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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-08-24 19:39:13 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)作文合集七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長(zhǎng)作文合集七篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng)就像一條河流,有時(shí)流到寬闊坦蕩的地方,一瀉千里;有時(shí)流到彎曲狹窄的境界,回環(huán)曲折;在成長(zhǎng)中、有歡樂(lè)、有煩惱、也有挫折。當(dāng)你用心去感受時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)溫暖的世界中,那一抹感動(dòng)常常伴隨在你的身邊:感動(dòng)于那一句話,感動(dòng)于那一個(gè)微笑,感動(dòng)于那一滴眼淚。

  在我上大班的時(shí)候,那時(shí)正在放假,有一次,我在媽媽的陪伴下玩耍,玩著玩著,媽媽看到我的臉色很不好,就立刻為我量了體溫,結(jié)果發(fā)了高燒。媽媽急忙把我送到醫(yī)院,來(lái)到醫(yī)院后,媽媽趕緊找大夫,給我拿退燒藥。我躺在床上休息,媽媽給我端來(lái)了開(kāi)水,把退燒藥放在了我的'手心。看著手中的藥,此刻我拿著水杯的手開(kāi)始發(fā)抖。媽媽似乎看出我不想吃藥,就對(duì)我說(shuō):“你要勇敢,你要堅(jiān)強(qiáng),記住一句話:良藥苦口利于病!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我把藥放在了嘴里,看著媽媽那疲倦的面容,嘴中的藥似乎是甜的,一向甜到了心里。一股熱流在胸腔中翻騰著。不知過(guò)了多久,一滴充滿了“愛(ài)”的眼淚從我的眼眶中劃落。

  我真切地感受到了世界上偉大的愛(ài),就像千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光灑在了身上。在我成長(zhǎng)的河流中,永遠(yuǎn)是溫暖的,不管是在寬闊的境界,還是狹窄的地方,始終如一。

成長(zhǎng)作文 篇2

  多少時(shí)光的凝聚,多少故事的堆積,才塑創(chuàng)了你我的友情,而今天你的手只是輕輕一揮,我便成了一只孤獨(dú)的風(fēng)箏飄蕩在無(wú)垠的空曠里。

  我懷念與你在一起無(wú)憂無(wú)慮的日子,柯沒(méi)想過(guò)分別來(lái)的是這樣的`快,異鄉(xiāng)的求學(xué)之旅你要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,我站在那個(gè)目送你的小站,雪花一朵朵飄散下來(lái),飄散著一種苦澀,耳畔又響起了離別時(shí)的祝福。

  就這樣,你們淌過(guò)青春的河,當(dāng)你走累的時(shí)候,請(qǐng)你望一望天上的星星,是否和我們相聚時(shí)一樣美麗,今生今世變祝福為繁星點(diǎn)點(diǎn),閃在你生命的每一天。

  風(fēng)再次吹起,卷起了落葉,風(fēng)干了淚水。在成長(zhǎng)的歲月里,我學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì),感受到了真摯的友情。歲月在變,而我也在變,不變的是那份情感,那份緣。

成長(zhǎng)作文 篇3

  午后,絲絲明媚的陽(yáng)光鋪灑在身上,手捧一杯熱氣氤氳的濃茶,坐在桌前,輕輕翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),抿一口茶水,享受著書(shū)中精彩的世界所帶來(lái)的愉悅。在多少個(gè)這樣的午后,我被書(shū)香縈繞,不能自已。

  小時(shí)候,我最愛(ài)的便是童話。童話像一片樹(shù)林,高潔清新,枝繁葉茂,碧綠動(dòng)人,把我?guī)нM(jìn)神奇的境界里去。我看見(jiàn)雪人面對(duì)初生的太陽(yáng),扭動(dòng)著圓滾滾的身體,沐浴陽(yáng)光;我聽(tīng)見(jiàn)艾麗莎為11位哥哥披上蕁麻織成的長(zhǎng)袖披甲,在幸福的包圍下,她終于開(kāi)口說(shuō)話;我摸到可愛(ài)的云杉,它掛滿禮物和鈴鐺,在火爐邊回憶,回憶曾經(jīng)的努力與憧憬。美好的童話使我心中的種子得到灌溉,我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)善良、勇敢的人。

  上學(xué)后,我開(kāi)始閱讀詩(shī)歌。詩(shī)歌像縷縷清風(fēng),細(xì)細(xì)琢磨,慢慢感受,深深體會(huì),將我?guī)肴鐗?mèng)如幻的仙境。每當(dāng)我遇到挫折,想要放棄的時(shí)候,只要想起劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,我便豁然開(kāi)朗,覺(jué)得眼前的困難不足掛齒,奮力一搏便是海闊天空;讀到辛棄疾的“并竹尋泉,和云種樹(shù),喚作真閑客,此心閑處,不應(yīng)長(zhǎng)藉邱壑”,詞人的`壯志未酬讓我感到一片悲涼;讀著汪國(guó)真的“我微笑著走向生活,無(wú)論生活以什么方式回敬我”,我深切地感受到他對(duì)于生活的熱情,這份熱情同樣也感染著我。閱讀詩(shī)歌,使我成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的人。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我接觸到了越來(lái)越多種類的書(shū)籍,但我最愛(ài)的還是小說(shuō)。小說(shuō)像片綠洲,緩緩走過(guò),景色更迭,生趣盎然,把我?guī)нM(jìn)宛如世外桃源之地。我看見(jiàn)冉阿讓目送著珂賽特隨著馬呂斯離開(kāi),獨(dú)自忍受著漫漫長(zhǎng)日無(wú)盡的孤獨(dú)和對(duì)珂賽特強(qiáng)烈的思念;我夢(mèng)見(jiàn)偷影子的小男孩輕輕地?fù)崦_下克蕾兒的影子,靜靜聆聽(tīng)它的話語(yǔ)……我在跌宕起伏的情節(jié)中,與小說(shuō)人物合二為一,仿佛親身經(jīng)歷般,對(duì)他們的心情感同身受,或歡喜,或悲傷。閱讀小說(shuō),使我成為一個(gè)內(nèi)心豐富的人。

  庫(kù)法耶夫說(shuō)過(guò):“書(shū)不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉!痹陂喿x的廣闊天地里翱翔,漸漸地,我的心靈境界便會(huì)升華,在陣陣書(shū)香中不斷進(jìn)步,慢慢成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇4

  在我成長(zhǎng)的道路上,語(yǔ)文老師就好比是我成長(zhǎng)中的“引路人”,語(yǔ)文老師,你時(shí)常鼓勵(lì)我前進(jìn)。語(yǔ)文老師,是你把我?guī)肓诵S嵧ㄟ@個(gè)廣大天地,讓我懂得了“人外有人,天外有天!边@個(gè)道理。當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,又是您不斷的鼓勵(lì)我,才使我能夠重拾自己的信心。

  語(yǔ)文老師,當(dāng)了您四年學(xué)生,我終于明白了,原來(lái)陽(yáng)關(guān)是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中,老師,你就是我們心田中的.春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。因?yàn)槟阌媚哪甑男难c汗水,讓我們懂得了很多道理,你為了我們的成長(zhǎng),浪費(fèi)了四年的時(shí)間,老師,謝謝您。

  語(yǔ)文老師,感謝您四年以來(lái)對(duì)我的培育和栽培,是您用您四年的時(shí)光和心血,才使我長(zhǎng)成一棵并不高大的小樹(shù),謝謝您老師。

  語(yǔ)文老師。您就是我成長(zhǎng)道路上不斷指引我前進(jìn)的引路人,我一定不會(huì)辜負(fù)您四年的心血與栽培,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,不會(huì)讓您的心血白費(fèi)的。

成長(zhǎng)作文 篇5

  書(shū)是導(dǎo)師,能教給我們知識(shí);書(shū)是知己,能陪我們促膝談心;書(shū)是伙伴,能伴我們走過(guò)童年。我愛(ài)讀書(shū)。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!泵飨舱f(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀!笔茄剑覀兩钪行枰袷臣Z來(lái)充實(shí)自己的生活。在小時(shí)候,我總愛(ài)看沒(méi)有文字只有圖畫(huà)的兒童畫(huà)報(bào),覺(jué)得文字單調(diào)無(wú)聊,只有小人書(shū)才能帶給我快樂(lè)。

  我經(jīng)常對(duì)著小人書(shū)比劃,嘴里咿咿呀呀、嘟嘟囔囔地說(shuō)個(gè)不停。我最愛(ài)看一些想象力豐富的連環(huán)畫(huà),有時(shí),還自己在房間里扮演書(shū)中的.角色自?shī)首詷?lè)。

  我上二年級(jí)的時(shí)候,姐姐拿著一本《笑貓日記》饒有興趣地看。我看了看封面:唉,一只貓會(huì)有怎樣的故事?于是,我千方百計(jì)的討好姐姐,最終,我凱旋歸來(lái)——得到了那本書(shū)。

  在這五彩繽紛的故事中,充滿了各種誘惑,使我愛(ài)不釋手。有時(shí)我會(huì)捧著書(shū)哈哈大笑,有時(shí)我會(huì)被書(shū)中的情景感動(dòng)得淚流不止,有時(shí)我又會(huì)瞪著書(shū)發(fā)呆陷入想象!缎ω埲沼洝防锩嬗泻芏嗪同F(xiàn)實(shí)不同的東西:會(huì)笑的貓,貓和老鼠會(huì)是朋友,貓能聽(tīng)懂人話,老鼠成精,烏龜有神功——是不是太不可思議了?有時(shí)候我等得甚至有些迫不及待了,還有時(shí)我想,楊紅櫻阿姨怎么不快點(diǎn)寫(xiě)呀!我都快看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)怎么辦!直到后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)其它的文字書(shū)也都很有趣呢!

  自從我領(lǐng)悟到書(shū)中蘊(yùn)含的趣味后,我便開(kāi)始接觸更多的文字書(shū),并癡癡地喜歡上了它們。

  《查理九世系列》、《狼王夢(mèng)》、《淘氣包馬小跳系列》、《做好學(xué)生有點(diǎn)累》等等。一本本好書(shū)都深深地吸引著我,讓我回味無(wú)窮。

  《查理九世系列》講述的是:主人公墨多多和三個(gè)小伙伴及能說(shuō)人話的狗——查理九世?刹灰】催@條狗,它可是他們的隊(duì)長(zhǎng)老大呢!《狼王夢(mèng)》這本名著又是另一個(gè)故事:母狼紫嵐生出了一窩豬崽,相讓其中一個(gè)孩子當(dāng)上狼王,結(jié)果功虧一簣,她的孩子全死了——

  有時(shí)中午午休我也要啃讀一段時(shí)間。乘著爸爸媽媽睡著時(shí),我也會(huì)拿出書(shū)來(lái)看,每當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)時(shí),我就會(huì)把書(shū)塞到枕頭下面,開(kāi)始裝睡。終于有一天,媽媽識(shí)破了我的把戲,并告訴我:“看書(shū)是好事,可也應(yīng)該勞逸結(jié)合,不好好睡覺(jué)可不行!”

  現(xiàn)在我已經(jīng)升到四年級(jí)了,學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,比賽也越來(lái)越多,但我還是抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū),開(kāi)闊我的視野,增長(zhǎng)我的課外知識(shí)。書(shū)已經(jīng)成為我生活中最親密的朋友之一了,我一天也離不開(kāi)它,它讓我明白了許多做人的道理,書(shū)是我最好的良師益友,我將伴書(shū)一起成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇6

  人在成長(zhǎng),成長(zhǎng)必定也要經(jīng)歷許許多多的道路。動(dòng)物、植物一樣也在成長(zhǎng),它的道路也一樣高低不平,隨時(shí)面臨被殺害的可能與被疼愛(ài)、保護(hù)的幸福。植物的生活道路也與人、動(dòng)物一樣,它經(jīng)常面對(duì)被砍掉的危險(xiǎn)與被人喜愛(ài)而保護(hù)的歡心……

  我喜歡梅。

  梅,一個(gè)不起眼的名字,常常被人們拋在腦后;梅,一個(gè)起眼的名字,常常被人稱贊在口中。我喜歡梅是因?yàn)槟且荒甓欤掖┲窈竦拿抟麓诩依,但天性好?dòng)的我非要纏著老媽,帶著表弟去當(dāng)湖公園玩。到了公園內(nèi),我驚呆了:一棵棵臘梅樹(shù)的小枝,枝干上,開(kāi)著許許多多碩大的臘梅花。它們冒著寒風(fēng),冒著大雪,亭亭玉立地綻放著笑臉站了出來(lái)。此時(shí),我想到了一幅對(duì)聯(lián):夏日荷花頂暑放,冬日臘梅頂嚴(yán)開(kāi)。從那天起,我決定一定要向臘梅學(xué)習(xí)。所以,我從那天起喜歡上了那朵朵臘梅,那朵朵紅艷艷而堅(jiān)強(qiáng)的臘梅……

  我喜歡竹。

  竹,一個(gè)隨時(shí)就能看見(jiàn)的植物。竹,一個(gè)蘊(yùn)含著生命的植物。俗話說(shuō),無(wú)心插柳柳成蔭。它跟柳一樣,或許你用心栽竹,竹有可能活不成,或許你隨手一插,竹就活了。竹一年能長(zhǎng)很高,幾年你一抬頭便能看見(jiàn)成片成片的竹葉。夏天待在竹林里乘涼,吃西瓜,感覺(jué)比到了天堂還要舒服、舒適;冬天往竹林里一站,成群的竹葉為你頂住風(fēng)寒,頂住大雪,陽(yáng)光卻能透進(jìn)來(lái)。所以,我開(kāi)始喜歡那一片一片的竹,那翠綠的竹……

  我喜歡松。

  松,或許有人不故一屑的拋棄它。松,或許有人愛(ài)不釋手的保護(hù)它。我喜歡松,是因?yàn)槟且荒甓,我看?jiàn)它冒著大雪大風(fēng),還紋絲不動(dòng)地站在那里,好像一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,要為祖國(guó)安危所著想……一日又一日過(guò)去了,一月又一月過(guò)去了,一年又一年過(guò)去了,我依然看見(jiàn)那棵翠綠、高大的松挺立在那片土地上!保衛(wèi)著自己的家園。那堅(jiān)強(qiáng)又美麗的松……

  ……

  啊!多么堅(jiān)強(qiáng)的生命力呀!原來(lái),不起眼的植物(動(dòng)物)居然創(chuàng)造出美麗而頑強(qiáng)的境界!它們把世界上最完美的、最可愛(ài)的、最芳香的、最純潔的世界帶給了我們?nèi)祟悾覀冊(cè)诔浞窒硎艿耐瑫r(shí)沒(méi)有理由不去保護(hù)他們!

  希望在愛(ài)中萌發(fā),我在愛(ài)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程充滿希望,希望的種子載滿陽(yáng)光。 我成長(zhǎng) 我快樂(lè) 成長(zhǎng)就像在游樂(lè)園中嬉戲玩耍。坐著過(guò)山車體驗(yàn)刺激,在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫.到鬼怪屋中探索驚奇,開(kāi)著碰碰車體嘗碰撞。游樂(lè)園中的時(shí)光是幸福的,就像我的成長(zhǎng)一樣,雖然有時(shí)會(huì)很累,但心情總是快樂(lè)。成長(zhǎng),就是在陽(yáng)光中快樂(lè)的游戲。 我成長(zhǎng) 我幸福 成長(zhǎng)的過(guò)程是幸福的,無(wú)論是酸是甜,回憶起來(lái),都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們?cè)谠鹤永镒分、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個(gè)人獨(dú)自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍(lán)的天空,這是幸福的;在寒冷的`冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽(tīng)著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧?kù)o,這是幸福的……生命在生活中繼續(xù),成長(zhǎng)在幸福中展開(kāi)。伴隨幸福,我一路成長(zhǎng)。 我成長(zhǎng) 我享受 成長(zhǎng)的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種享受。無(wú)論快樂(lè)還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過(guò)程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂(lè)的天堂。雖然我沒(méi)有在曠野上張開(kāi)臂膀迎接風(fēng)的方向,但我曾在大雨過(guò)后打開(kāi)天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒(méi)有飛上天去體驗(yàn)飛翔,但我曾在夢(mèng)中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢(mèng)想,有我的感傷。在陽(yáng)光中,我享受成長(zhǎng)。 成長(zhǎng)是一次漫長(zhǎng)的旅途,旅途中擁有快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)所以幸福,因?yàn)樾腋K韵硎,因(yàn)橄硎,所以,我的生活充滿陽(yáng)光。

  花兒愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗谴壬频;媽媽?ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗强蓯?ài)的;我也愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗菧嘏。我們大家都?ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗涊d著我們?nèi)绺璧耐隆?/p>

  那天,是個(gè)雨天,我在家里悶極了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)是不是很無(wú)聊!看來(lái),什么事都瞞不過(guò)媽媽的“火眼”。“是!媽媽,不如,今天您帶我去玩吧!”我用乞求的眼神看著媽媽!昂冒!”媽媽順口答應(yīng)了。

  我高興得連蹦帶跳,直夸媽媽好。

  可是,出乎我意料的是:媽媽把我?guī)У搅撕笤骸N腋械侥涿,心里埋怨道:“不是說(shuō)和我一起玩的嗎?把我?guī)У胶笤焊墒裁??/p>

  媽媽遞給我一包濕淋淋的花籽,微笑著說(shuō):“好女兒,別生氣,我們一起種花吧!”

  哼!種就種,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我氣鼓鼓地接過(guò)花籽。其實(shí),我根本不會(huì)種什么花。我偷偷地瞧了媽媽一眼,只見(jiàn)她雙手緊握著種子,每種完一;ㄗ,她的嘴角就會(huì)露出一絲淺淺的笑靨。

  我絕對(duì)不會(huì)輸給媽媽,媽媽認(rèn)真,我要更認(rèn)真。我告訴自己。我一絲不茍地模仿媽媽的姿勢(shì)和方法艱難地種著,盡管雨霧濕了我的衣服、頭發(fā)。

  快種完了,我迷惑不解地問(wèn)媽媽:“媽媽,這花能活嗎?”

  “能!”媽媽非常堅(jiān)定地說(shuō)。

  “不能!”我決不服輸。

  “它不但能活,并且還會(huì)長(zhǎng)得非常旺盛!眿寢屝判氖愕氐。

  “那好吧!我們賭一把。如果我輸了,我買(mǎi)十顆糖給您吃,如果您輸了,給我買(mǎi)一盒糖!蔽倚纳挥(jì)。

  “成交!”媽媽贊成道。

  不久,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光直射著那片田地。幾天之后,我發(fā)現(xiàn)花籽發(fā)芽了。我只得乖乖地買(mǎi)了十顆糖給媽媽。媽媽笑了:“你還有什么不服嗎?”

  我皺著眉說(shuō):“媽媽,花籽在雨天種的,怎么還能活呢?”

  媽媽微笑著告訴我:“花籽雖然是在大雨天種的,但卻是陽(yáng)光給了它生命。

成長(zhǎng)作文 篇7

  我從小就沒(méi)有寫(xiě)日記的習(xí)慣。在我看來(lái),日記只是一種負(fù)擔(dān),并不是所謂的知心朋友。讓我把每天發(fā)生的事情和所思所想記在一本散發(fā)著墨香的本子上,我寧愿去天上摘星星。也許這個(gè)想法在許多人眼里顯得無(wú)比的荒謬可笑。但在我心目中,的確是這樣。

  正因?yàn)槿绱,我的許多心事也就沒(méi)有地方找人訴說(shuō)。雖然我有不少的朋友,但是能夠真正了解我的人卻沒(méi)有。我常常出神地望著天空發(fā)呆,幻想著某一天有一只小鳥(niǎo)飛來(lái),銜走了我心中所有的煩惱與憂愁,讓我一生都無(wú)憂無(wú)慮地生活。那該是一件多么愜意的事情!

  我曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)被心事折磨的味道,而且還不止一次。那感覺(jué),是一種說(shuō)不出的苦澀,就如同千萬(wàn)只小蟲(chóng)在慢慢地啃食著我脆弱的心臟,一邊吮吸我殷紅的鮮血還一邊陰險(xiǎn)狡詐地狂笑;那感覺(jué),比心口插進(jìn)了十萬(wàn)支利箭還難受,至少我可以很快地死去,死掉后便不再有痛苦了;那感覺(jué),就像自己是一個(gè)含冤的囚犯。在心事這個(gè)惡魔的'掌控下,沒(méi)有被判死刑,卻要遭受滿清十大酷刑殘忍無(wú)情的摧殘與虐待,讓我求生不得,求死不能。

  我想咆哮,想大叫,可是任憑我怎么聲嘶力竭地大喊,喉結(jié)里都發(fā)不出一點(diǎn)聲音。我沒(méi)有地方宣泄自己的憤怒,沒(méi)有好心人傾聽(tīng)我的心事,我只能讓自己的臉濕了又干,干了又濕;只能讓自己撞得頭破血流,在雪白的墻壁上留下一道道顯眼的斑斑血跡。

  一有空閑時(shí)間,我總是喜歡思考一些問(wèn)題:為什么人要有心?為什么心里不能盛滿快樂(lè),而偏偏還要擠進(jìn)一些令人傷感的往事?為什么我是我?而不是她?亦或是他?這些問(wèn)題總是纏繞著我,讓我百思不得其解。有時(shí)候考慮一下午,也找不到一個(gè)令我滿意的答案。也許這就是冥冥之中上帝的安排吧!上帝的心思,有誰(shuí)能夠猜透呢?

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再時(shí)不時(shí)的胡思亂想了。至于心事嘛,當(dāng)然還是有的,可是已經(jīng)不像以前那樣恐怖了。我堅(jiān)信,上天這樣布置人類的思想,一定有他自己的理由,何必自尋煩惱呢?微笑著面對(duì)每一天新的朝陽(yáng),才是我們應(yīng)該做的事情。

  看著自己寫(xiě)下的文字,我感覺(jué)自己的心好像長(zhǎng)大了。加油!

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