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難忘六一作文

時(shí)間:2024-11-24 12:22:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】難忘六一作文九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的難忘六一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】難忘六一作文九篇

難忘六一作文 篇1

  六一節(jié)就要到了!爸爸媽媽一定會(huì)送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊?墒,在“太陽(yáng)村”,還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會(huì)不會(huì)像我們一樣,能收到節(jié)日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。

  我想:‘太陽(yáng)村’的小書蟲們,一定整天都想要一本書,那我就如他們所愿,捐上十幾本書,讓他們看個(gè)夠。我可以給衣服少的`孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品,使“太陽(yáng)村”里的孩子能有充實(shí)的學(xué)習(xí)用品,去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽(yáng)村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。

  我真希望“太陽(yáng)村”的小朋友們收到的時(shí)候,希望他們很開心。祝他們節(jié)日快樂!希望他們能和我們一樣,度過一個(gè)美滿的節(jié)日。

難忘六一作文 篇2

  伴隨著輕快舒緩的音樂,我們來到操場(chǎng)上觀看“六一”兒童節(jié)的文藝節(jié)目,這次的節(jié)目,小演員們排練了很多次,大家都很期待。

  瞧,他們上場(chǎng)了,二年級(jí)的同學(xué)們帶來了課本劇《王二小的故事》,他們?cè)诶蠋煹腵期望中,同學(xué)們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺(tái),他們把王二小的機(jī)智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當(dāng)王二小犧牲時(shí),悲傷地音樂配著舞蹈的氣氛感染了全場(chǎng)的每一個(gè)人,同時(shí)也表現(xiàn)了王二小的愛國(guó)精神。他們演的生動(dòng)有趣,讓人印象深刻。

  看完節(jié)目也吃完了中午飯,大家一直期待的面點(diǎn)展示終于可以與大家見面了。真的是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”,(呵呵,有點(diǎn)兒夸張)我也帶了大清早我和媽媽精心準(zhǔn)備的麻花。這么多好吃的,撐得我那個(gè)肚子呦!

  這次的“六一”兒童節(jié)雖然因?yàn)榇蠡锿七t了,也取消了一些活動(dòng),但在我們可愛的孫老師的安排下,我們依然過得很精彩,讓人難忘!

難忘六一作文 篇3

  盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)像一個(gè)頑皮的孩子的,撒著歡,凝著笑,向我們走來。

  六一是在星期日,但學(xué)校為了讓我們高興,決定提前舉行慶;顒(dòng)。可老天不作美,偏偏趕上這幾天下雨,但是我們還是熱切地盼望星期五早點(diǎn)到來。

  星期四那天晚上,大雨嘩嘩地下了一夜,但它澆不滅我們心中的焰火。第二天早上,人們的臉上洋溢著歡樂的笑容,背著一書包的食品,興高采烈地走向?qū)W校。操場(chǎng)上很泥濘,但天氣很晴,看來我們可以痛快地在操場(chǎng)上過個(gè)六一了。

  進(jìn)了班級(jí),同學(xué)們有說有笑,討論著今天怎么玩,怎樣開心。老師來了,我們才開始上了一節(jié)早自習(xí)。俗話說:“六月的天,孩子的臉,說變就變”,在我們上第一節(jié)課時(shí),老天像生氣了一樣把臉陰了下去,頓時(shí)天空中烏云密布,下起了雨。這時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)決定下午開六一,聽了這話,同學(xué)們充滿笑容的臉上馬上陰了下去。我也非常失望,責(zé)怪這鬼天氣,為什么在我們過節(jié)日的時(shí)候下雨。

  中午放學(xué)回家,我沒心思吃飯,也沒心思睡覺,只想著下午的活動(dòng),因?yàn)槲矣幸粋(gè)電子琴獨(dú)奏的節(jié)目。到了學(xué)校,左等右等,終于,老師通知我們?nèi)?huì)議室看節(jié)目。

  我們最先看到的是二年級(jí)的'表演:詩(shī)朗誦、歌舞表演、電子琴獨(dú)奏。接著就是我們?nèi)昙?jí)的表演了,第一個(gè)節(jié)目是李陳與趙清的詩(shī)朗誦<<英雄>>,然后,“請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏<<獻(xiàn)給愛麗絲>>,演奏者三年四班肖威”。報(bào)完節(jié)目,同學(xué)們的掌聲給了我極在的鼓勵(lì)。以前,我從不相信有暴風(fēng)雨般的掌聲,認(rèn)為這是個(gè)拙劣的比喻,沒想到如今我得到了這么熱烈的掌聲。開始演奏了,“咪咪咪來咪西來哆拉”,悠揚(yáng)的琴聲傳出好遠(yuǎn),本來有著“沙沙”說話聲的會(huì)議室里,頓時(shí)安靜了好多同學(xué)用羨慕又嫉妒的眼神看著我,我很自豪,因?yàn)槲夷軓棾鲞@么好聽的鋼琴曲!拌K”的一聲,我的樂曲在優(yōu)美的和弦聲中圓滿地結(jié)束了!芭,啪”以是一陣掌聲,我放回琴譜,以參加了大合唱>

  六月一日,在這天,全世界的小朋友都在慶祝,處處張燈結(jié)彩,小朋友都有美麗的服裝把自己裝扮得河流漂漂亮亮的。雖然只有一天,但在這一天中,小朋友們是多么開心、多么愉快呀!

難忘六一作文 篇4

  六一兒童節(jié)到了,真開心呀!我們學(xué)校要舉行六一節(jié)匯演,當(dāng)然還有一個(gè)驚喜在等著我!之前我參加的許昌市“美德少年”的評(píng)選結(jié)果公布了,將會(huì)在六一匯演上發(fā)榮譽(yù)證書!啊——我好激動(dòng)呀!

  20分鐘,10分鐘,5分鐘,2分鐘,快要到我們了,我的心是越蹦越快,推著同我一起領(lǐng)獎(jiǎng)的家琪(她也被評(píng)為“美德少年”)的輪椅的手是濕漉漉的。該我們了!我和家琪在音樂、燈光、和有節(jié)奏的掌聲中來到舞臺(tái)中間。望著臺(tái)下那一雙雙集中在我倆身上的眼睛,我的心跳是越來越快,仿佛非要跳出來不可。伴隨著音樂和掌聲,一位領(lǐng)導(dǎo)走上臺(tái)來,他接過證書,依次頒發(fā)給我們。我笑著接過證書,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,領(lǐng)導(dǎo)看了后笑著說:“以后要繼續(xù)努力呀!”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,又說:“好的!”他聽后微笑地站在我身旁與我們合影。我看到臺(tái)下的同學(xué)們?yōu)槲覀儫崃业毓恼,掌聲此起彼伏。坐在第一排的`朱校長(zhǎng)一邊鼓掌,一邊微笑著輕輕向我們點(diǎn)頭。

  看著她那對(duì)我們信任的樣子,我漸漸的平靜下來,露出燦爛的笑容。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了,我推著家琪輕輕走下獎(jiǎng)臺(tái),準(zhǔn)備回去看節(jié)目。一路上,我怎么也不能忘記朱校長(zhǎng)的笑容和領(lǐng)導(dǎo)遞給我證書時(shí)和藹的面孔。 回到教室,坐下來靜靜欣賞節(jié)目。在諸多節(jié)目中,給我印象最深的是“最炫民族風(fēng)”。這是一個(gè)歡快的舞蹈,曲子伴著同學(xué)們整齊的動(dòng)作,給人一種也想跳起來的感覺。尤其是第一排的那位同學(xué),動(dòng)作極其標(biāo)準(zhǔn),反應(yīng)也很快,帶著大家圓滿完成了這個(gè)節(jié)目。 還有不少有趣的節(jié)目,同樣帶給大家了很多歡樂。!———這可真是一個(gè)讓人難忘的六一節(jié)呀!

難忘六一作文 篇5

  這個(gè)六一兒童節(jié),是我這一生中最難忘的日子,因?yàn)樵谀翘炖蠋焸兒腿?jí)的同學(xué)一起組織了一個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)。

  一到操場(chǎng),只見到處都掛滿了彩旗,操場(chǎng)正上方掛著一幅橫額,上面印著:“六一聯(lián)歡會(huì)”。許多同學(xué)都拿出了自己的食物和飲料,擺在了食物供應(yīng)桌上,一陣陣誘人的香氣撲鼻而來,令人不禁垂涎三尺。

  過了一會(huì)兒,老師們來了,同學(xué)們迅速聚在一塊。之后一位老師宣布:“六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”同學(xué)們便歡呼著散開了。只見幾個(gè)同學(xué)飛也似地跑到小山似的食物前,如餓狼投胎一般吃了起來,有的同學(xué)已經(jīng)在一旁玩起了游戲。小小的操場(chǎng),頓時(shí)洋溢著歡樂的笑聲。

  瞧那一邊!那兒的同學(xué)正在玩搶椅子呢!只見地上只剩一張椅子了,兩個(gè)人在鼓聲中慢慢的走著,他們一邊聽周圍隨時(shí)都可能停下的鼓聲,,,一邊盯著椅子,臉上流淌著汗水,可見他們是多么緊張。突然,鼓聲停了,周圍的同學(xué)只感到迎面吹來一陣風(fēng),再一看,只見兩個(gè)同學(xué)都坐下了,但兩個(gè)人各坐了椅子的一半,達(dá)成了平手。

  我在一旁看著,也想去玩一玩,便加入了下一組。不一會(huì)兒比賽開始了五張椅子,六個(gè)人,每個(gè)人都那么緊張。我心想:我這龐大的身軀,那么笨重,比起別人,我肯定在坐下的時(shí)候比別人慢。但又想,不對(duì),我重也可以向下墜嘛!下墜總比坐下快把!我慢慢的走著,聽著鼓聲,心里像放了一只兔子,怦怦直跳。為了保持鎮(zhèn)定,我張開了嘴,深深吸了一口氣,好像要把這世界上的空氣都吸進(jìn)肺里去。這是,我斜眼一看,覺得小鵬正想坐下的.樣子,我一急,屁股一蹲牢牢地貼在椅子上!靶∈,音樂還沒有停呢,你怎么坐下了,快站起來,繼續(xù)轉(zhuǎn)圈!”唉,竟然會(huì)錯(cuò)意了,我的臉一下子紅到了脖子根,場(chǎng)外的幾個(gè)小觀眾樂得前仰后合,哄堂大笑。我站起來繼續(xù)轉(zhuǎn)圈突然,鼓聲停了,我嚇得什么也不知道了,只記得要坐下,我感覺身體向下墜,然后屁股碰到了又硬又涼的東西。我行了,我居然坐在椅子上了!我靠著這種運(yùn)氣,竟贏了一輪又輪,還奪得了冠軍!我真是笑不攏嘴了。

  這時(shí),耳邊又傳來一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲。循聲望去,原來是中廳有歌唱比賽!只見小李走上舞臺(tái),鞠了一個(gè)躬,唱了一首《明天會(huì)更好》,優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來,一曲終了。雷鳴般的掌聲頓時(shí)爆發(fā)起來,連老師們也不由自主走上臺(tái)去開懷大唱了一番。

  小小的操場(chǎng)頓時(shí)成了同學(xué)們的天堂。到處撒滿了同學(xué)們銀鈴般的笑聲,精彩的場(chǎng)面一波接著一波,好不快樂。

難忘六一作文 篇6

  邁著輕快的步伐走在小道上,迎面吹來微風(fēng),讓人神清氣爽,心情舒暢。

  今天就是萬眾小孩期待的六一兒童節(jié),我可是一名參演人員。早早地就起來像離弦之箭一般沖向演出地點(diǎn)——?jiǎng)≡骸?/p>

  在通往劇院的路上,花兒抬著頭向我們綻開笑容,灑水車唱著“叮叮當(dāng)當(dāng)”的歌,還有那大樹展開那龐大的華蓋為我們遮風(fēng)擋雨,不知何時(shí),心頭忽然涌出一股暖意。

  到了后臺(tái),我們補(bǔ)妝、練習(xí)、休息、準(zhǔn)備、再練習(xí)、再準(zhǔn)備,只為了這一次表演圓滿成功。第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè)……將要輪到我們了。

  “歡迎周屹峰等八位同學(xué)為我們帶來笛子合奏《步步高》!”咯噔一聲我心中的琴弦仿佛被撥了一下,頓時(shí),我的汗從頭慢慢滲出來,登臺(tái)了,燈光仿佛是那么刺眼,譜子早已忘去,腦子突然短路了。

  開始演奏,我的魂已經(jīng)消失得無影無蹤了,根本跟不上節(jié)奏而且東錯(cuò)一句,西錯(cuò)一句,原本完美的一首曲子,被我的一時(shí)緊張,變得雜亂無章。忽然,“加油!你能行的.!边@一句話涌上了我的心頭。我雙眼一亮,失去的一切仿佛都找了回來,譜子又回到了我的腦海中,笛聲突然變得悠揚(yáng),也變得自信了。

  演奏結(jié)束,一聲掌聲,兩聲掌聲,無數(shù)聲掌聲此起彼伏,心中的一塊大石頭終于落了下去。

  驚險(xiǎn)的演出過程歷歷在目,來時(shí)美麗的景色也歷歷在目,景和情永遠(yuǎn)存在我心中,這個(gè)“六一”是一個(gè)非凡“六一”。

難忘六一作文 篇7

  天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。鳳,輕柔輕柔的。云,潔白潔白的。我的心兒!早已飛到了學(xué)校。

  一路上,聽著鳥兒的歌唱,聞著花兒的清香,我一路飛奔地來到了學(xué)校。

  跨進(jìn)校門,這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)人山人海了。往日沉重的書包沒有了,昔日那沉靜的校園沒有了,取代而之的是一瓶瓶的彩噴和同學(xué)們歡樂的笑聲!白汤病币粭l黃色的彩噴飛了過來,就像水里濺起的浪花,在炫耀自己的舞姿。

  自由半小時(shí):站在教室門口,就可以聽到“刷拉刷拉”的聲音了。走進(jìn)一看,同學(xué)們已經(jīng)打起了“噴仗”。原本打扮得漂漂亮亮的教室被同學(xué)們弄得一片狼藉。墻上、桌子上、窗戶上、黑板上……都被“畫”上了“六一彩噴圖”。突然,不知是誰喊了一聲。霎那間,泡沫紛飛、彩綢纏繞。

  我心飛揚(yáng)半小時(shí):雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》在校園上空旋轉(zhuǎn),各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上依次站好。主席臺(tái)上,校長(zhǎng)正拿著準(zhǔn)備好的發(fā)言稿準(zhǔn)備發(fā)言。頓時(shí),廣播里的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》停止了演奏,整個(gè)校園安靜了下來!巴瑢W(xué)們,隨著時(shí)間的流逝,我們又迎來了新的‘六一節(jié)’……”接著,校長(zhǎng)宣布了三好學(xué)生名單。可是,一直盼望得到三好學(xué)生的我,卻一直沒聽到我的名字……看著站在主席臺(tái)上的三好學(xué)生們,我心里很是嫉妒。

  激動(dòng)人心一小時(shí):回到班上,老師組織我們進(jìn)行了“游園活動(dòng)”。當(dāng)然,因?yàn)槲业?平衡能力不錯(cuò),所以“頂本子”就是我的強(qiáng)項(xiàng)了。我把本子放在頭上,張開雙臂,慢慢地在用桌子擺放的路障中來回穿梭……最后,我吃著贏到的獎(jiǎng)品—棒棒糖,心里也甜甜的。

  隨著放學(xué)的鈴聲響起,大家都還意猶未盡。我在心里期盼著,期盼著下一個(gè)“六一”的到來。

難忘六一作文 篇8

  我們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備,等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學(xué)們,大家早上好!…”隨著小主持人的問候,演出終于開始了。只見一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過一個(gè),但我最喜歡的就數(shù)五年級(jí)的《溜溜球表演》了。五年級(jí)的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練,溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽話的'孩子,上下翻飛,一會(huì)兒是“摩天飛輪”,一會(huì)兒是“獅子咆哮”,一會(huì)兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語(yǔ)也一陣蓋過一陣。

  時(shí)間總是過得那么快,我們還沒看過癮,表演就結(jié)束了,我真希望我也能上臺(tái)表演,不過“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”,想要上臺(tái),還得好好學(xué)呢,相信我總有一天會(huì)上臺(tái)表演的!真希望天天都是快樂的六一節(jié)!

難忘六一作文 篇9

  世界上有許許多多難忘的事情,他們就像那天空中數(shù)也數(shù)不清的小星星。而“六一”就是那最大最閃亮的一顆星!

  今天就是六一節(jié)了,媽媽答應(yīng)帶我出門會(huì)會(huì)我的好朋友。走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!

  我跟媽媽坐著摩托車去拜訪第一個(gè)老朋友——肯德基?系禄,你如一位德高望重的老人,在這兒站了幾百年了吧!你讓多少人填飽肚子,帶著滿懷的好心情離開呀!千秋萬代、歲月悠悠、物轉(zhuǎn)星移,唯有你依然如舊。

  走進(jìn)肯德基,雞翅在呼喚我的名字,雞塊在與我交換眼神,每一個(gè)食物都是我的知己。這里的食物哪個(gè)不是我的知己呢?我熱切地跟他們打招呼。你好,紅彤彤的雞翅,你是讓我多運(yùn)動(dòng)嗎?你好,色味雙全的漢堡包,你是讓我多吃蔬菜嗎?你好,雪白的雪糕,吃了你,仿佛進(jìn)入冰天雪地。你好,骨肉相連,我猜你們津津樂道的,是人間的團(tuán)圓吧。

  我已經(jīng)津津有味地吃完了,我依依不舍,我對(duì)這兒流連忘返,但我還是要去拜訪下一位老朋友。

  來到南湖公園,好清爽的感覺,好久沒感受到那么輕松自在了。你看,連麻雀都在那吱吱喳喳地說個(gè)不停,似乎在歌唱著這萬紫千紅的美景。此時(shí)我不由得撿起一片樹葉,頓時(shí)嗅到了大自然的'芬芳清香。輕輕踩到一塊石頭,仿佛成千上萬的人在擊鼓。我閉上眼,貪婪地去嗅這大自然的味道,美美地去享受微風(fēng)滑過嫩葉的輕響。陽(yáng)光的薄翼輕輕撫過臉頰,深情得想母親的手。

  我悠哉游哉地東逛西逛,時(shí)光就在我與一位位老朋友的相聚中過去了,我意猶未盡。今天的“六一”真讓我難忘啊!多虧這人山人海的朋友,美好的“六一”,讓我難忘。

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