣除寫作,閱讀1.5分扣,因?yàn)樗膫(gè)小空的都錯(cuò)了!我知道了,那么,你應(yīng)該仔細(xì)檢查檢查。這件事兒,我也著急,恨自己學(xué)習(xí)不扎實(shí),論文不行!我把它當(dāng)兒戲,白白送他們的成就!真恨我自己愧對(duì)父母!

  下次考試,我一定要考好,不要有一點(diǎn)粗心。

  我的'煩惱就像一杯檸檬茶,又酸又甜。孩子們,你們的煩惱是不是像檸檬茶一樣酸甜,這是無(wú)法解決的?

以成長(zhǎng)為話題的作文3

  在我的成長(zhǎng)中,有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  記得那天,媽媽從南宮回來(lái),她幾天前給我買了幾個(gè)溜溜球,送到了南宮。媽媽不得不一個(gè)人出去吃飯,所以她都沒(méi)進(jìn)來(lái)。我被溜溜球誘惑了,我和祖母出去吃飯了。

  旅館前面有一扇旋轉(zhuǎn)門。當(dāng)我年輕無(wú)知的時(shí)候,第一種感覺(jué)是有趣的。所以我在那里玩。一開(kāi)始,我只是慢慢地推,然后我想要一種更刺激的感覺(jué),所以我跑了又推。自然,旋轉(zhuǎn)門的旋轉(zhuǎn)速度幾乎是原來(lái)的兩倍。當(dāng)時(shí),當(dāng)我看到這個(gè)的`時(shí)候,我覺(jué)得我必須跑得更快,而我的手忘了握住旋轉(zhuǎn)門,把它放在上面,繼續(xù)推。

  當(dāng)我在圈子里跑來(lái)跑去,淚水如雨如濕我的臉頰,只有害怕,什么也不用想,沒(méi)有出來(lái)。在這一點(diǎn)上,我將失去我的生命,我是很絕望,但還是跑了。

  奶奶看到了,就利用這幾秒鐘把我抬出來(lái)。出來(lái)后,剛才的驚慌突然釋放出來(lái),眼淚像傾盆大雨,緊緊地躺在奶奶的懷里。

  我母親看見(jiàn)我哭了,立刻問(wèn):“怎么了?”

  祖母說(shuō):“我很幸運(yùn),剛才我拿起了那扇門!

  母親擦眼淚。

  從那以后,當(dāng)我走過(guò)旋轉(zhuǎn)門的時(shí)候,我的心里很難受,我的眼睛會(huì)充滿淚水。這件事,讓我很難忘。

以成長(zhǎng)為話題的作文4

  我的成長(zhǎng)經(jīng)歷很有趣,有很多不可思議的經(jīng)典笑小情節(jié),有一些難忘的大事情,有一些害羞的事情。我說(shuō),現(xiàn)在。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)我三歲的時(shí)候,我剛剛學(xué)會(huì)走路,這不是傲慢,上竄下跳的一天,走動(dòng),好像停不下來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)真的很有趣走樓梯,樓梯將與大場(chǎng)!開(kāi)始有點(diǎn)生疏,那當(dāng)然,“妙手回春了!闭(dāng)我有一個(gè)好時(shí)機(jī)突然有了一種翻蓋上樓梯,然后“哇”的一聲。媽媽雷電沖下來(lái),他拿起猛擦我我的`額頭,也留下了漣漪在我的額頭。

  當(dāng)我母親說(shuō)這話時(shí),她能感到深深的自責(zé)。她責(zé)備自己沒(méi)有保護(hù)我。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我的童年時(shí),我又哭又笑。我小時(shí)候覺(jué)得很有趣。但我明白為什么我媽媽總是在我耳邊嘮叨:“你太危險(xiǎn)了,萬(wàn)一摔了一跤,就像古人說(shuō)的,如果你不怕摔,你會(huì)怕一萬(wàn)!薄翱,我摔了!這取決于你的長(zhǎng)期記憶。別聽(tīng)老人的話,在你面前吃虧”……

  我什么時(shí)候能讓你放心?

以成長(zhǎng)為話題的作文5

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),心中就會(huì)感到無(wú)比溫暖!

  記得小時(shí)侯,我在院子里玩耍時(shí),一不小心腳扎進(jìn)了一塊玻璃片,而且還刮出了一道大口子,血像泉水般涌了出來(lái)。我立刻嚎啕大哭,媽媽循聲找來(lái),一看驚呆了,手中的碗也掉在地上。媽媽連忙把我抱進(jìn)家中,用白沙布包住傷口。然后,又背上我向村外的鎮(zhèn)醫(yī)院跑去。一路上,您上氣不接下氣地背著我跑到了醫(yī)院。

  終于,到了醫(yī)院,醫(yī)生把我推到外傷手術(shù)室。醫(yī)生小心翼翼地為我拔玻璃片。此時(shí),門外的`媽媽以是心急如焚。不一會(huì)兒,醫(yī)生把玻璃片拔了出來(lái),抹上藥,包扎好。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你這個(gè)淘氣包,誰(shuí)叫你這么淘氣,這下有你好受了吧!”我害羞得底下了頭。媽媽又背上我回家了。

  春夜是寒冷的,可是,我卻感到無(wú)比溫暖,使我久久不能平息。

  媽媽的愛(ài),像一把大傘,為我擋風(fēng)遮雨;媽媽的愛(ài),像一場(chǎng)場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了我們這些幼苗;媽媽的愛(ài),像一把火把,溫暖了我的心。

  

以成長(zhǎng)為話題的作文6

  我的成長(zhǎng)伴隨著幸福和幸福;叵胱约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)是如此有趣和快樂(lè)。

  我記得有一次我和媽媽一起成長(zhǎng)手工制作,我把我的照片貼,以便按年齡說(shuō)明書上長(zhǎng)大。而且再加上越來(lái)越多的獲獎(jiǎng)感言,也吸引了很多漂亮的照片的。我摘錄了很多好詞好句和詩(shī)歌。展望做出漂亮的成長(zhǎng)手冊(cè),我突然覺(jué)得自己成長(zhǎng)為一個(gè)安靜,懂事的小女孩,但不再害羞,經(jīng)?薜男∨。

  從小我就內(nèi)向,缺乏自信。由于缺乏自信,我很少參加活動(dòng)。自從我上學(xué)以來(lái),在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我逐漸變了,建立起了自信。我相信只要我繼續(xù)努力,我就會(huì)成為一個(gè)充滿自信的.快樂(lè)女孩。

  此外,我的愛(ài)好比以前更廣泛了,之前我的愛(ài)好,除了看動(dòng)畫片,似乎沒(méi)有別的,F(xiàn)在我喜歡聽(tīng)音樂(lè),喜歡下棋,喜歡畫畫,更喜歡閱讀和上網(wǎng),F(xiàn)在我終于知道,一本好書可以把我?guī)牍适拢屛以谶@種情況下感受到。因?yàn)槲蚁矚g閱讀,我的寫作有了很大的進(jìn)步,而且在我們的博客課上我還有很多工作要做。

  這是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷,在我自己的成長(zhǎng)中,我感到如此的快樂(lè)和快樂(lè)。

以成長(zhǎng)為話題的作文7

  到現(xiàn)在,那件難忘的事還是讓我記憶猶新,想起來(lái)還使我興奮,沒(méi)法用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~匯來(lái)形容我那瞬間的心情。

  四月初,我們班每天早讀課有選派一個(gè)早讀小老師。我被選上了星期五的代表。星期一、星期二、星期三……我一天比一天緊張。

  終于,星期五到了。我早早地起床了,還帶上媽媽的千叮萬(wàn)囑:“你今天要好好表現(xiàn),我等你的好消息哦!”很快我就來(lái)到了學(xué)校。一開(kāi)始,教室里只有一個(gè)同學(xué)在。我心想:“一個(gè)人,不要緊張。”我拿著語(yǔ)文書,快步走上講臺(tái),大聲地朗讀起來(lái)。過(guò)一會(huì),我看見(jiàn)又有許多人陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室,這時(shí)我心慌起來(lái),話筒像是有千斤重。讀著讀著,速度慢了下來(lái),越來(lái)越小聲了。恍惚間想到了臨行媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ),我又大聲地讀了起來(lái)。同學(xué)們也跟著大聲讀著,朗朗的讀書聲,加上教室外面昆蟲(chóng)的叫聲,合成了一首美妙的曲子,好聽(tīng)極了……

  在成長(zhǎng)的.道路上,有許許多多讓我難忘的事,有的讓我感動(dòng),有的讓我后悔,每一次都讓我有所領(lǐng)悟,在一次又一次的感悟中,我長(zhǎng)大了!

以成長(zhǎng)為話題的作文8

  增長(zhǎng)的速度已經(jīng)到來(lái),但增長(zhǎng)的麻煩也隨之而來(lái)。

  “人生總是有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,”因?yàn)檫@句話總是安慰我的`話。盡管如此,還是有很多麻煩作為一個(gè)學(xué)生,我總是提醒自己:作為學(xué)生的成績(jī)也不能太差,不能還原成倒數(shù)作為孩子的父母,我不能給他們羞羞........

  我覺(jué)得要取得好成績(jī),不要讓家長(zhǎng)丟臉,我們要努力學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),如果沒(méi)有打算,好成績(jī)不會(huì)白白來(lái)找我們。所以成長(zhǎng)的痛苦一直伴隨著我。但是,要想解決這些問(wèn)題,就必須在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,在家好好復(fù)習(xí),認(rèn)真鞏固答題方法。

  雖然小時(shí)候我已經(jīng)沉浸在快樂(lè)的海洋中,無(wú)憂無(wú)慮。然而,現(xiàn)在,盡管成長(zhǎng)了,卻不缺煩惱和壓力,偶爾的平靜也有一種解脫的感覺(jué)。如果增長(zhǎng)是一本書,那么麻煩就是隱藏在段落深處的錯(cuò)字;如果增長(zhǎng)是一張白紙,那么麻煩就是背面的一個(gè)缺陷;如果增長(zhǎng)是一種權(quán)衡,那么麻煩就是選擇....................

  其實(shí),麻煩并不可怕,關(guān)鍵是要注意如何處理和克服它,不是嗎?

以成長(zhǎng)為話題的作文9

  我在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到了很多事情。百分之一的人,我選擇了一件和我一起長(zhǎng)大的事。還是在電臺(tái)發(fā)生的!

  我當(dāng)上廣播員后,還記得我第一次廣播,那天中午我緊張的不行,站長(zhǎng)邢子玄也就是我的師父,在旁邊一直說(shuō):“我告訴你,你一定要掌握好速度,千萬(wàn)不要快,感情要充足,別緊張,一緊張好出錯(cuò),”聽(tīng)了師傅的`話,我心里有了些平靜,冉老師讓我給她讀一遍稿,就當(dāng)練習(xí),我心里銘記站長(zhǎng)的話,讀了起來(lái),終于讀完了,冉老師給我的評(píng)價(jià)是一個(gè)字的毛病,并沒(méi)有什么大事,就是“的”字讀得不太好,讀完后閆老師也來(lái)了,見(jiàn)了閆老師我更緊張了。唱完課前一支歌,就該我了,我一手拿話筒,一手拿稿子,認(rèn)認(rèn)真真地讀著每一個(gè)字,讀到半截時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有那么緊張了,于是我就加上了濃厚的感情,和平等的速度,我廣播完后,閆老師對(duì)我有了很多的評(píng)價(jià),她對(duì)我溫柔的說(shuō);“讀的不大好,你是不是緊張啊,你聽(tīng)過(guò)你師傅讀吧,很好對(duì)不對(duì),你讀的只占她的二分之一,我們下次讀的時(shí)候,千萬(wàn)別緊張,要不咱就讀不好,下次加油,我還聽(tīng)你讀,”聽(tīng)了閆老師的話,冉老師也對(duì)我說(shuō)了幾點(diǎn),我心情非常不好。

  上次我聽(tīng)到老師的評(píng)價(jià),這次我不緊張,被老師表?yè)P(yáng)了,我很高興。

以成長(zhǎng)為話題的作文10

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)展有著自己無(wú)盡的快樂(lè),也有著中國(guó)無(wú)數(shù)的煩惱。煩惱的人就像那春天的風(fēng);夏天的星;秋天的葉;冬天的雪……數(shù)不勝數(shù)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一大重要部分學(xué)生被我忽略遺忘,剩下的部分我依然可以埋藏在心底。

  只要是最熱的夏天,我就會(huì)覺(jué)得平時(shí)沒(méi)有麻煩。因?yàn)殡x開(kāi)了熱鬧的校園,只剩下一個(gè)人回家,家里沒(méi)有朋友,所以我總是獨(dú)自一人,極憂郁地走在泥濘的湖路上。我經(jīng)常低下頭,看著腳下的樹(shù)葉,獨(dú)自漫步在湖邊,盯著湖的風(fēng)景,看著魚懶洋洋地游著;鴨子、鵝沒(méi)有以前那么淘氣和活潑,好像對(duì)我的煩惱和憂郁感到無(wú)限的`遺憾。我不知道他們不想游泳是因?yàn)橄奶斓难谉,還是因?yàn)樗麄兛吹轿业膽n郁變成了憂郁的樣子。

  整個(gè)夏天,回到校園終于搞定,但另一個(gè)麻煩撲面而來(lái)。父母總是讓我做一些額外的作業(yè);到補(bǔ)習(xí)班;算一算;做閱讀題......但即使是多少,我不想這樣做,是無(wú)效的,因?yàn)榕赃呌斜O(jiān)管機(jī)構(gòu)-父母。我謝絕了邀請(qǐng)小伙伴,拒絕了所有的游戲,在這個(gè)意義上,父母的壓迫下學(xué)習(xí),人真的傷害了他們的頭上。我知道父母是為我好,但我不能占用休息,閑暇時(shí)間。

  唉,長(zhǎng)大的煩惱!

以成長(zhǎng)為話題的作文11

  成長(zhǎng)和人生不一樣。人生各種味道都有,而成長(zhǎng)只有一種味道:甜甜的。像冬日里的一抹陽(yáng)光,天空的一只小鳥(niǎo),快樂(lè)的讓人難以想象。

  柔滑的巧克力

  成長(zhǎng)就像巧克力一樣:溫柔,甜美,微微帶著苦澀的味道。這就好像是父母的`批評(píng),雖然當(dāng)時(shí)會(huì)很苦很苦,但后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)他們是為我們好。也就會(huì)涌上甜蜜的念頭啦!不過(guò),在那之后,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了——因?yàn)槟阌指恼艘粋(gè)缺點(diǎn)。

  香甜的小蛋糕

  成長(zhǎng)就像一塊小蛋糕:甜甜的,但又可能會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的膩。這就像是媽媽對(duì)你的悉心照顧,在那之后,你應(yīng)該會(huì)去報(bào)答吧?媽媽應(yīng)該會(huì)說(shuō)你長(zhǎng)大了。這也是一種成長(zhǎng),只是方法有一點(diǎn)兒怪。

  清淡的熱奶茶

  成長(zhǎng)是一杯熱奶茶:清淡而又細(xì)膩。這是生活中最常見(jiàn)的:一句問(wèn)候,一個(gè)鼓勵(lì),一個(gè)懷抱……爸爸媽媽是不是對(duì)你說(shuō)過(guò)呢?在你成功后,你會(huì)不會(huì)有領(lǐng)悟到了什么呢?如果你領(lǐng)悟到了,就說(shuō)明你成長(zhǎng)了。

  成長(zhǎng)是一桌甜點(diǎn)。清淡甜美,溫柔細(xì)膩。或許,在你最不經(jīng)意的時(shí)候,你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn):我長(zhǎng)大了,我成長(zhǎng)了!

以成長(zhǎng)為話題的作文12

  煩惱的人就如一個(gè)鞋子里的一粒沙,雖然可以很小,卻是需要我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的一大重要障礙。煩惱問(wèn)題又如田里的雜草,拔掉一棵又長(zhǎng)出另一棵。在生活中我的煩惱有很多,但最令我頭疼的還是學(xué)生英語(yǔ)。

  每天學(xué)生一上大學(xué)英語(yǔ)課,老師可以就在講臺(tái)上噼里啪啦的講個(gè)沒(méi)完,聽(tīng)著我們老師那熟練又流利的英語(yǔ)時(shí),我就像在聽(tīng)天書,聽(tīng)得我昏昏欲睡。我時(shí)不時(shí)地盯一下我的手表,無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著自己快點(diǎn)下課。上一節(jié)小學(xué)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直和過(guò)了這樣一個(gè)中國(guó)世紀(jì)發(fā)展一樣長(zhǎng)。讓我頭疼的還不只通過(guò)這些,而是需要老師進(jìn)行布置的作業(yè),什么“動(dòng)詞作為原型”,什么“過(guò)去式”,什么“第三就是人稱單數(shù)”,我都不可能會(huì)做。

  不止如此,我的.父母為了提高我的英語(yǔ)水平,我還報(bào)了兩所補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)星期六,一個(gè)星期天。這兩所補(bǔ)習(xí)班完全占用了我的休息時(shí)間..幾乎每個(gè)周末,我都把它花在作業(yè)上。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)我沒(méi)有問(wèn)題,是英語(yǔ),枯燥的單詞我不想背,老師講課我聽(tīng)不懂,布置的作業(yè)我做不了..

  唉,英語(yǔ),英語(yǔ),什么時(shí)候我可以不用擔(dān)心你呢?

以成長(zhǎng)為話題的作文13

  有一次,我們討厭這個(gè)時(shí)間的童年,覺(jué)得自己總是被低估了,人們總是說(shuō)我們是小孩,不懂成人世界,可現(xiàn)在我們終于要小學(xué)生活的結(jié)束,成為成年人時(shí),他們留戀為世界的孩子,我很懷念無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  因?yàn)槌砷L(zhǎng)意味著我們有很重的責(zé)任、信任和父母對(duì)我們的期望。我們不會(huì)像小時(shí)候那樣保護(hù)我們。當(dāng)我們小時(shí)候表現(xiàn)得像父母時(shí),我們會(huì)被大人罵,他們認(rèn)為我們不大也不小,根本不像個(gè)大孩子。今后,初中作業(yè)會(huì)越來(lái)越多。每天,我們都聽(tīng)老師枯燥的'講課,但英語(yǔ)字母卻不能進(jìn)入我們的耳朵,因?yàn)槲覀兊乃枷胍呀?jīng)流回童年。成長(zhǎng)伴隨著煩惱,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,這意味著我們不能再回去了。

  雖然擔(dān)心,但我們將面對(duì)未來(lái),最美麗的笑容,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)。

以成長(zhǎng)為話題的作文14

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有壓力。生活中有酸甜苦辣都需要我們?cè)诔砷L(zhǎng)中度過(guò)。在成長(zhǎng)中有了壓力我們才會(huì)有動(dòng)力,在我們的生活中也回有許多的煩惱,這也需要我們一點(diǎn)點(diǎn)的去克服,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有了壓力,才會(huì)使我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,生活中有了壓力可以使我們成長(zhǎng),成熟。這也能夠使我們變成對(duì)社會(huì)有用的人才。

  生活中有了壓力,但也需要?jiǎng)恿。生活中有許許多多的煩惱。但也有了壓力,也就使我們慢慢的克服啦。

  快到考試?yán)病C總(gè)人都在緊張的.復(fù)習(xí)中,這科那科的作業(yè),使我們忙的不可開(kāi)交。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)寫到深夜,每個(gè)同學(xué)幾乎都有這樣的想法。如果考試考的不好家長(zhǎng)會(huì)生氣,老師的臉色也會(huì)很不好,這樣的話也只能使我們努力在努力。

  就這樣慢慢的讓我們懂的了成長(zhǎng)也需要壓力,只要有了壓力我們才能一步步的成長(zhǎng)起來(lái),為祖國(guó)做一些力所能及的事,成長(zhǎng)中需要壓力,也需要?jiǎng)恿,成長(zhǎng)中如果沒(méi)有了壓力就像魚兒沒(méi)有了水一樣。

  面對(duì)壓力不要退縮和害怕,應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì),去克服,那么膽小的人磨練的更加堅(jiān)強(qiáng),敢于斗爭(zhēng),奮力向前,才能不斷進(jìn)步。這樣的話只要有了動(dòng)力,使我們一步步走向成功。

以成長(zhǎng)為話題的作文15

  我相信每個(gè)人都有很多成長(zhǎng)故事。有快樂(lè),有悲傷,有痛苦,也有有趣,總之,酸,甜,苦,還有辣。

  我也有一個(gè)良好的成長(zhǎng)故事,這個(gè)故事讓我一輩子。接下來(lái),我會(huì)告訴你我的成長(zhǎng)故事—首次睡覺(jué)孤單。

  記得我五歲那年的一天,平時(shí),媽媽工作都會(huì)陪這我睡覺(jué),等我自己睡著了,才離開(kāi)我?墒,今天,媽媽生活卻讓我獨(dú)自存在一人睡。

  所以我不得不回到我的家獨(dú)自睡覺(jué)。

  我不知道為什么,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)躺著,所以我床上了出來(lái),拿起蠟筆和紙,畫了上帝的幾個(gè)保護(hù),未完成的,我把它們放在神懸掛的保護(hù)在我的床上,看著保護(hù)神,我的心臟平靜了許多,但是,有些害怕的話,那我不安的`夜晚度過(guò)的。

  第二天,我一早我們起來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):“婷婷,你真勇敢!”當(dāng)時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。

  從此,我開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué),真是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”啊!

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