關于在快樂中成長作文5篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的在快樂中成長作文5篇,歡迎大家分享。
在快樂中成長作文 篇1
在明媚的陽光下,在綠綠的草地上,我和爺爺、奶奶、媽媽一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
爺爺當“老鷹”、奶奶當“雞媽媽”、我和媽媽當“雞寶寶”。我們規(guī)定:雞寶寶被捉住就得表演一個節(jié)目,老鷹捉兩次,如果捉不到雞寶寶的話,也要表演一個節(jié)目。
游戲開始了,只見雞媽媽伸開雙臂,雙腿分開,就像一面墻似的保護我們。老鷹氣勢洶洶,發(fā)瘋似的沖過來。我和媽媽這兩只小雞嚇得驚慌失措,在雞媽媽這面墻后邊到處亂逃。只見雞媽媽左一跳,右一跳,保護著我們,雞媽媽焦急的大喊到:“雞寶寶們,快躲到我的身后去。 彪u媽媽的手似乎伸的比以前長多了,一次又一次地抵擋著突如其來的老鷹。在雞媽媽的保護下,顯然老鷹這次進攻失敗了。但是,我們這兩只小雞還有雞媽媽知道這只老鷹是不會善罷甘休的。
這一次老鷹進攻的方法非常奇特,他聲東擊西,我們和雞媽媽還沒有反應過來,他一縱身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只見他得意洋洋地笑道:“哈哈,我好不容易捉住了一只小雞,千萬別讓它跑了!蔽逸斄耍匆(guī)定,我理應為大家表演一個節(jié)目,后來,我選擇了唱歌。
在我優(yōu)美的.歌聲中,我清楚地看見了爺爺、奶奶和媽媽的臉上洋溢著燦爛的笑容。
游戲結束了,我特別的開心,我感受到爺爺、奶奶、媽媽濃濃的愛。我想,在這種溫馨和諧的環(huán)境中,我一定會像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長。
在快樂中成長作文 篇2
我常常一個人躺在我們家陽臺上的靠椅上,晚風吹拂著我的臉頰,看門前草坪上經常會有一群小男孩在那嬉戲。落日的余暉灑落在他們身上,兩旁那綠蔥蔥的大樹靜靜地守護他們。這片草地,大概就是他們的舞臺了吧……
但,我在想,我為什么要長大?
長大了,煩惱增加了,學業(yè)任務也變多了,再也不能快樂地玩了,感覺像是被關進了籠子,作業(yè)如山似的堆積在那,像一個個雪球一樣越積越大,最終將我們壓垮…。我在想,要是還沒長大多好,可以快樂地玩耍,嬉戲在草坪上,晚風陪伴著我,大樹爺爺守護著我,小草和花兒跟我一起玩,太陽公公為我照明前方的道路,好讓我不迷失方向…。夜晚的.時候,樓房上的燈火亮著,水上有幾艘船在慢悠悠地游著,天上星星與我作伴,月亮姐姐為我點燈……
可,我還在慢慢長大,夢想終不是現(xiàn)實。但,我同時也明白了,長大其實是一件好事。長大了,可以為爸媽分擔,因為他們養(yǎng)育了我們這么多年,而我們卻無以回報;長大了,我們就可以給他們出一份力,讓辛勞的他們停下來,休息一會兒,好讓我們有用武之地……
如今,我還像以往一樣,常坐在陽臺的躺椅上,看樓下的孩子在草坪玩耍,會羨慕,但不會煩惱。雖然,我會留戀以前,但過去的,終究過去了,更重要的是放眼未來,展望未來。因為我知道,未來有無限可能,而以前早已固定好了它的格式,誰都無法改變。
在快樂中成長作文 篇3
孩子,你上小學了。上學是你成長過程中普通卻又及其重要的一程。20xx年9月1日是這個旅程的起點,我們盡量把它當做和平常一樣的日子來對待。沒有對它進行特別美好的描述,也沒有對你有特別的叮囑,我們要你以一顆平常心來跨出這一步。其實,我們的內心是不平靜的,擔憂、期待......無法描述。
第一天放學,看你高高興興的從校車上下來,我和你爸都迫不及待的沖了上去,問東問西,你卻很淡定:“不用擔心,挺好的,很開心,就是早餐吃的不夠多,第三節(jié)課就餓了”。哦我的`淡定寶寶,向你學習。
第二天的早上,不用我嘮叨,你主動就把自己給塞撐了------不錯,長大點了,會對自己的小肚子負責了。
第三天放學,也就是今天,回家要寫作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在學校里,問過老師又征詢了你的意見后,娘倆打車返回學校拿作業(yè)本。不知道此事能不能讓你對自己丟三落四的性格有所促動,只要有丁點的思考也是成長。
孩子,這三天我們看到了你的成長,無比的欣慰。學校里老師的關懷、同學的友愛還有我們不知道的點點滴滴,給了你一片沃土,你盡情的汲取吧!
孩子,在滿滿的關愛中你要快樂的成長哦!
在快樂中成長作文 篇4
踏入*年,我們偉大的祖國已經要過*歲生日了,在這*年中,我們的祖國經歷了許多的風風雨雨,為我們這一代的小朋友創(chuàng)造了美好的生活!
祖國改革開放,給人們帶來了許多商機,使人們逐步走向小康之家。爸爸經常對我說現(xiàn)在我們這一代的小朋友比他們以前幸福多了,他們小時候,不要說什么吃巧克力呀、糖果呀、雪糕呀,連最簡單的一日三餐也吃飽。我們這一代的就不一樣了,每餐都有豐盛的菜肉,有時候還挑三揀四,對比爸爸的那個年代,我還真幸福!
一年四季,家人都為我們準備名色式各樣的換季衣服,還擔心我們不喜歡呢!對比爸爸那個年代,他們的衣服只有一兩件而已,常常一件衣服穿很久,破了又縫補丁,與我們現(xiàn)在相比不就是天襄之別嗎?
不只是物質生活上的進步,我們學習上也得到了許多的優(yōu)惠政策。我們現(xiàn)在都是義務教育的.,國家為培育我們這一代的人而煞費苦心,免去了學習上的費用,還推出許多的培優(yōu)計劃,令我們受益良多。
生活上,學習上的點點滴滴都體現(xiàn)了我們祖國的巨大進步及變化,我們應該努力學習,報答祖國的培育之恩,把我們可敬的祖國建設得更加繁榮更加富強,讓人民的生活更幸福!
在快樂中成長作文 篇5
一本好書,就像一只看似普通的貝殼,外表雖不起眼,卻能磨礪出珍珠來;一本好書,就像一匹千里馬,只有伯樂才能發(fā)現(xiàn)它的潛質;一本好書,就像一段優(yōu)美動聽的音樂,讓我們在欣賞的同時陶冶情操。
我跟書的淵源要從我讀幼兒園時說起。那時我認識的字不多,卻特別喜歡聽故事,每天放學后、睡覺前都纏著爸爸媽媽講故事給我聽!陡窳滞挕、《安徒生童話》、《365夜益智童話》……我總是百聽不厭!笆熳x唐詩三百首,不會作詩也會吟。”久而久之,我對這些故事也就耳熟能詳了,常常把它們講給鄰居的小伙伴聽。當小伙伴向我投來羨慕、佩服的目光時,我的心里總會涌起一份小小的驕傲和自豪。但我卻并不滿足于此,總想著長大后多識點字,去看更多的書。
漸漸地,我長大了,識的'字多了,接觸的書也多了!洞斑叺男《苟埂贰ⅰ栋讝艡凇、《小海蒂》、《綠山墻的安妮》……這些書讓我陷入書海中“無法自拔”。這個暑假,在老師的推薦下,我開始閱讀起沈石溪的作品,并被它們深深吸引住了。沈石溪是動物小說大王,在他的筆下,那一種種我本以為難以接近的動物,卻使我感覺到動物界也有感情。不管是忠心的狗,還是兇狠的狼;不管是笨重的大象,還是憨厚的狗熊,都透露出濃濃的感情色彩。他們中或是恩情,或是友情,或是親情……但都有一個共同點——它們的感情都是無私的、寬容的;蛟S,這便是我對這些書愛不釋手的原因。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!钡拇_如此,在書中,我們可以學會知識,學會生活,學會善待他人、善待社會,這樣,才能不斷進步!皶凶杂悬S金屋!狈闵磉叺臅蛟S那書中,正有一扇知識的大門在等你開啟!
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