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一波三折作文

時間:2025-02-05 15:46:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

一波三折作文通用20篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的一波三折作文通用20篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

一波三折作文通用20篇

  一波三折作文1

  第三節(jié)是科學(xué)課,眼保健操過后,科學(xué)老師走進了教室。他帶著一種遺憾的語氣對我們說:“本來我們這節(jié)課要到外面做實驗的,由于今天是陰天,沒有太陽,我們做不了實驗!

  我們這周的內(nèi)容是光和熱,如果沒有太陽就觀察不到溫度的'變化了。一聽到這個消息我們都失望的叫了一聲:“唉……”要知道,室外科學(xué)課比室內(nèi)科學(xué)課好玩多了!大部分同學(xué)都在底下嘀咕了起來:“啊,這是什么鬼天氣,害得我們上不了課了!

  “但——”老師在講臺上繼續(xù)講了起來,“由于這節(jié)課必須在外面進行,所以下節(jié)課我們再到外面上。”“哦——”所有同學(xué)都嘆了一口氣,還好我們下次能到外面去上課。

  老師剛準(zhǔn)備講上課內(nèi)容時,我的同桌插話了:“下一節(jié)科學(xué)課是星期三,也就是明天。而明天又下雨!

  “唉——唉——”教室又被我們失望的嘆氣聲填滿,我們都陷入了一片悲傷之中。

  “嗯——那,那我們就只能保佑天氣預(yù)報不準(zhǔn),明天是大晴天嘍?”科學(xué)老師答道。

  “嗯,對,對!蓖瑢W(xué)們應(yīng)道?擅魈煜掠甑膸茁视99%,不下雨的幾率只有1%。我們還是高興不起來。

  我覺得我們只能保佑下節(jié)課科學(xué)老師給我們網(wǎng)開一面,讓我們再等下一節(jié)課吧!

  一波三折作文2

  我特別喜歡小鳥,因為我羨慕它們有一對可以飛翔的翅膀。我央求媽媽給我買一對玩具翅膀,媽媽同意了,給我在網(wǎng)上購買了一對翅膀。

  我天天等著包裹的到來,每天都問媽媽包裹到?jīng)]到?墒沁^了好幾天,包裹還沒到,我有些失望。有一天,媽媽告訴我,翅膀包裹到了。我欣喜若狂地拆開包裹,卻發(fā)現(xiàn)是一塊清潔海綿。我們都很納悶,還以為遇到了騙子。后來媽媽找了客服,才發(fā)現(xiàn)這是隨機小禮品,真正裝翅膀的`包裹還在運送路上。我只好繼續(xù)等待。

  又過了好幾天,翅膀還是沒到。一天又一天,我的熱情一天比一天淡,對翅膀的渴望一天比一天少。終于一個晚上,弟弟背著一對翅膀進了我的房間,大喊:“姐姐,快看我的翅膀!”我立刻沖出房門,因為我知道我的翅膀一定也到了。來到客廳,果然,一對雪白雪白的翅膀擺在桌上。我感嘆道,真是一波三折呀!

  一波三折作文3

  周一那天早上,數(shù)學(xué)老師走進教室說:“今天這堂課考試。”同學(xué)們聽了,心都繃緊了。我連忙打開課本,趕緊復(fù)習(xí)起來。“老師,我們還沒有復(fù)習(xí)呢!”“老師,您過兩天再讓我們考試吧!”同學(xué)們喊道。老師想了想,大發(fā)慈悲地說:“那好吧,那再過兩天,周三考試!蓖瑢W(xué)們,聽了非常高興。

  課間的時候,原本熱鬧的教室,頓時變得鴉雀無聲。同學(xué)們像被點了穴一樣,一動不動地坐在教室里認(rèn)真的復(fù)習(xí),教室里靜得連掉了一根針都能聽得見。

  考試的前幾天,不知是誰傳的,說老師要出去學(xué)習(xí),好像不用考試了。我聽了,開心極了,心想:“終于不用考試了,耶!”又過了幾天,數(shù)學(xué)老師還沒有回來,直到有一天上午,上課了,走進來的是語文老師。語文老師對我們說:“你們數(shù)學(xué)老師出去學(xué)習(xí)了,讓我來給你們進行數(shù)學(xué)測試!蔽以谛睦锇蛋蹬宸䲠(shù)學(xué)老師的.招數(shù),我想:“反正其他人也沒有復(fù)習(xí),考砸了也沒有關(guān)系!倍渌瑢W(xué)則“啊——”的哀嘆著:“又要考試了!”數(shù)學(xué)考試便在一片哀嘆中開始了。

  “叮鈴鈴……”。一陣悅耳的聲音傳來,在一陣慌亂中,大家交上了開學(xué)以來的第一份試卷。我也傷心地交上了試卷,期待著早點兒把試卷發(fā)下來,唉,我為什么沒有堅持復(fù)習(xí)呢。

  一波三折作文4

  這次去外婆家,一路可謂是一波三折。

  一出門,天格外藍(lán),還飄著幾朵白云。我的心也慢慢飄起來,像天上自由的白云變成了一匹小白馬,長著翅膀蹬蹬地奔向外婆家。

  到了火車東站,老爸飛快地跑向取票機,過了很長時間才取好票,看也沒看,拉著我們向檢票處奔去。當(dāng)我們心急火燎趕到安檢處,擠進長長的.隊伍?蓹z票處阿姨的一句話,猶如晴天霹靂一般:“這是城站的票,你們坐錯站了。”瞬時老爸和老媽面如死灰。無奈,我們?nèi)ジ暮。因為?dān)心沒票,我緊張得滿頭大汗,老媽緊張得臉色通紅,老爸緊張得失去了往日的笑容。可改簽處的叔叔說:“得去城站改簽。”這句話猶如雪上加霜一般。

  在去城站的路上,我默默祈禱,希望有票。到了城站,阿姨說:“只有晚上6點的票,還要補200塊錢。”老爸?jǐn)蒯斀罔F地說:“補!”有了票,我們心情平靜下來了,下午還去看了潮水呢!

  晚上,我們終于到了南京站。看到外公笑容滿面地來接我們,雖然外面大雨滂沱,可我的心里卻陽光燦爛。

  這次行程雖然有些波折,但是我還是到了外婆家,過了個愉快的假期。

  一波三折作文5

  去年放暑假我們?nèi)胰チ吮贝骱佑瓮妫谧詈笠惶煨谐痰臅r候,我提議去拍夕陽,爸爸媽媽也同意了。

  吃過晚飯,我們找到了一片淺海,我跑去一看正好是個看夕陽的好地方,夕陽火紅火紅的.,把它周圍的云和海水染成了金紅色,美麗極了。我迫不及待地讓媽媽和爸爸快點,夕陽好像和我們作對一樣,下落得非?臁N覌寢尣还苋叨慌牧艘粡,但是沒有拍到夕陽,只拍到了我們?nèi)齻人的大臉盤子。

  這美麗的夕陽還沒捕捉到,就發(fā)生了意外,媽媽手一滑,手機落下去了!她眼疾手快“噌”一下手又把手機給拿了回來,但手機在手上反彈了一下繼續(xù)向外跳,媽媽像個小丑扔球一樣,一個接一個的撲搶動作。我在旁邊捧腹大笑,“啪”一下水花濺到了我臉上,最終,手機還是掉入了海里。我和媽媽立即把手機撈了上來。我在吹氣,媽媽在反復(fù)拍打手機,爸爸摸著腦袋在想別的辦法。我此刻心疼的是照片,著急的是存在手機里的錢,我們可只帶了五百現(xiàn)金。

  這就是一波三折的拍夕陽的故事,我愛夕陽帶給我的獨特經(jīng)歷!

  一波三折作文6

  終于盼到了媽媽值日的那一天,因為,媽媽和我約定好了,她值日的時候,我可以在學(xué)校吃飯。今天早上,媽媽拿給我十元錢,叫我中午在學(xué)校里吃午飯。但是,我穿的褲子太松,所以把褲子換了一件,而沒有把錢換過來。

  到了第二節(jié)課上課,我才發(fā)現(xiàn)沒帶錢。一放學(xué),我就向老師借手機打給媽媽,打不通,我又向許小曼的爸爸借手機打,打不通。我又向亦燦的爺爺借手機打,還是大不通。亦燦的`爺爺說要載我回去,我心想:好不容易盼到今天,我不會輕易放棄這次機會。亦燦的爺爺要借我錢,我怕媽媽回家會罵我,所以,我就對爺爺說:“不要。”過了一會兒,老師看我還沒有回家就問我:“怎么還沒有回去呀?”我對老師說:“我媽媽叫我中午呆在學(xué)校吃飯,但是我沒有帶錢。”老師聽了我的話,馬上下樓給我打了一盒飯。我心想:我又可以在學(xué)校里吃飯了。當(dāng)我吃完飯和同學(xué)在做作業(yè)的時候,媽媽闖入教師,把我叫到七班。

  這時,奶奶也匆匆忙忙地趕來了,急切地問:“吃飯了嗎?”我對奶奶說:“吃了!眿寢尠盐页袅R了一頓,又教我以后遇到這種事怎么解決。午餐風(fēng)波就這樣結(jié)束了。

  一波三折作文7

  下午,緊張的接力賽開始了。先是六年級上場,只見大哥哥、大姐姐們個個像離弦的箭一樣跑了出去,啦啦隊的'加油聲開始此起彼伏。我們也沒閑著,一邊觀看比賽,一邊做熱身運動。

  終于輪到我們上場了。只聽“砰”的一聲槍響,比賽開始了。楊江城飛快地向我們跑來,呀,掉棒了!我的心一下子吊了起來。哇,我們班追上去了。磦班你追我趕,不分勝負(fù)。我接過接力棒使勁向前面跑去。突然,我感覺腿一軟,差點摔了一跤。當(dāng)我要把棒交給任程誠時,他竟然沒接著,又掉棒了!“呀,這下完了!”我心想。

  同學(xué)們還在拼命地追趕。沒想到過了一會兒,我們班又掉棒了。我擔(dān)心得快哭出來了,這下沒希望了。這時,奇跡出現(xiàn)了,壽嘉寧接過棒飛快地跑了出去,她使出吃奶的力氣拼了!她超過了一個、兩個……第一個沖過了終點!

  “我們班贏了!”同學(xué)們歡呼起來。

  一波三折作文8

  “一、二、三……”我慢慢地數(shù)著糖果,這幾天,由于家里的喜事太多,糖已經(jīng)堆成了小山,而這些不聽話的“小球”總是喜歡到處鉆。

  “唉!我可以做個糖果收納盒呀!”可這樣,我不就沒時間看電視了,百年難遇一次的'周末呀,我可不能浪費。嗯!想法不錯,可一個三角盒用3張紙,一排6個,是18張,一共4排,就是72張,光折三角盒就要1個多小時,還是算了吧!可是,爸爸說做事要堅持,到底折不折呢?

  這些糖扔到各個角落,媽媽已經(jīng)數(shù)落了好幾次了,不管了,開始做吧!我找出一塊硬紙板、一些彩紙、膠水還有貼紙。我想了想,可以用彩紙疊三角盒,然后用6個三合板粘起來做成一層。打開膠水,咦!怎么跟水一樣,不會是化了吧?我用棉盒沾了一些開始涂,結(jié)果弄了一手,我怎么這么難啊!過了一會兒,我總結(jié)了經(jīng)驗,終于給粘好了。哎,我都不知道我是怎么熬過來的。

  我多做了幾層,而且粘起來也好看,然后外面用硬紙板包起來。我用硬紙板給它們弄了一件“外衣”和一頂“帽子”。我把六角固定好,其它的三個可以隨意地放進去,拿出來,這樣就可以了。

  “鐺鐺”,看我的杰作,漂亮的糖果盒,這下再也不怕糖到處放了!

  一波三折作文9

  在我記憶的長河里,有許多照片都很好看,但時間長了便漸漸淡忘了,可那次爸爸帶我回老家和爺爺拍的照片,我卻永遠(yuǎn)不能忘記!

  那次爺爺?shù)昧酥夭,我來到老家的醫(yī)院,看見爺爺已經(jīng)暈過去了,傷心得就像一把刀子扎進了肚子。當(dāng)時我想:爺爺走了可怎么辦呀?突然,我靈機一動:對了,我要和爺爺一起拍張照片。我把這個想法告訴爸爸,爸爸說:“好!”

  幾天后,爺爺出院了;氐郊依,爺爺卻依然躺在床上不動。我的心 “怦怦”直跳,生怕爺爺再也醒不來了,就不停地叫:“爺爺,快醒醒吧!”只見爺爺慢慢睜開了眼睛,我想立刻就和爺爺照相?砂职钟终f:“過 幾天再照吧,讓爺爺好好休息一下!睅滋旌螅瑺敔斀K于可以說話了,我就像有一千個問題一樣,連珠炮似的向爺爺問個沒完。最后,我提心吊膽地對 爺爺提出照相的請求,爺爺爽快地答應(yīng)了。我高興得一跳三尺高!

  我們來到照相館。我一會兒去看爺爺哪兒還需要更完美一些,一會兒又去看叔叔的'相機好使不好使。檢查完這些后,我和爺爺便站在了一幅美麗的背景前,于是,這張“一波三折”的照片終于誕生了!

  晚上,我睡覺前還一直想著那張照片呢。

  一波三折作文10

  “喂,加勉,后天我們有一個活動,你參不參加?”心遠(yuǎn)神秘兮兮地說道!笆裁椿顒影!神秘兮兮的?”我好奇地問!拔摇⒛、海嘯三人成立一個學(xué)習(xí)小組,到我家學(xué)習(xí),到你家吃飯!薄疤昧!我正愁甲流假期沒事做呢!”“一言為定!”我激動萬分。

  第二天晚上,我正計劃明天的作業(yè)時,一個令人掃興的電話打了過來。“喂,我是海嘯,明天我和心遠(yuǎn)去練籃球,不能參加學(xué)習(xí)小組了!”?不會吧,我還正想去心遠(yuǎn)家度過這個假期呢!哎,好事多磨,只好把這次計劃當(dāng)做一場夢吧!我垂頭喪氣地躺在床上。

  第三天一早,我失望地起了床,失望地沖到衛(wèi)生間,失望地吃了早飯,失望地坐下來寫作業(yè)。忽然,“叮鈴鈴”電話鈴聲響起,我心想:不會是心遠(yuǎn)的電話吧?不,肯定不是。說不定是老媽打過來的.。但走到電話機前,我驚呆了,竟是心遠(yuǎn)的電話!凹用,你怎么還沒來我家?”“咦,你不練球嗎?”“我不去了!”“耶!太好了!我立刻就去!”我背起書包沖出了家門……

  一波三折作文11

  古人云:尺有所短,寸有所長。每個人都有自己的閃光點,今天我?guī)銈兛纯次覀儼嗌系娜齻角色,一:“抄瘋、二:“食瘋”,三:“睡瘋”。見識一下我們這三種形態(tài)。

  “鈴鈴鈴!”下課了,我們一下子“霍”地一聲站起來,一邊跑一邊歡呼著:“喔,去玩咯!”這時,組長大步流星地走上來,用“獅吼功”叫:快交作業(yè)!”,“先交科學(xué)”……

  只見“抄瘋”快速拿出筆,抄同桌作業(yè),可沒有抄完,就被組長奪去,如果老師發(fā)現(xiàn)他沒做完,他就涼涼了!

  睡瘋打了一個哈欠,說“吵什么吵!”一定是昨天看電視或干嘛,反正他又睡著了了一下,要是老師發(fā)現(xiàn)了,他一定“兇多吉少”。

  食瘋,零食比命重要,又拿出零食,“吧唧吧唧”吃東西,吃得飛沙走石,欲罷不能,猶如一個魔鬼貪婪地吸血,我的.口水“嘀嗒嘀嗒”流。

  老師來了,快點大家紛紛回位,“課間瘋神榜”到此結(jié)束。

  一波三折作文12

  也許在杭州以前的時候我們就有過一個共同的目標(biāo)和愿望。我們想要努力把這件事情做到最好,哪怕是這一條路上一直有著太多的阻礙,但是也沒有關(guān)系。

  一開始的宣傳一點多都是手段而已,直到最后故事發(fā)展的越來越好,也就能夠吸引越多的觀眾在里面。自由自在的飛翔。

  也許這一條路注定是一波三折的,但是不管怎樣,我們不能夠一開始就放棄。最少也要堅持一段時間,讓自己看看自己的潛力到底有多么深厚。

  以前的時候我們一直都感覺在這樣的環(huán)境之中,所有的努力似乎都已經(jīng)不值得提起。他們想要過的一種生活,對于我們而言都變得無比漫長而又遙遠(yuǎn)。

  其實我一開始遇到這個軟件的時候還感覺他發(fā)展的'并不是多好,很多人覺得他是一個騙局,很多人都覺得在這樣的過程中不值得信任。

  我想說我使用那個軟件已經(jīng)半年多了。如果說從去年開始使用的話,那么現(xiàn)在算起來也算是兩年了。我眼睜睜的看著他一步一步的發(fā)展,那么多人都在努力,那么多人都在致力于將它發(fā)展的更好,更完美。

  也許我們根本就不知道在一條路上到底會經(jīng)過什么才能夠讓自己初戀的更加美好。不管是人還是一件事物發(fā)展總是需要一個歷程的。只是它的結(jié)構(gòu)規(guī)模更大,需要的時間也更久一些。

  一波三折作文13

  這一周,我經(jīng)歷了許許多多的事。印象最深的就是星期六發(fā)生的事。

  星期五下午,李奧燃同學(xué)突然跑過來說:“根據(jù)彭老師‘圣旨’,請一下十位同學(xué)速把作文交到辦公室去!蔽乙宦,有我的名字,決定到他的手里看個究竟。

  走過去一看,不是沒有交作業(yè)的人,而是《琥珀的'故事》好文。我就說我的作業(yè)全交了。

  上語文托管時,彭老師對我說,明天就有你的作文上公眾號了。讓你媽媽打賞吧!

  一回到家,我心想:還是明天再告訴媽媽吧,給她說一聲幫我打賞。

  早上一起來,我就跑到爸爸媽媽房間,要媽媽給我打賞。可她卻說沒有我的文章。我拿了媽媽的手機一看,真的沒有我的。但是,彭老師不可能會騙我的呀!

  中午一回家,我第一件事就是去問那老師。老師遲遲沒有回信。

  吃完飯,媽媽對我說,我剛才看了一篇文章。名叫《琥珀的故事》,我已經(jīng)打賞了。聽完后,我連忙去看老師是不是已經(jīng)回信了。真的是的。

  看來,老師的確沒有騙我呀!

  一波三折作文14

  三年級時,我膽子還小得不得了,不敢自己一個人睡。

  有一天,爸爸媽媽因為工作,都要很晚才能回來,我不得不自己睡覺了。剛一關(guān)燈,我就覺得自己被“尸體”包圍了,我嚇壞了,一把抓起毛毯,把頭捂得嚴(yán)嚴(yán)實實的,全身起了雞皮疙瘩。我感覺眼前時不時地閃過自己幻想的骷髏,看過的柯南書里的描寫變成了畫面,柯南電視鏡頭中的.場景在不斷閃現(xiàn),好象一個惡魔向我撲來。突然,我一下子驚起,滿頭滿腦的汗,原來是一場夢。我又躺下了。

  剛躺下不久,我又想上衛(wèi)生間,可看著臥室外漆黑一片的“黑洞”,好象隨時都會將我吸入無底深淵。我糾結(jié)著,把毯子頂在頭上,拿起晾衣桿,沖出臥室,來了一個跆拳道中的“王”字招術(shù),然后,立刻沖進衛(wèi)生間;貋頃r如法炮制。

  好不容易折騰回到床上,聽著窗外風(fēng)呼呼地吹著,好象發(fā)出一聲聲可怕的哀嚎。我捂住耳朵,感覺沒用,又找耳塞塞住,翻過來覆過去,漸漸的,我累了,沉沉地進入了夢鄉(xiāng)。

  這一覺睡得可真是一波三折!

  一波三折作文15

  哇,太好了,今天又可以上作文課了,真高興啊!我正美滋滋的想著。

  潘老師走進教室看著大家,一臉笑容?晌铱傆X得老師的臉上還有點神秘。我想:一定又是什么有趣的作文了。這時,老師卻一本正經(jīng)地說:“大家都那么喜歡玩電腦,今天就讓你們滿足一次!薄疤昧!”“耶!”歡呼聲頓時充滿了整個教室,有的同學(xué)高興得跳了起來,有的.同學(xué)高聲說著自己要玩的游戲的名稱,有的同學(xué)還激動得互相擁抱。我的“電腦迷”同桌更是開心,你他一邊歡呼,一邊還做出很勁暴的動作,活像一只發(fā)瘋的獅子。

  可我卻高興不起來,假期里一共才七節(jié)作文課,刪去一節(jié)多可惜啊。雖然我以前也很喜歡看電視,玩電腦。但是,由于我眼睛近視了,爸爸媽媽不讓我玩,不讓我看,慢慢的,我也習(xí)慣了,F(xiàn)在把興趣轉(zhuǎn)到看課外書、寫作文上去了。唉,要是能讓潘老師把剛才的話收回該多好!

  正在同學(xué)們高興之際,潘老師突然拿起粉筆,在黑板上寫了“高興至極”幾個字,然后轉(zhuǎn)過身來說:“這是我們今天的作文題目,請大家把剛才的一幕寫下來!痹瓉硎沁@樣啊。我樂開了花,暗暗佩服老師的高招?墒牵瑢W(xué)們卻白高興一場,這回一個個垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。

  一波三折作文16

  高一的秋天,她抱著好友從外校寄來的祝福,坐在學(xué)校的臺階上,感受著內(nèi)心深處的傷感,和往年的秋天一樣又一群朋友離開了……有一個陌生的腳步走進了她,"你好哇!為什么不和大家一起玩呢?"她不知道怎么回答,這是有很多無法說出的原因的."你呢?"她關(guān)心似的`反問.于是兩個很投緣的人走到了一起,她孤獨的心里在凄涼之余有了暖暖的溫度.

  那個女孩叫叫寶寶,她喜歡寶寶.(先說不是斷臂啊。)每次遇到寶寶,寶寶都活像一個孩子,配合著夸張的動作在很遠(yuǎn)的地方熱情而響亮喊著"你好哇!"別人一定會不適應(yīng)這種招呼方式.但是她就是喜歡寶寶孩子般的單純,孩子般的無拘無束.寶寶一定也喜歡她,因為她總能收到來自寶寶的禮物.至于寶寶喜歡她什么,她從來都沒想過,她一直都認(rèn)為:這就是那只書簽上寫的那個字——緣。

  有了寶寶的秋天雖然傷感,卻傷感的可愛和浪漫。

  一波三折作文17

  學(xué)校周五下午的光譜課,可以讓我自己選擇的,一年級時反正大家遍地開花,都上國際象棋。至少我們班里是這樣,所以我也學(xué)了國際象棋。

  到了三年級下時,因為我3月15、16號要參加杭州第十八屆運動會,我要參加其中的中國象棋比賽,所以我媽我也比較關(guān)注,在家時也問過我,想選哪個光譜課,我說要報中國象棋。當(dāng)看到校網(wǎng)上掛出光譜課報名時,以為只要到網(wǎng)上報名就可以。哪知真到報名時才知道,只有五、六年級的同學(xué)才可以報中國象棋,我只有四年級,還報不了名。無可奈何的`情況下,求助葛老師,好在熱心的葛老師說沒關(guān)系,我的情況特殊,上課時他直接帶我過去。

  果真,某天放學(xué)回家媽媽問我關(guān)于光譜課上什么學(xué)什么時,我神采飛揚說當(dāng)然是中國象棋。又問我是不是張老師說的。說是的。問我開不開心。我說當(dāng)然高興!

  就這樣,經(jīng)過一波三折,我的光譜課終于上了中國象棋。

  一波三折作文18

  一波三折下課鈴聲響了,我們像往常一樣,在教室里“鬧”,倪老師走進教室,用她那“輕聲細(xì)語”對我們說:“有一個好消息要告訴大家——”鬧哄哄的教室一下子安靜下來.“我們這節(jié)語文課去看電影!”去看電影?太好啦!全班都沸騰了.倪老師拍手示意讓我們安靜,但由于太吵了,許多人沒聽見,過了好一會兒,我們才反應(yīng)過來,倪老師把她拍紅了的手舉起來給我們看,讓我們不好意思起來.隨后,倪老師又對我們說:“但是——”聽了這句,我心里不禁嘟囔起來:利用一節(jié)語文課來看電影,太不現(xiàn)實了,不是有什么陰謀就是耍我們.不過我還是愿意繼續(xù)聽下去.“因為電影要3個多小時才結(jié)束,所以我們要換課到30號下午看.”本來許多同學(xué)有百分之一百的高興,現(xiàn)在只剩百分之十了.像從山頂落到了谷底.不過,我立即期待著30號快點來.眼睛經(jīng)過幾閉幾睜30號一會兒就會來的`,所以我期待……“不過——”倪老師的聲音又在我耳邊響起,“下一節(jié)課是體育課!”“耶!”我們異口同聲地哦到,等倪老師走后,我們又在“鬧”了起來,比以前更快樂了.。

  一波三折作文19

  今天早上,我慢吞吞地吃完早飯,突然想到今天要去拿書,我便放下碗筷,去換校服了。

  到了學(xué)校門口,我發(fā)現(xiàn)校門緊閉,便想,今天不是初四上學(xué)嗎,怎么回事,哎,這樣,我的計劃就落空了。我也就拿不到那本繪本了,天要亡我。

  我看這辦法行不通,便回家了,可我不是那么輕易放棄的人,又想了一個計劃:去借同學(xué)的?蓳碛薪⊥Y的'我,只記得她家在我家后面那個院兒,哎,只能去叫了,我在她們樓下喊了兩聲,沒人搭理我,我苦思冥想,終于知道她家在哪了,就是不知道是東戶還是西戶,我便都敲了門,西戶是一位老奶奶,明顯不是她家,我又敲了敲東戶,果然,是她家,我便焦急的問她,有沒有畫完手抄報,她告訴我:我畫完了,對了,你是不是忘帶了,我滿心歡喜點點頭,然后也來不及問她怎么知道我沒帶的,便拿起那本繪本,向她道謝,便一蹦一跳地回家了。

  總而言之,都是丟三落四惹的禍,我可不能讓這個小淘氣一直在我身邊,要不然我會崩潰的。

  一波三折作文20

  在一個桃花朵朵開的春天,一棵棵楊柳隨著緩緩的春風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,成群結(jié)隊的燕子也從四季如春的南方飛到了北方,在家家戶戶的房檐上面搭起鳥巢成家了。

  你看吶,有一些家燕就在晨晨家的房檐上安家了。晨晨好奇地瞧了瞧鳥巢。鳥巢里的燕子爸爸媽媽出去找吃的東西去了,不巧,一只羽毛還沒有豐滿的小燕子因為頑皮站在巢的邊緣,一失足就從溫暖的巢中掉了下來。小燕子的兄弟姐妹們發(fā)現(xiàn)了,就“嘰嘰喳喳”地叫了起來,仿佛是在尋找它。

  晨晨看到了,十分著急,正想把小燕子撿起來,一只早盯著小燕子流口水的大野貓從草叢中跑來,想吃掉小燕子。它死死地盯著小燕子,在小燕子身旁不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不時伸出鮮紅的.舌頭想美美大吃一頓。小燕子嘰嘰直叫,好像在求助他人。晨晨并沒有袖手旁觀,而是拿起了身旁的雞毛撣子,想去打這只可惡的野貓。可野貓發(fā)覺了晨晨,一溜煙兒跑走了!斑@只饞嘴的野貓,我是不會讓小燕子變成你的囊中之物的!”晨晨邊說,邊撿起這只惹人憐愛的小燕子,小燕子似乎還想著剛才驚險的一幕,身子在不停地顫抖。晨晨站在椅子上把小燕子送回家。

  剛覓食回巢的燕子爸爸媽媽看到了,也高興地向晨晨道謝,晨晨開心地笑了。

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