【精品】優(yōu)秀日記模板匯總6篇
一天即將完結,我們對人和事情也有了新的看法,請好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀日記6篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀日記 篇1
早上,陽光暖暖地普照著大地,我淋浴著陽光,走在去學校的小路上。一路迎著秋風,時不時會有幾片樹葉在我身旁打轉。我捧起一片樹葉,細細端詳。一陣風拂過,讓那片樹葉在空中自由地跳舞。我笑了,這就是大自然,美麗神奇的大自然。
走進校園,聆聽著同學們的歡笑聲,老師們的交談聲。抬頭望,只見一片云彩遮住了太陽,但仍然可以看到幾縷陽光從云朵里透了出來。沒過多久,太陽就完全從云朵里出來了。
上課了,校園一片寂靜。時不時傳來同學們的讀書聲;下課了,校園里一片同學們的`嬉戲聲。啊!這就是我們的學校,歡樂地學校!
叮鈴鈴鈴……放學了,我們說著笑著走出了校門……
優(yōu)秀日記 篇2
什么是快樂?翻一翻字典,字典里對“快樂”的解釋是:高興、舒服。而讓我覺得高興和舒服的那就是讀書了。
我愛讀書。
小時候,書本上那花花綠綠的彩圖吸引著我,因為我不認識字,只好每天纏著爸爸媽媽給我講那些有趣的故事,我在一旁聽的津津有味,仿佛身臨其境,感受特別美好。我的讀書生涯也就這樣開始了。
慢慢地,我長大了,上學了,認識了拼音,我就開始自己閱讀了。那些花花綠綠的彩圖已經不能滿足我了。我開始讀一些帶有拼音的故事書,感受著這些動人的故事,暢游在書的海洋中,我感受到了讀書的快樂。
隨著年齡的增長和知識的增加,我讀書的選擇越來越廣泛,我不僅讀故事書,我開始接觸中國的'四大名著等經典書籍。我還認識了很多作者,如“陽光姐姐”伍美珍、楊紅櫻、曹文軒、高爾基、查爾斯等等。我在他們寫的書中不僅增長很多知識,而且明白了許多道理。在閱讀中我快樂的成長。
記得有一次,我和媽媽吵架了。生氣的我賭氣把自己關在房間里,不理睬媽媽。半小時過去了,我倍感無聊,于是隨手拿了一本《淘氣包馬小跳》來看,馬小跳的種種行為逗得我開懷大笑,我感覺自己沒有那么生氣了,輕松了很多。看完了,我想:“就是媽媽有錯在先,我也不應該這么賭氣!庇谑,我打開了門,向媽媽道歉。終于,我們母女和好了。
書是我最忠實的朋友,在我開心的時候陪伴我,在我難過的時候安慰我,讀書很快樂!
優(yōu)秀日記 篇3
她長著一雙彎似鐮刀的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,一張很會說的嘴巴,一頭精神的長發(fā),烏黑發(fā)亮……她就是我的舞蹈老師——王老師,小學五年級寫人作文。我從一年級就開始接受王老師的教育了!
王老師是一名實習的學生,別看她是一名學生,她的舞蹈功底可強了!
記得那次:我們學校要比賽(舞蹈),這件艱難的.事情可把大部分的老師給難倒了,學校就讓王老師來負責。王老師慢慢地走向主席臺,對大家說:“我一定會負責好這個舞蹈,不讓大家失望的!”只見臺下的掌聲如雷鳴般,同學們好像說:“老師,我們相信你,你一定會不讓大家失望的!”
舞蹈開始訓練了,第一節(jié)課,王老師就教我們練習舞蹈的基本功:下叉、下腰可難道了不少同學。只見王老師跟大家說:“應該先壓腿!”同學們紛紛把腿搭到了了把桿上,之后可是還下不去。王老師三下五除二就下去了,同學們的眼睛都要‘掉’出來了!經過我們的努力練習,我們的比賽取得了第一名!別的學校不得不佩服我們!
回到學校后,同學們紛紛夸獎王老師!
王老師你真是我的好老師!我要想你學習!
優(yōu)秀日記 篇4
一個漫長的暑假已經過去,迎來的是美麗的秋天。在這丹桂飄香、金風送爽的季節(jié)里,我們又要開始新學期的生活了。早晨的陽光是那么明媚,我又回到了那熟悉的校園,又看見了那一張張藍色的課桌,開始新學期的征途。
新學期開始了,我們成為了即將步入初中的五年級的`大姐姐。想起一個暑假都沒有見到老師與一朵朵小雛菊們,心中還真有那么一絲想念。第一天和往常一樣,我早早地來到了學校,走進了新的教室。一看見同學們這個暑假都長高了,心中不由得為她們高興。
歐陽老師在班級宣布:新學期,我將擔任英語課代表的重任。我頓時心里樂開了花兒:啊哈,語數英三門課代表都當過了,我可真是個幸運兒!但又下起了決心:我一定要當老師的得力助手,幫助更多的同學。
接下來就輪到劃分任務的時候了,今年我的值日任務是擦窗臺,相信我擦的窗臺定將一塵不染。同時,我還是星期一的領讀班長,早讀和晚讀都將由我領讀,服務于老師和同學是我的光彩,為班級做貢獻更是我的榮耀!
新學期,新氣象!相信新學期的大家一定會加倍努力。因為求知是我們這個年齡的使命,這樣以后才能更好地造福于社會。我們一定不會辜負老師和家長們的期望,加油,一朵朵蓓蕾初綻的小雛菊們!
優(yōu)秀日記 篇5
軍營生活實在是太令人興奮了。六點不到我們就迫不及待地做好了所有的準備工作,起床號剛一吹響,所有的人就飛一般地奔到樓下。當教官來的時候,迎接他們的.是一個個整齊的方陣。
吃過早飯,隊列訓練了一會兒,教官就告訴我們今天將去參觀一個地方。同學們馬上七嘴八舌地議論起來“會是什么地方?”“那個地方有什么?”“教官為什么要帶我們去呢?”……“安靜,誰再發(fā)出聲音就不能去參觀!”教官的聲音使我們立刻安靜了下來,誰都想揭開自己心中的謎團。“如果路上紀律不好,也不能參觀,好的話可以多參觀一會兒!敝v完這句話,教官就帶領我們向那個地方走去。
到了那兒,我依舊看不出教官要帶我們去參觀什么?那個地方有點兒像四合院,又不像四合院,四周的門用的都是像車庫門一樣的卷簾門。隨著卷簾門的升起,我們心中的謎團才得以解開——原來是讓我們參觀武器庫!教官接下來發(fā)出進庫參觀的指令讓我們異常激動,可誰也不敢發(fā)出一點兒聲音,生怕失去了這個寶貴的機會。我們連蹦帶跳地跑進里面,躍入眼簾的是幾輛我從沒看見過的高炮車。教官在給我們演示過如何抬高、降低炮管,如何旋轉炮臺后,就讓大家動手試一試。輪到我時,我用手輕輕地撫摸著這個先進的武器,又小心翼翼地操作著控制儀,心想:這也太酷了吧!我以前可是看都沒看見過這個類型的東西,更不用說操作了!
不知不覺中就過了很長的時間,教官要帶我們去訓練了,我們依依不舍地離開了那里,每個人都忍不住回頭望,哪怕再多看一眼也好!
優(yōu)秀日記 篇6
軍訓的第三天。我們吃過早飯稍作休息,新的一天訓練開始了。然而天公卻并不作美,毛毛細雨也漸漸變得密了起來。雨水打濕了我們的衣服和頭發(fā),卻絲毫沒有打亂我們堅持訓練的步伐。一顆立志向軍人學習的心在密密的雨點中變得更為堅定了。
時間一點點地流逝。近兩個小時的`高強度訓練后我們在指定區(qū)域坐下休息。期間,亦師亦友的教官教我們唱起了經典的《我是一個兵》,伴著歌聲陣陣,之前訓練的疲憊也已消失得蕩然無存。歡聲笑語中,同學們與教官也變得更為親密。
在一天的訓練后,晚飯后我們便迎來了最令我們期待的部分——軍訓聯歡晚會。各班的同學們分別以堅持、拼搏、快節(jié)奏、成長、倔強為主題給我們帶來了精彩的表演。最后,晚會以六班同學的一首《倔強》收尾,在平日中不茍言笑的教官們也面帶笑容地與臺下的我們互動,教官們帶給我們的不僅僅是笑聲,還有待人接物的道理,送給我們一個關鍵詞————感恩,教導我們在平日中要尊敬父母與師長,學會帶著一顆感恩的心去對待身邊的每個人。這席話讓臺下的每個人都十分動容,大家當即朝著老師們三鞠躬以示感謝與尊敬。
還有一天時間我們的軍訓生活就要結束了,正如教官所說,他們都只是我們生命中的過客,但他們帶給我們的記憶卻會影響到我們生活中的點點滴滴。我們將會永遠記住這個難忘的夜晚、記住教官對我們的諄諄教導、更會記住在為期四天的時間里我們所收獲的刻苦精神和一顆時刻充滿著感恩的心。
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