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【必備】書(shū)法作文300字集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的書(shū)法作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)法作文300字 篇1
周末，我參加了學(xué)校組織的寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在眾多學(xué)生中，一位大朋友吸引了我的注意力。只見(jiàn)他身材高大，膚色黝黑，高鼻梁，深眼窩。此刻，他正左手握筆，一板一眼地寫(xiě)著字。我知道他是外國(guó)人，可究竟是哪國(guó)人呢？
懷著好奇心，我走過(guò)去用英文和他打招呼。令我驚喜的是，他的中文說(shuō)得很溜。我首先問(wèn)他是哪國(guó)人，他告訴我他來(lái)自委內(nèi)瑞拉，現(xiàn)在在南京師范大學(xué)學(xué)設(shè)計(jì)。我又問(wèn)他叫什么名字，他說(shuō)他中文名字叫“無(wú)忌”，他起這個(gè)名字是因?yàn)樗绨萁鹩构P下的'大俠張無(wú)忌。說(shuō)話間，我偷偷瞄了一眼無(wú)忌的字，那字寫(xiě)得實(shí)在不敢恭維，于是我問(wèn)他學(xué)了多長(zhǎng)時(shí)間書(shū)法了，他告訴我，剛剛學(xué)了四個(gè)星期。怪不得呢！最后，我問(wèn)無(wú)忌，為什么要學(xué)中國(guó)書(shū)法，他很誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“我喜歡中國(guó)文化。我想把中國(guó)文字的美融入到我的設(shè)計(jì)中去。”
看著無(wú)忌那一絲不茍的樣子，我真心希望他的字能學(xué)寫(xiě)越好，也希望有更多的“無(wú)忌”來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)書(shū)法，把中國(guó)文化傳遍全世界。
書(shū)法作文300字 篇2
俗話說(shuō)：日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。我覺(jué)得這句話說(shuō)得非常有道理，因?yàn)槲矣H身體驗(yàn)過(guò)。
上個(gè)學(xué)期，媽媽讓我練軟筆書(shū)法。一開(kāi)始，我對(duì)書(shū)法很感興趣，每天堅(jiān)持練習(xí)老師留的作業(yè)。可是，好景不長(zhǎng)，我便發(fā)現(xiàn)書(shū)法是一件枯燥，無(wú)聊的事情。于是我一連幾個(gè)星期都不完成老師的作業(yè)，書(shū)法水平有了明顯的退步。這件事被老師發(fā)現(xiàn)了，下了課就來(lái)找我：“李明昊，書(shū)法確實(shí)很枯燥，但是如果你堅(jiān)持把它當(dāng)做每天的必修課，你就可以收獲成功！”
“好吧，我堅(jiān)持練習(xí)”我聽(tīng)了老師的話。
在后面的日子里我每天都練習(xí)老師留的作業(yè)，把它當(dāng)做一項(xiàng)家庭作業(yè)。就這樣，我堅(jiān)持練習(xí)了兩個(gè)月以后，書(shū)法水平有了很大的提高，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我。這樣一來(lái)。我又對(duì)練習(xí)書(shū)法有了更多的自信。
我在過(guò)年的時(shí)候還為家里寫(xiě)了一副春聯(lián)，家人看到我的`進(jìn)步都為我高興，我自己也有說(shuō)不出來(lái)的幸福。
通過(guò)這件事，我才知道堅(jiān)持的力量真大！
書(shū)法作文300字 篇3
書(shū)法是我們中華民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶和象征。在科技日新月異的今天，歷史悠久的書(shū)法也因科技而改變。5月18日第二屆云南教育裝備展示會(huì)開(kāi)幕之際，我作為蜜蜂融媒·云信樂(lè)學(xué)小記者的一員也走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，了解目前的教育裝備到底有多神奇。
在展館內(nèi)，我們被云南新華書(shū)店中華鄉(xiāng)愁書(shū)院“數(shù)字書(shū)法”獨(dú)特的魅力深深吸引。走進(jìn)書(shū)院，古色古香的書(shū)桌整齊擺放著。仔細(xì)一看，書(shū)桌上除了傳統(tǒng)的筆墨紙硯外，還擺放著一個(gè)小小的機(jī)器，它發(fā)射出柔和的光芒照在桌面上，一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的漢字呈現(xiàn)在光影之中。
展館的老師在一旁耐心介紹：這是數(shù)字書(shū)法臨摹臺(tái)。小小的機(jī)器是投影儀，書(shū)法教學(xué)系統(tǒng)里的課程、字帖、碑帖等都可以通過(guò)投影的方式呈現(xiàn)出來(lái)。我們可以對(duì)照電子字帖練習(xí)，還可以自由排版，移動(dòng)鼠標(biāo)放大縮小字體。數(shù)字書(shū)法改變了傳統(tǒng)書(shū)法教學(xué)受紙張、字帖限制，臨摹不方便的'弊端，它既保留了書(shū)法傳統(tǒng)筆墨紙硯的精髓，又能讓書(shū)法跟現(xiàn)代科技元素很好地結(jié)合。
濃濃的墨香中，我們端坐桌前，拿起毛筆，在光影中認(rèn)真臨摹字帖，感受著科技的神奇，數(shù)字書(shū)法，愿你以獨(dú)特的魅力，讓更多的人愛(ài)上書(shū)法，共同傳承我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
書(shū)法作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人喜歡國(guó)畫(huà)，有的人喜歡揚(yáng)琴，還有的人喜歡圍棋，而我的最大愛(ài)好就是書(shū)法。
書(shū)法指的是文字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù)，特指用毛筆書(shū)寫(xiě)漢字的藝術(shù)。我之所以歡書(shū)法是因?yàn)闀?shū)法有許多字體：“隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)。”每一種字體都有它獨(dú)特的風(fēng)格，而我最喜歡的就是隸書(shū)了，這種字體寫(xiě)出來(lái)的效果，右扁又長(zhǎng)非常好看。我是一個(gè)性格毛躁的女孩，從來(lái)不愿意安安靜靜地坐幾分鐘，而學(xué)習(xí)書(shū)法就必須安靜地坐在那里，靜下心來(lái)，而這便成為了我一個(gè)難以逾越的.障礙。于是，我每天都一個(gè)人坐在家里不說(shuō)話，拿只毛筆，把心靜下來(lái)。終于“功夫不負(fù)有心人”通過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的努力，現(xiàn)在不管性格多毛躁，只要拿起一只毛筆這一切通通拋到腦后。說(shuō)句實(shí)話，學(xué)書(shū)法的路上我也遇到了許多困難，但我都堅(jiān)持了下來(lái)。而我從不愛(ài)動(dòng)毛筆和書(shū)法的女孩變成了一個(gè)把書(shū)法當(dāng)朋友的女孩。
其實(shí)，通過(guò)三年學(xué)習(xí)書(shū)法，不僅使我學(xué)會(huì)了寫(xiě)一筆好字，而且也讓我知道了在我們眼里別人光輝的一面是他們通過(guò)努力得來(lái)的。
書(shū)法作文300字 篇5
今天，我寫(xiě)了一幅書(shū)法作品。書(shū)法老師早就告訴我會(huì)讓我寫(xiě)一副作品，媽媽問(wèn)我寫(xiě)之前緊張不緊張，其實(shí)我一點(diǎn)都不緊張，我心里既期盼又高興呢！
我今天用的宣紙比平時(shí)用的要小很多，是從平時(shí)用的那種紙上裁下來(lái)的'。今天寫(xiě)字的速度也比平時(shí)要慢很多，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，只有慢慢寫(xiě)才能把字寫(xiě)的很漂亮、很好。而且，老師寫(xiě)字的速度也很慢。但是，我寫(xiě)的慢了就心煩意亂，有點(diǎn)慌張，不過(guò)我為了寫(xiě)好字，還是努力忍著，慢慢地、耐心地寫(xiě)。
我的這幅作品字比較多，所以我用一節(jié)課的時(shí)間是無(wú)法完成的，明天上課我還要繼續(xù)寫(xiě)。我想我要保持耐心。
我非常非常的喜歡寫(xiě)大字，我也不知道我為什么喜歡，我只知道我的老師很有趣兒，她上課的時(shí)候，常常會(huì)告訴我們漢字背后的故事。我們大家都很喜歡聽(tīng)。
暑期班快要結(jié)束了，我希望開(kāi)學(xué)以后還能夠繼續(xù)聯(lián)系書(shū)法，我覺(jué)得我學(xué)的越久，我寫(xiě)字就會(huì)越好看。
對(duì)了，我今年還想?yún)⒓訒?shū)法等級(jí)考試，希望我能夠順利通過(guò)！
書(shū)法作文300字 篇6
我喜歡書(shū)法，喜歡練字。在學(xué)習(xí)書(shū)法的道路上，我付出而了艱辛，收獲了喜悅，在一次偶然的機(jī)會(huì)，老師推薦了我去學(xué)校的書(shū)法班。
起初，由于對(duì)書(shū)法的喜愛(ài)和沖動(dòng)，我在書(shū)法班的學(xué)習(xí)十分刻苦，一有時(shí)間，就開(kāi)始練習(xí)。但是，時(shí)間久了，這種枯燥。單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩，很想放棄書(shū)法的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看到學(xué)校墻上掛著一幅幅的`書(shū)法作品時(shí)，我真的很想，很想有一天，那墻上掛著我瀟灑的字跡，于是，我決定我一定要努力練習(xí)，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，那哪得臘梅吐清香。功夫不負(fù)有心人，一次又一次展出，一次又一次比賽，讓我充滿信心，為自己感到自豪，這不完全靠我自己，還靠老師的精心教導(dǎo)，老師，謝謝你！
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。現(xiàn)在我對(duì)書(shū)法可以說(shuō)是情有獨(dú)鐘了。它令我陶醉，讓我在淡淡的墨香中享受了書(shū)法的樂(lè)趣；它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂(lè)！
書(shū)法作文300字 篇7
只要一提起筆寫(xiě)字，我就想起了我的書(shū)法老師王為龍老師。
王老師個(gè)子中等，身材偏瘦，長(zhǎng)著一對(duì)雖然不大但卻很幽默的眼睛。雖然王老師看上去跟普通老師差不多，但是接觸一段時(shí)間之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他是一位幽默頑皮的老師喲！
王老師的幽默加搞笑的`事情有很多。記得有一次王老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，如果你們表現(xiàn)好，我就請(qǐng)大家吃‘唐僧肉’！”“唐僧肉？”我想什么是唐僧肉？老師騙人也要有一定水平啊，當(dāng)我們是傻子呢！王老師仿佛看出了我的小心思，對(duì)我笑嘻嘻地說(shuō)：“你想什么呢？怎么可能騙你呢？”說(shuō)完，他拿出一個(gè)小小罐子，上面寫(xiě)著“小唐僧糖果”，“怎么樣，我沒(méi)騙你吧？”王老師帶著嘲弄頑皮地口氣對(duì)我說(shuō)。好吧，我還是真服了這位老師。
這就是我幽默風(fēng)趣的王為龍老師，雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不教我寫(xiě)字了，但是我會(huì)把他永遠(yuǎn)記在心里。
書(shū)法作文300字 篇8
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的字寫(xiě)得橫不平豎不直，我很失落。有一次，看到書(shū)法名家歐陽(yáng)詢的作品，那一個(gè)個(gè)字似一個(gè)個(gè)跳躍的音符，那么美妙，讓我羨慕極了，于是我心中燃起了火焰，下定決心要學(xué)好書(shū)法。回家后，我鄭重地讓媽媽給我報(bào)班，之后不久，媽媽就把我送到張老師的門下。
開(kāi)學(xué)后，老師先教我寫(xiě)毛筆字的規(guī)矩，那便是最嚴(yán)格的“二八直”，老師說(shuō)要想寫(xiě)好書(shū)法就要有好的坐姿。寫(xiě)字時(shí)，老師的.要求很高，每一個(gè)筆畫(huà)都要完美，過(guò)關(guān)后再開(kāi)始寫(xiě)下一個(gè)筆畫(huà)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在家閑暇時(shí)我都會(huì)忍不住要練習(xí)書(shū)法，寫(xiě)著寫(xiě)著便忘記了時(shí)間，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我在書(shū)法這條路上失落過(guò)，后悔過(guò)，抱怨過(guò)，放棄過(guò)，但我最后堅(jiān)持了下來(lái)，字也寫(xiě)得越來(lái)越好，也獲得過(guò)國(guó)家、省、市級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。最近，還在書(shū)法“蘭亭獎(jiǎng)”比賽中獲得了金獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓我對(duì)書(shū)法的感情越來(lái)越濃了。
我愛(ài)書(shū)法，因?yàn)樗o我無(wú)限的樂(lè)趣；我愛(ài)書(shū)法，因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的瑰寶；我愛(ài)書(shū)法，因?yàn)樗且婚T不老的藝術(shù)。也是因?yàn)闀?shū)法，讓我愛(ài)上傳統(tǒng)文化。
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