鑰匙的作文14篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的鑰匙的作文，希望能夠幫助到大家。

　　鑰匙的作文 篇1

　　“天吶！我忘帶鑰匙了！”

　　我在樓道里大喊，伴著這句話在樓道里的回音，我重新拉好了包。我皺眉想了會(huì)兒，隨即又拉開(kāi)了包，我飛快地在包里翻找，嘴里低咕著“哪兒去了，哪兒去了”。我的手在包的各部游走了一番后，放棄了掙扎�？磥�(lái)，我真忘帶鑰匙了。我焦急地在樓道里踱步，現(xiàn)在是四點(diǎn)半，爸爸五點(diǎn)半才下班，六點(diǎn)才能回家，而媽媽呢，六點(diǎn)半下班。完了、完了，我想。今天老師布置了一大批作業(yè)，幾點(diǎn)才寫(xiě)得完��！不巧今天又忘帶筆盒，沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)啊。

　　我只好坐下來(lái)，喘著粗氣，我無(wú)奈地望著窗外，遠(yuǎn)處那只鳥(niǎo)兒在干嘛呢？不停地“啾啾”叫著，它是快樂(lè)還是生氣呢？我盯了好一會(huì)兒。遠(yuǎn)處的云好像在變形呢，它們淡淡地嵌在藍(lán)色的天空中，但天好像留不住它們，它們?cè)谔炜罩星兑粫?huì)兒，就隨著風(fēng)飄走了。對(duì)面樓房的陽(yáng)臺(tái)上真是多彩多樣，有的栽著含苞欲放的.花苞，還有的已經(jīng)盛開(kāi)了，垂下來(lái)，攀在欄桿上，隨著風(fēng)輕輕晃著腦袋。還有的陽(yáng)臺(tái)挺漂亮休閑，放著躺椅，木桌上一只大茶壺，桌上有個(gè)收音機(jī)，那家的主人挺會(huì)享受吧。我想，大概是個(gè)退休在家的伯伯。

　　不知不覺(jué)地我感受到我的心，好像靜了許多，心情似乎也好了許多。

　　我又抬眼瞧了瞧樓道，發(fā)現(xiàn)墻上貼著一張“請(qǐng)勿隨地吐痰”的用毛筆寫(xiě)在宣紙上的隸書(shū)字體紙，已經(jīng)貼在這兒很久了吧，我看到了上面有許多灰塵，怎么以前就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢！我想。

　　漸漸地，我的眼晴與我融入了周?chē)�的世界，我觀察到了許多原來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的事物，就像有了一把鑰匙，打開(kāi)了另一個(gè)世界的門(mén)。

　　待爸爸回來(lái)后，一開(kāi)門(mén)，一束金光，射了出來(lái)，那是太陽(yáng)，迷離的光暈轉(zhuǎn)動(dòng)著，迷糊了我的雙眼。

　　事后，我思索著，是不是心里的事物太多，占據(jù)了我的內(nèi)心，我們不能敞開(kāi)心扉，有時(shí)還會(huì)很糊涂——像我，鑰匙都忘了帶。不過(guò)，我得到了另一把鑰匙，它開(kāi)啟了另一扇門(mén)，讓我發(fā)現(xiàn)更多——它就是觀察吧！

　　在沒(méi)有所謂的“鑰匙”時(shí)，不妨解開(kāi)另一把鎖的“鑰匙”，沉下心，留心觀察，那把“鑰匙”便被你隨身攜帶，你的快樂(lè)，你的新視野便無(wú)處不在……

　　鑰匙的作文 篇2

　　有一個(gè)孝子，他對(duì)自己的父母都特別孝順，自從母親去世后，他對(duì)父親更好了。由于父親年紀(jì)大了，頭發(fā)就掉光了，一顆光頭特亮。一天中午，烈日當(dāng)空，他的父親躺在樹(shù)下睡覺(jué)，一只蚊子飛來(lái)停在父親的光頭上。這個(gè)孝子見(jiàn)了很生氣，他想要打死蚊子，好讓父親睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，但又覺(jué)得用手拍太輕，打不死蚊子，就掄起一根木棒朝父親頭上重重打去，沒(méi)想到，父親當(dāng)場(chǎng)死去。這個(gè)人后悔極了。

　　看了這個(gè)故事，我浮想聯(lián)翩，覺(jué)得一個(gè)缺乏謀略的人，即使再有力量、再勇敢、再努力，也只甬一個(gè)有勇無(wú)謀的莽夫�！坝�善其事，必先利其器。”我們的古人早就領(lǐng)會(huì)到：如果要想把事情做好就必須找到正確的方法。平時(shí)一定要勤于動(dòng)腦，注意觀察，才能在危急時(shí)刻找到正確的解決辦法，不管遇到什么樣的困難與問(wèn)題，首先應(yīng)該把事情考慮周到。

　　立意貴在新，有時(shí)我們不一定非要循規(guī)蹈矩，新奇的方法可能會(huì)帶來(lái)更意想不到的收獲。就像是要立起一個(gè)雞蛋，只是徒手去立雞蛋，根本就不可能，你必須把雞蛋打破，才能使它立起來(lái)。這就足以穢們證明了：有的辦法是要打破常規(guī)的，智擒勝過(guò)蠻取，既有好方法又不費(fèi)力，我們又何樂(lè)而不為呢？

　　如果想要把事情做到最好，就必須要用正確的方法。方法如同一把開(kāi)門(mén)的鑰匙，一把好的`鑰匙，總能輕而易舉打開(kāi)成功的大門(mén)，如果遇到一把不好的鑰匙，可能就永遠(yuǎn)徒勞無(wú)益了。

　　生活中我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)，同樣的一件事，不同的做法；同樣一扇門(mén)，不同的鑰匙；同樣的一道題不同的解題方式；同樣的一碗飯，不同的吃法……同樣的事、物，不同的態(tài)度，得到的結(jié)果永遠(yuǎn)不會(huì)一樣。成功與不成功的人之間也許只有一點(diǎn)細(xì)微的差別，那就是方法的選擇與運(yùn)用，這一點(diǎn)是關(guān)鍵。

　　有的好辦法，的確要打破常規(guī)，但如果一開(kāi)始方法選擇不當(dāng)，越是努力，離成功機(jī)會(huì)就越遠(yuǎn)，所以方法的選擇至關(guān)重要。

　　想要走進(jìn)成功的大門(mén)，首先為自己配一把好鑰匙，找到一把好鑰匙，就必須好好珍惜它，它將是你克服困難，走向成功的良方。

　　做任何事，走任何的路，都要找到一個(gè)正確的方法，就猶如找到一把好鑰匙，使我們走進(jìn)成功之門(mén)，走向輝煌。

　　鑰匙的作文 篇3

　　傳道授業(yè)解惑者”，就是老師。我的第一個(gè)老師是“母親”。

　　母親，她是一個(gè)無(wú)形的榜樣。幼年時(shí)期，她教會(huì)我說(shuō)話，我便不再整天“咿咿呀呀”地又哭又鬧；她教會(huì)我走路，我便可以到處游蕩；她還教會(huì)我懂得許多安全意識(shí)，知道了什么事能做，什么事不能做。在我的童年中，她還教會(huì)了我很多知識(shí)：認(rèn)字、讀書(shū)、游戲……

　　在生活中，母親的教誨使我銘記于心。一次，她的行為讓我感觸很深。

　　那一天，母親送我去上學(xué)。在樓道里，一把閃亮的鑰匙引起了我的'注意。母親也從樓上下來(lái)了，我裝作若無(wú)其事的樣子，在那家門(mén)前走來(lái)走去。她的眼睛不怎么好，但看我這奇怪的表現(xiàn)下意識(shí)地朝那家門(mén)前看去——一把閃亮的鑰匙映入眼簾。母親二話不說(shuō)，輕輕地敲了敲那家的門(mén)，結(jié)果，一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有。她急了，重而急促的敲門(mén)聲震耳欲聾。我也急了，看了看四周，又看了看表，不耐煩地對(duì)母親說(shuō)：“媽，不早了，要遲到了！人家也許不在家呢！再說(shuō)了，你敲那么厲害，就算是在家他們也怕你是匪徒��！”母親想了想，將鑰匙放在了那家的郵箱里，拉著我就走了。

　　我小聲地對(duì)母親說(shuō)：“媽，難道你不怕當(dāng)你把鑰匙物歸原主時(shí)，他們?cè)在E你說(shuō)是你偷的？我可不想被碰瓷啊！”母親說(shuō)：“世界上沒(méi)有你想象的那么多壞人。再說(shuō)了，我們要做個(gè)有道德的人，自己有能力幫助別人時(shí)最好盡量幫助他們。”我很不愉快，心里想著：老媽可真傻！現(xiàn)在世間上沒(méi)有好人，只有傻瓜！

　　放學(xué)后，我又不住地提醒母親：“媽，我勸你還是不要多管閑事了吧！”而母親只是笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)話。我們?cè)俅芜M(jìn)入了樓道，很不巧，正好碰見(jiàn)了那家人。母親像吃了興奮劑一樣趕緊上前，對(duì)那家人說(shuō)：“你們家是不是丟了把鑰匙？今天早上我看見(jiàn)了，可是敲門(mén)沒(méi)反應(yīng)，我放在了你們的郵箱里。”

　　然而，那家人的反應(yīng)出乎了我的預(yù)料。那人立刻握住了母親的手，激動(dòng)得無(wú)法形容：“謝謝，謝謝……真的非常感謝！今天我一早上都在找，一直都沒(méi)找到。實(shí)在不好意思……”母親笑了笑，拉著我走了。我羞愧萬(wàn)分，看來(lái)還是我把世間看復(fù)雜了呀！

　　這件事給了我很大的啟示：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！痹谀懔⑺�能及的情況下去幫助別人，是一件理所當(dāng)然的事。

　　母親，我的老師。她教導(dǎo)、培養(yǎng)、輔育我們成長(zhǎng)，讓我們明辨是非善惡……

　　鑰匙的作文 篇4

　　說(shuō)起鑰匙，不少人可能會(huì)想到黑暗的山洞、銹蝕的沉船、濕熱的雨林，藏身在這些地方的神秘寶藏的確十分誘人。而我也有一份寶藏。這不只屬于我，更屬于一切生命。這份寶藏，既打得開(kāi)，又打不開(kāi)，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。它往往伴著煩惱走近，帶著微笑離開(kāi)。

　　寒冬雖然萬(wàn)籟俱寂，卻飄著一縷幽香。煩悶地走出教室，便發(fā)現(xiàn)了這份寶藏，堅(jiān)忍。在白雪皚皚的冬，不見(jiàn)百花爛漫，但她卻不在意世俗眼光，在風(fēng)中微笑。都說(shuō)松竹梅乃歲寒三友，可此時(shí)，松已經(jīng)老去，地上落滿了無(wú)數(shù)枯黃的松針。而竹子個(gè)個(gè)也被白雪所壓，顫微微地彎下了腰。只有梅還在頂著嚴(yán)寒，獨(dú)自傲雪綻放。

　　望向遠(yuǎn)方說(shuō)笑的人群，此時(shí)正值青春，又有什么資格去對(duì)梅品頭論足呢？嘆一口氣，這把鑰匙終是打不開(kāi)這份堅(jiān)忍。

　　繼續(xù)向前漫游，一絲炫目的光從云間穿出。微微瞇了瞇眼，我看到了第二份寶藏，奉獻(xiàn)。冬日里的暖陽(yáng)高高掛在天空，為人間送來(lái)一點(diǎn)溫?zé)�。都說(shuō)太陽(yáng)是紅的，可我卻不喜歡血紅的驕陽(yáng)。它殷紅得像血一樣，美麗又可怕。此時(shí)的太陽(yáng)是淺黃的，有些蒼白，卻也有著鵝絨一般的溫柔。這是一種柔和的奉獻(xiàn)。

　　奉獻(xiàn)要有大胸懷，也要忍受很多痛苦。只是現(xiàn)在的我們還是太年輕，心胸還在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，更不知痛苦究竟是什么？沒(méi)有足夠大的胸懷，更未曾經(jīng)歷太多痛苦，何來(lái)柔和的奉獻(xiàn)？陽(yáng)光經(jīng)歷了血獄磨練，才能如此柔和。這把鑰匙暫時(shí)與奉獻(xiàn)無(wú)緣。

　　雪慢慢停了，云慢慢散了。我看著路邊小草的平凡，玫瑰花刺的忠心，地上殘紅的盡責(zé)，卻無(wú)法為這把鑰匙找到可以打開(kāi)的`寶藏。心情越來(lái)越煩悶，正當(dāng)我瀕臨絕望的時(shí)候，突然被一拍，隨后耳邊變回蕩起一串杠鈴般的笑聲：“哈哈，你個(gè)憨憨，站在這兒沉思啥呢？“看著這個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺，又充滿關(guān)切的笑容，我豁然開(kāi)朗，心中的一切煩惱都被一掃而空。這把鑰匙，終于解開(kāi)了那份令我心煩的寶藏。伴著煩惱走近，帶著微笑離開(kāi)，這不就是青春?jiǎn)�？哈哈，我笑起�?lái)。

　　旁邊某人并沒(méi)有讀到我內(nèi)心的變化，有些奇怪地拍了拍我的頭：“你沒(méi)事兒吧，今天怎么就不像以前那么憨呢？也不來(lái)追著我打�！拔逸p輕地回她：“沒(méi)事兒，只是想明白了一些事。”

　　一把鑰匙對(duì)著一把鎖。青春寶藏有苦也有樂(lè)，打開(kāi)它的鑰匙是純真。這是把我們與生俱來(lái)的鑰匙，可以帶著我們完成人生中第一次艱難蛻變。

　　“你等等我呀，憨憨！你真是……”

　　這樣，也挺好。

　　鑰匙的作文 篇5

　　在那很遙遠(yuǎn)的那個(gè)地方，閃爍著迷人的光芒，吸引我去觀望。

　　我是一只身上長(zhǎng)滿粉色毛的兔子，我生活在這個(gè)友好，和諧的農(nóng)村中，很是高興，人間有真情，人間有真愛(ài)，這也一樣，我們動(dòng)物村的動(dòng)物也有真情。

　　一天，我漫步在小溪水旁的一片草地上，躺在上面軟乎乎的，等一睜開(kāi)眼，頓時(shí)被什么東西閃著了，在那個(gè)石頭旁邊，有一串門(mén)鑰匙，頓時(shí)，心生念頭，這把鑰匙是誰(shuí)的？它的主人現(xiàn)在因該很著急吧！不行！我要把它送給它的主人，說(shuō)完，就行動(dòng)起來(lái)了！

　　走到小河邊，詢問(wèn)河中的小魚(yú)兒：魚(yú)兒魚(yú)兒，這是你的鑰匙嗎？剛剛撿到的，是你的嗎？魚(yú)兒說(shuō)：“很抱歉這不是我的鑰匙你再去問(wèn)問(wèn)吧”！我想它的主人應(yīng)該很著急你去問(wèn)問(wèn)猴姑娘吧！“嗯”好的，打擾了您，不還意思！沒(méi)事的Bay!

　　告別了魚(yú)兒后，我來(lái)到了大梧桐樹(shù)上找猴姑娘�！鞍�，哎，猴姑娘，這是你的鑰匙嗎？”“哦，不是我的，我想你再去問(wèn)問(wèn)山羊伯伯吧，這個(gè)看起來(lái)像是它的。”猴姑娘很抱歉的說(shuō)。“哦，好，再見(jiàn)！”“嗯拜拜！”轉(zhuǎn)了幾圈，我來(lái)到了住在草垛的山羊家�！安�伯，您好，請(qǐng)問(wèn)這是你的鑰匙嗎？剛剛撿到了，猴姑娘說(shuō)像您的，我就來(lái)找您了，你看看是不是你的吧！我邊遞鑰匙邊說(shuō)。他接過(guò)去看了一下然后對(duì)給我了，”姑娘啊，這不是我的，這個(gè)十字口形的，我的門(mén)是一橫的，不配套的！說(shuō)完后，抱歉的笑了笑。

　　我緊接著又問(wèn)了好幾個(gè)人，都說(shuō)不是自己的，直到羊妹妹說(shuō)了一句：你去問(wèn)問(wèn)豬大姐吧！她看起來(lái)很著急，也許是她的吧！問(wèn)的其他人以失敗告終！然后，我連蹦帶跳的來(lái)到豬大姐面前�！柏i大姐，你在找什么？”“我在找我的鑰匙，幫我找找吧�！蹦愕�.鑰匙口是什么？是十字形的�！芭丁边@個(gè)是您的嗎？我今天撿到了，是你的嗎？“嗯”對(duì)，就是這個(gè)，謝謝你了，好孩子！大姐，以后記好了，別丟了你的鑰匙�！班拧币欢ā�

　　傳遞鑰匙，傳遞愛(ài)心，傳遞真情，享受生活，要以樂(lè)觀，有好的心態(tài)對(duì)待別人，丟什么，別丟良心。

　　人生，千萬(wàn)不能丟鑰匙，如同不能丟那純潔的友情。人與人之間要互相信任，你丟過(guò)什么？那么就去找回來(lái)。手給我，你拿好了你的鑰匙，你那唯一開(kāi)啟心靈的鑰匙，請(qǐng)拿好！

　　別丟了你的鑰匙！

　　鑰匙的作文 篇6

　　俗話說(shuō)得好：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)對(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是一種負(fù)擔(dān)了，而是一種快樂(lè)、趣味。

　　《人生不設(shè)限》就是這樣一本撼動(dòng)數(shù)億人心靈的勇氣之書(shū)，更是一本帶給我們希望與快樂(lè)的書(shū)。

　　書(shū)中講述了這樣一個(gè)人：他一出生就患有海豹肢癥，天生沒(méi)有四肢，曾經(jīng)三次嘗試自殺。在十歲那年，第一次意識(shí)到“人要為自己的快樂(lè)負(fù)責(zé)”。從此，他開(kāi)始把自己當(dāng)成一個(gè)正常人看待，爭(zhēng)取和正常人一樣地生活。甚至有時(shí)他比正常人還要出色。他散播希望與愛(ài)的行動(dòng)，為各種各樣遇到困難的人演講，幫助他們走出困境。他曾走遍34個(gè)國(guó)家，演講1500余場(chǎng)。他雖然可憐，但他卻感到快樂(lè)。他就是《人生不設(shè)限》的作者——尼克·胡哲。與他相比，我們有健全的身體和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，但又有多少人去珍惜，而且感到快樂(lè)呢？

　　現(xiàn)在的我們總是與他人相比，感嘆自己不夠優(yōu)秀，不夠富裕。真的是這樣嗎？那么，與尼克·胡哲相比呢？他并沒(méi)有因?yàn)樽约旱娜毕荻�怨天尤人，而是勇于面�?duì)。從這就可以看出，其實(shí)不是老天爺對(duì)某個(gè)人的不公平，只是自己沒(méi)有努力去爭(zhēng)取罷了。世上無(wú)難事，只怕有心人，這些都可以從尼克·胡哲身上驗(yàn)證。

　　人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到不同的困難，不同的挫折，不同的坎坷。但事在人為，我們只有勇敢地去面對(duì)困難，以信心與樂(lè)觀的態(tài)度堅(jiān)持自己的信念，這樣才能自信滿滿地?fù)敉死щy，才能有勇氣迎接新的挑戰(zhàn)，做生命的強(qiáng)者。

　　天生殘疾的尼克·胡哲用事實(shí)證明了他的出色，他的開(kāi)朗證明了他的勇氣，證明了他對(duì)生活的熱愛(ài)。讓我看到了一個(gè)殘疾人特有的快樂(lè)的一面。

　　讀了《人生不設(shè)限》這本書(shū)以后，我覺(jué)得一個(gè)人的快樂(lè)不在于他有多么優(yōu)秀，有多少財(cái)富或是擁有幸福的生活，而在于他的`心態(tài)。即使一個(gè)人擁有一切，如果他覺(jué)得自己不快樂(lè)，那他終究是不快樂(lè)的。

　　如果說(shuō)我們是尼克·胡哲，我們能夠像他一樣嗎？能像他一樣開(kāi)朗、活潑、幽默、擁有夢(mèng)想嗎？如果不能，那我們就要學(xué)習(xí)尼克·胡哲的心態(tài)，試著每天告訴自己：我很幸福并快樂(lè)著！

　　《人生不設(shè)限》一書(shū)是一把快樂(lè)的鑰匙，通過(guò)它我們便可以從尼克·胡哲的眼中看到一個(gè)快樂(lè)的自己，一個(gè)快樂(lè)的世界。

　　鑰匙的作文 篇7

　　“幸福在哪里呀，幸福在哪里，幸福在那……”每當(dāng)我唱起這首歌，就讓我感到心潮澎湃，是�。⌒腋Ｊ嵌嗝磦ゴ蠖�平凡的字眼，它讓花兒綻放得那么姹紫嫣紅，它讓小草吐出一片青綠……生活中處處是幸福，看！我現(xiàn)在已經(jīng)感到我被幸福所包圍著，就在二次偶然的時(shí)刻，我拾到了幸福的鑰匙，開(kāi)啟了幸福的大門(mén)。

　　大家都說(shuō)，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)更是幸福的！是的，母愛(ài)就是這幸福的鑰匙。

　　小時(shí)候的我擁有母親的愛(ài)是非常多的。有一次，那是我無(wú)法忘懷的一次，我當(dāng)時(shí)高燒難退，一直在那兒叫痛，是母親第一時(shí)間把我抱在懷里，急急忙忙送我去醫(yī)院，當(dāng)時(shí)天公不作美，下起了傾盆大雨，母親更是小心翼翼地把我攬?jiān)趹阎小２蛔屛覀涫茱L(fēng)吹雨打，那一刻，我多么像冰心奶奶筆下的荷花，而母親就是那荷葉，荷花依傍著荷葉，顯得多么安然無(wú)恙，多么嬌翠欲滴，那一刻，我是多么的幸福，我用一雙無(wú)形的手拾起了幸福的鑰匙，我是多么開(kāi)心，多么幸運(yùn)。

　　現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，不再是那活潑可愛(ài)、自由自在的小孩了，現(xiàn)在的自己是一個(gè)有了夢(mèng)想，有了追求的人了，我雖改變了但母愛(ài)卻依然只增不減。有一次，上晚自修，晚自修完畢后，老師叫我在門(mén)口等待一下，我十分疑惑，這天寒地凍的，穿著很單薄的我不禁在狂風(fēng)中打了個(gè)寒顫。不一會(huì)兒，一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前，沒(méi)錯(cuò)，是母親！母親向我飛奔而來(lái)，手里還抱著個(gè)什么東西，跑到我面前，用她那骨瘦如柴的手打開(kāi)蓋，然后遞給我，那么滿滿的雞湯，母親說(shuō)：“趁熱喝！”，多么簡(jiǎn)潔的三個(gè)字，卻包含著母親對(duì)我滿滿的愛(ài)，看著這天寒地凍的天，這位站在我面前，比我穿的`還要單薄的媽媽，這一刻我感到一陣幸福的氣息向我撲來(lái)，這是雞湯中夾著母愛(ài)的氣息，在這一刻，我又拾到了一把幸福的鑰匙，這是一把給人帶來(lái)快樂(lè)的鑰匙，就像是人們開(kāi)心快樂(lè)的精神紐扣一樣。

　　到處都有幸福的氣息彌漫著，給家庭帶來(lái)和諧，給社會(huì)帶來(lái)溫馨，給社會(huì)增添了一道亮麗的色彩，幸福的鑰匙就是開(kāi)啟幸福的來(lái)源，握緊你的鑰匙，去開(kāi)啟屬于你的幸福吧！

　　鑰匙的作文 篇8

　　記得早先少年時(shí)，我對(duì)鑰匙總有一種執(zhí)念。每次看到母親，我最先做的不是撲過(guò)去喊“媽媽”，而是去搶她手里的鑰匙。而母親總會(huì)哭笑不得，拍著我的頭說(shuō)：“你呀，真是不戀家�！逼鋵�(shí)我也不知道為什么，只是看到鑰匙插進(jìn)鎖的那一刻，心里總會(huì)有點(diǎn)奇妙的感覺(jué)。

　　我喜歡聽(tīng)鑰匙打開(kāi)鎖的聲音。那是很清脆的一聲“咔嚓”。有點(diǎn)像宅在家時(shí)吃的薯片被壓扁的聲音,像在夏天滑過(guò)牙齒的冰塊聲，讓人喜悅、期待。隨即會(huì)傳來(lái)父親或母親的一聲“我回來(lái)啦�！蹦菚r(shí)我就會(huì)萬(wàn)分激動(dòng)的跑過(guò)去，搶過(guò)他們手里的鑰匙，看看有沒(méi)有給我?guī)Щ厥裁闯缘�。有時(shí)是街邊小橋下的炸醋肉，有時(shí)是一杯冰爽的橙汁。那時(shí)的我，恐怕是最幸福的吧。

　　我喜歡看鑰匙旋轉(zhuǎn)后鎖開(kāi)的聲音。鎖一開(kāi)，門(mén)就跟著開(kāi)。鄰居家的金毛會(huì)急急的沖進(jìn)來(lái)討肉吃;停在屋檐上的小鳥(niǎo)會(huì)啾啾地叫兩聲，然后迅速飛走;午后涼爽的風(fēng)會(huì)吹過(guò)我臉龐，包圍著我......還有父母的身影，他們會(huì)張開(kāi)懷抱，微微的笑。他們的影子會(huì)蓋住我的影子，他們的聲音會(huì)超過(guò)我的聲音，他們的身影會(huì)遮住門(mén)外的景色，他們眼中的'愛(ài)會(huì)將我包圍。

　　我喜歡鑰匙在陽(yáng)光下反射的，照在我臉上的光芒。每次天氣好，我們都會(huì)出門(mén)游玩。小小的我擠在車(chē)頭，臉上是控制不住的興奮。風(fēng)兒將我的長(zhǎng)發(fā)拂到父親臉上，癢的父親哈哈大笑。鑰匙啷啷在我手上敲響，那光芒照進(jìn)我快活的眼睛，直向前方。

　　鑰匙不僅可以開(kāi)鎖，還可以關(guān)鎖。

　　我喜歡鑰匙鎖門(mén)后拔出來(lái)的聲音。每到晚上，四周只有路燈在發(fā)著亮光。我總是害怕晚上有小偷進(jìn)家，跟著父親下樓鎖門(mén)，父親高大的身影和溫柔的安慰，鑰匙鎖好后撥出的聲音總能令我安心。還記得父親總說(shuō)：“不要害怕，我們現(xiàn)在一直都陪在你身邊。但未來(lái)總有一天你要獨(dú)自走一條路，獨(dú)自過(guò)一個(gè)夜晚。你可能會(huì)無(wú)助，會(huì)哭泣，會(huì)沒(méi)有希望，但你要記住一句話，天上還有星星和月亮，路還長(zhǎng)，但天總會(huì)亮�！�

　　我喜歡鑰匙在鎖里轉(zhuǎn)動(dòng)的感覺(jué)。每當(dāng)難過(guò)時(shí)，我總會(huì)將自己鎖在房中，靜靜的靠著墻。聽(tīng)見(jiàn)外婆在廚房剁肉的聲音，聽(tīng)見(jiàn)父母在門(mén)外的安慰聲，聽(tīng)見(jiàn)床上耳機(jī)里的音樂(lè)，看著插在門(mén)中的那把鑰匙，當(dāng)我的手去轉(zhuǎn)動(dòng)它時(shí)，我總是微笑的，因?yàn)�，我要給門(mén)外安慰我的人微笑的回報(bào)啊。

　　長(zhǎng)大后，我終于知道那時(shí)為什么會(huì)這么喜歡鑰匙，喜歡那響聲，那片光，因?yàn)槟前研⌒〉蔫�匙，包含著的是我的童年，我的家，我此生全部的愛(ài)。

　　鑰匙的作文 篇9

　　假如溝通是一扇門(mén)，那么語(yǔ)言就是這扇門(mén)的鑰匙。

　　如果溝通的門(mén)通向的另一方是漆黑的深夜，那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空，繁星滿天；如果溝通的門(mén)通向的另一方是一望無(wú)際的沙漠，那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥(niǎo)語(yǔ)花香的綠洲；如果溝通的門(mén)通向的另一方是浩瀚無(wú)邊的大海，那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向如宗愨般“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”，如毛主席般“到中流擊水，浪遏飛舟”。語(yǔ)言在溝通中是多么地重要！它是一把閃光的鑰匙，使溝通直接到達(dá)人的心坎上。

　　恰如其分的語(yǔ)言表達(dá)，利于親情的溝通。誠(chéng)然，父母?jìng)兌肌巴�子成龍，望女成鳳”。然而，當(dāng)子女跌倒時(shí)，是痛斥“沒(méi)用的東西，怎么搞的”，還是送以一句“這次是有點(diǎn)失策，下回努力”，即會(huì)收到截然相反的效果。當(dāng)子女摘吃了早戀的禁果時(shí)，父母?jìng)兪青嵵芈暶鳎骸澳遣恍�，絕對(duì)不行”，還是先說(shuō)一句“你的心情爸媽能理解”再述之以理，效果更不用提起。盡管溝通的心都如月光般皎潔，但語(yǔ)言的表達(dá)卻讓溝通的效果不一樣�？梢�(jiàn)，親情的溝通，要用好語(yǔ)言的鑰匙。

　　恰如其分的語(yǔ)言表達(dá)，利于友情的溝通。高適的“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”與王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，都用優(yōu)美的語(yǔ)言送走了友人，達(dá)到了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說(shuō)友人歸來(lái)的語(yǔ)言精辟，達(dá)到了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川”可知“蜀道之難，難于上青天”，友人便從言語(yǔ)中感受到友人的關(guān)懷，溝通也便到了心坎。溝通并不像白居易說(shuō)的“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，它需要語(yǔ)言為它傳達(dá)彼此的關(guān)切。友情的溝通，需要語(yǔ)言的鑰匙。

　　恰如其分的表達(dá)，利于愛(ài)情的溝通。文學(xué)著作中簡(jiǎn)·愛(ài)與男主人公羅伯特早期的認(rèn)識(shí)，便因?yàn)榱_伯特孤傲的語(yǔ)言表達(dá)而困難重重。幸好，簡(jiǎn)·愛(ài)直接而愛(ài)憎分明的語(yǔ)言打破了兩人間的.障礙，兩顆相愛(ài)的心才得以溝通。劉蘭芝被遣回家時(shí)對(duì)焦仲卿所說(shuō)的“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦”，焦仲卿“誓天不相負(fù)”的回答當(dāng)中，愛(ài)情得到了溝通。愛(ài)情有時(shí)不能像柳永說(shuō)的“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”，而需要溝通。愛(ài)情的溝通，需要語(yǔ)言的鑰匙。

　　再看，觸龍說(shuō)趙太后、魏征諫太宗，無(wú)不以恰如其分的語(yǔ)言表達(dá)見(jiàn)稱。君臣間的溝通，同樣需要語(yǔ)言的鑰匙。

　　一言以蔽之，請(qǐng)好好運(yùn)用語(yǔ)言的鑰匙，讓溝通直接到達(dá)心坎上。

　　鑰匙的作文 篇10

　　俗話說(shuō)，一把鑰匙開(kāi)一把鎖。

　　鑰匙是我們生活中常見(jiàn)的，鑰匙的形狀是各式各樣的。不同的鑰匙能夠使我們打開(kāi)不一樣的門(mén)，有的鑰匙，讓我們推開(kāi)了緊鎖的大門(mén)；有的鑰匙，幫我們打開(kāi)了封閉的心房；有的鑰匙，幫我們走向成功的殿堂……

　　昔日在溫室中的花兒沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，不會(huì)長(zhǎng)成嬌艷美麗的花兒；昔日的樹(shù)苗沒(méi)有雨露的潤(rùn)澤，不會(huì)長(zhǎng)成今日的摻天大樹(shù)……鑰匙的作用，就如同陽(yáng)光、雨露對(duì)花兒、樹(shù)苗般起著至關(guān)重要的作用。

　　一天，一個(gè)小男孩不小心撞到了一個(gè)小女孩。男孩低著頭向女孩說(shuō)對(duì)不起，女孩對(duì)他不禮貌的行為感到不滿意，讓他再說(shuō)一次。男孩頭低得更下了，聲音更小了，說(shuō)道：“對(duì)不起�！痹瓉�(lái)，男孩是一個(gè)非常自卑的人，他長(zhǎng)得非常的矮，別人都嘲笑他。他認(rèn)為，只要低著頭，就看不到、聽(tīng)不到別人的嘲笑、諷刺了。女孩告訴他，她有長(zhǎng)高的秘訣。第一種：站在金錢(qián)上——成為一名商人；第二種：站在知識(shí)上——成為一名作家；第三種：站在人上——成為一個(gè)游手好閑、裝神弄鬼的人。于是，男孩非常努力的改變自己，成為了第二種人。他從此再也不會(huì)感到自卑了，在別人邀請(qǐng)他去開(kāi)講座時(shí)，他都會(huì)講到：“雖然我非常的矮，但我有長(zhǎng)高的秘訣�！�

　　那個(gè)女孩就如同一把鑰匙，打開(kāi)了男孩封閉的心房，讓他變得自信，最終走向成功。

　　一位美國(guó)舉重運(yùn)動(dòng)員在獲得金牌是，講到了一段往事。從小，他的父母就死了，只留下他與哥哥相依為命。即便如此，哥哥在煤方面都很優(yōu)秀，贏得別人的贊賞，但他卻沒(méi)有一件事是做得成功的`。哥哥也為此很煩惱，在一次，哥哥介紹他去運(yùn)煤，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)弟弟力大無(wú)窮。于是哥哥鼓勵(lì)弟弟去參加奧運(yùn)會(huì)的舉重比賽，因此，弟弟才獲得了舉重冠軍。

　　弟弟的力大無(wú)窮在生活中確有不少好處，幫人做工，搬搬抬抬，平平凡凡的度過(guò)他的一生。但，哥哥對(duì)他的鼓勵(lì)讓他成為了舉重冠軍，這一舉措，讓弟弟的一生變得輝煌，幫助弟弟走向成功的道路。

　　因此，只有找到了正確的鑰匙，才能打開(kāi)緊鎖的大門(mén)，讓我們走向成功的殿堂。

　　鑰匙的作文 篇11

　　長(zhǎng)風(fēng)吹起埋伏的薄紙，映出紙上密布的打斗小人，這讓我情不自禁回想起長(zhǎng)久以前的友人，她是打開(kāi)我閉鎖之門(mén)的鑰匙。

　　真正的見(jiàn)面是在七年前，而真正的熟識(shí)卻是在四年前。她的身形高挑平板，額頭飽而滿，偶有幾粒小紅痘，眼睛大而明，情緒的波動(dòng)似細(xì)長(zhǎng)流水而又明顯。我僅記得那時(shí)她為人開(kāi)朗，熱情又自來(lái)熟，同我這種安靜到可以稱為孤閉的人全然是兩種人，就像黑與白而不能融合在一起。

　　和她相熟的那天開(kāi)始并不美好。我一如往常，獨(dú)自一人走在放學(xué)路上，唯一不同的是我的眼里滿是憤恨與不解，更多的是被否認(rèn)的委屈與痛苦——我埋頭苦畫(huà)摹了幾個(gè)小時(shí)的畫(huà)被人給撕了，原因僅是一個(gè)“丑”字。我頹然地就地坐在路邊的石頭上，深深地產(chǎn)生自我懷疑，想起來(lái)這三年剛進(jìn)小學(xué)時(shí)沒(méi)有一個(gè)很要好的朋友，畫(huà)出的畫(huà)也常被親戚家的幼稚鬼兄長(zhǎng)嘲弄，被夸的次數(shù)寥寥無(wú)幾，因此我心生自疑，又自嘲自己性格古怪而沒(méi)有長(zhǎng)處，倘若那次她沒(méi)來(lái)，我大概會(huì)一直這樣自我否定且自我封閉下去。

　　她在這時(shí)背著個(gè)粉色書(shū)包，步伐靈活輕快地向我這方向走來(lái)，狀似不經(jīng)意間見(jiàn)到了我一樣，向我大聲打了聲招呼，把我的思緒拉回�！巴叟�，這是你畫(huà)的？怎么給撕了？不錯(cuò)嘛！”她的神態(tài)夸張，表情聲音都過(guò)于浮夸，我大腦放空，知道她在安慰我，但心里還是冒出了一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)心的泡泡。她裝著一幅老師的模樣，沉思地點(diǎn)頭：“嗯，未來(lái)可期！”她的自來(lái)熟讓我有些不知所措，一句“謝謝”卡在嘴里說(shuō)不出。她又笑著對(duì)我說(shuō)：“你的性格太像狼了，你可以大膽些的�！彼�坐在我旁邊同我滔滔不絕說(shuō)了一堆話：“你跟其他人混熟了，夸你的人不就多了？你還能自信起來(lái)！”她的話幽默又不令人反感，慢慢地，我開(kāi)始有些享受這種能有個(gè)朋友互相訴苦的感覺(jué)了。

　　我們聊了很久，不記得內(nèi)容，卻還記的.那天的陽(yáng)光大好而不熾人，清風(fēng)大吹而不涼人，石頭大磕而不刺人。

　　她就像鑰匙一樣，把我自閉的門(mén)打開(kāi)了，我走出了孤閉的內(nèi)心。從她為開(kāi)始，我的交際圈漸漸廣了；受她影響，我的性格也漸漸開(kāi)朗了；有了朋友的認(rèn)同，我的畫(huà)也越來(lái)越自信了。

　　大概真正的朋友，就是能打開(kāi)自己內(nèi)心鑰匙的人，能使自己將真實(shí)展現(xiàn)出來(lái)，而又能在相處中讓你越變?cè)胶玫娜恕?/p>

　　我心中的鑰匙，就是她那樣的朋友。

　　鑰匙的作文 篇12

　　小的時(shí)候我十分調(diào)皮，經(jīng)常會(huì)把家里的某種物品給摔壞，因此總是會(huì)被外婆罵，所以我有時(shí)會(huì)覺(jué)得我是撿來(lái)的。

　　在我八歲的時(shí)候，我在家里看電視，一邊看著嘴里還吃著一塊糖，但過(guò)了一會(huì)兒覺(jué)得不好吃，就吐在了猶如一面鏡子的地板上，但是因?yàn)槲疫@一舉動(dòng)，這面鏡子頓時(shí)變臟了，上面好像有一顆痣。過(guò)了幾分鐘，外婆來(lái)了，正欣賞著自己剛拖過(guò)的地板，滿意地笑著，但突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的東西，頓時(shí)變臉，像翻書(shū)一樣快，怒發(fā)沖冠，猶如一頭瘋狂的老虎一樣，朝天大吼：“是誰(shuí)吐的東西也不放到垃圾桶里�！蔽衣�(tīng)了這話，便成了個(gè)小白兔，一點(diǎn)聲響也不敢發(fā)出來(lái)，但最后還是小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，外婆，是我，下次再也不敢了�！蓖馄怕�(tīng)了，怒氣值低了下來(lái)，可還是和往常一樣念經(jīng)：“你不可以這樣，因?yàn)椤�…”這些道理把我說(shuō)的頭都大了一寸，話里還帶著一些怒氣，我被說(shuō)得不行，眼淚像不聽(tīng)使喚似的跑出了家，落在了地板上。

　　我心想：我一定是撿來(lái)的！就沖出家門(mén)，離家出走了，事實(shí)上，我只跑到了二樓，到我朋友家去了。到了朋友家，我又覺(jué)得委屈，哭了起來(lái)，弄得朋友家的地板也都濕透了。朋友問(wèn)我：“怎么回事？”我把事情的頭尾和他說(shuō)了一遍，朋友聽(tīng)了不知怎的，便哈哈大笑，我生氣了，說(shuō)：“你為什么笑我？難道你不把我當(dāng)朋友嗎？”他說(shuō)：“我不是笑你，而是笑到你外婆，你知道嗎？你一定不是撿來(lái)的，因?yàn)槊看文悴辉诩視r(shí)，你外婆就會(huì)來(lái)和我聊天，有一次，她聊著聊著就說(shuō)到了你，她說(shuō)我那個(gè)外孫你認(rèn)得吧？他成績(jī)不錯(cuò)，就是有點(diǎn)調(diào)皮，他調(diào)皮的時(shí)候我就會(huì)罵他，但每次我罵他的時(shí)候都會(huì)忍著不流淚，因?yàn)樗�畢竟是我的外孫啊，是我女兒的骨肉啊，他是我一手拉扯大的，我怎么忍心罵他呢？我就是怕他不聽(tīng)我的話，大了誤入歪道，找不到個(gè)好工作……”

　　朋友的'話像一把鑰匙，我心中的一扇被鎖住的大門(mén)打開(kāi)了，于是我又哭了，因?yàn)槲艺`會(huì)了外婆，但是我又馬上擦干眼淚，沖出朋友的家，回到家中，向外婆深深的鞠了一躬，說(shuō)道：“對(duì)不起，讓您擔(dān)心了。”

　　鑰匙的作文 篇13

　　詩(shī)人說(shuō)：“花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了，綠蔭把夏天的門(mén)推開(kāi)了。果實(shí)把秋天的門(mén)推開(kāi)了，飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi)了……”

　　我說(shuō)：“星辰把黑夜的門(mén)推開(kāi)了，堅(jiān)韌把希望的門(mén)推開(kāi)了。真誠(chéng)把友誼的門(mén)推開(kāi)了，愛(ài)把生活的門(mén)推開(kāi)了……”

　　到處都是開(kāi)門(mén)的聲音。

　　可是，有一扇門(mén)，卻遲遲不能打開(kāi)，這扇門(mén)就是心門(mén)。心門(mén)有一把鑰匙，名字叫做溝通。

　　溝通，是人與人交往最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。只有溝通，兩個(gè)人才會(huì)心心相印。當(dāng)兩個(gè)人初次相遇，是溝通發(fā)揮了它的重要價(jià)值；當(dāng)兩人鬧矛盾時(shí)，是溝通“化干戈為玉帛”；當(dāng)正值青春期的`子女與父母產(chǎn)生代溝時(shí)，又是溝通使兩輩人重新恢復(fù)溫馨……

　　當(dāng)我們?cè)噲D與他人交往時(shí)，我們得到的可能是拒絕。其實(shí)，交往中，別人的反應(yīng)是一面鏡子，映射出我們的行為——責(zé)備別人的冷漠，其實(shí)是自己的態(tài)度嚇退了別人。此時(shí)我們就應(yīng)拿出我們的鑰匙——溝通。坦率地與他人進(jìn)行溝通，相信只要我們以溝通為鑰匙，以真誠(chéng)為禮物，他人一定會(huì)友好的打開(kāi)他的門(mén)的。

　　但是，有些時(shí)候都是你自己把“門(mén)”關(guān)上了，別人才同樣關(guān)上了“門(mén)”。打開(kāi)自己的“門(mén)”很容易，一個(gè)微笑，一句招呼已足夠。輕輕的，就傳遞了友好的訊息，表達(dá)了渴望溝通的心愿。

　　兩個(gè)人的的心門(mén)，就這樣輕易地打開(kāi)了。但是，在別人與你溝通時(shí)，千萬(wàn)不能有疑慮，誤會(huì)他人，否則有可能會(huì)釀成大錯(cuò)，我就曾經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　一次，我向我課外班的同學(xué)請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題，他細(xì)致地給我講完后，我頓開(kāi)茅塞，懂得了解題的思路。當(dāng)我剛要向他說(shuō)聲“謝謝”的時(shí)候，他卻突然開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句：“小傻瓜！以后動(dòng)動(dòng)你的腦子吧！”我聽(tīng)了這話，十分生氣。他明明知道我不愛(ài)聽(tīng)別人說(shuō)我“小傻瓜”，還故意冒犯我，我便師范生氣的對(duì)他說(shuō)：“我再也不理你了！咱倆從今天起‘絕交’！”我們便從好友變成了冤家。后來(lái)我才明白，他這是想告訴我應(yīng)多動(dòng)腦思考，可我卻誤會(huì)他是在嘲諷我，這讓我心里十分愧疚。于是我向他道了歉，經(jīng)過(guò)一番溝通后，我們兩個(gè)和好了，同時(shí)也更深一步的了解了對(duì)方的心。

　　敲開(kāi)一扇門(mén)需要勇氣，留一扇開(kāi)著的門(mén)需要的是坦誠(chéng)。溝通則是打開(kāi)心門(mén)最好的鑰匙。

　　鑰匙的作文 篇14

　　“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！边@句話是俄國(guó)的列夫托爾斯泰說(shuō)的，這也是我在一次偶然間聽(tīng)見(jiàn)的，并且也正是這句話才讓我愛(ài)上書(shū)的。這句話的意思是：好的書(shū)本能提供我們豐富的知識(shí)，等于精神食糧，沒(méi)有知識(shí)，就沒(méi)有智慧可言。

　　在我人生的旅途中，是書(shū)陪伴了我大部分漫長(zhǎng)的時(shí)光。書(shū)，它可以讓我在無(wú)聊的時(shí)候變得忙碌起來(lái)；書(shū)，可以讓我在心情不好的時(shí)候變得愉悅起來(lái)；書(shū)，可以幫我普及一些沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)……所以，書(shū)是我人生中最要好的伴侶。

　　當(dāng)我還在一二年級(jí)的時(shí)候，看的都是注音版的童話書(shū)。那時(shí)的我只喜歡看童話書(shū)，像《安徒生童話》和《格林童話》，這兩本書(shū)是我當(dāng)時(shí)最喜歡看的`了，因?yàn)檫@兩本書(shū)的作者有著豐富的想象力，里面有很多夢(mèng)幻的場(chǎng)面，里面的故事情節(jié)有的讓人羨慕，有的讓人驚嘆，還有的讓人感到可惜和悲哀，我也是如此，經(jīng)常會(huì)因?yàn)楣适吕锏闹魅斯�感到�?dān)心而落淚，故事中間發(fā)生的事情很凄慘，而結(jié)局卻是美好的，會(huì)因?yàn)榻Y(jié)局而破涕為笑……童話故事里的東西雖然不是真實(shí)的，但它也能告訴我們道理，《白雪公主》告訴我，做人一定要善良，在善良的同時(shí)，還要懂得保護(hù)自己不讓其他人傷害自己。《丑小鴨》讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”，只有把信念堅(jiān)持到底，才能證明自己是最棒的！

　　在四年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)同學(xué)的推薦，我開(kāi)始看類似于小說(shuō)的書(shū)，是著名作家伍美珍寫(xiě)的。她寫(xiě)的不像其他作家那樣，而是主人公與主人公之間有趣的對(duì)話，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而傷心，我的心情隨之起伏，隨之變化！

　　漸漸地，年齡也增長(zhǎng)了，知識(shí)也越來(lái)越廣了，看的書(shū)也越來(lái)越多了，什么方面的書(shū)都有看，像四大名著、《淘氣包馬小跳之白雪公主小劇團(tuán)》、《五（三）班的金童玉女》、《我要好好的長(zhǎng)大》、《走獸之謎》等。這些書(shū)開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，也激起了我的興趣，令我對(duì)書(shū)本愛(ài)不釋手。

　　看書(shū)會(huì)給你帶來(lái)好處：它可以讓你的作文更上一層樓；可以讓你加深對(duì)世界，對(duì)大自然的了解；可以讓你知道十萬(wàn)個(gè)為什么的答案，讓你對(duì)大自然的疑惑解除，讓你知道許多動(dòng)物的生存技巧等。

　　“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！笔沁@句話讓我徹底愛(ài)上書(shū)的，所以我要謝謝他，謝謝他陪伴了我五年的時(shí)光，謝謝你我的朋友，我旅途中的鑰匙——書(shū)。

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