爬樹(shù)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的爬樹(shù)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爬樹(shù)的作文1
夜晚，仰望無(wú)邊無(wú)際的星空中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)繁星，它們對(duì)著我調(diào)皮地眨巴著眼。這些星星仿佛就是童年時(shí)的一件件天真爛漫的傻事，那些美好的童年往事，如潮水一般，涌上了心頭。
6歲那年的夏天，我和伙伴們?cè)跇?shù)林中玩耍。好友朱突然腦洞大開(kāi)，他指著一顆高大挺拔的樹(shù)說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)先爬上去�！彼脑捯怀觯闹荞R上就一片安靜，你看看我，我看看你，卻沒(méi)有人敢打破這寧?kù)o的氣氛。我的內(nèi)心在斗爭(zhēng)著，不敢去面對(duì)，心里想：“等有一個(gè)人去了，我再去�！鞭D(zhuǎn)念又想起了媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“天成，當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)，不能輕易放棄，要勇于前進(jìn)！”我的心動(dòng)搖了，激動(dòng)起來(lái)，我再也不考慮結(jié)果了。于是，我壯起膽子，大聲一吼：“我爬！”我的話語(yǔ)驚四座，他們都用一種驚訝的眼神看著我，面對(duì)他們的眼神，我心里頓時(shí)就沒(méi)了底，后悔自己一時(shí)沖動(dòng)的決定，但已經(jīng)沒(méi)有退路了。
我可是背負(fù)了小伙伴們的期望的.啊，我只好硬著頭皮上了�？粗敲创值臉�(shù)干，再望望高大的樹(shù)冠，真的有點(diǎn)欲哭無(wú)淚，但一想起小伙伴們質(zhì)疑的眼神，就決心要證明自己。我雙手抱著樹(shù)干，雙腳一前一后地向上攀爬。忽然，一只青色的蟲(chóng)子爬出樹(shù)洞，我緊張地看著它，心里喊到：“蟲(chóng)子啊蟲(chóng)子，你千萬(wàn)別來(lái)?yè)v蛋！”可是，它非但不聽(tīng)，竟然爬上了我的手背，惡心地在我皮膚上蠕動(dòng)著，我恐懼得都可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。
我心里真的有無(wú)盡的后怕，但又不能松開(kāi)手臂，我只好閉住眼睛，不顧一切地大叫：“救命啊，救命��！”在我不知道喊了多少遍救命后，一雙大手把我抱了下來(lái)，我已經(jīng)嚇得滿頭大汗，腿都已經(jīng)軟了。其實(shí)那只是一只普通的小青蟲(chóng)，完全沒(méi)有危險(xiǎn)�？墒且�?yàn)槲业哪懶�，害得我“身敗名裂”，被小朋友們一直恥笑。
童年的趣事、糗事一籮筐，回想起來(lái)令人面紅耳赤。但無(wú)論趣事還是糗事，都有我們一顆天真爛漫的童心，這樣的記憶非但不可笑，還值得我們永遠(yuǎn)銘記在心。
爬樹(shù)的作文2
讀五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)雙休日，我回老家玩。我和五個(gè)好朋友，有一個(gè)最大的讀初二了，個(gè)子很高長(zhǎng)的很壯，做什么事都是他帶頭我們做，什么事都是他說(shuō)的算，他就是我們的孩子的頭。
一天的中午，我們聚集在一起，一人一個(gè)滑板，滑來(lái)滑去還是那樣，我們覺(jué)得很無(wú)聊。已經(jīng)下午了，突然有人想起來(lái)說(shuō)：“給田灌水的河旁邊的草都枯了，我們?nèi)シ乓盎鸢伞！蔽乙幌胝f(shuō)：“放火好危險(xiǎn)啊！如果把別人的東西燒了那就完蛋了。”我們就沒(méi)去放火了。我們就又想別的玩的。
又有人說(shuō)“去爬樹(shù)吧，我知道有棵樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩，我們?nèi)ト▲B(niǎo)窩�！庇钟袀�(gè)朋友說(shuō)：“爬樹(shù)好危險(xiǎn)啊摔著了怎么辦啊。”“那棵樹(shù)是斜著的很好爬�！蔽覀兌加X(jué)得這主意不錯(cuò)。就去到那顆樹(shù)下，一看過(guò)去還是有點(diǎn)高的，大概有五米左右吧！看起來(lái)還像是很好爬得因?yàn)槭峭岬�！還有的樹(shù)枝伸到旁邊的一個(gè)小池子了。
過(guò)了一會(huì)就商量好了。就有倆個(gè)朋友上去了，而當(dāng)時(shí)我還小就沒(méi)有上去，我在下面幫忙接著他們?nèi)酉聛?lái)的鳥(niǎo)蛋。那個(gè)高個(gè)子先上去。他爬了一會(huì)沒(méi)有爬上去！站在這顆樹(shù)下看起來(lái)很好爬，但實(shí)際上爬起來(lái)很難，那個(gè)個(gè)子最高的朋友把一個(gè)小個(gè)子的朋友舉著，爬了上去，他在上面順著樹(shù)枝繼續(xù)往上爬，很過(guò)了一會(huì)那個(gè)朋友才爬到鳥(niǎo)窩旁！他小心翼翼的'取出鳥(niǎo)窩里的蛋。他叫了我一聲要我接著，我說(shuō)好。他一扔下來(lái)我沒(méi)接住，掉到地上了摔破了！他就下來(lái)了，一不小心掉到了旁邊的水池里了。當(dāng)時(shí)他的臉的都嚇白了，就趕緊爬起來(lái)了。他全身都濕透了，他怕他媽媽說(shuō)他，就趕快回家去換衣服了。
我們鳥(niǎo)蛋沒(méi)取到還害得他身上也打濕了，我們的這次爬樹(shù)失敗了。經(jīng)過(guò)這次爬樹(shù)，我發(fā)現(xiàn)以后做什么事都要三思而后行。
爬樹(shù)的作文3
碧空如洗，晴空萬(wàn)里，天氣好好熱哦。
我奶奶一回來(lái)就告訴我好朋友在外面等我。果真，一出門(mén)就看見(jiàn)他了。一問(wèn)他，原來(lái)是邀我去爬樹(shù)呀�？晌覐貜氐椎椎牟粫�(huì)爬樹(shù)啊。但他硬是要把我拉出去，我只好答應(yīng)了他。
他把我拉到了一片樹(shù)林里，他一副得意洋洋的表情：“我爬樹(shù)可是一級(jí)高手！敢跟我比試比試嗎？”“別吹牛了，我才不和你比呢？”“這你就不對(duì)了，你怎么能小看我呢？咳~真是的，等會(huì)兒你可要看好了！”說(shuō)完，他便帶我去找樹(shù)了。不一會(huì)兒，我們就挑到了一棵挺高的樹(shù)，而且很粗。他上了。他把一只腳踏在樹(shù)皮上，雙手抱住樹(shù)根，縱身一跳，便趴在了樹(shù)上，接下去他一步一步艱難向下爬。我就知道他吹牛，吹了一半都不到就爬不了，急忙裝著說(shuō)：“救救我吧，救命呀！”我心里有數(shù)，這是他在為自己找借口。他跳下來(lái)了，“哥們，這樹(shù)太高太粗了，你看我這身板……”暈死。馬上他又挑上了一棵樹(shù)，我看了一下，這樹(shù)又小又矮，太沒(méi)挑戰(zhàn)性了！可他卻說(shuō)：“這樹(shù)好啊，又彎曲、又有難度，多棒呀！”又一次暈死。這次他“爽”了，三兩下飛步走了上去，險(xiǎn)些把樹(shù)枝都折斷了�！鞍 �，他尖叫了一聲，“這樹(shù)上刺超多”，我定晴一看，也發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有許多黑黑的刺，朋友他馬上跳了下來(lái)，立馬把刺拔了出來(lái)，我摸了一摸樹(shù)上的一些剌，嚇了一跳，竟然是軟的'。我拔了一根下來(lái)，用力擠了出來(lái)，我們嚇了一跳，是幼蟲(chóng)。啊，我們又被嚇了一跳，飛快地逃回家里，我朋友還說(shuō)下次再也不爬樹(shù)了，太惡了，我大笑了起來(lái)，哈哈……
就這樣，夕陽(yáng)在我們的笑聲中落下了。
爬樹(shù)的作文4
一提到企鵝，大家可能會(huì)立刻想到它們呆呆的，搖搖擺擺的樣子。可外號(hào)“企鵝”的我竟喜歡爬樹(shù)。這不，今年寒假，我又踏上了去爬樹(shù)的路。
走在路上，遠(yuǎn)處早春尿的歌聲仿佛在召喚著我，我仿佛看到了那美麗的樹(shù)林。我不由得加快了腳步。
走到樹(shù)林中，我很快找到了目標(biāo)。那是一顆十米多高，樹(shù)枝交錯(cuò)的老樹(shù)，我想：這樣的樹(shù)應(yīng)該很好爬。我雙手抓住樹(shù)干，兩腿一發(fā)勁兒，一下子跳到了樹(shù)上，半個(gè)學(xué)期的俯臥撐可不是白做的。我兩條腿卡住樹(shù)干，再把手向上探摳住樹(shù)干，卻怎么用力也爬不上去了。一松手，我便滑到了地上。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。我想：“我才試了一下，難道我就一定上不去嗎？不要?dú)怵H，再來(lái)！”可事與愿違，我一次次嘗試，又一次次摔了下來(lái)。
失敗是有原因的，只要我發(fā)現(xiàn)了自己失敗的原因，就一定會(huì)成功的`。冷靜的分析后，各種原因一下子全浮出水面。好！我重拾信心，再來(lái)！
上了樹(shù)后，我用力摳住樹(shù)干的凸起部分，兩腿再一蹬，我順利的上升了點(diǎn)。好樣的！我越爬越高，最后坐在一個(gè)七米多高的樹(shù)枝上。
微風(fēng)吹拂，我瞇著眼，一種前所未有的高興和激動(dòng)洋溢在心間。幾層樹(shù)枝上方，是一片如水晶般澄澈的藍(lán)天，風(fēng)兒輕拂著我的臉，帶來(lái)一陣清涼。山下的樹(shù)梢高低起伏，仿佛翻卷著暗綠色的波浪，像是在鼓勵(lì)我。我會(huì)爬樹(shù)了！坐在樹(shù)上，我撫摩著樹(shù)干，內(nèi)心的喜悅使我的嘴巴都合不住了。
后來(lái)，我參加英語(yǔ)演講比賽，當(dāng)我站在講臺(tái)上，看到下面一片黑壓壓的人群時(shí)我害怕了，想立刻逃走，可不停顫抖的雙腿一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚。這時(shí)我想起了那暗綠色的波浪，那柔和的風(fēng)和爬樹(shù)的喜悅。我忽然意識(shí)到，對(duì)于我這樣一個(gè)胖子來(lái)說(shuō)，連爬樹(shù)都不成問(wèn)題，更別說(shuō)演講了。忽然一股勇氣從心底涌出，沖破膽怯，讓我不自覺(jué)地微笑，最終超越自己贏得比賽。
爬樹(shù)帶給我超越自己的信心，帶給我迎接挑戰(zhàn)的勇氣。爬樹(shù)，我的最?lèi)?ài)。
爬樹(shù)的作文5
森林里的猴子們都會(huì)爬樹(shù)，可是這一天，森林里來(lái)了一只不會(huì)爬樹(shù)的猴子。這只猴子就是毛毛。
猴子群里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。大家議論紛紛，有的說(shuō)：“這肯定不是一只猴子！”有的說(shuō)：“猴子不會(huì)爬樹(shù)，將來(lái)怎么才能摘果子呀？等著挨餓吧！”毛毛聽(tīng)了有些難過(guò)，就決定離群獨(dú)居。他用磚頭搭了一間小屋子，再用石頭在房子四周堆了一堵兩米高的圍墻，還在墻上架了一把梯子，專(zhuān)門(mén)供自己爬進(jìn)爬出。
為了不讓自己挨餓，毛毛就決定找其他動(dòng)物學(xué)習(xí)捕食的本領(lǐng)。他先找到了刺猬，問(wèn)刺猬能不能教他挖花生。刺猬爽快地答應(yīng)了。于是，他就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。第一天，他根本沒(méi)有挖到花生。因?yàn)槊诘糜譁\又小，所以一無(wú)所獲。好心的刺猬就從自己家里拿了一袋花生送給了毛毛。第二天，毛毛仍不氣餒，又來(lái)挖花生。他費(fèi)了九牛二虎之力，終于挖到了一顆花生，高興得手舞足蹈。第三天，他掌握了挖花生的.技巧，一鼓作氣，挖到了二十顆花生。后來(lái)，他越挖越多，終于把挖花生這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)會(huì)了。
毛毛又跑到小熊那里，讓小熊教他捕魚(yú)。小熊也一口答應(yīng)了。第一天，他連魚(yú)的影子也沒(méi)看到，就從小熊家拿了一袋魚(yú)回去吃。后來(lái)，他慢慢掌握了捕魚(yú)的技巧，終于捕到了許許多多的又肥又大的魚(yú)。小熊也為他感到高興。
后來(lái)，毛毛習(xí)得了一身的本領(lǐng)，快快樂(lè)樂(lè)地生活在這片森林里。
大家都疑惑不解，為什么毛毛這么快樂(lè)？就跑去問(wèn)毛毛。毛毛微微一笑，說(shuō)：“有短處沒(méi)什么要緊，只要勤于學(xué)習(xí)，我們肯定能有一技之長(zhǎng)，就不愁吃喝了。”
爬樹(shù)的作文6
在美麗的大森林中，住著一只調(diào)皮又可愛(ài)的小猴子，名字叫皮皮，皮皮非常乖，但同時(shí)它也很愛(ài)說(shuō)大話。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，小豬想要蓋房子，于是它就找到小猴，想要讓它幫忙蓋房子。小猴瀟灑地一揮手，說(shuō)道：“別擔(dān)心，這種活我最拿手！明天我來(lái)幫你�！笨墒堑诙煲淮笤�，小豬就坐在石凳上等皮皮。等啊等，等啊等，時(shí)間一分一秒地被消耗了，小猴還沒(méi)有來(lái)，小豬只好自己蓋房。房子蓋好后，當(dāng)小豬氣沖沖地問(wèn)皮皮時(shí)，皮皮卻滿不在乎地回答說(shuō)：“這種活兒太累了，傻子才會(huì)干！”
過(guò)了幾個(gè)月后，玉米地里的玉米熟透了，小牛自言自語(yǔ)地對(duì)自己說(shuō)道：“玉米這么多，我一個(gè)人怎么辦呢？”這些話恰好被路過(guò)的皮皮聽(tīng)到了，皮皮拍拍胸脯自信地說(shuō)：“我會(huì)幫助你的，放心好了！”可是，第二天早上，當(dāng)小牛去找皮皮的時(shí)候，皮皮卻蠻不講理地說(shuō)：“我不想干了！”小牛聽(tīng)后火冒三丈的走開(kāi)了。
還有一次，小松鼠的家被伐木工砍了，于是決定搬家！這件事被小猴知道了，他自信滿滿地對(duì)松鼠說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了，我?guī)湍�！”于是第二天，小松鼠就在�?shù)底下等它，但一直到太陽(yáng)下山，還不見(jiàn)皮皮來(lái)，最后，小松鼠只能自己搬家。
日子一天一天的`過(guò)去了，皮皮的朋友竟越來(lái)越少。它去找小牛和小豬，它們倆玩兒的可開(kāi)心，像是沒(méi)看見(jiàn)它一樣，都不理會(huì)它。它去找小松鼠，小松鼠也裝作若無(wú)其事的樣子。小猴非常奇怪便去問(wèn)小兔，小兔語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō)：“你說(shuō)話不算數(shù)，誰(shuí)也不愿意理你！”
小朋友們，我們一定要做一個(gè)說(shuō)話算數(shù)的人，答應(yīng)別人的事一定要做到！不要學(xué)習(xí)文中這只愛(ài)說(shuō)大話的小猴子哦！
爬樹(shù)的作文7
人的一生要面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，面對(duì) 挑戰(zhàn)，有的人逆流而上，最終取得了成就，受 人敬仰；而有的人畏手畏腳，閉門(mén)不前，最終 默默無(wú)聞，淹沒(méi)于塵埃之中。要成功就要敢于 冒險(xiǎn)，只有冒險(xiǎn)才能獲得你所希望的。
那是我人生中的第一次，我和我的鐵姐 們蕭琳瞞著媽媽開(kāi)始了一次別具風(fēng)格的冒險(xiǎn)， 想知道是什么嗎？就是爬樹(shù)！我們來(lái)到了我家 的二樓樓道邊，在那里有一個(gè)空地，長(zhǎng)著一棵 高大的百年榕樹(shù)，枝繁葉茂、幾度春秋，在他 的身上鐫刻著時(shí)間的痕跡。我們翻過(guò)高高的圍 欄，急速跑到榕樹(shù)前。首先是我來(lái)，我深吸了 一口氣，然后猛地站起來(lái)往上一躥，一只手使 勁抓住了大樹(shù)上的`一根小樹(shù)枝。然后，我提起 腳蹬著樹(shù)干，慢慢地往上爬�？赡_卻總是打滑 ，弄得我體力嚴(yán)重不足，跌了下來(lái)。蕭琳笑著 說(shuō)：“你太差了，還是讓我來(lái)吧！”我同意了 ，沒(méi)想到不一會(huì)兒，向來(lái)被稱(chēng)為女大力士的她 也摔了下來(lái)。我們坐在樹(shù)邊，凝視著這棵樹(shù)， 感覺(jué)他正在譏諷著我們，好像在說(shuō)：“你們真的是很差勁，連這點(diǎn)高度都爬不上！”我的心中升起 了無(wú)名的怒火，向來(lái)要強(qiáng)的我再次登上了這難 以高攀的大樹(shù)。這次，我學(xué)乖了，注意著每一 個(gè)凹凸不平的曲面，一步步地爬著，汗珠順著 我疲憊的面龐下滑，手也被大樹(shù)的軀干磨破了 皮，劇烈的疼痛與即將透支的體力不斷地阻擋 我的去路，蕭琳露出了擔(dān)心的目光，總是喊： “別再爬了，快下來(lái)！”但我并沒(méi)有理會(huì)，我 的心中只有一個(gè)想法：不能輸，勝利就在眼前 �？炝�，快到了！馬上就能爬到最高的樹(shù)杈了 。“�。∥遗郎蟻�(lái)了！”我站在樹(shù)杈上，就像 是站在世界的最高峰一樣�？粗约簜劾劾� 的手，再看看這高處的美景，似乎一切疼痛都 不復(fù)存在了，心被這美麗的景色所填滿了……
有時(shí)候，生活就像一盤(pán)棋局，當(dāng)你處于 劣勢(shì)的時(shí)候，唯有冒險(xiǎn)拼殺才能扭轉(zhuǎn)敗局，絕 處逢生，不要因?yàn)槟愕牟蛔孕哦チ顺晒Φ?機(jī)會(huì)。
爬樹(shù)的作文8
森林里出現(xiàn)了一件大新新聞：猴子家族誕生了一只不會(huì)爬樹(shù)的猴子——可可。這件事成了森林居民們茶余飯后的談資，可可也成了被同伴們嫌棄的對(duì)象。
“不會(huì)爬樹(shù)怎么摘果子呢？”“不會(huì)爬樹(shù)躲避大灰狼呢？”“不會(huì)爬樹(shù)的猴子還是猴子嗎？”這樣的議論每天充斥在可可的耳邊。
可可聽(tīng)了傷心極了！就踏上了自己的路，走著走著，可可的肚子餓極了。忽然，看到熊大叔，可可高興壞了，他連滾帶爬的對(duì)熊大叔說(shuō)：“熊大叔，你能不能幫我？我不會(huì)爬樹(shù)，所以這件事我弄不了！”熊大叔看著眼巴巴的可可說(shuō)：“你這小家伙讓我?guī)湍愀墒裁�？”可可說(shuō)：“我餓極了，不會(huì)爬樹(shù)，就摘不了蘋(píng)果吃！”大叔聽(tīng)了就帶可可來(lái)到了一棵蘋(píng)果樹(shù)下說(shuō)：“小家伙，一定要接好呀！”熊大叔，用自己強(qiáng)壯的身體蹭了一下樹(shù)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)蘋(píng)果都掉了下來(lái)�？煽蛇B忙撿了幾個(gè)吃了，吃的飽飽的，可可吃完之后，對(duì)熊大叔說(shuō)：“謝謝你，遇見(jiàn)你真好！”說(shuō)完又踏上了路。
不知不覺(jué)到黑夜了，可可害怕極了，幸好可可找到了一個(gè)山洞�？煽上耄鹤〉腵地方是有了，別萬(wàn)一，我睡著了的時(shí)候不會(huì)有怪物把我吃了吧！所以可可撿了幾根樹(shù)枝和幾塊鋒利的石頭，還有幾條樹(shù)藤。首先，可可用鋒利的石頭削尖樹(shù)枝，再把削好的樹(shù)枝牢牢插在土里，接著用撿來(lái)的樹(shù)藤把樹(shù)枝圍好，最后，一個(gè)院墻就做好了！可可雖然不怕被怪物吃了，但可可想一有爬樹(shù)的能力。
這件事被天神宙斯聽(tīng)見(jiàn)了就說(shuō)：“這小猴子怪可憐的，我就幫幫它吧！”天神宙斯就把這件事告訴了可可，可是可可不想信，它就隨便爬了一下樹(shù)，誰(shuí)知可可真得會(huì)爬樹(shù)了�？煽煽醋约簳�(huì)爬樹(shù)了，連忙回到了自己的家族，可可回到家族后說(shuō)：“我會(huì)爬樹(shù)了，伙伴們！”伙伴們說(shuō)：“你會(huì)爬樹(shù)了，我們不信，要不你給我們表演一下！”“好！”可可說(shuō)完了一躍而上爬上了樹(shù)�；锇閭兊纱罅搜劬�，大吃一驚地說(shuō)“你什么時(shí)侯學(xué)會(huì)的？”“我不告訴你們！”可可一邊爬樹(shù)一為人說(shuō)。
后來(lái)，可可不是伙伴們的嫌棄對(duì)象了。
爬樹(shù)的作文9
那件小事讓我知道了一個(gè)道理：做任何事，堅(jiān)持不懈才能成功。
一天，我去哥哥家玩。哥哥提議去爬樹(shù)，我同意了，便和哥哥來(lái)到了小區(qū)廣場(chǎng)前面的一棵廣玉蘭樹(shù)下。這棵樹(shù)枝杈很多，層層疊疊，很容易爬。哥哥走他認(rèn)為好上的“路”，我走我認(rèn)為好上的“路”。哥哥把腳放到樹(shù)枝上的凹槽，手抓樹(shù)枝，用另一只腳在地上用力一蹬就上去了。而我卻走的是不尋常的'路，我把兩只手抓住旁邊的樹(shù)枝，腳在高一點(diǎn)的樹(shù)枝上一蹬，趁機(jī)把腿放上去，之后慢慢地向上挪，也坐在了樹(shù)枝上。我和哥哥爬到了樹(shù)的最頂上，坐在那聊天。聊著聊著，一個(gè)幼兒園小孩跑過(guò)來(lái)也想爬樹(shù)。我對(duì)哥哥說(shuō)：“我們下去看看他怎么上來(lái)吧�！备绺绫愫臀以诘鸵恍┑臉�(shù)杈上坐下來(lái)看小孩爬樹(shù)。
那個(gè)小男孩大約五六歲，水靈靈的大眼睛像極了一個(gè)清秀的女孩子。他身高約一米左右，體型偏瘦。只見(jiàn)他從哥哥的“路”爬。他扒著樹(shù)枝往上撐，但是他力氣太小，撐不起來(lái)，便放棄了這種方法。他用力跳，想跳起來(lái)趴在樹(shù)枝上，再用腳蹬旁邊的樹(shù)枝上去�？伤税胩煲矝](méi)跳上去，他只好再放棄這個(gè)方法。突然，他眼前一亮，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了幾塊磚頭。他用力去搬，可因太重搬不起來(lái)，他只好又放棄了這個(gè)方法。這時(shí)，他看見(jiàn)了我們，嘴動(dòng)了動(dòng)，但還是沒(méi)說(shuō)話。他盯著凹槽似乎想到了很多。突然，他把腳放到凹槽上，用盡全身力氣一蹬，再用手用力一撐，終于趴在了樹(shù)枝上。他坐在那兒休息。我問(wèn)他：“你剛才嘴動(dòng)了動(dòng)好像要跟我們說(shuō)話，可為什么不說(shuō)了呢？”他沖我笑笑說(shuō)：“剛才我想讓你們幫我，可我想到老師講的堅(jiān)持，就自己想辦法了�！�
是啊，他說(shuō)得真好，做事就是要堅(jiān)持，能自己做的事就自己做，不要老想著依賴(lài)父母，依賴(lài)?yán)蠋�，只有通過(guò)自己努力得來(lái)的成功才更可貴，我們才會(huì)得到鍛煉和成長(zhǎng)啊！
真是有志不在年高�？粗∧泻�，我頓時(shí)肅然起敬起來(lái)。
爬樹(shù)的作文10
森林里住著一只小猴和一只老猴。老猴對(duì)小猴子百依百順，什么事都替它做好，生怕它受半點(diǎn)委屈。
一年過(guò)去了，小猴長(zhǎng)大了，有一天，它望著一棵棵香蕉樹(shù)想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己找食物吃了。它走到香蕉林中想摘香蕉，可香蕉掛得很高，碰都碰不著。小鹿走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你在干什么呀？”“摘香蕉，你能幫我嗎？”“不會(huì)吧？你連你們猴子看家的本領(lǐng)——爬樹(shù)都不會(huì)？”小鹿驚奇地問(wèn)�！拔艺毂话职株P(guān)在家里，怎么會(huì)爬樹(shù)呀？”小猴慚愧地說(shuō)。
小猴回到家里，對(duì)老猴說(shuō)：“爸爸，我要學(xué)爬樹(shù)！”老猴聽(tīng)了，心疼地說(shuō)：“不行！你要是摔傷了怎么辦？皮蹭破了怎么辦？我只有你一個(gè)孩子呀！”小猴靈機(jī)一動(dòng)，暗暗地盤(pán)算著：我可以跟蹤爸爸，偷偷地看著學(xué)爬樹(shù)。
第二天，老猴出去摘香蕉了。小猴小心翼翼地跟著老猴。只見(jiàn)老猴搓了搓手，敏捷地爬上樹(shù)，摘了一大串香蕉。小猴目不轉(zhuǎn)睛地注視著，等老猴走了，它迫不及待地跑到樹(shù)下，也搓了搓手，開(kāi)始爬樹(shù)。可是爬上去又滑下來(lái)，最后摔了個(gè)四腳朝天�！鞍ミ希“ミ�！”小猴邊喊邊站了起來(lái)，覺(jué)得渾身疼痛，一瘸一拐地走著，半路上正碰到了老猴。老猴看到兒子摔傷了，就生氣地說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！快回家去吧！” 它背著小猴回到家里，把小猴反鎖在屋里。
過(guò)了幾天，小猴的傷好了，趁老猴不在，跳出窗戶(hù)，又去學(xué)爬樹(shù)了。俗話說(shuō)：吃一塹，長(zhǎng)一智。這次小猴吸取了上次的教訓(xùn)，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，終于爬上了樹(shù)，摘了幾串大香蕉。這真是功夫不負(fù)有心人！
小猴高興地捧著幾串香蕉回家去，老猴見(jiàn)了，皺著眉頭問(wèn)：“我的.寶貝孩子，你怎么又去爬樹(shù)了？”小猴自豪地說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)會(huì)爬樹(shù)了！我要自食其力！”老猴說(shuō)：“我的寶貝，我都是為你好呀！”
小猴裝了個(gè)鬼臉，認(rèn)真地說(shuō)：“多謝爸爸！可是我要長(zhǎng)大！”
爬樹(shù)的作文11
我的拿手好戲是爬樹(shù)，每當(dāng)我表演我的拿手好戲時(shí)，周?chē)紩?huì)響起一片歡呼聲。
我的拿手好戲是從一個(gè)姐姐那里學(xué)來(lái)的。一天，我在小廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)一個(gè)姐姐在爬樹(shù)。我覺(jué)得爬樹(shù)很酷，便請(qǐng)求她教我。她只答應(yīng)再爬一遍給我看，我只好目不轉(zhuǎn)睛地盯著她的動(dòng)作只見(jiàn)她雙手抱緊樹(shù)干，雙腿纏繞著樹(shù)干，手和腿一起用力，嗖嗖的向往攀爬。她的眼睛飛速地尋找這落點(diǎn)，遇到小枝或樹(shù)結(jié)，她的.腳便夠上去，一用力，人升上去一大截。
看完了姐姐的爬樹(shù)的方法后，我不明就里，只能自己嘗試摸索，自己開(kāi)發(fā)一套適合自己的方法。我先將一只腳踩在幾根粗壯的枝丫上，然后雙手抓住上面一根略細(xì)的枝丫，使勁把自己往上提�？上也皇恰暗醐h(huán)王”，根本無(wú)法利用雙手帶動(dòng)自己的整個(gè)身體。我放棄了，乖乖上學(xué)去了。
放學(xué)之后，我再次來(lái)到這棵樹(shù)前。這一次，我改變了方法，我將一條腿搭在那根略細(xì)的枝丫上，雙手一用力，終于成功地爬了上去。我開(kāi)始?xì)g呼，但是樂(lè)極生悲，差一點(diǎn)就掉下去了，幸好我的雙手緊緊抱住了那棵樹(shù)的樹(shù)干，真是太驚險(xiǎn)了！
從那以后，我天天都去那兒練習(xí)爬樹(shù)。那棵樹(shù)也越長(zhǎng)越高，直到有一天，我爬到了那棵樹(shù)最細(xì)的枝條旁，再往前一點(diǎn)兒，樹(shù)枝就會(huì)承受不住我的重量而斷掉。我立即懸崖勒馬，停下了。
我發(fā)現(xiàn)，在我練習(xí)爬樹(shù)期間，因?yàn)樘焯於加腥藛?wèn)我在干什么，我必須回答提問(wèn)，所以我從一個(gè)內(nèi)向的小公主變成了性格外向的女漢子。我的體質(zhì)也變的更好了，這就是爬樹(shù)給帶我的收獲。
我一定要再接再厲，爭(zhēng)取創(chuàng)造爬樹(shù)的世界記錄！
爬樹(shù)的作文12
今天，放學(xué)很早，我去胡琦的外婆家找她玩。正當(dāng)我們不知道去哪兒時(shí)，胡琦說(shuō)：“這次咱們?nèi)W(xué)校玩吧，花園的梅花都該開(kāi)了！”“哎！知我者，莫若胡琦也！我也是這么想的！”我驚喜地說(shuō)，“那咱們就快出發(fā)吧！走―”
到了學(xué)校，我對(duì)胡琦說(shuō)：“咱們先去玩一會(huì)兒雙杠吧！”“好啊！”胡琦一口答應(yīng)。
我們爬上雙杠，我抬頭一望，一根大樹(shù)枝正好伸過(guò)雙杠。我突發(fā)奇想：為何不順著這根樹(shù)枝“滑”到樹(shù)上去玩兒呢？可望著這根樹(shù)枝我又犯難了，在我眼中，樹(shù)枝似乎越變?cè)郊?xì)，好象一用勁就會(huì)折斷似的。對(duì)！我不能冒這個(gè)險(xiǎn)，如果樹(shù)枝一斷我可就一命嗚呼了！
不過(guò)我可不會(huì)這么輕易就服輸。哼！不能滑下去，我總可以爬上去！“胡琦，快下來(lái)！咱爬樹(shù)去！”
“一二，加把勁，一二，加把勁……”知道我倆在干什么嗎？嘿嘿！我倆正在搬石頭呢！因?yàn)楸救恕昂０巍辈粔�，所以只有搬石頭來(lái)“增高”嘍！
哈哈，我“唰、唰”地向上前進(jìn)，不知不覺(jué)已經(jīng)到了中心部位了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我的手心冒出了冷汗，眼看就要摔下去了，我急中生智，雙腿環(huán)住樹(shù)干，終于“安全落地”……
既然往上爬不行，那還有什么辦法呢？我冥思苦索，終于……
“胡琦，快過(guò)來(lái)！”“哎！你是不是又想到什么餿主意啦？”“我是有主意，可不是餿主意，此乃妙計(jì)也！”“別賣(mài)關(guān)子了，快說(shuō)！”“咱們可以……”
下面，計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施啦！我找到一根粗壯的樹(shù)枝開(kāi)始行動(dòng)，我雙手環(huán)住樹(shù)干，雙腳也蹬上樹(shù)干，左腿使勁往右走，右手也用力抱住樹(shù)干左側(cè)，身子一翻……
哦！翻過(guò)去嘍！我開(kāi)心地哼起了歌：“我騎著心愛(ài)的小毛驢……”“哎！該我了！”“好！小姐請(qǐng)上馬！”我用力的`推著她，總算讓她上去了……
“第一次，體會(huì)到，爬樹(shù)的感覺(jué)真美妙！”“第一次，明白了，胡琦的體重超了標(biāo)！”
爬樹(shù)的作文13
從前，在一座茂密的森林里住著一只不會(huì)爬樹(shù)的猴子。他一生下來(lái)就患有恐高癥，爬樹(shù)時(shí)會(huì)忍不住渾身顫抖。所以，他整日以淚洗面。突然有一天，小猴一邊望著靈活爬樹(shù)的小伙伴，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我不能再這樣萎靡不振了，我一定要學(xué)個(gè)本領(lǐng)回來(lái)！”
那天，萬(wàn)里無(wú)云，小猴像平常一樣出去散步。走到小溪邊的時(shí)候，小猴看見(jiàn)小魚(yú)在水里自由自在地游動(dòng)，就連忙問(wèn)：“小魚(yú)姐姐，你在干什么？”河里的小魚(yú)用尾巴甩出水花，開(kāi)心地說(shuō)：“我在游泳��！”“什么是游泳呢？”小猴有些好奇。“游泳是一種運(yùn)動(dòng)，只有人和魚(yú)才會(huì)的，你不會(huì)的�！闭f(shuō)完這些，小魚(yú)就飛快地游走了。
目送小魚(yú)游走后，小猴在河邊的`青草地上想：“為什么只有人和魚(yú)可以學(xué)游泳呢？猴子不行嗎？”想到這里，小猴有些不服氣，就打算開(kāi)始學(xué)游泳了。
小猴先小心翼翼地下水，把整個(gè)身子泡在水里，然后開(kāi)始學(xué)習(xí)魚(yú)兒的游泳姿勢(shì)，一直不停地用手臂劃水。一開(kāi)始他嗆了幾口水，后來(lái)越來(lái)越熟練。他先在小溪邊學(xué)游泳，后來(lái)在小河里，大海里……日復(fù)一日，年復(fù)一年，小猴學(xué)會(huì)了游泳。
有一天，森林里舉行游泳比賽，小猴也報(bào)名參加了。別的小動(dòng)物以為小猴就只會(huì)下水，可是比賽一開(kāi)始，小猴就像箭一樣沖了出去，其他的小動(dòng)物還在拼命地游著。你瞧，小狗游泳的姿勢(shì)好像天花板上快速轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇葉片一樣；天鵝也使出了渾身的力氣，在水中迅速地游動(dòng)。大家你追我趕，互不相讓?zhuān)恢蓖K點(diǎn)游去�？墒菦](méi)有一只小動(dòng)物能超過(guò)小猴子。沒(méi)一會(huì)兒，小猴子就遙遙領(lǐng)先，抵達(dá)了終點(diǎn)，把冠軍拿到了手。
岸上觀看游泳比賽的小動(dòng)物們都大吃一驚，紛紛表?yè)P(yáng)小猴。小猴笑著說(shuō)：“我終于習(xí)得看家本領(lǐng)了！”
我們以后要像小猴子一樣有上進(jìn)心，只要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，就一定可以取得成功。
爬樹(shù)的作文14
寒假，是我們休息的時(shí)候，更要呼吸一下外面的新鮮空氣，于是我和兩個(gè)好朋友由媽媽陪同，一起到瑯琊山爬山。
我們順著茅草嶺向上爬，在快要到山頂?shù)臅r(shí)候，有一顆奇怪的樹(shù)映入我的眼簾，這棵樹(shù)樹(shù)干很粗，但不高，大樹(shù)干到上面分成了三個(gè)大樹(shù)杈，像不同的方向生長(zhǎng)，遠(yuǎn)望如同三只歡迎我們的大手。一看樹(shù)齡就很久了。見(jiàn)此奇景，媽媽高興地喊道：“孩子們，快過(guò)來(lái)，我們爬樹(shù)，好不好？每個(gè)人爬上一個(gè)樹(shù)杈，拍張照片�！�
我一聽(tīng)，就嚇得一縮脖子，要知道，我可不善于爬樹(shù)��！但兩個(gè)好朋友都已興奮地沖到樹(shù)旁，我如果不上去的話，他們一定會(huì)笑話我。想到這里，我一鼓作氣地爬到樹(shù)旁，圍著樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈，找到樹(shù)上最佳攀登的位置--樹(shù)的背面，然后我雙手緊緊地抓住樹(shù)杈，向上一躍，由于樹(shù)太高，右腳沒(méi)能踩穩(wěn)在樹(shù)上，導(dǎo)致右膝蓋磕到了樹(shù)杈上，但我依舊沒(méi)有放棄，右腳迅速找到一個(gè)新的支點(diǎn)，接著左腳也緊跟著蹬上了樹(shù)杈。我繼續(xù)用雙手握住樹(shù)干，把身體重心移到了左腳，接著把游戲往上一提，再把腿慢慢伸直，向下放平，此時(shí)右腳也平穩(wěn)地站在了樹(shù)杈上。
我從三個(gè)樹(shù)杈中，挑了一個(gè)往前平伸的樹(shù)杈，手腳并用，學(xué)著猴子爬樹(shù)時(shí)的樣子慢慢地向前攀爬，然后騎到了大樹(shù)枝上，此時(shí)一旁的媽媽準(zhǔn)備拍照了，我順勢(shì)擺了一個(gè)帥氣的poss。夕陽(yáng)的余暉灑在連綿起伏的'群山上，就像是在為它們蓋上了一層金色的面紗。最后一絲的余暉映照在我和媽媽的臉上，我再回頭看看兩個(gè)小伙伴，他們的臉上似乎也洋溢著金子般的笑容。
爬樹(shù)的作文15
那個(gè)夏天，大約在5年前。我們一群小孩子因?yàn)樘鞖馓珶崃硕鴧挓┝送嫣孔�，抓壞人等游戲，很是無(wú)聊。
“嘿，我有個(gè)好主意，我們?nèi)ヅ罉?shù)吧！”那個(gè)最大的孩子說(shuō)。其他的孩子也附和道：“好呀，咱們快走吧�！笨晌矣悬c(diǎn)不想去，因?yàn)榍皫讉�(gè)星期，媽媽叮囑過(guò)我，“不能干任何一件危險(xiǎn)的事，萬(wàn)一出了事怎么辦？”
我最好的朋友，萌萌催我了。“快點(diǎn)呀，大家都走了！”盡管這樣，可我還是不想去。那個(gè)最大的孩子站在遠(yuǎn)處喊“哈哈，膽小鬼，連爬樹(shù)都不敢！”沒(méi)事的，不會(huì)有事的。我在心里默念到。之后，和萌萌一塊走了。
我們來(lái)到公園后的`一塊空地，那里有一棵大樹(shù)�？匆�(jiàn)其他的孩子都已經(jīng)爬過(guò)半了，我也上了樹(shù)。我很害怕，生怕一不留心就掉下去。也許是因?yàn)闃?shù)皮太滑了，我趴在中間，既不敢上也不敢下，滿頭大汗。其他的孩子都已經(jīng)爬上頂了，準(zhǔn)備從另一邊下去了。我努力地想追上她們�？墒俏也桓摇Ｎ业耐扔悬c(diǎn)軟了！等到她們都下去了。我還是一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里�！肮媸莻�(gè)膽小鬼”，最大的孩子喊道“你也可以一直趴在那，只要你樂(lè)意的話�！绷硪粋�(gè)小孩欣欣喊道。萌萌似乎有點(diǎn)擔(dān)心，可還是同她們一塊走了。
只剩下我一個(gè)。天漸漸黑了。樹(shù)上的樹(shù)葉沙沙作響，四周一個(gè)人也沒(méi)有，陰深深的。我越來(lái)月怕。怕我掉下去，摔骨折了怎么辦？可是現(xiàn)在只有我自己能救我自己。我給自己鼓氣，你可以的，加油！但我的腿麻木了，收快抓不住了，剛剛的鼓舞一下子都化為了灰。我仿佛一個(gè)小螞蟻馬上要粉身碎骨了一樣。忽然，我眼前一亮。在我的肩膀左側(cè)有一根粗樹(shù)枝，下面有一個(gè)稻草堆。也許我可以跳下去。我可以試試，我向它爬過(guò)去，很慢很慢。
終于，我爬上去了。我閉著眼睛，跳了下去。我成功了。從那以后，我都會(huì)把遇到的困難，選擇對(duì)我損失最少的方法去解決它。
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