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成長作文

時(shí)間:2023-06-27 07:22:15 話題作文 我要投稿

【精選】成長作文六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的成長作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】成長作文六篇

成長作文 篇1

  高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯。兒時(shí),我常常偎依在媽媽的懷里,望著那皎潔的月光,聽媽媽講童話故事。書中的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)了悲慘與善良,正義與邪惡。我為《賣火柴的小女孩》中的小女孩兒感到辛酸,為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧懷大笑;我為小美人魚凄美的結(jié)局而淚流滿面,更為《寶蓮燈》中的沉香不畏艱險(xiǎn)劈山救母而感動(dòng)。童話故事開啟了我的情緣。

  慢慢地,聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。我開始自己翻小人書了,從兒歌到兒童唐詩三百首。漸漸地,那些生動(dòng)的語言吸引了我,我開始一次一次向文字的城堡發(fā)起“進(jìn)攻”。

  歲月如歌,我已閱讀了很多書了。書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。我曾和魯賓孫一起漂流漫游世界,曾一遍又一遍地“問”著《十萬個(gè)為什么》,書仿佛是一條木舟,載著我在知識的海洋遨游,探索大自然的奧秘。

  書給我的益處太多了,也許只有愛書的人才了解書的`珍貴。當(dāng)我孤單的時(shí)候,書是陪我玩耍的好朋友;郁悶的時(shí)候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書中,我與書中的人物進(jìn)行交流,也在書中完善自己。細(xì)細(xì)品書,我感受著雋永的文字之美,也找到自己需要的精神食糧。

  我愛閱讀,書給了我智慧,也給了我力量和勇氣。我就像是一株小苗苗在書的雨露滋潤下茁壯成長。這里是萬花筒,這里是大花園,這里的世界色彩斑斕……讓我遨游在書的海洋中吧!

成長作文 篇2

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆男〉酱,書就是我形影不離的好朋友。

  我們家到處都是書,書柜里,抽屜里,桌子上,茶幾邊,一層層,一排排,一疊疊。我房間里的'書最多了,有《公貓拿破侖》《我 和 小姐姐克拉拉》《弗朗茲的故事》《青蛙王子副班長》等等,占了我半個(gè)房間呢!

  從牙牙學(xué)語時(shí),爸爸媽媽就開始為我讀故事書,我初次感受到了書的魅力;三歲時(shí),媽媽開始教我認(rèn)字,從書中,我認(rèn)識了許多字。現(xiàn)在,我己經(jīng)能看《三國演義》《紅樓夢》《童年》等較深的書。

  最近,我在讀《吳姐姐講歷史》,通過它,我知道了中國五千年悠久的歷史;還有《美國國家地理》,通過它,我仿佛置身美國,了解了異國風(fēng)情。

  古人說:“讀萬卷書,行萬里路!逼匠,在讀書時(shí),我總是把好詞好句摘抄下來,經(jīng)常地讀讀,用一用。這樣一來,語言自然而然地豐富起來了。另外,看到精彩的地方,我會(huì)帶感情地朗讀,這樣,我朗誦水平也得到增強(qiáng)。

  書,我的良師益友,讀書,伴我一路成長。

成長作文 篇3

  成長的色彩,清新炫目。

  藍(lán)色

  誰說藍(lán)色表示憂傷?看看天空和海洋同樣表示希望。順風(fēng)時(shí)展翅飛翔,逆風(fēng)時(shí)當(dāng)成在沖浪。屋子里,少女拿著鉛筆笨拙的在畫板上畫直線。作為畫畫的初學(xué)者畫直線是一件很難的事情。俗語言道:收到容易,做到難。但少女仍笨拙的揮著麻痹的手臂。

  當(dāng)一條條彎曲的'線條從她眼前劃過時(shí),她原本堅(jiān)毅的眼神,也被動(dòng)搖了。當(dāng)她正失落時(shí),驚訝地看著畫板:好直的線條。的驚嘆。是啊,堅(jiān)信風(fēng)雨后有彩虹,成長的顏色如藍(lán),如藍(lán)的歲月,涵帶著希望。

  粉色

  青春年少的我們,是浪漫且多情的。粉紅的玫瑰,朵朵的綻放著浪漫與豪情。

  在璀璨的夜空下,望著皓潔的明月贊嘆:明月幾時(shí)有?把酒問青天。幾分憂傷,幾分懷古。當(dāng)看見花謝時(shí),低吟:無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。幾分無奈,幾分感慨。當(dāng)好友離別時(shí),清風(fēng)中甩兩袖清淚一句珍重,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。不知愁滋味的我們難免也會(huì)感嘆:抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁!

  面對世間百態(tài),成長的顏色如粉,浪漫且多情。

  黑色

  冷酷的黑,單調(diào)的黑,帶給人絕望的黑,黑色,真的只是這樣么?

  在學(xué)校,無論走在哪里,都會(huì)聽到同學(xué)的抱怨。是額,書桌上的題海,考試的噩夢。像黑色,帶給人無盡的壓力和絕望,可若是沒有這題海,哪來我們優(yōu)異的成績?為了成績而戰(zhàn),為了信仰而戰(zhàn)。有壓力方可有動(dòng)力。

  成長的顏色,如黑。

  成長的顏色,清新炫目。

成長作文 篇4

  家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣和風(fēng)尚,是直接影響到一個(gè)家庭興旺還是衰敗的因素。我家有一個(gè)很好的家風(fēng),那就是勤勞。

  勤勞的好品質(zhì)早已深深地扎根于父母的心中。媽媽上班后,爸爸就在家中忙開了:先仔仔細(xì)細(xì)地拖一遍地,再一絲不茍擦了柜子和陽臺,又興致勃勃地給花澆了適量的水。因?yàn)榉孔哟,所以爸爸總是忙得不可開交,每天都兢兢業(yè)業(yè)地開展“大掃除”。另外,他還主管刷碗、買菜、做飯……算上是“一手遮天”的勞動(dòng)楷模了。

  可能是因?yàn)榘职终娴挠行┑胤阶龅么种Υ笕~,也可能是因?yàn)閶寢屖轻t(yī)生的緣故,下班后的媽媽總是少不了對爸爸唏噓一番:“嘖嘖,這活是怎么干的呀,看看這地面,唉!這垃圾都看見你了,你都看不見它……還是我來干吧!”媽媽重新把家務(wù)又干了一遍,雖然她下班后很累。媽媽雖然勁兒小一些,但是干起活來絲毫不比爸爸差。她的拖布所到之處,浮灰立馬就不見了,地板閃起了亮光。一番辛苦之后,別說,這房子還真是一塵不染了。

  父母的勤勞的好品質(zhì)也潛移默化地影響了我?吹礁改付己芷v時(shí),我就會(huì)主動(dòng)請纓去拖地,擦柜子,刷碗……日復(fù)一日練就了我的好身體,傳承了我家勤勞的家風(fēng)。勤勞是莫大的好品質(zhì),它讓人不再懶惰,讓人能自力更生。不勤快的家庭是可悲的`,最后只能坐吃山空,走向衰敗。我家是勤勞的,我為之感到慶幸,我一定要把我家勤勞的家風(fēng)保持下去。

  我在勤勞的家中成長,勤勞,使我樂在其中。我相信,我家一定會(huì)因勤勞而興旺的!

成長作文 篇5

  時(shí)間猶如一位時(shí)光老人,如果你是珍惜他的人,他也會(huì)珍惜你,他會(huì)在你的碑石上刻下你的事業(yè)。而對于不惜他的人,他就會(huì)拋棄你。童年的往事,猶如一個(gè)不可打開的書。哪一天打開了那些往事便撲面而來,讓心中充滿絲絲溫暖。

  我的歷史是在驕陽似火的夏天出生的,所以我的性格是風(fēng)風(fēng)火火的。從護(hù)士與醫(yī)生中開始,因?yàn)樽o(hù)士是把我們從媽媽的肚子里抱出來的.,至今我還是認(rèn)為護(hù)士是最神圣的職業(yè)。但是我認(rèn)為媽媽是比護(hù)士還偉大的職業(yè)。因?yàn)槟赣H將我們放在肚子里十個(gè)月。

  幼兒期0歲到2歲。

  當(dāng)我吹完人生中第一根蠟燭的時(shí)候,這就證明了我已經(jīng)一歲了。當(dāng)時(shí)我的生活是這樣的,吃完了睡睡完了吃,當(dāng)時(shí)生活的日子可快樂賽神仙。我在那時(shí)候想,如果一直這樣就好了,可是事實(shí)卻不一樣,因?yàn)闀r(shí)間在流失。

  上幼兒園3到6歲

  “我不要上幼兒園!”

  “不行,你必須得去上幼兒園!

  “不要嘛!

  我就是這樣被我媽生拉硬拽的進(jìn)了她所說的天堂。可是為什么我看著卻像地獄18層的最底層呢?我一進(jìn)教室看見有許多小朋友,他們一個(gè)個(gè)和我一樣,也不愿意去上幼兒園。他們有一些在自己的座位上專心致志的玩玩具。

  如今我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的大學(xué)生了,我現(xiàn)在和以前不一樣了。因?yàn)槲液ε碌臇|西也不一樣了,我害怕獨(dú)自一個(gè)人在家里,我害怕成績考不好,我害怕我獨(dú)自在家的孤獨(dú)和無聊。此時(shí)我用童真筆蘸了天上的成長之水,書寫了一個(gè)讓人不可忘懷的童年。

  可是我已經(jīng)不怕獨(dú)自在家了,因?yàn)檫@時(shí)候去拜訪諸葛亮與關(guān)羽,去與孫悟空做游戲,再去品嘗黃蓉做的美食,這不是很值得的嗎?

成長作文 篇6

  人的一生,注定要經(jīng)歷許多的事情,或近或遠(yuǎn)。

  能讓我一生銘記的,是生活中給予的一點(diǎn)一滴。

  經(jīng)歷過成功的歡笑、也品嘗過失敗的淚水,更得到過朋友的鼓勵(lì)。

  現(xiàn)在的自己,知識豐富多了,對社會(huì)的'認(rèn)識加深,學(xué)會(huì)了對身邊的現(xiàn)象去思考、去適應(yīng),而不是一味的抱怨,懂得了失敗其實(shí)是組成完美生活的必不可少的一部分,更知道了自己其實(shí)還需要更多的生活歷練……這就是成長吧。

  正是這種成長讓我收獲,讓我學(xué)會(huì)了在壓力下咬緊牙關(guān),在低迷時(shí)奮起,讓我明白為別人忙碌其實(shí)是一件很幸福的事,也讓我領(lǐng)悟“人生不如意者十之八九”的人生真諦,終生受益。

  人生道路是充滿風(fēng)雨的,有人在逆境中消失,有的人則在逆境中得到磨煉,前者是弱者,后則為強(qiáng)者。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常自認(rèn)為自己的想法才是最好的,但往往事與愿違。

  我們應(yīng)該相信自己,但忌盲目。

  我們應(yīng)該珍惜順境、理解逆境,

  如此,我們才能在順境中感恩,在逆境中依舊心存感激。

  如此,我們才能學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)在和風(fēng)細(xì)雨的優(yōu)越環(huán)境中成長,學(xué)會(huì)在荊棘遍地的險(xiǎn)途中成長,學(xué)會(huì)在朋友的祝福鼓勵(lì)中成長,學(xué)會(huì)在自我鞭策中成長,更學(xué)會(huì)在逆境中成長,學(xué)會(huì)在人生的每一處課堂上成長。

  樹的方向,由風(fēng)決定; 人的方向,自己決定。

  逆境,我們迎難而上。

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