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小學(xué)作文600字

時(shí)間：2024-09-25 18:54:22 優(yōu)秀作文我要投稿

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【實(shí)用】小學(xué)作文600字七篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小學(xué)作文600字七篇

小學(xué)作文600字篇1

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，那清幽幽的山，清粼粼的水，無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的心頭，留在我的記憶深處，喚起我對(duì)兒時(shí)渴望。我的童年是在定山腳下度過(guò)的。定山樸實(shí)無(wú)華，坦然自若，而又恒古不變。清晨，我俯在窗前，伴著晨光，細(xì)細(xì)地欣賞著，竟發(fā)現(xiàn)她是那么眉清目秀，水靈可愛(ài)——綠林婆娑，藤蘿搖曳，透明色的露水閃著光兒，靜靜地躺在綠葉上，猶如一個(gè)個(gè)生命在閃耀，清新而明凈。

　　不知不覺(jué)中，我陶醉了，如入幻境，這山，布滿了綠，雅致的綠，深沉的綠，清新的綠，沁人心脾的綠……漫山的綠，是她最真實(shí)的代言，高大的古樹(shù)郁郁蔥蔥，遮天蔽日，只留下點(diǎn)點(diǎn)空隙……春天，百花萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)奇斗艷。山上，樹(shù)變得更綠更茂，五彩繽紛的野花漫山遍野，點(diǎn)綴著蒼綠的群山，一片凝翠流碧的景色。小鳥(niǎo)用清脆的歌喉，唱著春天的歌兒，整座山鳥(niǎo)語(yǔ)花香，就連空氣中也彌漫著幾分生機(jī)勃勃的氣息。夏日，佳木翠綠，綠蔭滿地，涼風(fēng)送爽……秋天，落葉紛紛，秋雨菲菲，雨打在身上，一絲絲的`涼意，雨落在半枯半綠的樹(shù)葉上，濺起晶瑩的水花，像一個(gè)個(gè)生命在頑皮地蹦跳……冬的傍晚，夕陽(yáng)染紅了西邊的半空，刮起了晚風(fēng)，樹(shù)葉依然那么蒼綠，在風(fēng)中輕輕搖曳。夕陽(yáng)的余暉給定山披上了一件金光閃閃的禮服，天邊的云朵遮住了夕陽(yáng)，那云也被染紅了，漸漸地，夕陽(yáng)收回了它的最后一抹光輝。

　　不知何時(shí)，夜飄然而至，定山便在似雪如霜的月光籠罩下，靜靜地熟睡了。她那柔美的墨色剪影在我心中伸展著……山的靈性源于水，定山腳下有著一潭清澈的水，這是富有生命的水。這水，哺育著家鄉(xiāng)的人們；這水，滋潤(rùn)著山上的沃土花木；這水，更滋潤(rùn)著人們的心田……我愛(ài)定山，愛(ài)定山的樸實(shí)無(wú)華而又坦然自若，我愛(ài)那山腳下的水，天然清純，清澈見(jiàn)底……

小學(xué)作文600字篇2

　　語(yǔ)文書(shū)上說(shuō)，一只手是無(wú)論怎么樣都不可能把雞蛋捏碎的，我偏不信這個(gè)邪，要來(lái)試試，這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)，還帶著雞蛋，哦！是要捏雞蛋��！老師叫我們一個(gè)個(gè)捏。開(kāi)始了，第一個(gè)是我班強(qiáng)壯無(wú)比的儲(chǔ)星宇，他走上講臺(tái)，猛地抓起雞蛋，隨著倒數(shù)的時(shí)間，儲(chǔ)星宇使盡了全身的力氣，我看見(jiàn)儲(chǔ)星宇的手臂在顫抖著，牙緊緊的咬著，眼睛狠狠地瞪著雞蛋，仿佛雞蛋就是他的仇人一樣，臺(tái)下的同學(xué)都沉浸在緊張的氣氛中，時(shí)間一秒一秒的走著，時(shí)間到了，儲(chǔ)星宇驚訝的看著那個(gè)雞蛋，他居然沒(méi)有捏碎，我的.希望破滅了，連人稱大力士的儲(chǔ)星宇都沒(méi)有捏碎，我怎么可能捏碎呢！該王培宇出場(chǎng)了，他眼睛一斜，很瞧不起雞蛋，連看都不看一眼，到了講臺(tái)上，他一把抓起雞蛋，隨著一聲聲呼喚聲中，倒數(shù)計(jì)時(shí)開(kāi)始了，他用盡力氣，可小雞蛋不知是假的，還是穿了盔甲，怎么也捏不碎，但王培宇自己卻紅了大半邊臉了，朱元昊不由的往后縮了起來(lái)，生怕王培宇把雞蛋捏碎了，蛋黃和蛋清一起灑到他的臉上，時(shí)間到了，王培宇望著那頑強(qiáng)的小雞蛋，無(wú)奈的搖了搖頭，狼狽的走下了臺(tái)，好像絕望了似的。到我上場(chǎng)了，我大步流星的走向講臺(tái)，用右手抓起雞蛋，用盡力氣捏，我的手都發(fā)麻了，指關(guān)節(jié)都有一點(diǎn)發(fā)痛了，但小雞蛋還是沒(méi)有捏碎，可是我還是咬牙堅(jiān)持著。我的左手很想幫右手出點(diǎn)力，可被我無(wú)情的制止了，我感覺(jué)力量已經(jīng)補(bǔ)給不上了，我狠叫了一聲，繼續(xù)努力捏著，臺(tái)下的同學(xué)們也把手緊緊捏著，好像也要捏雞蛋似的，我放下雞蛋大口大口喘氣，無(wú)力的坐在了凳子上，無(wú)奈的說(shuō)：“這小雞蛋真頑強(qiáng)啊！”雞蛋殼之所以可以承受這么大的壓力，是因?yàn)樗芙o把受到的壓力均勻的分散到蛋殼的各個(gè)部分，現(xiàn)在我們應(yīng)該相信科學(xué)，不止雞蛋里有秘密，還有許多東西需要我們?nèi)ヌ剿�，所以，我們要走進(jìn)科學(xué)，了解科學(xué)，可能會(huì)有意想不到的收獲！

小學(xué)作文600字篇3

　　暑假里我到碣石山旅游，行走在山中，映入眼簾的，無(wú)不是滿目蒼翠。

　　在山中休息時(shí)，我突然注意到這種情形：樹(shù)杈交錯(cuò)、枝葉繁茂的樹(shù)木，都長(zhǎng)的不是太高；而挺拔向上、橫空直指的大樹(shù)，反而枝杈短小、樹(shù)葉稀疏。在林中，我特意走到一棵我叫不上名字的一棵大樹(shù)旁邊，樹(shù)身粗過(guò)三人合抱，向上看，樹(shù)干高達(dá)數(shù)十米，在它的旁邊有的樹(shù)木甚至高達(dá)百米以上，巍然聳立，自成磅礴氣勢(shì)，這樣的一個(gè)龐然大物，而樹(shù)冠卻只有低矮樹(shù)木的五分之一；再看樹(shù)身上，低處依然殘存著一些枯枝……

　　看著這情景，我的心中禁不住忽有所動(dòng)：那些低矮的樹(shù)木，它們?yōu)榱讼虼笞匀凰魅「嗟暮锰�，為了能得到更多的�?yáng)光和雨露，它拼命的、盡可能多的伸展開(kāi)自己的臂膀，生出更多的`枝葉，去攫取，去搶占風(fēng)頭，去占有春光，從而使自己失去了向上的力量和長(zhǎng)勢(shì)。而那些高大的樹(shù)木，也許它們從一出生就只想著向上、向上，它不想與其它樹(shù)木去搶占空間，所以，它不需要太長(zhǎng)的枝，除了生命的必需，它不想那么貪婪的去攫取陽(yáng)光雨露，所以，它不需要太稠密的葉；為了充分利用根部送來(lái)的營(yíng)養(yǎng)，它不斷的拋棄下面的枝，就是那些樹(shù)身上的枯枝，從而讓更多的營(yíng)養(yǎng)使樹(shù)干加粗加壯，再把一部分送給不是太大的樹(shù)冠，讓它一直保持著向上的勢(shì)頭！

　　無(wú)言的自然之書(shū)，正是用這樣無(wú)字的一頁(yè)向我們透出了這樣一個(gè)真理：一個(gè)人的欲望愈多，希望撈到的好處愈多那么，他就會(huì)失去向上的機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)成不了人間的一棵巍然“大樹(shù)”；而有些人在追求成功的路上，不斷的拋棄一些“欲望的枝杈”，甚至一些好處和榮譽(yù)，只留下那些能使自己變得粗壯和向上的力量，這些人看似非癡即傻，但卻最終成就了人間非凡的業(yè)績(jī)，成為一棵離太陽(yáng)最近的“大樹(shù)”！

　　自然與人間，萬(wàn)事與萬(wàn)物，莫不同此一理��！

小學(xué)作文600字篇4

　　我的爺爺是普通的農(nóng)民，種了一輩子莊稼，沒(méi)事?tīng)敔?常跟我們講他老一輩的故事。當(dāng)我看到爺爺那一雙長(zhǎng)滿老繭的手又厚又大的時(shí)候，就會(huì)流下兩行淚水，想到爺爺當(dāng)年是多么的不易啊。

　　我的爺爺有很多愛(ài)好，閑的時(shí)候會(huì)一手漂亮的編織活，爺爺能用竹子編籮筐和魚(yú) 簍漂亮極了，爺爺還有一手漂亮的補(bǔ)網(wǎng)的技術(shù)，一張滿破洞漁網(wǎng)，經(jīng)過(guò)爺爺?shù)氖帜銕缀踉僖舱也坏皆瓉?lái)的破洞的痕跡。還有織網(wǎng) 的東西在爺爺?shù)氖掷锖?jiǎn)直長(zhǎng)了一雙眼睛，飛快的上扎下扎的，令人驚嘆，只要你看見(jiàn)的.手藝，你準(zhǔn)會(huì)夸他手巧呢，爺爺愛(ài)小孩，我們那街的孩子都認(rèn)識(shí)爺爺，也愛(ài)和爺爺一起玩。街上的孩子都在我家鬧，等著他給大家講故事，這個(gè)時(shí)侯爺爺就像司令官似的叫大家“快坐下，快坐下，點(diǎn)名了！”白白的胡須間露出了一點(diǎn)微笑，一雙長(zhǎng)滿老繭的手把我們往沙發(fā)上趕。爺爺點(diǎn)名還真特別，不叫孩子的真名，專(zhuān)叫孩子的外號(hào)。逗的大家哈哈大笑，這時(shí)爺爺就告述我們時(shí)間好比生命，讓我們一定要好好珍惜！時(shí)間怎么寶貴下面就讓我給你說(shuō)一個(gè)故事吧！那是一天，爺爺碰見(jiàn)了一個(gè)流浪漢，那個(gè)流浪漢非 �？蓱z，爺爺問(wèn)他：“你怎么了，為什么流落街頭？”那個(gè)流浪漢不好意思的說(shuō)：“我因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí)，整天貪玩，所以才落了這個(gè)下場(chǎng)，他又說(shuō)：”如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定好好學(xué)習(xí)！不再這樣！”

　　我的爺爺不僅對(duì)我們好，還是一位教我們怎樣做人的老師，他給了我很多快樂(lè)在他身上學(xué)到很多東西，看吧，一個(gè)人如果不好好珍惜時(shí)間，那就是人生一大憾事。因?yàn)闀r(shí)間是金子也買(mǎi) 不來(lái)的！我的故事講完了，現(xiàn)在我懂得了珍惜時(shí)間了——。

小學(xué)作文600字篇5

　　外面在下雨，房間有點(diǎn)悶。雖然我的父母都在家，但我仍然覺(jué)得少了些什么。

　　雨停了，我看著墻上的鐘不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。是時(shí)候了。我應(yīng)該去學(xué)校開(kāi)門(mén)。新鮮的氣息吹在我的臉上。我貪婪地呼吸著，心情很好。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我看見(jiàn)我們班的男生在走廊里玩耍。過(guò)了很久，鈴響了，上課開(kāi)始了。我坐在教室里，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)班上有一個(gè)淘氣的男孩。他看起來(lái)很滑稽，因?yàn)樗念^發(fā)很短，而且他的頭看起來(lái)很禿。他大聲說(shuō)毛毛外面正在下雨。這時(shí)，所有的學(xué)生都吵了起來(lái)，隱約聽(tīng)到一些學(xué)生說(shuō)：幸運(yùn)的是，我?guī)Я艘话褌�。一些學(xué)生說(shuō)我沒(méi)有：的雨傘。我該怎么辦？但在我心里，我暗暗想，幸運(yùn)的`是，我的包里有一把傘。整個(gè)教室都很吵。老師用他的教鞭敲打講臺(tái)：讓大家安靜下來(lái)，停止打招呼

　　外面下著大雨，直到放學(xué)。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校門(mén)口時(shí)，我愣住了。一個(gè)男孩的頭發(fā)全濕了，他的衣服也濕了。水滴滴落在他的頭發(fā)上。他的臉上布滿了雨水，他的大眼睛充滿了焦慮。我好像看到了。當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)校門(mén)口焦急地等待著。

　　我想繼續(xù)看書(shū)，但是突然一個(gè)又高又瘦的男人跑了過(guò)來(lái)。他的短卷發(fā)垂在耳朵后面。也許他在陽(yáng)光下工作了很長(zhǎng)時(shí)間。他黝黑的皮膚看起來(lái)有點(diǎn)老，臉上布滿了皺紋。

　　原來(lái)他是那個(gè)小男孩的父親。小男孩看見(jiàn)了他的父親。盡管下著大雨，他還是興奮地跑向父親。父親看到兒子臉上帶著微笑向他跑來(lái)。他看到他父親手里只有一把傘，但他背著兩個(gè)人。

　　看他們離開(kāi)的方向，看他們父親的行為，這不就是我父親對(duì)我做的嗎？淚水掛在我的臉上。我不知道該怎么辦，所以我?guī)е陚闩芑丶�。我不知道這個(gè)小男孩是否知道這是他父親對(duì)他的愛(ài)

　　我永遠(yuǎn)記得父親的愛(ài)。

小學(xué)作文600字篇6

　　小時(shí)候爸爸給我講楚漢爭(zhēng)霸的故事，我知道項(xiàng)羽身高八尺有余，力能扛鼎，是蓋世英雄。后讀李清照的詩(shī)：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！蔽覂�(nèi)心對(duì)項(xiàng)羽非常崇拜。

　　近日，我和爸爸一起去位于馬鞍山市和縣烏江鎮(zhèn)的霸王祠參觀，親眼目睹霸王昔日風(fēng)采。剛下車(chē)，眼前的景象卻有些出乎我的意外，雖然是周末，幾乎看不到什么游人。這里既沒(méi)有天柱山和黃山的高峻，也沒(méi)有北京王府井和上海外灘的喧嘩，更沒(méi)有北京故宮的游人如織，有的只是落寞和冷清。

　　霸王祠所在的土丘四周是農(nóng)田、水塘和排水溝渠。進(jìn)入景區(qū)大門(mén)，沿路而行，首先看到的是路右邊的碑廊，里面嵌刻著許多名家書(shū)寫(xiě)的有關(guān)吟誦項(xiàng)羽事跡的詩(shī)詞楹聯(lián)和章句。從碑廊出來(lái)，沿著竹林小徑，是一系列依照史籍記載和民間傳說(shuō)修建的故事景點(diǎn)。“響鐘亭”和“拋首石”的故事十分感人。景區(qū)中唯有霸王祠是在古跡原址上重建的，位于土丘的最高處。祠分為前后兩部分。前面是五間享殿和兩側(cè)配殿，后面是墓園衣冠冢。享殿中塑立著一尊仿青銅霸王像，高2。66米，頭戴戰(zhàn)盔，身披重鎧，按劍而立，威風(fēng)凜凜。我仔細(xì)端詳這個(gè)曾經(jīng)叱咤風(fēng)云，武藝高強(qiáng)的滅秦英雄，想當(dāng)年是何等威武，而今……

　　烏江的.水依然那么平靜流淌著，那么深不見(jiàn)底，好像在為游人訴說(shuō)著過(guò)去的故事。太陽(yáng)的余暉照著這一代梟雄的衣冠冢，項(xiàng)羽已經(jīng)沉睡了二千多年。歸來(lái)路上，我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)著項(xiàng)羽滅秦，以及與劉邦逐鹿中原的故事，心中不由自主地品味著他們的是非與成敗，人品與個(gè)性。我內(nèi)心久久不能平靜，再見(jiàn)了項(xiàng)羽，再見(jiàn)了英雄，但愿你不再寂寞。