精選快樂(lè)的比賽作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的比賽作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的比賽作文 篇1

　　烈日炎炎的中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，各班啦啦隊(duì)們響亮的助威聲淹沒(méi)了知了嫌天熱而拼命叫的聲音。啦啦隊(duì)員們手腳并用，大聲喊叫，臉漲得由紅又轉(zhuǎn)紫了，但他們?nèi)越弑M全力地放開喉嚨，大聲給自己班助威。觀看比賽的'同學(xué)，有的興高采烈地議論著哪班勝、哪班敗，有的全神貫注地看著比賽。

　　只見籃球“跑”了，三五成群的隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地緊追其后。呀，籃球落在了一個(gè)不胖不瘦的男孩手里，他的周圍擁滿了人，他們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球，都做出了各種防守的動(dòng)作。男孩的眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，立刻把球拋向了離他最近的同隊(duì)隊(duì)員。接到球的隊(duì)員立即把球拋向了求網(wǎng)，籃球畫出了一條彎彎的弧線，“耶，進(jìn)了！” 班終于以8：6戰(zhàn)勝了 班。 班的籃球隊(duì)員們還意猶未盡地說(shuō)：“比賽怎么這么快就結(jié)束了？” 班到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。 班的一位籃球隊(duì)員則毫不在乎地說(shuō)：“沒(méi)什么了不起的，下次我們一定會(huì)贏！”

快樂(lè)的比賽作文 篇2

　　看著孫老師拿著我們得來(lái)的“最佳朗誦獎(jiǎng)”，我高興極了，不禁想起了剛剛過(guò)去的一幕。

　　我們來(lái)到了報(bào)告廳，當(dāng)三（5）表演的時(shí)候，我們就走出了報(bào)告廳去整隊(duì)了，又最后練了兩次朗誦。這兩次都朗誦得非常好，然后我們又回到了報(bào)告廳，等著三（8）班的結(jié)束。我們發(fā)現(xiàn)三（8）班的小主持人忘了臺(tái)詞，有可能是緊張過(guò)度了，竟一連忘了三次。之前信心滿滿的我們，現(xiàn)在變得緊張的要死，連平時(shí)最冷靜的小主持人---郭靜也問(wèn)孫老師，如果忘了臺(tái)詞該怎么辦？孫老師回答說(shuō)：“忘了臺(tái)詞，就繼續(xù)背下面的臺(tái)詞，不用慌張�！�

　　等三（8）班的班長(zhǎng)說(shuō)“向左轉(zhuǎn)”的時(shí)候，我想起我們馬上要上臺(tái)了，心跳得胸都疼了。等走上臺(tái)的時(shí)候，因?yàn)榫o張，我背上的汗水嘩嘩直流，因?yàn)檫@首詩(shī)有兩個(gè)“我只愿面朝大海，春暖花開”。老師叫我們最后一個(gè)說(shuō)“開”時(shí)就張開雙臂，可有些同學(xué)在說(shuō)第一個(gè)開的時(shí)候就“開”了。還有些人會(huì)說(shuō)郭靜和蔣怡然的臺(tái)詞，我下面站著的臺(tái)階也分開了，所以朗誦的時(shí)候一直盯死了報(bào)告廳后面的那幅山水畫，動(dòng)都不敢動(dòng)。這時(shí)蔣怡然說(shuō)完了臺(tái)詞，走回來(lái)時(shí)差點(diǎn)摔了一跤，還好后面的潘子姍及時(shí)發(fā)現(xiàn)，抓住了蔣怡然，沒(méi)有倒下來(lái)。全場(chǎng)小觀眾們笑成了一團(tuán)，這時(shí)我手上又捏了一把汗。當(dāng)郭靜說(shuō)“向左轉(zhuǎn)”的.時(shí)候，感覺(jué)掛在嗓門上的心，終于像降落傘似的落了下來(lái)，然后我們安靜地回到自己的座位上，觀看三（10）班和三（11）班的精彩節(jié)目。

　　三（10）班還好，告訴我們要珍惜時(shí)間，還告訴我們幾句珍惜時(shí)間的名言：少壯不努力，老大徒傷悲。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。三（11）班笑死我了，當(dāng)那“大樹先生”接過(guò)麥克風(fēng)要說(shuō)話的時(shí)候，麥克風(fēng)好像沒(méi)有電了，我只聽見幾聲鴨子叫“嘎，嘎�！弊屛覀冃ζ屏硕瞧ぁ�

　　李主任發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，報(bào)告廳里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉下地都能聽見。李主任高聲宣布：“三（1）班紀(jì)律獎(jiǎng)，三（2）班�！薄．�(dāng)李主任讀到三（9）班朗誦獎(jiǎng)的時(shí)候，我們一陣歡呼，大家都眉開眼笑。詩(shī)歌朗誦比賽結(jié)束了，我們高高興興地回到了教室里。孫老師這次在班上發(fā)甜蜜的棒棒糖給我們大家吃呢！

　　這次比賽也讓我們懂得了一個(gè)道理：種瓜得瓜，種豆得豆。

快樂(lè)的比賽作文 篇3

　　比賽前，我們都沒(méi)有確實(shí)的戰(zhàn)術(shù)，上體育可有練習(xí)接棒而已，有時(shí)會(huì)跟別班比賽團(tuán)體接力，但是我們班每次比，每次輸，都沒(méi)有贏的機(jī)會(huì)，所以我們覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)希望了。但每個(gè)團(tuán)體的選手也沒(méi)有放棄，就算輸了，至少我們大家都有努力在跑，所以這點(diǎn)讓我覺(jué)得很窩心，大家都很努力練習(xí)，所以最后我們拿第一的。

　　今天就要比賽了，我馬上洗把臉、刷個(gè)牙，背著書包就走到一樓吃早餐，吃好早餐，就上學(xué)去啰！一到教室，我把功課教一教之后，就準(zhǔn)備要去操場(chǎng)拉一下筋骨，就準(zhǔn)備要比賽了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是五年級(jí)的團(tuán)體接力，我們拔河隊(duì)一直喊“加油！加油！”真的好累！結(jié)果我們班竟然跑第一名！最后一棒差一點(diǎn)就被一班追過(guò)，真的好恐怖�。�嚇得我留了一把冷汗。再來(lái)就是拔河比賽，我們是跟二班比，我們第一場(chǎng)獲勝。第二場(chǎng)輸了，第三場(chǎng)也輸了。比完我們就在沒(méi)有太陽(yáng)的`地方休息，到后來(lái)我們又跟四班爭(zhēng)三四名，因?yàn)樗陌嘤袇呛隄稍�，所以我們又輸了。比完我們就回教室了，喝口水、洗把臉，就先休息一下。到了上時(shí)間，背完唐詩(shī)，林彥丞就說(shuō):“老師我們都第一名，一個(gè)是第一名，一個(gè)是倒數(shù)第一名，而且是兩種不一樣的第一名耶！”全班和老師都笑哈哈！今天真的好累。

快樂(lè)的比賽作文 篇4

　　有種幸福，叫先苦后甜，有種快樂(lè)，是苦中有樂(lè)。我就嘗到了這種“幸福”和“快樂(lè)”。

　　12月5日、6日，邗江區(qū)中小學(xué)生排球賽在我校舉行，由于參賽的團(tuán)隊(duì)太多，平時(shí)偌大的校園變得擁擠起來(lái)，教學(xué)樓前的廣場(chǎng)和中央大道都變成了停車場(chǎng)，各班教室和功能室都變成了運(yùn)動(dòng)員休息室，參加比賽，是我們夢(mèng)寐以求的，但看到個(gè)子比我們高的對(duì)手時(shí)，說(shuō)實(shí)話，心里還是有點(diǎn)膽怯的，而遇到一位運(yùn)動(dòng)員不小心把腳崴了，看到他忍痛退場(chǎng)，我們的心里也不是滋味。

　　最驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)比賽，是我們學(xué)校對(duì)陣梅嶺小學(xué)西區(qū)校，他們有三個(gè)高個(gè)子，就像橫亙?cè)谖覀兦懊娴囊蛔�大山，�?jù)說(shuō)他們經(jīng)過(guò)專業(yè)教練培訓(xùn)過(guò)，特別地厲害，對(duì)面的4號(hào)扣球，就像猛虎下山一樣。好在我們“大斌”老師曾多次教導(dǎo)我們要臨危不懼、不折不撓，我們的`2號(hào)憑借練出來(lái)的彈跳力硬是將對(duì)方的扣球給壓了回去，我們?cè)偻ㄟ^(guò)有效的協(xié)作，一次次組織反攻，這樣不知經(jīng)過(guò)了多少回合，我們?cè)诎霙Q賽中先輸?shù)粢痪值那闆r下，漸漸穩(wěn)住了陣腳，接連扳回了兩局，取得了決定性勝利。

　　當(dāng)在決賽中取得冠軍時(shí)，我們掉下了幾�！敖鸲苟埂保河�(xùn)練時(shí)的汗水沒(méi)有白流，以后的人生將充滿自信，只要努力，就會(huì)成功，愛(ài)拼就能贏！

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