學校規(guī)章制度（精選23篇）
在學習、工作、生活中，制度對人們來說越來越重要，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據(jù)。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的學校規(guī)章制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校規(guī)章制度 1
一、辦公室在每年11月中旬，通過聯(lián)絡和發(fā)函形式，同主管部門及鎮(zhèn)（街道）安全管理機構或企業(yè)聯(lián)系培訓要求，并于12月底前統(tǒng)計、整理。次年1月上旬，辦公室根據(jù)征求的培訓要求，編制相應的`年度培訓教學計劃，經(jīng)校長和主管部門批準后予以實施。
二、教務處應根據(jù)年度培訓教學計劃及時分解月度培訓教學計劃，并根據(jù)所制定的培訓計劃內(nèi)容和時間安排，認真做好每期培訓開班呈報手續(xù)和通知，提前7天落實相應的教學組織安排和教師的落實。
三、任課老師應根據(jù)教學計劃安排，在培訓前5天，編制好教學大綱，經(jīng)學校教務處審定后實施。
四、學校后勤部門應在教育培訓實施前3天落實好教學設施和后勤生活安排。
五、辦公室應及時對各部門培訓計劃的落實情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)沒有到位的，要及時整改。如果學校整體培訓計劃予以調(diào)整，應在5天前，提前通知有關部門，并作相應落實。
六、在計劃執(zhí)行過程中，如果基層要求調(diào)整的，應及時向教務處提出，并由教務處擬定相應調(diào)整計劃，經(jīng)校長批準后報辦公室備案，并通知落實。臨時性的培訓計劃，由教務處編制，報學校負責人批準后組織實施。
學校規(guī)章制度 2
雨果說：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的靈魂。”教師是塑造人類靈魂的工程師，而班主任是戰(zhàn)斗在這一陣地最前沿的戰(zhàn)士，是一班之魂。管好一個班級，猶如搞好一個系統(tǒng)工程，班主任從任職那天起就要有十分強烈的質(zhì)量意識，要真正在培養(yǎng)學生高尚情操，塑造學生美好心靈上下功夫，怎么做才能是一個合格的教師，結合此次制度學習，我想談談我自己的一些體會。
第一、要有責任心，有敬業(yè)精神。
責任心是指做好份內(nèi)的事的思想，敬業(yè)精神是指專心致力于學業(yè)或工作的精神。無論從事何種職業(yè)，惟有這種精神，才會想盡一切辦法把自己的工作做好。
第二、有無私奉獻的精神。
這看起來已是老生常談了，但作為一名教師，就得有無私奉獻的精神。不求學生的任何回報。我們做的是人的工作，教育對象是人，他們有自己的思想，有自己的.看法，有自己的行為。我們想盡一切辦法教育學生，到底會取得怎樣的效果，有些是立竿見影的，更多的卻是潛移默化的影響。我們不能認為，我們是他們的老師，我們一定可以享受“師道尊嚴”的待遇，這樣，我們就是凌駕于學生之上，沒有師生之間地位的平等。就會要求我們的付出一定要有回報，無論是精神上的還是物質(zhì)上的。如果有功利之心，我們在工作時將會患得患失，不可能成為一個合格的班主任。
第三、要有愛心。
這是做一名教師的必備條件。愛，是師德的重要內(nèi)容，是老師職業(yè)道德的核心，是打開學生心靈的鑰匙。班主任
要把真誠的愛融在整個班級之中，不僅要愛那些好學生，更要愛那些缺點較多的學生，要讓每一個學生都從老師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛、自尊、自信和自強。有愛心的老師才會融入學生的生活，與他們同喜同樂，共同經(jīng)歷他們的初中生活。教師的愛是一種特殊工具，借重它是為了一個更深層的目的——激發(fā)學生在思想感情上產(chǎn)生共鳴,激勵學生奮發(fā)向上。
第四、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。
相信通過此次學習，能夠切實加強我們對新制度的理解領會，進一步凈化校風，促進學風，共同創(chuàng)造淮師更輝煌的未來。由于我們平時疏于學習，對規(guī)章制度學習不深，理解不夠全面，只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作，遵守紀律，規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關系不大的可學可不學，在這種思想支配下，久而久之，就會萌生一些自由散漫的思想，造成違規(guī)違紀的現(xiàn)象發(fā)生。
通過這次規(guī)章制度學習教育，使我深刻地認識到，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的教職工。掌握法律法規(guī)基本知識，學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。
學校規(guī)章制度 3
一、建立健全學校愛國衛(wèi)生領導小組，由校長負責，校長室、政教處、教務處、總務處、工會、團委、衛(wèi)生室等部門的人員組成。
二、建立衛(wèi)生例會制度，每月召開一次工作會議，負責制定學校衛(wèi)生工作計劃，制定除四害、廁所衛(wèi)生保潔制度，并保證措施的落實執(zhí)行。
三、建立衛(wèi)生檢查制度，每周五下午由愛衛(wèi)小組負責對各班衛(wèi)生大掃除情況進行檢查評比，做好記錄工作，檢查結果周一公布，作為班主任工作考評的'內(nèi)容之一。
四、強化講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的衛(wèi)生意識教育，開展創(chuàng)建文明衛(wèi)生班級、文明辦公室活動。
五、做好衛(wèi)生保潔工作，堅持每天一小掃，每周一大掃。分工到人，專人負責，保證校園內(nèi)無紙屑、無雜物。
六、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，堅決制止亂拋、亂丟、亂涂、亂畫等污染學校環(huán)境的行為，人人維護校園衛(wèi)生環(huán)境。
學校規(guī)章制度 4
一、為了交流講課經(jīng)驗，不斷提高學校教師的講課水平，培訓學校實施聽課制度。
二、學校原則上每門課程安排一次聽課。每次由該課程具有較豐富教學經(jīng)驗教師授課，學校專（兼）職教師原則上均參加聽課。
三、安排聽課的`教師由學校教務處負責通知，參加聽課教師應按時到場，并應認真做好聽課筆記。
四、凡參加聽課的教師必須遵守學校培訓班制度，自始至終參加，不得擅自中途離開。
學校規(guī)章制度 5
1、自覺遵守學校的一切規(guī)章制度，按時到校，不遲到、不早退，更不曠工，有事、有病要及時請假，一般不請事假。
2、要樹立集體主義觀念，維護集體的利益，自覺遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立良好的教師形象，不體罰和變相體罰學生，更不得以錢代罰。
3、全體教師要積極參加各級教研活動，以促進我校素質(zhì)教育的開展和教學質(zhì)量的'全面提高。
4、每學期初要制定好進度計劃，寫出教學工作計劃，對教材、學生進行認真分析，提出切實可行的教學方法。
5、每學期末要對一學期的教學工作進行認真總結分析。
6、做到三備：備教材、備學生、備方法。
7、認真書寫教案。
8、青年教師要寫出詳案，老教師要寫出有特色的教案。英語教師要寫出純英語教案。
9、教案要整潔清楚。
10、堅持運用普通話教學，做到教態(tài)自然，態(tài)度和藹，語言準確；英語教師盡量用純英語講課，做到發(fā)音準確，語音語調(diào)自然流暢。
11、積極創(chuàng)新，堅持啟發(fā)式教學，啟發(fā)思維，開發(fā)學生智力。
12、按時完成，及時批改，無缺漏。做到全批全改，精批細改。
13、作文批改要有腰批、總批，指導性批語要切合實際，完成規(guī)定任務，不得缺批。
14、提倡面批作業(yè)，增加同學生的接觸機會。每個教室的桌凳、玻璃、投影設備、喇叭、開關、黑板、插座等設施，學期內(nèi)班主任老師負責管理。
15、教科書、教師用書、參考資料、工具書等，實行學期或?qū)W年內(nèi)借用制度，按時歸還。若有丟失或損壞照原價賠償。
16、不失時機地對學生進行安全教育，不得有大小事故發(fā)生，經(jīng)常對學生進行法制教育，杜絕違紀和違法行為發(fā)生。
17、及時準確處理，答復好學生家長的來信來訪。協(xié)同好兄弟班級間的關系，矛盾協(xié)同解決，不得產(chǎn)生不良后果。
18、認真實施階段測試，按時、按質(zhì)、按量完成考試的一切有關工作。
19、代課老師上課前必須清點學生人數(shù)，以便及時聯(lián)系。
20、搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作，檢查督促好學生的值日工作。
21、按時接送低年級學生上下課。
22、督促學生完成好作業(yè)，每天保證半個小時聽磁帶時間。
23、發(fā)現(xiàn)學生在學習過程中有厭學、逃學情況，應及時向老師了解情況、反映情況，真正做到家校共育。
24、辦學宗旨：培育走向世界的成功者。為學生終身發(fā)展負責。
學校規(guī)章制度 6
學校的一切公共財物，每位師生都有責任愛護。對所有損壞公物的行為必須加以制止，有關當事人必須負責賠償；對故意損壞公物的，除賠償外，還要給予校紀處分。
一、公物維護要求：
1、保護學校的.建筑設施，教育教學用品，文娛體育器材，勞動工具，花草樹木，墻壁以及生活用品。發(fā)現(xiàn)破壞行為，必須立即制止并及時報告學校政教處。
2、教室的墻壁、門窗、課桌、椅凳、日光燈、開關、清掃用具、電腦投影儀等，要責任到人。
3、學�；竞推渌迷O施由分管部門和年級組負責管理。
二、損壞賠償辦法
1、不慎損壞，但能主動承認者，照價賠償。
2、不慎損壞，學校查獲者，除按原價賠償外，另承擔手工費等。
3、故意損壞被學校發(fā)現(xiàn)后能主動認錯者，除按原價賠償外，另承擔手工費、手續(xù)費等，免予紀律處分。
4、故意損壞，被學校查獲者，事后態(tài)度惡劣，除按原價賠償外，另承擔手工費、手續(xù)費等，并給予必要的紀律處分。
5、因班級不負責而造成的公物損失，由班級負責賠償。
6、賠償錢款的數(shù)額，應按市場價格或按總務部門購買此件公物時的價格計算。
三、班級獎懲條例
總務處對公物管理情況予量化評估，具體細則：
1、 不慎損壞，但能主動承認者，照價賠的，班級不扣分；
2、 不慎損壞，學校查獲者，除按原價賠償外，另承擔手工費等外，班級扣除1分；
3、 故意損壞，被學校查獲者，事后態(tài)度惡劣，除按原價賠償外，另承擔手工費、手續(xù)費等，并給予必要的紀律處分外，班級扣除2分；
4、 故意損壞，被學校查獲者，事后態(tài)度惡劣，除按原價賠償外，另承擔手工費、手續(xù)費等，并給予必要的紀律處分外，班級扣除5分。
5、 因班級不負責而造成的公物損失（公物損失找不出破壞者的都屬于此項），由班級負責賠償外，按損失的大小，班級分別扣除1分（50以內(nèi)）、2分（100以內(nèi)）、5分（100以上）。
6、 期末總務處予以統(tǒng)計，各段各評選出一個公物管理優(yōu)勝班級予以表彰獎勵。
7、以上條例從20xx年3月開始執(zhí)行。
學校規(guī)章制度 7
一、總則
1、文明學校創(chuàng)建的深入開展，有力促進學校以教學為中心的各項工作。為使創(chuàng)建活動經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化、科學化，保證創(chuàng)建工作健康順利地開展，根據(jù)有關規(guī)定，特制定本制度。
2、學校創(chuàng)建工作實行統(tǒng)一領導、分工負責、程序管理，形成“全員育人，全方位育人，全過程育人”的創(chuàng)建新格局。
二、組織領導制度
1、成立文明創(chuàng)建領導小組統(tǒng)一領導，校長親自抓、分管副校長靠上抓、齊抓共管的領導體制。
2、建立健全文明創(chuàng)建目標管理責任制，將年度工作細化、量化，層層分解，簽訂責任書，落實到辦公室和個人，形成嚴格監(jiān)管、嚴格考核、嚴格獎懲的管理機制。
3、建立健全文明校園建設各項制度和規(guī)范，把文明校園創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學化的運行軌道，各項制度要落實到位。
4、建立文明校園創(chuàng)建財政保障機制，落實專項經(jīng)費和各種教育活動陣地建設的投入，確保文明校園創(chuàng)建健康發(fā)展。
三、分工負責制度
1、建立文明校園創(chuàng)建責任制和分工負責制，明確分工、明確任務、明確責任、明確獎懲。
2、主要負責人總攬文明創(chuàng)建的`全局工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實工作;班子成員和領導小組成員負責職責范圍內(nèi)的文明校園創(chuàng)建工作，并對主要的活動任務掛靠包干，負責落實。
四、會議制度
1、每月召開一次文明學校創(chuàng)建領導小組會議，專題研究文明學校創(chuàng)建工作，及時總結情況，研究決策，制定措施，促進工作有效開展。
2、每學期召開一次文明校園創(chuàng)建工作動員大會，對文明學校創(chuàng)建的任務措施進行全面部署，動員廣大教職員工和在校學生以飽滿的熱情積極投入到學校文明創(chuàng)建工作中。
五、檢查督導制度
1、每月對文明校園創(chuàng)建責任制執(zhí)行情況進行考核評比;對重要工作活動及時檢查、抽查，確保各項工作落到實處取得成效。
2、領導班子成員分工包靠重點活動，對文明校園創(chuàng)建進行督導督查督辦。
3、學校政教處負責組織學生會干部在日常學習中對文明創(chuàng)建的各項工作進行監(jiān)督檢查，并負責將相關信息及時向文明學校創(chuàng)建領導小組進行反饋。
六、獎懲激勵制度
按年度文明學校創(chuàng)建目標管理責任制考核評比結果，對成績突出的部門和個人按學校有關文件給予獎勵。對于考核評比不達標的部門或個人，取消當年評優(yōu)評先的資格。
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一、工作時間
上班時間：9:55----20:00
上課時間8:30---10:30
晚自習輔導作業(yè)（備注：學生作業(yè)未完成的可往后順延時間）
二、辦公室規(guī)章制度
1、每天整理自己的物品，保持桌面干凈、整潔，座椅擺放整齊。
2、需要打印的習題、資料等必須提前遞交，經(jīng)安排后交由打印人員統(tǒng)一處理。個人所需所查資料，請保存到桌面?zhèn)�人所屬文件夾。
3、工作時間內(nèi)，任何人不得在辦公室接打電話，閑聊，影響他人工作；任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡資源或自己手機進行非工作性質(zhì)活動（QQ聊天、游戲等），違者必罰（10元/次）。同事之間保持良好的關系，避免大聲爭執(zhí)以造成不好的影響。
4、上課時間每天9:55始為正式上班時間，所有教師9:55時必須在辦公室自己的辦公桌自己備課，不在位者視為遲到；
5、每天下班前，自覺檢查臨近窗戶是否關閉；最后離開者必須關閉所有電源開關（照明燈、空調(diào)、電腦、插座等）。
三、教學要求（8:30---10:30為輔導作業(yè)時間）
1、帶班教師全權負責本班教學任務。
2、教師進班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室（課間嚴禁學生在樓道追逐打鬧）。維持好各自班級的教學秩序。
3、帶班教師應保證學生作業(yè)的完成，對于學校期中和期末考試教師應合理安排，確保學生掌握所學知識，如有必要可安排單元測試。
4、教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化（女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等；男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾）。
5、上課時，教師手機必須處于關機或靜音狀態(tài)，禁止上課接聽手機或發(fā)送信息（特殊情況除外）。對于學生家長將作業(yè)發(fā)送到老師手機上的，允許老師看短信。
6、教師必須嚴格執(zhí)行課堂流程，對學生嚴格要求，培養(yǎng)良好的課堂紀律和行為規(guī)范，隨時注意學生聽講、書寫坐姿。
7、教師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出，力求內(nèi)容充實；板書要規(guī)范、簡要醒目、字跡清楚工整，方便學生記錄和記憶。
8、教師教學時應注重培養(yǎng)學生的學習方法、自學能力、積極主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結合，提高教學效果。
9、課間休息時，教師禁止離開教學區(qū)，禁止長時間進行電話閑聊。
10、教師應嚴格按學校規(guī)定授課，不得任意調(diào)課、停課、延課和私自換課，特殊情況須經(jīng)校長同意后方可執(zhí)行。
11、教師應及時給缺課的學生補課，以免影響后期學習；為了保證學生安全，有事需請假的學生，教師應與家長交流并核實。
四、教師日常行為管理制度
1、考勤：堅守工作崗位，遵守作息時間，自覺做到不遲到、不早退，如果因為其他原因遲到，請?zhí)崆?0分鐘打電話管理老師處說明原因。（10元/次）
2、衛(wèi)生：每天上完課9:00之前打掃本班教室衛(wèi)生，要求地面干凈，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置墻角，講桌整潔等；每周晚自習輔導結束后，打掃完教室。
3、遲到、早退超過30分鐘以上（含30分鐘）按曠工處理。(30元/次)
4、上班時間出去辦公事，須經(jīng)批準，否則以早退處理。(10元/次)事假，須提前三天提交請假申請，并自行聯(lián)系代課的老師，代課過程中課時費減半。
5、全體教師例會、各項活動等，教師須按時參加，教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。
注：教師和行政人員的`作息時間均以通知為準。
6、電話家聯(lián)管理條例
�。�1）教師應記錄好每位學生的聯(lián)系電話，并把每次和家長溝通的內(nèi)容記錄下來，每月交到辦公室。
�。�2）教師每月應對學生進行1次電話回訪或者電話作業(yè)，每次電話不少于3分鐘，要做到每個學生都電話回訪到，每次回訪都要有回訪記錄。
�。�3）教師對所帶班級學生進行電話回訪內(nèi)容為：與家長聯(lián)絡感情、溝通學生在校的學習情況、家庭學習輔導情況、學�；顒影才�、升班續(xù)費及下學期續(xù)班等事宜；與學生直接溝通學習的內(nèi)容、鞏固課堂上所學的知識，英語課如：課文朗讀，單詞背誦等。
�。�4）學生如有缺課、遲到、早退、學習不認真、退步等現(xiàn)象，教師應及時打電話與家長溝通。
�。�5）每期最后一節(jié)課為家長匯報課，教師應提前通知家長參加。
五、學生教育
�。�1）熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不得體罰或變相體罰學生，不歧視差生，做好后進生的轉化工作。
�。�2）所有教師都對學生負有教育的責任，所有教師均須做好學生的安全教育及衛(wèi)生教育工作，必須從思想上阻止學生進入網(wǎng)吧，愛惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、音響等用電設備和電器開關；必須阻止學生之間的打鬧行為；必須阻止學生亂扔紙屑、雜物等。
�。�3）、輔導教師負責班級學生的出勤檢查，對遲到、缺席的學生調(diào)查原因并做好記載。對請病假、事假的學生，應有家長打電話請假。
（4）、熱愛關心學生，嚴格管理，對違紀學生要進行耐心細致的說服教育工作。若遇本人解決不了的重大問題，可請校領導配合解決。
�。�5）、晚自習輔導教師不得無故請假，若確需請假的，由請假教師必須在前勤任課教師中找尋一位自愿代替本人的所有工作職責的教師，作好說明并由自愿代替的教師同意后方可向?qū)W校申請請假。
（6）、晚自習輔導教師發(fā)生嚴重失職行為時，經(jīng)學校行政研究討論后作出嚴肅處理，并取消當年評優(yōu)評先，情節(jié)嚴重的，停職處理并承擔相應法律責任。
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為規(guī)范學生心理檔案的管理與使用，為學生提供科學專業(yè)的服務，進一步促進學校學生心理健康教育工作的.規(guī)范化、科學化和制度化，特制定本規(guī)定。
一、學校每年秋季對入校新生進行心理普測，并依據(jù)測評結果(包括量表統(tǒng)計分析結果、解釋、建議等內(nèi)容)建立檔案。作為學生心理健康教育工作的一個有機組成部分，學生心理檔案包括心理健康狀況普查材料、咨詢記錄、跟蹤反饋材料等。
二、心理檔案應由專人管理，專柜保存。
三、管理人員要恪盡職守，嚴格按要求，保證及時歸檔、整理和正常使用。
四、檔案管理員嚴禁擅自攜帶和向無關人員談論學生心理檔案內(nèi)容。
五、原則上只有學校心理健康教育人員(學校心理健康教育工作負責人、學校心理輔導教師及本班班主任)可以調(diào)閱學生心理健康檔案，但不得外借出檔案管理室，只能在管理室內(nèi)調(diào)閱。
六、學校心理健康教育人員以外的教職工如確因工作需要需查閱學生心理檔案，必須出具相關證明，并經(jīng)學校主管部門領導簽字后方能查閱。對所查閱的內(nèi)容，必須嚴格保密，如有泄密或由此產(chǎn)生不良后果，必須承擔相應責任。
七、查閱使用學生心理檔案必須嚴格登記。
八、除補充學生心理檔案內(nèi)容外，任何情況下均不得在學生心理健康檔案上進行文字撰寫。
九、學生本人進行心理咨詢時，心理健康教育人員有責任、義務對檔案內(nèi)容及檔案反映的情況給與科學、準確、如實的解釋，不允許夸大其辭，或使用極端性語言。
十、心理健康檔案不借出不復制，因特殊情況確需借出或復制的，必須經(jīng)學校主管部門領導簽字。
十一、學生心理檔案一般不作診斷證明。
十二、學生心理檔案原則上保留至學生畢業(yè)，特殊學生心理檔案由心理健康教育指導教師保管，學生畢業(yè)時交由學校心理健康教育負責人封存。
學校規(guī)章制度 10
一、為貫徹落實《道路交通安全法》，堅持“安全第一、預防為主”方針，增加駕校教練員、駕駛員安全行車的責任意識，確保人身和車輛安全，制訂本制度。
二、仔細執(zhí)行《道路交通安全法》，嚴格遵守交通法規(guī)，自覺謹慎駕駛，做到依法行駛、文明行駛、安全行駛。
三、定期組織安全人員每月進行一次道路安全檢查，針對教練員、駕駛員在行車訓練中存在的擔心全因素準時進行安全教育，把擔心全的因素毀滅在萌芽中。
四、自覺聽從駕校的`統(tǒng)一調(diào)度和管理，樂觀參與駕校及上級有關部門組織的各項安全教育活動，堅固樹立安全第一意識。
五、自覺愛惜養(yǎng)護車輛，仔細做好“三檢”(出車前、出車中、出車后車輛檢查)，確�！八牧肌�(制動、轉向、燈光、信號良好)，“兩潔”(車容干凈、車內(nèi)干凈)。
六、嚴格遵守安全駕駛操作規(guī)程，隨帶駕駛證、行駛證及相關有效證件。駕車時不準閑談、吸煙、吃零食、接(打)手機，不準穿拖鞋駕駛車輛，嚴禁酒后駕車。駕車時系好安全帶，自覺做到禮讓三先(先慢、先讓、先停)。
七、禁止將車輛交給外來駕駛員和無證人員駕駛。未經(jīng)批準，不得隨便駕駛外來車輛。
八、消防器材及設施有專人負責保管，誰保管誰負責，定期檢查，保證有效，加強對滅火器具的愛護管理，確保其性能良好，并做到器隨車走，并做好檢查更換記錄。
九、嚴禁車輛載易燃、易爆和腐蝕性物品。
十、定期對車輛實行保養(yǎng)檢查制度，確保運行車輛始終處于技術狀況完好，按規(guī)定對車輛進行年檢年審工作。
十一、作好車輛事故的處理工作，對事故的經(jīng)過、調(diào)查、及交警部門的處理看法要記錄在案，準時上報學院領導，并對責任者提出處理看法。
十二、建立健全行車安全管理基礎臺帳，不得漏記、誤記，保證安全管理的嚴厲 性和完整性，定期組織本單位的年度大檢查，成立安檢小組。
學校規(guī)章制度 11
一、教學管理（15分）
�。ㄒ唬┙虒W領導
1、每學年四次教學工作會議材料齊全，1分；
2、教學領導分年級管理，有計劃和分年級管理方案，1分；
3、學校領導關注畢業(yè)班工作，參與畢業(yè)班備考方案制定，參加畢業(yè)班成績分析會或?qū)W科匯報，2分；
4、校長、主管校長、主任按規(guī)定節(jié)數(shù)聽課，1分，超過規(guī)定節(jié)數(shù)，各加分；
5、校長、主管校長、主任按規(guī)定要求參加教研活動，1分；
6、教學領導按時參加各級各類教學會議，1分；
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1、學校對教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導學生、成績考核、實驗教學等有明確規(guī)定，各項管理制度健全，3分；
2、學校、教研組、教師教學計劃、進度、教學總結齊全，1分；
3、學校能隨時檢查各項制度的'落實，記錄齊全，2分；
4、教學檔案有專人管理，名目清楚，類別齊全，并能及時整理補充，2分；
二、教師隊伍建設（6分）
1、教學領導、教師個人有明確的進修計劃并能落到實處，1分；
2、教師全員培訓每學期不少于4天，有詳細的培訓材料、培訓記錄，2分；
3、學校有青年教師培訓計劃，體現(xiàn)以老帶新，有骨干教師、名師培訓方案，并能付諸實施，3分；
三、教科研工作（14分）
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1、有省級以上課題并結題，2分；有省級以上課題但未結題，1分；只有校本課題，分；
2、有國家級課題并結題獲獎，加1分。
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1、教研活動有組織、有計劃，內(nèi)容充實，專題教研主題鮮明，能做到人員、時間、地點三固定，教研活動記錄詳細，4分；活動時效性強，有特色，加1分；
2、各教研組能按時、按要求參加上級部門組織的教研活動，2分；
3、學校能保質(zhì)保量上交上級部門要求的各項教學文件，2分。
4、集體備課有組織、有記錄，效果明顯。同頭教師進度統(tǒng)一、重難點統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一、考核內(nèi)容統(tǒng)一，4分。
學校規(guī)章制度 12
�。ㄒ唬┙處焸湔n制度
1、根據(jù)《江蘇省家庭教育綱要（試行）和教學計劃要求進行認真?zhèn)湔n以《家長學校教材》為主，參閱其他資料。
2、備課時應有針對性、可行性，有完整的備課記錄。
3、備課內(nèi)容詳細，具有一定的系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當。
4、合理安排備課時間，不能同學生教育時間。
5、備課記錄具備授課時間、授課的要求、授課人、授課時間評價等項目。
6、積極編制家教宣傳材料，及時更換家長園地等宣傳欄。
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1、教師應按計劃認真教學活動，積極做好家校聯(lián)系，如未開展一次扣0.5分。
2、教師認真按時整理好教學活動、家校聯(lián)系活動的資料，并及時歸檔，每缺一項扣0.5分。
3、對教師工作成績優(yōu)秀的，每年要加0.51分。
4、學員出勤率低于90%，成績低于80分，不得參加優(yōu)秀學員評比。
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1、家工作應跟學校教育組合起來，及時溝通家校之間的聯(lián)系，共同教育好孩子。
2、家工作每學期對每位學生進行一次，另外遇到特殊情況的，還需進行隨機家。
3、家要認真準備，對學生有客觀的.分析。家應有目的性，通過家要解決具體問題。
4、家工作應有記錄，尤其是特殊學生、事件的家。
（四）信息饋制度
1、每次授課后，教師們要積極收集學員們的意見并及時整理。
2、認真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作，并有資料記錄。
3、學員們要積極配合，將自己的想法及時映給教師們，從而促進相互的交流。
�。ㄎ澹﹥�(yōu)秀學員評比制度
1、認真遵守學員守則及《家長教育行為規(guī)范》，每年出勤率達90%以上，考試成績?yōu)?0分以上者。
2、積極參與學校組織的各項活動，配合支持學校的各項教育活動。
3、家庭教育有起色。
4、個人申請，學校推薦，家長評選票數(shù)最高，可評為優(yōu)秀學員。
5、每學年中，每個年級組各評一名優(yōu)秀學員。
學校規(guī)章制度 13
學校各項規(guī)章制度是每個學校必不可少的一部分。其不僅是學校管理的重要手段，更是在學校中維護秩序、促進和諧、樹立學校榮譽的重要保證。因此，一個好的學校，必須做好各項規(guī)章制度的制定、實施和執(zhí)行工作，建立起一個完整、科學、完備、嚴格的規(guī)章制度體系，以保證師生的校園安全和學校的正常運行。
一、制定具有針對性的規(guī)章制度
學校各項規(guī)章制度的制定，必須依據(jù)學校實際情況定制，具有針對性。對于學校的辦學特點、學生的特點、校園安全等問題要作出科學的分析和判斷。制定規(guī)章制度需要廣泛征求師生意見，發(fā)揚民主精神，在廣泛征求意見的基礎上，綜合考慮，最終確定。制度內(nèi)容需要規(guī)范、明確、具體、生動。
二、實施監(jiān)督防止單純形式
規(guī)章制度制定好了，還需要在學校日常管理中實施才行。建立健全學校管理機構，加強督查力度，把制度落實到位，以達到規(guī)章制度最初的目的。當然這需要師生共同合作。
三、制定懲罰措施，形成嚴肅的氛圍
學校各項規(guī)章制度不是形式主義，而是要形成嚴肅的氛圍。只有將制度和懲戒相結合，才能讓同學們在學校中形成規(guī)矩意識和法治意識。
四、及時更新完善規(guī)章制度
隨著時代的`發(fā)展，社會的變革，學校規(guī)章制度需要不斷地更新、完善。新的時代要求學校的教育方式、管理方式也必須跟隨時代潮流發(fā)展，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，更新維護規(guī)章制度。嚴格更新和補充制度內(nèi)容，以保護師生的權益和學校的正常運行。其中，制度更新要和宣傳、解釋相結合，確保學校內(nèi)部形成師生共同認可的規(guī)章制度體系。
總之，學校各項規(guī)章制度不僅是學校教育管理的必要手段，更是學校安全、和諧、文明的保障，因此，希望每個學校都能運用科學、合理、創(chuàng)新、完備的方式，構建一個完美的規(guī)章制度體系，讓師生更好地融入其中，享受安全、舒適、文明的校園生活。
學校規(guī)章制度 14
一、統(tǒng)計從業(yè)資格考試試卷等相關資料在考試啟用前屬于機密級國家秘密，命題人員、涉卷人員及相關考試工作人員對其負有安全、保密職責，并承擔相應的行政及法律責任。
二、國家統(tǒng)計局負責考試命題、樣卷印制、及樣卷向各省級人民政府統(tǒng)計機構、新疆生產(chǎn)建設兵團統(tǒng)計局運送過程中的安全、保密管理工作；各省級人民政府統(tǒng)計機構、新疆生產(chǎn)建設兵團統(tǒng)計局負責試卷印刷、保管、運送，以及考試等環(huán)節(jié)相應的安全、保密管理工作。
三、考試命題采用命題組集中命題的方式進行。試題命制后的'所有相關資料存放在具有安全防盜功能的保險柜中，由專人負責保管。無須保留的與試題有關的原始材料要及時銷毀。
四、命題組成員不得以任何形式泄露其命題人身份和與試題有關的信息。
五、考試試卷（樣卷）印制必須在持有《國家秘密載體復制許可證》的定點復制單位進行。交印和承印雙方要有嚴格的交接手續(xù)，并應事先簽定安全保密、任務、質(zhì)量等方面的協(xié)議。
六、試卷（樣卷）包裝封面須標明密級標識，試卷（樣卷）包裝必須用專用密封簽密封。
七、若郵寄試卷（樣卷）必須采用機要交通渠道。若通過火車、飛機等公共交通工具運送試卷（樣卷），必須由兩名以上工作人員押運，押運全程要做到人卷不分離。
八、各省級人民政府統(tǒng)計機構、各縣（或市）級人民政府統(tǒng)計機構應當設立試卷保密室或配備試卷保密柜保管試卷。保密室和保密柜應符合嚴格的保密要求，具備防盜、防火、防潮、防蛀等功能，且須配備雙鎖，鑰匙由工作人員兩人分別掌管。
九、試卷保密室、保密柜保管人員負責試卷（樣卷）接收、保管和發(fā)放過程中的安全_工作。試卷（樣卷）接收和發(fā)放應當履行嚴格的交接手續(xù)。
十、試卷保密室、保密柜保管人員發(fā)現(xiàn)試卷（樣卷）漏封、破損、涂改、泄密、被盜等異常問題應如實記錄、保護現(xiàn)場，并立即報告主管領導。
學校規(guī)章制度 15
隨著學校發(fā)展，學校用電范圍和用電量都在不斷擴展，用電安全已成為學校消防安全工作的重中之重。為做好用電安全工作，特制定本制度。
一、安全用電管理由總務處負責，校內(nèi)的所有外線電源線路的設計、施工、檢查、驗收、維護均由總務處統(tǒng)一辦理。
二、室外電源輸電線路，任何人均不得自行接線接電，必須經(jīng)總務處同意后，委托有執(zhí)照的電工施工。無電工執(zhí)照的人員不準安裝電源線路。
三、電源線路在設計時，必須充分考慮發(fā)展的`需要，使電路有足夠的剩余容量。施工時要嚴格按照有關規(guī)定進行施工。對陳舊老化、超負荷的電源線路，必須有計劃地逐步更換。一時難于更換的，必須在確保安全的條件下，采取特別防護措施，否則，必須暫停使用。
四、電源線路必須安裝可靠的保險裝置或空氣開關，并正確使用保險絲，確保用電安全。禁止使用銅線和其它非專用金屬線當保險絲使用。
五、禁止使用電爐。安裝大容量的電器設備，必須經(jīng)校長批準。凡電源線路容量不允許安裝大容量用電器的地方，一律禁止安裝。
六、所有電路安裝、電器操作的人員，都必須經(jīng)過專業(yè)培訓，考試合格后，才能上崗。接觸電源必須有可靠的絕緣措施，并按規(guī)定嚴格進行檢查，防止觸電事故的發(fā)生。
七、所有用電場所必須執(zhí)行“人走電關”的規(guī)定，人員離開用電場所或電器設備不使用時，要關閉總電源。
八、電器在使用過程中，發(fā)生打火、異味、高熱、怪聲等異常情況時，必須立即停止操作，關閉電源，并及時找電工檢查、修理，確認能安全運行時，才能繼續(xù)使用。
九、安全用電必須堅持定期檢查制度，總務處會同有關部門，每學期組織1～2次檢查，各處室、辦公室每月要進行一次檢查，對不安全隱患及時整改。
十、任何處室、年級和個人都必須嚴格遵守安全用電規(guī)則，嚴禁私拉亂接電源，嚴禁違章違規(guī)使用電器，嚴禁電源線路超負荷使用。對于違規(guī)違章用電的處室和個人，全體師生員工都有檢舉和監(jiān)督的義務。
學校規(guī)章制度 16
為了加強學校門衛(wèi)管理、做好校內(nèi)安全防范工作、門衛(wèi)值班人員要講文明、講禮貌、樹立學校的第一形象、并遵守如下制度：
1、仔細做好來訪人員登記工作、并填寫會客單。來訪本校教職員工請與被訪者電話聯(lián)系、確認后方可進校。
2、上級部門或有關單位來校檢查、聯(lián)系工作、門衛(wèi)應仔細驗看其工作證（介紹信）、做好登記、并與相關部門或行政值班人員聯(lián)系。
3、嚴格把守校門、拒絕一切外來推銷人員進入校內(nèi)。
4、外來務工人員不得帶外來人員進校、會客一般支配在門衛(wèi)或校門口。
5、未經(jīng)學校批準、任何人員不得留宿校內(nèi)。
6、住宿同學夜間離校須經(jīng)值班老師批準、門衛(wèi)憑條放行。
7、同學在校期間不得隨便自由進出校門、如遇特別狀況、應憑有關證明和辦理登記手續(xù)方可進出。中午休息和放學時間、值班人員應加強門衛(wèi)檢查。
8、重大節(jié)假日、外來人員未經(jīng)行政值班人員允許、不得進入校內(nèi)。
9、進校車輛必需登記、按指定位置停放。
10、攜帶公物出校必需主動出示有關部門的證明、門衛(wèi)做好記錄后、方能離校。
11、門衛(wèi)接班人員未到崗前、前班人員不得離崗下班。
12、交接班前、前班人員應做好交接班預備、后班人員必需提前15分鐘到位、查看執(zhí)勤記錄、清點保安器械和公物、待雙方確認安全無誤簽名后、前班人員方可下班。
13、做好夜間巡查、節(jié)假日巡查和日常的.巡查工作、門衛(wèi)人員要勤巡邏、勤檢查、勤觀看、每班巡邏次數(shù)不得少于6次、確保安全。
14、每次巡邏檢查后、都要做好具體的記錄、照實記清巡查時間、線路、部位、狀況、實行什么措施等、當班人員不得以巡查之便到責任區(qū)各部位進行閑聊、休息、睡覺、更不能提前記錄或做假記錄。
15、門衛(wèi)室的報警設備處于正常狀態(tài)、規(guī)范使用、記好記錄。
16、仔細履行門衛(wèi)人員職責、不做與門衛(wèi)工作無關的事。
學校規(guī)章制度 17
一、校本培訓學習、例會制度
1、參加培訓是教師的權利，也是教師的義務，每位在職教師必須參加培訓。
2、教研組每兩周組織一次集中培訓活動，學校每學期至少組織二次大型教研活動。
3、開展分層次培訓，骨干教師、新教師要參加學校和上級組織的專項培訓。
4、教師參加培訓時，要認真記錄，并做到及時消化，應運于教學研究。
5、教師必須按時完成自修內(nèi)容，及時整理自己的校本培訓檔案袋，每學期期末上交。
6、每位教師每學期必須講公開課一節(jié)、寫課后反思10則篇，上交最佳教案一篇、聽課20節(jié)以上。
7、每位教師每學期必須達到區(qū)進修學校所規(guī)定的學分。
8、加強培訓者的培訓，提高培訓者的素質(zhì)。
二、項目負責人職責：
1、負責對本校教師的理論輔導與實際指導。
2、制定培訓計劃、培訓過程、培訓總結。
3、檢查各項工作，記錄過程，做好分析，及時反饋。
三、獎懲制度：
1、每位教師都必須參加學校組織的`各類培訓，每次校集中培訓折合1學分。應參加而未請假缺席一次取消其本次應得學分。
2、教師參加集中培訓輔導、研討要按時出席，如有特殊情況的需事先向相關領導請假，事后把學習內(nèi)容及時補上。
3、每位教師必須認真聽好輔導課，做好筆記，及時完成作業(yè)。
4、增加培訓在教師工作考核中的分值，參加培訓表現(xiàn)尤為突出者，（如出勤率高，作業(yè)認真、有效，培訓成績考試優(yōu)秀）年終以適當獎勵，并與教師年度考核掛鉤。
5、在上級組織的教師教學大獎賽中獲獎，考核中加分。
6、撰寫論文在上級獲獎或公開發(fā)表，考核中加分。
7、獎勵方法：
教職工在關于教育科學研究中取得成果（績）可獲教研成果獎，具體獎勵標準為：（論文獲獎按同檔次1/3發(fā)給，論文發(fā)表按刊物等級三等獎計，學科技能競賽按論文計。）：
學校規(guī)章制度 18
據(jù)學校教學工作需要，特制訂教師聘任制度如下：
一、教師聘任的基本原則
1、為充分發(fā)揮我校學科優(yōu)勢，確保學校的教學質(zhì)量，我校任課教師要采取自我申報、教研組推薦，并經(jīng)學校審核后聘任。
2、學校聘任教師原則上以本校教師為主，同時根據(jù)課程需要聘任具有教師資格和豐富教學經(jīng)驗的本校以外的教師任課。
二、聘任任課教師的基本條件
1、任課教師應擁護社會主義制度和國家的方針政策，遵守國家的法律、法規(guī)，具備為人師表、教書育人的`基本素質(zhì)和師德。
2、具備大學本科、專科以上學歷。
3、對具有豐富從教經(jīng)驗和具備骨干教師資格的教師學校予以優(yōu)先聘任。
4、身體健康并能夠完成正常的教學任務。
5、根據(jù)學校的教學計劃，保證按照教學大綱、新的課程標準的要求按時、按質(zhì)完成正常的授課任務和教學實踐。
三、聘任教師的基本程序
1、學校任課教師在接受聘任前，須填寫學校教師受聘申請表（姓名、年齡、政治面貌、畢業(yè)于何年何校、現(xiàn)職稱、職務、從事教學工作經(jīng)歷、獎勵等，交付畢業(yè)證書、教師資格證書原本和復印件）。
2、申請表交教務處備案并征求教研組的意見。單獨聘任的教師由學校進行必要的面試和考核。
3、決定聘用的教師應接受學校授課任務，學校單獨聘任的教師則應與學校簽立聘任協(xié)議。
四、聘任教師的待遇及獎懲
1、受聘教師，享受學校一切待遇。
2、學校單獨聘任教師，根據(jù)其職稱、任教資歷核定課時費標準在聘任協(xié)議中予以規(guī)定和說明。
3、學校負責日常課時的統(tǒng)計和監(jiān)督檢查。
4、學校建立相應的教學質(zhì)量評估和獎勵制度，對盡職盡責，出色并高質(zhì)量完成教學任務并深受學生好評的優(yōu)秀教師，學校按照規(guī)定予以表彰和獎勵。反之，學校將予以批評教育、警告直至解除聘任；對造成嚴重后果和影響者要賠償損失。
學校規(guī)章制度 19
為了維護學校穩(wěn)定，確保全校師生飲食飲水衛(wèi)生和身體健康，保障學校各項工作的順利進行，特制定飲水衛(wèi)生安全管理制度：
1、依照《學校衛(wèi)生工作條例》等有關法律法規(guī)，以加強學校衛(wèi)生飲用水監(jiān)督檢查的通知的要求，成立“預防飲水突發(fā)事故和水源性r的傳染病”應急工作領導小組；配備兼職飲水衛(wèi)生管理員；制定《飲水突發(fā)事故和水源性的傳染病應急處理預案》。
2、嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》等有關規(guī)定，教師用水和學生用水采用桶裝水，不采購無質(zhì)量安全保障的桶裝水。做到：
3、必須索取桶裝水（包括純凈水桶的）的生產(chǎn)單位有效食品衛(wèi)生許可證及所用飲水機的有效食品衛(wèi)生許可證或涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件。
4、飲水機必須做好定期清洗消毒，建立操作規(guī)程和清洗消毒書面記錄，清洗消毒人員必須具有有效健康合格證；清洗消毒由有清洗消毒資質(zhì)的專業(yè)機構承擔。
5、由教導和食堂部門共同負責學生飲用水供應，以經(jīng)檢測的自來水供應為主。
6、食堂供水的水質(zhì)符合《生活飲用水水質(zhì)衛(wèi)生規(guī)范》要求，定期接受衛(wèi)生監(jiān)督局的鍋爐和水質(zhì)監(jiān)測檢查。嚴禁非工作人員進入燒水間（食堂操作間），防止人為破壞水源，由專人負責。
7、用于燒開水的`設備有有效涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件。定期監(jiān)測鍋爐設備，由后勤部門監(jiān)督檢查。
8、負責燒水和供水人員必須具有有效健康合格證。指定一名工作人員作為兼職水質(zhì)監(jiān)測員。
9、在校內(nèi)醒目位置設置飲水衛(wèi)生公告，告知學生飲水安全須知。
10、發(fā)現(xiàn)飲水污染事故和水源性的傳染病現(xiàn)象，立即啟動《飲水突發(fā)事故和水源性的傳染病應急處理預案》，停止師生的飲用水供應，包括飲用桶裝水或小賣部的飲料，并保護好水源，等待有關部門前來檢測。同時上報上級有關部門和衛(wèi)生系統(tǒng)防疫部門，最大限度地減小損失。
11、因供水源污染或桶裝水污染，出現(xiàn)重大飲水事故，要徹底查清原因，任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，將追查到底，找出責任人并處罰。
學校規(guī)章制度 20
廣播操、眼保健操、大課間體育活動是小學體育工作的重要組成部分，對增強學生體質(zhì)有著重要的作用，為了使學生養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣，不斷增強體質(zhì)，提高運動技術水平，特做如下要求：
1、堅持每天一次廣播操，一次眼保健操制度。
2、課間操要求每位學生都要參與，不遲到、不早退、不無故缺席，堅持晴天室外操，雨天室內(nèi)操。班主任老師跟班，負責班級管理，體育老師一人整隊，其余體育老師分級部檢查、監(jiān)督學生做操情況。每天對學生做操情況進行匯總。
3、要求課間操各班集合整隊，做到快、靜、齊，做操動作準確、優(yōu)美，姿態(tài)正確規(guī)范，態(tài)度認真嚴肅，并組織學生檢查，教師抽查，每周公布一次評比結果，將學生合格情況載入體育合格證。
4、組織學生積極開展大課間體育活動，做到時間、場地、器材、經(jīng)費、教師五保證，確保學生每天1小時的體育活動時間。
5、大課間體育活動的`內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同舉、不同層次學生的發(fā)展需要，促進學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審判素質(zhì)的全面提高。
6、班級制定本班的大課間活動方案，堅持依照課外體育活動安排表進行，由各班主任負責組織，體育教師負責巡回指導，做好活動情況登記，搞好學期總結測評。
7、學校堅持每年四月份和十月份舉辦學校體育節(jié)、藝術節(jié)，使參加人數(shù)達到學生總數(shù)的100％。
8、成立校級田徑隊、舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、科技活動組、信息技術活動小組等課外文體活動小組，促使孩子們?nèi)姘l(fā)展。
9、在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育，避免和防止意外事故的發(fā)生。
10、學校對班主任及其他教師落實此項制度情況進行考核，學期末與教師獎懲掛鉤，與教師學年度考評掛鉤，與教師評優(yōu)選先掛鉤。
學校規(guī)章制度 21
一、實驗室管理人員工作要認真、主動、負責。要不斷提高專業(yè)技術水平，業(yè)務上精益求精，熟練掌握儀器設備的安裝、使用和維護方法，保證實驗室設備運行正常，為教學實驗提供優(yōu)質(zhì)服務。
二、管理人員要提前5分鐘到達實驗室，打開房門并打開電源總開關和實驗室內(nèi)的穩(wěn)壓電源，檢查電源工作是否正常，有問題要立即報告硬件維修人員，以便及時修理或更換電源。
三、學生進入實驗室上機時，要檢查學生的學生證。每節(jié)課至少巡回檢查三次已開放的實驗室，檢查設備運行情況并監(jiān)督學生上機情況。對違反紀律的學生進行批評教育，情節(jié)嚴重者，主動與有關領導聯(lián)系并采取相應措施。
四、定期對機器進行硬件管理和軟件維護。經(jīng)常性地打掃衛(wèi)生，保持機房整潔。發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理。對于有故障的計算機應立即排除故障，問題較大的應立即送交硬件維修人員，并將故障情況記錄在值班登記本上。
五、對于教學上機，要求任課教師在《實驗上機登記本》上簽到，并到實驗室指導學生上機。若指導教師沒來，則值班教師可拒絕該班學生上機。對指導教師提前離開實驗室的要進行登記并反映給有關部門。
六、對于私帶軟盤、更改機器開機口令、上機玩游戲等違反上機紀律的人員，應扣下該人員的`學生證或其它證件，責令其寫出檢查并上報學生管理部門。
七、對于損壞實驗室設備者，要照價賠償。對私自打開機箱拷貝文件和偷拿設備配件者將送交有關部門處理。
八、實驗室管理人員不得擅自離開機房，確有急事的必須在找到頂替的老師之后才能離開，辦完事后要立即返回。
九、實驗室管理人員應對所管理實驗室中的設備的完好負責。上機結束應仔細檢查每臺機器是否已關閉電源、實驗室物品是否完好無損，切斷電源、關好門窗填寫值班情況表后再離開。
十、管理人員要對存入計算機硬盤(特別是絡服務器)中的文件進行檢查，不得存入國家法律法規(guī)禁止的內(nèi)容。
學校規(guī)章制度 22
加強消防安全工作、保護公共財產(chǎn)及全校師生的生命及財產(chǎn)的安全，把防火安全工作納入學校的日常管理工作中，現(xiàn)特制定以下消防安全制度。
一.加強全校師生的'防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119。
二.保障校內(nèi)的各種滅火設施的不錯。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。
三.教學樓、辦公樓、學生宿舍樓等設有安全通道標志，在樓道內(nèi)不得堆放物品、保證樓道暢通。
四.易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學實驗員負責保管，在室內(nèi)必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向?qū)W生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發(fā)生。
五.圖書館、化學實驗室、物理實驗室、木工房、電腦室等場所嚴禁吸煙及使用明火、下班后工作人員要及時關好門窗，保證安全。
六.裝有消防栓、防火器材等部位，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。
七.加強用電安全檢查，電工必須經(jīng)常對校內(nèi)的用電線路器材等進行檢查，如發(fā)現(xiàn)不安全隱患，要及時進行整改、維護、保證安全。
八.學生宿舍內(nèi)不準私自接用任何家用電器，不準燒火、點蠟燭，如發(fā)現(xiàn)一律收繳。
九、校內(nèi)居住的教職工，必須以身作則，并且監(jiān)督教育家屬，及子女做好安全防火工作。
十、住戶在使用煤氣等易燃、易爆物品要嚴格按照正確使用方法使用，注意防漏氣、防暴、防火，使用后要關好氣閥，保證安全。
十一.鍋爐要定時檢查，鍋爐工要持證上崗，嚴格按操作規(guī)程操作，嚴防事故發(fā)生。
十二.對因不重視防火安全規(guī)定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。
學校規(guī)章制度 23
學校飲用水安全管理制度，本管理制度所指飲用水，是指學校供給教職工、學生在校期間使用的公共飲用水。包括自來水、飲水機供給的飲用水，學校集中購買的.瓶裝用水。
一、管理機構
分管領導：趙學清兼職管水員：葉美衛(wèi)生監(jiān)督員：林陽
二、辦公室桶裝飲用水管理
1、學校實行招標方式選擇具備以下條件的供水站：
1）持有效《衛(wèi)生許可證》、《經(jīng)營許可證》；
2）每學期初提供一次近期《產(chǎn)品檢驗報告書》；
3）持《健康證》的送水員（備好復印件二份）；
4）提供免費清洗（每學期第1、10、18周）校內(nèi)飲水機（按編號）服務；
5）自備《送水數(shù)量及空桶歸還登記本》《清洗服務簽收本》以便收款有據(jù)；
2、門衛(wèi)保安員負責查驗首次送水人員《健康證》并保存復印件。
3、當周值日教師負責在《飲水機清洗服務簽收本》上簽名；
三、教學樓（實驗樓）學生節(jié)能（直飲過濾）飲用水管理
1、學校保證水質(zhì)符合國家衛(wèi)生標準，確保水量充足。每年撥�？钆蓪Ｈ诉M行一次水質(zhì)送檢并公示檢驗報告；
2、學生飲用水作為學校安全巡查時的重點巡查對象之一。
3、要求學生自備飲水用具，學校不得配置公用飲水用具。
4、檔案室負責存放《飲用水水質(zhì)檢測報告單》；
5、總務處管水員負責定期檢查和上報出水、排水、噪音及水溫等異常情況；
6、總務處負責提醒廠家在開學前對飲水機進行清洗、維護、修理（保修二年）更換過濾芯并做好記錄；
7、校醫(yī)、班主任及值日老師負責隨時觀察學生飲水前后的異常情況并及時上報處理；
8、打掃教學樓衛(wèi)生間和實驗樓一樓西側的班級負責抹洗飲水機邊緣及臺面；
9、學校應在取水點墻面設立《飲水須知》，提示科學衛(wèi)生飲水、自帶飲具及節(jié)約意識；
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