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人生之路作文（通用35篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的人生之路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生之路作文 1
有的人的人生是布滿鮮花的，有的人的人生卻是充滿坎坷的；有的人的人生是一帆風(fēng)順的，而有的人的人生卻是歷經(jīng)艱辛、曲曲折折的。我想大多數(shù)人想要過的就是那種一帆風(fēng)順的人生吧！那么他們的人生就一定會(huì)是索然無(wú)味的，而我卻不同于眾人，我想要的是一個(gè)布滿荊棘、歷經(jīng)風(fēng)雨、轟轟烈烈的多彩人生。
有的人會(huì)說：“上帝決定你的.命運(yùn)！上帝決定你的人生！”可是我——相貌平平、身高也許是六年級(jí)中最矮卻充滿自信的一個(gè)陽(yáng)光女孩就并不那么認(rèn)為。我相信上帝手中總會(huì)有那么幾個(gè)“漏網(wǎng)之魚”的，即使我不是其中最幸運(yùn)的一個(gè)，我也要努力憑我自己的實(shí)力去逃脫上帝之手。
還記得我五年級(jí)剛轉(zhuǎn)來這個(gè)班里，班里所有的人都嘲笑我，說我是“矮冬瓜”、“蘿卜籽”。只是有的人當(dāng)面說了出來，有的人在心里罵而已。尤其令我氣憤的是：有個(gè)別淘氣的男生還經(jīng)常欺負(fù)我。那時(shí)，委屈的我經(jīng)常躲在無(wú)人知曉的角落里悄悄地落淚，心中的塊壘沒有對(duì)任何人講。只恨自己為什么長(zhǎng)得這么矮？生在這人世間變成了人家的笑料？有時(shí)，我一個(gè)人站在田野中曾對(duì)天長(zhǎng)嘆：命運(yùn)�。∧阍趺催@么不公平？上帝��！你怎么就不眷顧我這個(gè)無(wú)辜的小女孩呢？
但一切都是徒勞，于是，為了不讓更多的人嘲笑我；為了不讓含辛茹苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的雙親灰心失望，同時(shí)也為了不讓那些人低看我，我終于鼓起了勇氣，開始了堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)。
說起容易，做起難。我總是要比別人多付出一倍的努力。別人走的時(shí)候我就跑；別人跑的時(shí)候我就加快速度；別人摔倒了爬起來時(shí)，我就不怕累的繼續(xù)爬……
終于，功夫不負(fù)有心人。六年級(jí)下半學(xué)期我終于讓全班的所有人刮目相看，證明了我的實(shí)力——各科成績(jī)名列前茅。
這里，我想告訴大家：人生道路有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既需要不懈的努力，還需要磨練自己的意志。如果想要你渴望的人生，就要勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，刻苦努力，只有這樣才能心想事成，勝利到達(dá)理想的彼岸！
最后，我想對(duì)大家說一句話：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！”
人生之路作文 2
常能聽到別人這樣說：“腹有詩(shī)書氣自華”，意思是讀過書的人氣質(zhì)和普通人不同。是的，讀書能提高人的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)美好的心靈。一本好書就像好朋友一樣，陪伴我們成長(zhǎng)。
讀書，不但要認(rèn)真讀、仔細(xì)讀，更要找到讀書的方法。所謂“眼到、口到、心到”，讀書不只是用眼看，用口讀，最重要的是用心去感悟�！靶摹笔侵缸约旱木�、注意力集中，周圍的.一切妨礙不到你，可以體會(huì)到書中的喜怒哀樂，人情冷暖。
小時(shí)候，媽媽給我買了第一本啟蒙書《格林童話》，我聚精會(huì)神地聽媽媽給我朗讀。次數(shù)多了，我便可以把里面的故事都繪聲繪色地講出來，別人都夸我。從此，我便和書成為了朋友。在我孤獨(dú)時(shí)，它給我講道理；在我疲憊時(shí)，它讓我放松。那些天真的童話中讓我明白了謙讓，懂得了禮貌，同時(shí)還學(xué)會(huì)了許多許多。
它為我開啟了童話的大門，那里有小兔子、小松鼠和我交流；有小鳥伴我歌唱；有蝴蝶陪我跳舞……美麗的童話世界同我一起走過人生之路。
在書的陪伴下，我長(zhǎng)大了。
我便走進(jìn)了小說的王國(guó)，每位著名的作家都給我?guī)砹瞬煌臉啡ぃ翰芪能幍摹渡窖虿怀蕴焯貌荨�、高爾基的《童年》、契科夫的《小公�?wù)員之死》給我的感觸很深。一幅幅精彩的畫面呈現(xiàn)在我面前，我的人生之路從此又多了一條彩虹。
走在人生的道路上，書是我們不可缺少的東西，它是一把打開成功大門的鑰匙。
從小到大，書香一直伴我前行，不知不覺，那縷縷書韻便飄到了我的心底……
人生之路作文 3
悠悠歲月，滿載人類幾千年的歷史。它把兒女類文明譜寫成了一曲抑揚(yáng)頓挫，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂章。
沉寂已久的歷史，平靜下來的硝煙，涌現(xiàn)出的志士仁人，都已成為裝扮歷史畫廊中令人蕩氣回腸的精美畫卷。
人們常舉目望天，抬頭望月。感畏往事如煙，感嘆人生如夢(mèng)。那穿越古今，對(duì)世事滄桑、人生起伏、一覽無(wú)余的明月，卻也在靜靜地鳥蹶著這個(gè)世界。似乎所有的真理都已掌握在他的手里。
在這個(gè)世界，有些人對(duì)工作勤奮，勤勤懇懇，他的`一生充實(shí)。
有些人干事業(yè)目光敏銳，大刀闊斧、百折不撓，他的人生壯美。
有些人做事畏首畏腦，固步自封，他的人生往往走出一人誤區(qū)又陷入另一個(gè)誤區(qū)。
有些人為爭(zhēng)名奪利，弄得眾叛親離，最后落個(gè)顧影自憐，焦頭爛額。
有些人為情活著，殊不知多情自古空余恨。到頭來弄得自己疲憊不堪，心力交瘁。
做人應(yīng)該活潑而不輕浮，嚴(yán)肅而不冷淡，自信而不高傲，慮心而不盲從。
有什么樣的想法。就有什么樣的行動(dòng)；有什么樣的選擇，就有什么樣的結(jié)果。天地之間有桿枰，它能功能區(qū)分一切是非曲直，還給所有人一個(gè)公道。
痛了，如果能痛定思痛，尋找良方，就可以解救自己；錯(cuò)了，如果能懸崖勒馬，及時(shí)改過，還可以從頭再來。人生苦短，真的應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真。踏踏實(shí)實(shí)地走好這一段沒有回程的人生路。畢竟每走一步都是在抒發(fā)自己的歷史篇章。
人生之路作文 4
時(shí)光蕩漾，每個(gè)人到年老時(shí)無(wú)不希望繳出的成績(jī)單上溢滿了絢麗的豐功偉業(yè)、值得驕傲的揮灑奮斗，以及用雙腳親自踏遍的高山與幽谷，成為能夠抬頭挺胸喊著：“我已不虛此生”的最佳憑據(jù)。
人生這條漫漫長(zhǎng)路內(nèi)充斥著各式難關(guān)與挑戰(zhàn)，唯有親自力行，才能拿到解開一道道關(guān)卡的鎖的鑰匙。越是經(jīng)歷過風(fēng)浪阻礙，越能享受風(fēng)雨過后的平靜安穩(wěn)；越是遭受過挫折打擊，越能體會(huì)突破自我的更新淬鍊；越是曾經(jīng)付出過血汗淚水，越能收獲辛勤耕作的甘甜結(jié)晶。對(duì)人生未來夢(mèng)想的憧憬與期盼，誰(shuí)不向往最終能品嘗一番干戈后的果實(shí)。但現(xiàn)代人經(jīng)常被古人的一席話所誤—休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。以為耍小聰明、茍且偷安便是抄捷徑直達(dá)人生的康莊大道，卻忘了一分耕耘，一分收獲才是盡本分最核心的真理，一切散漫、逃避現(xiàn)實(shí)的個(gè)性皆是由懶惰經(jīng)年累月堆積而成，總是躲藏在安一生活的陰影之下，遭遇雞毛蒜皮的便退避三舍甚至自我放棄。一生總是避重就輕無(wú)非是在自食惡果，仿若自己去嘗了被警告過的分別善惡樹上的`果實(shí)。
隨著波光粼粼，驀然回首，我已在名為人生的沙場(chǎng)上打滾了許多載。當(dāng)初一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役的努力用心、奮戰(zhàn)態(tài)度與成敗輸贏皆被詳細(xì)記載在那人生的成績(jī)單上，曾經(jīng)的辛勞耕耘及勇敢面對(duì)都成為邁向下段旅程的籌碼。
人生之路作文 5
曾經(jīng)有兩條路擺在我面前，我沒有去珍惜，直到現(xiàn)在才后悔莫及，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)選擇第二條！
我站在路口，毫無(wú)頭緒地站著，對(duì)于人生的選擇，我怯場(chǎng)了，我無(wú)法知道走兩條路的命運(yùn)是什么，但是永遠(yuǎn)不能后悔。，因?yàn)槲覈L試著用一生去走他，然后在路的盡頭死去，什么都不愿后悔，無(wú)法后悔。
正當(dāng)我舉棋不定時(shí)，一位傷心的老人過來指著第一條路，意味深長(zhǎng)地說：“孩子，千萬(wàn)別走第一條路，這會(huì)讓你變成我這樣�！蔽掖蛄恐灰娝莨轻揍�，衣冠不整的他顯得幾分脆弱。
我有強(qiáng)健的體魄，有精明的頭腦，有光明的前途，我決不可能變成他這樣。于是，罪惡的想法影響了我罪惡的'一生，我不顧老人的阻攔，選擇了第一條路。
一進(jìn)去，只見金壁輝煌，燈紅酒綠，一片繁榮的景象，我一邊走，一邊享受著。漸漸地，我變得貪婪，膽小，脆弱，邪惡，我還不停地詛咒老人對(duì)我撒下的謊言，這樣的生活多好，多舒服�。�
但，當(dāng)我年過半百，走過路的一大半的時(shí)候，一切都沒了，只剩下冷清，無(wú)助，失落，周圍只有荊棘，只有狂風(fēng)。我老了，沒力氣了，只能任憑風(fēng)雨打擊著我，我就這樣度過余生，在路的盡頭看到我兒時(shí)的伙伴日日，日日選擇了第二條路。她說她的一生，前半生在苦難中掙扎，后半生享受著前半生帶來的甘甜。于是，她有了充實(shí)的一生。
我后悔了，人生，就這樣走過來了……
人生之路作文 6
時(shí)間是一輛承載許多記憶的列車，我們究其一生都在車上看著列車駛向一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)，有人上車亦或有人下車，但列車永遠(yuǎn)不會(huì)停止，也不會(huì)重來。
我們經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)令我們驚艷的風(fēng)景，也曾為許多人的一聲不吭而悲傷。在每一個(gè)不同的境遇中承受著不同的磨礪，我們的終點(diǎn)站是未來，不過我們不知道是多久，但仍然堅(jiān)信著來日可期。
有的人列車快駛向末尾，有的人列車在半途，有的人剛剛踏上列車。我把每一次離別的.痛苦，失敗的經(jīng)驗(yàn)，過去的懊悔裝入行李中，好讓它們?nèi)瑛Q鐘一般在我的腦海中不斷驚醒我，我為了想要的，必須付出相應(yīng)的代價(jià)，是勤奮嗎？還是努力呢？我們都無(wú)從得知，我不斷在路中提醒自己，見過凌晨四點(diǎn)的天嗎？再堅(jiān)持一下，就是光亮，為此我負(fù)上了那袋最重的背包——夢(mèng)想。
不做無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，也不要光說不做。這是我在經(jīng)歷了很多風(fēng)景后有感而發(fā)的一句話。
我在每一個(gè)站點(diǎn)迎接那些快要走的人們，我在座位看著那些不同的嘴臉——善良、貪婪、欲望；我在過道聽見無(wú)數(shù)撕心裂肺的聲音，起風(fēng)了，吹動(dòng)窗外那無(wú)數(shù)的金稻，吹起那頑強(qiáng)的野草，吹笑了田中耕耘的人的臉龐，這一路上走走停停，看著世間千萬(wàn)的風(fēng)景，我也曾沉溺于風(fēng)景里，感嘆世界之大，心之所動(dòng)，就隨緣去吧。
逆著光行走，丟棄傘奔逐，你將會(huì)在哪尋覓到我的身影呢？在那一個(gè)田野，那一個(gè)街道，那一個(gè)巷口，亦或那一個(gè)角落。
人類用沙捏出夢(mèng)想通天塔。
人生之路作文 7
老師總是告訴我們，人生路漫漫，需要一步一個(gè)腳印，才能走向勝利的終點(diǎn)。說這個(gè)道理的時(shí)候，老師還會(huì)引用我國(guó)古代著名詩(shī)人屈原的原話，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們也跟著念出聲來，校園里回蕩著我們朗朗的讀書聲，讓天上的小鳥聽得都忘記了唱歌。但是漸漸地，我還是發(fā)現(xiàn)了人生路上，也是有很多樂趣的。
有一天，我去江灘公園玩，突然看見一個(gè)小妹妹坐在草地上哭。我趕緊跑過去問她，“小妹妹，你為什哭得這么傷心�。俊�
小妹妹揉著哭紅了的眼睛告訴我，“大姐姐，我的風(fēng)箏丟了，我不能放風(fēng)箏了。”
我拍了拍小妹妹的肩膀，很豪爽地說，“別怕，大姐姐也有風(fēng)箏，我們一起玩吧�！�
小妹妹聽了，也不哭了，就爬起來跟我一起玩。
本來我不太會(huì)放風(fēng)箏的，小妹妹也不會(huì)。我們兩個(gè)人費(fèi)了九牛二虎之力也沒能夠把風(fēng)箏放飛上藍(lán)天。這時(shí)候，旁邊一個(gè)大哥哥看見了，就過來教我們。
“你們看，這風(fēng)箏應(yīng)該這樣拿著�！贝蟾绺缡职咽纸涛覀儭Ｗ詈�，我們的風(fēng)箏終于飛上了天，我們?nèi)齻�(gè)笑得別提有多開心了。
其實(shí)，生活是一個(gè)豐富多彩的調(diào)味瓶，里面有酸的醋，咸的鹽，甜的糖，辣的'辣椒，苦的苦瓜，就看你是用怎樣的心情給他調(diào)和。如果我們多一點(diǎn)歡快的心情，我們就能發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。
人生之路作文 8
流星的路是短暫的,但那是輝煌的。老黃牛的路是泥濘的，但那是踏實(shí)的。人生的路是虛幻的，但那是真實(shí)的。雖然在這一路上有這許多的荊棘阻礙的你的腳步。
——題記
在人生的.路上，踏上成功的路無(wú)疑是困難重重的。每個(gè)人怎么看待這些困難決定了他以后的道路，面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn)這是踏上成功必不可少的精神。而那些對(duì)困難逃避的人將會(huì)一事無(wú)成，昏昏碌碌地過完一生。
魯迅先生說過“人生本沒有路，走的人多了也就成了路�！睆闹卸昧寺肥强肯容厒円徊讲阶叱鰜淼摹５@并不代表我們要一成不變的按照先輩們的路走。我們應(yīng)該走出我們自己的路靠自己，長(zhǎng)輩們也只能提供經(jīng)驗(yàn)幫助一下。
在人生這一精彩的路上，困難是一道道阻礙。只有過五關(guān)斬六將跨過去才能成功。古圣人也不例外”文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也�！岸际墙�(jīng)歷了一番苦難才有的成就。
孟子說”天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！案嬖V我們困難使我們?cè)黾舆^去所沒有的才能。
路有許許多多，慎重選擇人生的路!讓我們一步步腳踏實(shí)地地走下去！
人生之路作文 9
追憶，似水；回憶，如荼。細(xì)品一杯香茗，輕吟一首歌謠，路轉(zhuǎn)千遙，韻意滿屋。在春意盎然的景色里，再次踏上記憶的小路，注定擁有不同的感受，讓心靈滿載歸途。
人生路途很長(zhǎng)，又是那么神秘而未知，于是我們注定了會(huì)走許多錯(cuò)誤的路，彎彎的，走了很久很久。直到如今，站在小路的'盡頭，愕然回首，發(fā)現(xiàn)了滿地的荊棘，褐紅的鉤刺。卻不曾想過，自己早已傷痕累累。
不知道是否應(yīng)該感謝那條鮮血走過的痕跡，也許人生，就是一條條滿布挫折的路，每個(gè)人走過，都艱險(xiǎn)萬(wàn)分。沉寂了許久的夕陽(yáng)，再次讓人感受到暮年的光輝，暖黃色，暖心的色彩。
無(wú)山無(wú)水，無(wú)心無(wú)言�；貞浾者M(jìn)現(xiàn)實(shí)，光輝交錯(cuò)，滿是心酸。人踏半生千百路，心過半世情方碎；夢(mèng)入情殤風(fēng)依舊，只是人影獨(dú)醉。一世滄桑，多少心酸離愁；一冊(cè)青春，早已隨風(fēng)。所謂來匆匆，去匆匆，人世紅塵，一步一個(gè)腳印，一踏一個(gè)痕跡，曾以為接受不了潮起潮落，花開又謝，到最后，似乎隨風(fēng)，淡了，又淡了......
金色流沙。剎那間流過，看見它，卻沒了昔日的激情，也許是我們走的路遠(yuǎn)了，經(jīng)歷的多了，心也傷了，才懂得人生的真諦，平淡，平平淡淡。
任他人歡顏笑語(yǔ)，依舊沉默不語(yǔ)；任他墨竹山水，卻是淡然一笑。
一個(gè)人，一條路，一顆心，一段路，終其一生。
一支筆，一輩子，“沙沙...”，聽，那書寫的是人生。
人生之路作文 10
人生，是一條漫長(zhǎng)而充滿云翳的路。在這條路上，有說不盡的坎坷，說不盡的痛苦，說不盡的快樂，更有說不盡的友誼。
求學(xué)之路，我們需要友誼來為我們添彩。
陌生的學(xué)校生活，對(duì)于剛上中學(xué)的我們來說猶如到了另一個(gè)世界，陌生的面孔頂替了往日熟悉的身影，我們只能在茫茫人海中迷失方向；這時(shí)，陌生的同學(xué)伸出友誼之手，引領(lǐng)我們互相走進(jìn)彼此的世界，互相了解彼此，漸漸地我們的友誼加深了，面孔再也不陌生了。而是變得熟悉。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們奮力地奔跑，不時(shí)有同學(xué)摔倒，于是友誼來臨了。同學(xué)們趕緊攙扶她，噓寒問暖，使她心里倍受感動(dòng)，友誼之鏈有被深深地鎖進(jìn)了一格，把友情牢牢地固定在彼此之間。
學(xué)習(xí)中，我們難免會(huì)有許多挫折與痛苦。同學(xué)們之間的互相鼓舞與激勵(lì)，使沮喪的同學(xué)信心倍增，內(nèi)心穿過一縷縷陽(yáng)光，溫暖極了。孤獨(dú)的同學(xué)，他人投以一縷微笑，伸出友誼之手，便能使她走出自閉，迎來陽(yáng)光絢爛的春天。兩個(gè)仇視的同學(xué)，同時(shí)退步，圍起友誼之鏈，互相冰釋前嫌，互相諒解……這一切的'一切都源自于友誼，是它讓我們活得更精彩，更有價(jià)值。
友誼，不是靠一兩句話就能說清楚的，而是埋藏在彼此的記憶深處。無(wú)論何時(shí)，我們總能得到友誼的臨幸，總能得到真摯的朋友。
人生路上，讓我們擁有更多的友誼吧！讓我們盡情地歌唱，盡情地喝彩吧！
人生之路作文 11
在人生中，一定會(huì)因?yàn)榇煺鄱鴤摹㈦y過，這個(gè)時(shí)候，就需要一聲讓人有信心、有勇氣的鼓勵(lì)，而那個(gè)人給我鼓勵(lì)，給我信心，給我力量的人，有你，真好。
她的鼓勵(lì)，就像春風(fēng)一樣，溫暖了我寒冷的內(nèi)心；她的鼓勵(lì)，就像陽(yáng)光一樣，照亮我內(nèi)心憂傷的深處；她的鼓勵(lì)，就像花朵一樣，綻放在我內(nèi)心的深處，讓我不畏艱難，充滿信心的走下去。媽媽不時(shí)地在我身旁，為我加油打氣。即使我多么的難過還有挫折，她都會(huì)安慰我，讓我有站起來的力量，讓我有繼續(xù)向前進(jìn)的力量。她的眼神，帶著一絲溫暖的氣息；她的語(yǔ)氣，帶著鼓勵(lì)的氣息，她的安慰，帶著使人充滿力量的氣息。
她是蔚藍(lán)的蒼穹，帶給我無(wú)限的希望；她是湛藍(lán)的海洋，帶給我無(wú)限的力量；她是支撐我自信心的石柱，讓我有無(wú)限的毅力。她是在我受挫折的時(shí)候，讓我重新站起來的人，她是在我受傷的時(shí)候，給我安慰的`，她是在我失去勇氣的時(shí)候，為我加油的人。
如果沒有了她，我怎么可能在坑坑洞洞、處處有危難的時(shí)候，繼續(xù)走下去呢？她就像是黑夜海港的燈塔，引導(dǎo)我往正確的方向，在我無(wú)助的時(shí)候，給我力量，給我?guī)椭�，讓我有希望還有勇氣，有你，真好。
有你真好，點(diǎn)亮了我自信心的靈魂；有你真好；點(diǎn)亮了我充滿勇氣的靈魂；有你真好；點(diǎn)亮了我存在希望的靈魂，在這崎嶇不平的人生道路上，讓我有希望地走下去。
人生之路作文 12
看！春天一來，院中的梔子花散發(fā)出潔白璀璨的香氣，它氤氳著，繾綣著……
三兩只蜜蜂徘徊在空中，一只蝴蝶在梔子花旁翩翩起舞，我望著這寧?kù)o愜意的小院，仿佛不經(jīng)意間窺見了春的腳印。
連院中花白的小貓都禁不住春的美好，歡快的`跑進(jìn)花叢，同春姑娘捉迷藏……
“看！咪咪玩的多歡��！”我璨然一笑，眼角流下了一彎月牙。
“是啊，連咪咪都禁不住誘惑了！”媽媽臉上漾起璨爛的微笑。
我們一同走出去，傾聽春天五彩斑斕的聲音：微風(fēng)吹綠的大地，發(fā)出陣陣“颯颯”聲；翠綠的鳥鳴聲氤氳在我們的周身；門外三五成群的孩童們露出純真的笑容，明朗的笑聲縈繞在耳畔……
“放風(fēng)箏吧！”我望著孩童們，仿佛不經(jīng)意間窺見了那細(xì)碎的幸福。
“走吧！”爸媽毫不猶豫地應(yīng)允了我。
門外繾綣著鳶尾花細(xì)碎的清香，陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地散發(fā)出金子般的光芒，沒收了往日的寂寞……
“爸，你能幫我放一下嗎？”我發(fā)出誠(chéng)懇的請(qǐng)求。
“自己學(xué)著放，我教你但不幫你�！卑职忠豢诨亟^了。
頓時(shí)，我的眼里掠過一絲的暗淡，卻又不敢表露出來，但還是仔細(xì)的觀察著爸爸的肢體和動(dòng)作，慢慢的我掌握了技巧，第一次放飛終于成功了。
“這次行了！”我連蹦帶跳，臉上再次漾起璨爛的笑容。
我轉(zhuǎn)身看到爸媽臉上也留下了一抹淡淡的笑容，那一刻，幸福氤氳在我們周身，久未散去。
幸福像一旁的花兒綻放開來，開在我們每個(gè)人心上……
人生之路作文 13
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”這首《北京東路的日子》是我們?cè)诟咧挟厴I(yè)后最后一次聚會(huì)唱的歌，歌詞跟我們一樣應(yīng)景。畢業(yè)之后，大家都奔向了五湖四海，再次重聚，也不知道是什么時(shí)候了，珍惜這最后一次的機(jī)會(huì)。
其實(shí)人生路上存在著很多的.煩惱，讓我們措手不及。幾年前我還是跟個(gè)小孩一樣，無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活著，感受不到任何的壓力和困難，每天吃好睡好就是我最大的快樂了。直到疫情發(fā)生后，不少的家庭失去了經(jīng)濟(jì)來源，父母身上的負(fù)擔(dān)更大了，苦苦支撐著我們讀書和生活。也是在那一夜之間，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，想要為父母減輕負(fù)擔(dān)，依靠自己的能力為家里提供一些幫助。 雖然我有這個(gè)心，但我也清楚的知道自己幾斤幾兩，不好好學(xué)習(xí)，也沒有一技之長(zhǎng)，真后悔沒在學(xué)習(xí)上好好用功，還能找一個(gè)家教的工作。正因?yàn)槎喾矫嬉蛩氐挠绊�，讓我的發(fā)展有所限制，需要考慮到很多的問題存在，也只有依靠體力了。
我自己也煩惱自己沒能派上一點(diǎn)用處，哪怕有個(gè)一技之長(zhǎng)也好，誰(shuí)承想當(dāng)年因?yàn)榕鲁钥�，就沒有堅(jiān)持下去，真是少壯不努力老大徒傷悲呀！年輕時(shí)有多輕松，長(zhǎng)大后就有多勞累，種什么的因，就會(huì)收什么樣的果。
謹(jǐn)以自己的例子全各位青年，越努力，越幸運(yùn)，不要讓太多的煩惱占據(jù)了我們的生活。
人生之路作文 14
泥濘留痕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得彩虹？
——題記
“你能找到我們走來時(shí)的腳印嗎？”
我低頭看著地，很快就找到了，并指給父親看。
“在平時(shí)天氣晴朗的時(shí)候，你能找到這些腳印嗎？”
我馬上回答不能。父親問我為什么。
“因?yàn)橄铝擞�，土地變得泥濘，所以留下了痕跡�！�
父親邊走邊說：“這不就是人生嗎？”
“人生？”我猛地醒悟過來，是啊，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我望著父親踏下的一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印，仔細(xì)地思考著這個(gè)過程中收獲的智慧。
我不能因?yàn)樵诟?jìng)賽成績(jī)出來后，得知自己名落孫山時(shí)，就悶悶不樂，不能一味地消沉，而不去反省自己的錯(cuò)誤。明白自己在這次失敗中失去了什么，才會(huì)有新的收獲，我要在得失中成長(zhǎng)。
人生就是這樣，人的一生正是在不斷面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)起來的。在人生路上，只有留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，才能體現(xiàn)出人生的價(jià)值，這是我和父親一起走泥路時(shí)得到的啟示。
挫折是人生路上的風(fēng)雨，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我們才能留下生命的'痕跡，才能創(chuàng)造生命的價(jià)值，才能書寫生命的意義。
我振作了，我充滿斗志了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與父親一起走泥路時(shí)收獲的智慧，我將踏出一個(gè)個(gè)展示自己價(jià)值的腳印，用我的行動(dòng)為自己書寫一條成功之路。
暗淡的眼睛重新煥發(fā)出光彩，我拉起父親的手，“爸爸，我們回家吧！”向前望去，遠(yuǎn)方的的道路雖曲折，但我會(huì)堅(jiān)定不移地繼續(xù)前進(jìn)，我也不會(huì)再迷茫。
人生之路作文 15
微云如畫，溪水如歌，我想我期望去做歲月的石子，在風(fēng)雨中，領(lǐng)悟時(shí)光的魅力。
那剛剛蘇醒的花兒又漸漸漸的凋謝，青春的歡笑聲又漸漸地變成咳咳地?zé)o力聲，我不禁反思人生有多長(zhǎng)?
不知是歲月的`無(wú)情，還是不曾奮斗過，當(dāng)初嘴里滿口臟話的熱血青年，如今變成襤褸的拾破爛的老人，拄著拐杖，用力地支撐身體，那與那曾活力自四射地背影與之異同何處?
人的一生，不像花兒那么的短暫，花的凋謝，枯萎，綻放，死亡，經(jīng)歷這般，我不禁感慨自己還是太敏感時(shí)間了!
科學(xué)家曾表示過人其實(shí)真正生活的不過十幾年!我卻不以然，人的一生從誕生的那一刻，學(xué)語(yǔ)，爬著走路，識(shí)字，到老去，無(wú)窮的時(shí)間。一絲時(shí)光，一絲因果，皆在一念之間。人生之路竟然如此漫長(zhǎng)，那我們?cè)撊?何去做?
在漫漫的人生路上，小路或是星光大道或坑坑洼洼，我們皆要以120分熱情去面對(duì)，把其當(dāng)作生命的最后一次。
望向窗邊，風(fēng)雨飄蕩，繁花落盡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)雪交加，而我還是無(wú)所作為活著。
記得曾有一位友人問過我:“唉，老友，你打算在人生路上做什么‘驚天大地’的大事?”我聽著他的問話，不禁好笑，我只是是一個(gè)一心只想寫文章的普通人罷了!只不過，我想為我那平凡小路，變得不同尋常起來了。
人生其實(shí)如一盤棋，時(shí)間長(zhǎng)久的下著，卻如清風(fēng)易去，如繁花一樣無(wú)味，就失去那長(zhǎng)久的意味，我終于可以隨風(fēng)而去了。
人生之路作文 16
獨(dú)自漫步校園的柏油路，撒落滿地的梧桐葉，漫不經(jīng)心的在地上隨風(fēng)挪著。走在周末凄冷的石板路上，感受著“自古逢秋悲寂寥”晨風(fēng)陣起，搖曳著過往的鄉(xiāng)愁，彌散著遠(yuǎn)方未可知的淡淡芳香，卻吹走了純真年華的`童話故事，卷來了紛繁世界的鉛華流光。驟起冽冽風(fēng)，我不禁打了個(gè)寒顫。
“沙沙沙……”我抬頭眺望，一條鋪滿黃絲帶的路正伸向遠(yuǎn)方，隨風(fēng)緩緩流動(dòng)，我不知它是否通向天堂，但至少是伸向光明。
如果你在人生路上找到了方向，找到了目標(biāo)，也許它還很遙遠(yuǎn)，那就不要翹首張望，只要看著你腳下，走你的路，然后，終于有一天你抬起頭，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)已近在咫尺。但這目標(biāo)只是你翻越的一座巍峨的大山，也許前方還有廣袤的大漠，神秘的森林，浩瀚的大海等待你去征服。在這過程中，我們要從大山那里學(xué)會(huì)穩(wěn)重，從大漠那里學(xué)會(huì)忍耐，從森林那里學(xué)會(huì)機(jī)敏，從大海那里學(xué)會(huì)勇敢，從探索中品味一種繽紛的人生。
人生路漫漫，需要我們不斷的學(xué)習(xí)，不懈的努力，不停的追求，也許有坎坷，也許有風(fēng)沙，也許有猛獸，也許有浪濤，所以我們要更加堅(jiān)強(qiáng)，即使那山再青，水再秀，風(fēng)再溫柔，凡是到達(dá)的地方，那都已經(jīng)屬于了昨天，太深的流連只會(huì)成為一種羈絆。
海到盡頭天是岸，望不斷的人生路，又何處是終點(diǎn)？也許只有一種說法那就是――死亡。
因此，我們應(yīng)該在那望不斷的人生路的盡頭為自己立上一座不朽的豐碑，告訴后人我曾來過。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
人生之路作文 17
只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。——題記
上帝創(chuàng)造了你生命，讓你學(xué)會(huì)努力，讓你學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)擁有。上帝給了你一條漫長(zhǎng)的路，叫人生。它好長(zhǎng)好長(zhǎng)，好短好短。它不知道盡頭在何處，只有你走過，才會(huì)懂。
上帝還播撒了許多石子，或大或小。也許它們會(huì)阻礙到你行走，但請(qǐng)你不要退縮，當(dāng)你努力、努力跨越這一個(gè)個(gè)小石子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些石子普通的`表面，其實(shí)包裹著無(wú)數(shù)的黃金。它們叫誠(chéng)實(shí)，它們叫勇敢，它們叫經(jīng)驗(yàn)，它們叫努力，它們叫樂觀，它們叫擁有……當(dāng)你需要它們的時(shí)候，它們可以墊在你的腳下，所以，你不可以逃避它們，可以戰(zhàn)勝它們，擁有它們。這也是你人生之路的意義之一。這些石子，就叫磨難。
磨難是人生路上的一種鍛煉。
人生之路并沒有任何人想象中的那么一帆風(fēng)順，它坎坎坷坷。面對(duì)磨難，勇于面對(duì)才是強(qiáng)者之舉，退縮逃避僅是弱者而為。是堅(jiān)強(qiáng)，是軟弱，取決于你。你甘于墮落么。你甘于落后么。你甘于一輩子被人嘲笑為縮頭烏龜么。
來吧，賜你一把劍。讓你手握利劍，穿越荊棘，哪怕流血，哪怕受傷。當(dāng)你穿越這一層層的磨難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)美不勝收的地方，那里有你一直追求的一切。
那是你心靈深處最美的地方，叫夢(mèng)想。
人生之路作文 18
嗓子里有些淡淡的苦味，腦海不時(shí)回響著妹妹昨天又哭又鬧的情形。拉扯著干裂的唇，苦笑著想：下一次，下一次我就沒有任何機(jī)會(huì)了。妹妹就不會(huì)在我的一旁認(rèn)真聽我說了，快要接近初三的我還有機(jī)會(huì)嗎，漸漸長(zhǎng)大的她還會(huì)為我而哭嗎？我知道，因?yàn)槲沂且粋�(gè)敗品；女媧錯(cuò)造的一個(gè)人，才有了一個(gè)被拋棄的.我。和那些乖乖女相比，我不文靜；和三好生相比，我是個(gè)差生……
可是上帝證明，我很想做個(gè)好孩子……
很想很想… 可是為什么，我總是管不了自己
曾不止一次的下定決心…… 可你見過貓不吃腥嗎？一次，兩次……上千次，我怎么也改不了。所以上帝要懲罰我，我想做的事情會(huì)被干涉，連我想要妹妹來我家住一晚也不行。
……
媽媽的借口是我多大了還和妹妹玩，舅舅的借口是妹妹的作業(yè)沒檢查。根本的原因不是這個(gè)，他們怕我把妹妹教壞。我只是想要人安靜的聽我說，可是沒有人會(huì)聽我說，我也不會(huì)和別人說；當(dāng)然，妹妹除外。
被拒絕的那個(gè)晚上，我夢(mèng)見，自己站在一個(gè)陌生的路口，迷了路。 你問我這個(gè)夢(mèng)什么意思，我要告訴你的是：
我不知道……
我真的什么都不知道……
但是眼淚不自主的落下來……
自己在人生的道路上，真的有迷失過嗎？
……
我只記得，有一個(gè)小小的女孩子，在一個(gè)十字路口，孤單的哭啼著
人生之路作文 19
從兒時(shí)的我直至現(xiàn)在的我，一路上，我經(jīng)歷了很多的挫折，但是它們阻礙不了我向前遠(yuǎn)航，阻擋不了我奮勇前行，它們，只會(huì)使我愈挫愈勇。
還記得小時(shí)候，我不小心被一塊石頭絆倒了，疼得我哇哇大哭，只想搏得站在身旁的母親的一絲安慰，而母親卻無(wú)動(dòng)于衷，只是冷靜的說了一句：“快起來，拍拍身上的土，我們回家�！�
一路上，我在不停的抽噎著，并不是因?yàn)樗さ苟奁�，而是因�(yàn)槟赣H那冰冷的態(tài)度而哭泣，到了家我回到了自己的房間，愣愣地看著天花板，思忖著媽媽為什么不安慰我，他是不是不愛我了，媽媽進(jìn)來了，她沖我笑笑，說道：“寶貝，不是媽媽不愛你了，只是你不知道，在你摔倒的那一瞬間，媽媽是多么心疼��！只是媽媽只想讓你知道這塊石頭好比人生路上的挫折，被它絆倒了，你一定要站起來，戰(zhàn)勝它，媽媽雖然現(xiàn)在可以幫你，但是將來，你長(zhǎng)大了，媽媽不在你身邊了，那么你又去依賴誰(shuí)呢？媽媽只想讓你自己學(xué)會(huì)面對(duì)它，戰(zhàn)勝它，不要讓它成為你的絆腳石……”兒時(shí)的'我雖然聽不懂母親那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，但我知道母親一定是為了我好，只是連連點(diǎn)頭，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也悟出了母親所說的話。
在人生的道路上，我們都會(huì)遇到許許多多的挫折，我一定要將它們打敗，并使之成為我的警示。所以當(dāng)你遇到挫折時(shí)請(qǐng)不要害怕，不要被它打敗，戰(zhàn)勝它，你就是強(qiáng)者。
人生之路作文 20
如此親切的詞語(yǔ)。父親，是那一個(gè)為我們遮風(fēng)擋雨的男人，他的皮膚劃滿了歲月的傷痕，看著背影有一種辛酸的苦。
無(wú)論是小時(shí)候還是現(xiàn)在，我都喜歡靠在他堅(jiān)實(shí)的背上，雙手輕輕的抱著他。每當(dāng)這時(shí)，他都會(huì)問我：孩子，你冷嗎？”我是想在他身上取暖嗎？不，我就喜歡靠在這一個(gè)背上，他總會(huì)給我?guī)戆踩�。我輕輕的回答他“不�！�
小時(shí)候開始，我就很喜歡跟著他跑。每一回看著他騎車駛?cè)サ谋秤�，我都�?huì)急著大哭。就因?yàn)槲腋�，我認(rèn)識(shí)了許多朋友所以我每回跟他出去都是為了和別人為玩。
隨著年齡的增大，我不再像從前那樣，天真活潑，可愛無(wú)邪，也不再像以前那樣跟他出去到處跑，而小時(shí)候那種幼稚的行為被我冰封在心口，不會(huì)再被融化，因?yàn)橐苍S會(huì)碎一地。
而我也曾多次想過，有沒有可能再會(huì)到小時(shí)候�？墒�，可是......小時(shí)候那一種天真就像一種遺失的美好，再也找不回來了。而我也能從他的臉上看到對(duì)歲月流逝的`悲傷神情，父親每個(gè)星期都會(huì)有幾天出去工作，而我平日里早已對(duì)他形成了一種依賴，到那幾天，我才真正體會(huì)到，他對(duì)我的重要性超過了母親。
”時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓變老了.......“這一首《父親》回蕩在我腦海里。是啊!時(shí)光慢一些吧，讓我再體會(huì)下這樣的時(shí)光，讓我再來守護(hù)他。哦!父親!即使你白發(fā)蒼蒼，在我眼中，也會(huì)是那個(gè)最精力旺盛的你!
人生之路作文 21
生活因?yàn)樾腋６�。在我的人生道路上，快樂無(wú)處不在，散發(fā)著熱情和無(wú)限的活力。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，他是一個(gè)普通的筆記本。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，我們無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。有時(shí)我們偷偷跑出去和朋友一起玩，有時(shí)我們坐在桌邊幻想著我們是如何長(zhǎng)大的。這本書記錄了我們的童年�，F(xiàn)在，當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，整天過著忙碌而充實(shí)的生活。我們還不時(shí)回憶起我們的童年。這本書記錄了我們的青春。隨著我們的成長(zhǎng)，我們的感情變得越來越豐富。有時(shí)我們高興是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)好的考試，有時(shí)我們累是因?yàn)槲覀兠�，有時(shí)我們難過是因?yàn)槲覀兒臀覀兊呐笥巡缓�。這本書記錄了我們的喜怒哀樂。這就是幸福，像書一樣感人的幸福，一頁(yè)又一頁(yè)。
幸福其實(shí)很容易。他是一首讓我們永遠(yuǎn)快樂的歌。生活中到處都是歌曲。比如游樂園，總是播放童年最懷念的歌曲；在餐館里，你可以邊吃邊感受這首歌的美妙。在我們心中，總會(huì)有一首屬于我們自己的歌。這就是幸福，每個(gè)音符都有自己的'顏色，如此耀眼，如此明亮！幸�？赡鼙茸龅煤靡玫枚�。他是一面盾牌，將永遠(yuǎn)抵抗這種悲傷的攻擊。這是一道彩虹，永遠(yuǎn)美麗而自豪。他是一片大海，大海有無(wú)盡的觸摸、活力、溫暖、鼓勵(lì)和愛！有了幸福，你可以奔向一個(gè)更好的世界和你理想的未來！
沒有幸福的生活會(huì)是什么樣子？沒有人敢想象！但至少現(xiàn)在，我的生活幸福多了！
人生之路作文 22
漫長(zhǎng)的人生路上，我留下的每一個(gè)足跡，都刻畫著每一個(gè)精彩的故事。而回首時(shí)，看見哪個(gè)盡是泥濘的腳印，情不自禁想起——
三年級(jí)的我，全班的頂尖。身為數(shù)學(xué)科代表的我，每次測(cè)驗(yàn)考試總是100分，贏得老師和同學(xué)們的異口同聲的'贊嘆。然而，那一次的測(cè)驗(yàn)，卻……
那一天，老師評(píng)講題目，而我卻完全沒聽。第二天的考試，一發(fā)時(shí)卷，我便“拼搏“起來，可是到了最后一題新穎題，卡住了�！霸懔�！怎么不會(huì)做了？……”我心里著急著，難道10分的題……
“最后十分鐘”老師的報(bào)時(shí)像給我判了死刑。那道題上，除了汗水，什么也沒有�！班忄狻崩蠋熓謾C(jī)響了，她出了去接。而此時(shí)，我記得書本的題和這里一模一樣，當(dāng)我把手伸進(jìn)書包時(shí)，我猶豫了，猛然想起昨天的思品課《做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子》，而那節(jié)課的小測(cè)，只有我一個(gè)100分。心里斗爭(zhēng)著，而我面對(duì)的，正是一場(chǎng)榮譽(yù)與正義的較量，我第一次困惑在人生的十字路口。面對(duì)這么沉重的抉擇，無(wú)言以對(duì)。突然，想起媽媽的話“任何事情，按自己的想法做，媽媽永遠(yuǎn)支持你。你做的事，可以對(duì)不起任何人，當(dāng)絕對(duì)不能對(duì)不起自己。孩子，走你的人生路吧！”頓時(shí)，信心倍增�！笆站怼蔽液敛华q豫的交出了那張“人生答卷”。
成績(jī)，不言而喻，100分。人生的第一份答卷，我獲了100分，面對(duì)著那張90分的數(shù)學(xué)卷，我自信！我選擇了正義！
以后，每當(dāng)我遇上想像這一樣的誘惑，我總會(huì)自信的在這張人生答卷上寫上五個(gè)大字“我選擇正義”！
人生之路作文 23
上了初二，明顯感到學(xué)習(xí)壓力的陡增，這種感覺在下學(xué)期線下上課時(shí)尤為明顯。兩周過去了，我還手忙腳亂，甚至在完成張老師留的總結(jié)時(shí)無(wú)從下手。仔細(xì)想來，我竟不知道這兩周在干什么！這真是一件很可怕的事情！我似乎一直在跟著別人的節(jié)奏，他們背書，我也背書；他們學(xué)哪一科，我也學(xué)哪一科；他們跑步，我也跟去操場(chǎng)。
慌忙中，兩周過去了，半個(gè)月過去了。
后來我發(fā)現(xiàn)，自己必須學(xué)會(huì)按照自己的節(jié)奏生活，——不要輕易被別人改變你自己的主意和思想，沉住氣，慢慢走路。
當(dāng)然，這并不是說你任由自己的欲望生長(zhǎng)，也并不是說你可以不像其他人一樣努力，更不是說你可以放縱自己。只是，你可以換一種方式努力，學(xué)習(xí)不是只有“瘋狂”這一單方面的途徑。
舉幾個(gè)例子吧，你可以不在周三體育課下課后瘋狂跑到微機(jī)教室趕著做題，走回去的路上，想幾道之前的錯(cuò)題也有意義；如果你覺得不想熬夜背書、刷題，你可以選擇早起努力，也許會(huì)比晚上困意正濃時(shí)的`效果更好；同樣的，課間也不一定非要把作業(yè)趕出來，伸個(gè)懶腰，提前預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，或收拾桌面，動(dòng)動(dòng)腦筋骨也未嘗不可，關(guān)鍵在于保持你大腦的清晰。
迷茫，浮躁，焦慮……，我經(jīng)常被這些情緒所困擾，也許，我真應(yīng)該換種方式，不再慌慌忙忙地學(xué)習(xí)、努力，去試著讓自己靜下來，心中安寧下來，把挫商提高，逆商提高。
你終會(huì)與你的不安和解，與你的夢(mèng)想相遇！
人生之路作文 24
讓我們聚在一起講故事的時(shí)候，還沒有感覺到時(shí)間的流逝，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)夜深了。
很久以前我們還年輕，我們一起聚集在學(xué)校的操場(chǎng)上面，我們一起散步，一起聊天，講著漫不經(jīng)心的日�；墒莾�(nèi)心卻又感覺無(wú)比的'舒適與正常。那些自由自在的感覺，其實(shí)在每一個(gè)瞬間都忽然就飄忽到了我們眼前，即便是那些生活有著短暫的缺憾，有著不自由的束縛，但是仍然會(huì)讓我們感覺充實(shí)。
也許當(dāng)我們真的逃離了這些所謂學(xué)校的監(jiān)獄和牢籠，那么我們就即將墜入另外一個(gè)社會(huì)的牢籠，里面無(wú)論怎樣都得不到絕對(duì)的自由，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們本身就被束縛在這樣一個(gè)巨大的世界里，就好像有人曾經(jīng)說過，天地之大，每一個(gè)人都在熔爐之間苦苦煎熬。
或許有的人天生勇敢善良，他們?cè)敢馊奚约�，為其他人開辟一條嶄新的道路，可是在這條路上他們也并沒有展現(xiàn)出自己全部的勇氣和信心來，他們并不知道其他人和自己的情況是不一樣的，所以就算是嘗試很多的道路，他們也不會(huì)去多看什么，更不會(huì)覺得那些嘗試那些結(jié)果都有著多么大的差異化。
每一個(gè)故事都有著他們自己的喜怒哀樂，然而當(dāng)你真的看清楚他的原因時(shí)，你就會(huì)覺得原來這一切其實(shí)都是體驗(yàn)都不能提的過往。
有時(shí)候想一想全是年少幼稚而又青澀的傷痛。
而你卻始終都在這片記憶當(dāng)中，找到了那篇?dú)q月永恒。
人生之路作文 25
記得從初中的時(shí)候自己寫作文就開始談人生，可是那個(gè)時(shí)候的自己真的都是一些泛泛而談，談?wù)摰囊膊贿^是人生的一些虛設(shè)，談?wù)摰囊膊贿^是對(duì)未來的一種喚醒！
如今，活到30來歲，好像對(duì)人生有了更多的感悟吧！
說實(shí)話，自己最不喜歡走的路就是下雨天，一個(gè)人的路，尤其是騎著電動(dòng)車走的時(shí)候，一個(gè)人走在路上，感覺是那么的孤單，感覺自己這么多年來一直無(wú)依無(wú)靠的！
雖然就是爸爸媽媽姐姐弟弟妹妹老公兒子各種身份的人都在自己的'身邊，可是很多時(shí)候自己還是感覺自己是無(wú)依無(wú)靠的，大概那是一種痛徹心扉的感覺吧！
一路走來，好像也沒有經(jīng)歷過特別多的坎坷，雖然是經(jīng)歷的事比較多，但是對(duì)于自己來說，真的是心比較大吧！
雖然有的時(shí)候也特別的小心眼兒，可是更多的時(shí)候，卻又特別的心大，忘記了那些特別讓自己傷痛的事情，感覺好像一路走來就這樣平平淡淡的過來了！
30來歲談人生，也許有點(diǎn)太早，就是感覺自己經(jīng)歷的事情還不太多，但是總是想起一段又一段自己一個(gè)人走過的路，會(huì)覺得無(wú)比的心酸！
談起人生，好像每一個(gè)人都有太多的不容易，一路經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨，一個(gè)人孤孤單單也罷，還是兩個(gè)人的爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵也好，總是就這樣一直走，一直前行著！
風(fēng)雨人生路，不知道我們還能走多久，不知道還能夠經(jīng)歷多少的風(fēng)雨，擁有多少的人生。
只希望以后的我們可以過的好一點(diǎn)吧！
人生之路作文 26
老師，您是我人生路上的領(lǐng)路人，是我前進(jìn)的馬達(dá)，是我迷霧中的啟明星。因?yàn)�，那一次…�?/p>
那是我們上一年級(jí)開學(xué)不久的時(shí)候，我們還在咿呀學(xué)語(yǔ)，您教我們學(xué)拼音，那時(shí)我們一點(diǎn)也不懂，您急得滿頭大汗，終于，我們忽忽悠悠的便開竅了，您長(zhǎng)舒了一口氣。接著，您教我們寫一、二、三、四、五。許多同學(xué)不會(huì)寫，還有用左手寫字的。我就更不用說了，連握筆的姿勢(shì)都不會(huì)，您看見了我不會(huì)握筆，耐性十足地一筆一劃地教我寫字，叫我如何握筆。我聽了您的教導(dǎo)，便全神貫注的開始寫字�？墒�，一口氣吃不成胖子，學(xué)了很多遍，我都沒學(xué)會(huì)，無(wú)論您多么教導(dǎo)我，多次啟發(fā)我，我都沒學(xué)會(huì)。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，您讓我留下，其他同學(xué)都走了，您一心一意地教我握筆的姿勢(shì)，并且鼓勵(lì)我，我被您深深的'感動(dòng)了，我格外認(rèn)真地學(xué)習(xí)寫字，雖然寫得字一點(diǎn)也不好看，可您仍舊鼓勵(lì)我，我累了，但回頭看見您那微微一笑，便加緊練習(xí)。太陽(yáng)公公下山了，您與我一起走出校園，并且在路上講了許多使我永生難忘的道理。練字，不能半途而廢，要一直練下去，不能停。這樣，才會(huì)有收獲。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師，您如一位勤勞的園丁，我們就是花朵，您勤奮的勞動(dòng)滋養(yǎng)了我們。您如藍(lán)天，我們就是白云，您是我們的領(lǐng)路人。您如月亮，我們就是星星，您為我們講故事。
我不由自主地說“感謝您，我敬愛的老師�！�
人生之路作文 27
我們?nèi)松鷷?huì)經(jīng)歷很多挫折，也會(huì)經(jīng)歷很多事。經(jīng)歷多了我們也會(huì)成長(zhǎng)許多。而往往一些小事卻被我們忽略了……
老師一句批評(píng)，父母一句叮囑和打罵。往往不合我們的意，從而有了叛逆期這個(gè)說法……
當(dāng)你遼望一望無(wú)際的沙漠，你會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞，你會(huì)在沙漠中迷失方向。在這條路上越走越遠(yuǎn)。而你卻一直認(rèn)為自己是對(duì)的，最后耗盡生命中最后一絲體力，倒地而死。
那夜空中最亮的星你能否在意過？在我們最迷茫的時(shí)指出了方向。就像沙漠中的一口水，你不去喝終究會(huì)死。
夜空中那可璀璨的星，他不會(huì)消失，他卻往往被我們忽視。而生命中那道最重要的曙光，在漸漸的'被烏云覆蓋——
這時(shí)，你會(huì)仰望天空，看著滿天的星空。你卻不知道那道閃耀的曙光到底在何方，不知他是否被烏云覆蓋？
這道曙光就像化學(xué)書上說的那句話“他不會(huì)憑空消失，也不會(huì)憑空出現(xiàn)”。他就在那個(gè)方向指引著我們。當(dāng)烏云消散，當(dāng)我們決定走出沙漠。我們會(huì)踏上這條正確的道路。
這條崎嶇的道路，要走完卻很難。有些人在這條路上越走越遠(yuǎn)，而有些人在這條漫長(zhǎng)的道路上失去了信心。希望也慢慢的消磨殆盡！
人生就是這樣，要學(xué)會(huì)判斷對(duì)錯(cuò)。要在人群中找到那到曙光，引領(lǐng)著我們前進(jìn)。也需道路上會(huì)遇到坎坷——，擦干眼淚要緊牙關(guān)挺過去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)勝利的曙光在向你招手！
人生之路作文 28
在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)少不了磨難，包括在生活的道路上，我們也少不了磨難，磨難是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。不經(jīng)歷磨難，就不會(huì)看見彩虹，就不會(huì)成功！
我的磨難非常多，但我總是勇敢的去面對(duì)，因?yàn)槲蚁嘈�，我�?huì)成為生活中的強(qiáng)者，只有經(jīng)歷磨難的人生才是最完美的人生，才會(huì)更好，就像“吃的苦中苦，方位人上人”我只要能吃的別人吃不下去的`苦，就會(huì)比別人更高一層，更好一點(diǎn)。
我的第一個(gè)磨難，是爸爸給的，他讓我最后比別人更強(qiáng)了一步，更好了一點(diǎn)。
我一直在家里是一個(gè)小公主，爸爸媽媽多會(huì)盡量滿足我的條件，我每天上學(xué)，不是爸爸送就是媽媽送，基本都是爸爸送，因?yàn)樗刻煲惨习啵梢皂槺惆盐規(guī)�，有一次，爸爸�?zhǔn)備去送我，我就在樓下等著他，他下樓后，對(duì)我說：“女兒，你都已經(jīng)六年級(jí)了，還要我送你，你應(yīng)該自己去學(xué)校，今天你就自己去吧！”我聽了爸爸的話后，很是驚訝：“不嘛，就要爸爸送我，你不送我的話，我今天就不去上學(xué)了�！卑职终f：“不行，你今天必須上學(xué)，而且要自己去！”我便不聽爸爸說話，就作在了他的摩托車的后座上，爸爸顯得有點(diǎn)生氣了，硬是把我拉了下來，騎著摩托車就走了，我看見遠(yuǎn)走的爸爸，心里很是傷心，只好自己走路去上學(xué)了。就這樣，爸爸每次都早早的去上班了，我就只好走路了，時(shí)間長(zhǎng)了，就不覺得累了，有一次，學(xué)校組織達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，其他同學(xué)都堅(jiān)持不下來了，而我，卻堅(jiān)持到了最后，拿到了獎(jiǎng)。
感謝磨難，人生路上磨難多！
人生之路作文 29
如果說人生是一首歌，那么快樂則是這首歌的主旋律，歌頌著人生。
如果說人生是一幅畫，那么快樂則是這幅畫的主色調(diào)，描繪著人生。
如果說人生是一個(gè)杯子，那么快樂則是這杯子里的水，充實(shí)著人生。
如果說人生是……人生中雖然會(huì)有挫折，但在我看來，人生路上是充滿快樂，充滿歡聲笑語(yǔ)的。
有的人從獲得成功中得到，感受到人生的快樂；有的.人從贏得勝利中得到，感受的人生的快樂；還有的人從碩果累累中得到，感受到人生的快樂。那么我從什么地方中得到，感受到人生中的快樂呢？我自己?jiǎn)枂栕约骸?/p>
遲凝了許久，我想到了答案，我是從練習(xí)書法中得到的，感受到人生的快樂。小學(xué)二年級(jí)開始，我就開始學(xué)習(xí)書法。當(dāng)我心情低落，挨家長(zhǎng)批評(píng)時(shí)，我就在房間一個(gè)人練習(xí)書法。因?yàn)�，似乎只有在書法的世界中，我才能得到安慰�?/p>
在記憶中最深刻的一次是我參加了全國(guó)青少年書法大賽中的事。四年級(jí)時(shí)，我開始學(xué)習(xí)軟筆書法，因?yàn)槔蠋熣f有一個(gè)比賽是全國(guó)的，要我參加，但我卻因?yàn)樽约翰粔蜃孕�，認(rèn)為自己軟筆還沒學(xué)到家，有一直肯報(bào)，但最后在老師的鼓勵(lì)下我參加了，出乎意料，我居然拿了金獎(jiǎng)，想起那時(shí)的自己，快樂與激動(dòng)的心情抑制不住，因?yàn)闉榱四谴伪荣�，自己付出了許多努力，沒日沒夜地練習(xí)，有付出就有收獲。我收獲了金獎(jiǎng)，贏得了勝利，感受到人生路上鮮花遍地，陽(yáng)光明媚，快樂滿天。
人生路上的快樂太多太多了，我們的人生剛剛起航，還有更多的快樂等待著我們?nèi)ジ惺埽?/p>
人生之路作文 30
人一生總是會(huì)遇到許許多多的人，猶如春風(fēng)一樣從你身邊輕輕走過、夏天的烈日照遍滿身、秋天的碩碩果實(shí)、冬天的冰霜灑遍大地，你是否站出來，用自己的身軀挽留住，為我所用，想方設(shè)法把烈日帶進(jìn)屋內(nèi)一起暢談、摘下一個(gè)果實(shí)分享其甜酸苦辣，踩著冰霜一起走過每條荊棘的路。讓它們成為我們的好友，那就抓好機(jī)遇。“機(jī)不可失，時(shí)不再來�！�
擇友
“對(duì)人最有助者莫過于良師益友，世間最有害者莫過于狐朋狗黨”，“親戚是上帝安排的，朋友是自己挑選的”這兩句名言時(shí)刻提醒我們，人生是否因有朋友而增姿彩，莫過于選擇怎樣的朋友。朋友，可以是遇到大河時(shí)的橋梁、溺水時(shí)的救生圈；也可以是碌碌無(wú)為的.伴隨者、走向死亡之路的引路者�！熬迫馀笥岩渍遥茧y之交難逢”，選擇朋友，良師益友是唯一的選擇。
護(hù)友
朋友的存在不是用來擺設(shè)的，更不是我們隨意呼喚的機(jī)器人，朋友失意時(shí)需要慰問，有難時(shí)需要幫助，做錯(cuò)時(shí)需要諒解，斤斤計(jì)較不是我們做朋友的所為，為利益而和他交朋友也不是我們的意圖，愛護(hù)朋友，猶如是種植的一株幼苗，要使它枝繁葉茂，就得以愛的名義去呵護(hù)。要使友誼這人生燦爛的陽(yáng)光更耀眼，愛護(hù)朋友、呵護(hù)友情是我們的責(zé)任。
人生路上朋友多，朋友多好處多，生活總是樂呵呵。
人生之路作文 31
嫩芽追求陽(yáng)光，蒼鷹追求藍(lán)天，風(fēng)帆追求激流，小溪追求大海，似乎世間萬(wàn)物都在追求著，為自己的目標(biāo)而奮斗著，而作為人類萬(wàn)靈之物的結(jié)晶，就更應(yīng)該有所追求。
沒有追求的人生是暗淡的，我們的`人生就像一幅畫，而追求則是這幅畫上的色彩，如果在我們的人生當(dāng)中缺少了追求，那人生就會(huì)失去色彩，沒有光澤，丑陋無(wú)比。
追求是無(wú)止境的，我們要不停追求不能因?yàn)橐粋�(gè)小小的成功而失去前進(jìn)的動(dòng)力。
千百年來，中華民族經(jīng)歷的風(fēng)雨滄桑不計(jì)其數(shù)，正是因?yàn)橛羞@種勇于追求的精神，讓我們偉大的中華民族經(jīng)歷風(fēng)雨后重新站了起來！我們?cè)跒榇烁械阶院赖耐瑫r(shí)，也要知道今天的幸福生活來之不易，我們則需要追求，努力學(xué)習(xí)，追求知識(shí)，這則是給祖國(guó)母親最好的報(bào)答！
歷代以來，多少人的名字被后人所牢記，多少人的事跡被后人所歌頌�！袄畎�，司馬遷……”他們的事跡被載入史冊(cè)，正是因?yàn)樗麄冇幸活w勇于追求的?，李白在遭受挫折后，寫下“天生我材必有用，千金灑盡還復(fù)來”的豪言壯語(yǔ)，激勵(lì)了多少后人，表現(xiàn)了他熱血澎湃追求的?，司馬遷不畏艱難，歷經(jīng)艱辛寫成了《史記》之巨作，讓我們更深入的了解了歷史。而這種種事例都離不開兩個(gè)字“追求”。
追求好似一縷春風(fēng)，歷經(jīng)嚴(yán)凍之后終見萬(wàn)物之盛開，追求好似一道彩虹，讓風(fēng)雨之后的天空顯得更加美麗！
人生之路作文 32
每天晚上，月光灑滿一地時(shí)，我便踏著那月光走在回家的路上。當(dāng)然，有時(shí)踏著的不只是月光，還有一腳的稀泥。我回家的那條路并不平坦，亂草叢生，廢舊的易拉罐遍地都是。雪天過后，那一個(gè)個(gè)小“冰場(chǎng)”更增加了我回家的難度系數(shù)。這與我高中的路似乎有些相近，背著屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索”昭昭之路，我的路在哪里？
“庸夫總欲平平過，實(shí)境常常曲曲折�！边@曲折的.道路上我自能自尋其樂。超市的爺爺說孩子還坐會(huì)不，一句親切的話語(yǔ)，使我心中頓時(shí)溫暖了許多，憑著那溫暖的話語(yǔ)，我成了超市的�？汀�
又一個(gè)灑滿月光的夜晚。，那月光似乎透著寒意，詩(shī)人說“每天的太陽(yáng)都是新的”那月亮呢？該不會(huì)永遠(yuǎn)都一個(gè)樣吧！命運(yùn)大概就像今天的夜晚，能溫暖身邊的光但能使月亮變得火熱嗎？放棄吧，努力是徒勞的�？粗菑埡軕K的物理卷，有些動(dòng)搖了我學(xué)理的信心。
路過那超市，燈還依然的亮著，我卻沒有尋樂的心情。我繼續(xù)拖著無(wú)力的雙腿向家走去，我不再躲開那些水坑，因?yàn)槲以缫褯]有了力氣。突然，我前方的路亮了，回頭一看是爺爺把門打開照亮了前方的路，那眼神充滿了鼓勵(lì)，他用手示意我，回家去。
小草雖小，但它的生命力是頑強(qiáng)的，正如這一束光一樣，瞬間變得耀眼無(wú)比，向遠(yuǎn)方望去，月亮黯淡下來，遠(yuǎn)方是那樣的明亮，有家，有花，還有…
人生之路作文 33
人生之路會(huì)面臨許許多多地挫折，在挫折面前，有同伴的鼓勵(lì)，讓我們的人生路與眾不同，別具一格。
幼年時(shí)，在藍(lán)天白云下，與伙伴盡情的玩耍，那是或許不懂的什么叫做友情，但知道要互相幫助，互相友愛，在伙伴摔倒時(shí)，會(huì)送上一絲安慰；在伙伴犯錯(cuò)誤時(shí)，送上一份關(guān)心。兒時(shí)的友誼是埋沒的，是不曾發(fā)覺的，但它是人生的開始，友誼的起點(diǎn)。
少年時(shí)，在綠樹成蔭下，與朋友常有在知識(shí)海洋中，朋友之間互相鼓勵(lì)，互相鞭策，你追我趕，即使有一次的不如意，也會(huì)得到朋友殷切的關(guān)懷；即使有一次的名落孫山，也會(huì)得到朋友歡心的`鼓舞。那時(shí)的友誼是開心的，是奔放的，是熱情的，是信任的，是純潔的，它使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上勇往直前，品德上提高修養(yǎng)。
成年時(shí)，在鋼筋水泥中，與同事為祖國(guó)的事業(yè)而操勞，為一生的幸福二追求。同事、知己之間共同奮斗，有福同享有難同當(dāng)。那伯牙子期，李白杜甫，馬克思恩格斯，魯迅瞿秋白，歌德席勒，他們不都是在事業(yè)上的知己?jiǎn)�？他們的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。
人生道路上友情多，它是人與人之間相處建立起來的情誼，是心與心之間真誠(chéng)交流的紐帶，是對(duì)理想的共同追求，是征途中精誠(chéng)合作，是困難中相互支持，是人生道路上的神圣而永久的承諾。
人生路上友情多，從小到大，我們遇到許許多多的朋友在前進(jìn)的路上幫助我們，友誼在人生道路上有著重要的作用，愿所有的人都珍惜友誼，讓它綻放出燦爛的光環(huán)！
人生之路作文 34
人生的坎坷可以改變一個(gè)人的命運(yùn)或許讓他從此不再抬起頭或許使他走上一條成功之路。
人生是條路，漫長(zhǎng)而曲折，每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)是快樂多，悲傷、憤怒也在其中；每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)被鮮花簇?fù)�，也有批評(píng)。諷刺夾在其中，每個(gè)人的`人生路并不永遠(yuǎn)有真情，虛假夾在其中。唯有人生路上的坎坷多，因?yàn)橛辛丝部廊瞬庞辛藨?zhàn)勝困難的勇氣，把坎坷的路變?yōu)槠教埂?/p>
曾經(jīng)，我在父母的愛護(hù)下成長(zhǎng)，認(rèn)為未來的路很平坦，就算不平坦也有父母幫我填坪。然而……那件事改變了我。
有一次，我要考試，就在復(fù)習(xí)，考試的東西都是媽媽準(zhǔn)備的，到了考試的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己只帶了復(fù)習(xí)資料，筆和紙都沒帶，我埋怨媽媽沒幫我收拾，嘟著嘴去向朋友借，誰(shuí)都說：“你不是有您媽媽嗎？還用借我們的，你這個(gè)只會(huì)衣來伸手，飯來張口的，身上有錢也不懂得去買，以后難不成還要你爸來替你考試�！蔽衣犃搜蹨I止不住地往下掉，拿著錢去外面買筆，卻不知怎么買，就蹲在地上哭……回家直怨媽媽，這時(shí)媽媽跟我說：“孩子，你該學(xué)會(huì)自立了，人生的路，爸爸媽媽不能跟你一起走完，這只是人生路上的一個(gè)小坎坷，以后還多著呢！要學(xué)會(huì)自己把坎坷的路填平坦了。
從那以后，我無(wú)論遇到什么挫折，什么坎坷我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺過來。到現(xiàn)在我才12歲，遇到坎坷很多，都被我填平坦了，相信以后的人生路上坎坷還多著呢！我要把未來不平坦的路填平了！
人生之路作文 35
小時(shí)候，我其實(shí)不怎么喜歡讀書，總是覺得這是一件很無(wú)聊的事情。
漸漸地，我覺得書像詩(shī)苑里的一朵奇葩；宛若那美麗的貝殼；好似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴；仿佛那沁人心脾的旋律。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。五歲的時(shí)候，我總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講自以為很神秘的故事，沉浸于童話中，做著一個(gè)溫馨的夢(mèng)。
等到再大一點(diǎn)，隨著年齡與知識(shí)的增長(zhǎng)，我開始讀小說。讀《霧都孤兒》，令我知道了奧立弗；讀蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》，讓我認(rèn)識(shí)了安妮；讀《魯濱遜漂流記》，令我著迷。我認(rèn)真地讀，細(xì)細(xì)地品味，總覺得心里甜甜的。
更大一點(diǎn)，我就漸漸被古代詩(shī)詞所吸引。我知道了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是描寫朋友之間依依惜別的'；了解了“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”是關(guān)于報(bào)效祖國(guó)的；明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是描寫高風(fēng)亮節(jié)的；知道了“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”是描寫春天景色的。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)開始閱讀名著。那些《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》都不在話下。因此，閱讀使我有了理想的樹立。以前的我一點(diǎn)兒也不想找大，覺得長(zhǎng)大很無(wú)聊，要干這干那，沒有了自由。自從媽媽給我買了幾本書后，我就改變了想法，決定要做一位博學(xué)廣聞的好老師，它讓我整天想得癡迷。
書滋潤(rùn)著我平凡的人生，讓我們以書為伴，以書為友，以書為鑒，在書中遨游吧！
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