小學(xué)生快樂(lè)的作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
童年是一幅畫(huà),豐富多彩;童年是一首詩(shī),美麗動(dòng)聽(tīng);童年是一個(gè)筆記本,記錄著我們的成長(zhǎng);童年是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)里有快樂(lè),有憂(yōu)傷,也有遺憾。而讓我印象最深的是那些快樂(lè)的記憶。
那是夏天的一個(gè)傍晚,我隨著外婆踏著泥濘的小路來(lái)到一條小溪旁。哈哈,我們并不是來(lái)釣魚(yú)的,而要與青蛙“一戰(zhàn)”,我手里的瓶子仿佛一個(gè)勁兒地呼喚:“小青蛙們快進(jìn)來(lái)呀!”我心想:青蛙行動(dòng)那樣敏捷,今天估計(jì)要借用孫子兵法了。
我先把瓶子放在右手,再用不那么靈活的左手來(lái)抓青蛙。什么?你說(shuō)我這不是傻嗎?噓,其實(shí)我用的是“聲東擊西”之計(jì)。等青蛙避開(kāi)我的左手,就麻痹了,認(rèn)為自己可以逃之夭夭時(shí),再用瓶子蓋住它。正當(dāng)我打著自己的如意算盤(pán),外婆悄悄對(duì)我說(shuō):“青蛙來(lái)了,別動(dòng)!”我迅速繞到青蛙背后,用左手蓋了上去。果不其然,那只青蛙以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳到了一旁,我急忙用瓶子蓋過(guò)去,沒(méi)想到青蛙比我還快,往上猛地一跳,突然,“嘭”的一聲,青蛙撞到了瓶子,瓶子觸到了我額頭?吹竭@一幕,外婆哈哈大笑,我頓時(shí)燃起了斗志,暗道:“此仇不報(bào)非君子”,我一定要抓到青蛙。
接著,我準(zhǔn)備換個(gè)計(jì)策,來(lái)個(gè)“瞞天過(guò)!。我要外婆和我一起蹲著,等到青蛙習(xí)慣我們的存在時(shí),再抓住青蛙。不出我所料,我和外婆蹲了許久,腿腳都有點(diǎn)發(fā)麻了,一只只青蛙耀武揚(yáng)威似的開(kāi)始靠近我們。一只大膽的青蛙竟然跳到了我的背上,嘴巴一張一合,似乎在對(duì)同伴說(shuō):“快上來(lái)吧!”不一會(huì)兒,一只,兩只,好像好幾只青蛙跳過(guò)來(lái)了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我雙手趕緊撲上去,沒(méi)想到,青蛙往旁邊一蹦,成功地避開(kāi)了我的手掌,我卻狠狠地摔了個(gè)“狗啃泥”。我狼狽地從地上爬起來(lái),卻看到了在一旁偷笑的外婆,又望望她一身干凈的衣服,與渾身是泥的`我產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。我不禁有些生氣了:“調(diào)皮的小青蛙,我把臉洗干凈再來(lái)和你玩!”外婆拉拉我的手說(shuō):“牛牛,咱們回家,明天再來(lái)抓,好嗎?”我只好噘著嘴跟著外婆回家了。
這件事已經(jīng)過(guò)去好多年了,可仍刻在我的腦海里。每當(dāng)看到青蛙,我就會(huì)想起那天與青蛙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
音樂(lè)帶給來(lái)我許多,從最初的軟弱到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng),從最初的懵懂到現(xiàn)在的成熟。每當(dāng)我的心情不能平復(fù)的時(shí)候,聽(tīng)上一首悠揚(yáng)而平緩的歌曲,往往能使我平靜。
我喜歡在某個(gè)雨后的黃昏,一邊品著咖啡,一邊聽(tīng)著音樂(lè),將自己沉浸在音樂(lè)之中,任思緒自由翱翔......我喜歡傾聽(tīng)貝多芬的樂(lè)曲。在他的交響樂(lè)中,我仿佛可以透過(guò)音樂(lè)看到他那一顆不屈的心。他是一個(gè)盲人,一個(gè)貧窮者,他貧苦潦倒,但卻以他那執(zhí)著而又堅(jiān)毅的性格在那樣的環(huán)境之下以自己的心來(lái)譜寫(xiě)音樂(lè)。聽(tīng)著他譜寫(xiě)的音樂(lè),融會(huì)在他七彩的心境之中,是一種多么美妙而又幸福的事。
我喜歡聆聽(tīng)肖邦的樂(lè)曲。肖邦最善長(zhǎng)的是鋼琴曲,在他那用愛(ài)國(guó)之心碰擊琴鍵后的每一個(gè)音符都突兀的如此的扣人心弦,震徹心扉,讓人們?cè)谳p輕探入他的音色之海,去凝聽(tīng)了他用心譜寫(xiě)出了的樂(lè)曲后,好似真的將他的音樂(lè)存入了自己心底最柔軟的地方,在那里,閉上眼睛,用心去欣賞他的心聲,去沉浸在他充滿(mǎn)了愛(ài)國(guó)之情的世界之中,他的心在為了他對(duì)祖國(guó)而跳動(dòng)、狂熱,沉浸在如此的世界之中,我會(huì)學(xué)到許多。
我喜歡諦聽(tīng)舒伯特的樂(lè)曲。他雖早早的'離開(kāi)了人世,但他卻以自己特有的憂(yōu)郁感染了所有的人,在他貧苦而又跌宕多姿的人生里,我又一次聽(tīng)到了他所創(chuàng)造的歌曲,那歌聲縈繞在我的耳邊,純厚、曼妙,仿佛一字一句的在對(duì)我訴說(shuō)著那一段久久不會(huì)散去的回憶......在舒伯特的音樂(lè)世界里,我仿佛可以窺見(jiàn)他那顆偉大而又時(shí)刻為音樂(lè)而跳動(dòng)的心,它在對(duì)我訴說(shuō)著,訴說(shuō)著......
我喜歡音樂(lè),喜歡一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊去品味創(chuàng)作者的心靈世界,我在音樂(lè)中學(xué)到了許多,也收獲到了快樂(lè)!
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
“咚咚咚”新年的鐘聲就快敲響了,這是最快樂(lè)的日子。
在這千家萬(wàn)戶(hù)團(tuán)圓的日子里,當(dāng)然我家也不例外,三十兒一早我就與爺爺奶奶姑姑伯伯團(tuán)圓了。放鞭炮,貼對(duì)聯(lián),穿新衣,發(fā)紅包,各種各樣的小零食,雞鴨魚(yú)肉更是不計(jì)其數(shù),“新年好,給你拜年........”絡(luò)繹不絕......見(jiàn)了我那可愛(ài)的小妹妹更是激動(dòng)無(wú)比。我妹妹呢最喜歡的就是我媽媽?zhuān)杂怖液蛬寢屜聵球T自行車(chē)。到了樓下,我不禁笑了幾聲都已經(jīng)八歲了,還騎有兩個(gè)輪兒的兒童車(chē)。騎了幾圈以后媽媽實(shí)在看不下去,給妹妹說(shuō):“乖你都這么大了,也該騎騎兩輪車(chē)了吧!我妹妹肯定是恭敬不如從命,從她的兒童車(chē)上“嗖”的一下跳到了我的自行車(chē)上媽媽扶著把開(kāi)始了妹妹漫長(zhǎng)的學(xué)自行車(chē)之旅。剛開(kāi)始妹妹的身子一扭一扭的,力不從心,媽媽開(kāi)始鼓勵(lì)妹妹:“加油你已經(jīng)很不錯(cuò)了,你姐騎的時(shí)候比你還麻煩呢!身子比你扭的`還厲害呢,加油。 泵妹迷桨l(fā)努力,練著練著找到了感覺(jué),可是我的車(chē)有點(diǎn)大。媽媽千辛萬(wàn)苦終于找到修車(chē)的,把車(chē)的兩個(gè)輪子給卸掉了。這時(shí)妹妹高興的手舞足蹈,騎上小車(chē)就跑,一不留神摔了下來(lái),我們都笑了,起來(lái)她不笑,爬起來(lái)又騎.......
“ 霹靂啪啦”一陣陣鞭炮聲不斷,“啊!該吃團(tuán)圓飯,看春晚了!蔽覀儜阎晒Φ南矏傂χ苤,回家報(bào)告喜訊........
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4
到了星期六就是我最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)椴挥萌ド险n還可以去逛夜市。終于到了出發(fā)的時(shí)間,
我們一家人快快樂(lè)樂(lè)的出門(mén),恨快就到目的地—夜市。雖然是晚上但是眼前一片燈火通明、人山人海,好不熱鬧
。首先我吃烤玉米,那種香香甜甜的味道,真會(huì)令人流口水,接下來(lái)我被想噴噴的雞腿深深的吸引住,于是忍不住狠狠啃了一支香嫩多汁的'雞腿,這是我發(fā)現(xiàn)我的肚子就像有寶寶一樣,好大、好飽哦!
走著走著,我走到了碰碰車(chē)的地點(diǎn),不知不覺(jué)我們屁股已經(jīng)黏在車(chē)子座位上了,連續(xù)玩了兩次還是意意猶未盡,
此外彈珠檯、抽抽樂(lè)也是我的最?lèi)?ài)。
當(dāng)我走到撈金魚(yú)的地方,就覺(jué)得那些魚(yú)好可憐,都沒(méi)有自由,真希望他們能在大海中自由自在快樂(lè)的游泳。
繞了一大圈回到停車(chē)地方之前,我又趁機(jī)吃了一支冰淇淋,坐在車(chē)上心里想著下一次要吃牛排,棉花糖、雞蛋糕……
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇5
星期六早上,我和爸爸媽媽一起出發(fā)去蘇州游玩。一路上我欣賞著車(chē)窗外的風(fēng)景,一會(huì)兒就到了目的地。
到了蘇州,我們?nèi)チ怂蠘?lè)園。那里面有許多好玩、新奇的水上游樂(lè)項(xiàng)目,我都不知道該從哪開(kāi)始了。我最喜歡的是像大海一樣的游泳池----造波池。剛開(kāi)始的時(shí)候,游泳池很平靜,可是過(guò)了一會(huì)兒,起浪了,我被波浪推著送回了岸邊,我覺(jué)得特別好玩。
第二天,我們?nèi)チ宋魃。我?tīng)說(shuō)西山里面有一個(gè)長(zhǎng)溫20度的山洞,覺(jué)得特別好奇,想看上究竟。走進(jìn)西山,那里面有自然形成的小山洞,形狀大小不同,有高大的樹(shù)木為我們遮掉驕陽(yáng),這里的`風(fēng)景實(shí)在太美了。終于來(lái)到了長(zhǎng)溫20度的山洞,我很好奇地走進(jìn)山洞,里面好冷。∵B石頭都是冰冷的,我走到洞中央,一滴水滴在了我的手上,我用舌頭舔了舔,是甜的。我抬頭看了看頂上的鐘乳石,想:真好,連滴下來(lái)的水都是甜的,要是能長(zhǎng)住在這里,那該多好!
兩天的蘇州行很快結(jié)束了,我意猶未盡!
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇6
上個(gè)星期三,暴雨如注。中午吃飯時(shí),大雨絲毫沒(méi)有停歇的意思,而我們卻要到食堂去吃飯了,我們學(xué)校教學(xué)樓和食堂之間沒(méi)有走廊啊。于是,老師們打著傘在教室和食堂之間搭起了一座繽紛的彩橋,一路護(hù)送同學(xué)們?nèi)ナ程糜貌,這幾乎已成為我們學(xué)校的慣例。同學(xué)們?cè)趥阆孪褚恢恢豢鞓?lè)的小鹿蹦跳著歡笑著去了食堂。吃完飯,雨依然沒(méi)停,食堂門(mén)口排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,許多有傘的同學(xué)在忙著護(hù)送同學(xué)回教室。我的好朋友郭慶楠打著傘送我回到了教室,又急忙回頭送別人了。我站在窗前望著瓢潑的大雨,心里越來(lái)越不安,我想:難道我就只能眼睜睜地看著一二年級(jí)的小朋友最后淋著雨走回教室嗎?!畢竟他們還很小,不像我們五六年級(jí)的同學(xué),抵抗力強(qiáng),淋一點(diǎn)兒雨沒(méi)什么關(guān)系,他們會(huì)感冒的呀!于是,我向賈世浩借了傘,飛奔到了食堂,加入了護(hù)送低年級(jí)小朋友的隊(duì)伍!我看到二年級(jí)也有好幾個(gè)同學(xué)在護(hù)送大家,心里特別感動(dòng)。我看見(jiàn)好朋友盧凡也在撐著傘送小同學(xué),便跑過(guò)去對(duì)盧凡說(shuō):我們的傘組合起來(lái)吧,那樣傘下的空間會(huì)大一些,我們站在兩邊,讓小同學(xué)從中間過(guò)!盧凡同意了,我們?cè)囍淮嗡土怂奈恍∨笥,成功啦!雖然幾趟下來(lái),我渾身都濕透了,但我們心里可開(kāi)心啦……
同學(xué)們,其實(shí)我們身邊有很多愿意幫助別人的人,他們贈(zèng)人玫瑰手留余香;他們平平凡凡,卻品德高尚,同時(shí)我們身邊也有許多需要幫助的同學(xué),有時(shí)是借一塊橡皮,借一支鉛筆,有時(shí)是解決一個(gè)難題,我們只要存著一顆助人的心,感恩的`心,身邊的美好就處處存在。同學(xué)們,幫助他人的同時(shí)也就是幫助自己!讓我們一起來(lái)做快樂(lè)的志愿者吧!
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇7
上個(gè)星期六,老師宣布下次作文課去鳳凰花苑度假村野炊,我聽(tīng)了,興奮了一整夜沒(méi)睡覺(jué)。
春游那天,我們興高采烈地來(lái)到旭日博文學(xué)校,坐上專(zhuān)車(chē),開(kāi)始了我們期待以久的快樂(lè)之旅。在車(chē)上,我們嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,一眨眼就到了目的地。
那里的景色很美,就像仙境一樣,沒(méi)法用筆墨形容:滿(mǎn)眼都是綠色,漂亮的野花開(kāi)得熱熱鬧鬧。向里走,可以看見(jiàn)許多美麗的別墅,有的是棕褐色的房頂,白色的墻,有的是溫馨的粉色。黃色的萬(wàn)壽菊,藍(lán)色的、紫色的.蝴蝶花在花圃里開(kāi)得正艷。草地上方有一片白色的“雪地”,走近一看,原來(lái)是一塊塊潔白的石頭,石頭中間有一棵大樹(shù),一根根粗壯的“大木棒”把它團(tuán)團(tuán)圍住,有幾個(gè)同學(xué)還爬上去玩,老師連忙制止了他們。
我們跟隨老師來(lái)到了鴕鳥(niǎo)“大嬸”跟前,它伸長(zhǎng)了脖子,嘴巴張了張,好像在說(shuō):“你們這群小不點(diǎn)來(lái)這干什么?有種跟我比長(zhǎng)跑,我可是長(zhǎng)跑冠軍!”有些同學(xué)見(jiàn)了,隨手摘了幾片樹(shù)葉喂它們,那一只羽毛很干凈的鴕鳥(niǎo)像一位貴夫人似的,挺了挺脖子,從容不迫地吃起了樹(shù)葉。而另一只就不同了,它一看到“美味佳肴”,就迫不及待地沖上去,狼吞虎咽地吃起來(lái),好像是八輩子沒(méi)吃過(guò)似的,真是一個(gè)魯莽的小子!
一眨眼,時(shí)間就過(guò)去了,我們到了河岸邊的一塊空地上做了許多好玩的游戲,還有一個(gè)同學(xué)戴著熊貓口罩扮國(guó)寶,滑稽極了,逗得大家捧腹大笑。
正午時(shí)分,我們?cè)诰G油油的青草地上野炊。金燦燦的雞蛋湯、嫩綠的青菜、紅紅的火腿、香噴噴的面條,大家吃得不亦樂(lè)乎,歡聲笑語(yǔ)撒滿(mǎn)了整個(gè)山坡。
正午十二點(diǎn)半,接我們的專(zhuān)車(chē)來(lái)了,我們回頭望一望這個(gè)美麗的地方,依依不舍地踏上了歸程。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇8
我叫趙紫含,今年已經(jīng)8歲了,現(xiàn)在讀3年級(jí)了;顫、開(kāi)朗、樂(lè)于助人、做事認(rèn)真是我的優(yōu)點(diǎn)。我也有缺點(diǎn),做題粗心,爸爸媽媽說(shuō)如果我能改掉我粗心的缺點(diǎn)會(huì)更棒的!
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,每天都愛(ài)笑。因?yàn)槲矣袀(gè)好爸爸好媽媽?zhuān)齻儚膩?lái)不去逼著我干不喜歡的事情。我喜歡武術(shù),所以他們就給我買(mǎi)了練功用的衣服和鞋子,好讓我身體能活動(dòng)自如。每次在 樓下練功都是我最快樂(lè)的時(shí)間,爸爸陪著我?guī)臀壹m正不正確的動(dòng)作。練功的時(shí)候不能笑,可我經(jīng)常忍不住,所以爸爸總是批評(píng)我。每次練完功我都非常開(kāi)心。
在學(xué)校里我有同學(xué)們和我玩,回到家里我也有好多的朋友等著我,我喜歡和它們一起玩,一起做游戲。猜到了嗎?哈哈!那就是我的毛絨玩具,它們?cè)诘任覍?xiě)完作業(yè)和我玩呢!和朋友們?cè)谝黄?的'時(shí)候我非常快樂(lè)。原來(lái)我的朋友告訴我:相信自己,你是最棒的!我相信我是最棒、最快樂(lè)的!
我是個(gè)快樂(lè)的女孩!如果你和我交朋友,我會(huì)把我的快樂(lè)全都傳遞給你,讓你也變成快樂(lè)的人!
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇9
在我的腦海里,童年的趣事就像天上的星星一樣,數(shù)不勝數(shù)。然而每一片星空,都會(huì)有最亮的一顆。我的這片星空里,那顆最閃爍的星星,就是在下雪時(shí)發(fā)生的一件愉快的事。
“下雪了,下雪了。”我高興地在大街大喊道。大地鋪上了一條又厚又白的大毛毯,雪堵著窗戶(hù),冰溜子像透亮的水晶小柱子,一排排地掛在房檐上。我這一叫,哥哥姐姐、弟弟妹妹們?nèi)慷汲鰜?lái)了。我看大家都出來(lái)了,就把大家叫在一起,提出玩扔雪球這個(gè)游戲,大家都高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們分成了兩隊(duì),男生一隊(duì)女生一隊(duì),男生是藍(lán)隊(duì),女生是紅隊(duì)。
游戲開(kāi)始了,我們兩方開(kāi)啟激烈的`打雪仗。男生顯然占了上風(fēng),我們女生不時(shí)的有人中‘彈’,于是我們不約而同的退到了一個(gè)松樹(shù)下,商量著計(jì)策。我說(shuō):“我們先在這里做雪球,做多一點(diǎn),等他們以為我們?nèi)姼矝](méi),靠近的時(shí)候,我們就猛烈進(jìn)攻,打他們一個(gè)措手不及!贝蠹叶纪饬宋业南敕,開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。過(guò)了一會(huì),他們果然上了當(dāng),往我們這邊靠過(guò)來(lái),三、二、一打,我們開(kāi)始反擊他們了。他們是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們會(huì)用這招,驚慌失措的逃跑。我們大獲全勝,非常的開(kāi)心。
但這快樂(lè)的時(shí)光很短暫。冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著,光禿禿的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。寒風(fēng)越來(lái)越大,讓我們必須結(jié)束這段快樂(lè)的時(shí)光,我們連忙跑回屋,在屋內(nèi)欣賞著這鵝毛大雪。我記憶中的這顆最閃亮的星星,是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇10
清晨,睜開(kāi)惺忪的眼睛,目光轉(zhuǎn)移到窗外那不平常的白色。啊!下雪了!我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),用最快的速度穿好衣服,沖進(jìn)衛(wèi)生間拿起牙刷搗了一兩下就算刷好牙了,連臉都沒(méi)有洗,便奔向那給我?guī)?lái)驚喜的雪地。
下雪對(duì)我這個(gè)不安分的孩子來(lái)說(shuō),是件非常開(kāi)心的事,我和伙伴們打雪仗、堆雪人、做游戲……盡管手凍得通紅,褲子和鞋都濕了,可我們一點(diǎn)都不在乎,玩得可開(kāi)心了。我覺(jué)得潔白無(wú)瑕的雪就像天使,給我們小朋友們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)!
一直玩到該回家吃飯了,臉上還掛著興奮的笑容,腳下卻一滑,人重重地摔在了地上,好疼啊!笑容頓時(shí)變成了哭喪臉,我這時(shí)感到看似溫柔可愛(ài)的雪也有厲害的一面。回到家,電視里的畫(huà)面又讓我驚呆了:大雪使原本就很擁擠的交通變得更糟糕,很多路段變成了停車(chē)場(chǎng),交通事故更是頻繁發(fā)生,老人摔傷進(jìn)醫(yī)院的也多起來(lái)了,環(huán)衛(wèi)工人又多了額外的鏟冰工作,連菜價(jià)也漲了……
這下我可傻眼了,真沒(méi)想到給我們孩子們帶來(lái)很多歡樂(lè)的雪,卻也給大人們?cè)鎏砹嗽S多麻煩和危險(xiǎn)。一整天我都在思索,到底下雪好,還是不下雪好。直到媽媽的回答才解開(kāi)了我思索的問(wèn)題,她說(shuō):“傻孩子,事物都有兩面性,雪有它的好處,也有它的.壞處,沒(méi)有絕對(duì)的好,也沒(méi)有絕對(duì)的壞,好壞要靠你自己分辨和判斷!
我恍然大悟,雪是大自然給人類(lèi)的禮物,瑞雪兆豐年,它能給我們帶來(lái)歡樂(lè)和豐收,但也一些“禮物”不是我們?nèi)祟?lèi)所需要的,比如大雪帶來(lái)的危險(xiǎn)和麻煩。我們要學(xué)會(huì)接受并合理利用它“善”的一面,讓它造福于人類(lèi),同時(shí)也要謹(jǐn)慎避讓它“惡”的一面,不與它抗衡,盡可能地遠(yuǎn)離危險(xiǎn)并將損失減少到最小。
今年的這場(chǎng)雪,讓我感悟到很多道理。最后祝愿大家都能過(guò)一個(gè)平安祥和的馬年。
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