觸摸春天作文（通用44篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的觸摸春天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觸摸春天作文 1
誰說春天看不見，聽不到，聞不見，摸不到？
我看見了春天：小草抽出了嫩芽；蝴蝶翩翩起舞；桃花、杏花綻開了笑臉；人們脫下了笨重的冬裝，穿上了輕松的春裝；小朋友們幸福的臉上洋溢著春的氣息……大地變得井然有序，春天來了，你看見春天了嗎？
我聽到了春天：小燕子在枝頭唱歌；小魚兒在魚缸里竊竊私語；風兒從我身邊呼呼的刮去；奶奶開始嘮叨別脫衣服，別脫的那么快，小心著涼……大地到處都有美妙動聽的.聲音，我聽到了春天，你呢？
我聞到了春天：油菜花香飄十里；柳葉也散發(fā)迷人的香氣；小蜜蜂身上沾滿了花蜜，看它陶醉的樣子，一定是被花香迷倒了……大地被香氣籠罩著，我聞到了春天。你陶醉了嗎？
站在碧綠的田野里，身后一望無際的麥田，我張開雙臂。��！春姑娘拉著我的手，告訴我春天的美麗，向我講述春天的故事，我觸到了春天，這感覺真美妙。春姑娘把我?guī)У搅舜旱耐鯂�，我和春姑娘唱著、跳著�?/p>
觸摸春天作文 2
春姑娘穿著漂亮的衣服，邁著輕盈的步伐，來到灑滿陽光的人間。
你瞧，那棵柳，柳枝上已經(jīng)長出了了鵝黃色油光發(fā)亮的嫩芽。微風拂面，柳樹搖晃著婀娜的身軀，活像一個頑皮的孩子向我點頭呢!
你看，那簇花，那散發(fā)著迷人芬芳的花朵，真叫人贊不絕口。再看看這簇花的顏色吧，瞧這朵是寶石藍的顏色，那朵是牽牛紫的顏色，這朵是雞冠紅的顏色，那朵是……真叫人目不暇接。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。
你聽，那聲聲鳥叫，婉轉(zhuǎn)動人，清脆悅耳。那聲聲啼鳴，就像一個個歌星在一展歌喉，讓人聽了陶醉其中。
路邊，那些花枝上，有些含苞欲放，像害羞的小姑娘，有些燦爛無比，好不掩飾。旁邊，長著一簇簇小草，花草相處簇擁著，春意盎然。
山谷旁，一股股清澈的山溪叮叮咚咚的流向遠方，泉水發(fā)出的聲音猶如一首首樂曲叫人百聽不厭。溪水中的小石子，被溪水刷洗的干干凈凈，在陽光照耀下，石子閃出金光。
在充滿生機的春光里，孩子們脫掉了厚厚的'棉襖，在草地上嬉戲玩耍，甭提有多高興了，他們在陽光的撫摸下健康、茁壯的成長!
春天，一個萬物復蘇的季節(jié)，春天，一個充滿朝氣的季節(jié)，春天，一個有活力的季節(jié)。
觸摸春天作文 3
“誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界�！碑斘易x完這篇文章時，這段話在我耳邊久久的回蕩。
這篇文章記敘了在一個清香裊裊的早晨:鄰居的小孩安靜，她是個盲童。春天來了，安靜整天在花香中流連，當她想要觸摸那多月季花時，她并沒有摸到月季花，而是攏了一只花蝴蝶!安靜充滿了驚訝，許久，她張開了手指……
安靜心靈的窗戶并沒有關閉，她在用全部身心感受整個世界，在她內(nèi)心深處，同樣是明媚動人的景色。安靜用自己獨特的方式感受春天，觸摸春天的'氣息。盡管她什么也看不見，但她追隨著蝴蝶飛舞的軌跡，在她豐富的內(nèi)心世界里，已經(jīng)感受到飛翔的快樂，人生的美好，她是多么熱愛生活，熱愛生命啊!我們都是生活的主人，不論你是不是殘疾人，都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
誰都可以把握春的權利，只要用心去感受生命的美好，才能創(chuàng)造一個屬于自己的春天。
觸摸春天作文 4
前幾天，我們學習了一篇題為《觸摸春天》的文章。昨天，我和好朋友們一起來到美麗的南山，切實感受到了春天的生機勃勃。
我們乘車抵達了目的地——南山徒步大道，開始今天的第一項活動——徒步。我們像一群快樂的小鳥，興致勃勃的沖上了徒步道。一路上，我們有說有笑，連蹦帶跳，迫不及待的向1000米目標前進。大道的.兩邊是沙土地，稀稀疏疏的長著一些雜草和一些灌木，還時不時有小蟲出沒。大家覺得大道太平坦，一點也不好玩，于是大家“不走尋常路”，往沙土地上走。走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)土包上長著一簇一簇墨綠色的沙蔥，這可是難得的野菜！沙蔥可以炒雞蛋，可以包餃子……我的口水都快流出來了。馬上行動，徒步計劃改為采沙蔥計劃。我們不一會就采到許多，草帽都快裝滿了，這真是一個不小的收獲！
午飯時間到了，我們來到一家農(nóng)家樂餐廳�？幢椴藛�，我們發(fā)現(xiàn)了一道新奇的菜名——海陸空燒烤，這一定很好吃！不一會，菜上來了。哇！好大盤子，有烤雞肉、烤羊排、烤魚、烤土豆……好豐盛呀！
吃完飯，我們來到小廣場放風箏。我們的風箏是一只老鷹——展開雙翅，威風凜凜，飛得又高又遠。忽然，一陣風把風箏吹歪了，不好，它纏繞在一個大風扇上了。我們費了好大勁，才把它弄下來。再次放飛，它又一頭栽到了一所房子后面。哎，看來這只老鷹想自由飛翔，不想被風箏線束縛住。
天色漸晚，我們戀戀不舍的離開了美麗的南山。
觸摸春天作文 5
生命是寶貴的，也是美好的！磚縫里頑強成長的小瓜苗；絕境中奮力求生的飛蛾，寒冷中堅強生長的梅花；花叢中用心感受春光的盲姑娘……這一幅幅感人的畫面，都展示著他們對生命的`熱愛！《觸摸春天》這篇文章也是如此，它總能使我回味無窮！
當我靜靜地讀著這篇文章時，仿佛看見了安靜那多姿多彩的內(nèi)心世界，在那一瞬間，我被深深地感動著！
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”“楊柳不遮春色斷，一枝紅杏出墻頭�！惫糯娙私o我們留下了許許多多贊美春天的詩句，春天在畫家的筆下也被勾勒出一幅生機盎然，美麗絕倫的景象。
世界上除了用眼睛看世界外，還可以用美好的心靈去觸摸世界！而且用心靈比用眼睛看世界看到的美好的事物要多得多！但我覺得，只有用眼睛和心靈同時去感受世界，那這個人就是一個最善良的人！
朋友，還等什么，趕緊打開門窗吧！
接受春天第一縷明媚的陽光！
打開我們塵封已久的心靈，喚醒我們沉睡太久的思緒！
邁動我們的雙腳在田野上奔跑，張開我們的雙臂迎接春天的到來吧！
我們挽住春天的手，和春天一起賽跑！
點燃希望，用心耕耘，共唱一首和諧的春天之歌！
描繪出春天美麗的畫卷，書寫出春天動人的華章！
盲童只能用雙手觸摸春天，用心靈感受春天的美好！如果她有一雙明亮的眼睛，那該多好��！
觸摸春天作文 6
春天是萬物復蘇的季節(jié)。春天里鳥語花香，春天里充滿生機。難怪許多詩人和作家會贊美春天，畫家會以手中的畫筆來描繪春天。那么，我們是不是也應該在春天里有所感悟，觸摸春天呢?
在一個陽光明媚的早晨，我?guī)е鋹偟男那閺募依锍霭l(fā)去觸摸春天，首先我來到了我家樓下的小樹林，這里的樹木都很粗壯，繁茂的職業(yè)遮住了陽光的照射，在粗壯的大樹中間還夾雜著幾棵新栽上的小樹，枝干是那么細，葉子是那么薄那么翠綠。天哪!我不禁贊嘆起來，在冬天里割平的小草現(xiàn)在竟又長了出來，一叢疊著一叢，生命力顯得如此強盛!這不禁讓我想到了著名詩人白居易的一句詩句“野火燒不盡，春風吹又生�！�
逛完了小樹林，我又來到了小區(qū)的花園里，此時正是花兒奔放的季節(jié)，每盆花盆里的花長的`都是那么好看微風陣陣吹過，花兒的芳香也隨風飄進了人們的鼻中，不僅飄入了人們的鼻中，它們的芳香還引來了蝴蝶和蜜蜂的青睞，蝴蝶和蜜蜂就好像是一對好伙伴，蜜蜂在辛勤地采蜜，而蝴蝶則是在旁邊跳著舞給蜜蜂加油打勁。假山上的小瀑布飛快地流著，打在石頭上濺起的浪花滴入水中小的水池微波蕩漾，水中的小魚也像是在歡慶春天的到來，也在歡快地游著，不僅如此時不時地還能聽到布谷鳥的布谷聲呢，它一定也在為春天的到來而高興吧。
春天是美好的我僅僅對自己家樓下的場景進行了觀察就能有這么多的收獲，那么真正的大自然呢?讓我么一起感悟春天，觸摸春天吧!
觸摸春天作文 7
寒冷的冬天已經(jīng)過去，溫暖的春天悄悄來臨。在這個春暖花開的季節(jié)，我們雖不能來到戶外欣賞美麗的花朵，但同樣可以享受陽光的溫暖。
當一只活潑可愛的小燕子從窗前掠過，落到不遠的地方。我的腦海里充滿了無限的遐想：我身在一片草原之上，望著這片碧綠而廣大的草地。我突然發(fā)現(xiàn)，春天竟然這么美！當綠草如茵與遠處碧藍的天空連接成一片時，這不正是“獨倚闌干凝望遠，一川煙草平如剪”嗎？
我坐在窗前，聞到了春天的味道。當你閉上眼睛感受春天的氣息時，桃花的香隱隱約約味；玉蘭的香味濃厚馥郁；梨花的清香似有似無；櫻花的味道香而不俗。我突然發(fā)現(xiàn)，春天竟然這么香！當春風吹拂，綠草如茵，鮮花飄香，春意盎然。這不正是“遲日江山麗，春風花草香”嗎？
只見春雨洗去了冬日的殘跡，萬物在春風的吹拂下醒來了，在春雨的'滋潤下生長了。多神奇的雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬物披上了一件縹緲的紗衣，它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了擦亮了，一種明朗歡快的感覺在滋長。這不正是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”嗎？
這就是春天，它總是給人帶來無限遐想：它是“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新�！彼恰耙箒盹L雨聲，花落知多少”它是……，它讓我永遠沉浸其中。
觸摸春天作文 8
鄰居的小孩安靜，是個盲童。
春天到來以后，小區(qū)的綠地上花繁葉茂。桃花開了，月季花開了，濃郁的花香吸引著安靜。這個小女孩整天在花香中流連。
昨天早晨，我在草地上做徒手操，安靜在花叢中穿梭。因為她常在其間流連，她走得很流暢，沒有一點磕磕絆絆。
終于，她在一株月季花前停下了。
安靜是個細膩的女孩子。我相信，她的沒有視覺的世界，和我們一樣豐富，甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到柳綠桃紅的世界，安靜用她的心來感受和理解。安靜的面前，同樣是一個層次分明濃淡有致的春天。安靜極緩極緩地伸出她的手，在花香的引導下，她的手，極其準確地伸向一朵沾滿露珠的月季花。
我?guī)缀跻俺雎晛砹耍驗槟嵌湓录净ㄉ�，正停著一只白蝴蝶�?/p>
安靜的手指悄悄合攏，竟然攏住了那只蝴蝶。真是個奇跡，睜著眼睛的`蝴蝶竟被這個盲女孩神秘的靈性抓住了。
蝴蝶在安靜的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一個全新的旅行，安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。
我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界，一瞬間，我被深深地感動了。 在春天的深處，安靜細細地感覺著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望著。
安靜的心上，此刻一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生中劃過一道極其優(yōu)美的飛行曲線，敘述著飛翔的概念。
觸摸春天作文 9
寒冷的冬天過去了，溫暖的春風吹遍了每一個角落，春天裝著滿袋的音樂種子來到人間。她把種子撒向林間，林間飛著百靈鳥動聽的歡歌；她把種子撒向溪流，溪流蕩著青蛙呱呱的鳴唱；她把種子撒向草地，草地飄著蟋蟀輕盈的歌唱……
春天，萬物奏起了一曲令人心曠神怡的交響曲！
春天的天空顯得格外一碧如洗，無比蔚藍的天空，只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中，就如一個女郎，穿著絕美的藍色夏衣，而頸間卻環(huán)繞著一段絕勝絕輕的白紗巾！
綠油油的小草就像一個活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個個碧綠的小腦袋，那么細弱，那么嬌小，但他們不畏嚴寒，迎著春風跳起歡樂的舞……
時光在靜悄悄的流逝著，日歷也翻過了一頁又一頁，自然的風光在變幻著，春終于來了。
春像一個快樂的女孩，邁著輕盈的步子，總是靜靜的來，靜靜的去。這一次，我們發(fā)現(xiàn)在那粉紅的花兒、那碧綠的嫩草、那明媚的`陽光都流露出了陣陣春色。仿佛是春風吹綠了草兒，喚醒了世間萬物，春天一下子就進入了我們的視野。春的來臨，喚醒了一切，也喚醒了夢中的我們。
寒冬歲月的日子過去了，過去了就過去吧，舊年的回憶隨著春風吹散了，剩下的將是一次新的開始，一次從未體驗過的嘗試。愿新一年的春風能為我們——即將畢業(yè)的所有六年級同學帶來好運與祝福。
春天來臨了，我們也快畢業(yè)了。兩個月的時間，轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們珍惜這即將珍藏一生的美好時光吧。
觸摸春天作文 10
春天來了，我聽見開花的聲音，還聽見了小鳥優(yōu)美的歌聲，大地從睡夢中蘇醒過來。 山坡上、公園里、田野里，到處開滿了鮮艷美麗的花兒。嫩綠的小草探出可愛的小腦袋，睜著大眼睛，好奇的四處張望。走近小草的身邊，……
春天來了，我聽見開花的聲音，還聽見了小鳥優(yōu)美的歌聲，大地從睡夢中蘇醒過來。
山坡上、公園里、田野里，到處開滿了鮮艷美麗的花兒。嫩綠的小草探出可愛的小腦袋，睜著大眼睛，好奇的四處張望。走近小草的'身邊，小草就是一棵棵小牙兒，在遠處看，一大片一大片小草，像一張張碧綠的地毯。柳樹長出了嫩綠的葉子，長長的柳條兒，像小姑娘長長的小辮子，可愛的小燕子，在枝條上蕩秋千，它那剪刀似的尾巴，身穿一件黑色的燕尾服，顯得更加美麗。
池塘里有許多可愛的小金魚，它們跟著金魚媽媽學習游戲，小金魚一起玩捉迷藏的游戲，它們在水草下面找吃的。小河里有一大群小蝌蚪，黑色的圓圓的大腦袋上，有一對圓溜溜的小眼睛，后面有一條灰色的小尾巴。小蝌蚪玩累了，喜歡把頭聚在一起，圍成一個圓圈休息。
田野里綠油油的小麥，在微風中向我們頻頻點頭，向我們揮手，好像在說：“歡迎你們，小朋友�！苯馉N燦的油菜花張開了笑臉，勤勞的小蜜蜂在油菜花從中來來往往，忙忙碌碌，它們在采花蜜，是人類的好朋友。
春天來了，到處生機勃勃，給人們帶來了美好的生活，我們愛春天。
觸摸春天作文 11
盼望著、盼望著，春天終于到來了。小花和小草都探出了頭，動物也出來撒起了歡兒。
春天到了，丁香花開了、梨花開了、桃花也開了——今天趙老師帶著我們?nèi)バ^(qū)里賞春色。一路上，我淹沒在花海里，花即我，我即花。，一切都那么美妙。原來光禿禿的樹，生了許多嫩葉子，張揚著生命力。不由讓我想起了朱熹的那一首詩：“等閑識的東風面，萬紫千紅總是春�！�
春天到了，小區(qū)的人們都出來了，冬天人們都怕冷，可是春天陽光燦爛，大家都趕著搶著出來呢？每個小孩兒都推著一輛小車，穿行在春風中，臉上帶著笑容。
一陣風吹過，人們都笑出了聲，柳樹姑娘搖著她那一頭小辮子，灑下一片銀鈴般的笑聲。我悄悄地湊近一株丁香樹，細細打量著這些小小的，喇叭狀的小紫花，她們可真耐看，半天我都沒動一下。我決定嘗嘗它們，拈下一朵放進嘴里，“哇哇哇！”雖然看著那一些花都很美，聞著也很香，吃起來卻比藥還要苦，看來外表和內(nèi)在極其不符呢！
春天到了，小鳥都從南方飛回來了，你聽小鳥在枝頭上歡樂地唱歌，草地上的小動物都出來玩了，你聽，小狗在向你問好；你聽，小貓在哼著曲——我的'耳朵都不夠用了呢！
春天是最美好的季節(jié)，也是我最愛的季節(jié)。我想把春天留住，不讓它去別的地方。
觸摸春天作文 12
噓，快安靜下來，你聽，那是春天的腳步，春天來了。
花落彼岸，落花無痕，清涼的露珠使我明白，早晨的無私奉獻，雨后的微風，使我明白草地的甜美味道，那溪流河川中閃閃發(fā)光的，不僅僅是水，也是我們祖輩的血液，那使人小鹿亂轉(zhuǎn)的迷人微笑，那百萬人群中的四目相對都是在告訴我們什么？
靜靜的聽著春天來臨的聲音，我想去森林，想去探索它的無限奇妙，我想去山谷，想去聽瀑布的聲音到底有沒有那么奇妙？我想去大自然，去聆聽春天的腳步……
走進森里，鳥兒呼喚我名字，露珠與我交換眼神，樹木給我送來無邊的青翠，我撫摸石頭，撫摸大樹，撫摸小鳥的羽翼，撫摸土地，那是誰的腳印呢？是春天的嗎？還是那些小動物留下的，但是始終覺得那是春天的。
就這樣，我踏上了尋覓春天的旅途。我像在夢中那一串串腳印，勾起童年的.回憶，湖水中的瀲滟波光使人向往，靈魂的崛起在你我眼中重生，神圣的火光燃放天空，我想著這一切的一切，不知不覺我的嘴角微微的線上仰了，難道那就是春天的腳步嗎？我希望那是……
有時候，春天也許就在你的身邊，有時候春天，可能就在你的心里，哪里有你，那里就是春天……
你知道春天的腳步聲嗎？“噓”快安靜，你聽到了嗎？春天的腳步聲。
觸摸春天作文 13
“春天”是什么？
是一個景物，還是一個故事？許多人有著各種各樣的想法......
有人說“春天”是花草復蘇的季節(jié)，花兒有的早已開得那么鮮艷，有的才剛伸出一片片小花瓣，還有的是一個個豐滿的花骨朵，看起來馬上要綻放似的。而小草呢？一個個小芽卷起來，害羞極了，小樹上的葉子也一樣，所謂“籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰”。
有人卻不贊同，認為“春天”是一副描繪泉水叮咚的畫卷，那冰塊融化間，河水突然“復活”，輕快的流淌。也有人們認為春天到處都是觀景的好地方，花兒各式各樣，爭相開放。也有人感嘆春天是梅花消失的季節(jié)，梅花為我們播報“春”來了，自己卻要消失了。所謂“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”。
我認為的“春天”是一種想象，你可以想象自己在美麗的風景中，望著遠處的山，山上一塊紅一塊粉，是山姑娘戴上了美麗的發(fā)飾嗎？再想想，山上是否有可愛的小動物呢？或許我們想象你若是一位詩人，閉上眼睛去擁抱春天，去聞聞青草獨特的香氣，再去嘗嘗花蜜，那甜滋滋的味道，是否甜蜜了你的心情，再來聽聽昆蟲大隊為你演奏的`小曲兒，是否激動的寫出一首贊揚春天的詩句。
聽了這么多關于春天的想法，你是不是也有你心中的“春天”，和我一起鋪開紙張寫下你心中獨一無二的春天吧。
觸摸春天作文 14
美麗的春天來了，為了讓我體驗一下春的氣息，爸爸、媽媽決定帶我走進大自然，全面地觸摸一下春天，把春的美景畫在我的記憶里。
當天晚上，我高興地準備了外出春游所需要的物品，然后就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天早晨，我醒來后驚喜地發(fā)現(xiàn)屋外的地面竟然是濕的，原來是昨晚的一場春雨打濕了大地，一股春天的味道鉆進了我的鼻孔，讓我陶醉起來，真是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！�
來到了田野里，我才發(fā)現(xiàn)踏春的人真多：有大人，有老人，更多的就是我們——歡快的小孩子。放眼四周，到處都洋溢著春天的氣息，到處都是春天的美麗景象。
寬闊的荷塘里，微風輕輕扶動水面，就像是春媽媽在輕輕晃動著搖籃，水面上那一個個才露出尖尖角的荷葉也隨之舞動。荷塘四周是碧綠的柳樹，早已是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，嫩綠的葉子掛滿了枝頭，愛美的.柳樹也在和煦的春風下梳理著自己的枝梢。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，田野盡頭的河水里，一群灰色的鴨子在戲水游玩，岸邊的幾株桃花開的粉紅嬌艷，為春天帶來了色彩。
不知不覺中，一天就悄悄地過去了，我還一直陶醉在美麗的春景里，暢聞春的氣息。
我愛這美麗的春天！
觸摸春天作文 15
春，是隱形的。她悄無聲息地推翻了冬爺爺?shù)慕y(tǒng)治，再次把生機重臨在人間。
春，是一年中所有萬物的初始。一年之計在于春，一日之計在于晨。村子里的桃花盛開了，那朵朵芬芳、縷縷清香的桃樹林，不時吸引著人們?nèi)ビ^賞。村子的.中學里，柳樹挺直了腰，豎起了翠綠的頭發(fā)。“不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。”心靈手巧的春姐姐用她那神奇的力量在召喚沉睡的一切。從來不曾蟄伏不動的松鼠與蝴蝶作伴，活潑可愛的燕子與蜻蜓鬧在了一起。公園里，山崗上，田野邊，花叢中，春天的影子隨處可見。是春用力量在努力融化著冰凍的時空。
四月，雷聲踏著響亮的步伐出場，轟、轟轟、轟隆隆，驚醒了蚯蚓，震驚了狗熊。一會兒與烏云搭戲，一會兒與春雨說起了相聲。這是春的節(jié)奏，春的旋律與樂譜。世間的萬物用新生的目光投向了春姑娘。
杜鵑花紅起了臉，牡丹高傲地抬起了頭。
學舍中，孩子們的朗讀聲清脆嘹亮。每一個孩子都有一個紅撲撲的臉蛋，格外地精神。
田野中，從清晨到傍晚都能見到農(nóng)民在勞作。他們忙著推土、鏟平、灌水、除草、埋種、施肥。各家的進度不一，放眼望去，由綠變黃，又由黃轉(zhuǎn)變?yōu)榫G，仿佛一塊巨大的棋盤。遠處，還有一望無際的麥草堆，孩子們歡快地在其中奔跑，捉迷藏……
“草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲�！�
春天來了，春天來了。春天真的來了。
觸摸春天作文 16
三月，微涼。晨醒，打開窗，便聞到了淡淡花香，陽光灑進來，一伸手，便觸摸到了春天的氣息……
——題記
春之美，在于它的那份獨特。
早晨，我下樓散步。聽著陣陣蟲鳴鳥叫，看著幾朵新開的小花，我才反應過來，今，已是春天。
于是，我便靜靜地坐在小區(qū)花園，欣賞著早春帶給我的“厚禮”。
近處，紅色與粉色的桃花與山茶互相交錯著，紅得似火，粉得似霞。蜜蜂和蝴蝶也時不時飛來，發(fā)出嗡嗡的響聲。這，就是春天。
往遠看，花叢中幾朵黃色的小花也正散發(fā)著自己的美麗，或許只是不引人注目罷了，我走近一看，原來是迎春花，迎春敢于在早春開放，而不像其它花那樣嬌氣。它雖然沒有玫瑰的艷麗，百合的樸素，但她是敢于面對寒冷，面對困難的，迎春的精神，很美。
風起，風落……
各種花的花瓣禁不住風的洗禮，紛紛飄落，我走上前，隨意拾起一瓣，那柔軟的花瓣綻放著美妙的光澤。我的心靈為之一震，這就是春，這就是春之美。
我再往上伸手，恰好，一只正飛來的蝴蝶滑過我的指尖，涼涼的。如果說蝴蝶是春的使者，那我又何嘗不是觸摸到了春天呢？
春之美，在于嗅覺與觸覺的感受，它給我的`心靈帶來了極大的震撼，這，是超越心靈的震撼。這不僅僅是手的觸摸，更是心靈的觸摸。這種感覺告訴我——這是春天。
春、夏、秋、冬。四季的美，卻只有春之美，最獨特。
春天的美，在于心靈的觸摸……
觸摸春天作文 17
編者按：深圳的春天就是一個花的海洋，花不醉人人自醉，下面我們一起看看這篇《觸摸春天》。
深圳的春天真美呀！
放眼望去樹木冒出新的嫩葉，新綠的葉海中有許多像花苞一樣的小圓球，現(xiàn)在看著像花苞，但長大后卻是葉子。這種不知名的樹雖說沒有花，但我覺得這些葉子絲毫不遜于花，這些新綠的葉子層層疊疊的，好似一把把張開的大傘。它們在春風中搖曳著，生機盎然，讓人感覺特別有精神，蓬勃向上，激情四射。
其次，低頭看就是小草了。這些小草形成了鮮明的對比；左手邊是顏色宛如翡翠一樣濃的小草，生機勃勃，讓人忍不住想躺上去，感受這大自然的`饋贈；右手邊是顏色好似白菜一樣淡的小草，嬌滴滴的，讓人忍不住去保護她。而正前方是兩種顏色的交界處，讓你搖擺不定——到底去左邊還是右邊好呢？回想起冬天枯黃的草坪，讓人忍不住想起了那句“野火燒不盡，春風吹又生”，看似弱小的小草生命力真是頑強啊！
最后，隨處可見的花直逼你的眼。深圳的春天就是一個花的海洋，有繁華錦簇的黃花風鈴木，淡粉色的櫻花，還有紅得像火一樣的木棉花。我最喜愛的就是黃花風鈴木了，它綻開時“火樹銀花”，朵朵花開像喇叭一樣，擠在一起，一簇一簇的，滿樹黃花堆積，看不到一片葉子。微風吹過時，花瓣飄飄灑灑，落英繽紛，花瓣鋪在地上，人走在花瓣上，螞蟻游在花海下�；ú蛔砣巳俗宰�。
我心目中，深圳的春天最美，你覺得呢？
觸摸春天作文 18
今天，我和媽媽去東湖游玩。去觸摸春天，感受春天。
一進東湖的大門，就可以隱隱約約聞到花的香味，紅的、黃的、粉的……我閉上眼睛，用手把一朵粉色的花給攏住，花瓣是軟軟的，萼片是黏黏的，花蕊是香香的，這些都是春天。接著，我又去觸摸一株已經(jīng)有五百多歲的古樹，它的葉子是嫩嫩的，樹皮是煥然一新的，枝條則是細細的。然后，我去摸小草，一圈摸下來，小草有的是軟軟的，還有一點滑，有的是尖尖的，還有的是新出土的嫩芽兒。這些植物都是春天。我和媽媽去做電動船，我們在湖面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，岸邊的'柳條漂在水面上，如同柳樹姑娘在洗自己那長長的頭發(fā)，還有幾棵樹是長在水里的，盡管生存環(huán)境十分的不好，但是這幾棵樹還是能從水底長出水面來，這需要多少的勇氣呀，但是不能缺少春天。岸上的孔雀，它已經(jīng)換了很多次羽毛了，但它開屏時仍然那么的漂亮，一點兒也沒有變。我把手伸進水里，水冰冰的，十分的涼爽。水流在我的手指間流動著，讓我感覺到了春天。我把頭伸向船外，用力呼吸著新鮮的空氣，這空氣里有花的清香，小草的芳香，還有大樹淡淡的清香和湖水的芳香。這都是春天。下了船，我去爬路邊的小石山，這小石山里有許多的昆蟲，它們都在不斷的成長，它們和我一樣，已經(jīng)經(jīng)歷了很多春天，它們都曾和我一樣感受過春天，即使它們是蟲子，也可以和我們一樣享受春天，誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
春天是四季中最美好的，我們要一起感受它。
觸摸春天作文 19
我們的校園位于斜源鎮(zhèn)江河畔。這里，山清水秀，群山懷抱，風景迷人。尤其在風和日麗的春天更是引人駐足，讓人留戀忘返。
校園門外幾棵高大古老的柳樹，樹干粗大罕見，樹高足有二十米，長長的柳條上長著細長的柳葉好無數(shù)的柳絮在溫暖的春風中倒垂下來，尤如姑娘們長長的飄逸的頭發(fā)在風中搖擺。
走進校門，升旗臺周圍整齊地擺放著許多杜鵑盆景，開滿了各式各樣的小紅花，有的迎風怒放，有的含苞待放，還有的羞澀地打著朵兒的，美麗極了。緊貼著圍墻的一排紅梅，更是競相怒放，引來一些小蝴蝶翩翩起舞，還有一些蜜蜂在辛勤忙碌著。還有幾株海棠花趕熱鬧似的。開滿了鮮紅的花兒，仿佛是一張紙笑臉，可愛極了，樹枝揚著她那細長的小手，好像在招呼海棠花下面的蘭草，蘭草也不甘示弱地開著一串串蘭花，正發(fā)出幽幽的暗香，消散在美麗的校園。左邊的草坪，小草們破土而出，嫩嫩的綠綠的，用手一摸，軟軟的，草叢中的`露珠在陽光的照射下發(fā)出耀眼的光芒，像星星，像眼睛，還眨呀眨的。
遠處操場上，生龍活虎的同學們有的在打乒乓球，有的在賽跑，有的在跳繩，還有的在翻高低杠……
教室里傳來了瑯瑯的讀書聲，辦公室里的老師們在認真地備課，批改作業(yè)。
走在春天的校園，沐浴著和煦的陽光，看著孩子們天真燦漫的笑臉，心中不由得暗暗贊嘆：��！斜源小學春天的校園真美！我愛斜小春天的校園！更愛斜小天真可愛的孩子們！他們就是祖國這個大花園里的花朵！
觸摸春天作文 20
我家旁邊有一個殘疾小孩，我和他是好朋友。
他本來也有兩條健康的腿，但是在一次交通事故中，他失去了一條心愛的腿，從此他只能坐在輪椅上了。平常只要我們一有空就推著輪椅和他一起玩耍�？梢坏搅讼奶�，我和其他的小伙伴在河里玩的像小猴子一樣歡快的時候，他坐在輪椅上眼巴巴地望著我們，眼睛流露出無限的渴望和失落。每當看到他這樣的眼神，我的心里就像打翻了五味瓶---說不出的難受。
有一天，我把其他的小伙伴都集中起來，讓大家一起想辦法，幫助他一起下水游泳。有一個小朋友拿出了他爸爸給他新買的游泳圈，接著我們又制訂了一套方案。首先，我們費了九牛二虎之力說服了他的媽媽讓我們帶他去游泳。然后他媽媽把他抱到河岸邊，我們給他套上了那個嶄新的游泳圈，告訴他無論如何雙手一定要緊緊抓住游泳圈，接著在我們幾個小伙伴的幫助下他終于下了水，我們?nèi)齼蓛傻膰�，剛下水的那會兒，他的`臉緊繃著，全身很僵硬。“放松點，沒事的，我們會保護你的……”在大家的鼓勵下，他慢慢放松下了，自己擺弄著游泳圈——轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。這時，我回頭看到他媽媽在岸上在偷偷地抹眼淚。我知道那是高興的眼淚。就這樣，我們在水里嬉鬧著，大家好像從來沒有這樣開心過。
這個夏天我過的最開心了，因為我那位特別的朋友也可以和我們一樣可以下水游泳了。
觸摸春天作文 21
生命是寶貴的，也是美好的！磚縫里頑強成長的小瓜苗；絕境中奮力求生的飛蛾，寒冷中堅強生長的梅花；花叢中用心感受春光的盲姑娘。這一幅幅感人的畫面，都展示著他們對生命的熱愛！《觸摸春天》這篇文章也是如此，它總能使我回味無窮！
當我靜靜地讀著這篇文章時，仿佛看見了安靜那多姿多彩的內(nèi)心世界，在那一瞬間，我被深深地感動著！
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！薄皸盍徽诖荷珨�，一枝紅杏出墻頭�！惫糯娙私o我們留下了許許多多贊美春天的.詩句，春天在畫家的筆下也被勾勒出一幅生機盎然，美麗絕倫的景象。
世界上除了用眼睛看世界外，還可以用美好的心靈去觸摸世界！而且用心靈比用眼睛看世界看到的美好的事物要多得多！但我覺得，只有用眼睛和心靈同時去感受世界，那這個人就是一個最善良的人！
朋友，還等什么，趕緊打開門窗吧！接受春天第一縷明媚的陽光！打開我們塵封已久的心靈，喚醒我們沉睡太久的思緒！
邁動我們的雙腳在田野上奔跑，張開我們的雙臂迎接春天的到來吧！我們挽住春天的手，和春天一起賽跑！點燃希望，用心耕耘，共唱一首和諧的春天之歌！描繪出春天美麗的畫卷，書寫出春天動人的華章！
盲童只能用雙手觸摸春天，用心靈感受春天的美好！如果她有一雙明亮的眼睛，那該多好�。�
觸摸春天作文 22
萬紫千紅的季節(jié)，花團錦簇的季節(jié)，一年的開始春。
觸摸春天，像含苞欲放的花，像憑憑點頭的村姑迎面送來無邊青翠一般。春，一切萬物生命的開始，一縷陽光照進我的`陽臺，我打開窗子，用鼻子嗅了嗅大地的氣息，這是一個新的開始，一個新的日子。
戴上帽子我覺得花兒正挺立在那干燥的泥土中，勉強的生長，穿上裙子我聽見了，風經(jīng)過草地后留下的輕聲呼喚，刷完了牙我品嘗到了薄荷的清爽，洗完臉，我發(fā)覺到春姑姑正在為我設定一套春旅計劃。
出門了嗎？我悄悄帶上了那冬的一地“記憶”走了。抬頭一看，一棵象征幸福的大榕樹傲然挺立在那。
風給了我自信，讓我有勇氣邁出第一步，我走在那里，體會著風帶來的清涼，我走在河邊，車停在那，垃圾卻在河中待著，我不盡感嘆道。
一起觸摸春天，一起感受，春給我們帶來的好運，幸福，快樂等等。
走出你被電子產(chǎn)品禁錮的房間，出來透透氣吧，放松情懷，感受大自然給你帶來的無限情懷吧，讓大自然好好認識你。
觸摸春天，就像觸摸著老師，關心同學，讓自己疲勞的身軀，就像觸摸著那滋潤心田的心泉�！耙荒曛嬙谟诖骸保|摸著春天，就像感受春天的存在一般。
觸摸春天作文 23
我站在陽臺上，望著遠處的景色，不由地幻想起春天的景色.
春天，春風把柳樹姑娘夢中叫醒了，柳樹姑娘在春風下，有姿態(tài)地把枝條擺來擺去，細細地看，那枝條上已長處嫩嫩的小芽，這時，燕子剛好飛過，看著那燕子的尾巴，好像燕子在給柳樹姑娘剪葉子.
春天，迎春花開了，像星星一樣閃閃的，是因為迎春花是金色的，在燦爛的陽光下就像星星一樣一閃一閃的
看那梨花，都開了，花小小的，白白的，是一簇一簇地開花，遠處看著那密密麻麻的.梨花，真像白云啊!如果是一片梨樹，你站在遠處看，那一片全是白色的，看著那么讓人舒服，那么讓人陶醉，如果你看呆了，可能十分鐘你都覺得不夠.
一抬頭就看見那滿天飛舞的風箏，奇形怪狀，有的是魚，有的是孫悟空，有提龍......花樣很多，看著都數(shù)不清.
向下看小草已經(jīng)睡醒了，探出綠的小腦袋在看這個神奇的世界，看遠處，那一片野花已經(jīng)開了，看著那片野花，誰都會說贊美的話.
我正在想著的時候一下醒過來，原來媽媽在叫我做事呢!
觸摸春天作文 24
春天來了，萬物復蘇，春姑娘在大地上涂上了最美麗的一筆。伴著汽車在瀝青路上發(fā)出的吱吱聲，我上路了，當然，跟我一起的還有胡老師和梁昕瑋。
這次我們來到了孤島郁金香花園，一進花園大門就有一股春天的氣息撲面而來。一抬頭，哇！花的海洋，微風一吹，郁金香花便在風中點頭，真想一張紙小孩子的笑臉。走過去看看，一股清香圍繞著我，那一朵朵嬌艷的郁金香，讓我不禁去摸摸它，呀！真嫩啊，真像五彩的小酒杯。用鼻子聞聞，香香的`蜜味使我情不自禁閉上了眼睛，靜靜的聞著；用耳朵聽聽，雖然聽不到郁金香的笑聲，卻可以在心里聽見它們綻放時的自豪。坐在小亭子里放眼望去，一個個小酒杯在風中搖擺著，紅的、黃的、紫的、白的……好可愛，讓你忍不住去親親它們�？蓯鄣男∶鄯湔谛燎诘膭趧樱艚鹣銋仓械男湟餐鲁隽擞帜塾志G的小葉子，讓嬌嫩的郁金香顯得更加美麗、更加充滿生機。
春天真是美麗，它讓萬物復蘇，它讓美麗的小動物醒來。在我的眼里，春天是嬌嫩的，是五彩繽紛的，像美麗的仙女，像親愛的母親，像五彩的糖果，像天上的朵朵白云，我愛你春天！
觸摸春天作文 25
我的鄰居安靜是個盲童。春天來了小區(qū)的綠地上花繁葉茂。桃花開了，月季花開了。濃郁的花香吸引著安靜。這個小女孩整天在花香中流連。早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來。
她慢慢地伸出雙手，在花香的引導下，極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我?guī)缀跻俺雎晛砹�，因為那朵月季花上，正停著一只花蝴蝶。安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在他的手指間飛騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。
我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界，一瞬間，我深深地感動了。在春天的深處，安靜細細地感受著春光。她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的'弧線，蝴蝶在他八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。
我沒有驚動安靜。誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。在這個清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。
觸摸春天作文 26
春天邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，讓我們?nèi)ビ|摸春天吧！
一陣輕柔的春風撲面而來，像一個少女輕輕的撫摸著我的面龐。我聽見了小鳥優(yōu)美的歌聲，大地從睡夢中蘇醒過來。
公園里、山坡上、田野里，到處開滿了鮮艷的花，或紅、或粉、或紫、或紫紅、或粉紅、或粉紫……嫩綠的小草伸出了可愛的小腦袋，睜開大大的眼睛，好奇的四處張望。
小河里有一些小金魚，小河涼涼的又很清澈，小金魚在小河里自由自在地玩耍，好像對我說：“你好��！快來跟我們一起玩兒呀！”一不小心我摸到了小金魚的'身體，小金魚的身體非常光滑，“撲通”一聲，小金魚跳進了小河里，濺了我一身水。
忽然毛毛細雨從天上灑落下來，落在小河里，“滴答”“滴答”地響著，柳樹的葉子隨著風在飄蕩，像一個小女孩的辮子。我摘下了一片葉子，葉子的正面是深綠色的，而且還很光滑。另一面是淡綠色的，很粗糙。
春天是美好的場景，觀察就能有收獲，那么真正的大自然呢？讓我們一起去感悟春天，觸摸春天吧。
觸摸春天作文 27
春天來了，綠地上長滿了綠茵茵的小草，開滿了五顏六色的小花。濃郁的花香吸引著我來到這片美麗的草地，我靜靜的在花香中流連，用心靈去觸摸春天的美。
早晨，我在公園的小徑上散步，在噴泉旁邊來回穿梭;在花叢中品味花香的濃郁。我在流水聲的引導下，慢步走到噴泉的長椅旁停下，我靜靜的欣賞著眼前那一道動人的場面，因為那個椅子上正停著一只小麻雀。
我輕輕的伸出雙手指，生怕驚嚇住那只小麻雀，我悄然合攏雙手，竟然捉住了那只小麻雀，真是一個奇跡!我從來沒有過這樣的`體驗。我睜大眼睛凝視著那只小麻雀，小麻雀也默默的睜著眼睛看著我，我們彼此用心靈交談著，猛然間小麻雀極力撲扇著翅膀，想要掙扎著飛出去，我忍不住將它放飛了。
我張望著小麻雀飛走的影子，我驚奇的想：小麻雀為什么要極力撲閃翅膀呢?我的心怦然一震，這一震，使我明白了是——生命的勇氣，誰都有保護生命的權利。
在這個裊裊的早晨;在這個美麗的春天，我感受到了春光。我愛春天。
觸摸春天作文 28
一個叫做安靜的小孩，是個盲童。
一天，安靜的父母帶她出去春游。
到達了目的地，安靜自己下了車，她慢慢地走到了一條小河邊，把手輕輕的伸進了小河里面。安靜的父母都快要喊出來了，因為在清澈的小河里、在安靜的手底下，有一條小魚在休息。
這時，一個不可思議的事情發(fā)生了，安靜輕輕地把手指合攏，竟然把那條可愛的小魚攏住了！睜著眼睛的魚兒被一個盲女孩神奇的靈性抓住了。魚兒在安靜的手指尖蠕動，安靜的`臉上充滿了驚訝，這又是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。
安靜的父母靜靜地站在一旁，看著安靜。他們仿佛看見了安靜多姿多彩的內(nèi)新世界，一瞬間，他們深深地感動了。
在春天的深處，安靜細細地感受著魚兒帶給她的體驗，許久，她張開手指，魚兒慢慢地游走了，她低下頭去望。此刻安靜的心上，一定劃過一道美麗的弧線，魚兒在她八歲的人生劃過一道及其優(yōu)美的曲線，述說著游泳的概念。
安靜的父母沒有驚動安靜，誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。在這個春暖花開的季節(jié)，安靜告訴她的父母這樣的道理。
觸摸春天作文 29
春天，讓人一聽就是暖洋洋的季節(jié)。我喜歡用眼睛看春天，用耳朵聽春天，今年我用手觸摸到了春天。
我用手輕輕地摸著絲絨般的草地，小草生長，我觸摸到了春天；我用手慢慢地撫著小野花嬌嫩的花瓣，花朵綻放，我觸摸到了春天；我用手緩緩地接著剛剛化了的冰的山泉水，泉水叮咚，我觸摸到了春天；我用手默默地插入小溪中，小魚兒在指縫中穿梭，那一刻我觸摸到了春天。春日的暖陽灑下萬丈光芒，我用指尖悄悄地把它接住，暖暖的，給予了我無限的動力。
春天到了，春天到了！我在心中一次一次的.吶喊著。此時此刻，我是那么想跟對手決一勝負。無窮無盡的力量使我興奮，更讓我有一種莫名其妙的激動。我迫不及待地想要拋棄這沉重的肉體，飛向那九重天宮，向全世界宣告：冬天已經(jīng)過去，春天來了！鮮花，草地，陽光，山泉，小溪到處都春的身影，毋庸再去苦苦追尋，苦苦期盼，春天就在我們身旁，我們就在春天里！
萬物都注入了新的生命，一切整裝待發(fā)，決定去迎接新的挑戰(zhàn)！來吧，我早已準備好了！
指尖上的這個春天，注入了我新的，蓬勃的靈魂！
觸摸春天作文 30
春天邁著輕輕的腳步向我們走來，讓我們迎著春天的腳步，去感受春天吧！
春風輕柔地吹拂著我，像媽媽的手撫摸著我一樣，和藹可親。
春雨細細的，如同細針一樣灑落而下，讓人清爽涼快。
小草趁人不注意，自己慢慢地長大了，變得郁郁蒼蒼。
花兒們也在綠葉中長大了，露出了燦爛的笑臉。我們家也有花，有牽牛花綠蘿，一帆風順……它們像美麗的'小天使，天天陪伴我們。
對了，還有大樹，樹的種類很多，柳樹優(yōu)雅大方，柳條好像小姑娘飄柔的長發(fā)呀，多么迷人呢！
水也是人們不可缺少的東西，我們喝的水是淡水。淡水是從河流或地下水過濾出來的。一提到河水，大家都知道河流是數(shù)不盡的，很多很多。
湖大家也知道，我們這里有黎明湖，我想別的地方也有叫黎明湖的吧。
小溪是山區(qū)里的，它既窄又短，但是里面有很多小魚，里面的水清澈見底。
最后要寫的是小孩子啦，小孩子們在大地上玩耍，快樂極了！
這就是我感受的春天。春天是陽光向上的，你們覺得呢？
觸摸春天作文 31
春天是因為嚴冬而存在的。
我們在凝寒的冬季里闖蕩，默默感受著刺骨的冰涼。直到有那么一天，我們在不經(jīng)意間觸到了春的心跳。
那是溫暖的心跳。輕盈而有節(jié)奏地活躍著，融化了檐前的冰掛，融化了窗上的冰花，融化了原野上的積雪，融化了天空中冰冷的陰霾。于是，我們看到了一個清亮亮濕漉漉的世界;遍及大地的水聲，滴滴答答猶如春的心跳。
很快，最后一塊水跡也被蒸干了。陽光下，滿世界都活躍起來了。江河汩汩流動，草木滋滋生長;我們與萬物在同一個地球上曬太陽，快樂而自在。遺忘了所有的狂風和暴雪，遺忘了所有的苦痛和傷悲，只留下對于春天本能的喜悅。撫摸青草，感受陽光，貪婪地汲取天地的精華，與地球上所有的.生物一起，用最虔誠的心迎接春的到來。
我們閉上雙眼，讓指尖劃過清新的空氣，劃過被春的心跳驚醒了的沉睡的森林，劃過如絲般綿綿的心緒。閉上眼，我們觸到了夢境中的那個春天，那個“萬物生光輝”的春天，那個“小雨潤如酥”的春天。
那個被我們觸到的春天，溫馨美麗，含笑醉人。
那個被我們觸到的春天，絢爛多姿，清新明媚。
那個被我們觸到的春天，萬物復蘇，生機蓬勃。
我們原本在風雪中穿行，卻在不經(jīng)意間觸到了春天。
觸摸春天作文 32
春天到了，萬物恢復了勃勃生機，我決定去濱河公園觸摸春天。
沿著市河散步，我發(fā)現(xiàn)一叢叢迎春花吹著金色的小喇叭，“嘀嘀嘀……”歡迎春的到來；大樹的枝干也抽出新的枝條，長出嫩綠的新葉，為春天裝點色彩；小草睡醒了，從土地里探出頭來......
當我走到一片櫻花林前，櫻花紛紛揚揚隨風飄落，我不禁跑上草坪，在櫻花雪中翩翩起舞。再仰頭接下一片片花瓣，湊到鼻前一聞，啊!一絲若有若無的芳香沁人心脾，令人心曠神怡，連蝴蝶和蜜蜂都陶醉在美麗的春色中。我穿梭在櫻花林中，似乎這里是通向花之國的通道，令人遐想。在櫻花林中玩累了，躺在草地上，不一會，又有幾片花瓣飄落在我的`臉上，似乎在親吻我，我愜意地躺著，享受著大自然的恩賜。玩膩了，站起來，繼續(xù)向前走，來到了茶花林。茶花開了，漲紅了臉，用綠葉遮住自己的臉龐，像個害羞的小姑娘。我摸了摸它的花瓣，絲綢般柔滑，很舒服。再放眼遠方，到處桃紅柳綠，一片春意盎然。
我沉醉在美麗的春光中……
觸摸春天作文 33
鄰居的小孩安靜，是個盲童。
春天到來以后，小區(qū)的綠地上花繁枝茂，桃花開了，月季開了，濃郁的花香吸引著安靜。這個小女孩，整天在花香中流連。
昨天早晨，我在草地上做徒手操，安靜在花樹叢中穿梭，因為常在其間流連，她走得很流暢，沒有一點磕磕絆絆的感覺。
終于，她在一株月季前停下來。
安靜是個細膩的女孩子。我相信，她的沒有視覺的世界，和我們一樣豐富，甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到淺綠深紅的世界，安靜用她的.新來感受和理解。安靜的面前，同樣是一個層次分明濃淡有致的春天。
安靜極緩極緩地伸出她的手。在花香的引導下她的手，極其準確地伸向一朵沾滿露珠的月季。安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶。真是一個奇跡，睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神秘的靈性抓住。
蝴蝶在安靜的指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一個全新的旅行，安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。我靜靜地站在一旁，看著安靜。一瞬間，我深深地感動著。
我沒有驚動安靜。誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造純粹自我的繽紛世界。
觸摸春天作文 34
請記住，春天是萬物復蘇的季節(jié)。春天，鳥和花在春天充滿活力。
難怪許多詩人和作家稱贊春天的畫家用他們的畫筆畫春天。那么，我們也應該在春天觸摸春天嗎？在陽光明媚的早晨，我?guī)е淇斓男那殡x開家去觸摸春天。首先，我來到樓下的樹林里，樹木很結(jié)實。郁郁蔥蔥的職業(yè)覆蓋著陽光，在茂密的大樹中間與幾棵新種植的樹混合在一起。葉子又薄又綠。哦，天哪，我情不自禁地欣賞著冬天被砍掉的草，現(xiàn)在它們又長出來了。
這讓我想起了著名詩人白居易的一首詩。在漫步樹林之后，我又來到了附近的花園。這是花朵無拘無束的季節(jié)�；ㄅ枥锏幕ㄊ侨绱嗣利惖奈L�；ǖ姆曳家苍陲L中飄蕩，不僅在人們的鼻子里飄動，而且還吸引了蝴蝶和蜜蜂的.青睞。蝴蝶和蜜蜂就像一對好伙伴。蜜蜂正在努力收集蜂蜜，蝴蝶正在為蜜蜂跳舞。假山上的小瀑布飛快地流著，濺在石頭上的波浪滴進了水里，水里的小魚似乎在慶祝春天的到來。不僅如此，有時還能聽到布谷鳥的布谷聲。它必須為春天的到來感到高興。春天很美。我只是在樓下觀察到家里的場景。我能得到這么多的東西。真的很自然。讓我們一起感受春天，感受春天。
觸摸春天作文 35
冬爺爺慢慢地走了，春姑娘悄悄地來了，看呀！到處都有春姑娘的蹤影。微風帶著濕潤的芬芳氣息，輕輕地吹過田野，吹過田野旁邊的小問。春天已經(jīng)來了，春姑娘喚醒、世間萬物。
清新的春風悄悄地走進了田野里，小草被喚醒了，從土里鉆了出來，花兒被喚醒了，在風里開著笑臉穿著美麗的衣服在風中自由地跳舞，樹木們脫下了厚厚的衣服，又開始蓬勃的生長，不只那些植物被喚醒了，我們?nèi)タ匆豢茨切┛蓯�、善良的小動物們在干什么呢�?/p>
動物們都醒了，它們到了和煦的地方開始生存、玩耍。可愛的大熊、淘氣的`小猴子。鮮花吸引了小蜜蜂、小蝴蝶，它們在花叢中快樂地飛舞，一會兒從這朵花飛像那一朵花，一會兒又叢那一朵花飛到另一朵花的上面。
我愛春天的一草一木，一年之季在于春，春天是一年之中最美好的季節(jié)，這讓我情不自禁想起了一首唐代詩人賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
啊，我明自了！春天是五彩繽紛的，有紅色的、黃色的、綠色的……就像夏天雨后的彩虹……
觸摸春天作文 36
春姑娘穿著漂亮的衣服，邁著輕盈的步伐，來到灑滿陽光的人間。
你瞧，那棵柳，柳枝上已經(jīng)長出了了鵝黃色油光發(fā)亮的嫩芽。微風拂面，柳樹搖晃著婀娜的'身軀，活像一個頑皮的孩子向我點頭呢!
你看，那簇花，那散發(fā)著迷人芬芳的花朵，真叫人贊不絕口。再看看這簇花的顏色吧，瞧這朵是寶石藍的顏色，那朵是牽牛紫的顏色，這朵是雞冠紅的顏色，那朵是……真叫人目不暇接。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。
你聽，那聲聲鳥叫，婉轉(zhuǎn)動人，清脆悅耳。那聲聲啼鳴，就像一個個歌星在一展歌喉，讓人聽了陶醉其中。
路邊，那些花枝上，有些含苞欲放，像害羞的小姑娘，有些燦爛無比，好不掩飾。旁邊，長著一簇簇小草，花草相處簇擁著，春意盎然。
山谷旁，一股股清澈的山溪叮叮咚咚的流向遠方，泉水發(fā)出的聲音猶如一首首樂曲叫人百聽不厭。溪水中的小石子，被溪水刷洗的干干凈凈，在陽光照耀下，石子閃出金光。
在充滿生機的春光里，孩子們脫掉了厚厚的棉襖，在草地上嬉戲玩耍，甭提有多高興了，他們在陽光的撫摸下健康、茁壯的成長!
春天，一個萬物復蘇的季節(jié)，春天，一個充滿朝氣的季節(jié)，春天，一個有活力的季節(jié)。
觸摸春天作文 37
幾番風雨之后，春天悄悄地來了。
清晨，小雨淅瀝。
雨中，空氣濕濕的，山間小路濕漉漉的。
路上還沒有行人，我獨自幽幽地前行。
厚重的冬衣依然抵擋不住早春的的寒意，我攏緊脖子上的衣領，深深地呼吸一口潮濕的`空氣。一團潮濕的清新，由上而下從鼻腔到肺部到腹中，滌蕩我的身心。
我仰望天空，天空灰蒙蒙的。細雨絲絲，雨霧朦朧。遠山近水被籠罩在雨霧中，似即似離，若隱若現(xiàn)，模糊了雄壯和委婉，美麗和凄清。
潮濕的大地飽含著水分，誘使我抓起一把泥土，雨水卻輕輕地滴落在泥土上，溫柔，可心。
長滿青苔的巖石不再剛硬，青苔用深深的綠去妝點巖石的堅強。
雨水匯成涓涓溪流，歡暢地從我腳邊流去，完成它由云到雨到到水的故事。
路邊的野草，慌慌張張地冒出小小的綠葉，許多小小的綠葉連成一片淺淺的綠色，柔柔地浸沒在雨中。
那一叢臘梅，冬天里繁花朵朵芳香四溢的臘梅，而今，繁華落盡。光禿禿的枝條上，輕輕地綻出一點點綠綠的芽孢，許多有綠綠芽孢的枝條和著小雨滴答的節(jié)奏，在清風中飄舞。
放下手上的繁冗和雜務，遠離都市的熱鬧和喧囂，我用手，用臉，還有我的心，去感受春雨，去觸摸春天。
清晨，我獨自緩緩地前行。
觸摸春天作文 38
我讀了《觸摸春天》是一篇文章語言生動優(yōu)美的課文。它，告訴了我們一個深刻的道理。文中的主人公安靜，是一個盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次，安靜又一次熟悉的走進花園，她靠著花的香氣在月季花前停下，但她卻能用她的靈性去捉住一只活靈活現(xiàn)的花蝴蝶。她的靈性，并不是她一生下來就擁有的，而是她在坎坷的人生路上練出來的。正因為她是一個盲童，所以她會比別人更加的用心去體會大自然。她是一個多么熱愛、珍惜生命的女孩啊！
生命猶如滔滔的河水，過去的永遠過去，它不會停留在昨天，所以人們才會有光陰似箭，日月如梭的感嘆。但是，光感嘆沒有用，只有珍惜時光，才能夠延長自己生命。這是一個人人皆知的道理，但仍有許多人們在虛度年華。和安靜一樣，�；�。凱勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢創(chuàng)造了一個多姿多彩的一生。既然那些身體上有障礙的`人們能做到，而我們這些身體健健康康的人有什么理由不能做到呢？
是呀，這篇課文給了我們一個極其深刻的道理：我們應該好好地珍惜生命，人生的大權都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，讓自己這一生過的有意義，不白白的活在世上，不浪費了這一生。
觸摸春天作文 39
《觸摸春天》是一篇語言生動優(yōu)美的課文。它，告訴了我們一個深刻的道理。文中的主人公安靜，是一個盲童。但她卻能用她的靈性捉住一只生龍活虎的花蝴蝶。她的靈性，并不是一生下來就擁有的，而是她在坎坷的人生路上“練”
出來的。正因為她是一個盲童，所以她會比常人更加用心去體會大自然。她，是一個多么熱愛、珍惜生命的女孩�。�
生命的流逝猶如滔滔的'河水，過去的永遠過去，它不會停留在昨天，所以人們才會有“光陰似箭，日月如梭”的感嘆。但是，光感嘆沒有用，只有珍惜時光，才能“延長”生命。這是一個人人皆知的道理，但仍有許多人在虛度年華。
在課堂上，部分同學都在發(fā)呆或做其他的事，大街小巷上一個個流浪漢……這不都是一個個活生生的例子嗎？
和安靜一樣，海倫·凱勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢“創(chuàng)造”了一個多姿多彩的人生。既然那些身體上有障礙的人能做到，而我們這些身體健健康康的人有什么理由不能做到呢？
是呀，這篇課文給我們講述一個極其深刻的道理：我們應該好好珍惜生命，否則那些流逝的時光會一去不返的！
觸摸春天作文 40
《觸摸春天》這個題目應該很讓人納悶，你們心中的疑問會是：春天!春天不是用來觀賞的嗎?怎么會去觸摸呢?其實，本文的主人公是一位盲女孩—安靜，她什么都看不見，所以她只能靠觸摸感受春天。讓我們來看看她是怎么樣觸摸春天的`吧，她是否會有特殊的方式?
這篇文章里的主人公—安靜創(chuàng)造了一個奇跡：一是她在走路的過程中，沒有任何磕磕絆絆，像我們正常人一樣;二是她竟然攏住了一只漂亮的花蝴蝶，太不可思議了，我們正常人都沒有可能攏住，竟然被一個盲女孩攏住了，似乎這只蝴蝶專門讓安靜攏，蝴蝶也許是知道安靜不會傷害它。這一切是安靜天生都具備的嗎?不是，俗話說“上帝是公平的，上帝為你關上一扇門的同時還會給你打開一扇窗”。這一扇門就是安靜的盲眼，窗就是安靜熱愛大自然的心。對，她沒有任何特殊的方式去觸摸春天，她就是有一顆熱愛生活，熱愛大自然的心啊!
我想以后我要像安靜一樣珍惜生命，永不放棄。這篇課文意境很深，但我覺的我能體會文章的意思：每個人都有自己生活的權利，不必受外界干擾，要創(chuàng)造一個屬于自己的世界!
觸摸春天作文 41
在《觸摸春天》中我清楚的看見了一個名叫安靜的盲童。她整天在花叢中穿梭，好像花叢中的萬物都在為她而綻放出新的生命，而她那充滿靈性的雙手，竟然攏住了月季花上的一只蝴蝶，蝴蝶在她手中撲騰，小女孩心中充滿自信，因為這是一個全新而不可思議的經(jīng)歷。這個情景讓安靜充滿，自然是蝴蝶鼓勵了她，在這一瞬間，我深深地感受到即使是一個盲童也能用自己多姿多彩的內(nèi)心世界來創(chuàng)造一個不可思議的奇跡，而在我失去信心是老師在鼓勵著我，在我沒考好時，老師也會在我耳邊輕輕地說：“這次沒考好沒有關系，凡事還有下次，可以努力”。而我回到家時，爸爸也會對我說：“學習的好壞不要緊，要緊是你曾經(jīng)有沒有努力過”。身邊的人都是這樣的和藹可親。他（她）們都曾鼓勵過我，所以他們幫助過我，我當然要把感恩送給曾經(jīng)幫助過我的人，我也要學幫助需要我?guī)椭?人。
在這里我要對曾經(jīng)教過我的老師說：“謝謝您們教會我怎樣做人，怎樣做任何一件事”。我還要對我的爸爸媽媽說：“謝謝您讓我可以背上新書包，讓我可以看見這五彩繽紛的世界，讓我拜托重重困難，讓我在最無助的時候想起來你們我的父母。在些我深深的向你們致敬。
觸摸春天作文 42
我靜靜地躺在草地上，閉著眼睛深深地吸了一口氣，那味道結(jié)合了泥土芳香，和一股說不出來的味道。一陣風吹過，讓人神清氣爽，似乎在極樂世界里游玩。哦！我知道了，春天姑娘原來在這兒��！
我突然聽見一陣喧鬧聲，我想應該是一年級的小朋友在玩耍的聲音吧！聲音里雜合著玩游戲的`聲音，打鬧的聲音和笑聲。這時，一串“叮叮咚咚”的聲音響了。接著聽見有人在說：“哎呀，上課了！”最后聽到了一陣“蟋”的聲音。大概是跑步的聲音。不久后，我又聽見了朗朗的讀書聲，就像一首交響樂。
我站了起來，望著瓦藍的天空，覺得要是永遠儀在這一刻就好。我又看見了一些新綠，這些新綠就是一個個“春的使者”，似乎在告訴我們，春天來了。我又望著天空，看著一架架“飛機”，心里很高興。有的“飛機”像小鳥一樣盤旋在空中。有的“飛機”像天鵝一樣喜歡在“水里”飛行。同學們也草地上飛奔起來。我想他們可能在為春天的來臨而感到高興。春的腳步已經(jīng)散布在每一個角落，我一定要“捉”住她。
春天來了，她就像一陣風似的來了，我喜歡春天，因為她讓我更加喜歡世界，更為我活在這個世界上而感到開心。
觸摸春天作文 43
春天到了，小草從土地里鉆了出來，使得大地一片新綠。柳樹姐姐留起了一頭長發(fā)，在微風中扭動著自己的身軀。桃花妹妹也不甘示弱，努力地抽出了嫩芽兒，綻開了花瓣，露出了粉嘟嘟的小臉蛋。哇，她笑得多開心!
我走在校園北邊的小路上，被那清香的花香所吸引。瞧，那高大魁梧的紅葉李也隨著春天的腳步，開出了潔白無瑕的'花，她可真跟得上“時代”啊!
這清香素雅的小花，既不像牡丹花開的那樣正艷，也沒有玫瑰花那樣引人矚目，但但它依然是最樸素大方的。
走進校園，乍眼一看，哇!滿樹的“雪花”啊!走近了看：這小花有五片花瓣，中間是發(fā)著黃頭的花蕾，花瓣好像是絲綢布料做成的，摸起來柔順如頭發(fā)，我想，這就是花朵的發(fā)絲吧!
這紅葉李樹上，有著許許多多勤勞的小工人在采蜜，大家都不敢靠近了。這小工人應該在保護這花朵吧，它們也知道，這花朵的壽命并不長，想讓他們在凋零之前一直都可以給這充滿歡聲笑語的校園再添一特別的景色!
紅葉李的葉子是紅色的，花朵是白色的，春姑娘繪制的這幅春意凜然的畫，顏色是多么的搭配啊!
春花爛漫。春風拂面。春光明媚。春色無邊。啊!多么美好的春天啊!真是萬紫千紅美不勝收。
觸摸春天作文 44
春天是萬物復蘇的季節(jié)，春姑娘不知不覺地披著綠紗來到人間。春天鳥語花香，春天充滿生機。一陣春風吹過，大樹抽出了新芽，小燕子穿著花衣服一排一排地從遠處飛來了珠海。
在一個陽光明媚的早晨，我?guī)е鋹偟男那閺募依锍霭l(fā)，去草壩上觸摸春天。首先我來到我家的草壩上，草壩的周圍有幾棵桃樹，桃樹中間還夾雜著幾棵新栽的小樹，樹干是那么細，葉子也那么薄。冬天被割掉的小草現(xiàn)在又長了出來，一叢一叢的，生命力好頑強啊！這讓我想起著名詩人白居易的詩句“野火燒不盡，春風吹又生。”
逛完草壩，我又去了小區(qū)的花園。此時正是花兒開放的季節(jié)，每盆花盆里的花都長得那么好看，五顏六色的。微風吹來，花的`香味就飄到我們鼻子里來了，也飄進了小區(qū)的千萬戶人家里。花兒的香味引來了蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在飛舞，蜜蜂在采蜜，它們忙碌著。還有，時不時地還能聽到小燕子的歡叫聲，它也為春天的到來而感到高興，所以在唱歌呢！
春天是美好的季節(jié)，我輕輕地觸摸春天，想把它緊緊抓住，大自然真是太神奇了！
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