畢業(yè)的作文（精選36篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的畢業(yè)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)的作文 1
又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。
感慨萬千，斗轉星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”試問什么是青春?難道是一閃而過的時光嗎?其實，青春是一只小鳥，一只有著清脆歌喉的快樂小鳥它自由自在。
曾經(jīng)的我錯過很多，失去了很多，總是和時間在錯誤的時間遇見。不是來不及開始，而是根本無法開始。于是，那一瞬間，沒有回眸，沒有停留，就這樣沉默著擦肩而過。
青春總是這般短暫，就像這樣的雨季一般輪回著永不停歇，一代傳一代，惆悵著未來的自己，總覺得丟失了些什么，其實是因為上段的歲月步入了青春的行列中，正如現(xiàn)在的我，明白了昨日之心是人生的.必經(jīng)之路，然后坦然地面對青春。春雨不停地下著，難道是我心中的淚水嗎?難分難舍昨天的淚水嗎?
人生或苦痛或悲傷或失意，但與慢慢歷史長河比起來何其渺小，有幸來到世上實在是不容易，為何要白白走上一遭呢?“回眸一笑百媚生”這笑塌了城池。青春年少就像那斷了線的風箏，不知所終，無處尋找……
當手放在鍵盤上，就要開始描繪之時，以前經(jīng)歷的一切的一切都歷歷在目，不停的在我的腦海里閃現(xiàn)出來，而我的手，卻什么字，也打不出來了。
這段文字，抒寫出，說不出的情懷。
畢業(yè)的作文 2
畢業(yè)了，畢業(yè)了……
窗口，午間的懶散陽光，透過窗外的榆樹葉，斑駁灑下。小學畢業(yè)照上，那一個個熟悉的面孔，在碎金子般的光束間，閃爍著。
已是六月末，校園花盆中紫葉草紫紅色的葉在陽光下顯得格外分明，若隱若現(xiàn)地點綴著點點或粉紅或淡紫的小花。眼底是一片碧波蕩漾的湖，只因不舍。一年又一年，今年畢業(yè)季，六月獨特的輕松而悶熱壓抑的氣氛在空中彌漫開來，卻有了一種奇妙的感覺。不知為何，心中總是會浮現(xiàn)出這六年小學校園中的`書香生活，快樂生活，以及那朝夕伴我的老師與伙伴。濃濃的，如陰天清晨的霧，久久地鎖在心頭。日記總是翻著看，一遍又一遍。
5月29日星期三
下一月的今天，就該要考試了吧！慢點，再慢點，愿那畢業(yè)的日子，來的再慢點。
6月12日星期三
今天是假日，因為到了端午節(jié)。我們的小鎮(zhèn)里，繁華的大街路旁，都擺滿了各型各色的荷包、手鏈等等的飾品，還有賣雄黃與艾葉的攤位，顯得很是熱鬧。我覺得，臨近小考，還是在校園里與老師同學復習的好。
6月24日星期一
馬上就要會考了，老師給我們復習的很全面，練習也有不少。我倒覺得很安心，與大家在一起復習，可以說是一種幸福吧！
……
以上是我摘抄的幾篇日記，每當讀起它們，心里總會浮現(xiàn)出一幅畫面：寬敞而又明亮的教室里，隨著老師的領讀聲，一片瑯瑯的讀書聲此起彼伏，同學們的眼，都注視著那嶄新的課本。
如今，那六十位同學的音容笑貌，都被鎖進畢業(yè)照，在午后的懶散陽光下，閃爍著光芒。我一時間迷失在了這耀眼而祥和的陽光里，分不清了。
畢業(yè)的作文 3
“咦，學生呢？這節(jié)也不是體育課呀？這群人呢？”老師望著空無一人的教室，發(fā)出了疑問。她想去找，卻又如夢初醒，喃喃了一句：“哦，忘了他們，已經(jīng)畢業(yè)了呀……”
人間驕陽，風過林梢，彼時我們正當年少。過去的快樂時光回想起來，仿若隔日。
不知當年單純上當?shù)娜�，是否還如當年；不知當時充滿夢想的人，是否還如當年；不知當時幫助別人的人，是否還如當年……時光易老，歲月荏苒，你是否還記得曾經(jīng)的美好？
朋友，你是否還在快樂，還在傷心，還在悲傷？當年哭哭鬧鬧的小屁孩，是否已經(jīng)不言不語地微笑？你想成海里的浪，風中的云，卻任然渺小。當時年少的我們，像狂野的風一樣自由奔馳，所到之處，連天地也不敢靠近。我們雖長不滿八尺，卻雄心萬丈。一起用樸素的童真，與未經(jīng)人事的潔白交換長大的勇心！祝你此生，夢想光芒，野蠻生長，永不彷徨。
老師，書房的臺燈還亮著嗎？潔白的試卷還放著嗎？批改的筆還寫著嗎？您曾說寸金難買寸光陰，曾說鍥而不舍金石可鏤，曾說唐詩宋詞千古流芳……您，仍和以前一樣嗎？
母校，您可曾安好？世界燦爛盛大，終有一天，我們必將返校。這里的.一草一木，會期待與我們的久別重逢嗎？
同學們，不要停止奔跑，不要回顧來路。來路無可眷戀，值得期待的還有遠方。日子是過以后，不是以前。愿我們，前程似錦，有一個光明美好的未來！祝四方愿望皆如愿以償，愿三旬理想皆有光可尋。這六年時光，終會成一首詩，一首記載著我們歡笑和眼淚的詩。
年年有今日，歲歲有今朝！世上萬般哀苦事，無非死別與生離！我們雖已畢業(yè)，但一定會再聚！
畢業(yè)的作文 4
在小學生活了說短不短，說長不長的六年。我和同學們度過了多少個春夏秋冬，度過了多少學期，度過了多少節(jié)課。
流年似水，在淡淡的記憶中，我會想起一年級的時候：我來到了陌生的學校，然后我害怕，時刻都不想待在這。現(xiàn)在，一想起即將離開母校，好舍不得。
我想對老師說，謝謝您的付出，您教給我們的知識，猶如春雨，在滋潤我們的心田。老師，您對我像我母親一樣，一切都想為我好。白天，您在教室站著給我們上課，晚上，在燈下辛苦地改作業(yè)。
老師，謝謝您對我們的付出和努力。
我想對同學說，我們同窗學習，經(jīng)歷了多少酸甜苦辣。我們一起哭，一起笑，一起玩鬧，一起聊天。我們一起六年了，時間越長，我們感情就更深厚。我們互相學習，互相幫助，互相愛護。我永遠忘不了你們快樂的笑聲。
即將畢業(yè)了，我們會來到不同的'中學，不同的環(huán)境，不同的地方。畢業(yè)時悲喜交加的，悲的是，我們要離開了母校，各去各的中學，不能再一起歡聲笑語了。喜的是，我們迎接新的學校，來到新的班級，認識新的同學。
在我們離開學校，來到新的中學時，我們天真無邪的童年也過去了，這一個階段，是最輕松，最有趣的時候。
時光如水，沖淡了記憶。一年級的淡淡的記憶，我很回味無窮。
再見了老師，再見了同學，再見了母校，再見了童年。
畢業(yè)的作文 5
畢業(yè)了一切都會發(fā)生改變，畢業(yè)了將要面對的事情也會不一樣，畢業(yè)了整個生活的空間也會發(fā)生質的變化，畢業(yè)了真的有些舍不得。
畢業(yè)了我會很想我的同學，我會很想我的老師，一切都會在時間的安排下發(fā)生變化，都會在時間的變化下而發(fā)生變化，畢業(yè)了真的有太多的留戀了，畢業(yè)了將要面對的未來會是怎么樣。
時間快的讓人來不及回頭，時間快的讓人來不及回旋。一轉眼就來到了畢業(yè)的這個時刻。一個人會有很多的時間在生活中，可是當你快要越過這個階段的時候卻是另外的一種意義了，總會覺得時間過的快，總會覺得時間過的來不及。一起和同學們相處了這么久，一起和老師呆了那么久，真的有太多的留戀了。留戀在一起的那么多的時光。畢業(yè)了我會想到很多，想到自己將會步入生活中的另外一個階段，是和學校截然不同的一種生活。這樣的生活是新鮮的，這樣的生活更是我沒有遇到的，所以我要用我全身心的經(jīng)歷，全身心的動力來步入進這個軌道。用最快的適應方式來接受，來迎合。我要用我的努力，用我的學習奔波在社會的`某個角落里，展現(xiàn)出自己的精彩，展現(xiàn)出自己的才華。讓一種適合自己的生活，適合自己的空間，適合自己生活和學習的環(huán)境里，創(chuàng)造出一種屬于自己的生活和屬于自己的拼搏道路。
畢業(yè)了有好多事情改變，畢業(yè)了有很多事情發(fā)生了變化，但沒有變的是我的心，留戀，拼搏，生活。
畢業(yè)的作文 6
時間過得真快，一轉眼又到了畢業(yè)禮了！在過去的一年里，我們在通過奮斗了六年的艱辛讀書生涯，終于都結束了，小學終于都結束了！我們慢慢地步入初中時代了！在畢業(yè)禮里我們學校的校長就叫我們每個同學都要準備一份畢業(yè)演講稿！
我想了很久，在老師和媽媽的教導下，還有自己的發(fā)揮中，終于都完成了一份畢業(yè)演講稿！但是還有很多地方需要修改的，我左改右改終于都改好了終結版的，高高興興地拿著演講稿回到學校，準備在班上發(fā)表！回到班上，發(fā)現(xiàn)有好多同學都開開心心地準備好自己已大功告成的作品，每個人都在討論自己如何寫，寫得怎么樣？大家都在討論自己考上了什么樣的.學校。有些考上了重點學校，非常令人羨慕，有些就考上了自己理想的學校，在班上除了討論聲音就是討論聲音了。不久！老師臉上帶著笑容來到我們的教室，就說：“大家好！好久沒有見，大家都過得好嗎？畢業(yè)演講大會現(xiàn)在開始！”同學們就開始講自己所寫的文稿，我就非常認真地聽著同學們的演講稿！大家都寫得非常好，非常感動，老師都聽得津津有味，臉上不時留下了幾滴眼淚，可能是感觸了！
就這樣，大家都在開心嚴肅的氣氛下畢業(yè)演講大會就這樣結束了，接下來等我們的是新的初中生活！大家一定要好好地讀書下去！
畢業(yè)的作文 7
“北固山，靈江邊，高樓聳立綠蔭間……”小學的校歌，記憶猶新，那熟悉的調子，現(xiàn)在還是能哼出來。
在翻箱倒柜的時候，無意間發(fā)現(xiàn)了一樣東西，是小學的畢業(yè)照，似乎很久沒有看過了，記得以前住校的時候，我把它放在枕頭，有空就看看，有空就看看，經(jīng)常會想起在小學發(fā)生的很多事。
先來描述一下畢業(yè)照上的我吧!
簡直是個假小子，要不是穿著校服，還真以為是男生。
頭發(fā)：一個字短，兩個字很短，初中的同學說那是平頭，我吵著跟他講，那是碎發(fā)。
面部表情：很看不起人的表情，很驕傲的表情。因為當時后排男生在議論我什么什么的，我就瞥了他一眼，沒想到就被“咔嚓”了。想當年驕傲的我，如今上了初中的我是沒有那番能耐的，現(xiàn)在，我何來驕傲，哪敢驕傲!
衣著：那時還戴著不知什么時候買來的玉，紅領巾不知是問哪位同學借來的，皺得不知道成了什么樣子。一眼望去，就屬我的紅領巾最機型了。校服還是那么幼稚，領子是花邊，校服是綠白點相間，那時侯總抱怨校服很難看，其實現(xiàn)在覺得也挺漂亮的`�？上В野阉拍牧�?
動作：依然保持著淑女形象，兩手交叉放在前面。記得剛到哲商的時候，跟男生天天搭在一起，有時候還拿著掃把追著男生跑，結果班主任正迎面走來，我只好灰溜溜地回去了�？傻胶髞�，就不會這樣，性格也變得很安靜，除了上廁所外，就很少出教室門�，F(xiàn)在就很想做回那時侯的自己，開朗活潑，大條，愛哭的我。
班主任還是那么的美麗，長發(fā)，圓臉，牛仔群;數(shù)學老師還是那么可愛，眼鏡，想笑又笑不出來的表情。
真快，兩年了哎，上一次同學會沒去，也不知道大家都邊成什么樣，但至少那一刻大家的笑容都印在我的腦海里，很天真，很可愛……
畢業(yè)的作文 8
畢業(yè)了，可是我卻一點也高興不起來。對身邊的事物有著各種的留戀。留戀那些共同學習，共同玩耍的時候。
想起往事，那是多么傷感，我們這么多同學一起無憂無慮的玩耍，而現(xiàn)在，只能去想，去看那些照片。同學們不知道還會不會想起我們這么多同學一起開心的時候了?
上入初中后，我們的學習會多么緊張，還會坐在電腦前面玩電腦嗎?還會和同學們捉迷藏了嗎?還會和同學竊竊私語了嗎?說起"竊竊私語"我想起了我們在上課時經(jīng)常和同學講話，使老師沒有興趣上課，我好后悔當初這樣和老師“唱反調”，現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難，做也做不到了。特別是我，小時候經(jīng)常給老師“找事做”，非常調皮，要知道，老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把我們留下來補習，留到7點，8點都不怕，為了我們的學習，白了幾百根頭發(fā)，多了幾條皺紋了，我真的太感謝老師了。
想起他們，我是多么傷心。想起往事，我是多么傷感。想起同學，我會含淚。想起老師，我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校，我會想起所有的.同學、老師、學校中的一景一物。
再見，老師;再見，同學;再見，母校。我會想起你們的，我永遠不會忘記你們的。
我們一直期盼著能夠早些畢業(yè)，可是當畢業(yè)真的來到面前的時候我才發(fā)現(xiàn)我有多么地留戀這個地方。留戀我的同學，老師，還有我那美麗的校園。
畢業(yè)的作文 9
小雨淅淅瀝瀝的下了起來，我翻了翻眼前的日歷，要到六月份了，這意味著我們即將分別，又是一個傷感的季節(jié)，我們將要分開，去尋找各自的道路，走不一樣的人生。
人們都說每個六月份是畢業(yè)季，這回兒，輪到我們了，這次的六月份屬于我們，是我們的畢業(yè)季。——題記
最近在我的腦子里，充斥最多的詞語就是中考，復習，畢業(yè)……它們圍繞著我，怎么也揮之不去，它們仿佛又在提醒著我，你將要離開你現(xiàn)在所呆的地方，你將要開始一段新的生活。
我想離開又不想，每天就過著兩點一線的生活，每天要苦戰(zhàn)到半夜，甚至有時候要通宵，每天去學校沒有太多的精神，沒有精力再去想別的事情，只是上課聽老師講題，講方法。我們黑板上有一排紅色的.打字，它無時無刻不在提醒我時間的逝去，每天只是處于在家里，在學校里奔波，在題海中苦戰(zhàn)，我疲了、我厭了，我倦了。可是我又不愿離去，我不想，我不舍，我不舍得你們——我的老師同學們。和你們在一起的日子里，我真的感到很開心，和你們一起我可以發(fā)自內心的笑，不用想那么多煩惱的事情。什么事一起扛，什么快樂一起分享。
所以現(xiàn)在要好好享受現(xiàn)在與同學在一起的時光，記得在一起是那么多張純真的笑容，那么多個瘋趕打鬧的時刻，那些一起哭一起笑的經(jīng)歷。
從現(xiàn)在開始，端正心態(tài)，好好享受處于我們的——畢業(yè)季!
畢業(yè)的作文 10
站在畢業(yè)的驛站口，回望曾經(jīng)的一切，每一處都有值得傳唱的風景。躺在如歌的歲月里靜靜回味，細細聆聽，分明有我們趟過歲月之河時的嘩嘩水聲。畢業(yè)了，才知道那些日子溫暖又清亮！轉瞬間，用拌嘴與歡笑經(jīng)營多年的友誼，將在一場考試后踏上新的征程。我們怎會忘了曾經(jīng)的相聚，怎會不用一生把它珍藏！這么快，我們畢業(yè)了……
離別的日子越來越近，空氣中彌漫著傷感的情緒。通訊錄、紀念冊、畢業(yè)照，靜下來，你仿佛就能聽到馬不停蹄的.“嗒嗒”的時鐘聲。還記得去年師兄、師姐們臨走前寫的畢業(yè)札記，雖然體會不到那種離情別緒，但字里行間透出的真情還是讓我感動。
人生就像乘坐巴士，每到一站總有一些人上車，也總有一些人下車，每個人都有自己的起點和終點，在這條路上，有人陪你走完，有人中途離開。揮揮手瀟灑地離開是一件很容易的事，揮不掉的是相識相知的那份美好。一轉身，再聚首時，不知已度過了幾載春秋。
曾經(jīng)以為這就是幸福的，有一幫好友整天在你眼前晃動，一輩子這樣，親親熱熱，想象不出沒有這幫朋友的日子會怎么樣。離別后，我們會在閑暇時翻出舊照片，靜靜地回憶，傻傻地笑。
就要踏出校門了，前方是不可測的未來。但只要我們執(zhí)著前行，有夢的日子就不會孤單。過去三年的生活給了我很多快樂，朋友們一直在身邊感動著我，鼓勵著我。我會在以后的日子里繼續(xù)倔強并堅強著，期待我們下一站美麗的相遇。離別的簫聲已起，我們在漸行漸遠的青春里稍作停留，明朝，迎接我們的，是另一段新的行程。
畢業(yè)的作文 11
不知不覺中考結束了，我卻仿佛做夢一般，回過頭去，看到滿地的葉子，無力的橫在地上。
莫名地失落。
曾經(jīng)在無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的晚上惡狠狠的罵著中考，罵著班主任，罵著這沒完沒了的作業(yè)，可是現(xiàn)在，我卻無比懷念。
臨考前我們照畢業(yè)照，好多人哭了，我沒有，卻在大家自愿照的時候偷偷跑到宿舍盯著墻壁發(fā)呆；相處四年的一個同學，我還是沒有勇氣去跟他拍照。
曾幻想過許多次考后的情景，可以去泡海邊，瘋狂購物，聽許多好歌~。
可是，卻沒有想過竟會這般落寞。
因為畢業(yè)了，BENJAMIN不會嬉笑著向我借作業(yè)抄；
因為畢業(yè)了，JACK不會在課上給我講笑話，然后被我回敬的笑話笑到抽筋；
因為畢業(yè)了，TOM不會在英語課上抓著頭發(fā)問我語法，然后在數(shù)學課上耀武揚威。
天空依舊藍的'遙遠，人站在下面，都會覺得很寂寞吧。
"那遙遠的白云奔騰向西，純凈，美好，卻是那般孤獨，年少的你拉著我，在下面飛奔‘吶，讓我們追上云吧�！姨痤^卻被陽光照到了眼睛，于是，眼淚偷偷跑了出來�！�
那些在初三給我最美好回憶的少年，BENJAMIN，JACK，TOM我會永遠珍藏在心里，奏成我的白色挽歌。
我，自由同時也寂寞了。
畢業(yè)的作文 12
清風擺弄衣角，烈日斜陽窗外蟬鳴括噪，枝牙瘋長。三月的天氣格外的熱，教室里垃圾桶堆滿了紙，椅背上放著凌亂的外套，桌上還堆滿了書，總感覺少了點什么，人呢？
薄云遮住了太陽，但還是有刺眼的陽光，穿透云層灑在了那棵樹苗上，那是我們種下的畢業(yè)樹，晃眼就要畢業(yè)了他來的讓人措不及防，我的心思也飄到了入學的'夏天。
剛來的這個學校，走進班里，同桌就熱情的打招呼，他說這本書很好看，你要看看嗎？我愣了一下，點了點頭，那時窗外樹枝搖曳，鳥兒鳴叫，一切都如夢一般，在學校開啟了新生活。
在學校過了兩年，我們彼此也熟悉了彼此，交上了好朋友，那時我還懵懂無知，我不知道我的夢想是什么，后來快畢業(yè)了，我有了自己的小夢想，我一定要考上東華初中好的班。當然，生活中肯定有無數(shù)的人都是這么想的
時間過得很快，轉眼六年級就已經(jīng)到了下冊，我們還來不及做些什么，時光如箭般從我們眼前穿過，這也是最后的幾個月了，我們也將從小學站臺轉到初中站臺上去，從四年級到現(xiàn)在，我們逐漸變成熟，外貌也有很大的改變，看著眼前的畢業(yè)樹，我們又能做些什么呢？只能在最后的時光，努力學習，不留下遺憾，讓自己在學校留下一個完美的句號。
希望我們再聚東華的時候，能像畢業(yè)樹一樣繁枝茂盛。
畢業(yè)的作文 13
銀河學校畢業(yè)考的日子終于到了，太陽老師在講臺上親切地對太陽班的同學說：“這是小學最后一次考試了，大家一定要細心答卷，力爭給老師、給自己一份滿意的答卷！”“是！”同學們異口同聲地回答，就開始答卷了。
太陽班共有九名學生，班長水星，其余的分別是金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最調皮的要數(shù)冥王星了，上課老愛開小差，無心向學。今天考試了，人人都埋頭答卷，只有他坐立不安，東張西望，他想：“唉，今天若考砸了，就得不到行星學校的`錄取了，怎么辦，怎么辦呢？”埋怨也于事無補了，他只好硬著頭皮答題，只見試卷上面寫著“銀河系有（ ）顆恒星，太陽距離銀河（ ）光年……”咦，這些好像在哪里看過呢，搜枯索腸還是沒有頭緒，冥王星早已頭昏腦漲了，只好瞎做一通，他現(xiàn)在一心盼著早點結束考試。
課室里安靜極了，只聽見“刷刷”的寫字聲音，不知過了多久，冥王星睡著了，夢中他看到自己拿著100分的試卷，登上了全級第一的寶座，其他同學都對他投來了羨慕的目光�！扳忊彙�，考試結束要收試卷了，冥王星紅著臉把一張干干凈凈的試卷交上去了。同學們都興高采烈地下課了，邊回家邊討論著試題，冥王星一聲不吭地獨自回家了。
兩天過去了，太陽班的同學都領到了成績單，除了冥王星其他同學都取得了優(yōu)秀的成績，無一例外地被行星中學錄取，冥王星看著試卷上大大的“0”字，流下了傷心的淚水，黯然離開行星中學了。
畢業(yè)的作文 14
每個人都有自己的愛好，自己的特長，就像公明哥哥愛好哲學，小林的國學，昭君的新聞學，辰坤的俗學。李公子最拿手的是歷史學，不管是唐代，還是明代，都爛熟于心（辰坤在清代歷史上也很不錯）。當然這只是一個方面而已。
將那三春勘破，桃紅柳綠待如何？云中蕊多，誰見把秋挨過……
李公子在六〇三可是學習最好的一個，我不得不承認他的智慧個人，雖然他沒有一個人走用功，但可以說僅次于他，不過從取得的成績看，一個人走好像還差之甚遠啊。
“李老板”這個稱號不知道是從何而來，貌似和阿湯哥有關，具體的我也不是很清楚了。記得第一次進李老板的空間，你要不說他帥都進不去，不過空間有些荒涼。
我的散文集里收錄了李公子的一篇佳作《李健，追逐在快樂的路上……》，還記得開頭，“從148到150……”，后面的我就記不太清楚了。
還記得他第一次哭，那還是在六〇三，我在日志里也曾提及，不知道細心的朋友有沒有留心到，到現(xiàn)在我還不知道是什么原因。李公子是喜怒于言表的，那是一張晴雨表，今兒高溫，今兒有雨。
他的心很細，每次出去聚餐的時候，最后當我們大家都東倒西歪的時候，付賬的`一定是他（我們是AA制）。這點很好，不然我們會吃大虧的，那次那家的飯店就多算了我們的錢，真是的，幸虧有他。
畢業(yè)了，希望他能在以后的道路上，心想事成，繼續(xù)追逐他的那份快樂！
畢業(yè)的作文 15
再過不久，我就要畢業(yè)了，為此，學校在我們即將畢業(yè)的時候，舉辦了一場學校準時召開了畢業(yè)聯(lián)歡晚會。
楊老師說過，為班級貢獻多的同學能得到獎勵，我很榮幸成為其中的一員。
當樓校長宣布晚會開始時，便響想了震耳欲聾的掌聲。緊接著，兩位主持人先后站在臺上，經(jīng)過他們的介紹后，六(2)班便神采奕奕地走向臺上，隨著一段悠揚的旋律過后，他們有神有色得唱起了《感恩的心》并作起了手語，大家都沉醉在美妙的歌聲當中……
下面是六(3)班的朗誦，一個個字，一句句話，都表達了對老師的感謝和即將離開的不舍，它們深深地印在了我的心中，也使大家銘記在心。我們回想起原來，那是多么美好的時光，教室里傳出我們的瑯瑯讀書聲，好奇心也在我們的心中萌發(fā)，在老師的指導下，我們懂得了奇妙的科學知識，慢慢得，能夠自己去體會，去鉆研。學校哺育著我們，滋潤著我們……
……
好不容易等到第八個節(jié)目，我們面帶微笑，昂首闊步走向臺上。在音樂張老師的鋼琴伴奏中，唱出宛轉的曲子《我們多么幸�！�，是啊，我們現(xiàn)在的生活多么幸福，應該好好珍惜現(xiàn)在的`大好時光，努力讀書，將來成為祖國的棟梁，回報母校、老師和爸爸媽媽……
從校長手中接過畢業(yè)證書的那一刻，我第一次感受到離別的不舍。
隨著畢業(yè)聯(lián)歡晚會的結束，我們的心情雖然非常的開心，不過，心里面還是充滿了對學校和同學的不舍。
畢業(yè)的作文 16
小草枯黃又泛青綠，花朵凋謝又見開放。
時光老人匆匆穿過原野，歷史長河滔滔流向遠方。
啊，不知不覺中，六年的小學生活即將過去，我們將離開美麗的母校，離開朝夕相伴的老師和同學。
六年來，是老師教會我知識和做人的道理；是同學，在我煩心時解開我心中的死結。我坐在校園的樹陰下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情。
啊，六年了，母校！我生活在母校之中，學習在老師身邊，嬉戲在同學之間，這里的一草一木，我是那樣熟悉，這里的一山一水，我是那樣依戀，哪怕走遍天涯海角，我都不會忘記。而今，我長大了，就要告別這里的一切展翅高飛了，這怎么不叫我留戀呢？
老師，您還記得嗎？有一次，我上課看漫畫書，被您發(fā)現(xiàn)了，您把漫畫書沒收了，讓我請家長來拿漫畫書，放學后，我懷著忐忑不安的`心情熬到了第二天，沒想到，您在家長面前沒有批評我，而是耐心的教導我，這時，一股敬佩的感情油然而生，涌上了我的心頭。
伙伴，你還記得嗎？有一次，我參加比賽，結果卻落選了，我很傷心，而你來了，對我說：“失敗乃成功之母，這次沒選上沒關系，一次失敗算不了什么，下次再爭取拿特等獎啊！”這時，一股強烈的友情油然而生，涌上了我的心頭。
明天，我們就要畢業(yè)，我舍不得這里的一切，但在下一段征途中，也許會是一段新的傳奇，希望老師和同學不要難過，我們一定會再見面！
祝珍重！
畢業(yè)的作文 17
什么是母校？母校是我們人生的第一所學校。這是我們被教導做人的真理和知識的地方。時間過得很快。在六年的學習過程中，一個不識字的孩子慢慢變成了懂事的少年。我們上的每一節(jié)課都有老師的心血和汗水。老師給了我們豐富的知識和做人的.道理。
六年級下學期，每天都是我們分開的倒計時。當我們給畢業(yè)照拍照時，我們不知道該哭還是該笑，但我們還是忍住了眼淚。眼淚像流水一樣流了下來�？纯磩偵弦荒昙壍暮⒆�，拖著媽媽的衣服在校門外哭。我不禁想起上學的時候，我也在學校門口尖叫，沒有進去。但是現(xiàn)在我想回到我快樂的童年，我不想離開我親愛的老師和我親愛的同學。誰告訴我們不能做的問題？
我們在校園里犯錯的時候是誰教育我們的？當我們遇到挫折和麻煩時，誰會在乎我們？這一切都是對老師的善意和善意。老師無私的奉獻我們無法回報，但只有努力學習才能回報老師。我們會在有出息的那一天回母�？赐蠋�。誰在和我們玩游戲？誰和我們一群人坐在實驗中？誰來和我們討論這個問題？誰在和我們竊竊私語逗我們笑？這是我們善良的同學。我們一起做過的好事壞事，都銘刻在我們的內心深處。雖然畢業(yè)了，但10年后還是約定在母校見面。
一起去看我們老師。我在想象當我們最后一次離開學校時，我們會是什么感覺。我們不想承受離開同學老師的痛苦。這一切都離我們分開的時間不遠了，珍惜現(xiàn)在的時光吧！不知道什么時候醒的，不知不覺我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)的作文 18
想必大家“畢業(yè)”一詞并不陌生吧！但是，又有多少人真正領悟到了畢業(yè)的感受呢？
現(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)了，整個暑假都冷冷清清，真懷念我以前的那生龍活虎的同學們，真懷念那快樂的班級，可是，無論怎樣都沒用，我一下子回憶起了那場畢業(yè)典禮。我現(xiàn)在才知道，畢業(yè)以后的'孤獨，我真搞不懂，為什么畢業(yè)前我都那么開心，可畢業(yè)后就覺得無比無聊。就因為這樣，我還有千言萬語沒來得及說出來，都還沒來得及告訴老師和同學。
“老師，您不用為我擔心，聰明擔不是靈活的我將會更加的努力做到最好，好考上一個好中學，考上一個好班，考一個好成績！等到將來的某一天，您在大街上與您的學生相遇了，您那辛勤培育出來花朵終于綻放了，您昔日的小學生，已經(jīng)成了公司大老總，倒時，您一定會感到無比欣慰，這是您教出來的學生！”“老師，昔日的淘氣包，已經(jīng)長大了，他們一個個都文質彬彬，氣宇軒昂，這都是您的汗水和心血的結晶，雖然我們已經(jīng)遠離了您，但我們都還是您的學生，我們會知恩圖報的！”
“同學們，不要舍不得分開，這天下沒有不散的宴席，你們也不要難過，畢業(yè)是改變不了的事情，難過又有什么用，我們只有好好珍惜時間，不要因為難過，而浪費了同學們在一起的時光�！�
天藍藍的，太陽在空中照耀著大地，鳥兒在枝頭歌唱，一切都是多么美好。
畢業(yè)的作文 19
一直以來，我都非常的期待畢業(yè)，因為畢業(yè)后我就可以上初中了，不過現(xiàn)在，真正到了畢業(yè)的時刻，我的心中卻充滿了不舍。
舍不得那美麗的校園；舍不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵的老師；舍不得那朝夕相處的同學，是他們讓我懂得了友情的珍貴。
這一切的一切中間，有太多的不舍，有太多的留戀......
離別可能很遠，離別也可能就在你眼前，誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木，與同學在那操場一起嬉戲，一起成長的身影吧！讓我們銘記老師的諄諄教導吧！這一切，我們都不能忘記，也不會忘記。因為有了你們，我的人生才會完美；因為有了你們，我的生活才會五彩繽紛；因為有了你們，我嘗試到了被關愛的滋味。
即將畢業(yè)了，同學們，讓我們好好珍惜剩下的日子，珍惜那唯一我們還能在一起的'日子，讓我們一起為了我們心中的理想奮斗，為了我們曾經(jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離，請不要傷心，天下沒有不散的宴席，總有一天，我們還會再相聚。不管到時你們身在何處，你在遇到困難的時候，請你一定要記得，你曾經(jīng)擁有過57位跟你同窗六年的同學，我們永遠會陪伴在你的身旁，我們永遠都不會拋棄你。
畢業(yè)的時刻，我非常的不舍，不過，我會帶著這份懷念，勇敢走向未來。
畢業(yè)的作文 20
我做了這樣一個夢，在小學時光里。
夢里的我們很快樂，女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷恳惶齑虬绲暮苊�，男生們�(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認真學習，男生們卻等待著下課，下課了，男生們在一起聊天，女生們在一起談心，老師用羨慕的眼光看著她的學生們，她就是否也在懷念，懷念她的童年？
六年三班，親愛的同學們，還記得我們的'大課間嗎？（小白船）我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對方的眼。在運動會上，我們付出的汗水，奔跑的姿態(tài)，加油的吶喊……，為的就就是第一名。
在科學課上，我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂啊！考試時，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最后一個聯(lián)歡會，我們精心打扮，為的就就是在同學們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，就是不就是膽怯，還就是不舍得離開十三小呢？我想你們選取的就是后者。
畢業(yè)了，我們要各自離開了，有的女生在廁所里和好朋友們哭，有的在樹下看著校園的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。
跨出校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢化成了一縷炊煙，隨著風飄到了屬于它的年代。
畢業(yè)的作文 21
銀河學校畢業(yè)考的日子終于到了，太陽老師在講臺上親切地對太陽班的同學說：“這是小學最后一次考試了，大家一定要細心答卷，力爭給老師、給自己一份滿意的答卷！”“是！”同學們異口同聲地回答，就開始答卷了。
太陽班共有九名學生，班長水星，其余的分別是金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最調皮的'要數(shù)冥王星了，上課老愛開小差，無心向學。今天考試了，人人都埋頭答卷，只有他坐立不安，東張西望，他想：“唉，今天若考砸了，就得不到行星學校的錄取了，怎么辦，怎么辦呢？”埋怨也于事無補了，他只好硬著頭皮答題，只見試卷上面寫著“銀河系有（ ）顆恒星，太陽距離銀河（ ）光年……”咦，這些好像在哪里看過呢，搜枯索腸還是沒有頭緒，冥王星早已頭昏腦漲了，只好瞎做一通，他現(xiàn)在一心盼著早點結束考試。
課室里安靜極了，只聽見“刷刷”的寫字聲音，不知過了多久，冥王星睡著了，夢中他看到自己拿著100分的試卷，登上了全級第一的寶座，其他同學都對他投來了羨慕的目光�！扳忊彙�，考試結束要收試卷了，冥王星紅著臉把一張干干凈凈的試卷交上去了。同學們都興高采烈地下課了，邊回家邊討論著試題，冥王星一聲不吭地獨自回家了。
兩天過去了，太陽班的同學都領到了成績單，除了冥王星其他同學都取得了優(yōu)秀的成績，無一例外地被行星中學錄取，冥王星看著試卷上大大的“0”字，流下了傷心的淚水，黯然離開行星中學了。
畢業(yè)的作文 22
光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼尖，六年的小學生活即將結束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷著沉思，感慨萬千，一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的'讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影。這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。
當在考完試之后，在我們拿到畢業(yè)證的那一刻我們明白我們要永遠的離開母校了要離開陪我度過6年光陰的老師、同學了。我是多么不想握住那象征著要離開母校的畢業(yè)證�；貞浧鸫蠹乙黄鸲冗^的美好光陰大家都不禁流下了眼淚：在冬天大家一起在校園的操場上打雪仗，充滿了歡聲笑語;下課了同學們和老師親切的聊著天;體育課上大家一起玩耍。
在這即將要離開母校的日子我們將教室認認真真的打掃干凈;將桌椅擺正把門窗關好和老師依依不舍的到個別之后，大家終于向校外走去，每一條腿像灌了鉛似的，沉重的邁向大門，那么短的距離誰都不想先走完，但還是要邁出那一步。門漸漸關上了，大家都又一次的把頭轉向學校讓他美好光輝的形象永遠留在我們的心中。
天下沒有不散的宴席，光陰一去不復返，我們要永遠記住老師的訓勉，做個堂堂正正的中國人。記�。航袢瘴乙阅感闃s，明日母校以我為榮!
畢業(yè)的作文 23
今天，我們畢業(yè)考試了，心里總有一點特殊的感覺，酸酸的，因為這是我們在小學。
生涯最后一場考試了，意味著我們即將分離，后面一句我不太想講，更不敢想，但是，那是事實：可能我們永遠不會再見面。
如果有機會，有條件，希望我們學校將初一，初二，初三，延續(xù)下去，就像有一本書上的白果林學校，一個老師把學生帶到初三，可是我們沒有這個條件，只能乖乖的上中學。
真的不想離開我們的母校，我們和母校一起生活了6年，真的舍不得，舍不得老師，舍不得同學，他們都給予我的'太多太多···········
像我一直有一個知心朋友，我們雖然天天在一起，但是還在寫信，將自己的另一面在我們倆的小天地內表現(xiàn)出來，可是，這個日子不多了，我們要上中學了，時間要緊了，而她呢，要去南京上學，我真的很舍不得她，在我拿獎的時候她祝賀我，在我拿不定主意的時候她鼓勵我，在我難受的時候，她安慰我········
還有所有教過我們的老師，都給了我們太多，太多的鼓勵，太多的關心，太多的安慰，太多的支持·······
如今，我們即將畢業(yè)，希望為母校留下點什么，如果我能留下一個好成績，那當然好，我已經(jīng)盡力了，但愿吧！現(xiàn)在可能不能給母校什么，但是，我保證，以后我一定會讓城南小學以我為榮！
畢業(yè)的作文 24
我做了這樣一個夢，在小學時光里。
夢里的我們非常快樂，女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲姆浅Ｃ�，男生們�(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的非�？�。在課堂上，女生們認真學習，男生們卻等待著下課，下課了，男生們在一起聊天，女生們在一起談心，老師用羨慕的眼光看著她的學生們，她是否也在懷念，懷念她的童年？
六年三班，親愛的同學們，還記得我們的大課間嗎？（小白船）我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對方的`眼。在運動會上，我們付出的汗水，奔跑的姿態(tài)，加油的吶喊……，為的就是第一名。
在科學課上，我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂�。】荚嚂r，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最后一個聯(lián)歡會，我們精心打扮，為的就是在同學們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人非常少，是不是膽怯，還是不舍得離開十三小呢？我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了，我們要各自離開了，有的女生在廁所里和好朋友們哭，有的在樹下看著校園的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但是他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。
跨出校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢化成了一縷炊煙，隨著風飄到了屬于它的年代。
畢業(yè)的作文 25
這個夏天，并沒有想象中的那么快樂，一切的一切，都像預約好的既定格式來的那么迅猛，又那么自然，老師曾經(jīng)說過：“當真正放了假，那些在學校的時光才真正被懷念起來�！�
是啊，又有誰不是這樣呢？
今天下雨了，煙雨蒙蒙如畫，承載了太多憂思，猛然間，我們畢業(yè)了，那個熟悉了那么長時間的.學校、教室，就這么隨著這雨水飄向了未知的遠方。也許也不是他們在飄，是我們在飄啊！我們飄過了幼兒園、飄過了小學，現(xiàn)在又要飄過初中了啊，告別了同學，我們又去哪呢？恐怕這個問題連我們自己都很難說吧。我們心里再說：
"雨晚點下吧，再晚點畢業(yè)吧，時間太匆忙，讓我們連話別的時間也沒有了。"
可是，時間依然這樣過，我們也已經(jīng)畢了業(yè)，抬起頭才發(fā)現(xiàn)汩汩流淌的雨水已經(jīng)把我們沖了很遠很遠，畢業(yè)了�。∥覀冇肋h離開了這棵粗壯的“樹”回過頭來，還能看見它嗎？
這個夏天，有的是時間，有的是“空”可是，快樂、幸福、煩惱、友情都一應俱全嗎？我，不敢這么說。
在qq上享受著同學們不曾變化的腔調，竟然有在同一所學校的錯覺，我知道，是我太想念，太想念在學校里的生活。
幾乎是在家里流著淚寫完這篇日志的，我知道，這種眼淚，不叫悲傷，而叫想念，叫幸福
你們都知道嗎？
畢業(yè)的作文 26
下車了，遠離了那朗朗的書聲，不見了熟悉的面孔，拿著畢業(yè)照，最后一聲“再見”，就將步入初中的校門了。
“咚咚”一只大手輕輕叩擊桌面，扶著我的額頭，迎上老師的目光，“坐正，抬頭挺胸�！敝蓺獾奈疫B忙坐正，一年級老師和藹地笑笑，走進了回憶的深處。拍拍肩，四年級老師嚴肅地喝道:“坐好了，別趴下寫字。”我一下挺直了腰板，老師語氣溫和了幾分，“很好，注意保持。”那眸子里滿是鼓勵的目光。“最近坐姿越來越端正，進步很大�！绷昙壚蠋煖厝岬拿嗣业念^，“畢業(yè)得多養(yǎng)些好習慣呀�！崩蠋熡辛Φ嘏呐奈业谋常拔倚湃文��！币还闪α裤@入心中，老師的'眼底似一片凈土，那里是毫無保留的信任。
“肚子還疼嗎？”同桌關切地問疼的一頭冷汗的我，眉眼中溢滿了關心�！班�，好多了�！蔽覑灺暬卮穑疵讨亲永锬枪摄@心的疼，避開同桌關切的眼睛�！疤劬椭闭f，不要一直忍著，給。”前桌遞來一杯溫水，滾熱的水捂出了心的溫度。桌邊的同學也問道:“要不要去醫(yī)務室？”“要不你先回家休息。”我的心中泛起陣陣漣漪，“沒事的，謝謝�！薄昂冒�，疼就說�！蓖瑢W們的最后一句話沉了，漸漸地漠入了回憶。
于抹額間成長，嚴肅間懂事，信任間成熟，回憶間留戀。走過六年時光，點點滴滴已成過往。哎，最后的畢業(yè)考，加油吧。
老師點評:校園生活的點滴猶如閃亮的寶石，被小作者用絲線巧妙地串聯(lián)在一起，給人以美的享受。
畢業(yè)的作文 27
時間過得真快，一轉眼又到了畢業(yè)禮了！在過去的一年里，我們在通過奮斗了六年的艱辛讀書生涯，終于都結束了，小學終于都結束了！我們慢慢地步入初中時代了！在畢業(yè)禮里我們學校的校長就叫我們每個同學都要準備一份畢業(yè)演講稿！
我想了很久，在老師和媽媽的教導下，還有自己的發(fā)揮中，終于都完成了一份畢業(yè)演講稿！但是還有很多地方需要修改的，我左改右改終于都改好了終結版的，高高興興地拿著演講稿回到學校，準備在班上發(fā)表！回到班上，發(fā)現(xiàn)有好多同學都開開心心地準備好自己已大功告成的作品，每個人都在討論自己如何寫，寫得怎么樣？大家都在討論自己考上了什么樣的學校。有些考上了重點學校，非常令人羨慕，有些就考上了自己理想的.學校，在班上除了討論聲音就是討論聲音了。不久！老師臉上帶著笑容來到我們的教室，就說：“大家好！好久沒有見，大家都過得好嗎？畢業(yè)演講大會現(xiàn)在開始！”同學們就開始講自己所寫的文稿，我就非常認真地聽著同學們的演講稿！大家都寫得非常好，非常感動，老師都聽得津津有味，臉上不時留下了幾滴眼淚，可能是感觸了！
就這樣，大家都在開心嚴肅的氣氛下畢業(yè)演講大會就這樣結束了，接下來等我們的是新的初中生活！大家一定要好好地讀書下去！
畢業(yè)的作文 28
光陰似箭，歲月如梭。最后的最后，我們的小學生活也即將結束了，我們也即將要對彼此說再見!
快要畢業(yè)了，你會不會記得一年級的囧事，二年級的趣事，這一別不知道什么時候再見面了。畢業(yè)了，以前不論我多么討厭學校，多么的討厭上課，可是六年了，我早已習慣了和你斗嘴吵架，習慣了你天天抄作業(yè)，習慣了老師的嘮叨……到我們再站在校門口時，不再是走進校園的小屁孩了，我們的臉上寫滿了時間的佳作，揮揮手也許一生不再相見，揮揮手，對著世界大喊：“朋友~~一生平安!”我們看著，對方高興的面龐，其實我們都知道，轉身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦干淚水向前前進，不敢回頭再看看相伴6年的同學，是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了，你還會不會記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我，畢業(yè)了，你還會不會忘記我?畢業(yè)了，你會不會記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的.承諾。畢業(yè)了，從此我們就要習慣沒有對方的時間。也許，我們在將來會將對方遺忘。也許，當我們再次在茫茫人海里相遇，我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許，也有太多不舍，我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友，一生平安!
我們畢業(yè)了，可是我們依舊會有不舍，不舍那個曾經(jīng)一起歷經(jīng)六年風雨的母校，不舍那些曾經(jīng)與我一同學習的同學們，剩下除了不舍依舊還是不舍。
畢業(yè)的作文 29
“畢業(yè)了，回憶是一種快樂！”這是我在微機課上填個人檔案的畢業(yè)留言。
是��！轉眼間六年過去了，以前天真幼稚的我已經(jīng)變成一個給低年級做榜樣的大姐姐了。每一次回憶起過去的點點滴滴，耳邊都會想起朗朗的讀書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲……
一年級，我剛剛踏入歙州學校這個詩情畫意的學習環(huán)境中。這里的一切我都不認識，在這里的每個夜晚我?guī)缀醵紩阍诒桓C里偷偷哭泣，我有時都在想：爸爸媽媽為什么那么狠心把我送到這里來，這里沒有好朋友的陪伴，沒有親人的關心，而我更加感覺不到家的溫暖。
可每次埋怨后，我第二天依然過得很開心，竹蜻蜓，風箏，積木，拼圖……這些都是老師給我們玩的，與其說是給我們玩的，不如說是老師想讓我們除去回家的念頭才拿出來的……
六年級，小學部最高的一個年級，也是學習最緊張的一個年級�，F(xiàn)在已經(jīng)是5月了，離畢業(yè)會考僅僅只剩30多天了。我知道，只要我努力，歙州的門檻我是能險些跨過，但我一想到要和我最好的朋友，最好的`同學分開，心中難免會有些不舍。我有時候在想：如果我們整個班或整個年級都能上歙州，那該有多好��！可我知道“天下沒有不散的筵席”。
30多天后我們就畢業(yè)了，在小學階段我做過的作業(yè)，睡過的床鋪，使用過的桌子凳子……我都非常懷念，因為那上面都有我的痕跡。
我相信畢業(yè)了，我們以后還能在相聚！
畢業(yè)的作文 30
六月，畢業(yè)的季節(jié)來臨了，鳳凰花十分舍不得我們，但也無能為力，只好用火紅的花來為我們送行。
回顧過去，青澀的童年，當時的我無知又天真，不太懂上學的意義，也不喜歡早起，但一看到老師和藹的笑容，就變的對上學興致勃勃，似乎好像有種致命的吸引力，頻頻吸引著我，快樂的學校生活就此展開。學校的生活好像不規(guī)則的`絲麻綜合交錯著，也似人生有高潮也有低潮。分班是我印象最深刻的事，和似曾相識的面孔成了好友，使我覺得不可思議，就像七彩肥皂泡一樣，很有緣的合成了一個大家庭——大泡泡，但天下沒有不散的筵席，即將面臨分離。就像泡泡十分的美麗燦爛，但時間不能長久，很快就破了。
六年來，我也閱人無數(shù)，更給了我許多新概念，人說學習就像蓋房子，現(xiàn)在地基已建好，我還要繼續(xù)加油，創(chuàng)造屬于我的知識大樓，只愿地基十分堅固，這樣我的大樓能造的又高大又壯觀。風靜靜的吹，想撲滅火紅的花朵，但沒成功，卻吹來濃濃的離愁，為樹添上一層面紗，似乎告訴著我：”畢業(yè)是人生必經(jīng)之程，人生就像好幾支蠟燭，這次燒完，還有更高更美的蠟燭等著我為它點燃生命之火�！�
畢業(yè)是另一個旅程的開始，希望大家抱著樂觀，開朗的心情去迎接更美好，更多采多姿的未來，也期盼明日學校以我為榮。
畢業(yè)的作文 31
在畢業(yè)考的那一天，我懷著一份希望和一個快樂的好心情去考試。
從早上開始，我很快就起了床，把一切工作做好，騎著車去考試。 我騎著車，看著路上的風景，心里不覺得有些悲傷，我?guī)е蛛x的想法和痛苦，有點不情愿的去考試。 到了學校，我一直想著希望和快樂！去完成這一份告別大家的事情。其實仔細想一想，在小學，從低年級到高年級，一代又一代，得從我們母校離開，到了陌生的初中，每一個學校，都要去自己心目中的學校，所有同學開始分離，去四面八方的學校。而我，則是抱著矛盾的心情，去考試。 在考試之前，老師先寫好了考試時間，可惜的是，到了今天，我對那些表情一無所知，從前的那些笑臉，好像一切的一切的東西，都沒發(fā)生過。 當我想回憶的時候，腦海里卻找不到一絲事情，值得我回憶，這時，我不由覺得，我在小學里，生活了六年，卻從來沒有記住過，每個同學最好的一面。
有時想一想，過了這六年，我并不是一無所獲，在我腦海里，還存留著一些東西，存留著一些很好的.時光，那是我最忘不了的，這是給我畢業(yè)的最好禮物，也是獨一無二的禮物，一種獨一無二的快樂，在我心目中既快樂又痛苦的離別。但只要我們的心還在，大家還是朋友。也許他們已把我淡忘，但我不會忘記他們，我會永遠永遠記住，永遠，永遠，永遠。
畢業(yè)的作文 32
時間過得真快，轉眼間我們就要畢業(yè)了，就要離開這充滿回憶的母校了。仿佛還是昨天，我們還是那個背著書包屁顛兒屁顛兒去上學的一年級小學生；仿佛還是昨天，我還是那個一臉稚氣，傻傻的笑著的小屁孩；仿佛還是昨天，我們還是那個整天無憂無慮，快快樂樂的孩子，一切都仿佛還是昨天。
我站在走廊上，注視著這校園中的一草一木，一花一樹，一磚一瓦，不禁頭涔涔而淚潸潸了�？粗湍昙壍耐瑢W在操場上無憂無慮地玩耍著，奔跑著，我真羨慕他們此時的`快樂�？粗麄兡樕涎笠缰腋５男θ荩路鸬暨M了蜜罐一樣甜蜜�？伤麄円灿泻臀覀円粯拥囊惶欤灿幸L大的一天，到了那時，他們還會像現(xiàn)在一樣快樂嗎？我想不會吧！他們也會像我們一樣戀戀不舍，難以忘懷在這里的每分每秒吧！
匆匆，我要畢業(yè)了！我即將離開這個充滿我歡笑的地方，走向中學時代了！風輕輕從我耳邊撫過，伴隨著我的童年一起遠走。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但我們小學的日子卻一去不復反了。我們無法再回到那不可觸及的昨天了，剩下的只有深深的回憶。但是，永遠無法忘懷的還是那份來之不易的友誼。雖然在不久的將來，我們也許會被分到“五湖四�！保切闹心欠萆詈竦挠颜x永存。
畢業(yè)了，就意味著長大了，就意味著我們不再是那個傻里傻氣，什么都不懂的小屁孩了。既然怎樣也會不到昨天，那我們不如把握今天，期待明天，讓我們的每一天都充滿希望，充滿活力。
畢業(yè)的作文 33
時間流逝，轉眼間三年已快過去了，面臨著畢業(yè)。
在即將到來的畢業(yè)之期，滿是不愿，在初來學校時對著無是充滿好感。三年的初中生活，就在我還在沉迷于這的一切的美好生活與苦樂時。天造人意，可和同學們相處的時間卻不多了，我也會走上我的人生的'第一個十字路口，我該何去何從？
面臨畢業(yè)，我該怎么辦呢？畢業(yè)繼續(xù)實行我的讀書之旅還是到社會大學去？以現(xiàn)在的成績，真是令人心痛�。∷自捳f：勤能補拙�？晌覒邢x一樣，別說努力學習了，就連自己的生活習慣都懶得做，想想還不如去混社會大學呢！長這么大了，有些同齡人早已是不用爸媽來養(yǎng)，能自己掙錢了。而我呢？只是在這里浪費時間，花費錢，辛苦了爸媽�？砂謰屖窍胛夷芎煤玫淖x書，將來有點出息，希望我努力讀好書�？晌疫@樣子，只能讓父母傷心、失望的份了，真是不孝子�。“謰寣睦先�，我卻是不懂事的孩子，想想爸爸對我的期望，真是對不住他了。所以我不想讓我爸失望，我想留下來中考，不管結果是多么的惡劣，我也會盡我的努力。因為我爸為了我操了十幾年的心了，現(xiàn)在我長大了，希望不要再讓他操心了。
即將畢業(yè)，面對中考的到來，我會全力以赴。為的是不讓我爸再操心、失望，更是為了自己，為了我的美好前途。中考我來了，加油吧！努力！
畢業(yè)的作文 34
小學六年時光轉瞬即逝，這六年是一首詩，給我的生活帶來悠長的韻味；這六年是一首歌，給我的生活帶來了無窮的快樂�，F(xiàn)在就要畢業(yè)了，我想在校園里走走。
小學畢業(yè)了，我想在校園里走走。秋天，剛剛升入五年級的學生就要開始軍訓，只見他們都穿著整齊的迷彩服踏著矯健的步伐，排成了一個個的方陣。每個人都像一棵佇立在操場旁邊的'松樹，蒼勁、挺拔、永不低頭，這精神時刻伴隨著我奮力向前。
小學畢業(yè)了，我想在校園里走走。冬天，大雪紛飛，小朋友們不顧寒冷，跑到大操場上堆起雪人來。他們齊心協(xié)力滾出雪人圓滾滾的頭部，再在樹上找來幾根樹枝，還有小朋友在做雪人的身體，最后一起拼裝好。小朋友們的臉都紅撲撲的，整個操場都充滿了孩子銅鈴一樣的笑聲，這純潔的友誼讓冬天不再寒冷。
小學畢業(yè)了，我想在校園里走走。春天，校園里的所有事物都是那樣的充滿生機，新竹娃們在教室里大聲朗讀，小杏樹也冒出了嫩綠的新芽，那新竹娃們像小花苞一樣似的抬著頭，生生不息。
小學畢業(yè)了，我想在校園里走走。夏天，校園里的同學們都發(fā)憤圖強，迎接升級考，準備考出自己最好的成績�，槵樀淖x書聲，揮灑的汗水，是他們奮斗拼搏的證據(jù)！
小學畢業(yè)了，我想在校園里走走，重溫小學那如詩如歌的生活！
畢業(yè)的作文 35
又迎來一個炎熱的夏季，到處綠樹成蔭。惟一與往年不同的是，在這個夏季，我們將要離開母校，去中學生活了。
回顧六年的點點滴滴，有太多往事令我們難以忘懷。忘不了剛進校園時的好奇與憧憬，忘不了老師對我們的諄諄教導，忘不了遇到困難時同學們的熱心幫助，忘不了……
還曾記得，老師給我們講課，溫柔的話語如一股暖流溫暖了我的心田，多年來，老師就像媽媽一樣無微不至地關心、照顧著我們，讓我們感受到了班集體的溫暖。下課后，我們可以到操場上去玩耍：扔沙包、跳繩、踢毽子……豐富多彩，可以到圖書角去讀書，還可以在教室里小憩一下，調整好心情，準備下一節(jié)課的學習用具……一切都是那么的美好和充實，讓我們感受到了家一般的溫暖。
每個星期二下午，都是我們最開心的時候。在這一段時間里，我們可以選擇自己感興趣的項目，在歡聲笑語中度過兩節(jié)課的美好時光。這樣不僅開拓了同學們的視野，也讓同學們增長了不少課外知識，讓我們在實踐中快樂地學習。
時間一分一秒地過去，我們能與母校在一起的'時間越來越少，一想起朝夕相處的老師和同學就要分別，我們的心中就涌起深深的眷戀之情。從現(xiàn)在開始，我會好好地珍惜這每一分每一秒，珍惜在母校的每一瞬間。
中學的大門在向我們敞開，我們向往這新的學習生活。我衷心祝愿母校桃李滿天下！
畢業(yè)的作文 36
在學校快六年了，馬上就要畢業(yè)了。有很多人要感謝，比如同學，學校老師，校長，班主任。
首先我首先要感謝的是李小姐，她性格嚴謹，規(guī)范明確。有一次老師帶我去了解校園。發(fā)現(xiàn)很多不認識的植物，老師耐心的一個個介紹植物的名字。讓我認識了很多植物。希望以后認識更多的植物。
數(shù)學課上，如果有什么我不太懂的地方，經(jīng)過老師一遍又一遍的`教，我終于懂了！真的很感謝老師的耐心和愛，讓我在學習知識的過程中打下了堅實的基礎。
再次感謝黃老師帶領我們上初三，初三，初三，初三，初三，初三，初三，初三，初三。她是一位溫和微笑的老師。她總是用溫和的提醒代替嚴厲的批評。她從不以學業(yè)成績來評價我們的表現(xiàn)，而是不斷鼓勵和激勵我們多元化發(fā)展。是她的愛和溫暖的教育方式讓我有了自信。所以我很感謝老師耐心的指導，讓我能不斷成長。
最后，我要感謝的人當然是我們的宋老師，五年級六年級——。雖然我們經(jīng)常會有一些不恰當?shù)男袨�，但是老師�?jīng)常會被我們激怒。但是，老師總是愿意信任我們，幫助我們糾正不恰當?shù)男袨�。讓我們班慢慢走向成熟階段。所以，真的感謝老師的包容。即使有時候行為上有些小錯誤，你也會不厭其煩的提醒我下次如何避免再犯。
我真的很幸運，從大三到大四都能在這個充滿愛和溫暖的環(huán)境中學習。
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