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滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字(精選35篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 1
母愛是山,立于天地間,不畏風(fēng)險(xiǎn);母愛是風(fēng),吹向人世間,不遠(yuǎn)萬(wàn)里;母愛是燈,處于黑暗間,不善言辭!
母愛是井底之蛙中我永遠(yuǎn)都跳不出的那口井。從我呱呱落地起,我與母親之間好像就有種密不可分、緊緊相連的聯(lián)系;她會(huì)在陽(yáng)光下牽著我的手,讓我勇敢的邁出人生道路上的第一步;她會(huì)在我遇到困境時(shí)跟我講述生活中的美好,讓我挺過難關(guān)看見希望;她會(huì)在我放松懈怠的時(shí)候越發(fā)嚴(yán)厲地要求我,讓我未來(lái)的人生不會(huì)過得太過艱苦。
母愛是航海出行中的一艘輪船,無(wú)私奉獻(xiàn)、不辭辛勞。步入初三后的我,隨作業(yè)的增多與功課的難度加深,休息時(shí)間越來(lái)越晚。而我的母親也隨我改變她的休息習(xí)慣,在深夜,她一直默默地陪伴著我——她的女兒,無(wú)怨無(wú)悔。每日早晨她又會(huì)強(qiáng)打著精神,在這個(gè)城市還處于黑暗之時(shí)起床洗漱,為我做早餐,這一切的一切在她的眼中好似本應(yīng)如此,而在我眼中也不知何時(shí)成為理所當(dāng)然?墒,在后來(lái)的一個(gè)夜晚,我突然醒悟。我忘記了她也曾是個(gè)小女孩;也曾是個(gè)被父母捧在手心里的寶貝;也曾是個(gè)被母愛包圍著的無(wú)憂無(wú)慮的“公主”,現(xiàn)在卻為了我放下所有的脾氣,去遷就我、去包容我的小脾氣。
母愛是一日三餐,必不可少。還記得幼兒園時(shí)學(xué)習(xí)的第一首歌曲名字叫做“世上只有媽媽好”,里面的一句歌詞讓我記憶尤深——“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草”。沒有母愛的人生,是不完整的!母愛可謂就如一條線,貫穿著每個(gè)人的一生,從開始到結(jié)束。
母愛是一個(gè)不需言語(yǔ)就懂得的.眼神。每天回家前就早已饑腸轆轆的我,盼望著回家后端起一碗熱湯就往嘴里灌,而母親也如我肚中的蛔蟲一般,在我打開門的瞬間就立刻從廚房變魔術(shù)似的為我變出我期待已久的飯菜。母親把它稱作——心有靈犀!
無(wú)論日后樹木長(zhǎng)的多么枝繁葉茂,無(wú)論日后的風(fēng)雨、坎坷多么的艱難,我也會(huì)用愛砥礪前行!愛,滋潤(rùn)我成長(zhǎng)!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 2
春天,鳥語(yǔ)花香,春風(fēng)輕舞;夏天,草木蔥蘢,夏雨歡笑;秋天,碩果累累,秋實(shí)綻放;冬天,銀裝素裹,冬雪飄落。四季更替,以它們自己獨(dú)特的風(fēng)格,帶給人們不同的感受,它們的風(fēng)韻讓人深深著迷。但于我,秋是最美的!
秋至,漫步在田埂上,農(nóng)民伯伯正享受著豐收的喜悅。金黃色的稻穗沉甸甸地壓著稻桿,高梁笑彎了腰,棉花害羞地低下了頭。漫步在果園里,一顆顆果子破殼而出。梨樹上的梨黃澄澄的,讓人重涎三尺,葡萄架上的一串串葡萄似瑪瑙,晶瑩剔透,石榴咧開嘴巴笑紅了臉……一切都是多姿多彩的。秋天,好美!
晨曦驚擾了陌上新桑,花香陪伴著行云流淌,空氣中含著桂花香,深吸一口,沁人心脾。小巷里,葉落滿地,各種各樣的.樹葉把地面覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一絲縫隙,宛如一條金色小河。一縷微風(fēng)襲過,吹醒了凝滯的空氣,小河蕩起波浪。仰望天空,藍(lán)天清晰如洗,無(wú)邊無(wú)垠。云朵悠哉悠哉地在空中漫步,看起來(lái)是那般愜意。太陽(yáng)高掛在空中,陽(yáng)光透過白云,絢麗地?fù)]酒在天空,向人們炫耀它的美,為秋天添了一抹色彩。秋天,很美!
不遠(yuǎn)處,孩童之間的打鬧聲鉆入我的耳朵,打破了早晨的寧?kù)o。這笑聲啊,純凈稚嫩,如清水般澄澈,沖盡了人們心中的負(fù)面情緒,洗盡了塵世間的鉛華。被笑聲感染,我也彎了彎嘴角,眼里溢出許些笑意,步子輕快起來(lái)。
穿過小巷,便是一片草地,枯黃的落葉成了一副面紗,被遮擋的草地若隱若現(xiàn),平添了一絲神秘感。
走上前,撥開那一片枯黃,一抹清新的綠闖入眼常,使人安詳平和。
下雨了,雨點(diǎn)輕柔地落在我的身上。秋雨凄凄怨怨讓人愛憐,她忽而淺吟低唱,忽而如行云流水,忽而欲說還休……
花開花落尋常事,云卷云舒自在心。我想:有這秋天,就夠了。秋天,真的很美!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 3
小學(xué)生涯即將結(jié)束,我也將再也見不到我的好朋友了,因?yàn)樗麄儾抛屛业男W(xué)生活更加精彩。友誼是生病時(shí)的關(guān)心,是挫折時(shí)的激勵(lì),還是跌倒時(shí)的援手。
我的好朋友是一個(gè)體育健將,他是我們學(xué)校長(zhǎng)跑第一。還記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),他又是參加他最拿手的800米。比賽開始前,他專心致志地做準(zhǔn)備動(dòng)作,一臉凝重的樣子,好像要參加什么決定生死的比賽。因?yàn)槲乙惨獏⒓?00米,所以我和他一起在做,但是我卻是非常輕松。我問他:“你這么緊張干嗎,你還怕得不到第一嗎?”他說:“再厲害的'人也會(huì)有失誤的時(shí)候,要做好充足的準(zhǔn)備!蔽倚α诵。我的比賽開始了,還沒到我我就已經(jīng)心跳加快了,他在旁邊看到我這么緊張,他就一直在旁邊對(duì)我說激勵(lì)的話。“砰—”比賽開始了,我如離弦之箭一般跑出去,瞬間就把別人甩在了腦后。最后,我是全校第三。我氣喘吁吁的坐到座位上,這時(shí)他遞給了我一瓶水,我一口氣就喝完了。我笑著對(duì)他說:“謝謝!”
他的比賽開始了,我在旁邊用著我的全部力氣喊著加油,他一直保持著均勻的步伐,到了最后一圈時(shí),他甩開了別人我才替他松了一口氣。這時(shí),我看到他在往內(nèi)圈還里面靠。只見他一頭撞上了籃球框。我連忙跑過去把他扶起來(lái)給他一瓶水。他沒有喝,只是拍拍身上的灰就繼續(xù)跑。最后,他雖然只得了第三,但在我們心目中他是第一名。在教室我看到他腦袋上有一個(gè)大包,我不禁上前問候,他只是說:“沒事,值了!
友誼是多么珍貴,即使分離了,但我卻依然忘不了。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 4
父愛如山,母愛似海,在這十多個(gè)春秋中,媽媽給予我無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù),支持、鼓勵(lì)著我,陪伴著我快樂地成長(zhǎng)。媽媽的愛就像溫暖的太陽(yáng),讓我的心里灑滿了陽(yáng)光;媽媽的愛又像溫馨的.月亮,讓我的心里充滿了柔情。
記得我八歲那年,在一個(gè)風(fēng)雪交加、非常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒,達(dá)到39攝氏度,并且高燒不退,媽媽急得又帶我上醫(yī)院,又給我買藥,折騰了一天一夜。我睡了很長(zhǎng)時(shí)間,但媽媽卻一整夜都沒睡,陪在我的床邊,給我喂藥、喂水……第二天我醒來(lái)時(shí),看到媽媽長(zhǎng)了兩個(gè)大大的“熊貓眼”,嘴唇上也因著急而起了一個(gè)泡?吹轿倚褋(lái),媽媽疲憊的眼睛里流露出了一絲欣慰與興奮,高興地說:“傳昌,你醒了!蔽倚奶鄣卣f:“對(duì)不起,媽媽,又讓您著急了!”媽媽卻說:“應(yīng)該說對(duì)不起的是媽媽,都怪媽媽沒照顧好你。沒發(fā)現(xiàn)你這幾天感冒了,害得你發(fā)了高燒。再說,誰(shuí)讓你是我的寶貝兒子呢,媽媽照顧你是理所當(dāng)然的呀!”這時(shí),我清晰地看到媽媽的眼里滾落出一顆晶瑩的淚珠。望著媽媽萬(wàn)黑叢中的一絲白,光滑臉蛋上的一道皺紋,媽媽憔悴了不少,也老了許多。我沖進(jìn)媽媽的懷抱,一股熱乎乎的液體從我的眼睛里流了出來(lái)。我緊緊摟住媽媽,“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。那一刻,我才真正感覺到了母愛的偉大與無(wú)私。
母愛伴隨著我的人生成長(zhǎng):失敗時(shí),母親就會(huì)用她愛的火苗重新燃起我的希望;受挫時(shí),母親的愛會(huì)化作一股股熱浪澎湃在我的心中,鼓舞著我不斷前進(jìn)。
如今,我在母愛中快樂地成長(zhǎng),懂得了母愛,懂得了母親的苦與累,也懂得了珍惜!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 5
每當(dāng)我走進(jìn)書的世界,都會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的東西。是閱讀,載著我登上知識(shí)的殿堂;是閱讀幫我打開心靈的窗戶;是閱讀,成為了我心靈的寄托;是閱讀,滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說過一句話:“書猶藥也,善讀者也可醫(yī)愚!睍褪且粋(gè)全新的世界。從我識(shí)字起,便開始了與書為伴的生活,當(dāng)我們希望閱讀可以觸動(dòng)我們的靈魂與心靈時(shí),我們就讀書。
通過閱讀,我學(xué)到了很多知識(shí)。在《紅樓夢(mèng)》中,我可以看到賈、王、史、薛四大家族的興衰血淚史;在《上下五千年》中,我可以感知中華民族五千年的燦爛文化;在外國(guó)文學(xué)作品中,我可以感受到西方國(guó)家文化的自由、平等、博愛;在《論語(yǔ)》中,我可以看到儒家文化的`“仁”和“禮”的璀璨精髓;在《唐詩(shī)三百首》中,我可以欣賞到李白的瀟灑與清高。書籍就這樣,能讓我觀天理,知古今,想未來(lái)。
通過閱讀,讓我可以很好地調(diào)整自己的心態(tài)。當(dāng)我取得一定成績(jī)的時(shí)候,書籍提醒我應(yīng)該擁有“欲窮千里目,更上一層樓”的進(jìn)取精神;當(dāng)我失敗的時(shí)候,書籍讓我明白“失敗乃成功之母”的內(nèi)涵;當(dāng)我失意、徘徊不前的時(shí)候,書籍讓我擁有了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的頓悟;當(dāng)我思想懶惰的時(shí)候,書籍告訴我“莫等閑,白了少年頭”。書籍告訴我,在人生的道路上,不僅有光明大道,還有羊腸小路。在書籍的幫助下,我沒有了憂傷,沒有了懶惰,有的是動(dòng)力和目標(biāo)。
我認(rèn)為讀一本好書就是與一個(gè)高尚的靈魂對(duì)話,古人也曾贊美過這樣的好處,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,只要你能飽讀詩(shī)書一切問題都不成問題。書籍對(duì)于我,它擁有不一般的地位。它不僅讓我明白了這世間為人處世的道理,還讓我的寫作水平有了很大的提高。它是我最棒的良師,最好的益友!
閱讀已經(jīng)成為我人生中必不可缺的一件事,閱讀會(huì)使我擁有更多的知識(shí)與收獲,令我懂得生命的意義,讓我快快樂樂地成長(zhǎng),使我變得聰明,開闊眼界。
是閱讀,一直陪伴著我,滋潤(rùn)我成長(zhǎng)!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 6
我成長(zhǎng)中的糗事有許多,比如:把花露水倒進(jìn)馬桶里,吃飯總是撒一地……這都不算什么,我印象最深的一次是我的頭被卡在欄桿里。因?yàn)樾r(shí)候很調(diào)皮所以吃飯也要亂蹦亂跳。三歲那年,媽媽一次給我喂飯,開始還比較聽話可吃了一會(huì)兒我就開始在家亂跑,然后又跑到了樓梯口。因?yàn)榻?jīng)常這樣,所以媽媽不以為然的繼續(xù)來(lái)給我喂飯。我蹲在樓梯的`扶手下面,媽媽在另一側(cè)。這時(shí),媽媽正要給我喂飯,可我“啊”的一聲我的頭居然卡在了扶手下面的欄桿里。當(dāng)時(shí)我被嚇到了在那里哇哇大哭。媽媽也急了,于是就叫我舅媽來(lái)幫忙。
媽媽和舅媽想出了許多對(duì)策可都不行,舅媽想出了最壞的方法就是把我的頭拔出來(lái),但是我媽媽不同意了,害怕我的頭拔壞。兩個(gè)人在這里商量這辦法的時(shí)候我可等不住了,我心想:要是再這樣下去,我的頭可出不來(lái)了呀!于是,我試著自己把頭弄出來(lái)。我先擠著臉想把頭縮小然后往外拉可又怕頭拉壞,所以我使的力氣很小。過了一會(huì)兒,我突然一使勁頭居然出來(lái)了。舅媽和媽媽看見了既高興又生氣,高興是因?yàn)槲业念^出來(lái)了;生氣是因?yàn)槲业念^剛才卡在欄桿里,把她們嚇得不輕。這件事發(fā)生以后,我不再那么調(diào)皮,可能是當(dāng)時(shí)被嚇著了直到現(xiàn)在我還是有些不敢靠近欄桿,同時(shí),我也受到了深刻的教訓(xùn)。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 7
成長(zhǎng)就像沙灘上的一個(gè)個(gè)足跡,雖然會(huì)被大浪抹去,但是總會(huì)有那么一個(gè)腳印,深深地牢牢地印在我的心里,揮之不去。
我的成績(jī)一向很好,每一次的試卷發(fā)下來(lái),心情都非常好。也許是因?yàn)槲覐?fù)習(xí)的認(rèn)真又仔細(xì)吧,可是那一次的考試成績(jī)卻給我留下了深深的烙印。
那是一個(gè)傍晚,天空陰沉沉的,像是要下雨。我低著頭,心情沉重地走在放學(xué)的.路上,心想:這次考砸了,爸爸媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我不認(rèn)真,對(duì)我大失所望?我回到家,看到我悶聲不吭,心不在焉的樣子。媽媽問道:“怎么了?別人欺負(fù)你啦沒?”“沒有人欺負(fù)我……”“那就好,對(duì)了,今天考試考的怎么樣?”聽到這句話。我心一驚,矛盾極了,時(shí)間就像凝固了一樣,心想:早說也是說,晚說也是說,不如干脆竹筒倒豆子——全抖出來(lái)得了,跟爸爸媽媽坦白。我放下書包,拉開拉鏈,從書包里抽出一張紅色的試卷給媽媽:“我這次考的差了一些!闭f完,淚水濕潤(rùn)了眼眶,我丟下卷子,跑進(jìn)了房間,哭了起來(lái)。過了一會(huì)兒,爸爸進(jìn)來(lái)了,“不要哭,抬起頭來(lái),我們并沒有說考得差,就要批評(píng)你,可以把錯(cuò)的題記錄下來(lái),時(shí)長(zhǎng)復(fù)習(xí)還是可以考好的,不要?dú)怵H!蔽姨痤^,媽媽不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在爸爸身后,也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
說也奇怪,從那以后,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。我想這也是一種成長(zhǎng)。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 8
很奇怪為什么每次看以前的作文都覺得很幼稚。為什么現(xiàn)在寫作的語(yǔ)氣一年比一年深?
媽媽說是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了?我笑了笑,無(wú)言以對(duì)。
你真的長(zhǎng)大了嗎?也許,我突然覺得時(shí)間過得真快。當(dāng)年那個(gè)整天在院子里和朋友玩“老鷹抓小雞”的小女孩,好像還在眼前。但是現(xiàn)在,每當(dāng)樓下的伙伴上來(lái)找我玩,我總是用一種壓抑的方式和她打交道,我焦慮地想:“她怎么還沒走?我的作業(yè)還沒寫完!”這是成長(zhǎng)嗎?
“成長(zhǎng)”這個(gè)詞解釋如下:發(fā)展到成熟的過程。這個(gè)定義我不認(rèn)同,但不知道怎么解釋比較好。
人真是奇怪的`動(dòng)物!記得小時(shí)候一直很崇拜長(zhǎng)輩。他們似乎什么都知道,什么都知道,他們可以指揮我們這些小家伙。那時(shí)候我真的很想長(zhǎng)大。
但現(xiàn)在真的長(zhǎng)大了,卻開始懷念童年,懷念沒有作業(yè)沒有考試的日子,懷念不知道該擔(dān)心什么的日子。
成長(zhǎng),應(yīng)該是一個(gè)向往,變成留戀的過程!
曾經(jīng)以為長(zhǎng)大了很難過,現(xiàn)在釋然了,F(xiàn)在感覺很充實(shí),確實(shí)有很多作業(yè),考試真的很無(wú)聊,但是不可否認(rèn)成長(zhǎng)的快樂。我第一次整理房間,第一次洗碗……很多次第一之后,內(nèi)心的驕傲油然而生。長(zhǎng)大了,難道不是一件幸福的事嗎?
任老師繼續(xù)說,但我不再把成長(zhǎng)當(dāng)成負(fù)擔(dān)了。
寫了這么多,不過是聊聊天。每個(gè)人對(duì)成長(zhǎng)都有自己不同的看法。以上只是我個(gè)人的看法,不過是一種表達(dá)。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 9
小時(shí)候很多事情我都不懂。把電池放進(jìn)嘴里,把香煙揉成粉末,用手摸著點(diǎn)燃的火柴頭……這些都是我以前做過的事。但奇怪的是,那時(shí)候我總覺得自己什么都懂。知道怎么看表,我會(huì)整天得意地講什么是時(shí)針和分針。聲音很大,好像全世界的人都能聽到。眼睛,動(dòng)作,不知道內(nèi)幕的人一定會(huì)想,這孩子知道什么大秘密?那一天,父親告訴我“瞪眼”是什么意思,我立刻覺得自己的知識(shí)豐富了很多,自豪感溢于言表。第二天去幼兒園,我的第一個(gè)任務(wù)就是給所有小朋友解釋“瞪眼”的`含義。結(jié)果我因?yàn)樯险n說話站了10分鐘被罰。
長(zhǎng)大了,知道的知識(shí)越來(lái)越多。父親用電腦打字,問我有沒有不清楚的字。我媽看電視問我有沒有不清楚的話。哥哥姐姐經(jīng)常給我打電話,問我問題。
雖然我成了“權(quán)威”,但我發(fā)現(xiàn)我不理解的問題越來(lái)越多;瘜W(xué)老師告訴我們苯是半飽和結(jié)構(gòu)。但是,什么是所謂的“半飽和結(jié)構(gòu)”?碳原子之間有多少個(gè)共價(jià)鍵?物理老師告訴我們,不同顏色的光在不同的介質(zhì)中有不同的折射率。但是,從科學(xué)的角度應(yīng)該如何理解呢?不同顏色的光是怎么形成這樣的?它們的化學(xué)成分不同嗎?往往一個(gè)問題解決了,就會(huì)有兩三個(gè)新問題繼續(xù)困擾我,讓我越來(lái)越迷茫。
很多人懷念自己的童年,以為很容易滿足和快樂。是的,認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知,認(rèn)識(shí)到人外有人,認(rèn)識(shí)到人外有天,這才是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 10
青島的雪總是來(lái)得很遲,讓人有些期待,去年的雪也姍姍來(lái)遲。暮冬時(shí)節(jié)的一天,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)窗外的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),漸漸地世界一片潔白。
雪似乎使灰蒙蒙的冬天生動(dòng)起來(lái)。落在光禿禿的樹枝上,仿佛是餅干上的一層糖霜;落在紅色的瓦上,仿佛是屋頂上的一襲白紗。這樣美麗的雪卻偏偏生在怎么也稱不上“美麗”的冬天。但它卻用自己的力量改變了冬天?傆行┤烁袊@自己“生不逢時(shí)”,可為什么不能像雪一樣,用自己的努力改變命運(yùn)呢?
有人說,雪是溫柔善良的,裝點(diǎn)了大地,給人帶來(lái)快樂;有人說,雪是冰冷殘酷的,冰封了大地,給人帶來(lái)災(zāi)難。雪卻不以這些人言所動(dòng),欣然綻放在天地之間,用自己的生命演繹著一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人的舞劇。生活中,總會(huì)聽到一些流言蜚語(yǔ),但我的未來(lái)式由我做主,每一次努力都要完整投入,用自己的姿態(tài)書寫生命的精彩。
不遠(yuǎn)處有幾個(gè)小孩子堆雪人,紅彤彤的臉小臉笑嘻嘻的`,堆起同樣笑嘻嘻的雪人。當(dāng)陽(yáng)光出來(lái)后,這曾經(jīng)帶給孩子們歡樂的雪人便會(huì)化作一灘雪水,被孩子們遺忘,然后悄悄的滲入土地,滋潤(rùn)著大地!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。在不久的將來(lái),我或許是老師,或許是醫(yī)生,或許只是普通的員工,但我會(huì)在這些普通的崗位上閃閃發(fā)光,記得這樣一句話,“可以不光芒萬(wàn)丈,但別停止自己發(fā)光。”
我伸出手,一朵雪花落在手心,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮;梢恍〉嗡,融入掌心。我仿佛從那涼涼的雪中感受到了堅(jiān)定的力量。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 11
我的成長(zhǎng)受到的關(guān)愛,像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但讓我最感動(dòng)的還要數(shù)那一回過橋。
記得那是七八歲時(shí),我和父母出去西游洞玩。那時(shí),有一個(gè)地方還沒有建好,我偏要去玩。因?yàn)槟菚r(shí)我還小,不懂什么安不安全,很淘氣。那是一個(gè)近十平方米的水坑,上面有幾個(gè)石頭刻成了青蛙,烏龜,金魚,各種樣子,面積很小,只容得下一個(gè)落腳的地方。我們姐弟幾個(gè)很愛玩,從這個(gè)石頭跳到那個(gè)石頭上,又從那個(gè)石頭跳到這個(gè)石頭上。
這時(shí),一個(gè)東西吸引了我的注意力。對(duì)岸那頭有個(gè)孫悟空雕像,我這頭又有一個(gè)豬八戒雕像,他倆中間拉著一條掛橋,掛橋十分危險(xiǎn),中間缺著好幾條木板。這是腳踩的木橋,上頭有繩子拉著,走著走著,一不小心就可能從空隙中掉落下去,摔進(jìn)水里。下面還接著一條梯子,好像專門讓人上去似的。我沒管那么多,就爬了上去。一心只想著對(duì)面的孫悟空,那個(gè)梯子也只有兩層樓高,我媽媽怕我危險(xiǎn),追著我上來(lái)。我忙笑豬八戒,一腳踩空了,一下子要掉到水里去。我閉上了眼,我掉到水里會(huì)死嗎?我等了好久咋還沒入水,向上一看,我媽媽居然拉著我,我才沒落下去,她拼死的把我向上拉。我掙扎了一會(huì)兒,被拉了上去,耳邊聽到的`都是媽媽的喘氣聲和心跳聲,這不是愛嗎?
愛是在驚險(xiǎn)的時(shí)候,伸出來(lái)的一雙大手,永遠(yuǎn)拉著我,保護(hù)著我。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 12
桃花謝了,西瓜熟了,菊花謝了,梅花開了……四季仿佛一個(gè)巨大的車輪,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,每轉(zhuǎn)一圈,一年也就過去了。孩子長(zhǎng)大了,爸爸媽媽衰老了。而歲月留下的點(diǎn)點(diǎn)印記卻深深地刻入了旋轉(zhuǎn)的車輪……
天依舊是那樣藍(lán),水依舊是那樣清。看那山,依舊巍峨地屹立著,但它只能在這個(gè)地方死死地站立著。不變的事物是那樣多,變了的是自己,是自己內(nèi)心對(duì)世界的感悟;叵脒^去,兒時(shí)的自己滿足于一個(gè)小小的玩具,學(xué)識(shí)也不過限于a、o、e和簡(jiǎn)單的諸如“1+1=2”之類的運(yùn)算,能閱讀的只是一些拼音讀物。如今,自己對(duì)于事物的認(rèn)識(shí)變深了,開始了解到社會(huì)的多面性和生活法則,開始有了自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),開始接觸、閱讀大作家的經(jīng)典之作,從《安徒生童話》到《子夜》、《邊城》、《駝駱樣子》、《雷雨》,到《鋼鐵是怎樣煉成的》。
的確,我可以自豪地宣稱:我在不斷成長(zhǎng)!不是嗎?自己膽子變大了,身體長(zhǎng)高了,知識(shí)面更廣了,擁有了一些世界和知識(shí)能力。我在不斷品味、感悟著人生,于是乎,小小的心靈里有了一種動(dòng)力。我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己,不斷超越自己……
衣服不斷地被淘汰;腿變長(zhǎng)了,不知不覺去學(xué)校的`路變短了;學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考;在某方面還獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)……這些,都是我正在成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印證。
我在成長(zhǎng)!我在成長(zhǎng)!
我在人生道路上奔跑著,奮斗著,我要用自己的勤奮學(xué)習(xí)換來(lái)一片清澈明亮的藍(lán)天!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 13
童年的生活五彩斑斕,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐,取得意外收獲的經(jīng)歷;有通過不懈努力,飽嘗艱辛的快樂;有堅(jiān)信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!鄙衔迥昙(jí),我的功課壓力也加重了,我不能再和以前一樣毫無(wú)計(jì)劃的作息,如果我能掌控好時(shí)間,我就不會(huì)讓自己很勞累,因?yàn)槲乙恢倍贾罆r(shí)間就是金錢的觀念,我不浪費(fèi)每一秒鐘,我才能更有效率的完成事情。有一個(gè)自訂的目標(biāo),才能往上攀爬,才會(huì)事半功倍,希望我可以一切順心。
五年級(jí)是關(guān)鍵的一年,它關(guān)系到小升初,而我新學(xué)期最主要的目標(biāo),就是考試要高分,媽媽希望我考試的'平均分?jǐn)?shù)要九十五分以上,但是這非常的困難,所以我打算多花點(diǎn)時(shí)間讀書,讀書的時(shí)候聚精會(huì)神,多花腦筋去思考,多用點(diǎn)心,才能提高我的成績(jī)。
還有要開始學(xué)會(huì)獨(dú)立,幫家人做些家務(wù),例如要學(xué)會(huì)做飯,洗衣服等等,才不會(huì)長(zhǎng)大后什么事都不會(huì)做。除此之外也要體會(huì)別人的感受,幫助他人,學(xué)習(xí)如何做好事,而且不求回報(bào)。
新學(xué)期的新計(jì)劃,需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)。“天下無(wú)難事,只怕有心人!毕嘈盼矣行判模袥Q心把我的計(jì)劃完成。
在我的童年里,有許多快樂,這些快樂有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我。那些名言警句又時(shí)常鞭策著我,使我不畏任何困難。在我眼里,成長(zhǎng)的快樂在于自己的付出,而不在于別人的幫助。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 14
“最近比較煩,比較煩,比較煩……”這首歌特別應(yīng)景。這大半個(gè)月來(lái),樓上裝修,天天叮叮當(dāng)當(dāng),真讓人心煩。
剛開始裝修時(shí),我就覺得很煩心。工人們每天早上四五點(diǎn)陸續(xù)起床,時(shí)不時(shí)發(fā)出輕微的響動(dòng),好似一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)的前奏。工人叔叔們都是早起的'鳥兒,我每天就在這叮叮當(dāng)當(dāng)中早起。一開始,媽媽暗暗竊喜,再也不用每天為叫我起床而發(fā)愁了。
好景不長(zhǎng),音樂會(huì)變成噪音大比拼。不再是早晨的小打小敲,每天八點(diǎn)半就開始電鉆“哧啦哧啦”,鐵錘“咣當(dāng)咣當(dāng)”,榔頭“哐當(dāng)哐當(dāng)”,各種聲音交織在一起,簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噪音會(huì)。∥也粌H沒法安心學(xué)習(xí),連心愛的小提琴都拉不了。
整整一個(gè)假期,伴隨著叮叮當(dāng)當(dāng)聲,我靜不下心做任何事情。天天這么吵,實(shí)在受不了了。我向媽媽抱怨:“我們?nèi)ソ紖^(qū)買個(gè)別墅吧!”媽媽先是疑惑地看著我,然后哈哈大笑起來(lái)。她溫柔地說:“寶貝,你知道嗎?我們的偉大領(lǐng)袖毛主席曾拿著書本到街市最喧鬧的地方讀書,就是為了鍛煉自己的抗干擾能力。當(dāng)我們無(wú)法改變環(huán)境時(shí),可以調(diào)整自己的心態(tài),把狀況當(dāng)成是讓自己成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)!”
聽了媽媽的話,房間里傳來(lái)一直循環(huán)播放著的音樂“最近比較煩,比較煩,比較煩……”,可我的心情似乎沒那么煩了。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 15
追求美麗是女孩們的本性,但是母親卻從不叫我買化妝品一類的物品,也不必我用護(hù)膚品。
一天放學(xué)后,我跑返回家中,一看桌子上有一個(gè)塑料瓶子,開啟一擠,噴出來(lái)一些有色的粉末狀,還釋放出香味。我興奮的說:“母親總算叫我用護(hù)膚品了!母親買的是什么呀?是粉!母親買粉了!”因此,我不會(huì)它三七二十一就往臉部搽了起來(lái)。咚咚的敲門聲嚇得我全身起雞皮疙瘩,媽呀!肯定是媽媽來(lái)了!我將粉藏到后邊。母親一進(jìn)屋,仿佛不認(rèn)識(shí)我一樣,母親笑著問:“婧兒,你又擦粉了!”我吞吞吐吐的回應(yīng)道:“嗯……嗯……不不……沒……沒……沒有!母親的臉猛然晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán)格地說:“你說謊!”我低聲說:“我擦了!蔽亿s忙取出粉,拿給母親。媽媽說到:“這不是我買的滅蟲粉嗎?”母親趕快將我拉到衛(wèi)生間幫我潔面,多虧母親發(fā)覺的早,要不不良影響無(wú)法預(yù)料!唉,我之后從此不打護(hù)膚品一類的物品的想法了!
學(xué)生們,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上有很多坎坎坷坷,大家看到了許多,聽到了許多,嘗過甜酸苦辣,這期間,總會(huì)有一些物品溫暖過大家的視野,觸動(dòng)過大家的心存:它,也許是一張色彩繽紛的糖紙,給大家最開始的意外驚喜;也許是一顆不值一提的`石塊,刻寫過大家心里的密秘;也許是媽媽在耳畔的一聲呼喊,一聲輕喚,是爸爸來(lái)去于風(fēng)雨中的那輛單車這些。學(xué)生們大家也來(lái)幫我講一下大家的成長(zhǎng)故事吧!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 16
每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次的失敗。在遭受失敗之后每個(gè)人的心里都會(huì)很難受,會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)做什么事都打不起精神來(lái)。但是我們也在失敗的過程中慢慢的,不知不覺的成長(zhǎng)了起來(lái)……
一件事情做成功了固然是件好事,但是失敗了也未嘗不是一次好的鍛煉。在失敗中成長(zhǎng)會(huì)磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的心理承受能力。如果每件事情都做得很成功,那么就失去了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),體會(huì)不到失敗的滋味,就更無(wú)法更加快樂的成長(zhǎng)。我們可以從每次的失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次失敗后,終有一次會(huì)成功。失敗是通往成功道路的途徑,沒有這條途徑,你永遠(yuǎn)無(wú)法成功。
上學(xué)期我的.前三次考試成績(jī)都不理想。我的心里自然難受,于是,我下定決心期末考試一定要考好,因?yàn)檫@是我這學(xué)期唯一證明自己的希望了。在臨近期末考試的幾個(gè)星期內(nèi),我不再貪玩,而是把心思全部放在學(xué)習(xí)上,背書,復(fù)習(xí)資料,我把前三次的考試卷子全拿出來(lái)又仔細(xì)的看了一遍錯(cuò)題,總結(jié)了錯(cuò)題的原因。功夫不負(fù)有心人,付出總會(huì)有收獲,這回的期末考試成績(jī)要遠(yuǎn)勝過前三次的考試成績(jī)。但我知道并不能驕傲,否則成功依舊會(huì)離我遠(yuǎn)去。而我最該感謝的就是失敗,正是因?yàn)槭。也乓庾R(shí)到自己的不足;正是因?yàn)槭,我才能虛心好學(xué);正是因?yàn)槭。也拍艹晒Α?/p>
朋友,如果你失敗了,不要?dú)怵H,請(qǐng)感激它,它會(huì)讓你慢慢的走向成功,待你成功后,你自然會(huì)感激它,因?yàn),正是有了失敗,我才能快樂成長(zhǎng)。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 17
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”每當(dāng)聽到這熟悉的句子時(shí),我就不由自主的會(huì)跟在后面背誦起來(lái),而且能背的速度很快。因?yàn)槿龤q時(shí)我爸爸就買過《三字經(jīng)》的書讓我背過,天天晚上要讀幾段。那時(shí)候,其實(shí)只是背這些字,或是音,根本不理解和知道其中的意思,讓我背就背唄!
隨著年齡一點(diǎn)點(diǎn)的變大,我了解的知識(shí)越來(lái)越多,漸漸的'、慢慢的能模糊理解其中的含義了。像“融四歲,能讓梨”我還知道了這個(gè)故事呢!后來(lái)爸爸、媽媽又給我買了《弟子規(guī)》,我又開始邊聽邊背了,他們不但讓我背,還非常有耐心的給我解釋,讓我覺得老古人很厲害,在這么久遠(yuǎn)的時(shí)候便能總結(jié)出這么經(jīng)典的句子,我非常佩服他們的聰明和才智。
隨著我進(jìn)入合肥市稻香村小學(xué)后,這種傳統(tǒng)文化的氛圍更加感染了我,每天的誦讀,一次次老師的釋義,更加讓我愛上了這些經(jīng)典的古文。爸爸、媽媽經(jīng)常對(duì)我說,首先要讓我成為一個(gè)講文明、有禮貌,做一個(gè)正直的人。記得昨天爸爸還問我:“睿睿,‘父母呼,應(yīng)勿緩’是什么意思?”我隨口就答:“賈老師跟我們說過,就是爸爸媽媽喊我們的時(shí)候,應(yīng)該立即答應(yīng),不能慢慢吞吞的!卑职纸又f“那剛才媽媽喊你呢?”原來(lái)爸爸的用意在這呢,我慚愧的低下了頭。經(jīng)典誦讀讓我們學(xué)習(xí)和了解了中華民族傳統(tǒng)的美德,爸爸說以后還會(huì)接觸到非常多的古文,我還能學(xué)到更多的歷史知識(shí)和傳統(tǒng)文化,真的非常期待。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 18
在一個(gè)烈日炎炎的早晨,我校舉行了軍訓(xùn)的開幕式,開幕式結(jié)束之后,大家紛紛走向各自的場(chǎng)地。
開始軍訓(xùn)了,大家個(gè)個(gè)昂首挺胸,可是在太陽(yáng)炎的照射下,大地都已經(jīng)“中了暑”,太陽(yáng)漸漸變得越來(lái)越猛烈,大家也漸漸變得汗流浹背,軍姿也變得十分懶散,但也有人依然在那兒堅(jiān)持著。在太陽(yáng)的.照射下,一動(dòng)不動(dòng)的。又一段時(shí)間過去大地都被“烤熟”了,有好多人已經(jīng)中了暑,但是教官依然沒有叫停。我咬著牙堅(jiān)持,但是過了許久,教官還是讓我們訓(xùn)練,并沒有讓我們休息的意思。此時(shí)我感覺身體有點(diǎn)難受,但我對(duì)自己說:做事要有始有終。在困難也要咬著牙堅(jiān)持到底。又過來(lái)一會(huì)時(shí)間,我的肚子像是被蟲子咬了,有種說不出的痛,我就想:軍訓(xùn)就是來(lái)磨練我們的意志,加強(qiáng)我們的意志。所以堅(jiān)持就是勝利?墒怯诌^了很長(zhǎng)一段時(shí)間教官依然沒有叫停。此時(shí)我感覺十分難受,看前一片黑色。因?yàn)槲腋杏X十分難受,所以不得不向教官報(bào)告。當(dāng)我剛剛好喝完正氣水后,教官就叫停了休息了。我就想:我真沒用,要在堅(jiān)持一會(huì)就好了。
下午的時(shí)候,大家軍訓(xùn)時(shí),太陽(yáng)比早上是更熱,但大家卻比早上的軍姿站得更加筆直,更有精神,而且每一個(gè)人都是咬著牙堅(jiān)持到了最后。
今天的軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)了很多,也讓我明白了堅(jiān)持是種別樣的美麗。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 19
我的童年是漫長(zhǎng)的,也是多彩的,有“雷電交加”,有“溫和日麗”也有“陽(yáng)光普照”。
朦朧中,傳來(lái)一陣“雷響”:“棟棟,快7點(diǎn)了,還不起床!”我成長(zhǎng)中的每個(gè)早晨,都是這樣度過的,連個(gè)打哈欠的時(shí)間都沒有。我懶散地穿著衣服,頓時(shí),耳邊又響起了雷鳴般的嘮叨聲:“穿衣服這么慢,當(dāng)心遲到了!苯Y(jié)果在時(shí)間不多的情況下,也在媽媽不斷地催促下,我準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。
放學(xué)回到家,奶奶又忍不住要嘮叨了:“棟棟,快抓緊時(shí)間做作業(yè)。”我爭(zhēng)分奪秒地做作業(yè),好在我速度快,在吃飯前完成了。我正準(zhǔn)備打開電視,但爸爸的聲音比我快了一步:“還沒復(fù)習(xí)呢!”我明白他的意思,垂頭喪氣地走進(jìn)書房……
每星期六早上,我都會(huì)看見媽媽手拿著抹布,仔細(xì)地擦著大門的玻璃,有時(shí)她會(huì)用嘴對(duì)著臟的地方哈氣,然后用抹布用力擦,一次次重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。每次擦好的玻璃總是亮麗如新,但到下個(gè)星期六又臟了。媽媽溫和地告訴我:“這玻璃只有每隔一定時(shí)間擦,才能一直保持潔凈。就好比是人的心靈一樣,人只有心靈美才是真正的美麗!
媽媽對(duì)我的`教育,好似細(xì)雨澆灌著我這棵正在成長(zhǎng)中的小苗。
我很榮幸,也非常高興,因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力。得到了屬于自己的獎(jiǎng)狀。這是對(duì)我的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用。這是老師和同學(xué)對(duì)我的肯定,從此,我會(huì)對(duì)自己抱有更大的信心。那是語(yǔ)文月的活動(dòng)中,我刻苦努力地做讀書卡,白天,我擠出時(shí)間來(lái)研究,晚上,我“加班趕點(diǎn)”地設(shè)計(jì)、思考。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 20
今天,太陽(yáng)剛剛綻開笑臉,我便像往常一樣去散步,在路邊欣賞荷花池里的小蝌蚪,看著看著,仿佛自己也是小蝌蚪。
我是一只可愛的小蝌蚪,住在荷花池里。有一天晚上,爸爸回家后,告訴我說:“每天早上風(fēng)景好美!太陽(yáng)公公坐著金馬車出門,溫暖的陽(yáng)光撒了一池,滿池的荷花香,引來(lái)一群勤勞的蜜蜂和蝴蝶,我就會(huì)在柳陰下的荷葉上,高聲唱歌,真是快樂呀!”我聽了爸爸的話,真希望有機(jī)會(huì)到陸地上去看看。我的好朋友很多,有烏龜哥哥、螃蟹表哥、魚姐姐和蝦妹妹。有一次,我們捉迷藏,龜哥哥裝成一塊大石頭,卻忘了藏尾巴,螃蟹表哥以尾那尾巴是棵水草,一刀剪下去,烏龜哥哥疼得叫了起來(lái),拔腿就跑,沒想到碰了塊石頭,弄了個(gè)四腳朝天。看到翻倒在地上手舞足蹈的烏龜哥哥,我們?nèi)滩蛔⌒α似饋?lái)。
我多么想知道自己長(zhǎng)大是什么樣的,因?yàn)橛械恼f我像一根棒棒糖,有的說我像一個(gè)逗號(hào),還有的說我像一棵小樹。蛙媽媽告訴我是一個(gè)大頭加上一條小尾巴。
過了幾天,我的.尾巴旁邊忽然長(zhǎng)出兩條軟軟長(zhǎng)長(zhǎng)的怪東西來(lái),最有學(xué)問的魚姐姐告訴我:“那個(gè)叫后腿,你即然起經(jīng)長(zhǎng)出后腿,就表示你快要長(zhǎng)大了。當(dāng)你長(zhǎng)出前腿,尾巴退了以后,就可以到陸地上玩。也可以在水里游,變成兩棲動(dòng)物!
我聽了心里美滋滋的,真希望能馬上到陸地上去看看清晨的美景。
忽然,我幻覺星了,發(fā)現(xiàn)自己離荷花池越來(lái)越近,都快掉進(jìn)去了。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 21
莎士比亞說:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以我們要讀書。
書對(duì)于我來(lái)說,是不可缺少的部分。每天早上一醒來(lái),我就要拿一本書,看上好長(zhǎng)時(shí)間;睡覺前、吃飯前我都要拿一本書來(lái)看。我很喜歡書,因?yàn)樽x書可以增強(qiáng)我的理解力,豐富我的想象力,還可以提高我的寫作能力。因此我的語(yǔ)文成績(jī)常常名列前茅,這就是讀書帶給我的好處。
我在很小的時(shí)候就開始讀書,讀得不是生動(dòng)有趣的童話故事,也不是精彩絕倫的四大名著,而是奶奶教給我的《三字經(jīng)》《道德經(jīng)》等。有一次姑姑給我講了一個(gè)童話故事,《海的女兒》我立刻被里面的情節(jié)吸引住了,什么公主到了15歲就可以浮到海面上,什么巫婆取走了小公主的聲音,可是姑姑講了5分鐘就不講了,從那時(shí)起,我就自己讀書了。
我最近看的一本書的名字叫《擺渡人》,這本書講了一個(gè)叫迪倫的女孩,在一場(chǎng)火車事故中不幸身亡,從此她進(jìn)入了荒原,荒原的另一端就是靈魂最終的.出處;脑嫌性S多惡鬼,一旦被惡鬼抓住,被抓住的靈魂就會(huì)變成惡鬼。在迪倫和她靈魂的擺渡人崔思坦馬上完成旅程時(shí),可迪倫舍不得崔思坦而返回荒原。當(dāng)?shù)蟼愂艿綈汗淼膰r(shí),我的心也不由得緊張起來(lái),仿佛身臨其境。最終迪倫找到了崔思坦,與崔思坦跨越了分界線,返回了現(xiàn)實(shí)世界。
讀書使我成長(zhǎng),讀書使我快樂,我們要多讀書讀好書。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 22
不用說,父母愛孩子。父母明白這一點(diǎn),外人明白這一點(diǎn),孩子雖然小,也明白這一點(diǎn)。
對(duì)于孩子來(lái)說,父母是絕對(duì)的權(quán)威,我也不例外。小時(shí)候覺得父母知識(shí)最豐富,父母說的話一定是對(duì)的,就聽父母的話。我爸總是讓我穿很多衣服怕感冒,我也不反對(duì)。有時(shí)候氣溫超過20度,我穿著大衣,戴著羊毛帽子,在幼兒園里走來(lái)走去,大汗淋漓。老師讓我脫帽,我還是不想:“現(xiàn)在頭好出汗,脫帽就感冒!”在我的記憶里,雖然小時(shí)候沒有中暑,但是痱子長(zhǎng)了很多。另外,我媽在飯桌上總是叫我“多吃點(diǎn)”,我自然就服從了命令,每頓飯都以“吃飽撐著”為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果超重了。跳高、跳遠(yuǎn)、引體向上……都成了我的弱點(diǎn)。
長(zhǎng)大后,我對(duì)父母的愛一定會(huì)有更深的理解。但是我自己對(duì)事情的'看法發(fā)生了很大的變化,形成了自己的看法,經(jīng)常反對(duì)父母的建議。冷比熱更健康,所以我總是找機(jī)會(huì)少穿衣服。最好能吃八頓飽飯,所以我總是盡量少吃。如果你吃得太多或太頻繁,你體內(nèi)產(chǎn)生的抗體會(huì)降低藥物的療效。所以每次爸媽請(qǐng)我吃飯,我都爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,想盡一切辦法說服爸媽。有時(shí)候,一片指甲大小的藥,能讓我們辯論二十分鐘!當(dāng)然,“爭(zhēng)論”往往會(huì)升級(jí)為“爭(zhēng)吵”。
很多人懷念自己的童年,認(rèn)為當(dāng)時(shí)和父母沒有沖突,家庭很和睦,家庭和睦美好。然而,對(duì)此能做些什么呢?成長(zhǎng)需要我們從被動(dòng)變主動(dòng),要有自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 23
上一個(gè)星期我去了夏令營(yíng),一個(gè)警營(yíng)特訓(xùn)夏令營(yíng),那里的條件還是不錯(cuò)的,但是訓(xùn)練非常艱苦。
入營(yíng)的第一天教官就給我們做了大量的,懲罰式訓(xùn)練,雖然我看到很多人的眼淚都在眼睛里打框。但是就是沒有一個(gè)人哭出來(lái)?粗粗,我也漸漸地把眼淚收了回去,咬牙堅(jiān)持把每一個(gè)動(dòng)作都做到最好,功夫不負(fù)有心人,老師挑了我和另外幾個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),讓我們坐下休息。
每一天晚上我們都要自己洗衣服,我還記得第一天十分的茫然,不知該從何處下手,這時(shí)教官走了進(jìn)來(lái),他說我年紀(jì)小,他可以幫我洗洗,但是我拒絕了,我表示長(zhǎng)大了應(yīng)該獨(dú)立,教官稱贊了我。
當(dāng)我們隊(duì)要派人上臺(tái)發(fā)言時(shí),沒有一個(gè)人舉手,我為了我們隊(duì)的`榮耀,十分堅(jiān)定地舉起了自己的手,老師請(qǐng)了我上臺(tái)……我感覺到我自己長(zhǎng)大了會(huì)團(tuán)隊(duì)著想了。每當(dāng)遇到最難最艱辛的事我就請(qǐng)求去做,他們慢慢對(duì)我熟悉起來(lái)。當(dāng)老師端上來(lái)一盤烤雞犒勞我們的時(shí)候,隊(duì)員們總是給我先挑一個(gè)大雞腿,然后剩下的大家一起來(lái)分,這讓我十分的感動(dòng),于是我一直主動(dòng)當(dāng)著那個(gè)沖在最前面的,回家告訴爸爸以后,他說我學(xué)會(huì)替他人著想了。
在夏令營(yíng)中,我的性格也發(fā)生了變化,我原本是那種開朗的過分的人,在夏令營(yíng)里我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)、冷靜,該開朗的時(shí)候開朗,該嚴(yán)肅的時(shí)候就嚴(yán)肅。在夏令營(yíng)里雖然我吃了很多的苦、受了很多的累,但是我也獲得了很多的收獲,改掉了許多壞毛病。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 24
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是知識(shí)的海洋,是智慧的翅膀,是通往成功之門的鑰匙。
我一直很喜歡看書,一看就是兩三個(gè)小時(shí)。有一次,我寫完作業(yè),就隨手拿起一本書,津津有味地讀著。我認(rèn)真地看著,書中的故事深深地吸引了我,我沉迷在書中,整個(gè)人的心情也隨著書中的人物而變化:時(shí)而高興,時(shí)而擔(dān)心,時(shí)而生氣,時(shí)而興奮……正在我陶醉在其中時(shí),不止是誰(shuí)用力拍了下我的肩膀。我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是媽媽。她對(duì)我說:“剛才叫你你怎么不應(yīng)呢?吃晚飯了。趕緊出來(lái)!”我一聽,嚇了一跳,時(shí)間過得也太快了吧,才看了兩個(gè)小時(shí)就吃晚飯了。我只好放下書本,依依不舍地離開房間,出來(lái)吃飯。
書籍使我增長(zhǎng)了知識(shí);書籍使我開闊了視野;書籍使我增長(zhǎng)了見識(shí);書籍提高了我的`作文水平。書好像一匹駿馬,讓我在知識(shí)的原野中奔跑;書好像一雙翅膀,讓我在這知識(shí)的世界里飛翔。書好像一座燈塔,為我點(diǎn)亮道路,指引方向。
書籍讓我明白了真善美和假惡丑,也懂得了許多道理:從《南丁格爾》中知道了護(hù)士一詞的來(lái)歷,體會(huì)到白衣天使的偉大;從《綠山墻的安妮》中明白了要樂觀向上,有一顆純潔美好的心靈;從《西游記》中知道了要有堅(jiān)持不懈、不畏艱難的精神。
閱讀讓我成長(zhǎng),與書為友,受益無(wú)窮!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 25
日本的漫畫家宮崎駿曾說過:“成長(zhǎng)是一筆交易,我們都是樸素的童真與潔白換來(lái)的勇氣!倍以谏钪幸裁靼琢顺砷L(zhǎng)的含義。
在今年暑假的一天,我和姐姐去上美術(shù)課,在去往美術(shù)機(jī)構(gòu)的路上,我看到了一個(gè)腿腳不便的老奶奶,腰背駝的很厲害,胖胖的身軀,拄著拐杖艱難的行走,看起來(lái)已經(jīng)年逾古稀了,我剛想往前去幫助她,卻被姐姐止住了,姐姐小聲的嘀咕道:“我們還是趕快走吧,這么老的老人家,萬(wàn)一有意外怎么辦?再說我們馬上要上課了!薄安唬鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,況且她那么老了,我們小心點(diǎn)就是了。”姐姐同意了我的想法。
我跑到了老人家面前問:“奶奶您好,請(qǐng)問您家住在哪個(gè)小區(qū)?我只是想送您回家!彼卮鸬溃骸爸x謝你孩子,我家住前面的翠林小區(qū),謝謝你了!闭f完后我和姐姐一人一邊小心翼翼的托扶著她的`肩膀,另外一只手扶著奶奶的手,隨著奶奶的腳步速度行走,很快就到了老奶奶的小區(qū)樓下,到了地點(diǎn),我敲了敲門,一位阿姨打開門后看到那位奶奶于是她對(duì)我說,孩子,謝謝你送奶奶回家,這么熱的天快進(jìn)來(lái)喝杯水吃塊西瓜吧,我和姐姐趕緊說不用了,都是我們應(yīng)該做的,告別后,我和姐姐飛速的跑去美術(shù)機(jī)構(gòu),我們趕到的時(shí)候快下課了,雖然沒能上成這節(jié)課,但我和姐姐都好開心!
通過這件事我明白了要幫助社會(huì)上的弱者,也感受到了幫助別人的快樂,而且我也萬(wàn)分感受到了成長(zhǎng)的寶貴!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 26
從小我就喜歡坐在媽媽的身邊,聽媽媽講童話故事,那些美麗的童話故事給了我一個(gè)永不褪色的夢(mèng),伴隨我成長(zhǎng)的每一步。
從童話里我知道了:小蝌蚪是大青蛙的孩子,毛毛蟲會(huì)變成美麗的花蝴蝶,小壁虎的尾巴可以再生,可憐的長(zhǎng)頸鹿是啞巴……也曾幻想擁有一對(duì)會(huì)飛的'翅膀……我每晚伴著媽的童話故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中有時(shí)還忙著為粗心的鴨媽媽找蛋呢!
上了幼兒園,老師給我們講童話故事,使我分清了美與丑,善與惡;認(rèn)識(shí)了美麗善良的美人魚;幻想孫悟空把可惡的巫婆扔進(jìn)爍丹爐;知道了狠心的皇后為什么怎么也不能把白雪公主殺死,因?yàn)檎x終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡……
上學(xué)后,自己會(huì)看童話了,從中懂得許多做人的道理,童話成了我的良師益友。《狼來(lái)了》讓我懂得誠(chéng)實(shí)是做人的根本,撒謊的孩子只能自食惡果;《龜兔賽跑》告誡我驕傲就會(huì)落后,每當(dāng)取得成績(jī)的時(shí)候。常常用這個(gè)故事提醒自己,要不懈努力,F(xiàn)在,我看的童話更多了,童話讓我插上了想象的翅膀,我已經(jīng)會(huì)自己創(chuàng)作童話了,我為《狐貍與烏鴉》寫續(xù)篇,我的《宇宙聯(lián)歡會(huì)》把科學(xué)知識(shí)融入童話,先后在多家期刊發(fā)表,還在全國(guó)的比賽中獲獎(jiǎng),這些成績(jī)是童話帶給我的。
這些伴隨我成長(zhǎng)的童話給了我的童年增添了很多色彩,讓我快樂地成長(zhǎng),我希望接下來(lái)童話依然會(huì)陪伴我一起成長(zhǎng)!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 27
長(zhǎng)大分為很多種,也許是身高的長(zhǎng)大,也許是年齡的長(zhǎng)大;也許就是我認(rèn)為的那種心靈的長(zhǎng)大。
記得在我剛上二年級(jí)的時(shí)候,在學(xué)校上完課并且完成大掃除后,我就馬上跑到學(xué)校門口等媽媽。因?yàn)槟菚r(shí)是冬天,天早早就黑了,刺骨的寒風(fēng)使我很痛苦,可還是久久沒等到媽媽。我足足等了一個(gè)小時(shí),但依舊沒看見媽媽的蹤影,周圍黑乎乎一片。
于是,我鼓起勇氣準(zhǔn)備獨(dú)自回家。我提心吊膽地走在路上,決定抄小路回家,因?yàn)檫@樣就可以比較快到家。我走在小路上,無(wú)邊的`恐懼像洪水般涌來(lái),讓我忐忑不安。我害怕地慢慢走著,頓時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出許多妖魔鬼怪。我心想:會(huì)不會(huì)有一只鬼突然出現(xiàn)把我吃了呀?我心里像有十五個(gè)吊桶打水七上八下。這時(shí),我想起媽媽說過的話:世界上哪有啥妖魔鬼怪,只是用來(lái)嚇唬小孩的東西罷了。我再次鼓起了勇氣,大步向前奔去。終于,我走到了有許多燈的大馬路上,心中的大石頭總算是落地了。
突然,我看到一個(gè)熟悉的身影在向我走來(lái)!笆菋寢專 蔽议_心地大喊出來(lái)。媽媽告訴我是因?yàn)樘Σ艣]按時(shí)來(lái)接我,并對(duì)我說:“女兒長(zhǎng)大了,變勇敢了,媽媽真高興呀!”我和媽媽一起開心地笑了。
這次的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷,因?yàn)槲沂斋@了勇氣,并收獲了成長(zhǎng)。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 28
在小學(xué)三年級(jí)這一年里,我有了許多收獲。
記得有一次,吳老師讓我當(dāng)班主任,我驚訝不已。早上,我認(rèn)真地領(lǐng)讀,晨練時(shí)帶著全班同學(xué)一起到操場(chǎng)跳繩。他們可真皮!有的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,有的交頭接耳,一點(diǎn)都不認(rèn)真。到了做早操的時(shí)候,很多同學(xué)還是那副模樣,真想一拳飛過去。我已經(jīng)對(duì)他們無(wú)語(yǔ)了。下午,又發(fā)生了一件悲慘的事。有個(gè)同學(xué)突然流了鼻血,我連忙向同學(xué)借紙巾幫他止血,還請(qǐng)了一位同學(xué)去安慰他,等他心情恢復(fù)后,我才安心地去管理另外一些事情。通過一天的代班主任,我明白,老師非常辛苦,很不容易,我們上課要認(rèn)真聽講,回家要認(rèn)真完成作業(yè),少讓老師操心。
通過吳老師的'教導(dǎo),我還學(xué)會(huì)了如何有效閱讀,學(xué)會(huì)“蔥鮪式”讀書筆記。通過這樣的閱讀方式,我能夠更好地記住這本書的主要內(nèi)容、中心思想、各類句式和詞語(yǔ)意思。這樣我讀一本本書。收獲就更多了。
我還學(xué)會(huì)了跳繩。從剛開始的每分鐘130個(gè),到現(xiàn)在已經(jīng)可以到達(dá)每分鐘199個(gè)的好成績(jī)。在這一年里,我通過不斷努力練習(xí),堅(jiān)持每天跳繩,才取得這樣優(yōu)異的成績(jī)。但我還會(huì)繼續(xù)加油努力,爭(zhēng)取達(dá)到每分鐘200個(gè)以上。因?yàn),跳繩不但可以強(qiáng)身健體,還可以練彈跳、長(zhǎng)身高。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持每日跳繩。
這一年里,我學(xué)到了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了尊敬老師,也學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,還學(xué)會(huì)了如何閱讀及跳繩。在這一年里學(xué)習(xí)里,我快樂了許多、成長(zhǎng)了許多。這確實(shí)是收獲滿滿的一年!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 29
成長(zhǎng)是一道色彩的流程,飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅色的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩,不見了童話書七彩的封面,看到的是教科書一臉的`嚴(yán)肅,童年的天真消失得無(wú)影無(wú)蹤,堆積的課本如大山般深沉,一切煩躁歸于沉靜。
我們沒有一天不在成長(zhǎng),而第一次成長(zhǎng),也許是蹣跚學(xué)步,也許是幼兒時(shí)期第一次折紙,也許是背起書包開始上學(xué),而我的成長(zhǎng)是第一次滑旱冰。
三年級(jí)的一個(gè)假期,太陽(yáng)在地上撒滿光芒,樓下的大哥哥大姐姐都在滑旱冰,我看著那一個(gè)個(gè)身影,就像一朵白云飄來(lái)飄去,看得我既羨慕又嫉妒。回到家,我吵著、嚷著、乞求著,讓爸爸媽媽也給我買一雙旱冰鞋,沒想到,一個(gè)小女孩的祈求,連大人也無(wú)法抗拒。我如愿以償,媽媽陪著我到樓下練習(xí),我一次又一次的摔倒,一次又一次的在失敗的地方站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)著,漸漸地,我失去了耐心,媽媽便鼓勵(lì)我,教授我滑旱冰的一些技巧,手要前后擺動(dòng),帶動(dòng)身體前進(jìn),腳要岔開八字位,在保持平橫前進(jìn)的同時(shí),要向前行駛。就這樣,我仔細(xì)耐心的按照方法練習(xí),慢慢的,我松開了媽媽得手,平橫優(yōu)美的滑行著,然而就這樣,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,太陽(yáng)向地平線前進(jìn),黃昏拉開了帷幕,我向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。
那一次,我雖然付出了辛酸與汗水,但是我收獲了自信和成長(zhǎng),我明白成長(zhǎng)有許許多多的坎坷,卻鐫刻著快樂,從那以后,我一步步走向成熟。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 30
在我一年級(jí)的時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)同學(xué)們,上下課時(shí)我也不說話,只是呆呆坐在座位上看看書。
直到趙老師出現(xiàn)了,我開始認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),交了許多朋友,我上課時(shí),趙老師叫我回答問題,這是我第一次被叫起來(lái)回答問題,同學(xué)們都看著我,我冷汗直流,手里全是汗,不由的揪著褲腳,臉紅的像一顆會(huì)爆炸的`紅色炸彈,心里想:“這可咋辦?我不會(huì),萬(wàn)一答錯(cuò)了,同學(xué)們不笑死我嗎?”這是趙老師對(duì)我說:”別怕,就把這里當(dāng)成你家,你認(rèn)為怎么對(duì)你就怎么說?”我最后說出來(lái)了,但不是很對(duì),同學(xué)們沒有嘲笑我,看來(lái)同學(xué)蠻好的,我下了課,交了許多朋友
我說在幼兒園時(shí)候最不喜歡上語(yǔ)文課了,每天不主動(dòng)看書,上了小學(xué),我逐漸喜歡上了語(yǔ)文,喜歡上了寫作,趙老師上課讓我們輪流讀課文,讓我們邊讀邊做動(dòng)作。還讓我們想一些問題,有時(shí)還讓我們扮成各種角色表演,既學(xué)會(huì)了知識(shí),又知道文章中心思想,同時(shí)收獲了快樂與歡笑,我們一起展開想象,我想別的老師出題目讓全班同學(xué)寫,會(huì)限制他們的想象,從此我喜歡上了語(yǔ)文,喜歡上了寫作,有時(shí)趙老師還會(huì)教給我們一些做人的道理,像父母一樣對(duì)待我們,對(duì)我們既關(guān)心又寬容,我現(xiàn)在也變得樂觀了,不像從前一樣內(nèi)向,也不怎么害怕老師了。
趙老師像一盞路燈,照亮我們前行的方向,我今天的成績(jī)?nèi)且驗(yàn)橼w老師的功勞!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 31
對(duì)我來(lái)說,受批評(píng)已是很小的事了,有時(shí)候在走廊上踢球被老師抓住了,這非挨批評(píng)不可;有時(shí)我來(lái)遲了,教室里地沒掃干凈,作為勞動(dòng)委員的我又得挨批評(píng)。如果做了什么壞事,那想不挨打也是不可能的事呀,每一次我也只好忍過去。誰(shuí)叫我這么頑皮?可那一次受批評(píng)讓我至今難忘。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課上,柏老師正在講分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題。當(dāng)時(shí),我沒有聽講,一直在下面玩,沒想到還是讓白老師看見了,她點(diǎn)我起來(lái)說:“平凡,這道題怎么做?”我因?yàn)橐婚_始就沒有聽老師說的題目,我便胡亂地說3÷9等于三分之九。我的話音剛落,教室里像炸開的'油鍋,同學(xué)們都說錯(cuò)了。這時(shí)我感到臉上火辣辣的,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正確答案原來(lái)是3÷3=1呀!這么簡(jiǎn)單的題目,我竟然錯(cuò)了,我真是無(wú)地自容。
這時(shí)柏老師質(zhì)問我:“你這都說錯(cuò)了,你上課都聽些什么呀?”上次考試只考了85.5分,你以前每次都是考90分以上啊,這次卻考了這么差,你說你上課都聽了一些怎么呀?要你復(fù)習(xí)還不認(rèn)真,考這么差都是一些要你們背過了的題目呀!“
我想:是呀,每次考試都是一些老師要我們背的題目錯(cuò)了,還不是我上課沒有聽講才會(huì)這樣。爸爸出錢要我在這么好的學(xué)校讀書,還不是要我好好學(xué)習(xí),讓我將來(lái)成為一個(gè)有用的人。我不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望,在以后學(xué)習(xí)中,我一定要認(rèn)真聽講,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸,回報(bào)老師。
我要從批評(píng)中吸取教訓(xùn),吃一塹長(zhǎng)一智。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 32
他的娘,他的瘋子娘,蓬頭垢面,遭人唾棄,而這樣的一位瘋子娘當(dāng)看到自己的孩子被小范掐著脖子的時(shí)候,竟不顧一切地將小范掄起扔入水塘里。因割錯(cuò)了豬草而被奶奶打得狼狽不堪。
幾年后,她又為上高中的兒子采鮮桃而墜入了山谷,永遠(yuǎn)的離別了。這個(gè)瘋子娘雖神志不清,但她卻擁有和別人的母親一樣有的清醒的母愛,小樹不曾享受被母親擁抱的幸福,他高中時(shí)不幸失去了人間最真摯的母愛。他心中永遠(yuǎn)有個(gè)空缺。因?yàn)樗袀(gè)瘋子娘。今朝今昔的我們,曾有幾人歷經(jīng)此劫,誰(shuí)不曾沐浴母愛的恩澤。母親是堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)樗秊樽约旱暮⒆油ζ鹆四怯肋h(yuǎn)也打不倒的脊梁;母親是慈愛的,因?yàn)樗疹欁约旱暮⒆訒r(shí)永遠(yuǎn)泛著最柔和的漣漪。因?yàn)樗俏覀兊哪赣H。閻維文的一首《母親》道出了歷經(jīng)艱難,歷經(jīng)人間滄桑的老母親。
我們的母親都擁有最無(wú)私,最柔和的愛。世界上沒有兩片相同的葉子,但每個(gè)人都擁有相同的`母愛。與他的瘋子娘相比,我們擁有一個(gè)健康的好母親。從我們呱呱墜地開始的那一天她就用她的愛澆灌著我們。多少個(gè)春秋冬夏,她奔波于學(xué)校和家庭的路途上;多少個(gè)嚴(yán)冬酷暑,她往返于工作崗位和家中。她用她瘦弱的身軀扛起了家的重任。
母親對(duì)我們的愛沒有須臾或缺。她用她的青春換來(lái)了我們的成長(zhǎng),她用她的愛換來(lái)了我們的幸福生活。成長(zhǎng)的道路上她一直牽著我們的手,與僅擁有那位瘋子娘的小樹相比,我們又顯得那么的幸福。因?yàn)橛腥藸恐覀兊氖郑覀兊哪赣H。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 33
閱讀就如一位諄諄教誨的我的老師,讓我從文章的深淵走了出來(lái),像一本厚厚的樂譜,里面跳動(dòng)的音符正等著我去組合出另外一首優(yōu)美的曲子。
正如老師說的一樣:如果說課內(nèi)知識(shí)猶如我們平日吃的米飯,那么,課外閱讀就好比水果蔬菜,從中獲取更多的營(yíng)養(yǎng)。
從歷史小說、名著中我們可以得知如何創(chuàng)立一番豐功偉業(yè);從寓言中我們可以得知如何做人;從科技書上我們可以得到探索的快樂;從地理書上我們可以了解世界各地。
有一句話說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯,而我,正在往階梯的前方走去,向著更多的書籍走去。
書是石,敲出星星之火;書是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;書是燈,照亮前方的道路;書是路,引我走向黎明。在成長(zhǎng)的道路上,不可少的是書的'陪伴,只有書能給你更多的知識(shí),也只有書能給你更多的樂趣。
在書中,我們不單單可以看到美麗的插圖,更重要的是書中的知識(shí)、道理,所以,我們要以渴望的態(tài)度,探索更多未被發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,而這些領(lǐng)域也正等待著我們?nèi)フ碱I(lǐng)。
當(dāng)我們?cè)诘首由习l(fā)呆地坐著時(shí),當(dāng)我們?cè)谕婧翢o(wú)意義的游戲時(shí),有沒有想到書?在無(wú)聊時(shí),書是你的朋友,在難題面前,書是你的伙伴。讓書成為我們學(xué)習(xí)的老師吧!
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 34
在相冊(cè)的第一頁(yè),是我出生一百天的紀(jì)念日,在相冊(cè)上,一個(gè)可愛的娃娃趴在床上,正瞪著眼睛看著這個(gè)陌生的世界。
第二頁(yè),是一個(gè)四歲的小女孩,在一望無(wú)際的海灘上,開心地拾著貝殼。貝殼五顏六色的,襯托著女孩那開心的笑容。海浪襲來(lái),女孩提著水桶,向海浪奔去……
第三頁(yè),是一個(gè)六歲的孩子,在溜冰場(chǎng)上摔倒了,但她并沒有哭泣,而是努力地爬起來(lái),臉上滑過一絲笑容,像是在為自己的堅(jiān)強(qiáng)而高興。
第四頁(yè),是別出心裁的一頁(yè),那頁(yè)上裝飾著許多可愛的貼紙。為什么那么精心裝飾這一頁(yè)呢?噢!是因?yàn)槟鞘沁@本相冊(cè)上的主人翁度過了她人生中的第七個(gè)年頭。望著這張照片,我不禁想起來(lái)了那一天,那件令我開心的`事……
那是一個(gè)周六,我拉著爸爸的手,走在大街上。媽媽打來(lái)了電話,爸爸只是應(yīng)著。接完電話后,爸爸拉著我的手,匆忙地往家趕去,我天真地問爸爸,發(fā)生了什么事?爸爸神秘地笑了笑,并不作答。
回到家,一開家門,就看見了媽媽戴著小丑帽,蹦蹦跳跳地迎接我,給我戴上了壽星帽。桌子中央擺著一個(gè)大蛋糕,我興奮地?fù)淞松先,胡吃了一通。在我抬頭的一瞬間,看見媽媽拿著相機(jī)在拍照,我開心地一笑,“咔嚓”,拍下了一張珍貴的照片。照片上已經(jīng)看不見我的臉,只見白花花的奶油,看到這里,我笑了。
一本童年的相冊(cè),它永遠(yuǎn)屬于我,是它在伴著我成長(zhǎng)。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文600字 35
升學(xué)考試上,我改變了原本容易輕敵的性格,端正了我的態(tài)度。
第一次升學(xué)考試,渾然不知這方面的艱難,依舊如同在夢(mèng)中一般,不停地幻想著:“啊,我已經(jīng)準(zhǔn)備的相當(dāng)充分,這一次多半能過!
考試前一天,我拿出之前刷過的卷子,再攤開看了幾眼,那些題簡(jiǎn)直熟得不能再熟了,如同多年的好友一般,在腦海里清晰地銘記著,怎樣也忘不了。我又匆匆掃上幾眼,便不再?gòu)?fù)習(xí),信心滿滿地做別的事去了。
考試前,我依舊未曾復(fù)習(xí),而是漫不經(jīng)心地閑逛著。望著那遙遠(yuǎn)的天空,是那樣的燦爛,空氣是那樣的清新,一切都是那樣和諧。我以高昂的姿態(tài),緩緩踏入考場(chǎng)。我原本以為考場(chǎng)會(huì)鬧哄哄的,卻是一片寂靜,靜得出奇,靜得可怕。我看著一考場(chǎng)的.人,竟然都在復(fù)習(xí),沒有一個(gè)人顯得胸有成竹。這種場(chǎng)面,我未免有些不解和緊張!斑@題有那么難嗎?不至于吧!蔽倚闹胁唤止荆蛔杂X地跟著復(fù)習(xí)著。不久,我抱著“多半能過”的心理應(yīng)試,卻不知,此考慘敗。
事后,我再一次反思:“這個(gè)學(xué)校的題并不是那么難,可是我為什么會(huì)敗在這上面呢?”想來(lái)想去,我始終不得其解,冥思之間,忽然想到了老子的那句“禍莫大于輕敵,輕敵幾喪吾寶!边@下我已經(jīng)明白,我究竟敗在何處——就在我自己手上。
一個(gè)人是否能夠成功,完全不是想成功就成功,而首先是要有那種態(tài)度,只有態(tài)度端正,成功的概率才會(huì)增大。這種理念,在我今后的考試中受益匪淺。
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