關(guān)于母親伴我成長(zhǎng)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的母親伴我成長(zhǎng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
母親伴我成長(zhǎng)作文 篇1
歲月的汪洋沉淀了時(shí)間的泥沙,時(shí)光的荏苒催化了記憶的蓬松,而在我成長(zhǎng)的旅途上,父母那慈愛(ài)的手已悄悄陪伴了我十三年.
小時(shí)候,我和小朋友在一次玩耍中,我一不小心弄傷了自己,鮮血一點(diǎn)點(diǎn)滴落在地上,我痛得哇哇大哭.我好不容易回到家里,母親二話不說(shuō),用她那雙強(qiáng)壯有力的大手把我抱起,裹在懷里,直奔醫(yī)院.此時(shí)此刻,凜冽的寒風(fēng)不再猖狂,完全被這雙大手阻擋在外.在母親的懷抱中是那么溫暖、舒適.但寒風(fēng)并沒(méi)有罷休,竭盡全力地侵蝕著這雙大手.我不禁看了看那雙手,它雖然被寒風(fēng)凍得通紅、干裂,但它仍是那么有力、強(qiáng)壯,不知不覺(jué),我竟在她的懷里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).
當(dāng)別的同學(xué)都拿著學(xué)期末的“戰(zhàn)利品”——獎(jiǎng)狀,興高采烈地奔回家時(shí),我卻兩手空空,獨(dú)自在校園里傷心地徘徊,不爭(zhēng)氣的眼淚從我的眼中溢了出來(lái).這時(shí),父親出現(xiàn)了,用他那雙大手輕輕地?fù)崦业念^,并安慰道：“兒子,我知道你已經(jīng)盡力了.”那雙手還在撫摸著我的頭,使我的心里愈加溫暖,剛要落下的眼淚被父親的這雙溫暖的大手融化了.我不再傷心,反而全身充滿了力量,幼小的心靈得到了凈化.
當(dāng)我偷偷的爬上了父親的車(chē),并在上面玩耍,一不小心觸動(dòng)了手剎,只見(jiàn)車(chē)子緩緩地向前移動(dòng),直逼前方的一個(gè)大坑.我感到危險(xiǎn)的到來(lái),慌忙地打開(kāi)了車(chē)門(mén),跳下車(chē).父親看到了,他連忙向我跑來(lái),我嚇得面如土色,雙腿像灌滿了鉛似的,怎么也跑不動(dòng).父親剛沒(méi)跑幾步,就聽(tīng)到“轟”的一聲,車(chē)子墜入了坑中,不動(dòng)了.這時(shí),父親一把把我抱起,他并沒(méi)有去管他的車(chē),而是不停地安慰我,且用那雙大手不停地?fù)崦@魂未定的我的頭,問(wèn)我有沒(méi)有傷到哪里.剛才的恐懼頓時(shí)煙消云散.我看了看坑里面的.車(chē)子,早已傷痕累累……
當(dāng)我誤入歧途,偷偷跑到網(wǎng)吧里上網(wǎng)時(shí),母親突然出現(xiàn)在我旁邊,一聲不吭就生硬地把我拉了出去,任憑我怎么叫喊.我被拖到了家門(mén)前,母親高高舉起一只強(qiáng)壯的手臂.我嚇得閉上了雙眼!奇怪的是,等了很久,那只手并沒(méi)有落到我的身上.我慢慢地睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)母親的手不知什么時(shí)候放下了.她嘆了一口氣,“孩子呀,你到底什么時(shí)候才能爭(zhēng)氣啊!”隨即用她的手輕輕的拍打著我的肩膀.雖然是很輕地拍打,我的心卻無(wú)法安定下來(lái).它仿佛要警示我,不讓我誤入歧途.從此以后,我再也沒(méi)去過(guò)網(wǎng)吧.
現(xiàn)在,在我看來(lái),父母的手不再寬大、強(qiáng)壯,而是那么的瘦弱不堪,可它們?nèi)源嬖谥环N力量,一種偉大的力量.
這力量如春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴入人心.
這力量似潮水,洶涌澎湃是真情.
這力量是陽(yáng)光,光芒萬(wàn)丈暖人心.
這力量始終蘊(yùn)含在父母的手里,陪伴著我成長(zhǎng).
母親伴我成長(zhǎng)作文 篇2
母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情，像春天般的溫暖，如同甜美的甘露，灑落在我們的心田。雖然悄聲無(wú)息，卻滋潤(rùn)著一顆顆生命的幼苗！因?yàn)槟赣H是世界上最偉大、最無(wú)私的人。她不僅給了我生命，還撫育我成長(zhǎng)，教我怎樣做人，讓我從點(diǎn)滴小事中懂得“大”道理。
在我六歲的時(shí)候，媽媽讓我開(kāi)始自己睡一屋，鍛煉我的獨(dú)立能力。一開(kāi)始，我雖有些害怕但又想表現(xiàn)地很勇敢，沒(méi)說(shuō)什么。小學(xué)生作文--母愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)作文小學(xué)生作文--母愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)作文。媽媽看出我的“小九九”，對(duì)我說(shuō)了很多鼓勵(lì)的'話。我放松了許多，在忐忑不安中漸漸睡著了。第二天聽(tīng)媽媽說(shuō)，夜里她多次去我屋里觀察，一來(lái)看我蹬被子了沒(méi)有，二來(lái)怕我從床上滾下來(lái)。雖然媽媽事先做好了防護(hù)措施——在床邊上擺了兩把椅子�？磥�(lái)媽媽這一晚也是過(guò)得擔(dān)心吊。
媽媽是我生命中的第一任老師，教我做人的道理。那一天，我與同學(xué)約好在廣場(chǎng)玩。玩的太興奮口渴了，我沒(méi)帶錢(qián)，于是我向同學(xué)要了一瓶水。后來(lái)，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我手里拿著一瓶水，就問(wèn)我哪兒來(lái)的錢(qián)。我說(shuō)是向同學(xué)要的。媽媽從包里拿出錢(qián)來(lái)讓我馬上還給同學(xué)，并教育我：“不能隨便要?jiǎng)e人的東西，借了別人的錢(qián)一定要及時(shí)還，小孩子不能養(yǎng)成借東西不還的壞習(xí)慣�！边@句話，深深地印在了我的腦海里。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)袐寢尩呐惆槲冶陡袦嘏?/p>
母親伴我成長(zhǎng)作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨，大雪把整個(gè)村莊都覆蓋了，到處都是白茫茫的一片，地面上也結(jié)了冰。
這是我住校的第一個(gè)星期，教室里只剩下了我一個(gè)人，我站在教室里的陽(yáng)臺(tái)上望著外面白色的世界出神，心里感覺(jué)空蕩蕩的，沒(méi)想到第一次考試我就考砸了，我該怎么向媽媽交代呀！
正當(dāng)我望著窗外出神時(shí)，突然一個(gè)“雪人”走進(jìn)了我的視線。我想：咦？雪人怎么會(huì)動(dòng)人呢？500米，200米……越來(lái)越近，我定睛一看，咦，那不是媽媽嗎？只見(jiàn)媽媽步履艱難的走過(guò)來(lái)，風(fēng)無(wú)情的吹著她的頭發(fā)，雪掩埋了他的面孔。媽媽走出雪地，一步步走上了臺(tái)階……
媽媽來(lái)了，他走進(jìn)教室，頭上下了厚厚的一層雪，滿身的雪花瞬間化成了水，看到媽媽的樣子，我的眼睛濕潤(rùn)了。
這時(shí)，媽媽從懷里端出香噴噴的飯菜，說(shuō)：“濤濤，我做了你最?lèi)?ài)吃的`菜，快趁熱吃吧�！蔽蚁驄寢屘峤涣宋业某煽�(jī)單，我閉上眼睛，等待著一場(chǎng)“暴雨雨”的降臨，但出乎我意料的是，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是和藹的對(duì)我說(shuō)：“濤濤，這是你第一次考的這么差，一定要找出原因，并努力彌補(bǔ)不足�！蔽衣�(tīng)了，流下了激動(dòng)的淚水。
教室里，暖氣小了點(diǎn)，可教室里卻有一股不知名的暖流流入我心中。
母親伴我成長(zhǎng)作文 篇4
母親，多么偉大的詞語(yǔ)。母親是我的第一任老師，母親陪伴我成長(zhǎng)。
自從我呱呱落地時(shí)，母親就用甘甜的乳汁哺育著我;自從我咿咿學(xué)說(shuō)話時(shí)，母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說(shuō)話;自從我學(xué)走路時(shí),母親總是扶著我走好每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)了走路，不一小心，摔倒了，母親都不扶我，讓我一個(gè)人爬起來(lái);自從我認(rèn)字時(shí)，母親教我認(rèn)的字，是祖國(guó)、人民、媽媽‥‥‥教我寫(xiě)的字，是我愛(ài)祖國(guó)、人民‥‥‥母親陪伴我度過(guò)10個(gè)春秋,我已不是依偎在母親身旁的小寶貝了,而是一只羽毛豐滿的小燕子了,媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練:媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子，媽媽給了你一條寶貴的生命，今后你的路還很漫長(zhǎng)，你要自己走。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)”;每當(dāng)我失敗時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“有了失敗，就有成功，失敗和成功都是一樣的”; 每當(dāng)我不愉快的時(shí)，是媽媽幫我扶平的;每當(dāng)我成功驕傲?xí)r，媽媽對(duì)我說(shuō)：“驕傲的孔雀是飛不起來(lái)的�！�
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇，這時(shí)媽媽教育我記住愛(ài)因斯坦的`一句名言， “成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的學(xué)習(xí)方法+不說(shuō)謊話�！眿寢屵�說(shuō)：“水滴石穿，繩鋸木斷�！�
母親伴我成長(zhǎng)xx年了，母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導(dǎo)員。母親在我人生的道路上，只要有媽媽的陪伴，我會(huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。
母親伴我成長(zhǎng)作文 篇5
世界上最平凡的愛(ài)是什么?是母愛(ài)。因?yàn)樗芪⑿。蛟S只是一個(gè)很小的動(dòng)作，或許只是一句很輕的叮嚀，或許只是下雨時(shí)傘微微向你這邊傾斜，或許只是上學(xué)前提醒你路上小心……而世界上最偉大的愛(ài)又是什么?也同樣是母愛(ài)。因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊，她從不離開(kāi)你，無(wú)論多少年，她都陪伴在你左右，這是普通的愛(ài)能做到的么?
我是一位普通的三年級(jí)的小學(xué)生，我也擁有這世界上最平凡又最偉大的愛(ài)。我的媽媽每天清晨早早的為我做早飯，起早貪黑，只為了能給丁丁一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，她也先找自己的原因，用一種委婉的方式去批評(píng)我，幫助我改正錯(cuò)誤
古今中外，贊美母愛(ài)的古詩(shī)、名言數(shù)不勝數(shù)，孟郊的《游子吟》里寫(xiě)道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！贝葠�(ài)的母親手里拿著針線，給將要離家的兒子縫衣衫。在這首詩(shī)里，母愛(ài)成了母親手里正在縫補(bǔ)的一件衣服，雖然微小，但那件衣服穿在兒子身上何曾不是最溫暖的'呢?
雨果說(shuō)過(guò)：“慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜?”高爾基也說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親�！薄瓰槭裁催@么多名人都贊美母親呢?這是因?yàn)槟赣H擁有一種世界上獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)——母愛(ài)。
紀(jì)伯倫說(shuō)：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼就是‘母親’，最美好的呼喚，就是‘?huà)寢尅��！?/p>
是的，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，讓我們好好珍惜，讓母愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)!
母親伴我成長(zhǎng)作文 篇6
有人說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的;有人說(shuō)母愛(ài)是偉大的;又有人說(shuō)母愛(ài)是慈祥的。母愛(ài)到底是什么樣的?我也曾經(jīng)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，終于，隨著歲月的增長(zhǎng)，我終于知道母愛(ài)是什么。
記得有一次，我上學(xué)忘帶了一本作業(yè)本來(lái)學(xué)校，心里急得不得了，想著：等一下老師要檢查的呀!這可怎么辦呢?我想熱鍋上的螞蟻，心里著急得不得了。上天好像也在為我著急，都“大哭”起來(lái)�！袄倮�!你的作業(yè)落在家里了!“一陣和藹的聲音在叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼前的場(chǎng)景讓我大吃一驚：站在教室門(mén)口的媽媽像只落水的鴨子，衣服濕漉漉的，頭發(fā)也濕了，手拿著我落在家里的作業(yè)。我哭了，想都沒(méi)想就直接撲到媽媽?xiě)牙�。那一刻，我體會(huì)到母親對(duì)我的.愛(ài)，那慈祥的愛(ài)溫暖著我的心房。
還有一次，那是烈日炎炎的夏天的一個(gè)晚上。人人都開(kāi)著空調(diào)和電風(fēng)扇在睡覺(jué)，可是，那時(shí)我們家還沒(méi)有空調(diào)和電風(fēng)扇。我熱急了，躺在床上翻來(lái)翻去，睡不著覺(jué)。這時(shí)，從房門(mén)口走過(guò)的媽媽看我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，她走進(jìn)我的房間，手里拿著一把蒲扇，笑著說(shuō)：”蕾蕾，我來(lái)幫你扇風(fēng)!“說(shuō)著，媽媽走到我的身邊，給我扇起風(fēng)來(lái)。那一刻，我閉上了眼睛，靜靜地享受著這一份母愛(ài)，那份母愛(ài)軀走了我夏日的炎熱。
母愛(ài)，在生活中無(wú)處不在。對(duì)我嚴(yán)厲時(shí)有愛(ài)，幫助是有愛(ài)，責(zé)怪時(shí)也有愛(ài)。那暖暖的香香的母愛(ài)，日復(fù)一日，年復(fù)一年地伴我成長(zhǎng)。
母親伴我成長(zhǎng)作文 篇7
母親，一個(gè)讓人聽(tīng)起來(lái)心生敬意的集合名詞；母親，一位不辭辛苦的勞動(dòng)成員；母親，任勞任怨的家庭主婦是母親為我成長(zhǎng)的道路點(diǎn)亮一盞明燈，是母親，陪伴我的成長(zhǎng)。
幼時(shí)·櫻花
媽媽我怕一個(gè)年僅五歲的我指著面前的一只小狗對(duì)媽媽說(shuō)道。孩子，鼓起勇氣來(lái)，面對(duì)它，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)用勇氣克服一切困難。就在放學(xué)的路上，我和母親如若地交談著。母親說(shuō)完，順手在路邊的樹(shù)上摘了一朵櫻花，送到我的手中，說(shuō)這是給勇敢的孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。她彎下腰來(lái)，把蹲在地上的我拉起，但我仍然十分害怕�？吹绞稚硝r艷美麗的那朵櫻花，它好似對(duì)我說(shuō)：小主人，別怕，勇敢面對(duì)它，我相信你。此時(shí)的我頓時(shí)充滿勇氣，毫不畏懼地從那只懦弱的小狗面前走過(guò)。
是母親，哦不，應(yīng)該是母親的那朵櫻花，在我退縮時(shí)給我勇氣！
童年·小巷
媽媽?zhuān)晃覀儞Q條路吧！我好怕！我同母親共同漫步在一條黑暗的'小巷里，說(shuō)完，我便躲在媽媽的身后。此時(shí)，母親再次將我拉起，鼓勵(lì)道：孩子不怕，你看，那還有幾盞路燈呢！加油，大方地走過(guò)去吧！媽媽的這句語(yǔ)言促使我硬足了底氣，鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我在黑暗中走過(guò)！
是母親，在我恐懼中給我鼓勵(lì)！
少年·跑道
加油！堅(jiān)持下去！不要退后！這次馬拉松中母親用盡渾身力氣用呼喊給我信心。不，我不行了，還是放棄吧！我無(wú)力地對(duì)母親說(shuō)道。母親眼神里頓時(shí)透露出一股失望，但更多的是相信。終于，我成功地跑完了這次馬拉松。
是母親，在我放棄時(shí)給我信心！
母親的櫻花給我勇氣；母親的話語(yǔ)給我鼓勵(lì)；母親的眼神給我信心。母親伴我成長(zhǎng)！
母親伴我成長(zhǎng)作文 篇8
輕輕翻開(kāi)嶄新的書(shū)頁(yè)，總會(huì)讓人展開(kāi)無(wú)限遐想。
從小，媽媽就給我買(mǎi)了很多有趣的書(shū)。每天晚上，是多姿多彩的故事時(shí)間，我睜大了眼睛，看著媽媽手中紅紅綠綠的圖畫(huà)書(shū)，聽(tīng)她一字一頓的講解；長(zhǎng)大一些了，我愛(ài)聽(tīng)《西游記》和《一休的故事》，睡覺(jué)前，總是央求著媽媽一邊一邊的給我念，忙碌了一天的媽媽從來(lái)沒(méi)有拒絕我，可是，她往往念著念著就困了，書(shū)掉到地上，這時(shí)，癡迷的我還是催促她不停地念，媽媽就把書(shū)撿起來(lái)接著念，一個(gè)個(gè)奇妙的夜晚，就這樣在媽媽故事的聲音中度過(guò)，我看著那神奇的載滿美妙故事的書(shū)頁(yè)，充滿了好奇。真想早一天識(shí)字，自己到書(shū)的海洋里遨游。后來(lái)，我真的認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的字，自己可以打開(kāi)書(shū)頁(yè)，讀書(shū)了，媽媽更是不停地給我買(mǎi)書(shū)。
翻開(kāi)新書(shū)頁(yè)，隱約聞到淡淡的油墨香，給人一種熟悉而清新的感覺(jué)�？吹綍�(shū)頁(yè)上方方正正的漢字，不同的排列編織出不同的故事，說(shuō)明不同的道理，多么神奇，我從一張張新書(shū)頁(yè)上讀到親情、希望和夢(mèng)想。我漸漸發(fā)現(xiàn)，書(shū)其實(shí)是一種心靈的安慰，它能幫助我戰(zhàn)勝寂寞，能指引我生活的方向，更能帶給我幸福。我很喜歡翻動(dòng)新書(shū)頁(yè)時(shí)的感覺(jué)，因?yàn)樗鼛Ыo我輕松愉快的心情。
新書(shū)頁(yè)也會(huì)變舊。隨著時(shí)間的流逝和翻看次數(shù)的增加。一天，媽媽找出了我小時(shí)候愛(ài)看的'一套《一休的故事》，我看到原本嶄新的書(shū)頁(yè)卷了、有的還掉頁(yè)了，我和媽媽一起把這些書(shū)頁(yè)細(xì)心撫平，用膠
帶粘好，忙了大半天。晚上，我和媽媽躺在床上，偎依在一起，聽(tīng)媽媽講一休哥用智慧幫助別人的故事，好像回到了很小的時(shí)候，心里既溫暖有感動(dòng)，我想，不論我長(zhǎng)到多大，都愿意像今天，偎依在媽媽身邊，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在媽媽溫暖的陪伴下，在淡淡的墨香中接受知識(shí)的熏陶，做書(shū)最好的朋友，從閱讀中獲得無(wú)窮盡的知識(shí)和啟迪。
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