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以閱讀為話題的作文

時(shí)間:2025-01-07 16:10:20 話題作文 我要投稿

以閱讀為話題的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的以閱讀為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以閱讀為話題的作文

  以閱讀為話題的作文1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

  我是五年三班的付宇鳴,我演講的題目是“讀書(shū)真好”!

  古人云:“書(shū)富如入海,百貨皆有。”是的,無(wú)書(shū)不找書(shū)者,是沒(méi)有追求的庸人;有書(shū)不讀書(shū)者,是舍本求末的笨漢。只有駕舟書(shū)海,坐擁書(shū)城,潛心而讀,你才會(huì)感到讀書(shū)的樂(lè)趣。這時(shí)你的內(nèi)心會(huì)冒出被無(wú)數(shù)人說(shuō)過(guò)的一句話:“讀書(shū)真好哇!讀書(shū)真好!”

  來(lái)讀語(yǔ)文課本吧!她會(huì)使你感到母語(yǔ)的準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、豐富,你會(huì)在母語(yǔ)的熏陶下變得言為心聲;來(lái)讀數(shù)學(xué)課本吧!漫游在一個(gè)由數(shù)字、符號(hào)、圖形組成的神奇有趣的世界,你會(huì)感到思維活躍,分析能力迅速提高;來(lái)讀外語(yǔ)書(shū)吧!你會(huì)多掌握與他人交流的一門(mén)語(yǔ)言,了解外面的世界多么精彩;來(lái)讀課外書(shū)吧!《安徒生的童話故事》讓我們懂得人間的`真、善、美與假、丑、惡!独畎椎脑(shī)篇》讓我們領(lǐng)略到祖國(guó)大好河山的神奇與壯美!妒f(wàn)個(gè)為什么》激起我們探索無(wú)數(shù)未知世界的欲望。

  親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)數(shù)的好書(shū)在向我們招手,讀書(shū)會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,受到思想的啟迪,獲得精神的鼓舞,享受無(wú)限的樂(lè)趣。讓我們趕快行動(dòng),投身于新梅小學(xué)校園書(shū)香活動(dòng)中,愿大家都來(lái)讀書(shū),因?yàn)椤x書(shū)真好!

  以閱讀為話題的作文2

  爸爸媽媽常常對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),把個(gè)門(mén)的成績(jī)提高!蔽倚南耄骸鞍职謰寢寣(duì)我的期望,我一定不能辜負(fù)他們對(duì)我的一片苦心。”

  我要求自己不能像以前那樣貪玩,我原先的作文和英語(yǔ)有些吃力,我下定 決心,要把這兩門(mén)的成績(jī)跟上去,就必須付出努力。

  這次我趁著放暑假的時(shí)間,向爸爸媽媽商量去報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法,后來(lái),爸爸幫我報(bào)了名,來(lái)到補(bǔ)習(xí)班又認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),大家都對(duì)補(bǔ)習(xí)充滿(mǎn)了信心,很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。在這補(bǔ)習(xí)一個(gè)月的時(shí)間里,我的英語(yǔ)和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對(duì)我的成績(jī)進(jìn)步,給于了我很大的鼓舞。所以對(duì)學(xué)習(xí)更加充滿(mǎn)信心和快樂(lè)。經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽們的.鼓勵(lì)的話。心里美滋滋的,我要感謝父母給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  以閱讀為話題的作文3

  閱讀,一個(gè)優(yōu)美的詞,它帶給人們的驚喜實(shí)在太多。

  如花的春季,閱讀燦爛的雨季;如水的心境,閱讀空靈的仙境;如月的思想,閱讀崇高的理想┅┅

  閱讀,妙在于思。

  閱讀著,你進(jìn)入一個(gè)芳草豐美的世界;閱讀著,你步入一個(gè)心靜止水的.境界。唐詩(shī)宋詞,你在楚韻風(fēng)騷間滑翔;西游紅樓,你在驚濤駭浪間穿行!度^(guò)演義》讓你領(lǐng)略歷史的完美與殘缺,《駱駝祥子》讓你見(jiàn)證生活的辛酸與芳香┅┅

  享受閱讀,閱讀便如一首詩(shī),詩(shī)言有盡而意未盡。

  閱讀,美在于悟。

  感悟著,你變成一個(gè)睿智的人。今天我又讀了一篇美文,我又懂得了一條哲理,我又向理想邁進(jìn)了一步,我又一次戰(zhàn)勝了自己┅┅感悟今天,就是閱讀明天的成功;感悟明天,就是閱讀今天的腳印。

  享受閱讀,閱讀就是一杯茶,茶香滿(mǎn)口情悠悠。

  閱讀,精在于感。

  這個(gè)感就是感動(dòng)。

  人,最不可少的是情。對(duì)我們來(lái)說(shuō),友情應(yīng)該是最重要的。跌倒時(shí)那一個(gè)攙扶是友情,失落時(shí)那一句安慰是友情,哭泣時(shí)那一縷春風(fēng)是友情┅┅

  友情像一支曲,曲中你要閱讀,曲終你會(huì)感動(dòng)。

  享受閱讀,閱讀便如一首歌,歌到情處淚自流。

  享受閱讀吧!

  閱讀著,精思著,感悟著,感動(dòng)著,成長(zhǎng)著!!

  以閱讀為話題的作文4

  身邊也許有許多快樂(lè)的小事:考試中得了高分、得到別人送的禮物…但我認(rèn)為快樂(lè)是閱讀。

  健康的閱讀使我擁有了豐富的知識(shí),讓我在一片金燦燦的書(shū)的海洋中自由自在地遨游,又像一塊吸水的海綿,拼命吸吮著各種各樣的養(yǎng)分…

  快樂(lè)的閱讀讓我沉浸在其中,仿佛來(lái)到了一個(gè)鋪滿(mǎn)書(shū)香的草原,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字吸引著我;一句句生動(dòng)的語(yǔ)句讓我沉醉;一篇篇美麗的.文章讓我深深地陶醉在了書(shū)叢中。

  每當(dāng)我傷心時(shí),一本好書(shū)能使我破涕而笑;當(dāng)我無(wú)聊時(shí),一本有趣的書(shū)會(huì)讓我看得津津有味,百看不厭,深深地被吸引住。

  從一本本繪畫(huà)書(shū)到一本本帶拼音的童話書(shū),再到一篇篇的散文,一本本的小說(shuō),時(shí)光在流逝,唯一不變的就是閱讀帶給我的無(wú)限快樂(lè)。無(wú)論現(xiàn)在還是從前,書(shū),都給了我快樂(lè)的時(shí)光。

  快樂(lè)就是閱讀,我愛(ài)閱讀!

  以閱讀為話題的作文5

  一個(gè)寧?kù)o的夏夜,知了叫個(gè)不停。月亮,像一個(gè)明亮的大圓盤(pán)掛在天空。這個(gè)時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都打開(kāi)了燈。我們家也不例外,只不過(guò)我們開(kāi)燈是為了閱讀。我和媽媽各自坐在一把椅子上,手里捧著一本書(shū),開(kāi)始津津有味地閱讀啦!

  我讀的書(shū)是《小鹿斑比》。當(dāng)我讀到班比快被獵人抓住時(shí),我的心就七上八下;當(dāng)我讀到他們和戈博相遇時(shí),我就興奮無(wú)比,好像我們以前就認(rèn)識(shí)了;當(dāng)我讀到他們?cè)诖蟛萜荷嫌淇斓赝嫠r(shí),我也仿佛置身其中,像一只自由自在的小鹿快樂(lè)地跑來(lái)跑去。文字是多么每秒啊,它打開(kāi)了我另一片知識(shí)的天地……就在我讀到激動(dòng)人心的'時(shí)刻時(shí),手機(jī)鈴聲毫不猶豫地響起來(lái),原來(lái)是睡覺(jué)的時(shí)間到了。我只好依依不舍地放下書(shū)本,準(zhǔn)備去洗澡睡覺(jué)。

  就在我要出門(mén)時(shí),媽媽一把抓住我,激動(dòng)地說(shuō):“小柯,等一下,媽媽發(fā)現(xiàn)這段文字寫(xiě)得特別棒,我來(lái)讀給你聽(tīng)怎么樣?”看見(jiàn)媽媽如此激動(dòng),我又坐下來(lái)認(rèn)真地聆聽(tīng)。只見(jiàn)她繪聲繪色地讀了起來(lái),過(guò)了許久終于讀完了。原來(lái)媽媽喜歡的書(shū)籍是一本關(guān)于革命的書(shū)呀!

  每天睡覺(jué)前,我讀書(shū),媽媽也讀書(shū)。在我們家,閱讀書(shū)籍就真的像呼吸一樣自然!

  以閱讀為話題的作文6

  我愛(ài)閱讀,閱讀給我?guī)?lái)了數(shù)不盡的樂(lè)趣,豐富的課外知識(shí)。媽媽常說(shuō)我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),一旦泡在書(shū)里就起不來(lái)。閱讀的海洋里有著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

  小時(shí)候,我望著媽媽手里的一本本書(shū)發(fā)呆,心想:我什么時(shí)候也能看懂這些書(shū)呢?聽(tīng)媽媽講著書(shū)里《守株待兔》的故事,那迷人的故事情節(jié),常常使我在精彩豐富的故事里流連忘返。漸漸的,我長(zhǎng)大了,童話書(shū)已不能滿(mǎn)足閱讀的欲望了,強(qiáng)烈的求知欲使我捧起文學(xué)書(shū)、古典名著。厚厚的書(shū)籍,精彩的故事深深吸引著我。歲月如梭,我自己也數(shù)不清我讀了多少書(shū)?

  有一次,我正在看書(shū),媽媽外出時(shí)說(shuō):“廚房開(kāi)著水,一會(huì)水開(kāi)了關(guān)掉火!蔽易焐洗鸬溃骸昂谩薄_^(guò)了會(huì)水開(kāi)了,可我還埋頭讀我的.書(shū)。開(kāi)水的蒸汽在屋里彌漫,我才忽然想起了媽媽說(shuō)的話,便沖進(jìn)廚房,廚房里早已是霧氣騰騰,我見(jiàn)情況不妙,連忙伸手拿壺。

  閱讀,是每個(gè)人必不可少的成長(zhǎng)過(guò)程,它會(huì)令你的知識(shí)豐富積累,會(huì)讓你作文水平提高。閱讀,給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣!

  以閱讀為話題的作文7

  “蘿卜青菜各有所愛(ài)”,我最?lèi)?ài)的是什么呢?不用猜了,看我這樣“夸夸其談”就知道我非“凡人”。我最?lèi)?ài)閱讀、

  我已忘記我是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)閱讀這個(gè)詞的含義!但我只知道我已經(jīng)臣服于它,我的生命離不開(kāi)它,它是我的最?lèi)?ài)。

  閱讀,讓我暢游于文字的海洋。在閱讀中,我認(rèn)識(shí)到了站在時(shí)代高峰高呼“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”的屈原;從詩(shī)句“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)詩(shī)人白居易;從“舉頭望明月,低頭思念故鄉(xiāng)”傳出的陣陣鄉(xiāng)愁讓我感動(dòng)。

  閱讀,讓我回味于我們住過(guò)悠久的'傳統(tǒng)美德,“桃園三結(jié)義”讓我看到了兄友弟恭,兄弟情;“孟母三遷”讓我看到了母愛(ài)的偉大。

  我想永遠(yuǎn)穿梭在浩瀚的書(shū)海中,領(lǐng)略文字所傳動(dòng)出來(lái)的神韻。

  閱讀,我的最?lèi)?ài)!

  以閱讀為話題的作文8

  從我記事起,吸引我的事有很多,如:可口的糖果、精致的玩具、美麗的飾品、漂亮的衣服、各種電子產(chǎn)品……但這些不是最吸引我的,最讓我著迷的是人類(lèi)精神食糧——書(shū)。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。”然而喜歡書(shū)的人何嘗不是如此呢?拿著一本書(shū),輕輕撫摸上面的文字、聞聞書(shū)中散發(fā)出的淡淡墨香、傾聽(tīng)作者的心聲。

  小的時(shí)候在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許多不同的角色:美麗善良的白雪公主、狠毒的王后、可憐的灰姑娘、神通廣大的孫悟空,每一個(gè)不同的人物都讓我有不同的感受。

  書(shū)中,不僅有個(gè)性鮮明的人物,還包含著許多人生道理!兜嗡┦返.故事讓我明白:只要有恒心、有毅力,就一定可以成功;《魯濱遜漂流記》的故事讓我知道:要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼;《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事使我懂得:要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

  書(shū)——是我人生中的一盞指路明燈;是黑暗中的一絲光明;是我無(wú)聲的老師,它讓我看到世間的許多事,明白了生活中的對(duì)與錯(cuò)。

  書(shū)——深深吸引著我,我愿一輩子與它做朋友,攀登這個(gè)階梯不斷進(jìn)步!

  以閱讀為話題的作文9

  每個(gè)人都有喜歡讀的課外書(shū),在這個(gè)寒假里,我讀了《姜小牙上學(xué)記》《星星的小時(shí)候》《爸爸媽媽我愛(ài)上了閱讀》等書(shū)籍。其中,我最喜歡看的一本書(shū)是《姜小牙上學(xué)記》。

  《姜小牙上學(xué)記》講的是,姜小牙在城市里很會(huì)花錢(qián),他的爸爸就把姜小牙送到山區(qū)去,讓他改掉這個(gè)壞習(xí)慣。姜小牙來(lái)到山區(qū)開(kāi)始很不喜歡,看到那里的'孩子都是穿的破舊衣服,背的書(shū)包也是縫補(bǔ)又臟的,他覺(jué)得那些孩子不講衛(wèi)生,開(kāi)始不愿意跟他們玩,可是他在山區(qū)沒(méi)有朋友感到很孤獨(dú),就這樣慢慢地跟山區(qū)的孩子成為了朋友,他發(fā)現(xiàn)自己也跟他們一樣在山區(qū)玩耍,衣服也經(jīng)常弄得臟臟的,但是穿的衣服還有學(xué)習(xí)用品比其他孩子們更好。過(guò)了幾天,他回縣城里,跟他爸爸說(shuō):“以后我不要零花錢(qián)了,把我的零花錢(qián)都捐給那些山區(qū)的孩子,給他們買(mǎi)更多的學(xué)習(xí)用品!彼秩フ宜暮门笥衙仔∪,米小圈掏出錢(qián)說(shuō)請(qǐng)他吃好吃的,姜小牙二話不說(shuō),趕緊把米小圈的錢(qián)搶過(guò)來(lái),說(shuō)要捐到山區(qū)里去。之后姜小牙再也沒(méi)有亂花錢(qián)的習(xí)慣了。

  讀完后讓我感受很深,閱讀讓我獲得很多樂(lè)趣,也學(xué)到很多知識(shí)和道理。

  以閱讀為話題的作文10

  我有一個(gè)好習(xí)慣就是每天閱讀一篇文章,不管是政治新聞還是娛樂(lè)新聞。我都非常喜歡,因?yàn)檫@樣會(huì)讓我了解更多知識(shí)。

  我很喜歡看名著,可有些名著看不懂,可是我想有一天我會(huì)看懂的。因?yàn)橹灰叶嘧x幾遍,功夫不負(fù)有心人的,F(xiàn)在我該開(kāi)始閱讀英語(yǔ)書(shū)了,英語(yǔ)是全世界通用語(yǔ)言,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),大哥哥大姐姐們都說(shuō)英語(yǔ)難學(xué),我看也未必很難學(xué)嘛。只要肯努力,什么事情都會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)的。

  我喜歡閱讀,喜歡了解中國(guó)歷史,了解世界各國(guó)文化。我喜歡閱讀,喜歡探究科學(xué),喜歡探險(xiǎn)宇宙。我喜歡閱讀,喜歡人文情懷,喜歡古色傳香。因?yàn)槲蚁矚g這些,所以我喜歡閱讀。在閱讀中我可以了解一些我不懂的東西,我會(huì)在閱讀中收獲頗多。閱讀不僅增長(zhǎng)了我課外的見(jiàn)識(shí),也大大幫助了我的學(xué)習(xí)。

  熟話說(shuō)的好,"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神"。就是這個(gè)道理,很多時(shí)候我課外的閱讀,考試也會(huì)考到相關(guān)的知識(shí)。現(xiàn)在科技不斷發(fā)展,我們也不能老是局限于課堂的書(shū)本當(dāng)中,要在平時(shí)生活中閱讀一些新聞,這對(duì)我們學(xué)習(xí)生活起到了很大的.幫助。

  讓我們熱愛(ài)閱讀,一起了解這個(gè)美好的世界吧!

  以閱讀為話題的作文11

  我的課余生活豐富多彩。跆拳道、彈琴、書(shū)法、國(guó)畫(huà)我都喜歡,但是我最喜歡的是看書(shū)。

  現(xiàn)在,我的課余生活幾乎全是看書(shū)。二年級(jí)的時(shí)候,我被一本《西游記》深深地迷住了。我每天看每天看,看了好幾遍。里面的內(nèi)容真實(shí)精彩極了!現(xiàn)在我是一名三年級(jí)的學(xué)生,每天放學(xué)做完作業(yè),完成彈琴和書(shū)法練習(xí)后,屬于我的.讀書(shū)時(shí)間到了。我就會(huì)拿起一本《化學(xué)也瘋狂》看。這本書(shū)非常好看,里面講的是一些關(guān)于化學(xué)的知識(shí),如:化妝品的制作原理、酸雨的形成……還有很多,而且我還從這本書(shū)里了解到什么食物吃了對(duì)人體有傷害,什么食物吃了對(duì)人們很健康。

  看書(shū)真是太有趣啦!不僅能學(xué)到許多的知識(shí),還能感受到無(wú)比的樂(lè)趣!

  以閱讀為話題的作文12

  兩年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)不愛(ài)閱讀的小男孩,每天做完作業(yè)就玩,沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間在閱讀。爸爸媽媽也為我擔(dān)心,可我還是嬉皮笑臉的。

  一天考試了,試卷的.第一題我就不會(huì),我左思右想,怎么也不會(huì),我就做了第二題,可還是不會(huì)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),老師說(shuō):“交試卷了!蔽也虐l(fā)現(xiàn)我還有四道題沒(méi)做。第二天,發(fā)試卷了,我發(fā)到試卷后,看了一下成績(jī),竟然只考了83分,回家被罵了一頓。從那開(kāi)始我每天都閱讀。過(guò)四天后,又考試了,那次考試我每道題都會(huì)做。發(fā)考試卷了,盡然我靠了98分,是全班第二。

  大家不要學(xué)我以前那樣每天玩,大家應(yīng)該每天閱讀,做一個(gè)愛(ài)閱讀的小孩。

  以閱讀為話題的作文13

  在今年的暑假里,我讀了一本我盼望已久的經(jīng)典文學(xué)作品,它就是《一千零一夜》。

  本書(shū)中記載著許多有趣的、幽默的和古怪的各種故事。

  在這許多的故事里都有贊揚(yáng)勇敢的冒險(xiǎn)精神和對(duì)善良人們敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的.鼓勵(lì)。而且這些故事的情節(jié)都描寫(xiě)得非常細(xì)致、想象豐富、曲折生動(dòng)和令人感動(dòng),使我在書(shū)中的字里行間留連忘返。

  看完這本書(shū)后,我覺(jué)得書(shū)中的童話故事深刻地提醒著我們:做人首先要誠(chéng)實(shí)守信,不要占別人的便宜,遇到不懂的問(wèn)題要積極思考,只要用心去做,任何困難的問(wèn)題都一定能解決的。

  希望我的好朋友們都能看看這本書(shū),從中學(xué)習(xí)!

  以閱讀為話題的作文14

  “書(shū)猶藥也,善讀可醫(yī)愚!闭鐒⑾蛩f(shuō),書(shū)是生活中必不可少的。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū),就像饑餓的人撲在面包上。書(shū),更是我們智慧的來(lái)源。

  我經(jīng)常讀書(shū),因此,我獲得了“班級(jí)作文秀才”“班級(jí)作文進(jìn)士”的`稱(chēng)號(hào)。漸漸地,書(shū)離不開(kāi)我,我也離不開(kāi)書(shū)了。

  “讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。我證明了這句話。因?yàn)槲摇白x書(shū)破萬(wàn)卷”,所以“下筆如有神”。語(yǔ)文考試時(shí),因?yàn)槲視?shū)讀得多,積累的優(yōu)美句子和詞語(yǔ)也多,所以作文總是只扣一兩分,讓我對(duì)自己刮目相看。

  “沙沙沙,沙沙沙”。窗外,小草淋浴著雨滴,可我卻淋浴著永不停息的書(shū)雨。

  以閱讀為話題的作文15

  暑假來(lái)了,你除了去外面旅游,在家里,都會(huì)干些什么呢?看電視,玩電腦,還是做暑假作業(yè)?我最喜歡的就數(shù)看書(shū)了! 現(xiàn)在,我特別喜歡在下午閱讀:做在座椅上,旁邊放著一杯茶,享受著從窗外透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。然后,輕輕翻開(kāi)書(shū),細(xì)細(xì)品味書(shū)中的故事,是多么愜意啊!~當(dāng)然了,如果我看的書(shū)不同,那泡的茶也有所不同了。如果是黃春華的成長(zhǎng)故事《楊梅》,那我就為自己泡一杯檸檬茶,讓我去代替主人公楊梅,去體驗(yàn)她的成長(zhǎng)經(jīng)歷;如果是充滿(mǎn)愛(ài):母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)等令人感動(dòng)的故事,那我就泡一杯牛奶,讓牛奶去融化愛(ài),讓愛(ài)流進(jìn)我的心;但如果是像《三國(guó)演義》類(lèi)的戰(zhàn)爭(zhēng)篇呢,我就倒一杯白開(kāi)水,讓白開(kāi)水去沖洗頭腦,來(lái)感受長(zhǎng)篇小說(shuō)的精彩瞬間……

  但如果你說(shuō)你會(huì)看書(shū)。可是。你是怎么看書(shū)的呢?! 我呀,是邊看書(shū)邊積累優(yōu)美而精彩的詞語(yǔ)、句子、段落的。等到?jīng)]事情的時(shí)候,拿它來(lái)消磨時(shí)間,順便學(xué)一學(xué)其他作家的絕妙寫(xiě)作方法。我覺(jué)得吧,玩電腦還不如看書(shū),因?yàn)樗苌钊肴藗兊?心靈,去打動(dòng)你,像個(gè)精靈一樣來(lái)幫助你。

  閱讀是快樂(lè)的,讓它進(jìn)入你的身體,去融化你的心靈,即使在大雪紛飛的冬天,也會(huì)有一股暖流流進(jìn)你的,更是快樂(lè)的……

  以閱讀為話題的作文16

  又是周一啦,每個(gè)周一的早晨我們都會(huì)有班會(huì)課,班會(huì)課講了什么呢?陳老師說(shuō)可以講班級(jí)的事情也可以講國(guó)家大事。今天我們班會(huì)的主題是【班級(jí)里的行為規(guī)范】,我有時(shí)行為規(guī)范有點(diǎn)不好,但是請(qǐng)老師相信我我一定會(huì)慢慢努力做個(gè)行為規(guī)范好的學(xué)生。

  今天英語(yǔ)課的9月悅讀故事我非常喜歡,回家媽媽幫我下載之后我聽(tīng)了很多遍,真的很好聽(tīng)哦!

  意外的驚喜:媽媽下班回家送了一盆我期待已久的`含羞草給我,我會(huì)好好養(yǎng)護(hù)它的,每天幫它澆水,仔細(xì)觀察它的生長(zhǎng)情況,我還可以用顯微鏡來(lái)觀察它的葉子哦。

  以閱讀為話題的作文17

  那天傍晚,我剛放學(xué),天上下起了瓢潑大雨,沒(méi)有帶傘的我無(wú)奈之下,只好躲在門(mén)口保安亭門(mén)口避雨。過(guò)了好久,雨還在下,無(wú)聊的我一翻書(shū)包竟翻出了一本書(shū)《小英雄雨來(lái)》,便借著保安室門(mén)口的朦朧微光看起了書(shū)。

  雨來(lái)在作者的筆下變得活靈活現(xiàn)。雨來(lái)很聰明,把鬼子引入地雷陣,來(lái)了個(gè)一鍋端,立下了大功;雨來(lái)也很勇敢,面對(duì)日本軍官的各種逼威利誘,甜言蜜語(yǔ),他都當(dāng)成耳旁風(fēng),即使被揍得鼻青臉腫,也不說(shuō)出交通員李大叔的.藏身位置。最后關(guān)頭,鬼子要將雨來(lái)槍擊,雨來(lái)耍了個(gè)小心眼,趁鬼子一個(gè)不注意,一溜煙鉆進(jìn)了河里不見(jiàn)了蹤影。雨來(lái)在最后配合八路軍們時(shí),也發(fā)揮了最大的力量,一個(gè)勁兒地往樓下扔手榴彈,炸得日本鬼子死傷無(wú)數(shù),都不敢上樓去。但他最后被一個(gè)從窗戶(hù)扔進(jìn)的手榴彈炸了個(gè)半傷,住進(jìn)了醫(yī)院。勇敢的雨來(lái)傷恢復(fù)后,成了一名合格的八路軍戰(zhàn)士,如愿以?xún)數(shù)仡I(lǐng)了把槍?zhuān)<倚l(wèi)國(guó)。

  我一口氣把整本書(shū)都讀完了,保安室也熄了燈,但我絲毫不感到有一丁點(diǎn)兒恐懼,我暗暗心想,一定是書(shū)的力量給我的勇氣吧!后來(lái)我冒雨沖回了家,寫(xiě)完作業(yè)后,已經(jīng)是深夜11點(diǎn)了。躺在床上,我還久久不能入眠,一直回想著雨來(lái)那不平凡的經(jīng)歷。

  以閱讀為話題的作文18

  讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話;讀一本好書(shū),可以讓我們得以明凈如水,開(kāi)闊視野,豐富閱歷。總之讀書(shū)會(huì)有許多好處,會(huì)讓我們收獲更多。

  那一天,媽媽帶我去書(shū)店,把我放下后,她便回家去做她的家務(wù)了。

  我靜靜地走進(jìn)了書(shū)店,柔和的.音樂(lè)讓我也平靜了下來(lái),我到了一個(gè)書(shū)柜前,精挑細(xì)選出了《福爾摩斯探案集》這一本書(shū)。我悄悄地走講到一個(gè)角落里,蹲下慢慢地打開(kāi)了書(shū),開(kāi)始閱讀起來(lái)。

  這時(shí),我好像是一位孤獨(dú)的流浪者進(jìn)了一處五彩繽紛的美麗世界,在這個(gè)世界里看著美景一般。我讀了下去,而且越來(lái)越感到身臨其境,當(dāng)福爾摩斯成功破案后,我感到了無(wú)比喜悅;當(dāng)福爾摩斯與罪犯對(duì)決時(shí),我暗中為他著急,希望他成功;當(dāng)福爾摩斯想不出怎樣破案時(shí),我真想到書(shū)中去幫他一把。這樣,我好似與主人公福爾摩斯成為一體,和他同悲同樂(lè),一同破案。

  我看書(shū)看得入迷極了,到了最后,連媽媽給我打的電話我都沒(méi)有察覺(jué),還是媽媽進(jìn)了書(shū)店后把我”連拉帶拽"地拖了出去。

  讀書(shū),總會(huì)讓人感到快樂(lè)。

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