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遲到的作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的遲到的作文，歡迎大家分享。
遲到的作文1
在班級(jí)音樂(lè)會(huì)里，同學(xué)們高興地看著一些同學(xué)表演，有彈鋼琴的，唱歌的，跳舞的，還有說(shuō)相聲的。但是同學(xué)們看完表演后，一點(diǎn)掌聲都沒(méi)有，如果老師不提醒的話(huà)同學(xué)們就忘記了。
第二天，又有音樂(lè)課，老師為我們唱《砍柴歌》，也是一樣，同學(xué)們呆呆地坐著，沒(méi)有掌聲，老師站在那里，瞪著大眼睛，生氣地道：“掌聲呢？”
同學(xué)們鼓了一個(gè)熱烈的掌聲，又是尷尬又是我看看你，你看看我，互相聳聳肩，再看向老師，老師那時(shí)候臉上已經(jīng)變回了當(dāng)初燦爛的'笑容，不再生氣了。
老師又跟我們說(shuō)：“你們?cè)谏瞎?jié)音樂(lè)課中，看完同學(xué)的表演后，沒(méi)有鼓掌，這是對(duì)同學(xué)的不尊重。我們必須要鼓掌，這是戲別人的鼓勵(lì)！”
這些話(huà)，我們應(yīng)該要牢牢記住，無(wú)論別人演得好不好，都要給點(diǎn)掌聲，鼓勵(lì)他。
掌聲雖然來(lái)得有點(diǎn)遲，但是同學(xué)演得太好了，我們正沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢。
我想那幾位表演的同學(xué)當(dāng)時(shí)應(yīng)該很失落吧！我對(duì)自己沒(méi)有想起給同學(xué)鼓掌而感到懊悔。
遲到的作文2
“叮鈴鈴�！毙◆[鐘驚醒了還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的小明。小明看了看鬧鐘,“啊!都八點(diǎn)半啦!不好!我要遲到啦!”“我得趕緊找衣服!”小明一邊自言自語(yǔ)，一邊四處尋找頭一天不知被他扔到哪個(gè)犄角旮旯的'衣服。終于找到了衣服，他抓起衣服，背上書(shū)包就往外面跑......
“報(bào)告!”小明響亮地喊道。
“你為什么現(xiàn)在才來(lái)?”老師生氣地問(wèn)道。
“今天早上我拉肚子，所以遲了!”小明狡辯道。
“真的?”老師的聲音立刻提高了一倍。
“真的!”小明像漏了氣的氣球膽怯地回答。
“那我要和你家長(zhǎng)核實(shí)一下!”老師一邊說(shuō)，一邊從口袋里掏出手機(jī)。
“老師!不要!我承認(rèn)!今天早晨我起遲了，所以。”
“好，進(jìn)來(lái)吧!遲到?jīng)]關(guān)系，可千萬(wàn)不能說(shuō)謊!”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小明說(shuō)。
“謝謝老師!下次我再也不這樣啦!”小明很難為情地向老師保證，然后低著頭走向自己的座位。
遲到的作文3
三年級(jí)時(shí)，每次上完航模課我捧著航模小熊回教室，看著小萱和小慧都挺想要的，就答應(yīng)給她們一人一個(gè)。
因?yàn)樾睦锷岵坏茫屛蚁氇?dú)自占所有的小熊。所以，一直到三年級(jí)下冊(cè)，也絲毫沒(méi)有送給她們的意思。我害怕她們向我要小熊，于是，我便假裝忘記我的承若。
如今，我們讀五年級(jí)了，想遠(yuǎn)一點(diǎn)……也是離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了，再不送就來(lái)不及了。
正好上星期是小萱的生日，我知道她喜歡水藍(lán)色的'小熊，于是，我就把藍(lán)色的小熊送給她，還不忘說(shuō)一句，“這個(gè)小熊是三年級(jí)欠你的�！毙≥嬉豢矗d奮地說(shuō)不出話(huà)來(lái)了�？粗谋砬椋倚睦锸嬲沽嗽S多。下周，我打算把綠色的小熊送給小慧，她喜歡綠色，“我喜歡綠色，綠色是春天的顏色�！币荒昙�(jí)，小慧是這樣說(shuō)的。
對(duì)不起，閨蜜們，小熊來(lái)得有點(diǎn)遲了吧？
遲到的作文4
上課時(shí)間到了，老師已經(jīng)開(kāi)始點(diǎn)名了，但是好朋友邱植文怎么還沒(méi)來(lái)呀？
點(diǎn)名已經(jīng)過(guò)去了好幾分鐘，邱植文還是遲遲沒(méi)來(lái)，要知道他以前可從來(lái)不遲到的呀，他今天為什么會(huì)遲到呢？我們開(kāi)始議論紛紛，各種猜測(cè)都有，有的說(shuō)：“邱植文有可能去旅游了�！庇械恼f(shuō)：“邱植文有可能去舅舅家做客了！”還有的.說(shuō)：“邱植文不會(huì)睡過(guò)頭了吧？要知道現(xiàn)在是春天，很容易睡過(guò)頭。還有一句詩(shī)句叫‘春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)’呢！”
我想：邱植文不會(huì)是生病了吧？
我轉(zhuǎn)而又想：邱植文身體一直很棒，不可能生病，會(huì)不會(huì)是去別人家喝喜酒，然后才遲到的呀？
就在這時(shí)，邱植文大步流星地進(jìn)來(lái)了，后來(lái)我才聽(tīng)說(shuō)邱植文這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”是因?yàn)榭磿?shū)看得太入迷，結(jié)果時(shí)間不知不覺(jué)地從他身邊溜走，所以才遲到的。
雖然邱植文只遲到了幾分鐘，但是在他沒(méi)來(lái)的時(shí)候，我還真替他擔(dān)心呢，如果他這節(jié)課上不了，會(huì)不會(huì)知識(shí)就比我們獲得的少一點(diǎn)兒呢？
遲到的作文5
“快起床，要遲到了！”爸爸的聲音從客廳里傳來(lái)。我以為是夢(mèng)，邊睡邊想：怎么又做遲到的夢(mèng)呀，煩死了！又呼呼大睡起來(lái)。
爸爸見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，就來(lái)到我的房間，見(jiàn)我還在睡就直接把被子掀起來(lái)。我嚇了一跳，醒了。
看看鬧鐘，我大叫一聲，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“八……八點(diǎn)半了！”連忙穿上衣服，臉不洗、口不刷，直接拿起一塊面包就沖下樓等爸爸，邊等邊想：這下完了，遲到這么久！老爸你倒是快點(diǎn)啊！
過(guò)了好一會(huì)爸爸才下來(lái)，到了學(xué)校我一下子沖進(jìn)教室，“嘭”的一聲巨響，原來(lái)撞到了大門(mén)上，我顧不上痛，打開(kāi)門(mén)，喊一聲：“報(bào)告�！笨墒墙淌依锟諢o(wú)一人，我想：大家一定是看見(jiàn)老師不在班上就回家了吧。
可我又想了一下，不對(duì)啊！呀！原來(lái)今天是星期日，怪不得學(xué)�？諢o(wú)一人呢！看來(lái)我老爸今天要挨批評(píng)啦。我仿佛看到了老爸垂著頭站在老媽面前，一副委屈的`樣子。而老媽呢，正把他罵得狗血噴頭呢！我“嘿嘿”地偷偷笑了。
這天的遲到真搞笑！
遲到的作文6
我的太爺爺——陳志康，在我大班的時(shí)候離開(kāi)了我，直到三年級(jí)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)他竟然是大名鼎鼎的“病毒之王”！
還記得小時(shí)候，我爸爸經(jīng)常帶我去看太爺爺，太奶奶，他們最喜歡聽(tīng)我唱歌，可那時(shí)候我不敢唱，太爺爺?shù)难劬锟倳?huì)露出一絲遺憾，便吃力地轉(zhuǎn)過(guò)身，用那顫動(dòng)的手給我一個(gè)橘子，看著我興高采烈地吃，太爺爺可開(kāi)心了，摸著我的`頭：“娒！我想聽(tīng)你唱，來(lái)！”，可因?yàn)橐紝W(xué)校了，所以每次去看他時(shí)間都很少，我想那時(shí)我給太爺爺唱歌是他認(rèn)為最好的禮物。
后來(lái)，一個(gè)午后，太爺爺突然離開(kāi)了我們，慢慢地，一轉(zhuǎn)眼，5年了！可每次我去太爺爺家時(shí)，都會(huì)去翻太爺爺?shù)恼掌吹剿菭N爛的笑，看到他的筆跡，那一段段時(shí)光會(huì)清晰地在我眼前閃過(guò)……
唉，如果我能早點(diǎn)長(zhǎng)大，就可以早點(diǎn)認(rèn)識(shí)太爺爺了，他是我的太爺爺，也是我的驕傲！后悔沒(méi)多唱點(diǎn)歌給太爺爺聽(tīng)，那樣太爺爺會(huì)多么高興呀！
遲到的作文7
夕陽(yáng)斜照在玻璃窗上，再反射到教室里，幻出一片紅紅亮亮的光芒，很美，很好，可是我的筆盒卻消失得無(wú)影無(wú)蹤……
一晃眼，半節(jié)課的時(shí)間都過(guò)去了，筆盒還是遲遲不肯出現(xiàn)。會(huì)不會(huì)就是他偷的.呢?上一次也是這樣。我小心地揣摩著。我的筆盒不可能不翼而飛?除了他，沒(méi)人會(huì)來(lái)動(dòng)我的書(shū)包和抽屜。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的心也越來(lái)越難受了，這可是媽媽送我的生日禮物，怎么能沒(méi)掉呢?我氣得重重地踢了下桌子。桌子呻吟著、搖晃著發(fā)出一聲“啪”的巨響，只是，這“啪”的巨響中似乎還包含著一種與眾不同的聲音，我撫下身子，看見(jiàn)我的筆盒靜靜地夾在抽屜的邊角上。這才恍然大悟，原來(lái)是我誤會(huì)了同桌。
我很內(nèi)疚，下課了，我鄭重地向同桌道了歉，雖然這個(gè)道歉遲到了，但是我還是很開(kāi)心，我明白了一個(gè)道理：沒(méi)弄清事實(shí)前，一定不能誤會(huì)別人了!
遲到的作文8
今天是母親節(jié)，獨(dú)自走在大街上，想買(mǎi)點(diǎn)兒什么東西送給媽媽?zhuān)墒强粗切┗ɑňG綠的商品，我茫然不知所措：該買(mǎi)點(diǎn)什么呢？
錯(cuò)過(guò)了媽媽的生日，我很愧疚，想起媽媽失望卻裝作不在意的'樣子，我就更難受了。
我不能再錯(cuò)過(guò)母親節(jié)了，徘徊在花店門(mén)口猶豫再三，終于跨入門(mén)坎。捧著那束花走向家門(mén)的時(shí)候，心頭澎湃的是怎樣的激動(dòng)��！
我將整束花悄悄放在背后，只留一支在胸前，輕輕按響門(mén)鈴，母親一下子怔在了門(mén)口，隨即笑靨如花，她的笑容告訴我，她為了這個(gè)愿望等待了多久�。�
看著媽媽那樣高興為我精心準(zhǔn)備晚餐，我心里既高興有慚愧，這么多年了，我從來(lái)都沒(méi)有為媽媽做過(guò)些什么，而現(xiàn)在終于知道自己已經(jīng)不再是小孩子了。
“媽媽?zhuān)?qǐng)接受兒子這遲到的祝�！Ｄ隳赣H節(jié)快樂(lè)！”我在心里默默的念著這句話(huà)。
遲到的作文9
往年的秋天一般在九月份就開(kāi)始了，簌簌的秋風(fēng)攜帶著令人微醺的泥土的氣息，那是漫天的銀杏。葉片上還沾染著幾滴露珠，就陷入了泥土里。這時(shí)的陽(yáng)光是最美的，透過(guò)晶瑩的露珠，映射出的光彩渲染了整片土地，還有那位靠著銀杏樹(shù)的少女。
滿(mǎn)地的落葉是天然的地毯，她時(shí)而沐浴在暖陽(yáng)中；時(shí)而起身踮起腳來(lái)跳舞，在她旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，落葉都成了她的舞伴，在空中微微翻騰著；時(shí)而又會(huì)輕聲低吟，歌聲順著微風(fēng)貼近人的耳朵，耳邊傳來(lái)陣陣輕撫，仿佛也能感受到她的憂(yōu)傷。她每年都會(huì)來(lái)，在固定的時(shí)間，固定的地點(diǎn)，在夏天剛剛結(jié)束的時(shí)候，伴隨著第一片銀杏的`墜落，她會(huì)悄然來(lái)到。她的到來(lái)使天地間都籠上了一層金黃、和微微的清香。
但今年她遲到了，我每天都期望著，能欣賞她的舞姿，聞到她的芳香，以及感受到她心中的惆悵。天氣雖然微涼，但銀杏都還掛在樹(shù)上。我渴望著一縷微風(fēng)，能吹落滿(mǎn)樹(shù)的金黃，吹動(dòng)她的衣裳、使她來(lái)到，吹走我的惆悵。
遲到的作文10
班長(zhǎng)遲到了;陳山雨“噔！噔！噔！”一陣急促的腳步聲從走廊傳來(lái)，同學(xué)們“刷”得往門(mén)外望去，原來(lái)，是張統(tǒng)達(dá)同學(xué)遲到了。他說(shuō)了聲：“報(bào)告！”只見(jiàn)他氣喘吁吁，兩手扶住門(mén)框，滿(mǎn)頭大汗地站在門(mén)外，臉上還青了一塊。
同學(xué)們見(jiàn)了，議論紛紛，有的說(shuō)：“啊哈！有好戲看嘍――”有的說(shuō)：“自己身為班干部，還遲到！怎么做同學(xué)的榜樣！”有的`說(shuō)“所謂的‘暴風(fēng)雨’就要來(lái)臨了！”
老師生氣地瞟了他一眼，厲聲問(wèn)到：“為什么遲到？！”
張統(tǒng)達(dá)委屈地說(shuō)：“我……我……”“我什么我！自己身為班長(zhǎng)，還這樣！”“我剛才看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)小妹妹摔倒了，就扶她起來(lái)，正巧上課鈴響了，我飛奔上樓，可跑得太快了，摔了一跤，臉上還撞傷了。老師，對(duì)不起了！”
老師聽(tīng)了，臉上由陰轉(zhuǎn)成個(gè)大晴天：“老師錯(cuò)怪你了，回到座位上去吧！”同學(xué)們看了，也不再埋怨身為班長(zhǎng)的張統(tǒng)達(dá)遲到了。
遲到的作文11
今天，我才走到學(xué)校門(mén)口就聽(tīng)到上課鈴響了，急得我連忙向教室奔去。
我氣喘吁吁地站在教室門(mén)口，腿還嚇得發(fā)抖。溫老師用非常嚴(yán)肅的表情瞪著我，說(shuō)：“馬睿，你身為小組長(zhǎng)，還遲到了，你信不信我不讓你當(dāng)小組長(zhǎng)了。”我聽(tīng)了這話(huà)嚇得手也發(fā)抖，我說(shuō)不出什么，只好撅著嘴說(shuō)：“我，我錯(cuò)了。”然后，老師又讓我回到座位上。
上午過(guò)去了，老師叫我去她的辦公室找她，我一聽(tīng)，吃驚地張開(kāi)了嘴巴，心想：這下可完了，不知道溫老師要怎么教訓(xùn)我呢！我雙手發(fā)著抖，慢吞吞地走到老師面前。誰(shuí)知，溫老師卻嘴角上翹，笑瞇瞇地望著我，溫和地說(shuō)：“馬睿，你上午遲到是因?yàn)榉鲆粋�(gè)老奶奶過(guò)馬路，對(duì)嗎？”我皺起眉頭，疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“老師，您是怎么知道的？”“你的好朋友羅林告訴我的，你以后像遇到這樣的.事一定要給我說(shuō)，你能幫助別人，真棒！”我聽(tīng)了之后嘴笑得像一條小船。
雖然我遲到了，但我不后悔，因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
遲到的作文12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴打響了，老師還沒(méi)來(lái)，平常老師可從來(lái)沒(méi)遲到，我想可能是老師生病請(qǐng)假了。
這時(shí)的班級(jí)亂成一鍋粥了。有一些同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真地讀課文，有一些同學(xué)正等班長(zhǎng)說(shuō)安靜的時(shí)候來(lái)了一句：“你給我安靜�！边@回可把班長(zhǎng)氣的暴跳如雷，還有一些“偵探兵”正在看老師有沒(méi)有來(lái)，時(shí)不時(shí)還騙同學(xué)們老師來(lái)了。有的還在走廊里大搖大擺、神氣活現(xiàn)地走來(lái)走去，真是無(wú)法無(wú)天了。
這時(shí)老師三步并作兩步地走來(lái)了，有些淘氣包趕緊跑回座位，假裝看書(shū)，連書(shū)拿倒了都不知道。老師對(duì)同學(xué)說(shuō)：“今天真對(duì)不起，因?yàn)樽蛱鞄湍銈兏淖鳂I(yè)到很晚才睡覺(jué)，忘了定鬧鐘起晚了，路上還堵車(chē)，我以后沒(méi)空就讓別的老師代課的`�！�
果真從這次以后，老師從來(lái)沒(méi)有像這次一樣了。
老師點(diǎn)評(píng)：老師沒(méi)來(lái)之前，同學(xué)們真是“無(wú)法無(wú)天”了，與老師來(lái)之后同學(xué)們“趕緊坐好，假裝讀書(shū)”形成了對(duì)比，畫(huà)面感強(qiáng)！
遲到的作文13
今天下午我在沙發(fā)上一邊津津有味地看著手機(jī)，一邊等著奶奶的提醒信號(hào)，結(jié)果一直到13：50時(shí)，奶奶才叫我：“王世元，走啊！”然后我就和奶奶快步走到了小桔燈學(xué)校的門(mén)口。
我穩(wěn)打穩(wěn)扎地爬上了樓梯，就邁著輕松的步伐走進(jìn)了教室二。然后我就坐在了自己的位置上，這時(shí)老師已把屏幕上的課件給打開(kāi)了，在課件上面，我竟然看到了自己的名字，再看看下面寫(xiě)的“遲到了”三個(gè)大字時(shí)，我才意識(shí)到自己竟然出乎意料地遲到了哎，我懊惱地將手拍到自己的`臉上。
忽然，我又聽(tīng)到有同學(xué)還在議論說(shuō)：“王世元難道睡過(guò)頭了嗎？”有同學(xué)說(shuō)：“王世元是參加宴會(huì)了嗎？”還有人說(shuō)：“王世元是不是電視看久了？”
聽(tīng)著這五花八門(mén)的猜測(cè)，我一直想辯解一番，最后我就把遲到的謎底給揭開(kāi)了，同學(xué)們擔(dān)心我的一顆心終于放下了。
下次上作文班，我一定要叮囑奶奶把時(shí)間算好，不然下場(chǎng)就跟今天一樣。以后很多事情我也要盡量自己做，不能總依賴(lài)奶奶。
遲到的作文14
立春過(guò)去了，驚蟄也已過(guò)去，春天應(yīng)該來(lái)了。但是萬(wàn)物并沒(méi)有復(fù)蘇，柳條沒(méi)有變綠，百花沒(méi)有齊放，百鳥(niǎo)也沒(méi)有爭(zhēng)鳴，反而雨水叮叮咚咚不絕于耳。這是怎么回事呢？
“啾啾，啾啾……”突然一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲傳入我的耳朵�！笆鞘裁茨兀俊蔽姨ь^一望，原來(lái)是兩只小 鳥(niǎo)，一會(huì)兒，它們突然飛走了。但不久，它們又飛了回來(lái)，還帶來(lái)了另外兩只小鳥(niǎo)�！班编保编薄币粫�(huì)兒，它們又飛走了！那是在招呼我去外面看看嗎？
我走出家門(mén)，河岸邊上的`月季花，近看已抽出了小小的嫩芽。河岸邊有一些小野花和野草也已探出了小半個(gè)身子。再往前走，不知誰(shuí)家的菜園子，里面的菜蕻、大蔥、青菜正郁郁蔥蔥著，邊上的豌豆花在雨水的滋潤(rùn)下顯得特別水嫩。
回到家里，看窗外依舊下著寒雨，但我感到春天已經(jīng)慢慢地在靠近了。
遲到的作文15
操場(chǎng)上，可熱鬧啦！現(xiàn)在正是晨會(huì)，大家趁此機(jī)會(huì)，和前后左右的同學(xué)聊得熱火朝天，完全不看臺(tái)上演員賣(mài)力地晨會(huì)表演。
原來(lái)，我們本該專(zhuān)注欣賞晨會(huì)節(jié)目，在每個(gè)節(jié)目表演后，給演員獻(xiàn)上真摯的掌聲�，F(xiàn)在臺(tái)下的聲音完全淹沒(méi)了臺(tái)上的聲音，節(jié)目表演完后，也只有像蚊子呻吟般那么小的掌聲，大家仍自顧自地口吐著閑話(huà)。
這對(duì)于學(xué)校里只剩下一小部分想看晨會(huì)的人多么不公平，他們想看卻不能在安靜環(huán)境下看，他們想鼓掌卻只能鼓出微不足道的'聲音。對(duì)于臺(tái)上的演員，下面的觀眾又是何等的不文明。
晨會(huì)結(jié)束后，謝老師站上主席臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，你們?cè)诔繒?huì)時(shí)為什么不鼓掌呢？即使你覺(jué)得這個(gè)節(jié)目不好看，也要給予演員鼓勵(lì)呀，你們用掌聲給他們自信，下次一定會(huì)做得更好，現(xiàn)在，我希望大家能把之前的掌聲一次性鼓回來(lái)！”掌聲雷動(dòng)后，謝老師又說(shuō)：“同學(xué)們，我希望大家以后不要把掌聲存起來(lái)至最后鼓了�！�
這掌聲來(lái)得有點(diǎn)遲，雖然雷動(dòng)，聽(tīng)著卻不舒心。
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