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關(guān)于體育課日記集錦6篇
一天就要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編整理的體育課日記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育課日記 篇1
開(kāi)學(xué)的第一節(jié)體育課,老師把上學(xué)的期末總評(píng)成績(jī)報(bào)了下,到了我,老師說(shuō):“~~~,你的成績(jī)是79分哈,你很倒霉,就差一分,就吊在那里了!甭(tīng)老師這么說(shuō)話(huà)的'語(yǔ)氣,我心里又好笑,又好氣,老師你就不能幫我加上一分的,呵呵呵......,回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)玩笑的說(shuō)了句:“你應(yīng)該問(wèn)老師,多一分就是優(yōu)了,啊是?”兩人大笑。但是笑過(guò)之后,媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)了:“上學(xué)期是因?yàn)橛悬c(diǎn)身體的原因吧,本學(xué)期是再接再厲了哦!蔽液苷J(rèn)真的把頭點(diǎn)了點(diǎn)。
今天是第二節(jié)課,體育老師教了一個(gè)新動(dòng)作,整個(gè)人先趴在地上,然后腹部到腳尖抬起,看到這里,你會(huì)以為我們是在教俯臥撐,是吧?告訴你,不是哦!我們的雙手臂在胸前半彎曲,小臂著地,抬頭挺胸,趴在那里一動(dòng)也不能動(dòng)。老師和同學(xué)們開(kāi)始計(jì)時(shí)了,看哪個(gè)小朋友這個(gè)動(dòng)作趴的時(shí)間最久。時(shí)間一秒秒的過(guò)去,同學(xué)們都頂不住停下來(lái)了,但是我還堅(jiān)持著,這時(shí),老師說(shuō):“過(guò)來(lái)看~~~,這個(gè)動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)。”說(shuō)著同學(xué)們一擁而上,把我團(tuán)團(tuán)圍住,有的幫我繼續(xù)計(jì)時(shí),有的幫我喊加油。聽(tīng)了同學(xué)們的加油聲,我繼續(xù)堅(jiān)持著。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在說(shuō):“150秒了......”我的心里樂(lè)滋滋的,想繼續(xù)堅(jiān)持下去,但是終于由于體力不支,趴下了。
體育課日記 篇2
黃綠相間的草地上,一個(gè)班的全體學(xué)生整齊排列成正方形,精神飽滿(mǎn)地做著俯臥撐,微風(fēng)拂過(guò),送來(lái)淡淡的不知名的花香,輕柔的陽(yáng)光依偎在他們身旁,擦干額頭上的汗,老師雙手交叉抱著,站在最前面來(lái)回走動(dòng),嘴里數(shù)著:“一,二,三……十,好,停!”熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束,大家起身伸展手臂,扭扭腰桿,拍掌解散,然后紛紛到老師跟前挑選喜歡的運(yùn)動(dòng)器材:籃球、足球、乒乓球、跳繩、羽毛球、羽毛毽……于是,我下午的第一節(jié)體育課正式拉開(kāi)帷幕。
時(shí)間寶貴,且行且珍惜,男生們呼朋喚友,迅速組隊(duì),不一會(huì)兒,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……充滿(mǎn)著緊張激烈的`比賽氣氛。一個(gè)個(gè)漂亮的三分投籃,在空中劃出美麗的弧線(xiàn),應(yīng)聲入網(wǎng)。好球!一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)威力的射門(mén)被守門(mén)員急速的反應(yīng)攔截,頂出,抱死。漂亮!加油聲、吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,接連不斷,“戰(zhàn)士們”盡情揮灑汗水,斗志昂揚(yáng)?吹竭@一場(chǎng)景,我仿佛去了另一個(gè)世界,周?chē)囊磺凶兊没名悷o(wú)比,竟然能看見(jiàn)火影的石像。凱皇帶著小李、寧次、天天和其他伙伴們笑著朝我走來(lái)。凱皇拍著我的肩說(shuō):“看見(jiàn)了嗎,孩子?這就是青春,充滿(mǎn)生氣的青春!加入他們,去燃燒你的青春吧!”我閉上眼,握住凱皇的手說(shuō):“我知道了,大叔!薄澳阒朗裁戳?還有,你這么親熱地握著我的手不放干嘛?雖然我不介意!蔽乙豢矗氖翘K羽的手,他奇怪地看著我。我摸了摸后腦勺,傻笑說(shuō):“啊,沒(méi)事,手牽手,好朋友嘛!”蘇羽說(shuō):“我向老師借了一副象棋,咱倆來(lái)幾局吧!”我說(shuō)可以。我們找了一張長(zhǎng)椅坐下,開(kāi)始擺放棋局,旁邊是女生運(yùn)動(dòng)的地方。她們圍成一圈坐著,在玩“擊鼓傳花”游戲,一會(huì)兒有女生出來(lái)唱歌,一會(huì)兒有女生出來(lái)跳舞,很是輕松優(yōu)雅。
時(shí)間過(guò)得飛快,下課了。同學(xué)們有的朝教室跑去,有的朝商店跑去,有的朝廁所跑去,體育課代表熊猛可就慘了,一大堆東西要送到器材室,葉妍、我和蘇羽看他太可憐,就一起幫他拿,他感動(dòng)得眼淚都快要出來(lái)了,連說(shuō)謝謝。四個(gè)小伙伴慢慢地離開(kāi)操場(chǎng),熱鬧的操場(chǎng)也安靜了下來(lái),激動(dòng)人心的比拼消失了,取而代之的是揮散不去的,濃濃的友情。
體育課日記 篇3
今天因?yàn)檎Z(yǔ)文老師帶領(lǐng)四年級(jí)的學(xué)生們?nèi)吣,上午的兩?jié)課都是數(shù)學(xué)老師鎮(zhèn)壓“寶殿”,這兩節(jié)課同學(xué)們個(gè)個(gè)都是神采奕奕,精力充沛。由于最后一節(jié)課是體育課,數(shù)學(xué)老師才去休息了一會(huì)兒。
體育課上,同學(xué)們完成了體育老師的任務(wù)之后便開(kāi)始自由活動(dòng)。同學(xué)們充分的利用體育課來(lái)看看書(shū),收獲些更多的知識(shí);有的坐在地上玩起卡牌游戲,鍛煉智力;還有的圍著操場(chǎng)跑步或者是運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),似乎在鍛煉身體。我們幾個(gè),既不是學(xué)習(xí)也不是鍛煉,純屬是調(diào)皮搗蛋。
因?yàn)槠綍r(shí)與我們合不來(lái)的“小洪帽”,所以我們展開(kāi)了一系列的報(bào)復(fù)行動(dòng)。當(dāng)他在訓(xùn)練結(jié)束之后以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑去了籃球場(chǎng),結(jié)果,我們都是百米沖刺,不到一分鐘輕而易舉拿下他。不過(guò)很快又轉(zhuǎn)移陣地,轉(zhuǎn)移到了綠油油的草地上。我們先將“小洪帽”的鞋子脫下來(lái),個(gè)個(gè)都捂著鼻子,好像是什么毒氣。有一些不怕“毒氣”的同學(xué)居然站出來(lái),把“小洪帽”的襪子脫了下來(lái)。我們驚呆了,小洪帽居然穿著粉紅色的襪子!我們捂著肚子大笑著,還一邊口齒不清的說(shuō)著:“這是誰(shuí)的襪子!”“真有一顆少女心!”周?chē)挥行〖t帽一個(gè)人感到尷尬,所有人都是把這種尷尬視而不見(jiàn)。
“還我鞋!”小洪帽在被逼無(wú)奈下只好投降的說(shuō)!安唤o!你自己拿!蔽壹樾χ,一臉鄙視的看著正在地上坐著的小洪帽。小洪帽把頭深深地埋在膝蓋之間,肩膀一抖一抖的',還有輕輕的哭泣聲。一看就知道是假的,其他同學(xué)使勁的拍了他一下:“裝的還挺像的!”我們終于忍不住可憐的心情,只好把鞋子還他。還沒(méi)開(kāi)始,很快,就結(jié)束了。
這一節(jié)課,讓我明白了什么叫做軟弱無(wú)能,什么叫做有趣。
體育課日記 篇4
今天,體育老師請(qǐng)假了,體育課就要被主科老師占用了。
“叮鈴鈴。”上課鈴響了,數(shù)學(xué)王老師抱著數(shù)學(xué)同步練習(xí)走了進(jìn)來(lái)。我們本以為這節(jié)體育課改成數(shù)學(xué)了。但是老師只是講了兩道題,就讓我們?cè)陂T(mén)口排成兩隊(duì),帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)去上體育課。
我們剛到操場(chǎng),老師便讓我們自由活動(dòng)。郭子林帶了一個(gè)沙包,所以就和我們幾個(gè)玩起了丟沙包游戲。
準(zhǔn)備開(kāi)始!我和劉曦宇負(fù)責(zé)丟,其他的同學(xué)負(fù)責(zé)躲。劉曦宇的技術(shù)真不錯(cuò),一擊就把郭子林罰下了場(chǎng)。我也不賴(lài),也把左希然“斬于馬下”。我們就這樣一直玩到下課。
時(shí)間在玩鬧中過(guò)的.很快,“叮鈴鈴!毕抡n鈴又響了,我們不得不離開(kāi)操場(chǎng),返回教室。
體育課日記 篇5
6月10日 星期二 晴
今天下午,我們的體育課和原來(lái)不一樣,變成了游戲課!
“叮鈴鈴……”上體育課了,同學(xué)們甭提有多開(kāi)心了。體育老師到了教室,對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校來(lái)了一些民族學(xué)院的大哥哥大姐姐,今天的體育課我們一起玩他們提供的游戲。”我一聽(tīng),樂(lè)不可支,連忙趕到外面去排隊(duì)。不過(guò),數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái),嚴(yán)厲地說(shuō):“沒(méi)交訂書(shū)訂位費(fèi)的同學(xué)走出來(lái),別想下去玩!”我因?yàn)闆](méi)交費(fèi),那份喜悅頓時(shí)化成遺憾,我耷拉著腦袋,有氣無(wú)力地走了出來(lái)!鞍,不能玩游戲了,要留在教室里,被老師逼……!”我一邊嘆氣,一邊想!霸翆偬厥馇闆r,可以去玩。”(著急)愁眉苦臉的我突然聽(tīng)到老師在班上宣布,我變得驚喜無(wú)比,樂(lè)呵呵地回到了隊(duì)伍。
到了操場(chǎng),不知誰(shuí)高呼一聲:“哇!”我看看四周,喲,有那么多項(xiàng)目玩呢!筷子夾球、四腳三走、測(cè)IQ等項(xiàng)目。我真恨不得馬上去玩呢。管我們的姐姐說(shuō):“可以自由玩了!蔽遗d奮極了,馬上奔向筷子夾球的活動(dòng)地點(diǎn)。聽(tīng)說(shuō)在三十秒內(nèi)夾10個(gè)小球就能得一顆糖。排在我前面的'人一個(gè)個(gè)都夾不到,一副垂頭喪氣的樣子,有的嘴里還喃喃地說(shuō):“什么破游戲嘛,一個(gè)也夾不到!蔽也唤耄骸昂茈y夾么?還是去玩別的吧!笨晌易罱K還是決定試一下。到我了,“預(yù)備,開(kāi)始!”大姐姐說(shuō),我小心翼翼夾起一個(gè)小球,可是怎么也夾不到。夾球的筷子是鋼的,真滑!我為了搞到小球,眼睛使勁盯著球,它滾到哪,我就在那等它靜止不動(dòng),趁機(jī)下手。它滾到了角落里,逮住它!我把兩只筷子放到它兩旁,提!我輕松把它提了起來(lái),放到另外的盒子里。當(dāng)我準(zhǔn)備去夾第二個(gè)的時(shí)候,“時(shí)間到!”大姐姐宣布。我只好重新排隊(duì)玩一次。在排隊(duì)的時(shí)候,我一直想:不過(guò)如此嘛。ㄏ麓危┑葧(huì)夾的時(shí)候把球滾到角落再提起來(lái),動(dòng)作要快一點(diǎn)才行!又輪到我了,我吸取了上次的教訓(xùn),把球驅(qū)趕到角落里,一提就提出一個(gè)。第二個(gè)球可沒(méi)那么好夾了。它滾來(lái)滾去,一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)。我把它弄到角落里,它又滾了回來(lái)。我皺起眉頭,看來(lái)這次是贏不了糖果了,才夾了一個(gè)球。很快,30秒過(guò)了,我遺憾地走了。
不過(guò),后來(lái)我去了“四人三腳”的活動(dòng)那兒玩了兩次,得到了一顆糖。我第一次玩時(shí),被人踩了鞋子,還把腳上踩得紅紅的,不過(guò)我知道了要合作才行。第二次,我事先和別人商量了先出哪只腳,再出哪只腳,我們就能成功。果然不出我所料,我和陳應(yīng)玉一起玩成功了,得了一顆糖(作獎(jiǎng)勵(lì))。接著,我還玩了測(cè)IQ,問(wèn)的是有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí),答對(duì)了一些題目,大姐姐又獎(jiǎng)了我一顆糖,我別提多高興了!
時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,下課了,我一共獲得兩顆糖。雖糖果不多,但心里還是美滋滋的。
體育課日記 篇6
人生有四怕:怕老師,怕家長(zhǎng),怕作業(yè),怕上體育課。
隨著一聲聲的“殺豬叫”,我無(wú)奈又恐懼地走出去,今天有節(jié)體育課。窗外小雨淅淅瀝瀝,凜冽的寒風(fēng)敲打在我的心頭,凄涼之感油然而生,唉,舊傷還沒(méi)好,就又要添新傷。
瞬間,隊(duì)伍整齊劃一,我仿佛感到面前的是一支“趕死隊(duì)”,大家表情肅穆,等待著嚴(yán)峻的任務(wù)和艱難的考驗(yàn)。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“繞著樓梯跑十圈”的命令,并且還是上下五樓時(shí),“趕死隊(duì)”立即原形畢露,一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄,驚慌失措,儼然一幅“雨天驚慌圖”。而我則表面鎮(zhèn)定自若,內(nèi)心卻早已崩潰。
“往前沖!”,我不停地高速撞擊,邁開(kāi)腿,一步三個(gè)臺(tái)階,拼命追趕前面的人?墒恰@又有什么用呢?再努力,耐力上不去,也沒(méi)用啊。漸漸地,腿就軟綿綿的,腳也是軟綿綿的,有勁兒也時(shí)不出來(lái)的感覺(jué)。臺(tái)階也晃動(dòng)了起來(lái),下樓只好一步一個(gè),怕因?yàn)榛孟蠖瓤眨蔷偷貌粌斒Я。頭暈眼花也伴隨而來(lái),像有只既柔軟又有力的大手抓住了我,身體也仿佛不聽(tīng)使喚了,再也跑不動(dòng)了。無(wú)奈,只好氣喘吁吁,艱難的.快走著,兩個(gè)肺都快憋炸了,空氣也根本不夠呼吸,每根頭發(fā)上都艱難的挑著豆大的汗珠,晃破了,就順著額頭滾下來(lái),拖動(dòng)著身體,如一頭病牛,緩慢移動(dòng),一圈,兩圈,三圈——到第十圈時(shí),我頭皮發(fā)麻,衣服粘著汗水在抽動(dòng),神情恍惚,但仍舊硬生生的走完了第十圈。
回到教室,洗了洗臉,喝了幾大口水,坐著,回想起剛才所經(jīng)歷的,真的不敢想象自己是如何堅(jiān)持下來(lái)的。于是,對(duì)自己的敬佩之情如江水般滔滔不絕。體育課,原來(lái)并沒(méi)有那么讓人害怕,只需要努力和耐力,終會(huì)獲得成功。
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