【精選】開(kāi)學(xué)日記模板集錦十篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)日記 篇1
20xx年xx月xx日，星期x，晴。
和以往開(kāi)學(xué)前一天完全不同，今年的開(kāi)學(xué)前一天，我想我們班甚至于我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生、每一位老師以及每一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)都是心情復(fù)雜的。
今天爸爸媽媽和我戴著口罩到學(xué)校來(lái)填寫(xiě)疫情相關(guān)的信息，單是量體溫，我們一人就量了三次，有機(jī)器檢測(cè)的，也有人工測(cè)量的，之后又是對(duì)我們的家庭關(guān)系中有無(wú)疫區(qū)人員的排查，又是讓我們簽寫(xiě)承諾書(shū)的，讓近來(lái)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召一直在家的我們，第一次感受到了外面疫情的'嚴(yán)重以及我們國(guó)家對(duì)疫情防控所做的措施。
這些事情雖然繁瑣，但無(wú)可厚非，畢竟我們學(xué)生是一個(gè)龐大的群體，而且又都是未成年的人，國(guó)家對(duì)我們開(kāi)學(xué)前進(jìn)行如此嚴(yán)格的檢查是一件好事，免得到時(shí)候因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的差錯(cuò)而造成整個(gè)校園變成疫情災(zāi)區(qū)。
今天學(xué)校里還開(kāi)設(shè)了好幾個(gè)疫情知識(shí)宣傳點(diǎn)，給我們學(xué)生以及家長(zhǎng)普及疫情相關(guān)的知識(shí)�？粗蠋熞约爸驹刚邆�?cè)谀抢锩钪业男睦镆踩计鹆艘环N想要去給我們國(guó)家做貢獻(xiàn)的火焰，甚至種下了未來(lái)我長(zhǎng)大了也要為國(guó)家做這些事情的愿望。
今天在學(xué)校里進(jìn)行這些檢測(cè)的時(shí)候，我也看見(jiàn)了我的同班同學(xué)以及我的老師，只是我們每個(gè)人都戴著口罩，面對(duì)面交流的距離也隔開(kāi)了差不多兩米，那種本會(huì)有的許久不見(jiàn)的激動(dòng)，現(xiàn)在這么隔開(kāi)一下，都化作了另一種無(wú)法實(shí)現(xiàn)期待了。
和爸爸媽媽回家后，我們也認(rèn)認(rèn)真真地把換下來(lái)的外套掛在了通風(fēng)的地方，用洗手液搓洗了好一會(huì)兒手，生怕病菌就在我們出去的這一趟里給帶回來(lái)了。
開(kāi)學(xué)前一天，到現(xiàn)在寫(xiě)日記，差不多就要過(guò)完了，等會(huì)兒寫(xiě)完了這篇日記，我就得早早地睡著，養(yǎng)足了精神才可以勇敢地進(jìn)行明天的戴口罩上學(xué)第一天了。
開(kāi)學(xué)日記 篇2
今天升到四年級(jí)了。我以為四年級(jí)教室會(huì)在二樓，可后來(lái)一看，原來(lái)還在一樓，我好失望啊!我們重新進(jìn)行了分班，我分到了五乙班。老師讓大家站成兩排，一排男生，一排女生，男生的隊(duì)伍比女生長(zhǎng)出很多，一看就知道我們班上男生比女生多出十多個(gè)。
我的同桌和我一樣是男生，記得二年級(jí)時(shí)和他還是同班同學(xué)，還有一個(gè)同學(xué)和我在二年級(jí)時(shí)也是同班同學(xué)，可他們都把我忘了。
我喜歡和男生同坐一桌，可我還是有點(diǎn)不太高興，因?yàn)榫尤慌诺搅说箶?shù)第三排上。我們學(xué)�？墒敲總€(gè)班學(xué)生都在九十個(gè)人左右，每個(gè)班都有十多排，把我排在倒數(shù)第三排上太靠后了，在三四年級(jí)我一直都在正數(shù)第四排的.呢!雖然我不近視，但還是不習(xí)慣，黑板看得有些不真。我左邊、右邊都是男同學(xué)，我很高興沒(méi)有挨著女生，可前后都是女生。
開(kāi)學(xué)日記 篇3
哐啷~我關(guān)了房門(mén)，再關(guān)了燈，然后馬上爬到床上去睡覺(jué)了。
咦?奇怪，我眼睛閉上眼睛了，怎么還是睡不著呢?再在床上打幾個(gè)滾。唉喲!還是睡不著呀!我又想起了從電視上面看到的“數(shù)羊”的方法覺(jué)得不錯(cuò)!一只羊、兩只羊、三只羊……在那像著了魔似的，傻傻的在數(shù)著!
哎!我知道我睡不著的原因了，因?yàn)槲移谂沃魈炜吹酵瑢W(xué)的'情景。我又想：“天啊!你快點(diǎn)變成白天吧，我忍受不住那期盼的感覺(jué)呀!”
不知不覺(jué)，我睡著了，到了6點(diǎn)30分，鬧鐘響了，我很困，因?yàn)槟峭?點(diǎn)4分才開(kāi)始睡著的。我想到了全班同學(xué)……!好像有一另一個(gè)人告訴我：“想快點(diǎn)見(jiàn)到同學(xué)就快點(diǎn)起床吧”我立刻傳好了衣服，漱好了牙，洗完臉就回學(xué)校了!
一會(huì)兒到學(xué)校了，怎么一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有呢?
后來(lái)，肚子餓了，買(mǎi)了幾串牛雜吃，邊吃邊等我的好朋友丘文櫻，等了很久，還是不見(jiàn)他來(lái)。一看“湯舒凝，好久不見(jiàn)”!她問(wèn)“在這干嘛呢?還不回去?”“哦”我說(shuō)。
我倆走進(jìn)教室，有點(diǎn)不記得自己坐哪了?
哎呀!我看見(jiàn)丘文櫻了，想不到她比我早著呢!我激動(dòng)的走過(guò)去，問(wèn)東問(wèn)西的……
我……我……我不知道怎么形容那天的開(kāi)心!
這“開(kāi)學(xué)的第一天”我過(guò)得很好!!
開(kāi)學(xué)日記 篇4
五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課的日記篇一：
當(dāng)我走進(jìn)課堂的時(shí)候，看見(jiàn)同學(xué)在認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候，我便有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要認(rèn)真讀書(shū)，積極回答老師的問(wèn)題，多看一些好書(shū)，比如吳老師推薦的一些好書(shū)。還要背一些好詞好句好段和古詩(shī)，提高作文水平。
我還要制定一個(gè)生活時(shí)間表，每天按照自己制定的生活表來(lái)做每一件事，每天早上按時(shí)起床，每天晚上按時(shí)睡覺(jué)。
除了學(xué)習(xí)，我還要做好每一件事，做事前一定要冷靜的思考，思考好了再去做這件事。而且做事也不用做到最好，做的自己滿意就可以了，如果有自己不滿足的地方，可以從做。
開(kāi)學(xué)了，我想要我的成績(jī)提高，閱讀水平提高。開(kāi)學(xué)了，我要用我的努力去迎接新學(xué)期!
五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課的日記篇二：
這節(jié)目非常精彩，有唱歌的，有口技的，還有表演吹樂(lè)器的;有奧運(yùn)會(huì)冠軍，神九航天員，還有山村小學(xué)最好的老師……下面，就是我觀《開(kāi)學(xué)第一課》的感受。首先，我覺(jué)得這里的節(jié)目很有創(chuàng)意，節(jié)目新穎。
主題圍繞著“美就在你身邊”，一共有四課，第一課是“探索美”;第二課是“創(chuàng)造美”;第三課是“傳遞美”;第四課是“和諧美”。在節(jié)目中，讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂(lè);打針的注射器針頭摘掉，留下一個(gè)針管，一推一拉還能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);花生頭上鉆一個(gè)洞，不斷摸索，也能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);藥瓶上鉆幾個(gè)小眼，還吹的是豬八戒背媳婦呢!他還會(huì)吹很多東西……他讓我最感動(dòng)的是這句話：“只要有聲音的東西，慢慢地摸索，都能變成一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲。我認(rèn)為這就是“創(chuàng)造美”。在觀看整個(gè)節(jié)目的`過(guò)程中，讓我最感動(dòng)的是：在一個(gè)小小的城中，有一個(gè)普通的不能再普通的司機(jī)，在一次小小的旅途中，一塊重石掉下來(lái)打在這位司機(jī)的腹部上，于是，司機(jī)開(kāi)始慢慢減速，等車(chē)安全停下時(shí)，他對(duì)乘客們說(shuō)：“請(qǐng)幫我打120”。
短短的46秒，司機(jī)死了，當(dāng)110和120來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)車(chē)上沒(méi)有一個(gè)乘客受傷。司機(jī)雖然死了，但他把美留在了我的心中。一個(gè)人，感動(dòng)一個(gè)城，這值得我學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這就是“傳遞美”。這位司機(jī)就是——吳斌。我愛(ài)《開(kāi)學(xué)第一課》。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課的日記篇三：
人人都有愛(ài)。開(kāi)學(xué)第一天，9月1日這個(gè)全國(guó)中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一天。CCTV1播出的《開(kāi)學(xué)第一天》，便讓我們一起來(lái)談?wù)劇皦?mèng)想”。
有人說(shuō)夢(mèng)想是分享，無(wú)論是痛苦還是快樂(lè)，一起分享，一起為夢(mèng)想努力;有人說(shuō)夢(mèng)想是力量，在夢(mèng)想中我們齊心協(xié)力，夢(mèng)想的力量是無(wú)限的;有人說(shuō)夢(mèng)想是承擔(dān)，深深的體會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)，有人說(shuō)夢(mèng)想是榮耀，因?yàn)橛袎?mèng)想，我們自信，我們驕傲，空中五星紅旗就是我們自豪的夢(mèng)想!
這句話在《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目中談到了很多遍。同時(shí)，我在心中也聯(lián)想，夢(mèng)想是什么?略加深思后，豁然開(kāi)朗……我們的夢(mèng)想太多太多了。也許，只要伸出你的手;也許，只是臨走時(shí)的一句話;也許，是一個(gè)自信的微笑;也許……是呀，生活的每一處無(wú)不散發(fā)出夢(mèng)想的希望。
中國(guó)，我愛(ài)你!我愛(ài)你，中國(guó)!我相信只要心中有夢(mèng)想，我們就會(huì)把夢(mèng)想傳遞!
開(kāi)學(xué)日記 篇5
今年的9月1號(hào)，我上初中了！身為一名初中生，心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)志忑不安。
平時(shí)我都是六點(diǎn)多起床，七點(diǎn)吃飯，七點(diǎn)半出發(fā)；而今日大不相同，六點(diǎn)起床，六點(diǎn)多吃飯，七點(diǎn)出發(fā)。我接受不了這一切，但又不得不去面對(duì)它
在去學(xué)校的路上，走著陌生的路，看著陌生的人，來(lái)到陌生的學(xué)校，但心里還是有莫名的期待！期待新的學(xué)校，期待新的同學(xué)，期待新的'老師。那又如何？早已經(jīng)不是熟悉的學(xué)校，熟悉的同學(xué)，熟悉的老師
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，媽媽同我一起進(jìn)去，看著新學(xué)校的環(huán)境，心里有一絲安融，因?yàn)槲壹磳⒃谶@里度過(guò)我的中學(xué)生活，這里比小學(xué)的學(xué)校大，比小學(xué)的學(xué)校好，又比小學(xué)的學(xué)校陌生在去教室的路上，其實(shí)我是挺興奮的，也有些害怕！興奮什么呢？害怕什么呢？因?yàn)槲移诖碌慕淌�，害怕自己接受不了那些陌生的人�?/p>
來(lái)到教室，我隨便找了個(gè)位置擦擦坐下，媽媽交代了幾句話，便離開(kāi)了教室。我放下書(shū)包，跑出去看著媽媽漸行漸遠(yuǎn)的身影，心里有點(diǎn)說(shuō)不出的難過(guò)。直到看不見(jiàn)媽媽的身影，我才慢悠悠低著頭走回教室坐下，環(huán)視一下這個(gè)新教室，很多同學(xué)都和自己的同桌和前東后桌談話，只有我一個(gè)人融入不了這片喧鬧而祥和的教室，自己孤零零的坐著。好懷念以前的日子我獨(dú)自的閉上眼想著：一個(gè)教室，熟悉的人，快樂(lè)的交談著。多美好的一幅畫(huà)面呀。
我的初一生活就這樣開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)日記 篇6
今天是開(kāi)學(xué)典禮，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，迅速吃完了飯。
數(shù)學(xué)老師為我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我很努力的動(dòng)腦筋想答案，最先做完了試卷。下課后我們列隊(duì)去參加開(kāi)學(xué)典禮，走的整整齊齊，其他班也站的很好，大家來(lái)到明德樓對(duì)面。劉校長(zhǎng)講話的時(shí)候，大家都很認(rèn)真的`聽(tīng)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)很多大哥哥大姐姐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，那是訪問(wèn)新加坡和香港和美國(guó)的優(yōu)秀學(xué)員，真羨慕啊，要是我能上去領(lǐng)獎(jiǎng)就好了。結(jié)束后回到班里，李老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“集合的時(shí)候，同學(xué)們要抬頭挺胸向前看�！蔽倚南胍欢ㄒ蠢蠋煹囊笕プ�。 校長(zhǎng)的話激勵(lì)著我和其他同學(xué)，今天真讓我難以忘記。
開(kāi)學(xué)日記 篇7
31號(hào)就要開(kāi)學(xué)了，好期待啊!
我不知道自己能不能很好的適應(yīng)一年級(jí)---一個(gè)新的開(kāi)始。
我也不知道自己會(huì)被分到哪個(gè)班，不知道哪個(gè)老師教我，不知道初一，這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段，我能不能經(jīng)得住考驗(yàn)。如果說(shuō)人生是不斷地進(jìn)步，不如說(shuō)人們要不斷地付出努力，在付出努力的同時(shí)，也要保持著謙虛、真誠(chéng)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅(jiān)持，不斷的努力，就一定會(huì)有收獲的，不是嗎?
我不知道上初中時(shí)的朋友會(huì)不會(huì)很多，但是我覺(jué)得只要我沒(méi)有惡意，就可以獲得別人的信任。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中，主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話，“只要用真誠(chéng)和善良去面對(duì)，就會(huì)被大家接納!”人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的`;友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理!真希望我能交到像莫莫、阿其、小原一樣的朋友!祝福我吧!
我不知道上六年級(jí)的我還會(huì)不會(huì)成為班上的好學(xué)生，但是我覺(jué)得只要我努力去做，就一定會(huì)被大家接納。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中，主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話，“勇于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人，才是真正勇敢的人!”人生中要經(jīng)歷許多坎坷，戰(zhàn)勝他們，就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點(diǎn)，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅(jiān)強(qiáng)、自信!祝福我吧!
開(kāi)學(xué)日記 篇8
小學(xué)六年一轉(zhuǎn)眼就溜走了，我迎來(lái)了人生中最美好的時(shí)光——初中。開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校，一路上我都在幻想：我的新同學(xué)會(huì)怎么樣？我的新老師會(huì)怎么樣？隨著叮鈴鈴的`上課鈴聲，我走進(jìn)了教室……
第一節(jié)課是語(yǔ)文課，一位年輕的女老師走了進(jìn)來(lái)�！按蠹液茫倚贞悺边�？語(yǔ)文老師應(yīng)該姓沈呀！難道我的消息不準(zhǔn)確，不管它了，繼續(xù)聽(tīng)吧！“以后凡是不交作業(yè)的，第一次，罰站一周，第二次，罰站一個(gè)月，第三次，語(yǔ)文課你就可以不上了�！薄昂煤菅剑 钡紫聜鱽�(lái)了同學(xué)們的議論聲�！耙院蠓彩菚�(shū)不背的，罰抄20遍……”我在心里默默地想：這個(gè)老師太厲害了！“咚咚”傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，“請(qǐng)問(wèn)夏雨在嗎？”一個(gè)老奶奶問(wèn)道。陳老師回答：“不在�！薄澳棠蹋以谶@！”夏雨喊道。陳老師納了悶：“你們這不是7班嗎？”“我們這是10班！”………
后來(lái)真的老師來(lái)了，姓沈（我的消息還是很準(zhǔn)的嗎！嘿嘿！）。第二天，沈老師問(wèn)我們昨天她上課講了什么內(nèi)容，一位同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)課，張口就來(lái)：“以后凡是不交作業(yè)的，第一次，罰站一周……”老師聽(tīng)了詫異地說(shuō)：“我有那么狠嗎？這是誰(shuí)說(shuō)的？”“陳老師說(shuō)的�！蔽覀冃χ黄鸹卮稹�
哈哈！
開(kāi)學(xué)日記 篇9
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了三年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期。
在三年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期里，我有很多的不足，我對(duì)自己也有很多的不滿，比如說(shuō)我寫(xiě)作業(yè)很慢，很磨蹭，知識(shí)少，不經(jīng)�？磿�(shū)，還有很粗心，很多簡(jiǎn)單的'問(wèn)題都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。
在新的學(xué)期里，我一定要彌補(bǔ)這些錯(cuò)誤，還要讓缺點(diǎn)越來(lái)越少，優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多。和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)，成績(jī)也要更上一層樓。
開(kāi)學(xué)日記 篇10
今天，秋高氣爽，晴空萬(wàn)里，我校舉行開(kāi)學(xué)典禮。
操場(chǎng)上，人如海，歌如朝。校長(zhǎng)在臺(tái)上宣布：“開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始，鳴炮!”“叭、叭、叭”炮聲響了，同學(xué)們不時(shí)的'跳起來(lái)。輔導(dǎo)員老師說(shuō)：“奏國(guó)歌。”全校老師行注目禮，同學(xué)們肅立行隊(duì)禮，接著，陳書(shū)記對(duì)新學(xué)期提新要求和希望。最激動(dòng)人心的是表?yè)P(yáng)上學(xué)期的雙優(yōu)生，每個(gè)同學(xué)十分緊張，會(huì)場(chǎng)靜了下來(lái)，大家豎起耳朵，注視著輔導(dǎo)員張老師，認(rèn)真傾聽(tīng)張老師宣布各班獲獎(jiǎng)名單。當(dāng)念到我班時(shí)，張汝天跑上獎(jiǎng)臺(tái)捧回一又疊厚厚的獎(jiǎng)狀，全班不約而同地歡呼起來(lái)，我懷著急切的心情問(wèn)：“汝天，我有沒(méi)有獎(jiǎng)狀?”“我不知道”汝天說(shuō)。我翻開(kāi)獎(jiǎng)狀仔細(xì)找，終于找到了，我眉頭舒展開(kāi)了，開(kāi)心地笑了。接下來(lái)，張老師又宣布參加縣里寫(xiě)字比賽獲獎(jiǎng)名單，“徐平，三等獎(jiǎng)!”我高興地歡呼起來(lái)，“我得了兩張獎(jiǎng)狀啦!”我沖向獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)回獎(jiǎng)狀撒腿就跑，哎呀，忘了給張老師行禮。同學(xué)們譏笑說(shuō)：“你才得三等獎(jiǎng)�！蔽胰宰院赖鼗卮穑骸霸诳h里參加寫(xiě)字比賽得三等獎(jiǎng)已經(jīng)很不錯(cuò)了�！蔽野迪聸Q心：今后一定要加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取第一。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，大家高興地回到教室。
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