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心聲的作文(精選32篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的心聲的作文,希望能夠幫助到大家。
心聲的作文 1
道出自己的心聲,趁母親還能聆聽(tīng),在感動(dòng)來(lái)臨之際,讓心聲作證。
——題記
我的母親,在豐富多彩的人生中,在我的生活舞臺(tái)上,飾演不同的角色:昨天,她是合唱團(tuán)中那位揮舞雙手的指揮家,指引我前進(jìn)的路;今天,她是我個(gè)人獨(dú)唱背后默默奉獻(xiàn)的和弦?guī)煟瑸槲也槿毖a(bǔ)漏;可是最喜歡她充當(dāng)?shù)慕巧庆o靜地、舒適地坐在舞臺(tái)前面,成為聆聽(tīng)我的心聲的觀眾。
平時(shí)父親工作繁忙,無(wú)暇顧及于我,工作日期間都是母親與我共進(jìn)晚餐,這樣正好可以營(yíng)造一個(gè)完美無(wú)比的氣氛與場(chǎng)合,讓我們各自抒發(fā)自己的心聲。
每天放學(xué)回家,下地鐵后,到我家還有一段距離。到我家的路,這是一條熱鬧的小街,車(chē)水馬龍,形形色色的路人從我身邊輕輕掠過(guò),這一切,似乎與我的心情很相配,我的心無(wú)比平靜,因?yàn)槲艺跇?gòu)思半小時(shí)后與我的母親分享自己的心聲,我要把我今天所經(jīng)歷的一切輕輕地告訴母親,無(wú)論事情的大小,我都要一一傾訴。
樂(lè)于和母親分享自己的心聲,似乎成為了一種習(xí)慣,不,是發(fā)自?xún)?nèi)心的真情流露,沒(méi)有半點(diǎn)虛偽,沒(méi)有一絲牽強(qiáng)。這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音,切切實(shí)實(shí)的'。生活中,很多同學(xué)與父母親溝通是總是父母問(wèn)一句,他們就答一句,張口發(fā)音都不愿意,猶如與父母親多說(shuō)一句話,付出的代價(jià)都是無(wú)窮無(wú)盡的,但我不同,我每天經(jīng)過(guò)那條街,想起那個(gè)人,想說(shuō)一些事時(shí),我見(jiàn)到她,就會(huì)一字一句道出心中的感受。
每天和母親坐在餐桌的那一刻,感覺(jué)很好,心里很踏實(shí),沒(méi)有演講時(shí)的拘謹(jǐn),沒(méi)有唱歌時(shí)的激烈,沒(méi)有朗誦課文時(shí)的工整,隨心而談,把整天的不滿、激動(dòng)、喜悅、失望、疑問(wèn)統(tǒng)統(tǒng)凝聚成我對(duì)母親間的絲絲愛(ài)意,匯成無(wú)數(shù)的心聲,面對(duì)母親,在這一刻,全部釋放出來(lái)。
每天晚上,喝完最后一口湯,我總是在想:時(shí)光慢些吧,讓我好好享受每分每秒,讓我更好地面對(duì)自己心聲的聆聽(tīng)者——母親,更好地訴說(shuō)我那源源不斷的心聲,讓母親感受到自己的愛(ài)。
最后我希望天下的兒女們,大聲地說(shuō)出自己心聲,告訴母親:我愛(ài)你!
心聲的作文 2
我今年十二歲了,快上六年級(jí)了,是一個(gè)留守兒童。
爸爸、媽媽外出打工有兩年沒(méi)回過(guò)家了,他們也很少打電話回家,因?yàn)殡娫捹M(fèi)太貴?墒俏液芟肽钏麄,雖然腦海中只有他們說(shuō)的“好好學(xué)習(xí),不要貪玩”。他們是不是漸漸把我遺忘了,我似乎感覺(jué)不到他們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)了——我常常這樣想。
我的生活緊張而又忙碌。早晨六點(diǎn)鐘起床,洗漱完后上學(xué)。因?yàn)閺募业綄W(xué)校的路有點(diǎn)遠(yuǎn),我趕到學(xué)校后,班里大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)到了,他們要么談?wù)撔驴吹碾娨晞∏;要么補(bǔ)還沒(méi)做完的家庭作業(yè);要么在教室里打鬧一會(huì)兒。我也不例外,和他們胡鬧一會(huì)兒,再等待鈴聲響起,老師來(lái)到教室。
課間休息的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)槲业睦脮r(shí)間把中午要做的作業(yè)趕上。早晨放學(xué)后,同學(xué)們能吃上熱騰騰、香噴噴的飯菜,可我還得自己煮飯、炒菜,等我吃完飯、洗過(guò)碗,下午上課的時(shí)間也快到了,我又得往學(xué)校趕。下午放學(xué)后,我還得如此反復(fù):回家煮飯、炒菜、洗碗、做作業(yè)。我就像是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺!晚飯后空閑時(shí),我常坐在院子中央看著滿天的星星發(fā)呆:我多想和其他孩子一樣,有爸爸媽媽守護(hù)在身邊,有他們的疼愛(ài),能和他們一起玩樂(lè),再躺在他們懷中撒嬌……
記得爸爸媽媽剛離開(kāi)家的一段時(shí)間,我天天哭,上學(xué)也總是沒(méi)精打采的.,夜里害怕時(shí)總把被子蒙到頭上,我多希望這樣的日子快點(diǎn)結(jié)束,那時(shí),我甚至有一點(diǎn)仇恨爸媽?zhuān)麄冞@么狠心,難道不愛(ài)我了嗎?終于,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈!老師了解到情況后,鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)克服困難,還給了我更多的關(guān)心和幫助,同學(xué)們知道后,也伸出了援助之手,我不再孤單!我要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!
轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了,雖然這兩年中我缺少爸爸、媽媽更多的疼愛(ài),但我覺(jué)得自己堅(jiān)強(qiáng)了許多,我會(huì)記住老師說(shuō)過(guò)的話“磨難是成長(zhǎng)中的一筆財(cái)富。”繼續(xù)努力學(xué)習(xí),也希望爸爸媽媽早日回來(lái)。
有多少個(gè)像我一樣留守的孩子?他們也一定渴望得到爸爸、媽媽更多的愛(ài)和呵護(hù)吧!我想對(duì)他們說(shuō):“我們生活在同一片藍(lán)天下,我們一起成長(zhǎng)!”
心聲的作文 3
你,可曾聽(tīng)過(guò)風(fēng)的心聲?
如今,在這大城市的風(fēng),已變了,不再那么淳樸與溫柔了。想聽(tīng)真正的風(fēng)嗎?就去鄉(xiāng)下,找一個(gè)沒(méi)有燈光,沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,沒(méi)有汽車(chē)轟響的地方,在晚上,躺下,聽(tīng)風(fēng)呢!
終于,夜深了,月亮來(lái)了,風(fēng)也來(lái)了。她輕輕地吹著,沒(méi)有“呼呼聲”,就那么靜靜的,悄悄的,她不想去驚擾每一個(gè)人或物,或者有醒的,又去跟他們打打招呼。
要不是風(fēng)一不小心拂動(dòng)了我的發(fā)際,我還真不知道她已經(jīng)來(lái)了呢。她是在我睜眼的一瞬間停了,但隨之又一陣一陣,她是在向我說(shuō)對(duì)不起,不小心吵醒了我,她哪知我根本沒(méi)睡呢。
又一陣風(fēng)刮來(lái)了,他狂奔著,像個(gè)充滿青春熱血的少年,勇往直前,無(wú)所畏懼,如此的天真可愛(ài),無(wú)邪。沒(méi)多久,又是一陣風(fēng),這一次不同于上次的熱血,也不同于前次的活潑,他變得沉穩(wěn),一步步地,慢慢走著,一點(diǎn)兒也不著急,似乎每一步都包含著智慧的光芒。他來(lái)到我的`面前,靜靜地望著我,像在觀察著我一樣,想把我看透,他伸出一只手,一股風(fēng)氣涌向我的心菲,一縷一縷的,一絲絲撫平我往日受創(chuàng)的心傷。我有些驚訝,迅速抬頭望向他,他面帶慈祥的笑容,溫和的說(shuō):“孩子,城市的生活難吧?你已經(jīng)太累了……”,我有些眼圈發(fā)紅,是的,他說(shuō)中了。城市里的點(diǎn)點(diǎn),太壓抑,沉重的讓我喘不過(guò)氣來(lái),而每天還在不停的增加,我也只能硬撐著。但是,在這里,我可以拋下一切,拋下多得令人發(fā)指的補(bǔ)習(xí)班,拋下那繁重的學(xué)業(yè),拋下我曾受過(guò)的傷,拋下我還沒(méi)有完成的任務(wù)……拋下一切,去感受這世界的美好,感受大自然,讓黑夜去擁抱你,去撫平一切,似乎比那所謂新生的光明更有影響力,更親切!有句話是對(duì)的:“黑暗的終點(diǎn),是光明!”
“風(fēng),會(huì)帶走你曾經(jīng)存在過(guò)的證明。”我微笑著,流著淚,就這么睡著了。
心聲的作文 4
我是一位普通的女孩,更是一位幸運(yùn)的女孩。因?yàn)槲矣幸晃粵](méi)有性別歧視的媽媽?zhuān)@使我感到無(wú)比的幸福、無(wú)比的溫暖!
俗話說(shuō)“有人愛(ài)的孩子像塊寶,沒(méi)人疼的孩子像根草”。是的,在如今社會(huì)里,就在我們的周?chē),又有多少女孩能得到父母一視同仁的?ài)呢?重男輕女的思想觀念依然存在、依然傳承著!而女孩,其實(shí)她們也是多么的渴望能得到父愛(ài)、母愛(ài)的滋潤(rùn)呢?
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天的中午,那是個(gè)悶熱的中午,太陽(yáng)像火球似的將熱浪不斷地推向大地,樹(shù)木無(wú)力地支撐著枝葉,大地被曬得滾燙……路上幾乎沒(méi)有趕路的人,突然間從遠(yuǎn)處傳來(lái)了陣陣斥罵聲。正坐在家門(mén)口乘涼的我,不由自主的探頭張望,只見(jiàn)一位中年婦女懷中抱著一個(gè)衣冠整潔的小男孩,小男孩正得意地吃著小棒冰,婦女后面緊跟著一位是乎與小男孩差不多大的小女孩,只見(jiàn)那小女孩邊哭邊嚷著:“媽媽媽媽?zhuān)乙惨舯,我也要棒冰,我好熱,我走不?dòng)了,我走不動(dòng)了……”。而這位媽媽不時(shí)的'轉(zhuǎn)身對(duì)小女孩大罵:“吵什么吵,我比你更熱,快點(diǎn)走,不走你就別走了,我才不要理你呢!”小女孩被罵得不敢哼聲,而不聽(tīng)話的眼淚卻早已不由自主的往下流著。我知道,那是小女孩無(wú)奈的淚、委屈的淚、傷心的淚,更是令小女孩徹底心寒的淚!此時(shí),我是多么想跑過(guò)去安慰一下小女孩,更要痛斥那位狠心的媽媽?zhuān)?/p>
手心手背都是肉呀!難道女孩就不值得父母疼、父母愛(ài)嗎?生活在同一片藍(lán)天下,同一父母,同一血脈,為什么男孩跟女孩會(huì)有截然不同的待遇呢?我想了很多,也想得很遠(yuǎn)……
我很為自己慶幸,慶幸自己生活在這個(gè)美好的年代、生長(zhǎng)在這個(gè)男女平等的溫暖家庭里,我為自己有這么好的父母而自豪!同時(shí),更為那些重男輕女的父母?jìng)兏械綗o(wú)比的悲哀!
在這里我也大聲地呼吁:讓全社會(huì)更多的關(guān)心、關(guān)愛(ài)那些不幸的女孩吧!關(guān)愛(ài)她們的成長(zhǎng),讓她們的身心都能得到健康的成長(zhǎng),讓她們都能感受到陽(yáng)光般的溫暖!
心聲的作文 5
幸福的小學(xué)生活即將結(jié)束,想想以前和同學(xué)們相處的時(shí)光,永不回來(lái),再想想與同學(xué)們一起玩耍時(shí),是多么幸福和快樂(lè)呀!幸福的時(shí)光總是過(guò)的快一些,不覺(jué)間,畢業(yè)的時(shí)刻即將到來(lái),與母校作別的鐘聲即將敲響。每每想到從今以后與恩師不再日日相見(jiàn),心窩里酸酸的,鼻孔里也酸酸的!小學(xué)時(shí)光稍縱即逝,多么的短暫和不舍,分別的那一刻,來(lái)得又是那么迅速。
相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一樣的成品。我和雷藝飛是好朋友,記得有一次,我有一道應(yīng)用題不會(huì)就問(wèn)她,她看了之后,耐心的為我講解,直到我明白了才放心地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),我想到了冰心的一句話:“使你墮落、消沉的',不是你的好朋友。友誼是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲!碑(dāng)你的心靈走失于空山荒野之中,風(fēng)吹雨打,四顧茫茫時(shí),忽然有你的朋友開(kāi)啟了“同情”的柴扉,邀請(qǐng)你進(jìn)入她的“愛(ài)”的茅廬,卸去你勞苦的蓑衣,拭去你臉上的淚水,而把你推坐在“友情”的爐火之前,那是何等的溫暖!
想想馬上就要和她分別了,此情此景怎能讓人接受?
當(dāng)老師和我們一起玩耍時(shí),我們感到快樂(lè),讓一些“單翼天使”不再孤單;當(dāng)老師教我們知識(shí)時(shí),我們感到幸福,這時(shí)老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們的心田;當(dāng)老師生病時(shí),我們的心隨著老師的病情而起伏著。老師痛苦,我們也難受;老師快樂(lè),我們跟著愉悅。老師把自己的所有精力都傾注在同學(xué)們身上,我們又怎能不昂首闊步,喜報(bào)恩師呢? 是誰(shuí),還在深夜里批改作業(yè)?是誰(shuí),累得在醫(yī)院躺著?又是誰(shuí),教我們?cè)鯓幼鋈?是您——老師。平凡而偉大的人民教師?/p>
小學(xué)生活就要結(jié)束了,就要離開(kāi)與自己相處多年的老師和同學(xué)了。明亮的教室里有我們勤奮的身影,美麗的校園里回蕩著我們的歡笑。老師的諄諄教誨、同學(xué)間的親切交往,真讓人難舍,真令人難忘!
小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,飛出鳥(niǎo)巢;我們畢業(yè)了,告別母校。
這時(shí),一股暖暖的液體從眼眶里跑了出來(lái),恩師啊,我永遠(yuǎn)記住你們,在新的初中,不會(huì)為我的母校丟臉的!
心聲的作文 6
自懂事起,小魚(yú)兒就生活在一片一望無(wú)際的大海里,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
小朋友們放假了,一個(gè)個(gè)的讓他們的爸爸媽媽到這片大海里玩,有的在大海里游泳,有的在沙灘上堆城堡,還有的在沙灘上躺著睡覺(jué)。
春天來(lái)了,花兒一朵朵的開(kāi)了,小蜜蜂妹妹出來(lái)采蜜,蝴蝶姐姐出來(lái)采花粉,她們見(jiàn)了小魚(yú)都跟他打招呼!◆~(yú)過(guò)得很開(kāi)心。
過(guò)了一段時(shí)間,海水漸漸變得渾濁,小魚(yú)兒連忙游到水面上透氣,這時(shí),小魚(yú)兒看見(jiàn)了水面上浮著許多垃圾,發(fā)出難聞的味道。結(jié)果小朋友們不再來(lái)這里玩了,小蜜峰和蝴蝶姐姐也不來(lái)這里采蜜了,花兒也枯死了,小魚(yú)兒的親人朋友都被人吃了,連唯一剩下的好朋友都因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃傺僖幌,小魚(yú)兒傷心極了。
要是人們保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,哪里會(huì)有這樣的悲劇發(fā)生呢?小魚(yú)兒決心行動(dòng)起來(lái),呼吁全人類(lèi)珍愛(ài)地球,重建美好家園。小魚(yú)的心聲
自小魚(yú)兒懂事起,就生活在一片一望無(wú)際的大海里,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
小朋友們放假了,一個(gè)個(gè)的讓他們爸爸媽好帶他來(lái)這片大海里玩,有的在大海里游泳,有的在沙灘上堆城堡,還有的在沙灘上躺著睡覺(jué)。
春天來(lái)了,花兒一朵朵的.開(kāi)了,小蜜蜂妹妹出來(lái)采蜜,蝴蝶姐姐出來(lái)采花粉,她們見(jiàn)了小魚(yú)都跟他打招呼!◆~(yú)過(guò)得很開(kāi)心。
過(guò)了一段時(shí)間,海水漸漸變得渾濁,小魚(yú)兒連忙游到水面上透氣,這時(shí),小魚(yú)兒看見(jiàn)了水面上浮著許多垃圾,發(fā)出難聞的味道。結(jié)果小朋友們不在來(lái)這里玩了,小蜜峰和蝴蝶姐姐也不來(lái)這里采蜜了,花兒也枯死了,小魚(yú)兒的親人朋友都被人吃了,連唯一剩下的好朋友都因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃脱鸵幌ⅲ◆~(yú)兒傷心極了。
小魚(yú)兒想讓大家明白一個(gè)道理:希望大家保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,讓我們都有一個(gè)美好的家園。
心聲的作文 7
我的好姐姐,我一直特別敬重你,你擁有著自己的尊嚴(yán)、信念,可是有些話我憋在心里一直沒(méi)跟你講。今天,就請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)我的心聲,姐姐,我想對(duì)你說(shuō):“不要再玩手機(jī)啦!
姐姐,每次我放學(xué)回家,都能看到你躺在床上,手上捧著手機(jī),津津有味地玩著你的`寶貝——手機(jī)。姐姐,你就不能放下手機(jī),去瞧瞧外面的世界嗎?看!柳樹(shù)長(zhǎng)出了一片片翠綠的葉子,瞧!我們小時(shí)候植的水杉已經(jīng)長(zhǎng)成了粗壯的大樹(shù)。姐姐,你戒掉手機(jī)吧!
記得一個(gè)星期二,我放學(xué)回家做作業(yè),有一道“智慧闖關(guān)”題不會(huì)寫(xiě),我急得像一只猴子似的抓耳撓腮!怎么辦?我立馬沖到打開(kāi)姐姐你的房門(mén),焦急叫道:“姐姐,我有一題不會(huì),教一教我吧!”話音一落,我滿以為你會(huì)放下手機(jī),馬上來(lái)教我,可你頭也不抬看都不看我,兩眼放光地盯著手機(jī)。我干脆就伸手抓了抓姐姐你的衣角,姐姐你卻一臉不耐煩地吼:“干什么!沒(méi)看我正在玩游戲嗎?這一把又輸了!闭f(shuō)完,你又一巴掌把我推倒了。我默默地流著眼淚,像只灰老鼠一樣走出房門(mén)。第二天課堂上,全班只有我一個(gè)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),老師怒氣沖沖地看著我,恨不得把我吃掉似的!姐姐,你都不知道當(dāng)時(shí)我心里有難受和委屈!如果你多留點(diǎn)時(shí)間教我寫(xiě)作業(yè),老師就不會(huì)讓我罰站,同學(xué)就不會(huì)笑話我了!
還有一次,我偷偷把你的手機(jī)藏起來(lái),被你發(fā)現(xiàn)了,你毫不留情直接一巴掌扇過(guò)來(lái),“啪”,我的臉擦破了,火辣辣的疼,我用手捂著臉!可你不管不問(wèn),只顧著繼續(xù)埋頭玩手機(jī)。姐姐呀,你卻不知道我當(dāng)時(shí)有多么難過(guò)和傷心,心里好像有無(wú)數(shù)只螞蟻在爬一樣,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。我心里都在懷疑你到底是不是我的姐姐呀!
姐姐,我求求你了,不要再玩手機(jī)了。如果實(shí)在想玩,可以少玩一會(huì)兒,玩多了會(huì)傷眼睛,也傷了我和媽媽的心啊!
姐姐,醒醒吧!妹妹求求你了,以后玩手機(jī)就適可而止,好嗎?
心聲的作文 8
“蒙蒙情愁”——沙沙細(xì)雨的春季。
窗外淅淅瀝瀝又飄起了如煙的春雨,踐踏著生命的雨露,我愈來(lái)愈認(rèn)識(shí)到時(shí)光的可貴。其實(shí),生命本是無(wú)價(jià),它寄托給春雨的是一種心聲;鞠翊簳砸粯佣悸舆^(guò)我們的頭頂。驀然,它在醞釀著歲月的精華;驀然,枝頭的春雨浸濕了我的頭發(fā),浸濕我花季苦澀的心田。于是,生命在呼吁:那是春的洗禮,驀然,操場(chǎng)上的那叢野玫瑰又發(fā)出了新芽,淡淡的泥土氣息,籠罩了整個(gè)花季。其實(shí),我們的心彼此都是純真的,那沙沙細(xì)雨一般,只要有水的地方到處都會(huì)激起層層漣漪……
輕輕地,輕輕地,踩著春季軟綿綿的泥土和玫瑰編織的馥郁和凝重,你向我走來(lái);捧著一束溫存的祝福,思緒猶如幽遠(yuǎn)的時(shí)空,我的花季開(kāi)滿了你的花朵。
我曾渴望你是一炬火焰,一炬童貞和善良燃燒的火焰,然而,你卻是一簾細(xì)雨,在日月的滋潤(rùn)下彌漫著綠色相思的雨。當(dāng)苦澀命運(yùn)的河床一次次浮現(xiàn)在我的黃昏時(shí),往事一一浸泡在水中,醇美、苦澀、溫馨、凝重,我感到與生俱來(lái)的自豪與幸福,真不忍心在這情意綿綿的花季里讓你變得枯萎。
也不知那次相識(shí)預(yù)示著什么?誠(chéng)然,我站在正義的立場(chǎng)為人生努力而索取著,相識(shí)的.歷程也許會(huì)有風(fēng)雨的碟?。但這涌動(dòng)的情思啊!會(huì)時(shí)時(shí)勾起我綠色的欲望,因?yàn)榫G色代表希望,可為什么情緣模糊,難道你竟想踩著雪花上路嗎?
人若能轉(zhuǎn)世,世間若真有輪回,那么愛(ài)將無(wú)法終止。多少回夢(mèng)魂縈繞,多少次廝守相依,蒙朧中晨光縹緲,唯有心中的天為我度量著記憶的歷程……
夜,在沉浮的的憂思中旋轉(zhuǎn),我時(shí)常將自己定格在往事的深處,讓那些逝去的日子生根發(fā)芽我不知道這將是怎樣的結(jié)局,但我堅(jiān)信,緣分是一種光芒,是一種永存的希望,縱使前面有綠刀雪劍,縱使我的胸前面對(duì)帶血的鋼刀,它也會(huì)照耀我一路拼搏,勇往直前。
此時(shí)此刻,我的感情在天地之間升華,為了能醞釀生命的精華,為了生存,更為了不被那歷史的歲月而淘汰。
心聲的作文 9
“哇,這是哪呀?好美的地方呀!新鮮的空氣,蔚藍(lán)的天空,蔥郁的樹(shù)林,清澈的河水,高聳的山脈……一切都是美好的!蔽铱粗矍暗木吧袊@不已。
我慢慢地走,走進(jìn)了一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林!巴郏妹!好大的一棵樹(shù)呀!蔽逸p輕地?fù)崦砼缘囊豢脴?shù)說(shuō)。再走進(jìn)去些,我看見(jiàn)了一條小河,小河上有一座獨(dú)木橋。我走到河邊,能看到河里的小魚(yú)、鵝卵石。我捧起一些水,看了看,清澈又干凈。我像小狗似的舔了舔,清涼而又有點(diǎn)甜味。走過(guò)獨(dú)木橋,走向林子的深處。路邊有許多花,聞聞這朵花,嗅嗅那朵花。我鼻子的管道中都充滿了香味。走著,走著,一群小動(dòng)物把我圍了起來(lái),在我前面蹦蹦跳跳的。我?guī)е?dòng)物到了一片草地上,在草地上打滾、嬉戲……
“叮!币魂嚩6B晫⑽殷@醒了。我揉了揉朦朧的睡眼,起身,打了個(gè)哈欠。突然想起今天要讀書(shū),馬上起床,穿衣服、臉、刷牙準(zhǔn)備好一切,等待出發(fā)。背上書(shū)包,我即刻騎上自行車(chē),開(kāi)始上路。
在一個(gè)拐角處,我的朋友已在那等候我。我向她們揮了揮手,示意她們先走。我很快跟上她們。騎了一會(huì),一輛火車(chē)飛速的駛過(guò)來(lái),把地上的灰都飄到空中來(lái)了。呼吸了一下,鼻子嗆到了,直咳嗽。我與朋友慢慢地騎,看看這兒,看看那兒。我們都指出哪里水源臟,哪里有垃圾。我們駛過(guò)一個(gè)垃圾池,真是臭味撲鼻。我便猛騎,騎過(guò)這個(gè)有垃圾池的`地方。
到了一條“黑水”河旁,我指著那條河對(duì)朋友們說(shuō):“看,那條河好黑喲!”“是呀,是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心呀!”我的一個(gè)朋友說(shuō)。沿著這條河望去,好多垃圾,浮在水面上。還有綠色的浮藻。水源是污黑的,人又怎能生存下去?
因?yàn)榈厣嫌性S多土,再加上車(chē)子行駛的太快,造成空氣中含有微小的灰塵。唉,空氣不好,人又怎能生存下去?
學(xué)校外的一條小道上,旁邊是草叢,草叢里都是垃圾,臭臭的。旁邊的溝,雖然是干的,但時(shí)常有潑米粉下來(lái),所以很臭。
如果我們能時(shí)刻監(jiān)督自己不亂吐痰,不亂扔垃圾,環(huán)境就會(huì)好起來(lái),受到的破壞也會(huì)減少。
地球的資源是有限的,我們一定要珍惜。我相信,有了我們的保護(hù),地球一定會(huì)更美麗、更漂亮的!
心聲的作文 10
當(dāng)我們走到大街上,總會(huì)看到這樣的場(chǎng)景:有人在笑嘻嘻地與人交談,而有人又在一邊愁眉苦臉,還有的人在一旁的小攤上與人爭(zhēng)執(zhí),還有人……這是為什么呢?卡耐基說(shuō):“這是他們沒(méi)有快樂(lè)的思想,如果他們有著快樂(lè)的思想,他們就會(huì)快樂(lè)了!笨鞓(lè)者說(shuō):“這是他們沒(méi)有擁有一顆快樂(lè)的心,如果他們擁有一顆快樂(lè)的心,他們就會(huì)快樂(lè)了……”那快樂(lè)的思想與快樂(lè)的心真的會(huì)如此神奇嗎:請(qǐng)看——
近日在網(wǎng)絡(luò)一夜走紅的“地?cái)偢纭迸嵛闹臼且粋(gè)再平常不過(guò)的地?cái)傊鳎m然平凡卻有著自己對(duì)生活的獨(dú)特見(jiàn)解,他認(rèn)為每天都快快樂(lè)樂(lè)的就已經(jīng)足夠,能賺再多的錢(qián),沒(méi)有精神上的快樂(lè)也沒(méi)有用。于是,他每天都自由地大聲唱歌,不管身處何地,更不在意唱得怎么樣,每次都快樂(lè)得露出兩顆潔白的門(mén)牙!暗?cái)偢纭比缡钦f(shuō):“我唱歌就是為了快樂(lè),沒(méi)有什么比快樂(lè)更重要的.了!”
快樂(lè)者說(shuō):“快樂(lè)是最重要的,我們要去擁有快樂(lè)!
瑪麗·居里,一個(gè)被神話的符號(hào),然而誰(shuí)又知道,這位響譽(yù)世界的科學(xué)家竟是一個(gè)快樂(lè)主義者,她潛心研究,在快樂(lè)地奉獻(xiàn)一個(gè)個(gè)日夜后,終于提煉出了0.1克鐳。然而這偉大的壯舉竟是在快樂(lè)的驅(qū)使下完成的。她這樣說(shuō)道:“我置身于科學(xué),不是為了別的什么,而是快樂(lè),我享受得出的一個(gè)結(jié)論,抑或是發(fā)現(xiàn)了什么的欣喜與快樂(lè),它促使著我前進(jìn)!
快樂(lè)者說(shuō):“追求快樂(lè)吧,它能促使你前行!
冰心老人是響譽(yù)海內(nèi)外的文學(xué)大家。她一生快樂(lè)地寫(xiě)作,快樂(lè)地思索,她如詩(shī)般的文字激勵(lì)著一代又一代人們的成長(zhǎng)。在她人生的晚年,她依然堅(jiān)持寫(xiě)作,就這樣一直寫(xiě)到了九十九歲閉上眼睛的那一刻為止。她曾說(shuō):“寫(xiě)作能讓一個(gè)人走向年輕,更容易讓人得到精神上的快樂(lè),為了快樂(lè),我想我會(huì)一直寫(xiě)下去的!
快樂(lè)者說(shuō):“快樂(lè)能使你的生命一直延續(xù)下去,能使你的一生綻放光彩!
快樂(lè)者說(shuō):快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們擁有快樂(lè)的思想,快樂(lè)的態(tài)度就足夠了。得到快樂(lè)僅僅需要一份灑脫,一份從容,一份淡然,一份舍得。
快樂(lè)者的話,是否讓你從中得到思索。也許,我們都需要快樂(lè),讓我個(gè)大地的每一個(gè)角落都得到快樂(lè)。
心聲的作文 11
我是一只小黃鶯,原本住在一座鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林里,森林中住著一群快樂(lè)的動(dòng)物,耳邊不時(shí)傳來(lái)啄木鳥(niǎo)的工作聲,兔子們?cè)诓荻牙镉螒虻男β暎镒觽兛鞓?lè)的嬉鬧聲,我也時(shí)常用我的金嗓子高歌一曲,森林充滿著祥和的.氣氛。
有一天,遠(yuǎn)處突然傳來(lái)一陣刺耳的聲音,聲音越來(lái)越近,真令我不敢相信,捍衛(wèi)家園的大樹(shù),一棵接著一棵倒了下來(lái),整個(gè)森林遭到嚴(yán)重的破壞,到處一片荒涼的景象、同伴們也都不知道逃到哪里去了。
我傷心的飛出 了森林,才一出森林,就被頑皮的小孩用彈弓打傷而昏了過(guò)去。醒來(lái)以后,發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)被關(guān)在堅(jiān)固的鐵籠子里,門(mén)上有一把大鎖,不管我怎么搖,那把無(wú)情的大 鎖,始終不會(huì)開(kāi),雖然我整天不愁吃,不愁住,但是沒(méi)有自由。終于有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了,小男孩把我放出來(lái),拿在手上玩,我立刻展翅高飛,直往外沖,再次重獲自 由,心里很高興。
不知道飛了多久,只覺(jué)得精疲力盡,口干舌燥,于是我停在河邊想喝點(diǎn)水,看到水的顏色黑黑的,跟家鄉(xiāng)清澈見(jiàn)底的水有些不一樣,但實(shí)在太渴了,管他三七二十一,我還是喝了下去,沒(méi)想到這么幾口水竟讓我的肚子痛了三天三夜,原來(lái)這水已經(jīng)被污染了,真是禍不單行。
又有一次我正在空中飛,突然一陣黑煙嗆得我寸步難行,過(guò)了不久黑煙才散開(kāi),這陣黑煙弄得我頭暈?zāi)垦,七顛八倒,我心里怒罵道:“人類(lèi)真狠心,你們從工廠排放的黑煙,破壞了大自然,也危害動(dòng)植物的生存,要不是我命大,可能就喪生在黑煙之中了!
我飛著飛著不禁兩眼發(fā)昏,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了,突然一陣香味撲鼻,我聞香而去,眼前的一幕嚇得我目瞪口呆,那一只只躺在烤架上的,不就是自己的同類(lèi)嗎?我傷心極了,落荒而逃。
我好想念家鄉(xiāng)的一切,青山綠水,清新的空氣和可愛(ài)的同伴們。人類(lèi)為什么這么狠心呢?我傷心欲絕, 腦中不停的思索著:我該飛往何處呢?何處才是我的家呢?
心聲的作文 12
我是一棵無(wú)憂無(wú)慮的樹(shù),在森林里的生活每天都是多姿多彩。每天我以雨解渴,土壤填腹。森林里的松鼠時(shí)常飛躍在我的手臂向我報(bào)早,足邊的花兒在我茂密的頭發(fā)下乘涼,借宿在我肚子里的小鳥(niǎo)兒們飛到我的手臂上唱歌。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的森林里,我與其他樹(shù)可謂無(wú)憂無(wú)慮、逍遙自在,直到他們來(lái)的那一天……
那天,我們?nèi)缤R话沣逶≈?yáng)光。霎時(shí)間,附近傳來(lái)了一陣震耳欲聾的響聲,伴隨著漫天的濃煙。那臭味難忍的濃煙就像一只只青面獠牙的魑魅魍魎,一步步地朝森林逼近。在我目瞪口呆之時(shí),一只松鼠沖上前道:“快離開(kāi)這兒吧!那群生活在北方的惡魔來(lái)了,他們會(huì)殺光你們的!”我深深地長(zhǎng)嘆一聲:“松鼠啊,縱然我有此心也無(wú)力!即使他們來(lái)了,我也無(wú)法移走半步,這是樹(shù)的悲哀呀!”松鼠聞之也嘆了口氣,便匆匆道別向南方奔去。
他們來(lái)了,那群面無(wú)表情的人類(lèi),他們不顧風(fēng)中飄過(guò)的哀嚎,不顧無(wú)家可歸的動(dòng)物,不顧一片狼藉的.森林,機(jī)械地指揮著機(jī)器,揚(yáng)起、鋸斷,揚(yáng)起、鋸斷……看著這些場(chǎng)景,憤恨與悲傷充斥在我心里,久久不能平息?吹饺祟(lèi)用沾滿“鮮血”的鋸刀劈向一個(gè)同伴時(shí),同伴的樹(shù)干逐漸開(kāi)裂,分開(kāi)的兩邊被擠成丑陋、突兀的一團(tuán),汁液如同眼淚一般涌出。被砍下來(lái)的那一刻,我再也無(wú)法按耐心中的悲憤,大哭起來(lái)。同伴的臉,永遠(yuǎn)地凝固在了生命的最后一刻。
當(dāng)那群手染無(wú)數(shù)“鮮血”的人類(lèi)望向我時(shí),我知道我也將死于非命。我讓風(fēng)拂下我的葉子,讓她去看看,去看看那些同伴被人類(lèi)拉去哪了?樹(shù)葉帶著我的心聲飄向遠(yuǎn)方,她看見(jiàn)了人們用我們?nèi)ピ旄嗟姆课,讓人們居;看?jiàn)了他們?nèi)紵业臍堉∨坏且部匆?jiàn)了那些被砍光樹(shù)木的不毛之地,沙塵遍野之景;也看見(jiàn)了那些無(wú)家可歸的動(dòng)物們被捕殺,慘死野外。
樹(shù)葉會(huì)帶著我的心聲飄向遠(yuǎn)方,讓人們想起這里曾經(jīng)有一片蒼翠圍繞著一座靜謐的城……
心聲的作文 13
“錚”一聲琴響,驚動(dòng)了床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的她。
她無(wú)聊地想,童話故事里的天空是玫瑰色的,天空下人兒的心是蜜做的,可是什么時(shí)候起她的天空卻變成一片灰黑的了。這邊有一顆星星,光芒明亮,卻和那邊的星星隔著濃濃的霧,它們看不清它,它或許也沒(méi)看清它們,盡管它們同在一片天空上,那是它們的家。
兩岸的星星變得縹緲,她的心亦是縹緲,她的一切變得縹緲。
朋友,只是在一起的玩伴。不!節(jié)假日她家的電話從未為她響起,手機(jī)里的收件箱始終是空空蕩蕩,像她失落的心。她敢毫無(wú)顧忌的哭,珠淚紛紛落,是因?yàn)闆](méi)有人會(huì)顧及角落里的她。蜘蛛肆無(wú)忌憚地在她心底的每個(gè)角落撒著網(wǎng),她的心變得沉重、墜落,像窗外的那一朵孤零的薔薇,正值花季卻莫名的.凋零。也許她可以看到的唯一美,就是看著自己的花瓣謝落,在空中進(jìn)行為期短暫的舞蹈。
沒(méi)有朋友的時(shí)候想父母,想家,家是她此時(shí)的安慰;在家受創(chuàng)時(shí)想朋友。她拿了顯微鏡去漫天尋找零星的快樂(lè)來(lái)暫時(shí)撫慰她心心底的傷。
“再這樣下去你沒(méi)有前程的!备赣H朝著她怒吼,憤怒的臉龐讓她感到恐懼,那重火使得她心里的冰愈加凍牢。她,做錯(cuò)了什么?她只是多花了一點(diǎn)時(shí)間看她狂熱的書(shū):宋詞、元曲、紅樓夢(mèng)和詩(shī)一樣的散文,而非父親心目中的數(shù)學(xué)和科學(xué)。
有時(shí)侯,她會(huì)還擊,說(shuō)一些話來(lái)傷害傷害她的人。母親對(duì)她說(shuō):“你是一只刺猬!笨墒蔷烤故钦l(shuí)讓她變成了刺猬,他們又知不知道,這只刺猬早已遍體鱗傷。
她心底有夢(mèng),有前程似景的夢(mèng)。愛(ài)做夢(mèng)的她雖沒(méi)有珠簾,卻同樣在編制自己的一簾幽夢(mèng)。她的夢(mèng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),沒(méi)有人知道,可是她堅(jiān)信,她會(huì)憑著自己的努力走到夢(mèng)想的地方。那里有七色的彩虹,紅橙黃綠青藍(lán)紫,很美。
可是現(xiàn)在,珠簾在斷,珠落的聲音嘈嘈雜雜,一聲聲砸在她心上。
女兒是水做的骨肉,她有很多不值錢(qián)的眼淚。用手指蘸著眼淚在眼睛周?chē)?huà)圈,模糊了一切。
她仿佛又在做夢(mèng)了,夢(mèng)里,很多的她聽(tīng)懂了琴聲,更聽(tīng)懂了她的心聲。
心聲的作文 14
昨夜,皎潔的月光撒下大地,調(diào)皮的星星眨呀眨,我靜靜地躺在床上。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我們的從前。
那個(gè)夢(mèng)是如此真實(shí),如琉璃般清晰,又如泡沫般夢(mèng)幻。我夢(mèng)到了二年級(jí)時(shí),我天天去你家叫你上學(xué),而你還在睡覺(jué),我于是叫你懶蟲(chóng);夢(mèng)見(jiàn)你媽媽拿著橘子說(shuō)我和你永遠(yuǎn)是朋友;夢(mèng)到了我、你還有你表妹一起在湖上泛舟;夢(mèng)見(jiàn)我窩在你的房間里問(wèn)你最好的朋友是誰(shuí),你說(shuō)了玉兒、紫慧,卻惟獨(dú)沒(méi)有我;夢(mèng)到了我們?cè)诖斑吙礋熁;?mèng)到了我們一塊兒暢想未來(lái)……
夢(mèng)到最后,我不禁悄然淚下,原來(lái)不經(jīng)意間我們有那么多美好,可惜你全忘了。友誼真會(huì)天長(zhǎng)地久嗎?我不知道,但我知道——再美的花朵也禁不起暴風(fēng)雨的摧殘,F(xiàn)在的你和我只是沉默著,誰(shuí)也不理睬對(duì)方,直到你的生日到了,你把請(qǐng)?zhí)o了我!拔乙欢〞(huì)去的,不過(guò)是最后一次去了”,我心想。到了當(dāng)天,很多人去了,你們?cè)谀抢镩_(kāi)心地交談著,而我安靜地在一旁寫(xiě)詩(shī),寫(xiě)了三首關(guān)于你的。生日聚會(huì)結(jié)束,我們的友情也隨之走到了盡頭。
友誼已無(wú),就好似變質(zhì)的蛋糕,一文不值。我拿起筆慢慢地寫(xiě)下了一段:如果有來(lái)生,我不愿認(rèn)識(shí)你。友誼是否天長(zhǎng)地久,憑心可知無(wú)。我們的'過(guò)去如繁星,只閃耀在天邊;昨日的情誼如無(wú)花的薔薇,清香依舊;今日的你我卻如陌路人!如果,擺脫讓你開(kāi)心,那么,祝你幸福。
再見(jiàn),親愛(ài)的瞇!原諒我最后一次這么叫你。這就是我的心聲,一段關(guān)于友誼的過(guò)去式。
心聲的作文 15
你是否能聽(tīng)到海哭的聲音?
海浪的澎湃、海水的激情、海的廣闊無(wú)垠是否都能使你想起曾經(jīng)的幕幕回憶?聆聽(tīng)那久違的心聲。
曾有多少次,我都想嘗試著打開(kāi)你的心房,走進(jìn)你的內(nèi)心世界,聽(tīng)聽(tīng)你傾訴的心聲。但你總是用堅(jiān)強(qiáng)的外表偽裝你軟弱的心靈,就像刺猬無(wú)堅(jiān)不摧的銀針之下弱小的軀體。
好幾次,從你憂郁的眼神中我能感受到你內(nèi)心的沉重。想必,你也想找個(gè)人將自己埋藏在內(nèi)心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都傾瀉出來(lái)。哪怕是讓自己享受片刻的輕松,你也不肯敞開(kāi)心扉。一直只用淡淡的微笑來(lái)逃避。但是你知道嗎?有多少個(gè)無(wú)眠的夜晚,恬靜的`月光將我?guī)У侥愕拇睬,月光的照射下讓我看清了你含在眼角的晶瑩剔透的淚珠。小小的一滴不知凝聚了你多少的酸甜苦辣。嗚呼!無(wú)法可想!
如今的我,真想大聲地告訴你:“媽媽?zhuān)悴灰趬阂肿约旱母星榱,讓它們同激流般涌出你平靜的小河,我知道,你早已承受不住了。媽媽傾訴吧!您的女兒,您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大!如果你不想告訴我難以釋?xiě)训氖挛,你不妨試試一些雞毛蒜皮的小事。我也很高興,很滿足。”
你不知道,你的內(nèi)心世界是我一直夢(mèng)想的地方,我想在那兒扎根,替你分擔(dān),幫你排憂解難。那兒,有你用一生去換來(lái)的寶藏,我想去挖掘,去嘗試,媽媽?zhuān)憧辖o我這個(gè)機(jī)會(huì)嗎?
讓我聆聽(tīng)吧!
心聲的作文 16
選擇召喚,我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。剛開(kāi)始,在我還只是一個(gè)很小很小的召喚的時(shí)候,站在門(mén)口,滿心希望可以有人組。然而期待,總在等待里漸漸冰冷。久了,我開(kāi)始習(xí)慣于只有自己的旅程。誰(shuí)說(shuō)召喚孤獨(dú),寂寞?我們有自己的寶寶一路陪伴著,前進(jìn)著,強(qiáng)大著。
那些召喚指令早已經(jīng)滾瓜爛熟,每一次的召喚,都是滿心的欣喜。他們都在抱怨著,我們的寶寶讓屏幕混亂不堪,我卻在電腦前癡癡地笑著,我們召喚,即使跟自己寶寶一模一樣的怪殺,我們都可以分得清楚。因?yàn),DNF,寶寶就是我們的.全部,我們沒(méi)有理由,忘記它們的特征。這樣想著,便沒(méi)有什么可以阻擋我前進(jìn)的步伐。別過(guò)頭,選擇繼續(xù)做高傲的自己,拒絕組隊(duì)。在這里小小地發(fā)下感慨。
我特別強(qiáng)烈討厭著力法這個(gè)職業(yè)。還記得那時(shí)我刷冰心的時(shí)候,因?yàn)榈燃?jí)低,沒(méi)有能力單刷。又想快速升級(jí)。隊(duì)長(zhǎng)是56級(jí)的斗神,當(dāng)她變身BOSS的時(shí)候,其他2個(gè)隊(duì)員突然說(shuō)了句:"還是力法好,召喚是垃圾。"我無(wú)奈,什么話都沒(méi)說(shuō),默默退組。
那時(shí)候我就發(fā)誓,等老娘翅膀硬了,你們想組我,老娘通通拒絕!力法就像是戴著光環(huán)的女神,令每個(gè)人癡迷。召喚,大多時(shí)候一直被人遺忘著,忽視著,鄙視著。我們的強(qiáng)大,是你們不能理解的。我愛(ài)召喚,從始至終。
心聲的作文 17
又是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在春的懷抱中,不知不覺(jué)又迎來(lái)了清明節(jié)。像往常一樣,我們一家人早早梳洗完,出門(mén)祭掃先人的墓。
到達(dá)目的地時(shí),突然傳來(lái)一陣“嗚嗚”的哭泣聲!罢l(shuí)啊?”我順著聲音走過(guò)去,看到一片被火燒得光禿禿的.黑土地,在墻角邊有一棵黑黑的小草,正是它在哭泣。我疑惑地問(wèn):“發(fā)生什么事了?我能幫你嗎?”小草揉了揉被黑煙熏得流眼淚的眼睛說(shuō):“這里以前是一片小樹(shù)林,有高大的樹(shù)木哥哥掩護(hù),有花兒姐姐的陪伴,有小鳥(niǎo)妹妹的動(dòng)聽(tīng)歌聲,更有藍(lán)天白云的溫柔呵護(hù),那時(shí)我是一棵幸福的小草?墒乾F(xiàn)在……”
正當(dāng)小草哭訴著自己的遭遇時(shí),“轟隆”一聲巨響,只見(jiàn)一群人類(lèi)正用工具砍著樹(shù)木,接著是一大片火海瘋狂襲來(lái),周?chē)闹参锒急轶w鱗傷?吹竭@些,我痛哭了起來(lái),我極力地想去阻止,卻無(wú)能為力!扒迕鞴(jié)到了,人們燒紙錢(qián)、燃放煙花爆竹、鋤草,以此祭祀死去的親人……我們也因此受到了傷害”,小草已經(jīng)泣不成聲了。“別傷心了!我一定會(huì)幫你重新找到屬于自己的家!”我愧疚地向小草道別,懷著難過(guò)的心情上山掃墓。
第二天,老師告訴我們,晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)正在舉行“文明祭祀,從我做起”的征文比賽,我毅然地舉起筆,懇求大家傾聽(tīng)小草的心聲,文明祭祀,不燃放煙花爆竹,不拋灑冥幣,不亂砍樹(shù)木,不采摘花草,還青山一片綠色,還小草一個(gè)家!
心聲的作文 18
在茂密的森林里,到處張燈結(jié)彩,洋溢著歡樂(lè)的笑聲。
今天晚上,在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主體育館—“臥龍”的上空,美麗的禮花形成了運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬的形狀,動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。
在主席臺(tái)前,有一副巨大的白色稠卷展現(xiàn)在觀眾面前,引來(lái)它們唧唧喳喳的議論聲。他們不約而同的在猜測(cè):這樣一副巨大的白色稠卷,會(huì)用來(lái)干什么呢?
在精彩的'動(dòng)物才藝表演以后,來(lái)自各大類(lèi)的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員邁著整齊的步伐通過(guò)主席臺(tái),接受觀眾們的歡呼。
首先通過(guò)主席臺(tái)的是十頭大象,只見(jiàn)他們昂著頭,甩著鼻子,威武地行走著。令人奇怪的是,它們那粗壯而有力的大腿上,涂著金黃金黃的顏料,在經(jīng)過(guò)白色稠卷的時(shí)候,留下了一片金黃的印記。
第二批通過(guò)主席臺(tái)的是一百只天鵝,它們抬頭挺胸,儀態(tài)高雅地通過(guò)白色的稠卷,腳掌上的黑色印記,分外醒目。
第三批通過(guò)主席臺(tái)的是兩百只兔子,它們的腳上包裹著自己最?lèi)?ài)吃的綠色青草,大搖大擺地邊吃邊走,通過(guò)白色稠卷。
其它的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員們也依次進(jìn)場(chǎng)……
最后一批通過(guò)主席臺(tái)的運(yùn)功員是四百只調(diào)皮的猴子,它們一只手拿著五顏六色的毛筆,另一只手拿著色彩斑斕的顏料,在白色稠卷上翻滾著、歡呼跳躍著通過(guò)主席臺(tái)。
所有的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)以后,全場(chǎng)的觀眾被眼前的景象驚呆了,它們恍然大悟:那副巨大的白色稠卷變成了一幅震撼人心的巨幅圖畫(huà):一輪金色的陽(yáng)光照在黑
心聲的作文 19
通過(guò)什么方法向爸爸,媽媽和老師表明我們的心聲?溝通就是一個(gè)最好的解決方法!但是有很多孩子不愿這樣,當(dāng)面對(duì)老師,父母的責(zé)罵時(shí),他們不會(huì)選擇溝通,說(shuō)出自己的心聲,只是低下頭,默默的承受著對(duì)自己的指責(zé),但當(dāng)這些孩子真正說(shuō)出自己的內(nèi)心的想法時(shí),許多父母又不會(huì)輕易的相信他們。
我有一個(gè)哥哥,他的年紀(jì)要比我大一點(diǎn),現(xiàn)在在外地上學(xué),他是一個(gè)很開(kāi)朗的人,有一次他的爸爸媽媽不在家,他和他的同學(xué)又約好去爬山,他便從家里拿了100元錢(qián),出去了,下午四點(diǎn)鐘他回到家,看媽媽在家,便馬上告訴媽媽他在家拿了100元錢(qián)和同學(xué)出去玩了,媽媽只是說(shuō)出去玩可以,但不能去你不該去的地方,他和他的父母是無(wú)話不談的比方說(shuō)他在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),老師找他談話,他都會(huì)對(duì)父母說(shuō),但正是這些,往往是有些孩子不愿對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的,他們怕家長(zhǎng)指責(zé)他們,說(shuō)他們這樣不對(duì),那樣不對(duì),其實(shí)當(dāng)你說(shuō)出口時(shí),家長(zhǎng)說(shuō)這些說(shuō)是一定的,哪位家長(zhǎng)希望自己的兒女有錯(cuò)呢?但,現(xiàn)在的我們,誰(shuí)又能保證自己不會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候呢?很多孩子怕老師家訪,其實(shí)老師去家訪只不過(guò)是想更深的了解你,讓你的家長(zhǎng)也知道你在學(xué)習(xí)中的不足之處,可有的'孩子卻理解為老師去向家長(zhǎng)告狀,讓家長(zhǎng)來(lái)收拾他,或許你該更好的和父母交談,讓他們了解自己心靈深處的想法。
主動(dòng)和自己的父母交談,或許你會(huì)有一想不到的收獲,或許并不跟你想象的一樣,打開(kāi)你的心扉,向父母表明自己的心聲!這是最好的溝通方式。
心聲的作文 20
傾聽(tīng)這美妙的音樂(lè),我的思緒也隨之起伏。
這是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,這是用生命譜寫(xiě)的樂(lè)曲。
低沉的鋼琴聲傳入我的耳際,鋼琴聲是如此的緩慢,如此的微弱,讓人感到十分的靜寂與壓抑,在這鋼琴聲中,我聽(tīng)出了作者的無(wú)奈,我似乎看到了雙耳失聰后的貝多芬獨(dú)自一人坐在空曠的屋子里,面對(duì)著雙耳失聰?shù)默F(xiàn)實(shí),面對(duì)著眼前的這架鋼琴,不斷地發(fā)出嘆息。
面對(duì)著突如其來(lái)的災(zāi)難,貝多芬會(huì)一直消沉下去嗎?琴聲又帶給了我答案,原本低微的鋼琴聲驟然高亢,接著,就有無(wú)限聲音俱來(lái)并發(fā),并且節(jié)奏越來(lái)越快,音調(diào)越來(lái)越高,仿佛生命的熱血在不斷沸騰。聽(tīng)到這里我為之一振,貝多芬站起來(lái)了,“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,他對(duì)著自己吼道。終于貝多芬又打開(kāi)了那塵封已久的鋼琴,手指又再次放到了那熟悉的琴鍵上,美妙的'音樂(lè)又從他的指尖流瀉下來(lái),高亢的琴聲充滿了整個(gè)屋子。
不久琴聲又趨于平靜,這琴聲錚錚淙淙如清泉出澗,是貝多芬對(duì)命運(yùn)妥協(xié)了嗎?不,我從琴聲中又聽(tīng)出,他已經(jīng)恢復(fù)了往日的自信,已經(jīng)能夠駕馭命運(yùn)之舟,他內(nèi)心那洶涌的波濤也已褪去,留下的是一顆平靜的心。
琴聲慢慢的消失了,交響曲也已結(jié)束了,但我的內(nèi)心卻還是洶涌澎湃,在這琴聲中我傾聽(tīng)到了一個(gè)不屈服于命運(yùn)的心聲,傾聽(tīng)到了一個(gè)偉大藝術(shù)家的心聲。
心聲的作文 21
心聲是一種來(lái)自心底的吶喊,心聲是心靈深處最真誠(chéng)的聲音,聆聽(tīng)心靈的呼聲,感受心聲,你才能知道你真正要什么,你應(yīng)該成為什么。
我聆聽(tīng)水的心聲,那叮咚的清泉是一首美妙的歌聲,那伴隨著清泉的舞動(dòng),那隨風(fēng)蕩漾的靜美之歌,如漣漪清流,在空曠的山谷回蕩,我感受水那靜美的心聲,品讀水的性格;雖是涓涓細(xì)流,但卻不自負(fù),永遠(yuǎn)那樣的干凈;雖是一泓碧波,卻不驕不傲,永遠(yuǎn)那樣謙虛,永遠(yuǎn)那樣執(zhí)著,那樣靈動(dòng),那樣無(wú)所畏懼,永遠(yuǎn)那樣靜謐和諧。
聆聽(tīng)水的心聲,我心聲也開(kāi)始吶喊:“我要遵循水的風(fēng)格去做人,做一個(gè)執(zhí)著的.人,做一個(gè)有追求的人,做一個(gè)不卑不亢的人!
我聆聽(tīng)風(fēng)的心聲,那聲音從遙遠(yuǎn)的大海吹來(lái),帶著海的氣息。撩撥了我的心坎,我聆聽(tīng)著風(fēng)的心聲,聽(tīng)他輕輕地訴說(shuō)自己的經(jīng)歷,聽(tīng)她講述著海的故事,我的心開(kāi)始不安分,我開(kāi)始向往大海,向往海的遼闊,海的雄壯;向往海的博大精深,海的胸懷。
聆聽(tīng)父母的心聲,這聲音如此瑣碎,卻是如此的不可或缺,我們似乎在他們無(wú)休止的嘮叨中,被那濃厚的愛(ài)層層包裹著。他們望子成龍望女成鳳的愿望是如此急切。
聆聽(tīng)他們的心聲,我的心聲開(kāi)始呼吁:“爸媽?zhuān)兄x你們對(duì)我的愛(ài),但是我需要一片屬于自己的天空,我要自己飛翔,我需要一片屬于自己的一塊土地,我要自己耕耘!
我聆聽(tīng)著各種各樣的美妙心聲,我的心聲開(kāi)始如春筍般爆破,我要在各種心聲中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),做一個(gè)善感敏悟的人。
我的心聲,你聽(tīng)到了嗎?
心聲的作文 22
中華詩(shī)詞文化,博大精深,多姿多彩,讓我們走進(jìn)詩(shī)詞,走進(jìn)詩(shī)的心聲。
——題記
“綠水逶迤,芳草長(zhǎng)堤,隱隱笙歌處處隨!蔽骱谰,自古備受文人青睞。冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,詩(shī)人乘興出游,有綠水芳草相伴,豈不快哉?
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”蘇軾乃詩(shī)詞大家。中秋時(shí)節(jié),大醉作此篇,兼懷子由。與月對(duì)飲,大氣豪邁。“持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!睉巡挪挥,仍思為國(guó)效力,守望邊疆,愛(ài)國(guó)之情洋溢而出。
“剪不斷,理還亂,是離愁!蓖鰢(guó)之君李煜已為階下囚,悔恨不已。離鄉(xiāng)的愁緒被歲月沉淀,發(fā)酵,最終,“別是一番滋味在心頭!
“舉眼風(fēng)光長(zhǎng)寂寞,滿朝官職獨(dú)蹉跎!北毁H至“巴山楚水凄涼地”二十三年之久的劉禹錫,受盡了排擠,壯志難酬,也唯有長(zhǎng)嘆:“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!
我最敬佩的,是文天祥。國(guó)難當(dāng)頭,挺身而出,救亡圖存;南宋已亡,他嘆到:“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。”元軍將其擒走,威逼利誘,許以丞相之職,他卻“說(shuō)惶恐,嘆零丁”,一身浩然正氣,誓死不屈,最后“留取丹心照汗青。”
我最喜愛(ài)的',是李白。他“長(zhǎng)風(fēng)破浪”“直掛云帆濟(jì)滄海!北慌艛D在外,大氣吟誦“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”自信,自尊,自強(qiáng)!正是我們青春的寫(xiě)照。
讓我們一起傾聽(tīng)詩(shī)的心聲,傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沉醉自然;傾聽(tīng)游子思鄉(xiāng),離愁別緒;傾聽(tīng)家國(guó)長(zhǎng)恨,堅(jiān)貞不屈;傾聽(tīng)自信,傾聽(tīng)自強(qiáng)!
心聲的作文 23
親愛(ài)的爺爺,您已經(jīng)離開(kāi)我這么長(zhǎng)時(shí)間了,每次回憶起您來(lái),我都會(huì)淚流滿面。您離去了,卻把痛苦永遠(yuǎn)留在了我們的心里。雖然明知道您聽(tīng)不見(jiàn)了,但我還是想告訴您我的.心聲。
爺爺,我不知怎么說(shuō)您好,明知道對(duì)身體有害,但您就是改不了愛(ài)喝酒的毛病。您為什么對(duì)白酒那么有感情呢?因?yàn)榻?jīng)常喝酒,您生了病。爸爸不讓您喝,把酒都藏了起來(lái),您卻把爸爸買(mǎi)的藥一扔,用水加酒精自造酒喝。雖然爸爸媽媽百般勸阻,您卻仍然我行我素。
喝酒對(duì)您有什么好處?這只會(huì)讓身體不好的您病得更重,那酒火辣辣的,喝醉后什么都不知道,有什么意思?那么多酒精對(duì)您身體傷害多大呀,我都知道,您不知道嗎?
那天,您在飯桌上又開(kāi)始喝起酒來(lái),過(guò)了一會(huì),您開(kāi)始咳嗽起來(lái),為了不影響我們吃飯,您跑到衛(wèi)生間去了。出來(lái)后,我見(jiàn)您嘴角有血絲,就問(wèn)您怎么了,你說(shuō)沒(méi)事,之后還是沒(méi)有放下酒杯。后來(lái),您數(shù)次跑到衛(wèi)生間,聽(tīng)見(jiàn)您壓抑著的咳嗽聲,我既心疼又無(wú)奈。我知道您說(shuō)的沒(méi)事是在騙我,但我沒(méi)有說(shuō)穿。
爺爺,如果你少喝酒,身體就不會(huì)不好,也就不會(huì)六十多歲就離我們而去了。您要是少喝酒,還能多伴我?guī)啄臧 ?/p>
爺爺,我的心聲您聽(tīng)到了嗎?希望您在天堂中能改掉喝酒的壞習(xí)慣,快快樂(lè)樂(lè)地生活著……
心聲的作文 24
每個(gè)人都有自己的心聲。讓我們勇敢地把它傾吐出來(lái)。
周末又到了。自從我?guī)е甑挠洃浛缛氤踔械拈T(mén)檻,小學(xué)生活和初中生活似乎是兩種完全不同的生活,F(xiàn)在我討厭假期,甚至半天。我仍然感覺(jué)像一年。我不想成為它的傀儡。在學(xué)校里,我可以和同學(xué)們分享快樂(lè)和悲傷,但當(dāng)我回到家時(shí),我感覺(jué)上氣不接下氣。我太累了!太累了!我將面臨預(yù)覽和一堆參考書(shū)。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我真的想把它們撕成碎片。它們是讓我喘不過(guò)氣來(lái)的壓力。每天的生活都是如此——上學(xué)、吃飯、做作業(yè)和睡覺(jué)。生活沒(méi)有色彩,一切都是那么單調(diào)。我好像被一把看不見(jiàn)的鎖鎖在桌子上了。我是魯迅小時(shí)候在三威書(shū)店裝訂的方式。我渴望自由!我渴望自由!
有一個(gè)周末,我鼓起勇氣說(shuō):“我;媽媽?zhuān)夷苌舷禄ヂ?lián)網(wǎng)嗎?畢竟,我已經(jīng)很久沒(méi)有進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界了玩,你就會(huì)明白。除了玩,你還能做什么?不要玩。提前為我做好準(zhǔn)備,好好復(fù)習(xí),取得好成績(jī),所以我不必?fù)?dān)心“我媽媽對(duì)我大喊大叫。她看起來(lái)像一只憤怒的老虎。這很可怕。我不得不沮喪地走進(jìn)房間,心不在焉地看著那本可惡的書(shū)。媽媽?zhuān)阌袥](méi)有想過(guò)你可以像我一樣從書(shū)中吸取知識(shí)?
聽(tīng)著,我還有自由嗎?我的閑暇被無(wú)情的`書(shū)剝奪了!我渴望自由。我渴望自由飛翔,像鳥(niǎo)兒一樣翱翔?释麚碛幸粋(gè)快樂(lè)的周末,無(wú)拘無(wú)束!
爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)聽(tīng)我的聲音:在廣闊的天空和狹窄的籠子里,我必須選擇愛(ài),但我渴望展翅,展翅,飛得更高!
心聲的作文 25
新年馬上就要到來(lái)了,人們都忙著準(zhǔn)備過(guò)年的東西,大街上到處都是賣(mài)鞭炮的,新年還沒(méi)來(lái)到,很多孩子就迫不及待的去買(mǎi)炮了,所有的人都為即將到來(lái)的新年感到高興。
而住在宇宙上的地球卻皺著個(gè)臉,看來(lái)它并不為新年的到來(lái)感到高興。這是為什么呢?原來(lái)是這樣的,本來(lái)地球挺高興的,但是當(dāng)人們一過(guò)年就放炮,搞的到處都是煙,空氣中都彌漫著一股硝煙味?墒,真的沒(méi)辦法,只能這樣子了,過(guò)年誰(shuí)不放炮呢?
地球的“肺”生活在一個(gè)土地肥沃、雨量充沛,生活著種類(lèi)繁多、形態(tài)各異的植物、動(dòng)物的地方,這個(gè)地方就是熱帶雨林,熱帶雨林不僅為生物提供了理想的生存環(huán)境,更為重要的是,他通過(guò)光合作用吸收了大量的`二氧化碳,轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,儲(chǔ)藏在植物體內(nèi),同時(shí),釋放出大量的氧氣,維持了生物圈中的碳氧平衡,熱帶雨林還通過(guò)蒸騰作用調(diào)節(jié)氣候,通過(guò)扎根大地避免了水土流失。
可是,人類(lèi)在經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使下,對(duì)熱帶雨林實(shí)施了毀滅性的野蠻開(kāi)發(fā),隨著推土機(jī)、斧頭、電鋸的推進(jìn),熱帶雨林中植物大片大片地倒下了,熱帶雨林被毀,失去的難道僅僅是樹(shù)木嗎?雖然人們已經(jīng)意識(shí)到熱帶雨林對(duì)于生物圈的重要性,但還是有人為了眼前利益,不惜以犧牲子孫后代的幸福為代價(jià),繼續(xù)大肆砍伐雨林。要是照這樣下去,用不了50年,熱帶雨林就會(huì)全部消失,這是多么可怕的前景啊!
人們啊,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們共同的家園吧!保護(hù)雨林,人類(lèi)責(zé)無(wú)旁貸。
心聲的作文 26
漸漸地,你我臉上童稚般的笑容消失了,換上了一臉的凝重。在不知不覺(jué)中,你我已慢慢長(zhǎng)大。這時(shí)候,我開(kāi)始在西邵一中讀書(shū),而你卻因?yàn)槟菚r(shí)家里窮,父母供不起我們兩人的巨額學(xué)費(fèi),就一直在村里一所教學(xué)質(zhì)量落后的學(xué)校就讀。從此以后,你我見(jiàn)面的`時(shí)候少了,童年時(shí)美好的往事無(wú)聲無(wú)息地成為過(guò)去。
你比我小三歲,但比我懂事得多。自從我開(kāi)始到西邵一中讀書(shū),家里的農(nóng)活兒全是你幫著爸媽干,你總是在放學(xué)以后抽出時(shí)間為爸媽分擔(dān)家務(wù),于是,在辛勤的爸爸媽媽身后,總是跟著弱小堅(jiān)強(qiáng)的你。日日如此,月月如此,年年如此。
你心靈手巧,是個(gè)極聰明的人。你只用一些米粒和一個(gè)竹筐就能捉住麻雀,只用一些竹皮兒就能編成蟈蟈籠,甚至還能使老鼠“束手就擒”。和你在一起時(shí),我就變成了一個(gè)一無(wú)所能的書(shū)呆子。你很小就會(huì)做飯、炒菜,還會(huì)搟面條、蒸饃。在我放假回家時(shí),吃的幾乎都是你做的飯、你炒的菜呢!你炒的菜非常好吃,香嫩可口,真希望能天天吃上你做的飯菜。
2001年,我考上了南樂(lè)一中,840元的學(xué)費(fèi)一下子使爸媽額頭上道道的印痕加深了,頭發(fā)也變得灰白。這時(shí)候,你為了多省些錢(qián),多幫爸媽干點(diǎn)活兒,就毅然地輟學(xué)了。弟,你知道嗎?當(dāng)我回到家中知道你輟學(xué)的消息,我的心就像猛然被捶了一下,感到喘不過(guò)氣來(lái)。我內(nèi)心中一直希望你也能考上高中的愿望被這個(gè)消息捶碎了,變得支離破碎。弟,記得當(dāng)時(shí)我非常難受,真想立即輟學(xué),好使你能重新踏上求學(xué)之路。
心聲的作文 27
碧空萬(wàn)里的天空下是一望無(wú)垠碧綠的原野。一陣風(fēng)吹來(lái),麥浪翻滾。你瞧在一堆草叢中露出一個(gè)小腦袋,原來(lái)是一只頑皮可愛(ài)的大青蛙。
它戴著一頂漂亮的王冠,披著綠色衣服,瞪著大眼睛在機(jī)警地觀察田野里有沒(méi)有什么動(dòng)靜。
遠(yuǎn)處,走來(lái)了一個(gè)歪戴草帽,嘴里叼著蛤蟆頭煙,手里拿著裝滿青蛙絲織袋的農(nóng)民。這時(shí),他東瞧瞧,西看看,突然眼前一亮,他發(fā)現(xiàn)了那只青蛙。于是,他扔下煙頭,一步步輕輕地走了過(guò)去,手慢慢地向上一舉,縱身一躍,只聽(tīng)“呱”的一聲,青蛙被罩住了,他熟練地將它塞進(jìn)袋子里,高高興興地回家了。
一進(jìn)屋,就把青蛙放在一邊兒說(shuō):“兒子,拿幾根鐵絲。”不一會(huì),兒子把鐵絲拿來(lái)了,在光滑的磨石上又蹭了蹭,將青蛙拿了過(guò)來(lái)。一個(gè)個(gè)放在板子上,手重重地壓著,再用鋒利的鐵絲從青蛙的兩只大眼睛里串進(jìn)去,青蛙發(fā)出了痛苦地叫聲。不久,一串串完了,他便把青蛙掛在兩棵樹(shù)權(quán)中間,小青蛙透過(guò)袋子看到這可怕的血淋淋的一幕,它竭力掙脫袋口逃跑了。當(dāng)它跑出大門(mén)重返一望無(wú)垠的田野時(shí),不覺(jué)失聲痛哭:“可憐的'同胞!我一定要為你們伸張正義血洗冤屈!”
它奔跑在逃生的路上大聲呼吁人類(lèi):“動(dòng)物永遠(yuǎn)是人類(lèi)的朋友,你們不能傷害它,要保護(hù)它,這是人類(lèi)的責(zé)任!”
心聲的作文 28
我是一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),生活在大自然里。我的家就在森林中的一株大榕樹(shù)里,茂盛的榕樹(shù)枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。和我一起生活的還有許多鳥(niǎo)兒,我們一起唱歌、跳舞、做游戲……過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子,那兒可真是“鳥(niǎo)的天堂”呀!
可是,有一天,一群工人來(lái)到了森林里,他們見(jiàn)到森林里有枝繁葉茂的.樹(shù)木,就立刻拿來(lái)了斧頭、鋸子,要砍伐這里的樹(shù)木。我們大家都很害怕被工人們抓到,就都飛走了,我也無(wú)能為力,也跟他們一起飛走了。
不久以后,當(dāng)我們?cè)俅位氐轿覀兪煜さ募覉@的時(shí)候,眼前的一幕吧我們驚呆了,大榕樹(shù)不見(jiàn)了,只剩下了樹(shù)根,森林變得荒涼了,小草也枯萎了,花兒也凋謝了,整個(gè)森林一片死寂沉沉,森林不再有郁郁蔥蔥的樹(shù)木花草了、不再有以往的歡歌笑語(yǔ)了……
自從我們的家園變成了一片荒涼,我們無(wú)家可歸,我們只好搬遷,去尋找我們理想的家園。然而,每當(dāng)我們找到新家不久,又有人來(lái)砍伐樹(shù)木,我們只能不斷地尋找新家又不斷地搬遷。每當(dāng)我們被迫離開(kāi)我們可愛(ài)的家園,我們大聲的叫喚著、大聲地呼喚著……你們聽(tīng)到了嗎?
人類(lèi),我想對(duì)你們說(shuō):你們不斷地砍伐樹(shù)木,摧毀我們的家園,我們可以重建。可是,無(wú)休止地砍伐樹(shù)木會(huì)導(dǎo)致我們賴(lài)以生存的地球氣溫上升,這里,不但是我們的家園也是你們?nèi)祟?lèi)自己的家園。當(dāng)把我們的地球媽媽破壞得千瘡百孔的時(shí)候,那時(shí)候,面臨死亡的不光只是我們,還有你們?nèi)祟?lèi)。
心聲的作文 29
自由,在我看來(lái)是一種夢(mèng)幻,是遙不可即……我好想,真的好想無(wú)拘無(wú)束,但不可能,那會(huì)很痛苦,很悲傷……
我的家是監(jiān)獄,是牢房,是沒(méi)有自由的地方。在家里我必須努力,勤奮,必須做我該做的作業(yè),練習(xí),每天都是這樣。不是我不肯學(xué)習(xí),是我太苦了。我真的好累,我需要休息,我需要自由。
朋友,你別介意,上面寫(xiě)的都是我一時(shí)之氣,在我的家里不是這樣的。我的父母都很愛(ài)我,也給我時(shí)間玩,我很幸福,有時(shí)我會(huì)感到我是天下最幸福的女孩。我之所以會(huì)有這樣的話,是因?yàn)槲铱嫉奶盍。全?jí)只有450多人,但我連全級(jí)前十名都沒(méi)有拿到,只是班里第三。我料到我會(huì)考的比較差,但沒(méi)想到會(huì)這么慘……我好失望,這一學(xué)期來(lái),我很勤奮的學(xué),但它還是這樣,我很灰心,我不明白為什么我付出了,卻得不到回報(bào)。
我考差了,父母沒(méi)有責(zé)怪我,只是像平常一樣。父母是很關(guān)心我的`,他們這樣對(duì)我,我感到很羞愧,我真恨不得他們打我,罵我。于是,我很勤奮,只為報(bào)答父母,但這使我很累,很苦,畢竟這不是真正的我……一天,我爆發(fā)了。那時(shí),媽媽罵我,我因?yàn)椴环,頂了幾句,但媽媽卻說(shuō)了一些讓我很傷心的話。我傷心,為什么媽媽對(duì)我做的不體諒
我把我的心聲說(shuō)了出來(lái),我感到很舒服,我也希望朋友們幫幫我,我該怎樣做?
心聲的作文 30
外婆家有一棵核桃樹(shù),它粗粗的枝桿顯的那樣強(qiáng)健,茂密的綠葉又顯的那樣的精神。但是它還是有它無(wú)邊無(wú)際的痛苦。而人們卻無(wú)動(dòng)于衷,一點(diǎn)也不在乎核桃樹(shù)的感受!
那里的每一個(gè)孩子都非常的頑皮,玩耍起來(lái)就什么都不顧,一會(huì)兒跳到這棵樹(shù)上,一會(huì)兒跳到那棵樹(shù)上,不知損壞了多少樹(shù)木,外婆家的那棵核桃樹(shù)也沒(méi)有幸免。夏天有許多的知了在核桃樹(shù)上,有的小孩在樹(shù)干上找到了知了就算了,可沒(méi)有找到的他們就爬到書(shū)上去找,非找到不可。每次看到他們?cè)跇?shù)上走來(lái)走去,看到那被他們壓彎了的樹(shù)枝,我就感覺(jué)到核桃樹(shù)在哭,它為什么要哭呢?什么事情弄的它不開(kāi)心嗎?我一遍又一遍的問(wèn)我自己這個(gè)問(wèn)題,終于有一天我想明白了,原來(lái)它是在哭自己被人踩在腳下,它是在哭自己被人壓彎的樹(shù)枝,它是在哭沒(méi)有人能夠理解它的心,它多么希望它能和人們好好的相處在一起。但是人們卻一次又一次的傷害它,它感到了心痛,自己也是一條生命,為什么人們要這樣的糟蹋自己,原來(lái)的所有的希望就在這一瞬間全部破滅了,它不在相信人們會(huì)好好的善待自己,它也不再相信可以再和人們做朋友,它的`心碎了!不會(huì)再?gòu)?fù)原了,已全部變成碎片了,還滴著一滴一滴鮮紅的血。
它的心死了,但是沒(méi)有換來(lái)人們的覺(jué)悟,他們依然在那里玩耍,笑的十分的開(kāi)心。可是核桃樹(shù)太不值得了,無(wú)辜的丟掉了自己的生命。
心聲的作文 31
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,昔日如兄弟一般感情的朋友,即將分別。真是有一種依依不舍的感情,六年了,大家互相幫助,快樂(lè)成長(zhǎng),F(xiàn)在即將說(shuō)再見(jiàn),我的大腦里出現(xiàn)了朋友們的笑臉,我要感謝很多人:感謝周舒昊,在我遇到困難時(shí)給我?guī)椭,感謝張易恒,在我生病時(shí)給我安慰,感謝陶澤平,在打球時(shí)送我的蓋帽,感謝林超毅,在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),教我方法,感謝張震昊,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,給我的批評(píng),感謝程天一,每天陪我一起吃韭菜包,感謝,我還要感謝李老師,在百忙之中抽出時(shí)間給我補(bǔ)課,使我在生病后可以跟上大家的.節(jié)奏,感謝賁老師,在五年級(jí)的寒假中給我布置了400道奧數(shù)題,使我的寒假生活更加高效,感謝………
我們雖然將要小學(xué)畢業(yè),即將各奔東西,但是我們后面的路還很長(zhǎng),說(shuō)不定我們還能夠相遇。周舒昊,你是我在小學(xué)六年里,最好的朋友,記得在一年級(jí)時(shí),每天放學(xué)后,我們 都去程老師家,我們 在那里共同做功課,每天,我們都會(huì)在一起打羽毛球,從此,我們倆便成了親密無(wú)間的朋友。也許是互相幫助的事情太多,我很多都忘了,但是,我記得,我們 倆一起去看米老鼠演出,一起去游泳,一起去看電影,現(xiàn)在,時(shí)刻在我大腦里出現(xiàn)的,是我們 倆的笑臉;蛟S是我們的友誼太深,我媽與你媽也成了朋友,她們經(jīng)常聊天,談?wù)摳魇礁鳂拥脑掝}?班上的每一為同學(xué)都是我的朋友。
我送大家一句最樸實(shí),但又是最真誠(chéng)的話:祝大家在今后的道路上,走的更遠(yuǎn),飛的更高。
心聲的作文 32
我是一顆小小的種子,我不知不覺(jué)就來(lái)到了人間,但我卻住在陰暗、狹小的一個(gè)家。當(dāng)土月來(lái)越松時(shí),我還以為是怪物來(lái)了,結(jié)果是土撥鼠先生,我和他聊一下就變成朋友了,有一次我打給土撥鼠,結(jié)果到螞蟻媽媽的電話,打錯(cuò)電話,我們聊了好久,我們也變成朋友了。
到了夏天我和土撥鼠先生在玩,螞蟻媽媽也來(lái),他看到我和土撥鼠先生在玩,她就問(wèn):“你是我家旁邊的那位土撥鼠嗎?我一直想找你,但你都不在”我就提出意見(jiàn),讓兩位搬來(lái)我家住,大家又變的'更像一家人了,我慢慢的長(zhǎng)大,我終于可以看到外面的世界了,原來(lái)我一直住在瑞梅小學(xué),原來(lái)人間這么熱鬧。
我越長(zhǎng)越高,麻雀弟弟也來(lái)了,他在我的手上休息,聊天,每天他都有多話想跟我講,但他不敢講。到了冬天我的保養(yǎng)品掉下來(lái)了,我的衣服也吊下來(lái)的,我也該休息了,聽(tīng)不到小孩的聲音,冬天過(guò)去了,我起床時(shí)我的保養(yǎng)品和我的衣服被春神吸走了,過(guò)幾天我又看見(jiàn)我的朋友了,我在在看看自己的身體,原來(lái)我是天空樹(shù),可以長(zhǎng)大到天空,所以朋友們認(rèn)為我不是以前的種子、小數(shù),我一直跟他們講了幾百次了,我忍不住大哭一場(chǎng),結(jié)果被雷公聽(tīng)到了就用雷讓我死亡,好險(xiǎn)美鳳女神即時(shí)插手,差零點(diǎn)一公分就要把我送去天國(guó)了,我又再去靠速他們,我許個(gè)愿我將來(lái)我要當(dāng)朋友樹(shù),我又開(kāi)始大哭,我被雷打后我生下了朋友樹(shù),我的朋友才相信我是小種子。
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