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你在我心里作文

時(shí)間:2025-02-28 15:29:49 曉映 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱】你在我心里作文35篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的你在我心里作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】你在我心里作文35篇

  你在我心里作文 1

  自從我呱呱墜地起,就注定了你我要一生緊緊相依。

  他就那樣不顧一切地去了,你不知留下了多少淚水。原本你和他一起編織的美好未來(lái)只能成為泡影。你不相信這是真的,出去了一個(gè)月,在逃避現(xiàn)實(shí)之后,你發(fā)現(xiàn):不能再這樣了,他走了,并不代表我也要從此頹廢下去。于是,你成為了家里的頂梁柱。 你一如既往地努力工作,歲月無(wú)情,將原本白皙光滑的`你的皮膚添上了一些特殊的印記。我一如既往地在你的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),生命的帆船將我載入了你的心河。你向我訴說(shuō)著一切苦楚。我只能默默地為你祈禱,心不停的被你的言語(yǔ)所刺痛。 我明白了你的心,你那飽受磨難卻又依舊堅(jiān)強(qiáng)的心。猛然間,我發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了,我變得和你一樣了,也是那么倔強(qiáng),不服輸。 你和我成為了朋友,親密無(wú)間的好朋友。我在學(xué)習(xí)中遭遇了挫折,你為我加油打氣;你在工作中有了什么不愉快,我為你出謀劃策........ 雖然我們也有過(guò)矛盾,但在那些矛盾中,我深深的感受到了你對(duì)我的愛。那么深,那么深。沒(méi)有任何言語(yǔ)能夠形容,沒(méi)有人能夠代替你在我心中的位置。 就算世界末日,我也要永遠(yuǎn)和你走下去,直到生命的長(zhǎng)河干枯不再流淌。

  感謝你,帶給我那么多,哪怕歲月怎樣,我也要和你相隨相依,因?yàn),在我心里,你,是唯一的?/p>

  你在我心里作文 2

  在我的生活中有許多難忘的老師,他們像那閃亮的寶石,鑲嵌在我的腦海里。現(xiàn)在,我就拿出最大,最亮的一顆與你分享吧!

  我三年級(jí)時(shí)候的數(shù)學(xué)老師——陳老師,雖然時(shí)隔兩年,但我仍然對(duì)她銘記在心。

  陳老師給我的第一印象就是十分和藹。記得有一次考試時(shí),我大概瀏覽了一下題目,心想:出卷老師真無(wú)聊,竟然給我們出那么簡(jiǎn)單的卷子,一年級(jí)小孩都會(huì)做。結(jié)果試卷發(fā)了下來(lái),我竟然錯(cuò)了兩道計(jì)算題,扣了兩分。成績(jī)從第一名下滑到了第三名。一題口算題不就0.5分嗎,憑什么給我扣兩分。我不服氣,去找陳老師“打官司”。我為我自己抱不平,撅著嘴巴說(shuō):“老師,我不就錯(cuò)了兩道口算題嗎,應(yīng)該是扣一分!”這時(shí),陳老師卻意味深長(zhǎng)的.對(duì)我說(shuō):“你不從小事認(rèn)真做起,怎么會(huì)去做大事呢?老師扣你的分不是真正的目的,而是讓你牢記這個(gè)目標(biāo):140!”聽了陳老師的話,我心里再也沒(méi)有什么抱怨的了,因?yàn)槲叶昧死蠋熯@話的真正意義,這些話也一直激勵(lì)著我學(xué)習(xí)前進(jìn)的步伐。

  每當(dāng)我考試時(shí),總會(huì)感覺(jué)陳老師站在我身旁,她時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我:“要細(xì)心呀!140分就在前方等著你!”

  你在我心里作文 3

  “朋友從來(lái)都不是孤獨(dú)的。一個(gè)朋友你會(huì)明白,仍然有傷害,仍然有痛苦,仍然有去,仍然有我……”

  每當(dāng)我唱這首歌,我就會(huì)想起我的“朋友”。這個(gè)“朋友”不是我的同學(xué),也不是我的親戚,也不是我童年的朋友,而是你的——本書。

  我從學(xué)校開始就喜歡閱讀。那時(shí),我喜歡讀有趣的故事,比如《青蛙與王子》 《賣火柴的小女孩》 《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。我記得每次我讀這些小故事和問(wèn)題時(shí),我都沉浸在其中很長(zhǎng)一段時(shí)間。

  隨著時(shí)間的推移,我開始接觸到大量的書籍,包括名著和古詩(shī)。就像《西游記》 《水滸傳》 《海底兩萬(wàn)里》等等,我被書中的情節(jié)所吸引,并且讀得如此之深,以至于我不能把手放在它上面,甚至忘記了吃飯和睡覺(jué)。我也從中理解了一些生活原則。

  通過(guò)閱讀名著,讓我向金范和孔乙己學(xué)習(xí)封建科舉制度的罪惡,向保羅·科恰金汲取精神和力量。

  讀古詩(shī),讓我領(lǐng)略“沙漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗邊疆風(fēng)光;讓我體會(huì)到“自古未死,忠于歷史”的英雄情懷。讓我明白“丟紅不是無(wú)情,化春泥護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神的價(jià)值。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,書,你就像是我的`一個(gè)老朋友,陪伴了我九年,并將陪伴我走完人生的旅程。是你,一個(gè)老朋友,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)和自信,消除了我的無(wú)知和無(wú)知,讓我變得積極進(jìn)取,走向更美好的明天。

  書籍,因?yàn)橛辛四悖屛矣X(jué)得生活充實(shí),學(xué)習(xí)快樂(lè),讓我的生活更有意義。我想謝謝你,書!你永遠(yuǎn)在我心中!永遠(yuǎn)!

  你在我心里作文 4

  翻開相冊(cè)的第一頁(yè),就是你和我那燦爛的笑容。咱們一臉的天真。還記得你——我的朋友——多多。

  一張胖乎乎的臉,上面鑲著一雙小眼睛,時(shí)常把眼瞇成一條細(xì)縫從那笑,活像一座“彌勒佛”。

  還記得小學(xué)有一次,顏老師布置了一道比較難的數(shù)學(xué)題。同學(xué)們絞盡腦汁也寫不出來(lái),而你卻在同學(xué)們議論紛紛時(shí)低頭思考。我只見你咬著筆桿,眉頭緊皺!岸!毕抡n鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地涌向門口,向操場(chǎng)的方向飛奔而去,眨眼間,教室里只剩下你一個(gè)人低頭做題的身影。不一會(huì)又打起上課鈴,你仍紋絲不動(dòng),忘了這節(jié)是你最喜歡的體育課。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,正在窗邊玩耍的我,被你一聲大吼嚇住了——“我做出來(lái)了!”原來(lái),你在教室里端坐一節(jié)課是在做這道數(shù)學(xué)題呀!我突然明白了。

  下課后,我去找你問(wèn)題時(shí),你毫不猶豫地把過(guò)程一步一步講明白。 可我仍有些不懂,于是你又一遍又一遍,不厭其煩地給我講解,我終于明白了!你臉上再次露出陽(yáng)光般驕傲的笑臉,再次變成了一個(gè)“彌勒佛”。不久,你把這道題做出來(lái)的消息傳遍了整個(gè)教室。同學(xué)們都請(qǐng)你講題,你又面帶笑容把自己的`思路講給了班上的每一位同學(xué)。有些比你小的同學(xué)更把你視為天上下凡來(lái)的神仙……

  是的,你在我心里就是一個(gè)活潑愛笑的“彌勒佛”!

  是的,你在我心里又是一個(gè)勤于思考的好學(xué)生!

  是的,你在我心里更是一個(gè)樂(lè)于助人、熱情大方的好朋友!

  你在我心里作文 5

  天下沒(méi)有不散的筵席。分開那一刻,你會(huì)難過(guò)嗎?

  那片葉,還是落了。它在枝丫搖曳時(shí)的模樣,卻已深深映在心底。那朵花,還是謝了。它在春天綻放時(shí)的模樣,卻已永駐世間。那些人,還是要走,他們與我度過(guò)的時(shí)光,我能永遠(yuǎn)可能不舍忘記。

  第一次,我為你而驕傲。三班,加油。三班,加油。我竭力的呼喚你的名字,同學(xué)們死死地抓住繩子,我感受到一股強(qiáng)大的力量,那份團(tuán)結(jié)與執(zhí)著讓我們贏得了勝利。我將獎(jiǎng)狀高高掛起,不是炫耀,只為那份不可侵犯的.榮譽(yù)。

  第二次,我為你而驕傲。四班的成績(jī)一向很好,當(dāng)老師宣布成績(jī)時(shí),我們的努力終于收獲了成功。我很開心,同學(xué)們也是。我們驕傲的談?wù)摯耸拢皇亲载?fù),只為集體的努力感到欣慰。

  第三次,我為你而驕傲。一同學(xué)告訴老師,某某同學(xué)喪失了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心,想讓老師與她溝通。這位同學(xué)告訴我們此事,這種不仗義的行為遭到批評(píng)與責(zé)怪。但當(dāng)老師說(shuō)起,我們才明白,那不是出賣,而是一種關(guān)愛。因?yàn)樗难壑杏型瑢W(xué),有三班。我再次提及此事,不是想證明什么,只為三班的正氣感到自豪。

  一想到你,我就會(huì)笑。因?yàn)殚_心,因?yàn)轵湴,因(yàn)樾腋。同學(xué)們也曾提過(guò),分開那天是否相聚,互相道別。后桌說(shuō),她不想去,她怕舍不得。我想,我可能會(huì)不爭(zhēng)氣地哭,就是因?yàn)槟蔷渖岵坏谩?/p>

  天下沒(méi)有不散的筵席。分開那一刻,我會(huì)難過(guò)。但在此之后,我仍會(huì)笑對(duì)明天,因?yàn),你在我心中?/p>

  你在我心里作文 6

  當(dāng)黎明的第一縷光線照向?yàn)?zāi)區(qū),人們見到了光明,找到了希望。地球母親是不知道的。她輕輕地打了一個(gè)戰(zhàn),就使一個(gè)叫四川的地方山搖地動(dòng),房屋倒塌地球母親一定是不知道的,否則她會(huì)把這個(gè)戰(zhàn)忍住忍住。一瞬間,房屋倒塌了,道路變形了,山體塌方了,有多少人被壓在瓦礫底下,命懸一線。

  道路的動(dòng)脈,堵了。通信的神經(jīng)斷了。鋼筋水泥,折了。剛吮吸完母親奶的嬰兒正在睡夢(mèng)中暢游,甜美的乳汁成了她對(duì)母親最后的回憶。目送孩子進(jìn)教室的家長(zhǎng)們并不知道,這是對(duì)孩子最后的別離。依依不舍的戀人并不知道這是彼此最后的低語(yǔ)。時(shí)間,無(wú)情地定格在了14時(shí)28分,孩子們朗朗的書聲剛剛開始,就被地震的咆嘯聲淹沒(méi),有多少祖國(guó)的'花朵來(lái)不及綻放就枯萎?有多少顆祖國(guó)的新星來(lái)不及升起就隕落?

  在巨大的災(zāi)難面前,人的生命是那么地脆弱,同時(shí),又是那么地寶貴。在四川的大地上,一片廢墟,滿目荒夷,那一滴滴血染紅了大地,那一張張凄苦的臉龐刺痛了祖國(guó)的心。在災(zāi)難面前,我們偉大的民族沸騰了。

  你在我心里作文 7

  人生路漫漫,生活中無(wú)處沒(méi)有你。

  —題記

  我知道,你是大自然。你用美麗的微笑讓冬雪融化;你用柔和的歌聲讓花兒感動(dòng)的姹紫嫣紅;你用溫暖的懷抱讓草兒興奮地展現(xiàn)出一片青綠;你用和煦的清風(fēng)讓世界充滿春天的氣息。

  一片落葉

  秋風(fēng)颯颯,秋葉懸掛在樹枝上索索發(fā)抖,隨時(shí)都有落下來(lái)的危險(xiǎn),就在這時(shí),一陣強(qiáng)大的風(fēng)刮來(lái),有幾片葉子支持不住了,在樹上掙扎了幾下,便顫微微地從空中飄落到地上,躺著不動(dòng)了。我放眼望著前面的小路只見只見那一片片枯黃干燥的落葉遮蓋著小徑,人從路上走過(guò)踩著樹葉,發(fā)出那令人害怕的.響聲。我被這景色迷住了,正當(dāng)我看得出神的時(shí)候,一片樹葉落到了我的頭上,我看著這片樹葉猶如一個(gè)人從最高點(diǎn)落到了最低點(diǎn),不由的將你映在了我的心里。

  一片雪花

  冬天來(lái)了,雪花漫天飛舞的飄著,不一陣就鋪滿了一層外面顯得是格外的靜,這靜的嚇人好像將有一件可怕的事將要來(lái)臨。雪是那么的潔白,我突然打了個(gè)哆嗦想起了我考試偷看人家卷子的時(shí)候想到了干了壞事的時(shí)候,那是我突然感覺(jué)我的心跳加速,跳的是那么得快讓我有著一種不祥的預(yù)感我不知怎么了心是那么的亂為什么我們不能象學(xué)花那樣潔白了呢為什么不能像雪花那樣大方了呢?我們和必要偷偷么么的。你在我心里雪花。

  諾也是那么得堅(jiān)強(qiáng)雪花又是那么的潔白與大方你在我心中雪花,落葉我永遠(yuǎn)都會(huì)把你銘記在心。

  你在我心里作文 8

  在我的心里面一直有一個(gè)十分另我敬佩的人。她是我的小學(xué)班主任。

  因?yàn)橛兴,使我在小學(xué)里,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而真實(shí)的最后一年。在我的心里面,我十分感激她。

  我,原來(lái)是一個(gè)比較自卑的人,覺(jué)得自己沒(méi)有別人漂亮,學(xué)習(xí)不如別人,沒(méi)有別人……因?yàn)檫@些原因,使我感覺(jué)自己全身上下沒(méi)有一處優(yōu)點(diǎn)。在小學(xué)的前四年中,自己一直是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,身邊沒(méi)有一個(gè)好朋友。上課時(shí)也老師走神,從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真聽講過(guò)。從而導(dǎo)致成績(jī)一直不好。有一天,班主任找我談心,說(shuō)我不夠自信,身邊沒(méi)有一個(gè)好朋友,這樣是不好的。聽了老師的話后,我并沒(méi)有改變,因?yàn)檫@些話我一聽過(guò)好多遍了,只當(dāng)做耳旁風(fēng)。有一個(gè)星期開班會(huì)時(shí),老師說(shuō),班里的同學(xué)上課回答問(wèn)題不夠踴躍。從此,回專挑不舉手的同學(xué)回答問(wèn)題。我也并沒(méi)有在乎,以為老師是嚇唬同學(xué)的。沒(méi)想到,老師果然做到了,并且每節(jié)課都會(huì)叫我,一開始我總實(shí)惠答不上來(lái)。帶為了面子,我上課時(shí)再也不走神了,后來(lái)我成績(jī)也提高了。慢慢的我也有了好朋友,我們倆總是形影不離的',也體會(huì)出了有朋友的幸福感,甚至也有點(diǎn)后悔,為什么以前就沒(méi)有想到交好朋友呢?后來(lái)我就不再自卑了,找回了自信,能在同學(xué)們面前大聲說(shuō)笑、抬起頭來(lái)走路、在回家的路上和同學(xué)們一起玩耍。

  我一直很喜歡我小學(xué)時(shí)的班主任,因?yàn)樗盐乙蛄俗孕胖,上了初中,我也知道了自信的重要。我?huì)更加努力學(xué)習(xí),以我的好成績(jī)來(lái)回報(bào)她。

  你在我心里作文 9

  昨夜,一場(chǎng)風(fēng)雪席卷著大地,柔弱的花朵被從枝頭上硬生生地扯下來(lái)。

  我背著書包走在這混合著泥土和花瓣的土地上,看著手中殘葉般的試卷,不由的重重嘆了一口氣,輕輕撿起地上一片發(fā)皺的花瓣,將它撫平,凝望:哎!曾經(jīng)的你們開得是多么的燦爛,如今,一場(chǎng)風(fēng)雨就將這些全都打碎,曾經(jīng)的我不也和你們一樣輝煌:老師的贊嘆,同學(xué)的羨慕,爸爸驕傲,媽媽自豪!可現(xiàn)在呢,一場(chǎng)考試。不由得又重重嘆了一口氣。

  繼續(xù)往前走,“那是什么。俊蔽也挥审@訝出聲,遠(yuǎn)看,它就像一團(tuán)絨球可愛,淡雅,近看它更可愛了,淡黃色的花蕊被幾個(gè)半圓柔滑的'淡粉色花瓣所圍繞,給人一種寧?kù)o的感覺(jué);它的莖曲折向上,讓人感到生命的活力。這是冬天的臘梅啊,它像是以為冬的使者,在這萬(wàn)花堅(jiān)守不住的寒冬,在這萬(wàn)花抵御不住的風(fēng)雪中,守住自己的一方天地,開出了屬于自己的精彩。

  風(fēng)雪的來(lái)臨像是一場(chǎng)考驗(yàn),淘汰掉了那些身影會(huì)出項(xiàng)在我的腦海中:當(dāng)我考試失敗失去信心時(shí),哪個(gè)風(fēng)雪中不肯倒下的身影出現(xiàn)在我的腦海中。你一直在我心里,激勵(lì)著我遇到困難不放棄,勇往直前,做生活中的強(qiáng)者柔弱的花朵,告訴它們誰(shuí)才有資格在這個(gè)在這個(gè)世界上站立,什么是堅(jiān)強(qiáng),臘梅給了我們最好的答案。

  當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí),那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的。

  你在我心里作文 10

  老師你知道你在我心中的樣子嗎?你在我心中是一個(gè)善良、嚴(yán)格,您別問(wèn)我為什么用了這兩詞語(yǔ),下面我將為您一個(gè)個(gè)解釋。

  善良

  當(dāng)我們?cè)缟蠜](méi)吃早飯時(shí),是您幫我們買一份回來(lái)。當(dāng)我們不舒服時(shí),是您噓寒問(wèn)暖送我們回家。當(dāng)我們吵吵鬧鬧是是您口口聲聲說(shuō)要懲罰我們但那一次懲罰了,還不是關(guān)心我們。當(dāng)我們對(duì)您道歉時(shí),說(shuō)不會(huì)原諒我們,可是看著我們那誠(chéng)懇的模樣在心底也原諒了!相處了六年我們知道你為我們好每一次班會(huì)說(shuō)的話能感動(dòng)哭一些人但是有是變著法的讓我們高興起來(lái)這不都、您善良的表現(xiàn)嗎?

  嚴(yán)格

  當(dāng)我們沒(méi)寫作業(yè)時(shí)您的表情是生氣的,當(dāng)我們沒(méi)站好隊(duì)、眼操?zèng)]做好時(shí)您的.表情也是生氣的,當(dāng)我們沒(méi)認(rèn)真聽課時(shí)您是大發(fā)雷庭的。在班會(huì)的時(shí)候您總是可以說(shuō)哭班里的同學(xué)但總是變著法的來(lái)哄我們開心。我們不聽課時(shí)您可以完全不理我們不知道的就不管了,但是您不會(huì)這樣,因?yàn)槟f(shuō)過(guò)我們是您的孩子啊。

  光陰如劍一樣一晃過(guò)去了五年這是最后一個(gè)學(xué)期了,我們已經(jīng)不是當(dāng)年的小娃娃了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。有一句話,一日為師終生為父,今天我把這句話改一日為師終生為母。

  再次我想說(shuō)一句老師您辛苦了,感謝這五年的照顧。

  你在我心里作文 11

  你在我心里是一滴雨露,滋潤(rùn)我成長(zhǎng);你在我心里是一盞明燈,照亮我前進(jìn);你在我心里是一把雨傘,遮住我的風(fēng)雨;你在我心里是一把鑰匙,開啟我人生的大門你,就是為我無(wú)私奉獻(xiàn)的母親,是為我遮風(fēng)擋雨的母親;是撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的母親。你在我心里是無(wú)人能取代的,偉大的母愛在召喚我走向成功的彼岸,勝利的希望就在前方。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我放學(xué)后在校門口等著你那熟悉的身影,看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影。突然,從人群中跑來(lái)一個(gè)人,我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是你,你脫下溫暖的'圍巾讓我圍著,把手套給了我,然后對(duì)我說(shuō):快上來(lái)吧,別凍壞了。我磨磨蹭蹭的座上了你的電瓶車,就這樣,在路上行駛著,我望著你的手已經(jīng)凍得發(fā)紫,身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我一摸,驚叫了一聲,然后對(duì)你說(shuō):媽媽,你不冷嗎?要不要我把圍巾脫下來(lái)給你帶?你卻說(shuō):不用了,保護(hù)好自己的身體。

  寒冷的傍晚是那么的漫長(zhǎng),我控制不住自己的情緒,鼻子一陣酸澀,眼淚就情不自禁的流淌了下來(lái),我不知道該說(shuō)些什么好,只能讓眼淚恣情地流淌;貞浤菧剀暗囊荒,使我覺(jué)得,你是偉大的,而母愛是無(wú)私的,你把溫暖帶給了我,自己卻在寒風(fēng)中經(jīng)受風(fēng)雨的折磨,我的生命完全是你給我的,如果沒(méi)有你的辛勤勞作,哪有我現(xiàn)在的生活?

  你在我心里是美好的,是完整的,是沒(méi)人能取代的。我將帶著我心里的你,飛向蔚藍(lán)的天空,去尋找屬于我們美麗的人生!

  你在我心里作文 12

  記得小時(shí)候,我曾好奇地問(wèn)媽媽,書櫥里一排排的是什么?媽媽笑著回答:“是書,也叫文學(xué)作品!

  那時(shí)起,你,文學(xué),就像一棵小樹,在我的心里扎了根。你在我心里不停地生長(zhǎng),從一點(diǎn)點(diǎn)大的小苗長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹,這期間,經(jīng)歷了怎樣多的事啊。你長(zhǎng)出的第一片完整的`葉子,便是那又有文字又有圖的《西游記》了。小小的我,整天除了睡覺(jué),吃飯,便是捧著你給予我的第一份禮物,感受著孫悟空的機(jī)智勇敢,唐僧的心地善良,沙僧的忠厚老實(shí),妖精們的詭計(jì)多端……那本小小的《西游記》不知陪我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。過(guò)了不久,你開了第一朵花——那是《綠野仙蹤》。年齡不算大的我看著滿滿的文字,咽了一口唾沫,真怕看不懂,但看著看著,便又沉醉其中;▋洪_多了,該到結(jié)果的時(shí)候了。海倫·凱勒的《假如給我三天光明》給了我很大感觸:海倫是怎樣的堅(jiān)持不懈。∧欠N不屈不撓的精神令我感動(dòng)。文學(xué),你帶給我的是怎樣的一個(gè)世界哪!就這樣,你一次又一次的開花、結(jié)果——從《三國(guó)演義》到《基督山伯爵》;從《聊齋志異》到《簡(jiǎn)愛》;從《神秘島》到《紅樓夢(mèng)》……

  這個(gè)過(guò)程,怕是說(shuō)上一天也說(shuō)不完,而你,帶給我的又何止這些?那龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神;那文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;那陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的愛國(guó)之情……文學(xué),你開的花太多,你結(jié)的果不少,我的心,都快被你全部占據(jù)了。文學(xué),你永遠(yuǎn)在我心里。

  你在我心里作文 13

  淅瀝的雨像六弦琴,叮叮呤呤如此動(dòng)聽,梔子的芬芳彌漫了潮濕的青春歲月,走進(jìn)充滿著陽(yáng)光和雨露的曾經(jīng)

  ——題記

  倚坐在草地上一起看春天的陽(yáng)光。明媚如你的眼眸,你迎著燦爛的陽(yáng)光,暖暖的笑了,笑得如梔子花開般的美麗。那春日里瑣碎的幸福銘刻著友誼的印記。我輕輕在你手心寫下你在我心里。從那一刻起,你如同梔子花般純潔的笑容就鐫在了我的心底。

  在我心里的,你。

  在與你相識(shí)不久的那一天,窗外,是炎炎夏日,知了鳴叫,讓坐在教室中的我感到一絲困意。老師的.聲音在耳邊回響。此時(shí)卻成了催眠曲催我入睡。一陣天籟之音,把我從深深的困意中拉扯出來(lái)。我輕揉朦朧的雙眼,強(qiáng)打精神,向你走去。你對(duì)我展露了一個(gè)梔子花般的笑容,講解著課堂上的問(wèn)題。當(dāng)你講了一遍時(shí),我茫然的搖了搖頭;第二遍,還是不懂;我打算轉(zhuǎn)身離開,想著你應(yīng)該沒(méi)耐心了。你看著我說(shuō):你知道么?堅(jiān)持是夢(mèng)想的翅膀,只有堅(jiān)持才能走向自己的成功之路,不要被一道題難住了!你不厭其煩,一遍又一遍的講解著,可我似乎還是沒(méi)有聽進(jìn)去,滿腦子被你那梔子花的笑容和溫暖的語(yǔ)氣所充滿,再也容不下其他。從那以后,我才著真正體會(huì)到了你那梔子花般的平淡,溫馨,脫俗的外表下,蘊(yùn)含的,是堅(jiān)韌,執(zhí)著的生命。

  在我心里的,你。

  你在我心里作文 14

  冬日的暖陽(yáng)從白云的縫隙中流淌而下。我似乎看見了你的微笑,聽見了你的叮囑,觸見了你的目光,憶見了你的一切。遠(yuǎn)在深圳的你從未離開,你裝在我心里的.愛從未不在。

  周一早上,輕描淡寫的告別后,你轉(zhuǎn)過(guò)身去,從教室門口走入走廊,隱在走廊的盡頭。憶,思不盡的惆悵;一個(gè)瞬間,物走星移;一次凝望,盡是離別的不舍。背影,匆匆離去,浸沒(méi)在時(shí)間的角落。但在我心里,那背影依然匆匆的、匆匆的,卻永遠(yuǎn)走不到盡頭。

  你像在我心里,種下了一顆種子。生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我永遠(yuǎn)被心中的大樹所保護(hù)、引導(dǎo)。早讀時(shí),它輕輕搖動(dòng)葉子,提醒我讀大聲點(diǎn);自習(xí),它開放花朵噴吐芬芳,讓我不再被走廊的噪聲打擾;上課,它落下它的果食,讓我不再瞌睡……開心時(shí),它隨風(fēng)搖擺;傷心時(shí),它落葉紛飛;生氣時(shí),它搖“葉”怒吼;激動(dòng)時(shí),它鮮花盛開;遇到困難時(shí),它為我遮風(fēng)擋雨;心灰意冷時(shí),它給我信心和力量……你像一顆樹一棵古老的樹。把古老的根,深深地扎在我心里。

  相思?即心之淚,熬之苦。陽(yáng)光在窗外,卻毫無(wú)生氣。枝上剛放出的一抹綠,又凋落了。你走了,把所有的歡樂(lè)與微笑都帶走了。天是灰色的,樹是棕色的,草是黃色的,地是黑色的……一切都是黯淡的。只有我是繽紛的,因?yàn)槟阍谖倚睦。離你越近的地方,越是百花齊放,鳥語(yǔ)花香。

  你在我心里,永遠(yuǎn)不會(huì)離開,困難也不復(fù)存在。

  你在我心里作文 15

  你,在班上是一個(gè)不起眼的人物,男生們經(jīng)常嘲笑你。

  老師也批評(píng)你把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)、考試不認(rèn)真、上課走神……

  而我卻不這么認(rèn)為,你的小眼睛一笑起來(lái)就像兩個(gè)小月牙;你很樂(lè)觀,總能把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外;你樂(lè)于助人……

  最近,老師安排了一位同學(xué)輔導(dǎo)你的.功課,她總嫌你不認(rèn)真,可我知道,你每天都在鉆研數(shù)學(xué)題;上課時(shí),你盡量挺直了背認(rèn)真聽課;我總能在教室里看到你做題的身影。

  你的成績(jī)漸漸提高,終于把成績(jī)保持在七八十之間,老是夸你有所長(zhǎng)進(jìn),那時(shí),我真為你高興。

  我緊緊地抱住了你:“你真棒!”

  而你卻苦笑一聲:“呵,我哪里棒了,那么多人討厭我,我又什么事都做不好,更提不上一個(gè)棒字!

  說(shuō)完,你丟下了目瞪口呆的我,一眨眼就跑得無(wú)影無(wú)蹤。

  我這才清醒過(guò)來(lái),追了過(guò)去,最后在校園的角落里發(fā)現(xiàn)了你。你無(wú)力地蹲在那里,雖然沒(méi)有眼淚、沒(méi)有抽泣,我也感覺(jué)到了你的失落。

  我沖到你面前,搖晃著你的肩膀:“誰(shuí)說(shuō)你笨啦?誰(shuí)說(shuō)你什么都做不好啦?誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)朋友啦?誰(shuí)說(shuō)你不棒啦?在我心里,你最棒!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),你都是最棒的!”

  你愣了許久,才緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  是啊,在我的心里,最棒的不是你還有誰(shuí)?

  你在我心里作文 16

  一起倚在草地上看春天的陽(yáng)光。像你的眼睛一樣明亮,你在燦爛的陽(yáng)光下熱情地微笑,像梔子花一樣美麗。那春天的瑣碎幸?讨颜x的印記。我輕輕地把你寫在我的心里,放在你的手心里。從那一刻起,你純潔的笑容像梔子花一樣刻在我的心底。

  在我心中,你!

  我遇見你的那天,窗外是個(gè)炎熱的夏天。蟬鳴,讓我坐在教室里有點(diǎn)困。老師的聲音在他耳邊回響。這時(shí),它變成了催眠曲,催促我入睡。一種自然的聲音把我從深深的.困倦中拉了出來(lái)。我揉了揉朦朧的眼睛,朝你走去。你向我展示了梔子花的微笑,并在課堂上解釋了問(wèn)題。當(dāng)你再說(shuō)一遍時(shí),我第二次茫然地?fù)u了搖頭。我還是不明白。我正要轉(zhuǎn)身離開,心想你應(yīng)該不耐煩了。你看著我說(shuō):你明白嗎?堅(jiān)持是夢(mèng)想的翅膀。只有堅(jiān)持才能導(dǎo)致自我成功。不要被問(wèn)題難倒!你費(fèi)心解釋了一遍又一遍,但我似乎還是不聽。我的腦海里充滿了你梔子花般的微笑和溫暖的語(yǔ)調(diào),再也沒(méi)有其他的空間了。從那以后,我才真正體會(huì)到,在你梔子花般樸素、溫暖、優(yōu)雅的外表下,有著堅(jiān)韌而執(zhí)著的生活。

  在我心中,你!

  你在我心里作文 17

  傻傻地等待,不是知道你會(huì)回來(lái),而是因?yàn)槲业男睦镞有愛。

  你就那樣一不小心背叛了感情,背叛之后很快又轉(zhuǎn)身。既然轉(zhuǎn)身了,就不應(yīng)該再回頭。既然發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,就應(yīng)該轉(zhuǎn)身,大步朝著對(duì)的方向去,而不是一直回頭怨自己錯(cuò)了,甚至心里放不下那段錯(cuò)誤。每一段愛情都有些機(jī)緣巧合,但是每一場(chǎng)婚姻卻必須是對(duì)號(hào)入座。像你這樣總找不準(zhǔn)位置,我又如何能跟你攜手并進(jìn)。

  真正的愛情是摧人奮進(jìn)的。只有當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得愛情能使他更加熱情地投入到學(xué)習(xí)和生活中去時(shí),他才會(huì)體會(huì)到愛情的'幸福。然而,“愛情至上”也會(huì)導(dǎo)致人生迷航,愛情是人生的重要組成部分,但不是全部。愛情就像一只蝴蝶,它的標(biāo)本比它本身更美麗。

  愛不完美,但愛最打動(dòng)人的地方正在于它的不完美。愛不是一個(gè)終點(diǎn),而是一場(chǎng)旅程。我最想去的地主,是你心里。

  走進(jìn)你的心,我不是期待丟棄所有的苦澀,而是時(shí)時(shí)準(zhǔn)備受苦。真正認(rèn)識(shí)那苦的滋味,體會(huì)那苦過(guò)之后的甘甜,這就是我對(duì)待我們感情的態(tài)度。

  你在我心里作文 18

  許多人都只記得溫柔的母親,卻忽略了默默無(wú)聞的父親。在父親節(jié)來(lái)臨之際,我要對(duì)每天都在為家庭辛苦的爸爸做一張賀卡,來(lái)表達(dá)我對(duì)爸爸的敬愛之心!

  上課了,老師給我們每人發(fā)了一張圓圓的黑色卡紙的“大臉”,和一些“化妝”用的“工具”,然后我們就給卡紙“大臉”化妝。首先,在上面的連接處粘上兩個(gè)圓圓的黑耳朵,接著在黑臉上粘了兩個(gè)愛心,一個(gè)大愛心一個(gè)小愛心,然后,在小愛心上粘上兩只水靈靈的眼睛和圓滾滾的小鼻子,接下來(lái)又在大愛心上粘上長(zhǎng)長(zhǎng)的大舌頭,再在舌頭上方畫上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大嘴巴,這樣,一個(gè)萌萌的賀卡就做好了,哇!原來(lái)是一只漂亮的米老鼠賀卡呀!然后,打開賀卡,在賀卡上寫上了我最想對(duì)爸爸說(shuō)的心里話,在這兒保密呦!我的.內(nèi)心別提有多激動(dòng)了。望著親手做的賀卡,我想起了一件往事。有一次,我生病了,爸爸一直坐在床邊照顧我,慢慢地我就睡著了,早上醒來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn),爸爸居然還坐在床邊,爸爸怎么一夜都沒(méi)睡呀?那一刻我終于體會(huì)到了父愛的偉大!

  爸爸是如此的可敬可愛,總是默默地為我付出,我愛我的爸爸,我愿爸爸永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

  你在我心里作文 19

  啊!分別已久的朋友,你能聽到我的呼喚嗎?要知道你永遠(yuǎn)在我心里!

  還記得我們一起討論數(shù)學(xué)題嗎?你我遇到難解的數(shù)學(xué)題目時(shí),總是一起思考,嘗試一個(gè)又一個(gè)的角度,但是常常以失敗告終;提出一個(gè)又一個(gè)觀點(diǎn),但常常被否認(rèn)。當(dāng)我們絞盡腦汁想出來(lái)時(shí),總是相互會(huì)心的微笑。從來(lái)都不管有多少坎坷和磨難,因?yàn)闆](méi)有哪一個(gè)成功中沒(méi)有失!

  還記得我們一起打乒乓球的時(shí)候嗎?大家都是面帶微笑地開始,球場(chǎng)上永遠(yuǎn)都有成功的喜悅和失敗的.不服輸?shù)木。“乒乓、乒乓”你我又在?duì)壘,那一個(gè)比一個(gè)花哨的姿勢(shì),一個(gè)比一個(gè)靈巧的技巧,都在一次又一次的對(duì)戰(zhàn)中被尋找、挖掘出來(lái)。因?yàn)榇蠹叶贾狼驁?chǎng)上沒(méi)有這些,永遠(yuǎn)都不會(huì)被看好!

  還記得我們一起在討論游戲的時(shí)候嗎?我們總是在討論中不斷獲得游戲經(jīng)驗(yàn)、套路和喜悅。有時(shí)我們會(huì)有不斷的快樂(lè),因?yàn)槲覀兊姆椒ㄒ粯樱河袝r(shí)我們又會(huì)一次又一次的辯論,因?yàn)槲覀兊奶茁凡煌。但是,我們都?huì)“受益匪淺”,因?yàn)檫@是我們對(duì)游戲的共同追求——快樂(lè)。

  這些事你都還記得嗎?你會(huì)忘記我嗎?我們經(jīng)歷了太多的酸、甜、苦、辣。我堅(jiān)決地相信,我們的友誼會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去;我堅(jiān)決的相信,我們永遠(yuǎn)都在對(duì)方的心里!

  你在我心里作文 20

  母愛深沉,深藏我心。

  ——題記

  “哐啷”一聲門響,你我又一次吵翻了天。這一次,你竟扇了我一耳光,我氣極了,摔門而去……不知過(guò)了多久,許是知道錯(cuò)了,我打開房門,望向?qū)γ婺莻(gè)明明觸手可及卻遲遲不敢觸碰的房間。本以為會(huì)看到你又在無(wú)所事事,卻沒(méi)承想,只看到一個(gè)孤獨(dú)的身影坐在床上默默落淚。剎那間,我驚醒了,試問(wèn),多少次,因?yàn)槲遥懵錅I了,我竟無(wú)言以對(duì)。躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),不成眠。于是,起身,挑燈,執(zhí)筆。親愛的媽媽:對(duì)不起!我不知道欠您多少句“對(duì)不起”;我不知道多少次惹您生氣、惹您落淚。我不知道的事太多了。但,現(xiàn)在,我知道我應(yīng)該也必須為今天的事向您道歉。對(duì)不起,媽媽!考試失利,朋友間的矛盾,讓我的心充滿怨恨,怨恨自己的.浮躁,怨恨自己的幼稚?杀M管怨,盡管恨,我依然我行我素,不加以改正。也許是您看不過(guò)去了我整天無(wú)所事事的樣子了,要和我談一談?赡欢](méi)有想到,最后的結(jié)果竟是這樣。對(duì)不起,媽媽!以后,我定不會(huì)再這樣了。媽媽,原諒我吧。語(yǔ)畢,女兒已淚流。

  您的女兒2021年6月21日筆落,燈熄,安睡。

  次日早,一縷飯香襲來(lái),我起了床,順著香味,走到了廚房,只見一道忙碌的身影。

  深沉母愛,我心珍藏。

  你在我心里作文 21

  媽媽,今天我想敞開心扉,一吐為快說(shuō)說(shuō)我對(duì)您的心里話:感謝您,在陪伴我成長(zhǎng)道路上付出的許多辛苦!

  每天清晨當(dāng)我睜開惺松的雙眼時(shí),您已在廚房里忙碌了。我聞著香氣,一骨碌爬起來(lái),下了床,立刻刷牙,洗臉,坐在飯桌旁邊。飯桌上豐盛的早餐,我一邊狼吞虎咽地吃著,也聽著您的話語(yǔ):“慢點(diǎn)吃,別噎著!笨粗葠鄣奈⑿,想著您早起來(lái)為我做飯,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝!”吃完早餐您帶著我一路小跑下了樓,打開車鎖,風(fēng)馳電掣的奔向?qū)W校。我坐在車后座上看著您騎車的`身影是為我遮風(fēng)擋雨,使我感到無(wú)比幸福!謝謝您媽媽!到了學(xué)校門口,我大步走進(jìn)學(xué)校的隊(duì)伍里回頭向您揮揮手?粗贝掖译x去的背影,我想,您勞累的一天又開始了!為了我,您辛苦掙錢,謝謝您!一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,走出校門,我希望看到您的身影,您上氣不接下氣地拉住我的手時(shí),這個(gè)情景,我一直感動(dòng)不已,謝謝您!

  放學(xué)回到家您又開始做晚飯,輔導(dǎo)我功課,直到我上床。

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,您為我付出我看在眼里記在心里,我不僅要對(duì)您說(shuō)一句:“謝謝!”更要用我的行動(dòng)回報(bào)您。

  你在我心里作文 22

  獨(dú)處的時(shí)候,在憂傷的時(shí)候,在回憶過(guò)往的時(shí)候,在想到將來(lái)的時(shí)候,我常常默默地把心里話說(shuō)與你聽,只能說(shuō)與你聽。你聽到了嗎?

  人人都在尋找快樂(lè),在努力過(guò)得開心,“最重要的'是開心”這句話處處可見。有誰(shuí)愿意聽那些悲傷、愁怨、沉重?而我也想成為能給別人帶來(lái)歡笑的人。所以我的心事,我的心聲,只能說(shuō)與你聽。你,總是微笑著傾聽。

  我的快樂(lè),有你分享,我的憂愁,有你分擔(dān),我的成功,有你的一半!你總是和我說(shuō):寶貝,你能行,一定能!因?yàn)槟闶亲畎舻模?/p>

  我,真的很開心,因?yàn),在你心中,我是最棒的!有了你,沒(méi)有什么不可以~~

  是的,我是個(gè)快樂(lè)的女人,因?yàn)槲倚闹杏袀(gè)你!

  有了你,孤寂變得沉靜安祥,痛苦變得不再難熬,憂傷變成一種凄美。

  雖然,我們由于很多的原因,不能夠再經(jīng)常聯(lián)系,可是,你知道嗎?你,一直都在我心里!永遠(yuǎn)在!

  我常說(shuō):下雨的時(shí)候會(huì)想你!可是。你知道嗎?其實(shí),我一直沒(méi)有忘記你!

  一直以來(lái),只有你知道我其實(shí)很任性,因?yàn),只有在你面前,我才能完全的展現(xiàn)真實(shí)的自己?墒,也是你,只有你,能容忍我的任性。我確信,再?zèng)]有人能象你那樣對(duì)我。永遠(yuǎn)也不再會(huì)有。

  你,聽到了嗎?

  你在我心里作文 23

  觸摸朗月的余暉,聆聽靜月的余暉,穿越時(shí)間的輪回,循著記憶的幽靜。再回首,我和你的日子。

  那時(shí)候,我們兩個(gè)總是形影不離;那時(shí)候,我們共同進(jìn)退;那時(shí)候,我們一起玩,一起瘋,一起鬧,一起闖禍,一起承擔(dān)我們買下的罪名。

  你說(shuō),我們永遠(yuǎn)都是最好的.朋友。因?yàn)槟阍谖倚睦铮以谀阊劾铩?/p>

  當(dāng)我們?cè)诠串嬑覀兊暮陚ニ{(lán)圖時(shí),你的眼里,總會(huì)發(fā)散那么一點(diǎn),你怎么藏都藏不住那對(duì)未來(lái)憧憬的眼神;當(dāng)我們十指緊扣走在一起的時(shí)候,你總是牽地緊緊的,深怕我會(huì)突然間消失一般;當(dāng)我的飯卡里余額沒(méi)多少時(shí),你總會(huì)附和著我說(shuō):“我不想吃早餐,吃面包吧,反正我這里很多,給你兩個(gè)。”你總是為我著想。知道我是個(gè)要強(qiáng)的女孩,總是為我留面子;當(dāng)我們闖下一些禍時(shí),你總想一個(gè)人承擔(dān),可你永遠(yuǎn)都是那么笨,每次你替我承擔(dān)那些責(zé)罵時(shí),我都能知道,并跟“受害者”道歉,你問(wèn)我:“你是不是吃錯(cuò)藥了,干嗎去承認(rèn)那是你做的!薄凹热荒悴辉敢饪匆娢冶涣R,那我又愿意看著你變成我的替罪羔羊么?”我們笑了。

  你在我心里作文 24

  今天,我的英語(yǔ)卷子分?jǐn)?shù)是良好,都是因?yàn)閶寢屪屛覉?jiān)持的一件事——上英語(yǔ)班。

  這要從我7歲那年說(shuō)起。當(dāng)時(shí),我的.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)都不錯(cuò),可唯獨(dú)英語(yǔ)成績(jī)很差,每次都考良,媽媽很在意這件事,可我卻沒(méi)有那么在乎。

  一天,我放學(xué)回到家,一進(jìn)門,就看到媽媽很嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“你英語(yǔ)很差,媽媽覺(jué)得有必要給你報(bào)個(gè)英語(yǔ)班了!”我說(shuō):“為什么?報(bào)什么班,那不是浪費(fèi)我的時(shí)間嗎?”媽媽馬上很生氣的對(duì)我說(shuō):“你看看自己的英語(yǔ)成績(jī),有哪次考過(guò)優(yōu),現(xiàn)在還敢說(shuō)報(bào)英語(yǔ)班是浪費(fèi)時(shí)間?這不是你能決定的事,總之,我已經(jīng)給英語(yǔ)課外班的老師打過(guò)電話了,每周六晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)上英語(yǔ)課!”我一看媽媽生氣了,就趕緊說(shuō):“好,我去,您別生氣了。”

  周六,我上英語(yǔ)課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)沒(méi)有那么難,還挺有意思的,同時(shí),我的英語(yǔ)水平也提高了。

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō)的心里話是:“謝謝您,讓我上英語(yǔ)課外班,雖然我一開始不理解您,但是,我長(zhǎng)大了,懂事了,我開始理解您為什么讓我做這些,理解了您的良苦用心,都是為了我好!媽媽,我愛您!”

  你在我心里作文 25

  敬愛的郭老師,您好,您教我們這幫學(xué)生已經(jīng)將近一年了,在這一年里的快樂(lè)時(shí)光里,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。

  郭老師,在一二年級(jí)時(shí),我很害羞,不敢在課堂積極舉手發(fā)言,可是,當(dāng)您“降臨”我們的班級(jí)后,我有了極大的變化,----我不再害羞,不再膽小,敢在課堂上積極舉手發(fā)言,我能有這樣大的'變化完全是因?yàn)槟请p會(huì)說(shuō)話的眼睛和您鼓勵(lì)的目光。還有您語(yǔ)重心長(zhǎng)的幾句話語(yǔ)時(shí)刻縈繞在我的耳旁。記得當(dāng)時(shí)您出了一道難題給我們思考,有幾個(gè)人已經(jīng)想好了答案,(包括我在內(nèi))卻遲遲不不敢舉手,生怕說(shuō)錯(cuò)話。這時(shí),您向我們投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,您那會(huì)說(shuō)話的眼睛,仿佛也在說(shuō):“沒(méi)事,鼓起勇氣來(lái),就算說(shuō)錯(cuò),我也不會(huì)責(zé)備你們的!蓖蝗荒_口了:“同學(xué)們,你們最大的敵人就是你們自己,你們要鼓起勇氣來(lái),去挑戰(zhàn)自己這樣你們最大的敵人就擊敗了,而如果你們不敢挑戰(zhàn)自己,以后長(zhǎng)大了怎么在社會(huì)上生活呢?”聽了這話,同學(xué)們紛紛舉起手來(lái),當(dāng)然這些手中也有我的一只手。

  郭老師您改變了我,改變了同學(xué)們,您真是我們的好老師。

  你在我心里作文 26

  秋天也有聲音,秋天是豐收的聲音,秋天是歡樂(lè)的聲音,秋天是綿雨的聲音。

  秋天的季節(jié)到了,城里、鄉(xiāng)下,到處都散布著豐收的聲音。

  聽,田野里的玉米在唱著一首《搖擺》,連胡須也搖擺的掉下來(lái)。荷蘭豆一看笑了,笑的肚子圓鼓鼓的',“啪”的一聲,荷蘭豆的肚子破了,從里面滾出來(lái)三顆飽滿的豆子?吹胶商m豆破了,樹上的果實(shí)嚇了一跳,從樹上掉了下來(lái),“咚”的一聲掉在地上。棉絮聽見嚇壞了,也“啪”的一聲,露出潔白如雪的棉花。

  一首豐收謠在這田野間演唱著。

  秋天來(lái)了,連綿的細(xì)雨也隨之而來(lái)。細(xì)雨綿綿的下。嘩嘩嘩地打落在地上、樹梢、河流、泥土之間。雨淅淅瀝瀝的下著,鳥兒在叫,“吱吱吱”似乎在說(shuō):“這雨的聲音多美妙!”

  孩子們聞到雨的氣息,急忙穿上小水鞋,有的披著雨衣,有的打著雨傘。跑出來(lái),在坑坑洼洼的小小水坑里踩來(lái)踩去,“嗒嗒嗒”的聲音頓時(shí)響了起來(lái),孩子們歡樂(lè)地笑了,秋天也歡樂(lè)地笑了。

  隨著秋天的到來(lái),葉子也由翠綠色變成了金黃色,“沙沙沙沙”一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹葉子隨風(fēng)翩翩起舞,像一只只枯葉蝶在風(fēng)中飛舞飄動(dòng)。孩子們來(lái)到田野間,玩著、鬧著、跑著、跳著、說(shuō)著:“下雪了,下雪了!”

  我愛這秋天的交響曲。

  你在我心里作文 27

  秋風(fēng)送走了那時(shí)的涼意,而你留給我的暖卻一直在心底。我無(wú)法抗拒你走進(jìn)我的心,對(duì),你一直在我心里。

  你漫不經(jīng)心的走進(jìn)我的記憶,你我在一起,譜寫共同的青春舞曲,慢慢的'你已成為我生命的一部分。初中三年不長(zhǎng),而這支曲子將到曲終之際,此刻在我心里有些許失落。

  我不恨你不夠久,因?yàn)槟阍谖倚睦,你在我的生命里發(fā)揮著不可替代的作用。我們五十來(lái)號(hào)人組成的你,在我的青春記憶里有著無(wú)與倫比的美麗。三年來(lái),也曾為你歡呼雀躍,也曾為你不止一次流淚。我不會(huì)忘記,在我感到無(wú)助時(shí),你給我家的溫暖。在我迷茫時(shí),你像一盞明燈,照亮我前行的路。在我與成功失之交臂沒(méi)了信心的時(shí)候,你像一面旗幟給我不竭的動(dòng)力。為了你的榮耀,我知道,就算是再苦再累也會(huì)拼命維護(hù)你,因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>

  你是我的另一個(gè)家,家里有近五十個(gè)兄弟姐妹,我們有難同擔(dān)有福同享,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人的難失。三年,三個(gè)春夏秋冬,不長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼即逝,可是沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)住進(jìn)了我心底。

  畢業(yè),一個(gè)并不陌生而又可以讓我望而生畏的詞,我從心底討厭它。那一天,我會(huì)離開你,不愿再讓舊事重提,重提只能徒增離別的傷感。我會(huì)在心中默念,屬于我的,終究不會(huì)走,你在我心里已是不可變的事實(shí)。

  天涯海角,不會(huì)忘記你,我可愛的班級(jí)。

  你在我心里作文 28

  我不由得眼前一亮。

  一團(tuán)耀眼的金紅,就這樣闖入了我的視野。我一怔,仿佛忘記了身處的校園,周圍仿佛都是花兒的笑臉和她們鮮艷的衣裳。濃烈的,淡雅的,熱情的,內(nèi)斂的望得我眼花繚亂。

  嗖嗖的冷風(fēng)鉆入衣領(lǐng),把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我怔怔地注視著你,這個(gè)秋天的精靈——菊。在這書聲瑯瑯的校園中,給我?guī)?lái)了太多的驚喜。淡黃的蕊,卷曲的瓣,真是一幅好畫。我悄悄的問(wèn)你:“你怎么抵得過(guò)凜冽的秋風(fēng)呢?”你微笑著,無(wú)比嫵媚:“只因?yàn)槲蚁矚g磨煉后的'快樂(lè)!蔽椅⑽⒁恍,同菊一般燦爛。

  自此,每日上課我更加專注,即使作業(yè)再多,再難,我也不會(huì)放棄。每當(dāng)上課困意來(lái)臨,我便會(huì)看一下窗外,你,正在落葉中朝我微笑。

  時(shí)間在上下課的鈴聲中溜走了,我的快樂(lè)也很快溜走了。我悄悄地從你身旁走過(guò),卻看到了我最不想看到的一幕——你凋謝了。剎那間,陽(yáng)光伴隨著我的淚水,落在了腳下。我恍惚中看到:秋風(fēng)吹起花瓣如同破碎的流年。我仿佛聽見你說(shuō):“死,并非生的對(duì)立面,我離開了你,但你心中的太陽(yáng)是永遠(yuǎn)都會(huì)照耀著你!

  我輕輕拭去眼角的淚光,抬起頭,一群大雁正在這初冬的最后時(shí)刻與命運(yùn)抗?fàn)帲拔乙笞∶\(yùn)的咽喉”。 是的,只有受過(guò)傷的翅膀才能騰起飛翔的希望。

  花開花落,暖暖的香卻離我很近,誰(shuí)的目光在這校園的一角那么明亮,我看到了,你的眼睛。 我要攝下你這最燦爛的一幕,貯存在我心里,伴隨著我,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

  你在我心里作文 29

  輕合雙眸,戴上耳機(jī),伴隨著《蘭亭序》的韻律,我在城市的喧囂中去體驗(yàn)?zāi)欠萋癫卦跉v史的若即若離。

  我親臨蘭亭,靜坐于中,崇山峻嶺,茂林修竹映入眼簾,清流激湍,曲水流觴飄轉(zhuǎn)入耳,習(xí)慣的打開字帖,可身邊的異樣卻依然帶著一點(diǎn)塵傷。手握懸筆,傾心臨摹,想用書法去隱藏心中的傷痕,可那些畫面依昔浮在眼前。

  停筆一撅,仰望碧空,天朗氣清,惠風(fēng)和暢,迷離間中,仿佛感受到你的清香,環(huán)顧四周,只有千疊的浪花,又怎有你的身影?

  遙遠(yuǎn)中聽到橫吹的牧笛,你與歸雁一起南飛,無(wú)法挽留。摹本已寫,墨香已退,獨(dú)有印泥余味,這一桿朱砂到底揭了誰(shuí)的傷痕?

  夕陽(yáng)灑落著余暉,與你的羞澀似翡翠。千年的碑文易拓,可無(wú)法拓出你的美,真跡已經(jīng)消絕,可我的真心又能給誰(shuí)?

  在殘?jiān)孪虑瞄_心扉,細(xì)心的`移著足跡,可步伐依然零碎。仰觀宇宙之大俯察,世間萬(wàn)物一直如癡如醉。記得你的回眸一笑,可卻再也無(wú)法成為現(xiàn)實(shí),我想將怨念化作漫天飛舞的群蝶,可對(duì)你的思念卻永無(wú)止境。情字輪轉(zhuǎn),怎樣落筆都不對(duì),我是否還獨(dú)缺你一生的了解?

  霧密風(fēng)月中,我提筆等你回來(lái),問(wèn)心無(wú)愧,我無(wú)懼人間是非。細(xì)雨輕打著蕉葉,又瀟瀟了幾夜?我守候這那一聲春雷,來(lái)提醒你愛誰(shuí)……

  渙風(fēng)吹過(guò),我驀然間醒來(lái),雨淅淅瀝瀝的下著,耳邊的旋律還在回旋,黯黑的天空中掛著一輪孤獨(dú)的明月,似曾相識(shí)的感覺(jué)從心底溢出。

  你,永遠(yuǎn)在我心中。

  你在我心里作文 30

  舞蹈,你永遠(yuǎn)在我心里。

  ——題記

  被逼無(wú)奈

  舞蹈,本不是我喜歡的東西。當(dāng)時(shí)媽媽帶我去了舞蹈班,那時(shí),我只有五歲。我懷著好奇的心情到了那里,看到的卻是物料的練習(xí)。心中美妙的幻想瞬間被摔得粉碎,最終,在媽媽的“抒情演講”下,我勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽的請(qǐng)求。

  開始喜歡

  到了舞蹈班,換上了舞蹈服,我極不情愿地站在了練功房中。課一開始,便是讓人望而生畏的基本功。壓腿、下叉,這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是受刑。

  用鬼哭狼嚎、哇哇亂叫來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的叫聲絲毫不為過(guò)。但時(shí)間長(zhǎng)了,便不再那么疼,舞蹈也從一種“酷刑”成為了一個(gè)業(yè)余課程。不得不承認(rèn),舞蹈,已經(jīng)在我心中占據(jù)了一個(gè)小小的位置。

  漸漸愛上

  到了后來(lái),我不再那么排斥舞蹈了,甚至有些期待每周一次的舞蹈課。

  那次上課,老師說(shuō),電視臺(tái)要錄節(jié)目,我很幸運(yùn)的當(dāng)選了。到了我的舞蹈在電視臺(tái)上播放時(shí),親人的贊揚(yáng)、同學(xué)的羨慕讓我在那一刻覺(jué)得,壓腿的痛,練舞的苦,付出的'淚水和汗水都是值得的。

  那時(shí)的舞蹈,在我心中已經(jīng)是重要的存在了。

  不可分割

  經(jīng)歷了錄節(jié)目的事情,我深深地體會(huì)到,舞蹈,已如同我的一條胳膊一條腿,不可分割了。我愛上了舞蹈,它占據(jù)著我整個(gè)左心房,像是我的一個(gè)知心朋友,陪伴了我八年。舞蹈,我相信,你會(huì)一直陪伴著我,永遠(yuǎn)在我心里!

  你在我心里作文 31

  我喜歡一個(gè)人赤腳滑行在泥濘綿柔的溪邊,看時(shí)間消失在天與地親吻的金色里;我喜歡一個(gè)人深沉快步走在曬得發(fā)燙的鬧市區(qū),看人群熙熙攘攘演繹一曲曲悲歡離合;我喜歡一個(gè)人撐傘慢行在肆意滋生的草叢里,看被洗刷過(guò)的心靈是否折射太陽(yáng)的曖昧與矯情;我喜歡一個(gè)人仰面游走在河山之間,看著祖國(guó)的江山妖嬈多姿于是,我的.足跡從小就踏過(guò)了很多地方,但在你這兒,我找到了前所未有的幸福。

  納木措,她嫣然一笑。這是藏民的幸福。

  記得當(dāng)初,是懷揣神秘去那兒的。在記憶里,總覺(jué)得她像籠著輕紗的夢(mèng),讓人滋生神秘,又忍不住想揭開它的真實(shí)面容。但事實(shí)上,不是這樣的,她平靜得有些叫人失望。我騎在馬背上,環(huán)湖慢游。我看到,那牦牛搖著尾巴,甩著頭,立刻那銀色的鈴鐺便發(fā)出清脆的竊笑;我看到,那面色黝黑的藏民坐在大地上,深情地凝望著這天、水、山、人四合一的境界,癡癡的沒(méi)有一點(diǎn)表情;我看到,那充滿激情、充滿活力的藏子在陽(yáng)光下舞蹈,快活得似乎不知疲倦;我看到這一切的一切,傾倒了雪山,更傾倒了我。

  作家可以用文字贊美她,畫家可以用顏色裝扮她,歌唱家可以用旋律歌頌她,而我能做什么呢?我只能呆呆地望著她,用雙手感受她的清涼,用舌頭品嘗她的香醇,用心靈尋覓它的淡雅,她又笑了,嫣然一笑,只留下我和藏民癡癡的背影。品味它的淡雅、莊重、透澈,是屬于我和藏民的幸福。

  你在我心里作文 32

  菁菁?xì)q月,悲歡離合,愛恨情愁,有不同凡響的滋味……

  ——題記

  酸,在這求學(xué)的日子里,寒窗苦讀,夜燈相伴,還有一次次的分離,讓人心有余悸,曾經(jīng)苦樂(lè)共分享,而今你我兩分離。朋友!愿你們一路坦途,勇闖未來(lái),離開了,無(wú)限酸楚……

  甜,我們一路走來(lái),荊棘,坎坷,都一同躍過(guò),永遠(yuǎn)忘不了你們的幫助,鼓舞,因?yàn)槟銈,我這一路上不斷地劈波斬浪,越過(guò)一道道溝,跨過(guò)一道道坎,收獲了秋天的.碩果,露出了幸福甜美的微笑……

  苦,月夜人不寐,奮筆疾書,汲取知識(shí)的甘露;睡眼朦朧,依然苦讀書,蒼勁苦中來(lái),“吃得苦中苦,方為人上人”苦得心甘,苦得情愿……

  辣,生活沒(méi)有常勝將軍,敗,已是亙古不朽的話題,失敗,挫敗了銳氣,長(zhǎng)了志氣;減少了傲氣,多了勇氣。在生活中磨煉了我們的毅力。辣得辛苦,辣得有力……

  兩年來(lái),嘗盡了人生的滋味,有了更深的體會(huì),領(lǐng)略了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的人生真諦;明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生哲理;體會(huì)了“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”的朋友情;見到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的辛勤園丁……

  太多感悟,太多體會(huì),這不平凡的兩年,你永遠(yuǎn)在我心里,剪不斷……

  回憶……

  朋友啊!你永遠(yuǎn)在我心里!

  老師。∧阌肋h(yuǎn)在我心里!

  我會(huì)常常翻開這兩年的畫卷,在其間,追尋你們的笑臉……

  你在我心里作文 33

  你是我終生的伴侶,你是我成功的基石。因?yàn)橛心,我才成功?/p>

  ——題記

  你將永遠(yuǎn)存在我心里,你無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我,教育著我,感化著我。

  你像一,像二一樣真實(shí)地存在著,但你喜歡躲在陰暗的角落,你就像一座高山沉默卻真實(shí)地聳立著。你不是天地間那些目中無(wú)人的英雄,你也不是墻角旁孤芳自賞的花兒。你就是你,真實(shí)的`你,客觀的你。

  不止我心中有你。古時(shí),你也存在于孔子的心里。

  孔子出游遇到兩個(gè)小孩子在爭(zhēng)論,他覺(jué)得有趣,過(guò)去看看。原來(lái),孩子在爭(zhēng)論太陽(yáng)什么時(shí)候離地面近,一個(gè)說(shuō):“早上,那時(shí)的太陽(yáng)最大!绷硪粋(gè)反駁說(shuō):“明明是中午,那時(shí)最熱!彼麄兊脑捀鞑幌嗤,卻言之有理?鬃訜o(wú)法推測(cè)出什么時(shí)候,太陽(yáng)離地面近。因?yàn)樗闹杏心,所以他承認(rèn)了。因?yàn)榭鬃有闹杏心,所以你背后人稱成“圣人”。

  球員貝利心中也有你。當(dāng)一個(gè)記者問(wèn)他,“你以為進(jìn)的球哪一個(gè)最精彩!彼闹杏心悖运⒖袒卮穑骸跋乱粋(gè)!彼载惱艜(huì)被稱成“球王”。

  你是無(wú)情的,客觀的,冷靜的。我才剛為自己學(xué)習(xí)進(jìn)步沾沾自喜時(shí),你冷漠的言語(yǔ)在我腦邊回響,你狠狠地批評(píng)了我!

  你是誰(shuí)?你,就是:謙遜。

  現(xiàn)在,你仍在幫助我,提醒我,教育我,感化我……我真心地感謝你——謙遜,你一直在我心里!

  你在我心里作文 34

  我輕輕取下夾在門扣上的桐葉,把它悄悄的藏在書里,愿葉香滿溢母校的氣息,彌散在古舊的書香中。

  日西沉,獨(dú)自徜徉于熟悉的校園,靜靜守候母校的黃昏。這路面,留下了我們跳大繩時(shí)歡快的腳。贿@長(zhǎng)廊,回蕩著我們談聊時(shí)銀鈴般的笑聲;那藤蔓,牽動(dòng)著我們懵懂的心愫;那松樹,感化著我們向前的決心。

  抬頭,淡紫色的天宇下,教學(xué)樓的'輪廓成了它最美的剪影,時(shí)而長(zhǎng)雁劃過(guò)蒼天,留下弧影一道。周圍一切靜謐,母校在沉寂中

  風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,擦過(guò)耳際,竹柏都發(fā)出簌簌之聲,天空多么遼闊,文藝花會(huì)時(shí)的音容笑貌都無(wú)形地鐫刻在了天幕上,成為此刻最美的笑臉。

  天色逐漸陰沉,校園被一片深紫色朦朧著。天邊月亮顯出清越的光斑。教學(xué)樓的燈依舊亮著,老師,您要工作到幾時(shí)才熄燈呢?燈是會(huì)熄的,我想,老師們內(nèi)心的火焰將一直燃燒下去,點(diǎn)燃學(xué)生們心中的信念。在母校老師的不倦教誨下,我也由無(wú)知的孩子,轉(zhuǎn)變成了把握青春的有志青少年,將把母校的火把傳承下去,照亮我人生的旅程。

  夜幕降臨,難忘今宵。

  四周熟悉的教學(xué)樓,此時(shí)卻顯得格外陌生,因?yàn)槲覍⑴c你們遠(yuǎn)去了

  歲月侵蝕得了人們的容顏,卻始終難以改變我們內(nèi)心的情感。我想,若干年后我重回母校,也許將看到粉刷不去的陋舊墻面,但母校會(huì)因我而多一份色彩!

  書中的桐葉,葉脈紋紋,在這一刻,我與母校永佇啊,我親愛的校園,你永遠(yuǎn)在我心中最真摯的境野,是多么難舍。

  你在我心里作文 35

  友誼之光

  體育課上,我不小心崴到了腳,走不了路了,是你主動(dòng)扶著我走到了醫(yī)務(wù)室,并告訴了老師。下課之后,你又主動(dòng)扶我去衛(wèi)生間,去水房幫我打水。放學(xué)后,你不惜花費(fèi)自己時(shí)間扶我回家。看到你這樣幫我,我都有些不好意思了,但你卻只是笑了笑,“大家是朋友嘛,不是什么大事,不會(huì)花費(fèi)我多少時(shí)間的!蹦愕男腿缤坏罍嘏腵光,在我最需要的時(shí)候,陪在我身邊,這就是友誼之光。

  鼓勵(lì)之光

  我們約好一起去攀巖,你動(dòng)作靈活,輕輕松松就登上了頂端。而我卻不太擅長(zhǎng)攀巖,動(dòng)作不連貫且笨拙,當(dāng)我爬到一半時(shí),我的右腳踩空了,一下子掉到了三分之一處。看來(lái)又得重新開始,我不禁有些垂頭喪氣。這時(shí)你爬了上來(lái),對(duì)我說(shuō):“加油,我先爬,你跟著我走”。這句話好像一道充滿力量的光,讓我又有了信心,繼續(xù)向上,終于爬上了頂端。

  希望之光

  有一次考試,我考砸了,心情糟透了,坐在座位上,唉聲嘆氣。這時(shí),你走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不過(guò)是一次測(cè)驗(yàn),別灰心,下次會(huì)考好的!痹谖蚁恋吐渲畷r(shí),是你,讓我看到了希望之光。

  在我遇到困難之時(shí),是你對(duì)我的一次次幫助,讓我走出迷茫,變得勇敢,變得自信,變得越來(lái)越好。你就是我心中的一束光,給了我溫暖,給了我希望,給了我力量,照耀著我前行。

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