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小學(xué)生的有趣作文600字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的有趣作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的有趣作文600字 篇1
往年過(guò)春節(jié)時(shí),我總發(fā)現(xiàn),不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯(lián),我“當(dāng)家作主”,把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門上!
年三十那天,父親貼春聯(lián),我當(dāng)助手;奶媽邊包餃子,邊:兼任“我和父親的“顧問(wèn)”。剛貼完門聯(lián),“顧問(wèn)”就提醒我們:“別忘了,“!弊值怪N!”我問(wèn):“好好的“!弊郑瑸槭裁雌怪N呢?”姥姥笑了:“小豪,你沒(méi)聽人家說(shuō)”福倒(到)了”嗎?圖個(gè)吉利唄!”父親是個(gè)老好人,他邊抹漿糊邊說(shuō)“漿糊話”:“倒著正著都是“!保吐犂先思业摹闭f(shuō)著,他拿起“!弊郑鸵怪T上貼,“慢!”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的`動(dòng)作、腔調(diào),攔住了父親,“待我向姥姥問(wèn)個(gè)明白。”父親住了手,“行。聽誰(shuí)的都是“!薄!霸趺床毁N啦?”“顧問(wèn)”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急了,嚷起來(lái):“姥姥,您這是迷信!”“胡扯!”姥姥一翻眼,“大年小節(jié)的,小孩子家,不要亂說(shuō)!貼,給我倒著貼……”只會(huì)“糊”的父親向我做了個(gè)鬼臉:“倒貼就倒貼……”
“慢找!”我攔住父親,急中生智,給姥姥來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),“姥姥,您想想:“!钡怪N,不就是“福到頭”了嗎?我沒(méi)意見,反正“福到頭”不怎么吉利!薄班?”姥姥一愣,連餃子都忘了捏了,自言自語(yǔ)道:“福到頭了,不就是沒(méi)有”福“了嗎?嗯……”“姥姥,”我乘機(jī)反守為攻,“這”福字朝上,全年順當(dāng);福字不歪,財(cái)源進(jìn)來(lái)。您說(shuō),是倒貼……”“讓你當(dāng)回家,作回主!”姥姥笑了,向我父親指揮手,“正貼,正貼……”
小學(xué)生的有趣作文600字 篇2
上了語(yǔ)文課,有些字是以前的畫,幾千年才慢慢進(jìn)化。第一次寫書法的時(shí)候,大家“畫”得一團(tuán)亂,老師說(shuō)真的要正經(jīng)八百,一筆一劃寫,才能寫出好作品喔!大家都屏氣凝神,完全注視老師和黑板,真的是太認(rèn)真了吧!但上了語(yǔ)文課后,現(xiàn)在看書都自己讀了,都不叫媽媽了,因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)認(rèn)字、識(shí)字了,這樣才不用依靠別人了。
“哈哈哈!哈哈哈!”笑聲此起彼落,大家笑得人仰馬翻、捧腹大笑,這堂課就是最有趣的——自然課,自然老師說(shuō)多種樹對(duì)我們身體多多益善,我就說(shuō):“多砍樹對(duì)我們也有幫助啦!”妙語(yǔ)如珠的自然老師狠狠瞪了我一眼,同學(xué)馬上噤若寒蟬,知道情況不妙,我馬上說(shuō):“我是開玩笑的啦,對(duì)不起!”“我也是瞪假的啦!”吼!真是“姜是老的辣”被老師的眼光嚇得差點(diǎn)沒(méi)屁滾尿流!
自然課也可以讓我們認(rèn)識(shí)大自然形形色色的`昆蟲,還有許多的小動(dòng)物,和它們的生活習(xí)慣,真的十分好玩、有趣!接下來(lái)又是我最喜歡的體育課,趕緊做暖身操,準(zhǔn)備“大開殺戒”啰!
“砰砰砰,砰砰砰!”大家你爭(zhēng)我奪的打球,丟來(lái)丟去真好玩!大家的快樂(lè)無(wú)與倫比!“砰!”一個(gè)快速球,哇!班上第一強(qiáng)的人接住了,讓我心驚膽跳,真的是非常的刺激。接著我跑去玩籃球,籃球彈來(lái)彈去真有趣。哇!要分組打大場(chǎng)啰!兩組戰(zhàn)爭(zhēng)開打,如火如荼不分上下。哇!空心三分球,那隊(duì)就說(shuō):“先下手為強(qiáng)!”結(jié)果那隊(duì)真的遙遙領(lǐng)先,“哇!真的太不可思議了!”我瞠目結(jié)舌,佩服得五體投地!
其實(shí)上課對(duì)好奇寶寶的我來(lái)說(shuō)都非常有趣,其中,我最喜歡的一堂課是體育課,那是我覺得最好玩、最有趣、最開心的一堂課!讓我可以舒展筋骨,變得身強(qiáng)體壯。
“上體育課啰!”我不禁手舞足蹈!
小學(xué)生的有趣作文600字 篇3
今天,是我們學(xué)校第十屆的讀書文化節(jié)。我和同學(xué)興致勃勃的討論下午的事情——跳蚤書市。
隨著活動(dòng)課上課鈴的打響,“跳蚤書市”也拉開了帷幕。我們排著隊(duì)伍來(lái)到了校園廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海,“我用這本書和你換好不好”,“我先到的,我要和她換書”“這本便宜點(diǎn)啦”等等的聲音包圍著整個(gè)校園。瞧,有的人捧著自己的書,走來(lái)走去,找人和自己換書;有的人和其他同學(xué)組成了一個(gè)攤位,把各自的書放在一起,供別人交換或者購(gòu)買,有的攤位還別出心裁的貼了一個(gè)小招牌、小精品來(lái)吸引顧客,看到這個(gè)熱鬧的情景,我抑不住自己激動(dòng)的心情,開始行動(dòng)去了。
別看我是堂堂大隊(duì)長(zhǎng),但面對(duì)這個(gè)情景也會(huì)措手不及,也會(huì)不知道應(yīng)該怎么辦。思前想后,我決定先看看別人是怎么做的。我的第一個(gè)觀察對(duì)象是敏倩,只見她捧著一只鼓鼓囊囊的包,幾乎見人就問(wèn)“你要不要換書”,說(shuō)完,就打開包,一本一本的'清點(diǎn)給別人聽。如果別人說(shuō)出了要換xxx書,她就馬上把書給她,并洽談歸還日期。而且還吆喝起來(lái)了,結(jié)果一大堆人吵鬧著,到處都是砍價(jià)聲。 于是我也學(xué)著敏倩的樣子,裝模作樣了起來(lái),沒(méi)想到生意還好起來(lái)了。我眼看著自己的書一本一本的賣出,心里本該是高興的,可不知為何會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)哀傷,可能跟那些書有感情了吧……
我的書已經(jīng)賣完了,為何不去看看別人的書呢?于是我立刻跑去,看得我眼花繚亂,每一本都想買,最后還是選了幾本書:《淘氣包馬小跳偵探小組在行動(dòng)》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《陽(yáng)光姐姐日記冊(cè)》等。我一到家扒了幾口就立刻就看起了書,每本書都吸引著我,我恨不得一口氣就把它們讀完。我好似餓狼一般,如饑似渴的讀了起來(lái)……
這一天過(guò)得可真開心啊,我愛文化節(jié),但還是最愛“跳蚤”。
小學(xué)生的有趣作文600字 篇4
記得有一次,二舅媽帶我去動(dòng)物園玩。玩了一會(huì)兒,我就想去那邊的氣床玩一會(huì)兒。于是,我對(duì)二舅媽說(shuō):“我想去氣床那邊玩一會(huì)兒,可不可以?”二舅媽說(shuō):“當(dāng)然可以了!不過(guò)要注意安全,不要把腳扭了!蔽艺f(shuō):“我知道了!
我到了氣床邊,交了錢,脫了鞋,就進(jìn)了氣床。
氣床里邊可真軟呀!我在里邊跳了跳,不時(shí)跌上一跤,可是一點(diǎn)兒也不疼。盡管我在里邊瘋得像猴子一樣,但是我始終沒(méi)有忘記二舅媽的囑咐,又高興又很小心地玩。突然,我想起了一個(gè)壞點(diǎn)子—就是欺負(fù)這里的小動(dòng)物,于是,我來(lái)到小鴨子的`面前,就坐了上去,還用手緊緊掐住小鴨子的脖子,把小鴨子一下按倒在地,小鴨子不時(shí)發(fā)出漏氣的聲音,好像在說(shuō):“求求你了,放了我吧!”我不聽,又是掐小鴨子的脖子,又是拽小鴨子的翅膀。小鴨子生氣了,它立馬站起來(lái),把我摔到了一邊,我摔了個(gè)鼻青臉腫,比不過(guò)小鴨子,我來(lái)欺負(fù)小馬,我騎到小馬的背上,小馬不喜歡我騎它,想把我摔下來(lái)。我拼命地拽住小馬。我和小馬搏斗了一會(huì)兒,小馬使勁一站,我立馬從馬背上摔了下來(lái),摔了個(gè)狗啃地。欺負(fù)不過(guò)小鴨子、小馬,我來(lái)欺負(fù)中國(guó)的國(guó)寶—大熊貓,我使勁一推,把大熊貓推歪了,正在我得意洋洋的時(shí)候,大熊貓又站了起來(lái)。我又第三次摔到地上,又摔了個(gè)四腳朝天。我連忙跪地求饒:“放了我吧!我不會(huì)再欺負(fù)你們了!”
這件事現(xiàn)在一想起來(lái)我就會(huì)覺得有趣、好玩、甚至有時(shí)候還會(huì)哈哈大笑。如果你們也去動(dòng)物園的氣床里玩的話,千萬(wàn)別欺負(fù)它們呀!它們可是不好惹的呀!
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