精選小學(xué)成長(zhǎng)作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)成長(zhǎng)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)就像一個(gè)五味瓶，包括喜，怒，哀，樂(lè)。有一件趣事讓我至今難忘。
有一次晚上，我和媽媽在客廳里呆著，覺(jué)得沒(méi)意思，跟媽媽說(shuō);“媽媽，咱們做個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的.游戲吧�！眿寢屬澇�。我先出題：與的老家在水里，魚(yú)的新家在哪里？“鍋里”“小王是一名優(yōu)秀士兵，一天他在站崗值勤時(shí)，明明看到有敵人悄悄向他摸過(guò)來(lái)，為什么他卻睜一只眼閉一只眼？”“他在瞄準(zhǔn)”我輕而易舉地答出來(lái)了�！澳膬旱暮２划a(chǎn)魚(yú)？”“這個(gè)”媽媽絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)，公布答案，辭海。
這件事真有趣。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
每個(gè)人都有或多或少的煩惱，猶如天上的繁星，數(shù)之不盡。小時(shí)候，煩惱是裝滿糖帶鎖的櫥柜；少年時(shí)，煩惱是那成績(jī)單上鮮紅的數(shù)字；長(zhǎng)大了，煩惱是那工作上的挫折；老了，煩惱便是身上病痛的折磨。
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之增加。對(duì)于愛(ài)美的女生來(lái)說(shuō)，最大的煩惱莫過(guò)于大大小小的青春痘；對(duì)于不愛(ài)學(xué)習(xí)的.學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的煩惱便是老師的嘮叨；對(duì)于貪玩的孩子來(lái)說(shuō)，最大的煩惱就是父母的管教……每一個(gè)成長(zhǎng)階段都有不同的煩惱，而我也有我成長(zhǎng)的煩惱。
我成長(zhǎng)的煩惱不是外貌的改變，不是學(xué)習(xí)的挫折，也不是老師父母的管教，而是煩惱枯燥無(wú)味的生活。在童年時(shí)，一顆石子，一朵小花都能激起我無(wú)限的興趣，可隨著慢慢的成長(zhǎng)，我漸漸對(duì)這些東西感到無(wú)趣，再?zèng)]有了小時(shí)候的天真爛漫，只留下生活中瑣碎的煩惱。我早已沒(méi)有了豐富的課余生活，只剩下努力學(xué)習(xí)這一責(zé)任，日復(fù)一日地看書(shū)學(xué)習(xí)，我感到很苦惱，因?yàn)槲乙呀?jīng)不知道除此之外我還可以做些什么，我厭倦了這種乏味的學(xué)習(xí)，我想從中尋找些許學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
或許這也正是大家的心聲，其實(shí)煩惱不可怕，反而卻是人生的明燈，在煩惱中前進(jìn)，在煩惱中成長(zhǎng)，不也正是人生
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
爾的喜好有良多如象棋、望書(shū)、跆拳講……可我最愛(ài)的是畫(huà)繪，繪畫(huà)——充満了顏色充満了空想充満了樂(lè)趣。
記得有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師來(lái)到班里說(shuō)：“同窗們這節(jié)課老師學(xué)你們畫(huà)荷花，共學(xué)們?cè)谛睦锵胍幌牒苫ㄊ鞘裁礃幼拥�，是什么色彩的，�?huà)畫(huà)也來(lái)從于心的”。老師走到黑板前拿訖紅色和紛紅色的粉筆刷，刷，刷多少下，一轉(zhuǎn)瞬工夫，躺在河塘里的綠綠的荷葉和粉白色可惡的荷花就鋪現(xiàn)在我的面前了，“哇！” “畫(huà)的也太像了！”我和同學(xué)們不由自主的發(fā)出了感慨，看著烏板上這一朵朵可恨的荷花，我想老師的畫(huà)畫(huà)技能實(shí)高超，這時(shí)老師說(shuō)：“這只是隨即畫(huà)畫(huà)！”我心里想畫(huà)這么難看仍是隨意畫(huà)畫(huà)！下課了我答老師：“老師你怎么畫(huà)的'這么賴？”老師說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)能給人一種美的感觸，居心去畫(huà)，平時(shí)多練多畫(huà)，畫(huà)畫(huà)天然就會(huì)美的”聽(tīng)了老師的話讓我更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我更添關(guān)注各種繪畫(huà)的技能，碰到不懂的處所及時(shí)討教老師，我的繪畫(huà)程度在一直進(jìn)步。
跟著年紀(jì)的增加，我的畫(huà)畫(huà)技巧也越來(lái)越高明，有時(shí)出門(mén)我就會(huì)帶著畫(huà)具，帶著紙跟筆，瞅到俏麗的場(chǎng)景和離奇的貨色時(shí)就把它們畫(huà)下來(lái)。有一次媽媽帶我往水湖私園我玩，我發(fā)明門(mén)心的花壇面的花啟的如斯嬌艷漂亮！還領(lǐng)出陣陣淡咸的幽香，我立刻拿沒(méi)畫(huà)具臥下去畫(huà)了伏來(lái)，沒(méi)多久一張栩栩如生的畫(huà)就展示在紙上，媽媽還連連拍手稱惡。第二地我?guī)е?huà)去求教老師，老師很愉快，指著我的話微微地說(shuō)：“想要畫(huà)佳畫(huà)必定要干到口靈澄亮，當(dāng)真讀書(shū)！”
當(dāng)初我在咱們班還被稱替“小畫(huà)野”呢！畫(huà)畫(huà)是我己生中一大樂(lè)趣，正由于我的心里在畫(huà)畫(huà)上點(diǎn)，所以我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)能使我快活，它始終鼓勵(lì)著我后退。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
這是我第一次在嘗試中成長(zhǎng)，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有嘗試過(guò)，而那一次，我真真正正的從嘗試中成長(zhǎng)。
有一次星期日，爸爸媽媽上班還沒(méi)回來(lái)，我一直等啊等，等到了六點(diǎn)半，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，而且我的肚子也餓了，正在咕咕叫呢。我等不了了，開(kāi)始尋找吃的，這找找，那找找，在冰箱里找到了一樣?xùn)|西——面。我開(kāi)始想：面，是好東西，可以阻止饑餓，可是我不會(huì)煮啊!我很沮喪。后來(lái)想到，曾經(jīng)爺爺教過(guò)我煮面，所以我略知一二，就下定決心，來(lái)一次嘗試。
我先用電飯煲的鍋?zhàn)酉锤蓛�，然后，再放入半鍋的自然水。放進(jìn)電飯煲里，插上電，再等幾分鐘。幾分鐘過(guò)去了，我再來(lái)到廚房，一看，水開(kāi)了，我開(kāi)始煮面了。我先把面條的包裝袋打開(kāi)。之后，再將面慢慢地放下去，散開(kāi)。吃多少就煮多少，不然就會(huì)浪費(fèi)食物。我看這個(gè)時(shí)候面還沒(méi)有軟，就開(kāi)始做別的事。我拿出兩個(gè)雞蛋，打在碗里，第一次打在碗里，我把蛋黃給打破了，但沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@是第一次，第二次就比第一次好多了。我再用筷子攪拌，攪拌成黃色，然后起泡就可以了。
然后，我在廚房找食材，唉，家里沒(méi)有蔥，我只能用大蔥了。我用菜刀把大蔥切成一小塊一小塊的，切完之后，再把它放在一旁。面軟了，我用筷子轉(zhuǎn)一下，轉(zhuǎn)兩下，轉(zhuǎn)三下......轉(zhuǎn)完之后，我再把雞蛋倒進(jìn)去，倒的同時(shí)，我在慢慢地?cái)嚢瑁雇曛�，我再蓋上電飯煲。
過(guò)了幾分鐘，我再打開(kāi)，哇！好香啊。就差油.鹽和大蔥啦，我先把大蔥放下去，攪拌幾下，再倒油，最后放鹽，這美味的'面條就被我做出來(lái)了。我裝了一碗試試，吃一口，恩，好好吃哦，我吃完了一碗，開(kāi)始裝第二碗，裝完之后，爸爸媽媽就來(lái)了，媽媽看我煮了面，就問(wèn)：“你自己煮了面？你哪兒來(lái)的面？”“對(duì)呀，冰箱里有一袋面條�！蔽一卮鸬�。媽媽嘗了一口，說(shuō)道：“還不錯(cuò)！”爸爸進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我煮的面，說(shuō)：“你自己煮的面？我試一試，嗯，不錯(cuò)，你長(zhǎng)大了！”我笑了笑，爸爸吃了一些，我吃了兩碗就飽了，原來(lái)我的含面量也不過(guò)如此嘛！
原來(lái)我第一次煮面就得到了父母親的贊揚(yáng)，真是太好了。我真正的成長(zhǎng)了，長(zhǎng)大了！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇5
為了提高我們的觀察能力，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)——發(fā)豆芽，并觀察豆芽的成長(zhǎng)過(guò)程。
放學(xué)回到家，我迫不及待地挑選了幾顆身材完好且飽滿的黃豆寶寶，為了能更好的觀察它們，我特意找來(lái)了一個(gè)大可樂(lè)瓶，攔腰截?cái)啵喝ド厦娴纳虡?biāo)。我一邊做這些，一邊對(duì)身邊的豆寶寶們說(shuō)：“姐姐不是這么殘忍啊，姐姐都是為了你們能有一個(gè)舒適整潔的家啊”。
準(zhǔn)備工作就緒，我往瓶中倒入一些涼水，然后慢慢的把每個(gè)豆寶寶小心翼翼地放進(jìn)去，生怕把它們碰疼了。豆寶寶們一點(diǎn)點(diǎn)的沉到水底，三三兩兩的聚集在一起，好像在開(kāi)會(huì)議論著什么一樣。
接下來(lái)就是靜靜的等待了，晚上在夢(mèng)中我夢(mèng)到了我可愛(ài)的黃豆寶寶們歡快地在水中游戲玩耍……
第二天早上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有的豆寶寶的顏色變淺了，像喝飽了水的小娃娃，在水面練習(xí)仰泳；有的好像是熱了，把它那層淺黃色的外衣敞開(kāi)了，露出白白胖胖的小肚子；還有的身上有一絲裂縫，好像張開(kāi)嘴巴在對(duì)我笑呢。
重新?lián)Q好水后，我依依不舍的離開(kāi)它們?nèi)ド蠈W(xué)了。在學(xué)校的一整天，我都在想念我的豆寶寶們，不知道它們過(guò)的好不好。
一放學(xué)，我就飛奔回家。我驚喜地發(fā)現(xiàn)豆寶寶已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的尖角，好像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)，整齊的排列著，等待我的'檢閱。
接下來(lái)的幾天，豆寶寶們生長(zhǎng)的速度更快了。有的向前伸展著，像小象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子；有的向下任性的垂著，像小姑娘扎的馬尾辮；還有的繞著一圈圈的，像剪斷的電話線。
我的豆寶寶們終于成熟了，和市場(chǎng)上的沒(méi)有什么兩樣，我的心里美滋滋的，好像吃了蜜似的。
通過(guò)這次發(fā)豆芽，我發(fā)現(xiàn)：一粒小小的黃豆，竟然有這么神奇而偉大的力量。它一直向前生長(zhǎng)，最后終于變成了鮮嫩的豆芽。我不僅從黃豆身上學(xué)到了不怕困難、勇往直前的精神，還明白了只要努力就一定會(huì)獲得成功的道理。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇6
在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)遇到一些不可預(yù)料的挫折。恰恰，就是它們，讓我懂得了成長(zhǎng)的意義。
在六年級(jí)的上學(xué)期期末考試時(shí)，就遇到了讓我難忘的挫折。那一次我自信地答完卷子，簡(jiǎn)單地檢查了一下，就自顧自地玩了起來(lái)。不一會(huì)，監(jiān)考老師就把卷子收上去了，我們就開(kāi)始對(duì)答案，在同學(xué)們的嘴里，我的答案都是對(duì)的。這時(shí)，我無(wú)意中看了一眼草紙上的算式，它是錯(cuò)的，我仔細(xì)地想了想，這道題應(yīng)該是一道應(yīng)用題，我竟然把得數(shù)算錯(cuò)了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是晴天霹靂。我強(qiáng)忍著眼淚，考完了語(yǔ)文和英語(yǔ)。到了中午，我回到家里和爸爸說(shuō)了這一上午發(fā)生的事。我是懊惱極了。
我最害怕的事就是返校領(lǐng)成績(jī)。不出所料，數(shù)學(xué)史上最低，“97”分。語(yǔ)文也是馬馬虎虎，得了99分，語(yǔ)文數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)期都沒(méi)得100分，以前可是雙百呀！雖然英語(yǔ)考了100分，但似乎并沒(méi)有給我?guī)?lái)安慰。六年級(jí)即將畢業(yè)了，我竟然沒(méi)有拿到百分，我不能原諒自己，我的`心情糟糕透了。這次挫折讓我明白了要認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一件事，不能自以為是。
記得還有一次，學(xué)校讓同學(xué)們參加英語(yǔ)比賽。在英語(yǔ)老師的鼓勵(lì)下，從沒(méi)有參加英語(yǔ)比賽的我去參加這次英語(yǔ)比賽，那一天我緊張極了，我走進(jìn)考場(chǎng)，大腦一片空白，我在卷子上寫(xiě)上名字，就開(kāi)始答卷，整個(gè)答卷的過(guò)程中，我遇到了許多課外題，這讓本來(lái)就緊張的我更加不知所措，有幾道題我空著沒(méi)寫(xiě)。過(guò)了幾天，公布成績(jī)了，我得了78分，沒(méi)能進(jìn)入復(fù)賽。只要80分就可以進(jìn)入復(fù)賽的，我追悔莫及，也傷心極了。后悔自己無(wú)知，后悔自己不夠認(rèn)真，后悔考前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)……可是一切都來(lái)不及了。
這一個(gè)個(gè)挫折，譜寫(xiě)了我的成長(zhǎng)史，激勵(lì)我在今后的道路上努力前行。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇7
從我呱呱落地起，我無(wú)時(shí)無(wú)刻地成長(zhǎng)，從一個(gè)無(wú)知的兒童，我不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，從我許許多多的第一次中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻的嘗試……啊，又是一年過(guò)去了，我的人生旅途又布滿了成長(zhǎng)的`足跡。
“你看你，成績(jī)就像直升機(jī)，起起落落，你再看人家婷婷，她怎么就這么好呢？……”每次考完試，少不了父母的責(zé)罵聲，少不了自己暗地地哭泣聲，可我，又在責(zé)罵聲中長(zhǎng)大。
從哪里跌倒就從哪里起來(lái)，人生中少不了挫折，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹？從一年級(jí)競(jìng)選班干部落選，從二年級(jí)比賽成績(jī)失敗，總少不了有人高興，有人傷心，啊，朋友，站起來(lái)，勇敢地面對(duì)，在挫折中成長(zhǎng)。
“我向你下戰(zhàn)書(shū)。”我自信地把“戰(zhàn)書(shū)”給一直比我優(yōu)秀的班長(zhǎng)婷婷�！澳銜�(huì)輸?shù)��！薄安唬也慌�，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有成功�！蔽倚判臐M滿地說(shuō)。結(jié)果竟出乎意料，我居然贏了，在競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)大。
“不，我不上去�！蔽仪由囟阍谖枧_(tái)后面�！澳闵先グ�，向大家展示你的魅力�！崩蠋煿膭�(lì)著我�！霸趺崔k，我害怕�！蔽页吨蠋煹囊陆遣桓疑先��！凹佑�，老師相信你能行�！倍�，我能行。在自信中長(zhǎng)大。
回首即將過(guò)去的這一年，我在長(zhǎng)大，在無(wú)時(shí)無(wú)刻長(zhǎng)大，沒(méi)有責(zé)罵，沒(méi)有挫折，我，又如何長(zhǎng)大？
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇8
生機(jī)勃勃，夏日炎炎，秋風(fēng)瑟瑟，冬氣來(lái)襲。春夏秋冬各有各的美。春的暖，夏的熱，秋的涼，冬得寒。一年四季都具備自己的魅力。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”坐在教室里，聆聽(tīng)小草鉆出地面的聲音。聆聽(tīng)柳枝吐出新芽的聲音。聆聽(tīng)花兒競(jìng)相開(kāi)放的聲音，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)飛向藍(lán)天的聲音，聆聽(tīng)……
我想為春天畫(huà)一幅畫(huà)，但我怎么也畫(huà)不出它的生機(jī)勃勃。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！毕抡n后，學(xué)生們?cè)跇?shù)蔭下下棋，盡享那份涼意。午后，球場(chǎng)上有我馳騁的身影。
我想為夏天唱一首歌，但我怎么也唱不出夏天那酣暢淋漓。
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！碧旄咴频蟮仫h香。在這個(gè)金色的世界里，裝載著農(nóng)民的豐收的喜悅。在繁忙的腳步中，有農(nóng)民對(duì)一年的盼望。
我想為秋天吟一首詩(shī)，但怎么也吟不出來(lái)秋天的收獲的喜悅。
“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船�！笔钦l(shuí)說(shuō)冬天扼殺了世萬(wàn)物？可我要說(shuō)，沒(méi)有冬天的孕育，哪有春的勃勃生機(jī)？沒(méi)有冬日的結(jié)凍，哪有濕潤(rùn)的泥土。
我想為冬天寫(xiě)一篇童話，但我怎么也寫(xiě)不出它的神秘、美麗。
送走了萬(wàn)物復(fù)蘇的'春天，迎來(lái)了綠樹(shù)成蔭的夏天；送走了驕陽(yáng)似火的夏于，迎來(lái)了秋高氣爽的秋天；送走了遍地金黃的秋天，迎來(lái)了銀裝素裹的冬天。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？就這樣四季一直伴我成長(zhǎng)。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇9
十幾年一路走來(lái)，我伴誠(chéng)信同成長(zhǎng)，其中有說(shuō)不盡的故事。
小時(shí)候，爸爸就給我講過(guò)曾參殺豬取信、商鞅城門(mén)立木取信的故事。懵懵懂懂中，我初步感悟到誠(chéng)信的.重要性。
還記得曾讀過(guò)宋慶齡小時(shí)候的守信故事，至今印象還非常深刻。說(shuō)是宋慶齡小時(shí)候的一天早晨，他們一家人正準(zhǔn)備外出做客。突然，小慶齡堅(jiān)定地告訴父母說(shuō)不去了：“我和小珍已經(jīng)約好，今天她要來(lái)咱家玩兒�！卑职帜托膭裾f(shuō)：“以后再玩也可以呀！你不是說(shuō)非常喜歡李伯伯家的鴿子嗎？你真的不去嗎？”“不去�！彼螒c齡稍作思考，說(shuō)，“我必須在家等她，可不能失信啊。”
看到宋慶齡的故事，再想想自己，我不禁慚愧不已。
記得在一個(gè)周末，爸爸媽媽剛出門(mén)，我就急不可耐地打開(kāi)電腦玩游戲。剛開(kāi)始我非常緊張，總擔(dān)心媽媽神不知鬼不覺(jué)地殺回來(lái)，心里暗暗祈求不要被發(fā)現(xiàn)。但我又覺(jué)得這樣是欺騙媽媽，心里還是有些許不安。心想就玩5分鐘吧，也許不會(huì)被發(fā)現(xiàn)�？墒牵�10分鐘過(guò)去了，我就沉浸在游戲中不能自拔了。突然有開(kāi)門(mén)的聲音，我慌忙關(guān)閉電腦，假裝在客廳里翻閱課外書(shū)。
這件事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是我仍后悔不已，因?yàn)槲沂帕�，欺騙了爸爸媽媽，更欺騙了我自己。想到宋慶齡講誠(chéng)信的故事，我終于鼓足了勇氣，向爸媽說(shuō)明了那次偷偷玩電腦游戲的經(jīng)過(guò)，他們不但沒(méi)批評(píng)，而且還表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“好兒子，你長(zhǎng)大了，你說(shuō)實(shí)話，這就是講誠(chéng)信�！�
一路走來(lái)，我伴誠(chéng)信同成長(zhǎng)，問(wèn)心無(wú)愧！
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