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新學期的作文

時間：2024-07-13 02:10:51 作文大全我要投稿

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實用的新學期的作文匯編9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的新學期的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的新學期的作文匯編9篇

新學期的作文篇1

　　初中，對于一個剛小學畢業(yè)的學生來說，是一個極為陌生的地方。陌生的環(huán)境，嶄新的面孔，不一樣的教室。一切都是那么生澀，一切都是新的開始……

　　剛邁入小學時，媽媽牽著我稚嫩的小手，把我送進校園，讓我開始了快樂的'“旅程”那時，我就好似一個透明的泡泡，小學生活就像溫和的陽光，無時無刻的照耀這我，把我變成了七彩的，美麗的泡沫�，F(xiàn)在，我的個子已經到了媽媽的眉梢，也已經不再需要他牽著我，送我上學了。進入中學，我就像一張白紙，等待著無窮無盡的渲染和點綴，老師便是裝扮我的畫筆，而知識就是五彩的顏料。

　　我曾經幻想過，我初中的顏色，那一定是夢一般的色彩；真正體驗后，才發(fā)現(xiàn)，他跟我所夢想的竟有那么大的差距。老師問大家，新學期是什么顏色的？有的人說是灰色的，因為每天的課程增多，作業(yè)翻倍，時間都不夠用；有人說，新學期是藍色的，就像廣闊的大海，可以學到很多小學沒有的知識；也有的說，新學期是綠色的，象征青春和生命的活力。我現(xiàn)在覺得，它是紅色的，代表著朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。

　　進入新的學期后，要比以往更加的努力了，因為我已經不再是幼稚的小學生了，我已經是一名中學生，要學的事物遠遠比小學多，一切都要緊張起來，為新學期建造一個好的開始，為今后的初中生活夯好基礎。

新學期的作文篇2

　　時間過得就像翻書一樣快，轉眼一個漫長的假期過去了。我們又踏進了久違的校園。新的學期、新的開始。它帶給了我們一個新的希望。

　　在新的學期里，每一個人都會有新的打算。我打算每天早上定一個鬧鐘自己起床，進行晨讀，不再讓媽媽費勁叫我起床;上課時，要改掉愛說話的壞毛病，認真聽講，把老師教的知識全部都印在腦海里;每節(jié)課都要積極發(fā)言，爭取每一次的回答都正確;每天回家按時完成作業(yè)，不邊看電視邊寫作業(yè)，也不趴在床上寫作業(yè)，做作業(yè)不再拖拖拉拉，遇到難題，及時解決，好好學習，天天向上!在家要幫媽媽做些力所能及的家務，自己的鞋襪自己洗，吃完飯主動刷碗;在學校里團結同學，幫助同學，在家里爭當一個爸爸媽媽的`好孩子，在學校里爭當一個老師心目中的好學生，在朋友里爭當一個值得信賴的好朋友。

　　相信同學們都會和我一樣，對新學期的計劃充滿了信心，努力吧，加油!

新學期的作文篇3

　　一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

　　因為期末考試考不好，所以，我要努力學習，爭取這個學期考個好成績。其實期末考試考不好的原因所在：不檢查。那天，考試零聲響了，數(shù)學考試卷發(fā)了，我一看，超級簡單，以前都做過的，于是，拿起筆，不管三七六十一，就開始做，10分鐘過去了，20分鐘過去了，30分鐘過去了......我很快做完了，有些同學低著頭慢慢寫，有些看的'監(jiān)考老師不注意，就把一張小紙條轉給人，有些抬著頭想頭看別人答案.....我很驕傲，于是，我便在那里躺著休息，不檢查。很快，1個小時過去了，下課鈴聲響了，我把試卷交給了老師。

　　很快，試卷的成績出來了，我看，不敢相信自己竟考了90.5分，我以為會得一百分的，后來，我去找老師了，老師說我大部分都是計算題算錯了，本來是7.5，卻因為一個點而錯了，成了75，本來是2分之1，但忘了約分，成了10分之5......這時，我真的后悔了，后悔當初不檢查。

　　現(xiàn)在，我想每當做什么時，都要檢查檢查，看看是對還是錯，不能粗心大意。

　　雖然，這次沒考到100分，但使我明白了做什么事都要檢查檢查，我一定要做到。

新學期的作文篇4

　　今天是新的學期的第一天，我已經是三年級的學生了，再也不是低年級的小學生了，是一個大姑娘了。三年級的知識復雜了，難度增加了，是一次跨越，我不能像以前那樣邊玩兒邊學了，所以，我們學就要學的踏實。玩兒就要玩兒的痛快。

　　這學期我各個方面都需要加強，特別是腦算，上學期腦算一直都很不好，這學期要加強練習腦算。一定要把腦算提升上來。課堂上要把老師所講的每個知識點學會弄懂，我們要不恥下問，不能不懂裝懂，要做好課后復習，把當天學的知識鞏固一遍。做好課前預習，為第二天學的知識做好準備。

　　我要多讀書，多積累好詞好句，提高自己的打寫能力。上課要積極回答問題，我的自理能力也需要有大量的提升，自己的學習桌要自己收拾，同時寫完作業(yè)幫媽媽干一些力所能及的事情。

　　我要和鄰居家的`小伙伴們和睦相處，如果小伙伴們都比我小的話，我就應該讓著他們些，不能和他們斤斤計較。這學期我要孝敬父母，尊重長輩，爸爸累了的話幫他捶捶背，給他倒杯水。我要好好學習，不能讓媽媽什么事都要為我操心，不能讓她生太多的氣。

新學期的作文篇5

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個歡樂的暑假就過去了。我也迎來了新的學期，新學期當然也有新的學習計劃。

　　一、改掉壞毛病

　　以前，五年級的我有一個壞毛病——粗心。有一次，語文考試，試卷發(fā)下來時，我看了下題目，心里不由得一陣暗喜，因為上面的題目我都復習過了，所以我覺得我可以考滿分。結果試卷一發(fā)下來，我頓時傻眼了，我只考了94分，我看了一下錯誤的題目。我的基礎分丟了三分，因為錯別字與拼音丟了分。我作文也扣了三分，也是有很多錯別字。

　　二、認真聽講——帶著問題聽講

　　上課時要集中精力聽老師講課，積極發(fā)言。當老師講到那些不容易理解的地方時，一定要把它們牢牢鎖在腦子里。還要主動向老師提出自己不懂的問題。不過，想要把這些知識全部鎖在腦子里的.話，必須要把老師課堂講的重點內容全部記錄下來，如果自己還是不懂的話，下課后，要向老師請教。

　　三、課后復習

　　“溫故而知新，可以為師矣”溫習舊的知識，進而懂得新的知識，這樣的人可以做老師了，但是復習時，也要有方法與技巧。復習時，每上完一個單元，要把這個單元認真復習，重點復習記錄的內容與回答錯的問題。把要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每一天把所學的重點知識復習一遍，晚上睡覺前，躺在床上要回顧老師講的內容。

　　四堅持寫作

　　每周堅持寫作來提高寫作水平，把身邊發(fā)生的事與物記錄下來；鑒賞作文與積累好詞好句。寫作文時把記錄下來的事與物用適當?shù)脑~與句加以組織，就會是一篇好的作文。

　　五、早晚堅持聽讀英語

　　每一天早晚各讀二十分鐘的英語，來培養(yǎng)語感。每課的單詞與課文都要背得滾瓜爛熟，還要注意元音字母的國際英標。平時要跟別人多用英語交流，不要養(yǎng)成學啞巴英語的壞習慣。

　　時光匆匆而過，我即將升入六年級，新學期新起點。只要按照制定的學習計劃，發(fā)奮圖強，努力學習，我相信我一定能考上最好的重點初中。

新學期的作文篇6

　　新的一學期馬上就要到了，我又舍不得暑假，又很想見同學們，新的學期有新的打算，現(xiàn)在你們就來看看我在新學期是怎樣打算的吧！

　　上學期我的缺點：上課不太舉手發(fā)言，聲音也不怎么響亮；上課時，偶爾也會做點小動作；在早操進場的時候，有時會跟旁邊的同學說話；在上數(shù)學課時，我有問題不懂，也不敢舉手提問；在上自然課時，有時會開小差；上課時，做姿不太端正。

　　這學期我打算：上課多舉手發(fā)言，聲音更加響亮；上課時，盡量不做小動作；在早操進場的'時候，不跟旁邊的同學們說話；在上數(shù)學課時，有問題不懂要及時問數(shù)學老師；在上自然課時，不在開小差；上課時挺胸抬頭，認真地聽老師講課。

　　我相信大家也有很多的缺點，如果真是這樣的話，那我們就一起來改正缺點吧，要想改正缺點，就從現(xiàn)在開始。

新學期的作文篇7

　　新的學期已經開始一段時間了。感覺這學期的課好緊，每天都沒有什么空閑的時間。換了新的教室，那地方離我們宿舍樓很近，而也差不多是我們固定的教室。也好，從此上課前不用到處去找教室，也不必再走那么遠的路。

　　這個學期發(fā)現(xiàn)生活一下子充實了許多，每天有滿滿的課程，還有好多的作業(yè)。很多時候我安安靜靜地看書做作業(yè)，偶爾大家一起瘋鬧一下。這樣的生活我真的很滿意。

　　他們說我現(xiàn)在變了好多。也許是吧。時間我揮霍不起，我希望我可以做一些有意義的事情，譬如我喜歡的，譬如對將來有用的。

　　也許是心靜了世界就會靜吧�，F(xiàn)在看以前的日記，那些被淚水模糊了的長長的段落，覺得只是在看一場表演，似乎那些故事不是發(fā)生在自己身上，那些難過與悲傷都與自己無關。逝去的已經遠去，現(xiàn)在應已釋懷。那些經常莫名難過的`日子，以后也不會在有了吧。我會一個人安靜地看書寫字，和我的朋友聊天散步。

　　淡淡的微笑，簡單的快樂。

新學期的作文篇8

　　終于度過了一個漫長的暑假…。。9月1號，一個令人期待的日子。在這一天，我將步入六年級的學習當中。而剛好就在這一天，我的'心情，第一次，那么興奮！那么激動！我…我竟然當上班長了！我是一個比較內向的女生，不擅長管理，雖然我的成績還不錯，但對于班長這個職位我是想都不敢想。但是，就在今天，我成為了班長！老師念出我的名字的那一刻，我呆了，也許是高興的動不了了。下面老師講的內容我一個字都沒聽進去，那一刻我感到我的心好像快要停止跳動了！高興一陣子后，我開始擔心：我該怎么擔起班長這個職責呢？我該做些什么呢？我該怎么當好這個班長呢？許許多多的問題在我腦中蕩漾，許許多多的不安從心中浮起。不！這些都不是問題！老師既然選我當班長，我就一定要當好這個班長，我絕對不能辜負老師對我的期望！我當上班長后，我要在學習上比以前更加努力，上課要比以前更加聽講，作業(yè)的正確率要比以前更加高……只有做到這些，我才能做同學們的榜樣；只有做到這些，我才能有做班長的資格。所以，從現(xiàn)在開始，我要比以前多努力一倍，做一個好班長！