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我最喜歡看書(shū)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我最喜歡看書(shū)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡看書(shū)作文1
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)�！�
……
古今中外，有多少文人志士對(duì)讀書(shū)有自己的見(jiàn)解�。 皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笔堑模瑦�(ài)看書(shū)的我，從書(shū)本中汲取了大量的營(yíng)養(yǎng)：從史書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了以天下為己任的范仲淹；從神話故事中，我結(jié)識(shí)了神通廣大的孫悟空；從童話中，我和格林叔叔筆下的七個(gè)小矮人交上了好朋友。讀書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，為我打開(kāi)了一扇全新的知識(shí)的大門(mén)。在這扇大門(mén)里，我就像一個(gè)餓極了的孩子，如饑似渴地汲取著養(yǎng)料，豐富著自己的.內(nèi)心。
愛(ài)看書(shū)是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可上課看書(shū)那卻是一個(gè)很大的缺點(diǎn)。
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)，呀！上課了！可是故事書(shū)中的情節(jié)牢牢地吸引著我，我是那么戀戀不舍地把我的寶貝——書(shū)放回了抽屜。貌似在等老師上課，可是根本就心不在焉。老師來(lái)了，說(shuō)：“打開(kāi)課本，今天我們學(xué)習(xí)新的內(nèi)容……”剛聽(tīng)了個(gè)頭，我又在想書(shū)中的故事情節(jié)會(huì)怎樣發(fā)展呢？主人公的結(jié)局會(huì)怎樣呢？不知不覺(jué)，我的手又伸向了抽屜，拿出了剛才看的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。結(jié)局可想而知，老師發(fā)現(xiàn)了我的小秘密，我被狠狠地批評(píng)了一通。媽媽也經(jīng)常告誡我千萬(wàn)不能在老師講課的時(shí)候看書(shū)，否則，老師講的知識(shí)我都錯(cuò)過(guò)了，那可是無(wú)法估量的損失啊！的確，愛(ài)看書(shū)是個(gè)好習(xí)慣，可是課堂上看就很不應(yīng)該了，我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
晚上，鄰居們的燈都關(guān)了，唯獨(dú)我的房間“夜深籬落一燈明”，熟悉我的人都知道我又在看書(shū)了。聽(tīng)媽媽“蹬蹬蹬”的踩著樓梯下來(lái)了，我手忙腳亂地關(guān)了燈，把書(shū)藏了起來(lái)�？墒侨匀惶硬怀鰦寢尩摹盎鹧劢鹁Α保瑫�(shū)被媽媽沒(méi)收了，在媽媽是嘮叨聲中，我極不情愿地熄燈睡覺(jué)。
我愛(ài)看書(shū)。書(shū)，已經(jīng)成了我生活中難舍難分的好伙伴。
我最喜歡看書(shū)作文2
我最喜歡讀書(shū)在我還牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就每天給我講故事，讓我看各種圖畫(huà)書(shū)，所以長(zhǎng)大的我特別喜歡讀書(shū)，常常手不釋卷、廢寢忘食，是名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不由自主的拿起了手旁的一本課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，雖然我的心一直想離開(kāi)書(shū)本，但是手腳卻一動(dòng)不動(dòng)。我總是想再看完這一篇就去，卻一篇接一篇的看，終于被父母發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果嘮叨大仙降臨了我們家，我挨了一頓吵。我心想以后再也不在作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完時(shí)看書(shū)了！
可是每次都是不由自主的看了起來(lái)。我還喜歡在課余，在上廁所時(shí)，在床上看書(shū)，所以我小小年紀(jì)就戴上了眼鏡。唉！這就是書(shū)的'魅力！我看過(guò)許許多多的笑話，腦筋急轉(zhuǎn)彎，幽默小故事，是家人的開(kāi)心果，在他們傷心難過(guò)時(shí)，我總能講些小故事讓他們開(kāi)心起來(lái)有時(shí)我和父母意見(jiàn)相左的時(shí)候，我會(huì)拿書(shū)中的小故事做例子和他們辯論，試圖改變他們的想法，哈哈，我成功過(guò)好幾次呢。這就是讀書(shū)的樂(lè)趣！我在書(shū)上了解到洞庭湖銀盤(pán)樣的水、桂林奇秀特的山、香山紅似火的的楓葉、錢(qián)塘江洶涌澎湃的潮，農(nóng)家休閑的田園風(fēng)光……
讓我足不出戶，就了解了祖國(guó)大江南北的美好風(fēng)光，這就是讀書(shū)的無(wú)限美景。我還看過(guò)一些文學(xué)巨著，如三國(guó)演義、三十六計(jì)、岳飛傳、史記等，他們讓我了解了歷史知識(shí)和古人的智慧，使我感慨萬(wàn)分。而格林童話、一千零一夜、安徒生通話、海底兩萬(wàn)里、西游記使我記憶猶新，讓我在科幻和童話的世界翱翔，給我增添想象的翅膀。每當(dāng)我對(duì)自然現(xiàn)象和生活中的問(wèn)題迷惑不解的時(shí)候，我也會(huì)去書(shū)中尋找答案，爸爸特地給我買(mǎi)了少年兒童百科全書(shū)，它伴著我度過(guò)了我的問(wèn)題時(shí)間。
和平是我們?nèi)澜缛嗣窆餐Ｍ�，�?shū)中描繪的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面使我們痛心。利比亞的戰(zhàn)爭(zhēng)，許多無(wú)辜的孩子和老人被牽扯在其中。讓我們把和平之神拉來(lái)與我們同行，把罪惡的黑手推向萬(wàn)丈深淵。書(shū)給我?guī)?lái)了許許多多的樂(lè)趣和知識(shí)，我們要做“書(shū)蟲(chóng)”而不做“網(wǎng)蟲(chóng)”，讓書(shū)帶給我們更多的知識(shí)和財(cái)富。
我最喜歡看書(shū)作文3
書(shū)，像一個(gè)萬(wàn)花筒，把我引入一個(gè)色彩斑斕的奇異世界；書(shū)，像一雙千里眼，讓我回到遠(yuǎn)古，遙望未來(lái)；書(shū)像一個(gè)智慧老人，豐富了我的知識(shí)積累，教會(huì)了我怎樣做人。
我像一個(gè)貪婪的孩子在書(shū)的海洋里盡情遨游——
讀作文書(shū)，讓我語(yǔ)句精辟，可以提高我的寫(xiě)作水平，就是看一幅漫畫(huà)，搞笑之類的，也可以讓我更加幽默，更加富有想像，數(shù)學(xué)書(shū)，使我思維敏捷，我用大腦接觸，讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我對(duì)中國(guó)的名著有所了解，看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以讓我的知識(shí)更加豐富。我還愛(ài)讀科技書(shū)。因?yàn)榭萍紩?shū)不僅使我懂得了知識(shí)，還讓我更了解了生物的進(jìn)化，太空的奧妙等等�？萍迹屛抑懒巳祟惖倪M(jìn)步離不開(kāi)它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事，當(dāng)我在聽(tīng)那一個(gè)個(gè)童話般的故事時(shí)，我總是把所有的事置之度外，進(jìn)入故事的角色中，仿佛我就是那故事的主人翁。
人們都說(shuō)“懶惰才有了發(fā)明�！毕惹拔也惶靼走@種說(shuō)法，但當(dāng)我讀過(guò)關(guān)于科技的書(shū)后，才覺(jué)得這是錯(cuò)誤的。我想人再懶，如果沒(méi)有聰明的頭腦和動(dòng)手能力，人們也不可能像現(xiàn)在一樣輕松了。不過(guò)我仍然有許多問(wèn)題在看書(shū)的過(guò)程中沒(méi)有解決。如：既然人類在向前發(fā)展，為何還要了解過(guò)去的種種事情呢？地球的.可開(kāi)發(fā)資源還能持續(xù)多久呢？地球是否能毀滅呢？宇宙到底……。
書(shū)，讓我明白了許多做人的道理，我從中了解到許多無(wú)產(chǎn)階級(jí)老一輩革命家和一些為社會(huì)為人類作出重要貢獻(xiàn)的人們的偉大事跡，他們的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)強(qiáng)的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。
書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí)，書(shū)猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書(shū)告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開(kāi)拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，；當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí)，書(shū)告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
我喜歡讀書(shū)！
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